感恩的心作文(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感恩的心作文，歡迎閱讀與收藏。

　　感恩的心作文 篇1

　　是誰(shuí)教會(huì)我們寫字?是誰(shuí)教會(huì)我們數(shù)1、2、3、4?是誰(shuí)教會(huì)我們讀A、B、C、D?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游?……是人類靈魂的工程師——老師。

　　教過(guò)我的老師很多，有教語(yǔ)文的，有教數(shù)學(xué)的，有教美術(shù)的，有教體育的，有教音樂(lè)的，還有還有……在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽(yáng)，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的'人民教師!

　　在這里我就說(shuō)說(shuō)我眾多老師中平平凡凡的一個(gè)，我的班主任——陳老師。羅老師中等身材，披肩的頭發(fā)，和藹的笑容，煥發(fā)的精神，炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而快樂(lè)。

　　“叮鈴鈴’’上課了，我們端端正正的坐著等著陳老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，陳老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語(yǔ)文書慢慢走上講臺(tái)，步子也沒(méi)有原來(lái)平穩(wěn)。我們都在心理納悶，陳老師您怎么了?陳老師開始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會(huì)吧!休息會(huì)吧!陳老師好像看透了大家的心事，笑了笑說(shuō):“同學(xué)們，我沒(méi)什么，只是咽喉發(fā)炎，上課吧!"這時(shí)陳老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。陳老師就是這樣，時(shí)刻想著學(xué)生，想著工作。陳老師的行為贏得了家長(zhǎng)的信賴，同事們的贊揚(yáng)，同學(xué)們的愛(ài)戴。

　　有一次我考了好成績(jī)，就看不起別的同學(xué)，東西南北都分不清了。陳老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，聽后我慚愧的低下了頭。陳老師輕輕拍拍我的頭：“回去吧!”我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的陳老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。

　　我想起了一首歌《長(zhǎng)大后，我就成了你》：我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴;長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己!

　　長(zhǎng)大后，我就成了你，我就成了你!

　　感恩的心作文 篇2

　　感恩的心不知不覺(jué)中，西方的節(jié)日文化已經(jīng)跨越了地域和民族的界限，逐漸融入了我們的生活。面對(duì)這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

　　的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯�活中的感恩似乎以在慢慢消失，趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

　　過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到真心相待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……

　　我們卻似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，對(duì)能過(guò)上平淡日子的'渴望，哪怕只有一天，我們都會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，對(duì)別人鼓勵(lì)的希求，哪怕只有一丁點(diǎn)，我們也會(huì)感恩。

　　現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

　　感恩是一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去面對(duì)它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，重視感恩。感恩于生命，感謝它們給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

　　常言道：知恩圖報(bào)。提醒感恩，更重要意義在于要讓我們能一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握，對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……

　　感恩的界限與內(nèi)涵是要把握好的，那不是一味的肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們懷有感恩的心，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。

　　感恩的心作文 篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我會(huì)一樣珍惜”。這首歌讓我知道了沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　“世上只有媽媽好”——每當(dāng)聽到這一首歌，我就會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的額頭，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽很關(guān)心我的成績(jī)。一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不是太好，所以我沒(méi)有把試卷拿給媽媽看。但是媽媽下班回來(lái)，在同學(xué)媽媽的口中得知，測(cè)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，媽媽回到家假裝不知道，這讓我更加得意了�？墒亲屛覜](méi)想到的是，在我做作業(yè)時(shí)媽媽把我的書包拿過(guò)來(lái)，從里面揪出那張?jiān)嚲�，�?dāng)時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，心想：媽媽怎么可能知道這件事呢？就在這時(shí)，媽媽用溫柔的.聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，一次成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，但一個(gè)人的品質(zhì)不好，這一生都不能悔改了，做人要誠(chéng)實(shí)。”

　　媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在生活上還無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。

　　一次我發(fā)高燒，燒到三十九度多，媽媽就騎車到藥店買來(lái)西藥，回來(lái)我吃了三天多，燒還是沒(méi)有退，于是媽媽背著我走到醫(yī)院檢查，結(jié)果出來(lái)了，是扁桃體發(fā)炎，需要打吊針，媽媽把我背到床上，讓醫(yī)生打針，就在針頭快接觸我的皮膚時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要怕疼�！比缓笥謱�(duì)醫(yī)生說(shuō)：“輕點(diǎn)好嗎？”就在針頭碰到我的皮膚時(shí)，媽媽把眼睛閉上了，一滴眼淚從她的眼角流出，我看了后馬上伸過(guò)手去給媽媽擦淚，卻被媽媽用手擋了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要?jiǎng)樱�小心針鼓了�?huì)更疼�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽是這樣細(xì)心地愛(ài)我照顧我，我好幸福。

