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愛(ài)是什么作文15篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)是什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)是什么作文15篇[精]

愛(ài)是什么作文1

　　一個(gè)人的失敗，從他失去“信心”的那一刻開(kāi)始；一個(gè)學(xué)生的失敗，從老師對(duì)他失去“信心”的那一刻開(kāi)始。教師要堅(jiān)信“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。”要堅(jiān)信，每一位后進(jìn)生都是可以教育轉(zhuǎn)化的，即使在轉(zhuǎn)化工作中遇到種種困難和挫折，也毫不氣餒，始終充滿信心，并鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心，共同努力達(dá)到進(jìn)步、轉(zhuǎn)化。我對(duì)班級(jí)中的每一位學(xué)生都充滿了信心。哪怕他是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的一個(gè)；哪怕他是班上最調(diào)皮搗蛋的.一個(gè)；哪怕他是班上心胸最狹隘的一個(gè)……我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。

　　在平時(shí)的教育教學(xué)中，我注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕只是那么微弱的一點(diǎn)光，我們也應(yīng)該用放大鏡去放大。記得有一次，學(xué)生做完早操加教室，講臺(tái)前有一張紙，同學(xué)們都看到了，所有的人都從那張紙上跨過(guò)去了，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績(jī)最差的劉某同學(xué)走到那兒時(shí)，彎下了腰，撿起了紙。我看到后很是感動(dòng)，這不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？于是這一節(jié)晨會(huì)課就成了表?yè)P(yáng)劉某，號(hào)召大家向劉某學(xué)習(xí)的專題會(huì)。同學(xué)們頓時(shí)對(duì)劉某投去異樣的眼光，劉某的腰也挺直了許多，原來(lái)我也有優(yōu)點(diǎn)��！此后，班級(jí)中不僅多了許多主動(dòng)撿紙的人，而且劉某的信心從此找了回來(lái)，學(xué)習(xí)也起了勁。

　　“好孩子是夸出來(lái)的�！边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，孩子們是多么希望得到老師的肯定和表?yè)P(yáng)啊。老師的一句話，一次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)說(shuō)不定就讓一個(gè)孩子找到最寶貴的東西——信心。

愛(ài)是什么作文2

　　愛(ài)是什么？

　　今天的作文課上，老師提出了一個(gè)極其復(fù)雜而又深?yuàn)W的問(wèn)題：愛(ài)是什么？你的家人愛(ài)你們嗎？在這個(gè)問(wèn)題下我卻變得唯唯諾諾不知如何作答。

　　往事卻浮現(xiàn)在我眼前。

　　小時(shí)候爸爸媽媽把我放在奶奶家自己下地去干活。我卻很是不滿意，因?yàn)榧依镉袀€(gè)姐姐，奶奶有什么都先給她。等到我張口要是才給我�？墒俏覅s不知道，在我要是奶奶已經(jīng)要給我了。有一次，自己不舒服卻要把我緊緊的抱在懷里。那時(shí)起我知道她是愛(ài)我的。

　　記不清什么時(shí)候了，媽媽爸爸去地里干活，早上我只能吃面包牛奶，總吃，我吃膩了。一次三姨來(lái)我家看我，我就趁此打小報(bào)告：“三姨媽媽要給我吃成面包牛奶樣了�！比搪�(tīng)了說(shuō)：“三姨拿了雞蛋，早上讓媽媽煮雞蛋吧。”我恩的一聲算是對(duì)三姨的回答。那時(shí)我開(kāi)心極了！后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)這雞蛋三姨攢了好長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)也不舍得吃。卻都給我拿來(lái)了。那時(shí)起我知道她是愛(ài)我的。但是以前總是罵我懶，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不知道別人愛(ài)我等等。那時(shí)我在心里默默說(shuō)道，三姨真討厭，哼�？墒悄羌潞螅覅s從來(lái)不這么認(rèn)為了。

