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的學(xué)校作文

時(shí)間:2025-03-02 06:02:28 好文 我要投稿

2050年的學(xué)校作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的2050年的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。

2050年的學(xué)校作文

2050年的學(xué)校作文1

  我的學(xué)校有百年歷史了。百年的歲月,也許使人聯(lián)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的面貌,以及一幢幢臉上有著無(wú)法抹滅的時(shí)光痕跡的斑駁校舍。然而一百多年的土城小學(xué)卻是個(gè)亮麗、活潑、充滿(mǎn)朝氣且完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

  環(huán)顧校園一圈,首先映入眼簾的.是一棟棟四到五樓,肚子里有著干凈漂亮教室的:群英樓、美育樓、德風(fēng)樓、體健樓和智真樓,再?gòu)拇┨弥弊撸谥型タ梢孕蕾p到成排隨風(fēng)搖曳的大王椰林,在紅磚道還可以欣賞一整片翠綠的小葉欖仁,還有造型優(yōu)美的小橋流水及浣溪沙,是同學(xué)們下課休息的好場(chǎng)所。同時(shí),為了配合自然及鄉(xiāng)土課程,學(xué)校也建立了菜香園,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到辛苦卻也悠閑的農(nóng)村生活,享受耕耘的樂(lè)趣。

  除了這些,還有寬廣的操場(chǎng)供同學(xué)們下課活動(dòng)筋骨的好地方,不論是跑步、打球、玩游戲,都是很好的選擇,不但能讓身體有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),不用整天悶在教室上課,也為學(xué)校增添了許多純真的笑聲。

  土城小學(xué)學(xué)生大約有2,920人,設(shè)有普通班106班、啟智班2班、資優(yōu)班2班、資源班2.5班,另有附設(shè)幼兒園4班大約111人、學(xué)前特教班大約8人,和許許多多的社團(tuán),這些學(xué)生,或笨,或聰明,相信都是老師眼中的寶貝,也會(huì)有一天,他們將會(huì)是這個(gè)社會(huì)的主人翁。

  "一步一腳印""凡走過(guò)必留下痕跡",有好的現(xiàn)在,才有美好的未來(lái)。土城這幾年來(lái)一直不斷的前進(jìn)中。如果土城小學(xué)是一列活潑、充滿(mǎn)動(dòng)力的火車(chē),那么熱忠于教育的陳校長(zhǎng)便是整臺(tái)車(chē)的列車(chē)長(zhǎng),他將會(huì)繼續(xù)以如同現(xiàn)在的熱忱及信念,帶領(lǐng)著每一位師生,開(kāi)往亮麗的明天,航向璀璨的未來(lái)。

2050年的學(xué)校作文2

  剛上一年級(jí)的我,什么都不懂,只知道學(xué)校是個(gè)可怕的地方,我深怕嚴(yán)厲的老師管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在學(xué)校的功課有如車(chē)載斗量;使我被功課壓得喘不過(guò)去。但在小學(xué)過(guò)了幾年,我認(rèn)為我錯(cuò)了,小學(xué)生活不但生動(dòng)、有趣,更充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)。

  上了一年級(jí),我看見(jiàn)哥哥、姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩,我也不由自主的開(kāi)始亂跑,一到上課,看見(jiàn)大家有如老鼠的到處亂跑,我才想起我該回教室了,但我卻在不知不覺(jué)中走到了一個(gè)陌生的地方,這時(shí),有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原來(lái)是主任,好顯有主任,不然,我真不知道該怎么辦;氐浇淌遥蠋煾嬖V我他所規(guī)定的班規(guī),告訴我應(yīng)約法三章,但要我這好動(dòng)的孩子靜下來(lái),這談何容易阿!時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級(jí)了,以前的功課也沒(méi)有我想象的可怕;以前的老師也沒(méi)有我想象的那么嚴(yán)厲,現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛(ài)上學(xué)校,學(xué)校不但提供我知識(shí),更讓我結(jié)交了許多知心朋友,在學(xué)校我和朋友的友情可說(shuō)是像石頭一樣堅(jiān)固,現(xiàn)在,只要我一到學(xué)校,我臉上就會(huì)充滿(mǎn)笑容,我要好好珍惜在學(xué)校的`每一分一秒。