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)如山如海。

　　落葉在空中飄動(dòng)，寫出了一首感恩的歌，那是它感恩大樹對(duì)它的滋養(yǎng)，感恩哺育它成長(zhǎng)的土地，感恩那雨露滋潤(rùn)著它，繪畫著那一幅感恩的畫卷。白云在空中飄過(guò)，那是它為感謝收留它的藍(lán)天而跳的舞。因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界。我們要感恩父母，感恩老師，感恩身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人。

　　感恩的心作文 篇4

　　人的一生，總會(huì)接受很多愛(ài)。用心感恩，從心開始。

　　他，21歲是雙腿癱瘓，30歲時(shí)患上了生病，他的一生與病魔糾纏，但因有母親相伴，他才成為了史鐵生。

　　殘疾，多么沉重的字眼，這曾讓史鐵生消沉�？粗�燕子輕盈地飛，看著孩子歡快地跑，他的心多么渴望又多么疼。然而，疼的不止他，還有一直相伴的他的母親。年少的史鐵生被命運(yùn)擊昏了頭腦，心中只剩下對(duì)命運(yùn)的痛恨，他無(wú)法釋放，只有對(duì)著自己的母親發(fā)泄對(duì)命運(yùn)不公的怨憤。她的母親默默忍受著，用心呵護(hù)兒子那顆受傷的心。史鐵生常去地壇，在綠樹雜草間思索著人生的真諦。他的母親從不曾陪他去過(guò)地壇，是她不關(guān)心兒子嗎？不是，因?yàn)樗�的母親想要留給兒子一片獨(dú)立思考的空間。殊不知，這地壇不僅留下了史鐵生的車轍，每一塊有車轍滾過(guò)的地方也都有他母親的腳印。遺憾的是，當(dāng)時(shí)的史鐵生并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這偉大的母愛(ài)，而是在他的母親去世后才感悟。而此時(shí)，縱有再多謝意，他也無(wú)法說(shuō)出了。

　　我們是否和史鐵生一樣，不曾發(fā)現(xiàn)身邊人給予我們的愛(ài)？

　　早晨醒來(lái)，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備好了早餐？夜晚歸來(lái)，又是誰(shuí)在路口等待？我們寫作業(yè)時(shí)，是誰(shuí)將電視的音量調(diào)得那么低？我們難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在開導(dǎo)我們？細(xì)細(xì)回想生活的細(xì)節(jié)，不論定格在哪個(gè)畫面，都總有父母的身影。我們說(shuō)過(guò)謝謝嗎？沒(méi)有，我們把父母的愛(ài)習(xí)以為常，不再察覺(jué)。

　　感恩是一種心態(tài)，更是一種美德。在時(shí)間的磨練中，史鐵生學(xué)會(huì)的感恩。他明白了母親為他付出的一切，他看著合歡樹，仿佛那是對(duì)母親思念的.寄托。他用文字去感謝他的母親，文字之間流動(dòng)的那種情愫長(zhǎng)久地記憶在我的心里，揮之不去。他用心去感恩，因?yàn)樗�的母親從沒(méi)有走遠(yuǎn)，一直在他心中。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，用心去珍惜父母給予的愛(ài)，珍惜和父母在一起的時(shí)間。在父母為我們付出時(shí)道一聲謝謝，讓他們知道，我們感受到了他們的愛(ài)。

　　滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們要懷著感恩的心——感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈……

　　史鐵生在感恩中獲得真諦，感悟愛(ài)與生命。因而他珍惜生命，用寫作來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的意義。我們也應(yīng)用心感悟，感恩教會(huì)我們珍惜，教會(huì)我們滿足，教會(huì)我們回報(bào)。我們?cè)诟卸髟诔砷L(zhǎng)，不再迷惘。

　　生命匆匆，卻也悠長(zhǎng)。別讓愛(ài)我們的人失望，用心感恩，在感恩中成長(zhǎng)，感恩，從心開始。

　　感恩的心作文 篇5

　　花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的芳香，所以它開過(guò)之后便把花朵回送給大地，花兒知道感恩。面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想過(guò)要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教誨，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)同學(xué)熱心的幫助，你是否想過(guò)感恩？

　　也許，我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活的太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的，而自己總是理所當(dāng)然的。試問(wèn)，如若這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？

　　其實(shí)，感恩并不難。

　　在父母的眼中，感恩只是要我們對(duì)他們辛勤付出的理解，甚至是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能看著他們而不是老盯著電視或擺弄著手中的玩具；當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)感恩只是你虛心的接受，而不是一味的頂撞和反駁。

　　在老師看來(lái)，感恩只是要我們將她所授的知識(shí)弄懂弄通，甚至只是我們的一小點(diǎn)進(jìn)步或一次課堂上的全神貫注；更有甚者只是課間幫老師擦的一次黑板或走廊里的一聲“老師好！”