　　像這樣的事有很多，可是我卻有好多都記不起來(lái)的.！愛(ài)是什么？大作家畢淑敏說(shuō)過(guò)：“愛(ài)就像回音壁�！笔前�，愛(ài)不就是懂得感恩，懂得回報(bào)，知道愛(ài)我們的人需要我們珍惜我們愛(ài)！家人怎么會(huì)不愛(ài)我們呢？只是我們?cè)谒麄儛?ài)的浸泡下，變得麻木，不懂感恩，不知回報(bào)。

愛(ài)是什么作文3

　　有人說(shuō)，愛(ài)，是一個(gè)很廣也很遙遠(yuǎn)的字眼，遙不可及，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。

　　今天在微信上看了一段視頻，是說(shuō)一個(gè)媽媽從家鄉(xiāng)來(lái)看望女兒，可女兒覺(jué)得母親給她丟了臉面，甚至和媽媽吃一頓飯都需要媽媽那甚是卑微的乞求…在吃飯的過(guò)程中，女兒也一直沒(méi)有給母親好臉色，甚至可以說(shuō)是惡言相對(duì)，到最后直接扔筷子走人了…老人很傷心，很難過(guò)，不僅僅是因?yàn)樗哪挲g，更因?yàn)樗且晃荒赣H，但她卻被女兒深深的傷透了心，狠狠地…周圍的幾乎都來(lái)安慰這位母親，在回應(yīng)她們的`時(shí)候，這位母親也一直在替女兒辯解，這便是我們的母親！不久，女兒重新返回，沒(méi)想到，她并沒(méi)有向母親道歉，相反，她和她的母親說(shuō)，以后請(qǐng)你不要再來(lái)糾纏我了，我好你才能好，我現(xiàn)在交了一個(gè)很不錯(cuò)的男朋友，你不要再來(lái)糾纏我了，我會(huì)每個(gè)月給你打錢過(guò)去，你來(lái)，只會(huì)讓我丟臉面…

　　呵呵啊，作為兒女，你有什么資格來(lái)說(shuō)這些呢？沒(méi)有你的母親，哪里來(lái)的你；沒(méi)有母親，你哪有今天？你說(shuō)這些話的時(shí)候你考慮過(guò)你母親的感受嗎？你認(rèn)為當(dāng)你說(shuō)這些話的時(shí)候，你認(rèn)為你所認(rèn)為不錯(cuò)的男友還會(huì)要你嗎？他的家庭還會(huì)接受你么？你身邊的朋友還會(huì)繼續(xù)認(rèn)可你嗎？當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，失利的時(shí)候，沮喪的時(shí)候，甚至可以說(shuō)是一無(wú)所有，被所有人拋棄的時(shí)候，除了你的母親，誰(shuí)還會(huì)接受你？？所以，清醒吧，學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)，看清愛(ài)，愛(ài)你珍惜你身邊的人吧！即使現(xiàn)在醒悟依然不晚��！

愛(ài)是什么作文4

　　愛(ài)是什么呢？

　　女孩很不解，問(wèn)別人，他們也不說(shuō)，女孩更加好奇。

　　一天，女孩回家，路上有一條小河，小河里有一群魚，女孩問(wèn)道：

　　“愛(ài)是什么呢？”

　　魚游了一圈，躍出水面，背上的鱗銀光閃爍：

　　“愛(ài)就像水，我們就在水中�！�

　　女孩還是不解，便見(jiàn)魚逆著水流，游向了遠(yuǎn)方。

　　女孩繼續(xù)往家的`方向走，經(jīng)過(guò)了一片花園，里面不知名的花開(kāi)的正盛，迎風(fēng)搖曳著身姿。

　　女孩見(jiàn)此，心道：他們一定很幸福，應(yīng)該知道愛(ài)是什么吧。于是，女孩問(wèn)道：

　　“愛(ài)是什么呢？”

　　花在微風(fēng)中搖曳：

　　“愛(ài)就像陽(yáng)光和水，我們靠他們成長(zhǎng)。”

　　女孩依舊不解，想追問(wèn)，花卻輕輕跳起舞來(lái)。

　　女孩繼續(xù)往家的方向走，看見(jiàn)了一只貓，貓正懶洋洋地趴在樹(shù)枝上打著哈欠，女孩再次問(wèn)道：

　　“愛(ài)是什么呢？”

