【經(jīng)典】忘不了作文14篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的忘不了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　忘不了作文 篇1

　　“嗚嗚嗚�！�

　　“小妹妹，你為什么哭呀？”

　　“那些男孩搶了我的洋娃娃，嗚嗚嗚。”

　　過(guò)一會(huì)兒......

　　“小妹妹，看這是不是你的洋娃娃呀？”

　　“是的，大哥哥謝謝你！”

　　“等一下，我有一個(gè)條件！”

　　“什么條件呀？”

　　“你要當(dāng)我的小妹妹，而且是個(gè)善良，可愛，親切的，勇敢的小妹妹，你能做到嗎？”

　　“我能做到！大哥哥你幾歲了？”

　　“我10歲，小妹妹你呢？”

　　“我才7歲，大哥哥以后別人欺負(fù)我，你幫我嗎？”

　　“那當(dāng)然了！”

　　“太好了！我有一大哥哥了！”

　　三年后......

　　“大哥哥，你上初中了。初中是什么樣子？”

　　“小妹初中跟小學(xué)不一樣，要學(xué)很多課，很困難！”

　　“啊，是嗎？那我不上初中。”

　　“傻妹，你不上初中，將來(lái)要干嘛呀？”

　　“有大哥哥你在我身旁，我干嗎都行！”

　　“傻妹，大哥哥不會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己�！�

　　“不要，我只要大哥哥，別的'都不要！”

　　“你這個(gè)傻妹，你總有一天會(huì)失去我的。”

　　“大哥哥，你為什么這樣說(shuō)呀？”

　　“你長(zhǎng)大了，不用我來(lái)保護(hù)，會(huì)另一個(gè)人來(lái)保護(hù)你的�！�

　　“大哥哥，我誰(shuí)都不要，只要你�！�

　　“你這傻丫頭呀！”

　　現(xiàn)在......

　　“大哥哥，這位大姐姐是誰(shuí)呀？”

　　“善妮，她是女朋友。叫聲大姐姐吧！”

　　“不，我才不叫大姐姐呢！大哥哥不要叫我善妮，叫我小妹，傻妹！我有點(diǎn)不習(xí)慣�！�

　　“善妮，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后大哥哥不會(huì)來(lái)保護(hù)你！你自己照顧自己。可是你永遠(yuǎn)記�。耗闶俏疑屏伎蓯塾赂业男∶茫∩颇荩�再見了！”

　　“大哥哥！不要！不要走！求你了！大哥哥！”

　　我在他后面叫了幾聲，他還是假裝聽不見。我知道他也很傷心。大哥哥我不想離開您！求你了！

　　那天在我記憶力最傷心的一天，以前我都會(huì)跟大哥哥一起玩，一點(diǎn)也不傷心，但今天我失去了他，也不是完全失去是失去了他的關(guān)心，他的那份愛！

　　大哥哥我不想失去你！

　　忘不了作文 篇2

　　在無(wú)限靜謐的銀河中，一件件童年趣事是璀璨的星。至今，那柔和的話語(yǔ)仍縈繞耳畔，一想到那陌生而又熟悉的面孔，一股暖流就流入我的心田。

　　那是暑假炎熱的一天，毒辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，身上的襯衫在已被汗水浸透，還沒走出家門幾步，就感覺有些力不從心。“還是走快些吧，不然菜都枯蔫焦黃了。”我加快了步伐。

　　來(lái)到菜市場(chǎng)，一股魚腥味迎面撲來(lái)，好不容易才逃離戰(zhàn)場(chǎng)。路上，我左掏掏右翻翻，把錢當(dāng)作面團(tuán)揉來(lái)捏去，可能它受不了我的折磨，在我把它放進(jìn)口袋時(shí)逃之夭天。當(dāng)我來(lái)到菜攤前，當(dāng)老爺爺稱好菜，當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí)，把全身上下每個(gè)口袋都認(rèn)認(rèn)真真地翻了一遍，就是沒見它的影子，我心轅馬亂，驚慌失措，匆匆跑回樓道中開始痛哭涕流，這下可躲不了一頓罵了。怎么辦，該怎么辦。