　　在同學(xué)和朋友的心里感恩更簡(jiǎn)單，也許只是一個(gè)燦爛的微笑或是一句真誠(chéng)的“謝謝”。

　　可是，我們卻經(jīng)常連這一點(diǎn)點(diǎn)可憐的感恩要求都做不到，還何談感恩？

　　曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改浮笆中睦锏膶殹�；曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪撬麄儛?ài)的結(jié)晶和生命的延續(xù)；曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你對(duì)父母的`話產(chǎn)生了厭煩，可總是要等到失敗后才明白父母講的句句都是金玉良言；曾記否，羽翼未豐的你想要展翅高飛，可總是要等到自己受傷后才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。

　　感恩父母的嘮叨，是它讓我們少走了許多彎路；感恩父母的鞭策，是它消除了我們前行路上的障礙；感恩父母的斥責(zé)，是它助長(zhǎng)了我們的智慧。

　　曾記否，老師的諄諄教誨和嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)槲覀兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都是他們引以為豪的資本；曾記否，作 文本上 老師的批改竟比我們自己寫的文章還長(zhǎng)，那紅紅的字跡每一個(gè) 都是 老師殷殷的希冀和心血；曾記否，當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：“同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)啊！”當(dāng)我們失敗 時(shí) 老師在鼓勵(lì)：“別氣餒，成功往往是從這里起步的！”當(dāng)我們悲傷失望 時(shí) 老師在安慰：“同學(xué)們，振作起來(lái)呀，明天太陽(yáng)照樣會(huì)升起！”

　　感恩的心作文 篇6

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了一對(duì)使其在空中翱翔的翅膀……

　　花朵感恩小草，是小草襯托出花朵的美麗；小草感恩大樹，是大樹為小草遮風(fēng)擋雨；大樹感恩泥土，是泥土給了大樹養(yǎng)分。而我則要感恩我的父母。

　　感恩，我要感恩我的父母給予了我生命。當(dāng)我還在母親肚中，父母便經(jīng)常教我做人的道理。小時(shí)候我發(fā)小脾氣，在母親肚中一股腦地亂踹，母親疼痛至極，卻是一聲不吭，忍受著我?guī)Ыo她的痛苦，還盡心竭力地照顧我，終于在20xx年，經(jīng)過(guò)母親的千辛萬(wàn)苦，我誕生于這人世中。

　　感恩，我要感恩我的父母給予了我鼓勵(lì)。那時(shí)我數(shù)學(xué)只考了七十多分，放學(xué)走在回家的路上，灰色的天空，散發(fā)出詭異的氣息，空氣中彌漫著壓抑的感覺(jué)，讓人窒息。回到家，父母看著我垂頭喪氣，愁眉苦臉的`樣子，忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我低頭沉默不語(yǔ)，他們立馬便猜到我考試考砸了，出人意料的，父母沒(méi)有責(zé)罵我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要灰心，這次沒(méi)考好，并不代表以后每次都考不好，努力學(xué)習(xí)，孩子。”我照著父母的話，終于考出了好成績(jī)，并保持著。

　　感恩，我要感恩我的父母對(duì)我的關(guān)心。一天晚上，因?yàn)榘滋煳覜](méi)穿暖，發(fā)起高燒。那時(shí)，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨點(diǎn)豆大般地落下來(lái)，雷聲越來(lái)越大，雨下得越來(lái)越猛。母親沒(méi)顧得上什么，幫我穿好衣服，背起我，沖出屋外，母親隨手拿起一把雨傘，背著我們向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，母親全身濕漉漉的，而我卻未沾到半點(diǎn)雨。之后的一整晚，母親都是不管自己身上濕沒(méi)濕就到泡上跑下地照顧我。

　　孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們正沐浴著母愛(ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

　　感恩的心作文 篇7

　　與許多追求功名利祿的人相比，我的經(jīng)歷使我覺(jué)得真實(shí)的生活更親切，僅管有諸多的不如意與缺憾，我還要認(rèn)真的決不違心的過(guò)自己想要的生活。每次發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金就快樂(lè)地、安心的數(shù)著問(wèn)心無(wú)愧的、裝進(jìn)兜兒里不會(huì)燙得慌的鈔票，然后興奮地去買算計(jì)好久的生活必須品。用著舒心的錢來(lái)生活當(dāng)然日子過(guò)的就舒坦……

　　帶著感恩的心去生活

　　生活可貴，生命更值得珍愛(ài)，我用瘦弱單薄的身軀背負(fù)著在別人看來(lái)微不足道的傷痛和快樂(lè)，過(guò)著我自己的幸福生活。我喜歡一切真實(shí)、自然、坦白的表達(dá)，哪怕在別人眼里看起來(lái)是那么的脆弱、無(wú)助、荒誕可笑，我卻要向這坦誠(chéng)致敬。感謝上蒼的恩典，珍惜今天的幸福。