  想到我已經(jīng)六年級(jí)了,就快畢業(yè),心中不禁有一股莫名的惆悵,在學(xué)校我學(xué)到許多東西,現(xiàn)在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生,不再是以前的小毛頭了,常常聽(tīng)大家說(shuō)想快快長(zhǎng)大,但我現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),如果真的可以,我一定奮發(fā)向上,不讓父母失望,學(xué)校雖然不是美輪美奐,但在我心中,它依然是最美麗的,他是我知識(shí)生長(zhǎng)的地方,這些年來(lái),學(xué)校生活多采多姿,我——真的愛(ài)上學(xué)校。

2050年的學(xué)校作文3

  再濃密的霧也會(huì)被吹散,再堅(jiān)強(qiáng)的小草也會(huì)枯萎,再艷麗的初陽(yáng)也會(huì)被蒸融。時(shí)光是把殺豬刀,一旦過(guò)去永不復(fù)返,六年最真摯的友誼也躲不過(guò)它的殘害,離別之際,雖感慨萬(wàn)千,但母校的一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

  母校的美景我不會(huì)忘記。我們的英華園是個(gè)美麗的大花園,每一個(gè)角落都是獨(dú)一無(wú)二的。求知園、騰飛園、蓓蕾園,無(wú)一不體現(xiàn)出英華小學(xué)美的特點(diǎn)。月季、玫瑰、桃花爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放,都渴望在這個(gè)美麗的大花園內(nèi)展現(xiàn)出自己美的特點(diǎn)。

  母校的老師我不會(huì)忘記。六年的小學(xué)生活,三個(gè)老師陪伴了我們六年,在這六年的生活里,每時(shí)每分都可以流露出老師們對(duì)我們的關(guān)懷,一句親切的問(wèn)候,一次嚴(yán)厲的教育,一堂多姿多彩的課,老師對(duì)我們一切的一切,我都會(huì)記住,田老師,張老師,馮老師,這是我的啟蒙老師,她們對(duì)我的.影響很重要,哪怕是十輩子,我也不會(huì)忘記恩師的名字。

  母校的活動(dòng)我不會(huì)忘記。在母校生活了六年,每天都有不一樣的趣味,每一大周都會(huì)有一次活動(dòng),有時(shí)是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有時(shí)是六一兒童節(jié),有時(shí)是讀書(shū)節(jié),有時(shí)是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),各種各樣的活動(dòng)都載乘了六年的美好時(shí)光,在每一次的活動(dòng)中,我們都會(huì)為榮譽(yù)而戰(zhàn),為班級(jí)而戰(zhàn),每一次拼盡全力,迎來(lái)的是一次又一次成功的喜悅。

  時(shí)光無(wú)情,可母校的一切在我心中永不磨滅!

2050年的學(xué)校作文4

  現(xiàn)在,我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,幾年之后,我們將會(huì)研究出更多的發(fā)明,科技會(huì)更加的先進(jìn),許多年后的未來(lái),我們的科技一定會(huì)更加的發(fā)達(dá),也一定會(huì)有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活,不管以后我們的`生活有多少先進(jìn),我就想知道我們未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的。

  首先我們學(xué)校的大門(mén)邊就是保安叔叔的值班室,未來(lái)的學(xué)校大門(mén)一旦到了開(kāi)門(mén)的時(shí)間,大門(mén)將會(huì)自動(dòng)打開(kāi),不需要保安叔叔那么早來(lái)開(kāi)學(xué)校的大門(mén)。還有我們學(xué)校的噴泉,全部都是純凈水,噴泉噴出的水的種類(lèi)也很多,我們都來(lái)不及看,尤其是雨后的陽(yáng)光下,噴泉會(huì)噴出許多美麗的彩虹,水池里面還有許許多多的美麗的小金魚(yú)在游來(lái)游去。操場(chǎng)上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹(shù)木,在跑道上跑步、在操場(chǎng)上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的地方,有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材,許多人在清晨可以來(lái)做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺(tái)變得十分美麗,差不多就像變成了一個(gè)小型的天安門(mén),也變得十分壯觀,十分雄偉。未來(lái)的學(xué)校也解決了許多麻煩,比如在黑板上寫(xiě)字要吃好多粉筆灰,那時(shí)發(fā)明了黑板筆,黑板筆就可以讓我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字如同在紙上寫(xiě)字一樣方便,而且大家都不會(huì)吃粉筆灰。未來(lái)的學(xué)校還有很多很多的變化……

  我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變得非常得美麗,也一定會(huì)如我們想象得那么漂亮,也一定會(huì)非常非常得先進(jìn)。

2050年的學(xué)校作文5

  現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,但是未來(lái)的科技突飛猛進(jìn),煥然一新,讓我來(lái)介紹我們的學(xué)校吧!