　　貓伸了個(gè)懶腰，換了個(gè)姿勢(shì)靠在樹(shù)上：

　　“愛(ài)就像這棵樹(shù)，他一直陪伴著我�！�

　　女孩恍然大悟，鄭重道了聲“謝謝”，便加快了回家的步伐。

　　臨進(jìn)家門，女孩看到了屋頂冒著炊煙。

　　女孩的媽媽正守在門口，看到女孩，笑怪道：“怎么這么晚？”

　　女孩飛快地跑了過(guò)去，抱住了媽媽，在她臉上親了一口，迫不及待地叫道：

　　“媽媽，我知道愛(ài)是什么了！”

　　屋頂?shù)拇稛熞廊�，卻多了一份溫馨。

愛(ài)是什么作文5

　　愛(ài)是一塊糖果，甜蜜我們的心靈；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心；愛(ài)是清涼的山泉，帶給我們涼爽。但是愛(ài)到底是什么呢？就讓我來(lái)告訴你們吧，愛(ài)，就是不求回報(bào)的付出。

　　還記得那是兩年前的事情了，我的生日快到了，之前我一直想媽媽說(shuō)我想要兩只兔子，一只小白兔，身上帶著黑色的斑點(diǎn)，一只小灰兔，身上帶著白色的斑點(diǎn)。因?yàn)榘职謰寢尶偸敲χぷ鳎瑳](méi)有時(shí)間來(lái)陪我，我就想讓這兩只小兔子陪伴著我，我知道我的要求很難完成，可是我真的想要朋友。就在我生日的前一天，媽媽向公司請(qǐng)了兩天假，來(lái)陪我過(guò)生日，回到家后就立刻出發(fā)去給我買生日禮物。路上下起了傾盆大雨，媽媽騎的'是電動(dòng)車，又沒(méi)帶傘，衣服全被淋濕了，可是媽媽并沒(méi)有因?yàn)榇笥甓艞壗o我買生日禮物，而是頂著風(fēng)繼續(xù)去給我買禮物。媽媽跑了一家又一家的寵物店，就是沒(méi)有我想要的小兔子。天快黑了，媽媽終于在一家店里找到了我想要的小兔子，一只兔子100元，媽媽毫不猶豫的掏出錢買下了那兩只小兔子，還把自己的外套脫下來(lái)，蓋在小籠子的上面，怕兔子感冒。媽媽回到家時(shí)，純潔無(wú)瑕的月亮代替了熾熱的太陽(yáng)。媽媽的全身已經(jīng)濕透了，我看到媽媽寧可自己生病也不愿讓兩只小兔子著涼時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，好似噴泉一樣涌了出來(lái)，我緊緊的抱住媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，我好愛(ài)好愛(ài)你！”

　　是啊，愛(ài)就是不求回報(bào)的付出，我有一個(gè)愛(ài)我的好媽媽就是上天給我最好的禮物！

愛(ài)是什么作文6

　　只要你心中有愛(ài)，你的人生將會(huì)更加精彩。

　　——題記

　　愛(ài)是什么？這是一個(gè)常常困擾很多人的話題。我也在不斷地思索著，有一天，我突然頓悟了，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。

　　愛(ài)，是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。冬天來(lái)臨時(shí)，媽媽遞給我一件毛衣，此時(shí)，我身上感覺(jué)不再寒冷，暖意圍繞著我，直到冬天結(jié)束。媽媽卻不曾為自己添過(guò)“衣服”。媽媽是那么的偉大，她永遠(yuǎn)都不會(huì)考慮自己，她的關(guān)心永遠(yuǎn)都操勞在家人身上。為什么媽媽那么偉大無(wú)私而又不圖回報(bào)?這就是永恒的母愛(ài)。

　　愛(ài)，是爸爸對(duì)媽媽的情，是媽媽對(duì)爸爸的關(guān)心。爸爸每次回家時(shí)，媽媽都會(huì)拿來(lái)一杯熱開(kāi)水。這是他們之間白頭偕老的約定。這就是他們永恒的愛(ài)情。