　　與許多追求功名利祿的人相比，我的經(jīng)歷使我覺(jué)得真實(shí)的生活更親切，僅管有諸多的不如意與缺憾，我還要認(rèn)真的決不違心的過(guò)自己想要的生活。每次發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金就快樂(lè)地、安心的數(shù)著問(wèn)心無(wú)愧的、裝進(jìn)兜兒里不會(huì)燙得慌的鈔票，然后興奮地去買算計(jì)好久的生活必須品。用著舒心的錢來(lái)生活當(dāng)然日子過(guò)的就舒坦。

　　地位、身份、金錢無(wú)法成為我尊敬一個(gè)人的理由，在這個(gè)充斥著傲慢與偏見，阿諛?lè)暧�，�?shì)利小人當(dāng)?shù)赖氖澜缋铮�到處都戴著假面具，人與人之間互為利用，親情、友情、愛(ài)情面目全非。難得我還有一片自己想要的'天空，老天真的待我不薄了，我尊重勇敢、樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)自然的普通人，我的夢(mèng)想是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，掙那不算多可也算不了少的獎(jiǎng)金，讓父母健康快樂(lè)頤養(yǎng)天年。每天早晨起床時(shí)懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地說(shuō)：“感謝老天，今天我還活著，能做我想做的，真好！”，晚上躺在床上也沒(méi)有嘆息，一天該做的能做的都已做好，真好！幾十年后回想起來(lái)沒(méi)留下太多的遺憾和來(lái)不及。我犧牲、忍讓，甚至委屈，我不會(huì)索求回報(bào)，但我想我一定會(huì)成為一個(gè)受人尊敬與愛(ài)戴的母親和祖母，能在親情的環(huán)繞呵護(hù)中幸福地老去。在我暮年時(shí)不會(huì)有太多“子欲孝親不在”的遺憾。我用幾十年時(shí)間來(lái)貯備的生命炭火，到老的時(shí)候一定可以坐下來(lái)暖手、暖心。

　　足矣！今天的生活我感恩，我珍惜！我會(huì)竭盡全力感謝回報(bào)那些與我有恩有情的人！

　　感恩的心作文 篇8

　　爺爺對(duì)我可好了，每天接送我上學(xué)，還做可口的飯菜給我吃。我見爺爺這么辛苦，就暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爺爺。

　　放暑假了，我有更多的時(shí)間和爺爺呆在一起。一天，我看見爺爺用手在身上不停地?fù)现�，好像很癢的樣子。于是，我便問(wèn)爺爺：“爺爺，您怎么了？”爺爺擺擺手，笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”我總覺(jué)得爺爺有事瞞著我，決定一探究竟。晚上，我見爺爺和奶奶說(shuō)著悄悄話，忙豎起耳朵，貼著墻偷聽，“唉，我的神經(jīng)性皮炎又犯了，癢死我了。”奶奶說(shuō)：“那這病該如何治��？”爺爺說(shuō)：“有一個(gè)偏方據(jù)說(shuō)可治好！就是用蟬殼熬水天天涂，可現(xiàn)在城市里到處都是高樓大廈，哪里還有蟬啊？”我聽了他們的談話，心里不禁一震，爺爺?shù)钠ぱ追噶�，所以才那么癢，我一定要為他找到治病的藥材——蟬殼。

　　說(shuō)干就干，我開始找蟬殼了。聽媽媽說(shuō)，小區(qū)的.樹上偶爾有蟬叫，于是我鎖定了目標(biāo)：小區(qū)的樹。爸爸曾告訴過(guò)我：夏天，蟬從地下鉆出來(lái)，蛻掉殼后，就會(huì)飛在樹上叫個(gè)不停。我想：只要找到蟬，就一定會(huì)在附近找到蟬殼的。中午，我頂著烈日在小區(qū)里來(lái)回走著，豎起兩只耳朵仔細(xì)地聽著有沒(méi)有蟬鳴。忽然，在一棵柳樹下，我聽見了樹上傳來(lái)“知了，知了”的叫聲，這就是蟬鳴聲。蟬在樹上，蟬殼一定就在附近，我在柳樹旁的地面上找了幾圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)蟬殼，便失望地坐在地上，我的眼前又浮現(xiàn)出爺爺撓癢的情形，耳邊也不時(shí)傳來(lái)“知了，知了”的蟬鳴聲，這讓我一下振作起來(lái)，靈機(jī)一動(dòng)，看來(lái)蟬殼應(yīng)該在樹上了。我便雙手抱住樹干，兩腿在地上一蹬，三下兩下爬上了樹丫。只見一只晶瑩剔透的蟬殼正附在樹干上，要不仔細(xì)找，還真發(fā)現(xiàn)不了，我小心翼翼地用手將蟬殼摘下，輕輕地放在口袋里。我終于為爺爺找到藥材了！雖然我已是汗流浹背，滿身泥土，但開心極了！我用手高舉蟬殼，飛快地跑回家，“爺爺，我找到蟬殼了，你的皮炎會(huì)好起來(lái)的！”爺爺看了，笑著說(shuō)：“傻孩子，一個(gè)蟬殼怎么行，要許多蟬殼，但有你這顆孝順的心，我的皮炎一定會(huì)好起來(lái)的。”