  20xx年我來(lái)到了一個(gè)花草茂盛,景色壯麗,空氣新鮮,科技發(fā)達(dá)的學(xué)校了。學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著一股花草的芳香,讓人精神百倍,頭腦清晰,一朵朵鮮花昂首挺胸的開(kāi)放著,像給人們打招呼。學(xué)校的電梯是多功能的,上面有一個(gè)小型攝像機(jī),要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字,馬上就可以把你送到你想要去的地方。電梯上如果有人摔倒,會(huì)立刻把電梯變成海棉型保護(hù)人們不讓摔傷。一走進(jìn)教室我眼前一亮,教室里同學(xué)們坐的整整齊齊,橫看豎看都成一條直線(xiàn),安安靜靜的.聽(tīng)老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著,每講完一道題,黑板上的字跡就會(huì)自動(dòng)消失的干干凈凈,一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜,只有同學(xué)們需要什么東西的時(shí)候,只要按按扭,想要的東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái),用完以后一按按扭就會(huì)自動(dòng)收回。桌子上還安裝有隱形裝備,防止同學(xué)們近視,同學(xué)只要是離課本太近,桌子就會(huì)發(fā)出刺眼的光,讓你看不清。要是上體育課,課桌就會(huì)消失,變成一個(gè)個(gè)健身器材,教室還可以無(wú)限擴(kuò)大,到下課的時(shí)候就恢復(fù)原樣。

  教室里的墻會(huì)自動(dòng)控溫,不需要風(fēng)扇和空調(diào),會(huì)按照人們需要的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。夏天會(huì)很涼爽,到了冬天就會(huì)很暖和,讓人們有一種四季如春感覺(jué)。

  我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗,更加新鮮,設(shè)施更加高科技化!

2050年的學(xué)校作文6

  童年的我們總是充滿(mǎn)了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。

  二十年后的學(xué)校大門(mén)兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書(shū)本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開(kāi)心的,特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì)將你的`健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的身體健康與否。

  二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因?yàn)槿潜龅模?dāng)你走在上面,神奇的事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。

  我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非?旖。

  這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2050年的學(xué)校作文7

  白駒過(guò)隙,日子過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時(shí)間,回想起六年的生活讓人難忘。

  一踏入英華園時(shí),那氣派的教學(xué)樓,溫馨的宿舍樓,寬敞的操場(chǎng),還有那美麗的求知園和騰飛園等這些都給我留下了難以抹去的幸;貞。

  在教學(xué)樓里,老師正在認(rèn)真的講課,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)課,六年來(lái)我們?cè)谶@里經(jīng)過(guò)了許多節(jié)課,每一節(jié)課都讓我收獲了許多。老師也教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,學(xué)會(huì)了英語(yǔ)句子數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了許多解題方法。我們還在四年級(jí)的時(shí)候有勞技課,讓我會(huì)了許多如包餃子、做雞蛋雕刻、把蘋(píng)果變成天鵝、捏面人也就是用彩色的面做成一只鸚鵡等都非常鍛煉我的.動(dòng)手能力,讓我

  在餐廳里面,生活老師為我么服務(wù)著,學(xué)校然我們吃著可口的飯菜,我最喜歡吃的就是大米飯了,配讓那香噴噴的宮保雞丁真是美味極了。還有可口的炸醬面,現(xiàn)在想起來(lái)真是垂涎三尺啊。

  最難玩的就是學(xué)校組織的各種活動(dòng)了,有有趣的六一游園,白天玩游戲兌換吃的,晚上就在操場(chǎng)席地而坐看著表演的一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目,在看著露天電影,在露天的情況下看電影真是有幾分意境了。還有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我每次都會(huì)參加各種項(xiàng)目,都很鍛煉我,學(xué)校給舉行了一次去南和農(nóng)業(yè)嘉年華參觀而讓我記憶留心。

  在英華園經(jīng)歷的各種事情,都讓我難以忘懷,即將就要畢業(yè)了,母校我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

2050年的學(xué)校作文8

  學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間,里面有掌上電腦、液晶電視、自動(dòng)熱水器,(其它生活用品也)應(yīng)有盡有。當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆,你需要什么,機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆(采用了)是歐美最新(高科技)成果,還是太陽(yáng)能的呢!這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測(cè),要90分以上才能通過(guò)。

  為什么要采用歐美的科技成果呢,國(guó)產(chǎn)的.不行嗎?