　　愛(ài)，是班主任對(duì)我們用心良苦和精心的.培育。課堂上，授予我們知識(shí)；課余時(shí)，走進(jìn)我們，關(guān)愛(ài)著我們。她與我們溝通交流，在兩者之間架起了一座溝通的橋梁。讓我們暢所欲言，各抒己見(jiàn)！這就是老師對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。

　　愛(ài)，是珍惜書的愛(ài)。我喜歡書，對(duì)書的內(nèi)容更感興趣。我從不允許別人亂碰我的書。作為我這樣惜書的“小氣鬼”。我對(duì)書傾注了許多心血。這就是我對(duì)書的愛(ài)。

　　哦，我明白了。愛(ài)，就是無(wú)私的母愛(ài)；愛(ài)，就是愿意相守到老的愛(ài)情；愛(ài)，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師之愛(ài)；愛(ài)，就是我對(duì)書的惜愛(ài)。這些就是世界上最無(wú)私，永恒的愛(ài)。

愛(ài)是什么作文7

　　愛(ài),是冬日中的有縷陽(yáng)光.愛(ài),是沙漠中的一片綠洲.你可以采一片碧波,為所愛(ài)的人編制愛(ài)的裙角;你可以收集一縷陽(yáng)光,為所愛(ài)的人點(diǎn)綴飄逸的發(fā)梢;你可以挽留一抹斜陽(yáng),為所愛(ài)的人定各醉人的.微笑;你可以滑動(dòng)一葉扁舟,為所愛(ài)的人蕩滌可人的風(fēng)景.你可以佛去少年的輕狂,為愛(ài)留下絲絲許許的感動(dòng).懈怠時(shí),愛(ài)告訴我們:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!'失意時(shí),愛(ài)鼓勵(lì)我們:"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村.'浮躁時(shí),愛(ài)提醒我們:"靜以修身,檢以養(yǎng)德.'愛(ài)攜帶著我們?nèi)g樂(lè),去哭泣,去感動(dòng),去尋覓.......然而,愛(ài)究竟是什么?我是卿卿我我花前月下的纏綿嗎?愛(ài)是"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)嗎?愛(ài)是"夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯'的鄉(xiāng)思嗎?愛(ài)是恩師"只帶一顆心來(lái),不帶半根草去'的無(wú)私嗎?愛(ài)是慈母"臨行密密縫,意恐遲遲歸'的牽掛嗎?愛(ài)是"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰'的叮囑嗎?愛(ài)是"我在這頭,大陸在那邊'的望眼欲穿嗎?愛(ài)是"度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇'的祈愿嗎?愛(ài)是"少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰'的感慨嗎?愛(ài)是"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青'的豪壯嗎?愛(ài)就是那重種不需要華麗的言辭,濃艷的點(diǎn)綴,只需深情的凝目如清水出芙蓉天然去雕飾的樸素,如小橋流水人家的精辟.....愛(ài)是杯濃烈又香甜的美酒,只有至善者才可以品味出的滋味.愛(ài)是什么?愛(ài)在何處?我在不斷的尋找著.......

愛(ài)是什么作文8

　　有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷;有人說(shuō)，愛(ài)是危難時(shí)舍死忘生的保護(hù);可我說(shuō)，愛(ài)是一杯白開(kāi)水，僅此而已。

　　那晚，我吃完晚飯，便開(kāi)始做作業(yè)今天作業(yè)似乎特別少，也特別簡(jiǎn)單。我勢(shì)如破竹，不一會(huì)兒，便坐到了最后一題。呵，馬上就能享受課外書里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度，勾勒出了一個(gè)淡淡的微笑。

　　本以為這最后一題同樣簡(jiǎn)單，不料，我竟陷入了那埋藏得很好的陷阱。我促緊眉頭，抓耳撓腮，苦思冥想，極力地思索正確答案，腦中卻愈來(lái)愈混亂。愈混亂，就愈思索不出;愈思索不出，腦中就愈混亂。惡性循環(huán)。