　　感恩的心作文 篇9

　　一對(duì)以撿破爛為生的夫妻撿到一個(gè)被遺棄的女嬰。兩人的生活本來(lái)就拮據(jù)，再加上一個(gè)孩子，無(wú)疑是雪上加霜，經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論，兩人還是決定撫養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。

　　從此以后，兩人工作就更加辛苦了。從喂奶帶學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話，兩人的心血全部?jī)A注在這個(gè)女嬰身上。同時(shí)他們也放棄了自己生孩子的機(jī)會(huì)，全力撫養(yǎng)這個(gè)女孩，讓她長(zhǎng)大成才。

　　到了上學(xué)的年齡，他們毅然送孩子去上學(xué)。夫妻倆的但子一天比一天重，但他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地奉獻(xiàn)著。

　　孩子一天天長(zhǎng)大，知道了自己不是爸媽親生的，整整哭了兩天，但她很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班里的第一名，學(xué)校的第一名。

　　女孩上高中是，她的父親終于因疲勞過(guò)度，提前離開了這個(gè)美麗的世界。

　　“讓孩子成才�！边@是她父親走前的最后一句話。

　　重?fù)?dān)全壓在母親身上，女孩以出色的成績(jī)考上了一所遠(yuǎn)方的名牌大學(xué)。

　　母親感到欣慰，但隨之而來(lái)的是幾千元的昂貴學(xué)費(fèi)。假期，女孩打工，母親借錢，開學(xué)日子一天天近了，可學(xué)費(fèi)仍沒(méi)有著落。在無(wú)奈是，母親耳邊又響起丈夫“讓孩子成才”的遺囑，她偷偷背著孩子賣了好幾次血，終于在開學(xué)前將學(xué)費(fèi)湊齊了。

　　女孩上學(xué)走了，學(xué)校很遠(yuǎn)，為了節(jié)省費(fèi)用，女孩大學(xué)四年沒(méi)有回過(guò)一次家。自己在外面打工，每月往家里寄信，告訴母親自己的情況。母親每月回信并準(zhǔn)時(shí)將生活費(fèi)打在她的賬號(hào)上。

　　四年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，女孩畢業(yè)了，她要回去給母親一個(gè)驚喜。

　　下了車，她那顆激動(dòng)的心“怦怦”直跳，四年沒(méi)有回家了，四年沒(méi)有見過(guò)母親了，飛奔著回到全村唯一的土房子，唯一的`矮小房子前——這是她的家啊！但生銹的門鎖讓她意識(shí)到出事了，轉(zhuǎn)念一想，不，母親每月都給我回信，給我寄生活費(fèi)呢。

　　開了門，里面布滿了灰塵，母親呢？

　　問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)：“你媽媽三年前因勞累過(guò)度，已離開人世了！”

　　“不……不……不可能！我媽每月還給我寄生活費(fèi)呢��！”女孩咆哮道。

　　鄰居告訴她了一切：你媽媽三年前病逝之前，告訴護(hù)士她還有一個(gè)女兒在上學(xué)，立下遺囑，將所有可以賣的器官全賣了，包括眼角膜、腎、肺……讓護(hù)士每月給你寄生活費(fèi)，并以你媽媽的身份回信！

　　女孩哭了，痛痛地哭了，她跪在母親和父親的墳前，哭了好久好久，并寫下了一首詩(shī)。

　　最后，這首詩(shī)被一位作曲家發(fā)現(xiàn)，譜上了曲子，成了這首感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人的曲子——《感恩的心》！

　　感恩的心作文 篇10

　　花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您——我們的老師。

　　有人說(shuō)您像蠟燭，燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)您像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著;有人說(shuō)您像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光。是的，您的所作所為，都使我的心中浮現(xiàn)出“學(xué)會(huì)感恩”四個(gè)大字。

　　還記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐慌的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　還記得當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

　　還記得當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

　　還記得當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的'世界里。

　　還記得當(dāng)我……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您在我的眼里是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您為我所做的一切!

　　感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　再多的話語(yǔ)也趕不上這暖暖的一句，它蘊(yùn)含著我對(duì)老師的感恩：謝謝您，我親愛(ài)的老師!