  我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”,(是世界最好的餐廳)。光聽(tīng)這名字,相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jī)蓚(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨便選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味。“玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿(mǎn)了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!

  最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班,分別是:綻放著陽(yáng)光的蘋(píng)果班,墻上到處是蘋(píng)果,紅彤彤的可愛(ài)極了。還有甜蜜蜜的草莓班,教室外墻是粉紅色的。春天,正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班,這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。

  我的學(xué)校還不錯(cuò)吧?歡迎大家的光臨!

2050年的學(xué)校作文9

  到了22世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

  一進(jìn)學(xué)校,八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室,你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢!黑板將是一個(gè)液晶大屏幕,老師手中不再有粉筆和教鞭,而是鼠標(biāo)和計(jì)算機(jī)代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),一眨眼的工夫,板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器,如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作,提示燈馬上亮起,讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦,學(xué)習(xí)資料和作業(yè)都輸入電腦里,寫(xiě)完了可以隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里,老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕,其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通,這個(gè)按鈕的作用有很多!就不一一述說(shuō)了。

  未來(lái)學(xué)校的`操場(chǎng)與現(xiàn)在更是不同!學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦,上面有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球,按一下小足球,操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng);有同學(xué)想滑冰,可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急,自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。這里有游泳池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

  你應(yīng)該還不知道我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧!它就是慧靈學(xué)校!這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校!

  現(xiàn)在,就讓我們努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

2050年的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校是新城鋪小學(xué),在我們村西。

  學(xué)校大門(mén)的左邊是一間小房子,當(dāng)時(shí)還在里面舉行了一項(xiàng)環(huán);顒(dòng),讓同學(xué)們拿塑料可回收廢品來(lái)?yè)Q取本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。

  學(xué)校中間有一個(gè)花壇,里面有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。左右兩邊有兩個(gè)正方形的大花壇,到了夏天,里面的花朵黃的像金,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。盛開(kāi)的像一個(gè)個(gè)笑臉,笑的那么燦爛;開(kāi)了兩三瓣的像害羞的小姑娘,遲遲不敢開(kāi)放;沒(méi)開(kāi)的花苞像可口的小蜜桃。

  花壇的北面是個(gè)升旗臺(tái),每逢周一,我們穿上校服整齊的站在那里舉行升旗儀式。

  再往北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的.樓房就是我們的教學(xué)樓,共有三層。上面整齊的寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“陽(yáng)光育人,快樂(lè)成長(zhǎng)”。

  進(jìn)入大廳,兩邊展示著同學(xué)們的作品,有手抄報(bào)、名人名言、書(shū)法作品,還有各式各樣的手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂(lè)室和一二年級(jí),第二層是校長(zhǎng)室、美術(shù)室和三四年級(jí),第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們的校長(zhǎng)和藹可親,所有的任課老師兢兢業(yè)業(yè),讓我們做好每一件事。

  學(xué)校的東北角是我們操場(chǎng),周?chē)切?shù)林。我們?cè)谀抢锾咦闱、打籃球、跳高、跳繩,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們自由自在的就像放飛的小鳥(niǎo),心里無(wú)比歡樂(lè)。

  這就是我們美麗的學(xué)校。

2050年的學(xué)校作文11

  我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校,它像一個(gè)大大的花園,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  一走進(jìn)校門(mén),迎面看到的是一塊大石頭,上面刻著“智慧如!彼膫(gè)大字,我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。

  往前走就到了我們上課的教室,一棟一棟的'教學(xué)樓豎立在校園中間,每當(dāng)上課的時(shí)候,每一間教室總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,這是一個(gè)讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。

  教學(xué)樓的頂樓有個(gè)美麗的小菜園。菜園里種著西瓜,南瓜,黃瓜等等,每到春天的時(shí)候,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。

  再往前,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)特別大。操場(chǎng)上有個(gè)足球場(chǎng),常常有小學(xué)生們?cè)谔咦闱;在操?chǎng)的跑道上,每天都能看到初中的哥哥姐姐們?cè)谂艿郎襄憻,我們常在跑道上玩耍,做游戲,有的時(shí)候我們還在上面跳繩呢!