　　“喝點(diǎn)水吧�！被秀敝校厒鱽�(lái)了媽媽的'聲音。往旁邊一看，桌上多了杯熱氣騰騰的開(kāi)水。一團(tuán)團(tuán)熱氣氤氳著，跳躍著，互相玩耍著。

　　端起水杯，那熱量傳遞到我的手里，這才發(fā)覺(jué)我的手竟如此冰冷。驀地，似乎暖洋洋的，不光手上是，心里更是成倍地遞加。

　　傾斜水杯，輕輕抿一小口，一陣陣暖意伴隨著開(kāi)水，緩緩流入口中，流進(jìn)心里。

　　再看那最后一題，它似乎也變得簡(jiǎn)單了，沒(méi)那么難了。我拿起筆，行云流水一般，再次書寫起來(lái)……

　　時(shí)間一分一秒地流去，終于，我長(zhǎng)舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了!看看旁邊的水杯，心中洋溢著溫暖……

　　天氣依然寒冷，我心卻更溫暖。

愛(ài)是什么作文9

　　“愛(ài)”是什么呢?愛(ài)是讓我們能感受到溫暖、享受幸福滋味的“天使”吧！他一直陪伴著我們，讓我們擁有美好的回憶，更在我們孤單的時(shí)候，帶給我們關(guān)懷與擁抱，“愛(ài)”在我們的生活中不斷的傳遞，讓大家都能感受的到，也編織出許多感人的美好故事。

　　“爸爸！爸爸！謝謝你為家人的付出，雖然你病了，但我們會(huì)為你祈禱、希望你健健康康！”這時(shí)的我?guī)е话驳男那�，因�(yàn)榘职衷?jīng)罹患過(guò)腎結(jié)石，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)可能是小病，只要?jiǎng)舆^(guò)簡(jiǎn)單的手術(shù)，就可以恢復(fù)健康，但對(duì)我的爸爸和家人來(lái)說(shuō)，卻可能造成終身遺憾，因?yàn)槟谴蔚氖中g(shù)感染，讓爸爸差點(diǎn)回天乏術(shù)。但在病房里，爸爸告訴我們說(shuō)他會(huì)為了這個(gè)家、為了我們這些甜蜜的負(fù)荷，努力的擺脫病魔糾纏，也因?yàn)榘职值倪@句話讓我們?nèi)冶陡行腋�，擺脫陰霾、沉浸在愛(ài)的氣氛中。

　　這次的事件，我很感謝“愛(ài)”的力量讓爸爸努力撐過(guò)那段病痛纏身的日子，我們也感受到親人間愛(ài)的.溫暖，猶如感到畏寒的我，蓋上暖和的棉被般；我曾想過(guò)如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，那世界一定會(huì)變得很混亂，因?yàn)闆](méi)有愛(ài)，哪來(lái)的幸福，沒(méi)有幸福，又哪來(lái)的快樂(lè)，沒(méi)有快樂(lè)，那如何有活下去的力量呢？我相信只要我們的內(nèi)心有愛(ài)，那處處將充滿生機(jī)，事事都會(huì)這么美好！

　　愛(ài)非常多種，無(wú)論是親人之間、朋友之間、情侶之間，這些愛(ài)并不難得到只要自己拿出真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人，就能夠感受到了，得到這些愛(ài)，也更要好好珍惜，否則愛(ài)就會(huì)離你遠(yuǎn)去，那你就后悔莫及了。

愛(ài)是什么作文10

　　自從我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了，愛(ài)是由親情、友情和感情等多種元素組成的。