　　感恩的心作文 篇11

　　很小的時(shí)候，家門前種著一株高大的白玉蘭，母親喜歡把我放在樹下坐著，然后自己回房子忙里忙外。

　　每逢花開，我都會(huì)抬頭看著樹上那一朵朵嫩嫩欲滴的玉蘭，覺(jué)得它們是那么唯每又那么遙遠(yuǎn)，讓我總?cè)滩蛔∩扉L(zhǎng)，伸長(zhǎng)，再伸長(zhǎng)雙手。那時(shí)，通常有很多路人會(huì)經(jīng)過(guò)我家，盡管他們看起來(lái)都那么陌生，都那么匆忙，可只要看見我渴望的眼神，便會(huì)順手把花摘下來(lái)，友善地笑著遞給我，有時(shí)還會(huì)捏一把我的小臉蛋。每當(dāng)我接過(guò)花時(shí)，母親就會(huì)及時(shí)地探出頭來(lái)，她說(shuō)：“孩子，先說(shuō)謝謝�！�

　　隨著玉蘭的花開話敗，我也在慢慢地長(zhǎng)大，大到可以自己摘下想要的花兒了，母親仍舊會(huì)在我摘話時(shí)說(shuō)：“先說(shuō)謝謝�！蔽矣谑菭�(zhēng)辯地說(shuō)：“這些花兒是我自己摘的�！蹦赣H卻笑著搖頭，她說(shuō)：“那還是得說(shuō)謝謝的�！�

　　初一那年，一個(gè)夏雨滂沱的晚上。母親下夜班回家的途中不幸被一輛摩托車撞倒，當(dāng)我和父親趕到醫(yī)院，母親已在病床上打著吊針，幸好身體并無(wú)大礙。這時(shí)一個(gè)中年男子走進(jìn)來(lái)，襤褸的衣衫上還不停滴著水，他難為情地對(duì)母親說(shuō)“大姐，我，我錢不夠�！蹦赣H聽了忙讓父親隨著他去交錢，還連口對(duì)他道謝。我問(wèn)母親肇事司機(jī)呢？”母親指著藥房那邊說(shuō)：“就是剛才哪個(gè)男人啊，多虧人家啊。要不然這么大雨。我還真不知該怎么辦……”我聽了滿臉詫異，氣憤之余開始覺(jué)得母親愚昧和懦弱。

　　一個(gè)深秋的早晨，才四點(diǎn)多鐘，我躺在床上卻怎么也睡不著。隨后窗外隱約地傳來(lái)一陣“沙沙”的聲音，我起床往窗外看去，天還是灰蒙蒙的，一位清潔工人在清掃玉蘭樹下那一層層的落葉，寒風(fēng)呼嘯著掠過(guò)她單薄的身子，還不時(shí)把她剛掃成堆的.落葉吹亂。一直到最后，她只是一絲不茍地掃著。佝僂的身子越彎越低。這時(shí)，我心頭一顫，突然明白了母親當(dāng)年的叮囑。是啊！我還是要說(shuō)謝謝的，對(duì)那種樹的人，掃落葉的人；那溫暖的陽(yáng)光，柔情的雨；甚至那位母親撞倒，卻能及時(shí)把母親送進(jìn)醫(yī)院的司機(jī)。

　　西藏的朝圣者用頂禮膜拜的長(zhǎng)叩來(lái)感恩賜福萬(wàn)民的蒼天，蓬勃的向日葵用至死不渝的追隨者來(lái)感恩普照大地的太陽(yáng)，連少不更事的羊羔，也會(huì)用那情真意切的跪乳來(lái)感恩無(wú)私奉獻(xiàn)的母羊。

　　母親漸漸老了，她開始習(xí)慣像當(dāng)初年幼的我，久久地坐在玉蘭樹下等我回來(lái)。一個(gè)初春的早晨，第一朵玉蘭被朝陽(yáng)喚醒，我伸手摘下了它，把它別在母親的雙鬢，太陽(yáng)映紅了母親略帶驚訝和羞澀的臉，她握緊我的手輕輕地說(shuō)“謝謝”我聽后搖著頭，該說(shuō)謝謝的，應(yīng)該是我。

　　感恩的心作文 篇12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！卑橹�《感恩的心》的旋律，佐文老師精彩的演講結(jié)束了。佐文老師的演講使我們獲益匪淺，他讓我們明白了人世間最重要的——感恩。感恩是我們中華民族從古至今永遠(yuǎn)流傳下來(lái)的.優(yōu)良傳統(tǒng)。是它使我們的祖國(guó)充滿愛(ài)與希望。如果不會(huì)感恩，那人只是一具行尸走肉罷了。