  整個(gè)學(xué)校被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊連接著。下課的時(shí)候,經(jīng)?梢钥吹叫W(xué)生們?cè)趯拰挼淖呃壬吓軄?lái)跑去,有的玩貓捉老鼠,有得玩一二三木頭人,有的玩老鷹捉小雞;每當(dāng)下雨的時(shí)候,走廊就變成了一把巨大的雨傘,在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會(huì)被雨淋濕了;每當(dāng)夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,感覺(jué)地面都要被融化了,走廊又充當(dāng)了一把巨大的遮陽(yáng)傘,在遮陽(yáng)傘下,我們又可以繼續(xù)快樂(lè)的玩耍了。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它。

2050年的學(xué)校作文12

  “起床了。”在機(jī)器人多塔的叫聲中,我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中走出,看了看墻上的電子掛歷,今天是2101年12月30日,星期五,吃完了多塔做的美味早餐,我便開(kāi)著磁懸浮車(chē)去了學(xué)校,到學(xué)校門(mén)口時(shí),校園機(jī)器人讓我出示證件,我便拿出我的四年級(jí)證件,機(jī)器人看后便在上面印了一個(gè)小小的“√”,表示我沒(méi)有遲到,如果它印的是一個(gè)“×”,表示遲到了!

  進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入電梯時(shí),我按了一下四七班的按鈕,電梯便把我送到了四七班的門(mén)口,進(jìn)入教室后,每人都拿著科技顯示屏讀課文,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,為什么會(huì)這樣?你們一定會(huì)這樣問(wèn),而且老師也沒(méi)有在教室里,就是因?yàn)檫@個(gè)科技顯示屏?xí)褜W(xué)生的閱讀情況傳給老師,少一個(gè)或多一個(gè)字都能聽(tīng)出來(lái),哪位學(xué)生都想當(dāng)一名好學(xué)生,哪還會(huì)有吵鬧?

  學(xué)校的食堂也是不同了,不會(huì)有亂扔食物的'現(xiàn)象了,食物也是機(jī)器人廚師做的,也是機(jī)器人拿給我們食物的。

  我忘記跟你說(shuō)了科技顯示屏別的功能了,作業(yè)是在顯示屏中的一個(gè)里面寫(xiě)著作業(yè)的格格中完成的。作業(yè)完成后可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成后會(huì)再傳給學(xué)生,學(xué)生如有不懂的可以在顯示屏中搜索題目找專(zhuān)家一一解答呢!顯示屏上還有一個(gè)“知識(shí)大闖關(guān)”的格格,里面會(huì)有十個(gè)不同的題目讓你來(lái)解答呢,做完后它會(huì)告訴你哪道題對(duì)了,哪道題錯(cuò)了。

  怎么樣,我寫(xiě)的未來(lái)學(xué)校你一定會(huì)感覺(jué)十分有趣吧,你自己也可以試著寫(xiě)一個(gè)啊!我相信你會(huì)寫(xiě)的更有趣的!

2050年的學(xué)校作文13

  早上,一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀!昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴(lài)床!我一步跨上飛天掃帚,“嗖”的一聲朝太空飛去。

  到了太空學(xué)校,一上電梯,一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕,很快,我來(lái)到了游泳池……讓我一臉驚訝的.是:學(xué)校只說(shuō)人到學(xué)校就行了,沒(méi)說(shuō)腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果,還沒(méi)出電梯,一熄燈,四周一片五黑,等再次亮起時(shí),我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣,我順利玩了一次水……

  結(jié)束游泳活動(dòng)后,我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈,反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然,燈再次亮起時(shí),我又全身干爽,傳回了原來(lái)的衣服。

  我來(lái)到教室里,里面空無(wú)一人。我問(wèn)門(mén)說(shuō):“它們都去哪兒了?”它說(shuō):“你是地球移居來(lái)的吧?來(lái),這是課表。”說(shuō)著,我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié):自定,第二節(jié):自定,第三節(jié):自定,第四節(jié):自定。

  “Yes!”我喊道,“今天全是自定課!”

  門(mén)說(shuō):“那你就從窗戶(hù)上跳下去,去拿你的掃帚吧!”

  我聽(tīng)了沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這學(xué)校的威力了,于是我跳了下去。果然,一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……

  晚上,我向媽媽傾訴了這一切,媽媽后悔地說(shuō):“早知道不讓你讀這學(xué)校了,里面可以如此放肆!