　　一個(gè)叫馬鵬飛的14歲男孩，在他不到一歲的時(shí)候，父母就離去了，只剩下了奶奶相依為命。不久，他的奶奶患了糖尿病，被迫退休，退休金每月只有二百元。每一天的開(kāi)支和醫(yī)藥費(fèi)然他們的生活苦不堪言，于是，馬鵬飛的.奶奶就開(kāi)始減少藥量，之后的日子漸漸有了些好轉(zhuǎn)。直到四年后，又一場(chǎng)噩耗降臨了，鵬飛的奶奶由于長(zhǎng)時(shí)光不治療，舊病復(fù)發(fā)，使得雙眼失明。這時(shí)只有5歲的馬鵬飛承擔(dān)起養(yǎng)家的職責(zé)。從此，做飯，干家務(wù)，讀書，陪奶奶散步，喂奶奶吃飯吃藥等都成了他每一天都要做的事。一干就干了9年，9年來(lái)，他每一天都是如此，沒(méi)一天松懈過(guò)，而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)秀，這就是愛(ài)的力量，愛(ài)的承擔(dān)，愛(ài)的職責(zé)。馬鵬飛是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，他把對(duì)奶奶的愛(ài)轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，承擔(dān)了所有的痛苦和憂愁，從而把快樂(lè)帶給了奶奶。

　　楊利偉叔叔說(shuō)過(guò)，他最大的動(dòng)力來(lái)源于偉大的祖國(guó)。多少年來(lái)，中國(guó)人民都為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息并取得許許多多的榮耀，那是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的心聲：我愛(ài)我的祖國(guó)。我認(rèn)為，愛(ài)來(lái)自于偉大的祖國(guó)，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我影霸對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，是祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

　　所有帶都是無(wú)私的，愛(ài)一個(gè)人不是為了某種利益，而是為了他人的快樂(lè)而做出的付出與奉獻(xiàn)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那就能承擔(dān)任何痛苦；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就能戰(zhàn)勝任何苦難；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，祖國(guó)將變得更加完美燦爛與輝煌。

　　愛(ài)，讓我們中國(guó)更美麗！

愛(ài)是什么作文11

　　母親為我盛了一碗雞湯，催促我趁熱喝了．可我卻沒(méi)有一點(diǎn)想喝的感覺(jué)．突然間，我想到了令我懷念的味道．那是沁人心脾的清香．

　　小時(shí)候，我很愛(ài)喝雞湯，而奶奶煲的湯也總是又香又濃，很合我的胃口．每當(dāng)雞湯端上來(lái)的時(shí)候，只要有我和姐姐在，別人就別想嘗一口．那時(shí)侯，我認(rèn)為這是世界上最好喝的湯．每次去奶奶家，她老人家都會(huì)煲雞湯給我喝．我也總是樂(lè)此不疲地一碗一碗的喝，每當(dāng)這時(shí)，她總是坐在一旁笑著．有時(shí)候我和姐姐會(huì)留下些給她，可她總是說(shuō)＂我不愛(ài)喝＂．那時(shí)單純的我倆信以為真，于是毫不客氣的喝掉一鍋．

　　之后，我上了初中，學(xué)校離奶奶家很遠(yuǎn)，我沒(méi)有時(shí)間經(jīng)常去奶奶家，那香濃的`味道在我的記憶里模糊了．我喜歡上了母親煲的黃瓜蛋湯．不同于以往的清香很快俘獲了我的胃．慢慢的，雞湯便很少出現(xiàn)在我的餐桌上．久而久之，它徹底在餐桌上消失了

　　在雞湯淡出我視線的某一天，會(huì)做我最愛(ài)喝的雞湯的人走了．那味道，也只能留我回憶．

　　其實(shí)那以后，母親也煲過(guò)好多次雞湯．可我卻怎么也找不到那熟悉的感覺(jué)．奶奶為我煲了十多年的雞湯，那湯里不僅有難忘的味道，更有慈祥與愛(ài)．這也許就是為什么她在我那么久沒(méi)有去看她卻還依然煲雞湯只給姐姐喝的原因．后來(lái)，姐姐跟我說(shuō)，每當(dāng)她喝湯的時(shí)候，奶奶總會(huì)一個(gè)人自言自語(yǔ)坐在一旁．有一次姐姐聽(tīng)到奶奶在對(duì)爺爺說(shuō)＂天天要是來(lái)就好了．不怪她，她學(xué)習(xí)忙．＂