　　一師愛(ài)無(wú)私

　　“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)�！边@大概就是對(duì)老師一生最準(zhǔn)確的概括了。老師這個(gè)職業(yè)，神圣而偉大，尤其是高中教師。他們有家不能回，有親不能望，他們只把所有的心血傾注在學(xué)生身上。自己病了，一邊輸液還一邊給學(xué)生批改作業(yè)。這就是老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)們都認(rèn)為自己很累，可誰(shuí)又知道老師其實(shí)更累。他們起得比我們?cè)缢�得比我們晚，時(shí)刻都陪伴著我們。不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師頭上不知何時(shí)又添了一兩根銀絲，是那么的刺眼。老師的愛(ài)，無(wú)私。

　　二母愛(ài)偉大

　　母愛(ài)的偉大是人們聽得最多的。古代就有孟母三遷，今天還有“最美媽媽”吳菊萍舍身救女。雖然這不是她的女兒，但這是出于母愛(ài)的一種本能。古往今來(lái)，這些事例不都詮釋了母愛(ài)的偉大嗎?每天早起，母親做好早餐等你吃;出門前，又細(xì)心叮囑你天冷多穿件衣服;回家時(shí)，又帶著笑臉迎接你。這些不正是生活中一點(diǎn)一滴的母愛(ài)嗎?母親的愛(ài)，偉大。

　　三校愛(ài)無(wú)窮

　　學(xué)校，這個(gè)養(yǎng)育了我們的搖籃。給我們的愛(ài)更是無(wú)窮無(wú)盡。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任老師和學(xué)哥學(xué)姐們都在校門口等著我們，以笑容相迎，以禮貌相待。這讓我們感受到了十三中這個(gè)大家庭的溫馨。軍訓(xùn)時(shí)，學(xué)校怕我們中暑，專門準(zhǔn)備了免費(fèi)的綠豆湯，讓我們感受到十三中對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。上課時(shí)，經(jīng)常有人進(jìn)來(lái)檢查，這都是在保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以好好學(xué)習(xí)，不受外界干擾。晚上睡覺(jué)時(shí)，時(shí)刻有人來(lái)查，這都是為了保證我們的睡眠質(zhì)量。這些都是學(xué)校對(duì)我們的愛(ài)。也正因?yàn)槿绱�，我們才選擇了十三中，因?yàn)槲覀冃湃嗡�。如果不是十三中，我們又怎�?huì)有幸聽到佐文老師的演講呢。這正是學(xué)校給予我們的愛(ài)。學(xué)校的愛(ài)，無(wú)窮無(wú)盡。

　　只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。正因?yàn)橛辛巳绱硕嗟膼?ài)，我們的生活才如此精彩，讓我們一起去感恩，去回報(bào)他們吧。

　　感恩的心作文 篇13

　　第一次聽到這首歌時(shí)，就被歌詞和旋律的凄婉抓住了心。后來(lái)才知道它是根據(jù)一個(gè)先天失語(yǔ)的小女孩的手語(yǔ)作的詞。以后再聽這首歌，每次都潸然淚下。這不應(yīng)該是我們女人眼窩子淺的原因，而是故事中的小女孩讓人痛得揪心。

　　六歲的菲兒先天失語(yǔ)，還在她才兩歲時(shí)爸爸在一場(chǎng)大病中去世，她與媽媽相依為命。為了還給爸爸治病時(shí)落下的債和維持母女的生活，媽媽做了兩份工作，每天好早就去工作，很晚才能回家。菲兒每天傍晚就倚在家門邊期盼著媽媽回來(lái)。媽媽回家時(shí)是菲兒一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家�給她帶回小小的一塊年糕。這在她家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的奢侈了。

　　這一天，一直下著好大的雨，早已過(guò)了媽媽每天回家的'時(shí)間了，還不見媽媽回來(lái)。菲兒倚在門口望呀望，總不見那熟悉的身影。天完全黑下來(lái)了，雨也更大了。菲兒順著媽媽平�；貋�(lái)的路去找媽媽。因心里想著媽媽，饑餓和寒冷都忘了，也沒(méi)感到害怕。走了好久好久，終于在路邊看到倒在地上的媽媽。菲兒使勁地?fù)u著，但媽媽沒(méi)有回應(yīng)她。菲兒想媽媽可能是太累了睡著了。為了讓媽媽睡得舒服點(diǎn)，她坐到了地上，把媽媽的頭放在自己腿上，這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是睜著的，菲兒突然明白媽媽已經(jīng)死了。她霎時(shí)感到天塌地陷了，她拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽手上還緊緊地捏著一塊年糕。菲兒拼命地?fù)u晃著媽媽，撕心地哭著但發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