　　不行，我不能坐在這兒。我返回菜市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一家銷售冰激凌的店鋪時(shí)，一位阿姨迅速奔來(lái)，輕輕拍了拍我的肩頭。她額上的血跡還沒干，走路也是踉踉蹌蹌�！靶∨笥眩�這些錢都是你掉的吧，怎么這么不小心呢，剛才你一溜煙兒的跑了，要不然早該把錢給你�！卑⒁梯p聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)，又一把把錢塞給我。

　　阿姨見我直勾勾的盯著她，努力堆起笑容安慰我道：“阿姨沒事兒，就是剛剛追你的時(shí)候，不小心摔了一跤，不礙事兒的。”

　　我使勁忍著，沒讓豆大的眼珠掉下來(lái)。

　　阿姨的`心靈如一泓清澈的泉水，可以洗凈身上的任何煩惱，她的一舉一動(dòng)填滿了了人與人間的隔閡，讓我們更加親切。人生的道路不僅曲折且漫長(zhǎng)，誰(shuí)都會(huì)遇到一塊‘’絆腳石‘’，誰(shuí)都需要扶持。如果世間只有冰冷、灰暗、死寂，每個(gè)人之間都隔著一條無(wú)法填滿的溝壑，那還是這個(gè)美麗的世界嗎?

　　啊!是啊!世間需要善良，需要愛心，需要溫暖。就讓我們，迎接更加燦爛的明天!

　　忘不了作文 篇3

　　“謝謝您給我的愛，今生今世我不忘懷……”——題記

　　春花滿園，離不開園丁的辛勤培育；青少年的成長(zhǎng)，離不開老師的精心撫育。

　　新的學(xué)期，新的開始。自從我踏入教室的第一刻起，我忽的發(fā)覺：班主任換了，不是婁老師了，而是吳老師！

　　現(xiàn)在，我們六（10）班的每一位同學(xué)，都已經(jīng)與吳老師接觸了一個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)：吳老師是一位盡職盡業(yè)的好老師。吳老師講的課是那樣豐富多彩，每一章節(jié)仿佛都在我們的面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。吳老師總是把每一道題目都講解得清清楚楚，而且還會(huì)讓我們舉一反三地多做幾道題目，這對(duì)我們的幫助的`確很大。

　　雖然吳老師是一位數(shù)學(xué)老師，不僅在數(shù)學(xué)這一門功課上關(guān)注得緊。在生活上，在其他的各門學(xué)科與教室的衛(wèi)生，還有班級(jí)紀(jì)律也都抓得異常緊。

　　教室里，晚自習(xí)，原來(lái)的教室時(shí)吵鬧的，現(xiàn)在變得異常安靜。日光燈瀉下一大片柔和的光，把教室里的每一個(gè)角落都照得通明。透過(guò)潔凈的玻璃窗，可以看到同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。他們有的在輕輕翻閱著書本，有的在仔細(xì)演算習(xí)題，有的在輕聲討論奧數(shù)題……翻書聲，筆在紙上摩擦聲，都是那樣的輕，像春蠶吃桑葉，又像溪水緩緩地流淌……

　　讓同學(xué)們從心底里情不自禁地敬佩起吳老師來(lái)了。

　　如此好的老師，我們真不應(yīng)該白費(fèi)了老師的一番苦心與對(duì)我們遠(yuǎn)大的希望吶！

　　吳老師每每拿起這支粉筆，在黑板上仔細(xì)地分析題目的時(shí)候，粉筆末兒像雪花似的，在空中飄飄灑灑，飄到課桌上，課桌變成了銀白色的“雪川”；飄到黑板底下，地上匯成了一條銀白色的“長(zhǎng)河”；飄到老師的頭上，老師的黑發(fā)給染成了銀光閃閃的白發(fā)；飄到我們身上，變成了智慧的結(jié)晶，這“雪花”不是從天上飄下來(lái)的，而是敬愛的老師撒下來(lái)的。