　　愛(ài)，原來(lái)也是醇香的．我望著眼前的這一碗雞湯，久久沒(méi)有動(dòng)筷子．母親有一次催促我快喝，并告訴我這是用新方法做的，肯定好喝．我摸著還帶著余熱的碗，終究，沒(méi)有喝一口．

　　沒(méi)有人會(huì)取代那味道，縱然是我母親．留在記憶里的味道，是心的傷口。

愛(ài)是什么作文12

　　愛(ài)是什么？是精美的禮物？是熱情的擁抱或是一頓豐盛的美食大餐？以前我也不知道怎樣回答這個(gè)問(wèn)題，直到那一次？

　　“咚咚咚，咚咚咚”誰(shuí)在敲門？一定是奶奶又提前給我送生日禮物來(lái)了！我連忙蹦跳著跑去開(kāi)門。只見(jiàn)奶奶手上拿著一個(gè)精美的袋子。一見(jiàn)到這個(gè)袋子我就忍不住問(wèn)：“奶奶，這袋子里面是什么呀？快讓我看看吧！”奶奶一見(jiàn)我這副“垂涎三尺”的`模樣，也不再故作神秘了，笑瞇瞇地拿出了一雙米老鼠圖案的鞋子。

　　“漂亮嗎？”“哇，真漂亮！謝謝奶奶！”我一下子撲進(jìn)奶奶的懷里，撒著嬌。奶奶笑著拍了拍我說(shuō)：“試試合不合適吧�！蔽覑�(ài)不釋手地把鞋子穿上，“有點(diǎn)兒硌腳，不過(guò)這圖案款式還是很好看，是我最愛(ài)的樣式！”奶奶聽(tīng)了我的話說(shuō)：“是漂亮！我都想試試呢！”

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)奶奶穿著那雙新鞋子在客廳里走來(lái)走去，我以為奶奶真想試試這雙鞋子過(guò)把癮，便高興地上學(xué)去了。放學(xué)回到家里，我卻發(fā)現(xiàn)奶奶還穿著那雙鞋子在走“貓步”。我忍不住打趣地問(wèn)道：“奶奶，你怎么還在走貓步�。�

　　趕潮流嗎？這可是小孩的樣式，你能穿嘛！”“乖孫女，知道你奶奶我時(shí)髦了吧！現(xiàn)在我先穿穿過(guò)把癮，等到你生日時(shí)再還給你穿�！�

　　盼啊盼，我的生日終于到了。這天，盡管知道這雙鞋子有點(diǎn)兒硌腳，我還是迫不及待地穿上了它。咦，鞋子不再硌腳了，還有一絲絲溫暖的感覺(jué)。望著奶奶皎潔的眼神，忽然間我明白了奶奶為什么要穿著我的鞋子走貓步？

　　走進(jìn)廚房，我從背后抱緊了正在灶臺(tái)邊忙碌著為我準(zhǔn)備“生日大餐”的奶奶，心中百感交集。愛(ài)是什么？今天我終于能清楚地回答了，愛(ài)就是能給自己帶來(lái)溫暖的一切！

愛(ài)是什么作文13

　　愛(ài)是什么？我常常這樣問(wèn)自己。

　　愛(ài)是黑暗中明亮的燭燈，給我們指引正確的方向。愛(ài)是地震中的挖掘機(jī)，哪怕有百分之一的希望，百分之九十九的絕望，也要竭盡全力地挖著。愛(ài)是饑餓中一塊甜美的餅干，將你從死神手里奪去。愛(ài)是。

　　父親的愛(ài)是嚴(yán)格的！他平時(shí)對(duì)我的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，就像一塊沉重的大石頭，我無(wú)法將它抬起。每次在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一些波動(dòng)，比如：考試考糟了，他嚴(yán)厲的目光，喋喋不休地深深譴責(zé)我。每當(dāng)我松懈時(shí)，就會(huì)想起父親嚴(yán)厲的目光，好像我是他的“眼中釘”一樣。我又不敢松懈，害怕他再次批評(píng)我。父親，我給你提個(gè)小小的建議：你能不能用慈祥的目光看我，行嗎？給我過(guò)多的壓力是不好的，有時(shí)應(yīng)該讓我放松一下！可以嗎？