　　雨還在下著，那昏黃的路燈也淌著淚水。菲兒不知哭了多久，她意識(shí)到媽媽再也不會(huì)醒來(lái)了，現(xiàn)在只有菲兒了。她看著媽媽睜著的眼睛想，媽媽肯定是放心不下菲兒才閉不上眼睛的。她覺(jué)得應(yīng)該告訴媽媽，菲兒一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是她站起身來(lái)，擦干眼淚，在媽媽身邊一遍一遍地做著手語(yǔ)。淚水和著雨水不斷地落在媽媽身上，嫩稚的臉上寫著堅(jiān)強(qiáng)。

　　雨中，菲兒不停地做著手語(yǔ)，一遍，又一遍……媽媽終于閉上了眼睛。

　　故事寫到這兒，雙眼早已模糊，紙縷中滿是濕透的紙巾。

　　隨著聽這首歌次數(shù)的增加，感悟越來(lái)越深。它既是一種堅(jiān)韌的精神，更是一種對(duì)生活對(duì)社會(huì)的態(tài)度。

　　感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩同學(xué)朋友、感恩社會(huì)自然……感恩一切，即使是傷害過(guò)我的人。因?yàn)樗�教�?huì)我怎樣去面對(duì)逆境和學(xué)會(huì)寬容。正如歌詞最后一句——

　　花開花落我一樣會(huì)珍惜！

　　感恩的心作文 篇14

　　感恩對(duì)于我一直是一個(gè)陌生的詞，我不明白也不懂得怎樣去感恩，直到那件事的發(fā)生，讓我真正的體會(huì)到感恩的真諦。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，爸爸執(zhí)意要送我，上學(xué)的路很短，而且以前都是媽媽送我，今天不知道為什么爸爸非要送我。上學(xué)路上，我被一個(gè)賣早餐的小車吸引，便和爸爸過(guò)去吃了早餐，臨走的時(shí)候爸爸又買了一份，我特別好奇，便問(wèn)爸爸：我們已經(jīng)吃過(guò)飯了呀，你怎么又買了一份呢？可是爸爸只是笑笑并不說(shuō)話。

　　來(lái)到一個(gè)路口，爸爸并沒(méi)有帶我走以前去學(xué)校的路，而且向相反的方向來(lái)到了一個(gè)破舊的小房子前，爸爸輕輕的敲了一下門。一個(gè)身穿環(huán)衛(wèi)工衣服、兩鬢斑白，面容有些憔悴的老人出現(xiàn)在我的視線。爸爸熱情的跟老人打了招呼，并讓我喊她奶奶，我很小聲地叫了聲奶奶，老人熱情的把我們領(lǐng)進(jìn)去，走進(jìn)去跌入眼簾的是一個(gè)里屋門，抬頭一看還能看見搖搖欲墜的幾片瓦片，一個(gè)破舊的三輪車占據(jù)了很大的空間，只留下了一條窄窄的小路，而正屋里只有一張桌子，一個(gè)破舊的沙發(fā)，桌子上還擺了一個(gè)人的'照片。

　　爸爸把早餐遞給了老人，幫他倒上熱水，和老人愉快地聊著天，我終于被自己的好奇心打敗，便開口問(wèn)老人那張照片是誰(shuí)的，老人說(shuō)這是她的老伴，去世好幾年了。我頓時(shí)覺(jué)得不好意思，提起了老人的傷心事，便坐在一邊沒(méi)有說(shuō)話。爸爸看著老人吃完了飯，便幫她修了修屋上的瓦片，然后把缸里打滿了水，便帶著我離開了。

　　回去的路上，我問(wèn)爸爸那個(gè)老人是誰(shuí)，非親非故的為什么要對(duì)她那么好，爸爸說(shuō)她是我們的恩人，去年我拿著你姥爺?shù)淖≡嘿M(fèi)在老人坐的地方歇了一會(huì)，可是回去的時(shí)候把錢包忘在了那里，等我回來(lái)的時(shí)候，老人不僅沒(méi)有把錢拿走，還一直坐在那里等著把錢還給我。后來(lái)我知道老人家的情況并不好，所以我經(jīng)常來(lái)給人家?guī)蛶兔�。說(shuō)完，爸爸擦了擦眼角的淚花，他說(shuō)，孩子，我們得學(xué)會(huì)感恩知道嗎，你還小，不理解這個(gè)社會(huì)，不理解感恩的含義，所以我才帶你來(lái)看看，我們還得永遠(yuǎn)感激她，對(duì)她好。那天天很冷，可是我記得聽完爸爸的話，我的心里暖暖的。

　　現(xiàn)在的我漸漸的明白了，感恩不僅僅是感恩對(duì)我們有恩的人，感恩是跟要感謝我們生命中出現(xiàn)的人，感謝教會(huì)我們成長(zhǎng)的老師和家人，感謝帶給我們驚喜與眼淚的人。我把“感恩”這個(gè)詞從陌生到理解，然后變成一種精神信念，每天都心存感恩，同時(shí)也收獲了快樂(lè)與幸福。

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