2050年的學(xué)校作文14

  20xx年,我們的學(xué)校遷到了浮空大城市,校名也改為“金星小學(xué)”。

  我乘坐無(wú)人駕駛飛船來(lái)到了校園外的“學(xué)生停飛專(zhuān)區(qū)”,找到自己飛船的編號(hào)位降落。走到校門(mén)口,我把自己的“學(xué)生信息卡”拿到掃描區(qū)一掃,看似毫無(wú)門(mén)窗的墻壁上立刻打開(kāi)了一扇門(mén),我輕車(chē)熟路地走了進(jìn)去。

  到了學(xué)校里面,只見(jiàn)幾間大教室,每一間都能容納幾百個(gè)學(xué)生同時(shí)上課。我走到最頂層去報(bào)到。老師給了我一個(gè)智能手表,里面有課程表、老師電話(huà)、學(xué)校地圖等有關(guān)學(xué)校的信息。這個(gè)智能手表還可以在課堂上、課外和老師、同學(xué)互動(dòng),解題、辯論,無(wú)所不能,當(dāng)然,考試時(shí)會(huì)被自動(dòng)限制使用。

  拿到手表,我走到了自己的'教室門(mén)口,站到了“人臉識(shí)別器”前面,門(mén)馬上自動(dòng)打開(kāi)了。我走進(jìn)教室里,看見(jiàn)了頭頂上有幾個(gè)像蜜蜂似的機(jī)械在飛。它們是“蜂眼”,相當(dāng)于小型移動(dòng)監(jiān)視器,用來(lái)監(jiān)視我們的課堂。教室里還有一個(gè)特大的黑板和許許多多的透明桌椅,桌子右上角有一個(gè)小型風(fēng)扇。很快,我就找到了自己的座位坐了下來(lái)。

  上課了,一位機(jī)器人老師走了進(jìn)來(lái),全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲。這位機(jī)器人老師讓我們學(xué)習(xí)的方式很奇特,也很有趣:科學(xué)課用“傳送光柱”把我們送到世界各地探索奇趣新世界;英語(yǔ)課帶我們?nèi)ビ螌W(xué)美國(guó);數(shù)學(xué)課是用“虛擬練習(xí)機(jī)”把我們傳送到一個(gè)虛擬的世界去練習(xí)……我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,每成功一次就會(huì)加一枚“校園金幣”,這些金幣可以在“校園超市”里購(gòu)物。

  20xx年浮空大城市里的學(xué)校,設(shè)備先進(jìn),學(xué)習(xí)氛圍輕松、快樂(lè),多么令人向往!

2050年的學(xué)校作文15

  生活就如同一片一望無(wú)際的大海,有未知,有神秘,有刺激,也有驚險(xiǎn),有快樂(lè),有悲傷。那一個(gè)個(gè)故事、一段段回憶猶如一本本書(shū)躺在屬于我們的那片藍(lán)天,那片金黃色的沙灘上,等待我們?nèi)ブ匦路_(kāi)它,重新回味那人生的五味瓶。許許多多的那一刻構(gòu)成了一段讓我們永遠(yuǎn)難忘的故事。

  我也有難忘的地方,那就是學(xué)校。我們學(xué)校最美之處就是風(fēng)景!首先當(dāng)然是那綠草如茵的休閑廣場(chǎng)。休閑廣場(chǎng)里的樹(shù)最香的就是桃樹(shù),那桃樹(shù)你一聞就像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的仙境,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是芳香撲鼻。一個(gè)個(gè)松柏像蘑菇,像一排排士兵,像一個(gè)個(gè)雨傘……旁邊的大石頭像一座座沙發(fā),坐上去,曬太陽(yáng),會(huì)讓你神清氣爽。再往右看,一個(gè)走廊映入眼簾,雖然這走廊非常短,不像頤和園的走廊那么長(zhǎng),但是走進(jìn)去就像走在頤和園的長(zhǎng)廊,并且是一個(gè)遮風(fēng)避雨的好地方。

  介紹完休閑廣場(chǎng),我就再介紹一個(gè)地方“操場(chǎng)”。草上的中央是一個(gè)綠草如茵的草坪,這兒一叢,那兒一簇,很不少。雖然現(xiàn)在不是春天,但有哪一個(gè)春天的草坪比得過(guò)這片學(xué)校的.草坪呢?說(shuō)起這一點(diǎn),有的小草還在發(fā)芽的時(shí)期;有的小草已經(jīng)探出了腦袋;有的小草還在徒弟媽媽的懷抱里睡覺(jué)呢!有的小草……

  這時(shí)的校園真可以說(shuō)是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!爆F(xiàn)在我想說(shuō):校園我愛(ài)你,沒(méi)有其它校園能比得上你!

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