　　母親的`愛(ài)是慈祥的，溫暖的！就像和煦的春風(fēng)，就像一塊糖。每次我考試考砸了，母親不會(huì)像父親一樣深深地譴責(zé)我，而是不斷地鼓勵(lì)我，支持我，讓我充滿勇氣和信心。每次我在道德上犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，她是告訴我應(yīng)該怎樣做，她的教導(dǎo)使我受用不盡。當(dāng)我受委屈時(shí)，她會(huì)和我一起分憂，解除我心中雜亂的繩結(jié)。

　　一次，我發(fā)高燒的時(shí)候，母親像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。測(cè)量一下，有三十八點(diǎn)九，她用冷毛巾捂住我的額頭，讓我躺下來(lái)睡一覺(jué)。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)母親疲憊的眼睛，彎曲的脊背，我感到一陣心酸。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親在我身邊睡著了，我的眼睛里驟然間流出了慚愧的淚水，母親一直無(wú)微不至地照顧我，辛苦極了！

　　現(xiàn)在我終于明白了，愛(ài)是父親和母親對(duì)我的關(guān)心，需要一種愛(ài)是僅僅不夠的，必須需要兩種愛(ài)一起支撐著！

愛(ài)是什么作文14

　　從心理學(xué)的角度講，所謂愛(ài)情，即是以性為基礎(chǔ)和核心的男女之間產(chǎn)生的相互愛(ài)慕、相互依戀的情感。能刺激產(chǎn)生這種情感的因素有很多，如外表的吸引、能力或才華的欣賞、有一、共同的理想、相同的愛(ài)好、性格的互補(bǔ)、性的.需要等等，不一而足。而從構(gòu)成上來(lái)看，愛(ài)情包含三方面的成分：性欲成分、情感成分和認(rèn)知成分。以性欲成分為主的愛(ài)是激烈的，以情感為主的愛(ài)是浪漫的，而以認(rèn)知成分為主的，即建立在相互了解、理解、認(rèn)同基礎(chǔ)上的愛(ài)情是醇厚的。

　　理論上說(shuō)，不管是哪種因素引起的，也不管是以哪種成分為主的，只要是愛(ài)情，并已被男女主體強(qiáng)烈地體驗(yàn)到的，就都是寶貴的，值得珍惜的。

　　但是，事實(shí)上，由于各種誘發(fā)因素的性質(zhì)不同，由于愛(ài)情的內(nèi)容和基礎(chǔ)不容，愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)有不同的模樣和變化龜甲，有的持久，有的短暫，有的曲折，有的平坦；有的甜如醇酒，有的苦如黃連。人間多少起伏跌宕、悲歡離合的愛(ài)情悲喜劇，正是因此而得以上演。

　　愛(ài)情是迷人的，愛(ài)情也常會(huì)披著各種各樣的外衣（浪漫就是最常見(jiàn)的一件）。很多人，當(dāng)他們陷入愛(ài)情的阿感覺(jué)中時(shí)，旺旺會(huì)被愛(ài)情的表面的色彩所迷惑，忘掉對(duì)自己的感情的根源和基礎(chǔ)作出理智的審視，悲劇的種子也便因此而埋下。

　　這里舉一個(gè)最常見(jiàn)的例子，借以闡明真正的愛(ài)是應(yīng)該建立在理性的相互欣賞，認(rèn)同上：如果兩個(gè)人相愛(ài)了，就僅僅因?yàn)閷?duì)方給自己浪漫的感覺(jué)，或者是一種滿足感，征服感，（也就是只有鮮花而沒(méi)有相互了解和溝通）那么這樣的愛(ài)情是不長(zhǎng)久的，當(dāng)浪漫的協(xié)舉演完，虛榮的快樂(lè)消失，征服的欲望被滿足，即當(dāng)激發(fā)起這種愛(ài)情的因素一個(gè)個(gè)消失后，愛(ài)情也就劃上了句號(hào)，不需要其它理由。

　　最后一句，愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)只在人的本身。