　　忘不了作文 篇4

　　忘不了上的繩舞飛揚(yáng)，忘不了跑道上的揮汗如雨，忘不了昨日那明媚的陽(yáng)光，忘不了你們身上青春快樂的氣息和溫暖熟悉的味道。

　　那天陽(yáng)光正好，是我記憶里最為晴朗的日子。

　　湛藍(lán)的天空中幾朵白云自由飄蕩，空氣中彌漫著暖洋洋的溫度，陽(yáng)光從枝頭篩落下來(lái)，撒到樹下五個(gè)小人的身上。

　　“嚯嚯，馬上就輪到你們仨咯！”同桌得意的笑了起來(lái)。

　　“切，我看他們剛跑完，也沒什么好成績(jī)啊�！蔽野琢怂�一眼，但還是緊張的捏了捏拳頭。剛剛“花花”他們的男子四百米已經(jīng)結(jié)束了，不一會(huì)就是我和“二璇”的女子四百米了。

　　“蹦噠一下，可以緩解緊張的`�！倍�璇說(shuō)著，撒歡地蹦了起來(lái)，高高的馬尾甩了起來(lái)，灑出一片金色的光輝，好像是歲月的枝頭灑落的一地繁花。不一會(huì),我們二人便像傻瓜一樣蹦起來(lái)，但好像也確實(shí)沒那么緊張了。

　　“哎呦，你們可加油了。”“娘娘”笑了起來(lái)，小小的眼睛又瞇成了一條縫。

　　“砰！”槍聲響起，白色的煙霧淡淡的飄了出來(lái)。在零點(diǎn)零一秒的停頓后，七名女運(yùn)動(dòng)員好似脫韁的野馬，沖了出去。我一個(gè)勁地往前沖，迎來(lái)班里的一陣叫好。

　　但是不一會(huì)，情況發(fā)生了扭轉(zhuǎn)。已經(jīng)精疲力竭的我被均勻加速的第二名超過(guò)了！可是我已經(jīng)沒有多余的力氣了，喉嚨好像冒起了煙，身上似乎被抽干了，看著旁邊一個(gè)個(gè)超過(guò)我的女運(yùn)動(dòng)員，不甘卻又無(wú)助。

　　“小雨，快點(diǎn)！”“大姐，加油！”“班長(zhǎng)，加油！加油!”忽的，耳邊傳來(lái)一陣陣吶喊，呼喚著我的名字，急切的指引我向前沖去。或許是娘娘的聲音，或許是二璇的聲音，又或許，是我心底所發(fā)出的那咆哮……

　　“快，再快點(diǎn)！”我對(duì)自己說(shuō)。我不由加快了速度，使勁渾身的力量擺動(dòng)僵硬的雙腿。

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……當(dāng)我超過(guò)第四個(gè)的時(shí)候，第一個(gè)女生沖過(guò)了終點(diǎn)，而我緊隨其后，成為第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人！

　　幾乎整個(gè)班的同學(xué)都圍著我。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹干了我臉上的汗水。

　　忘不了，忘不了那時(shí)焦急的吶喊，忘不了那次勝利的歡呼，忘不了那日柔和的陽(yáng)光和帶著淡淡幽香的微風(fēng)……

　　忘不了作文 篇5

　　我忘不了那連綿起伏的佘山，忘不了那令人陶醉的佘山的綠。佘山是我們上海市郊平原上的一座山，它雖然不像桂林的山那樣秀，那樣奇，那樣險(xiǎn)，卻有著它自己的獨(dú)特之處，那就是它的綠。

　　那天，我們乘車到佘山去開展隊(duì)日活動(dòng)。從學(xué)校出發(fā)，車行了一小時(shí)左右，車廂里的同學(xué)們就嚷起來(lái)了：“到啦！到啦！佘山到啦！”“瞧，那佘山多美�。　薄翱靵�(lái)看呀，山頂上還有天文臺(tái)呢！”……從遠(yuǎn)處眺望那佘山的美景，只見那連綿起伏的山峰，像一個(gè)個(gè)手拉手兒的小朋友排在那兒。那一座座山峰，都十分友好，十分平等，誰(shuí)也不孤峰突起，好像誰(shuí)也不愿脫離集體，誰(shuí)也不盛氣凌人似的。遠(yuǎn)望佘山的綠，真是郁郁蔥蔥。整個(gè)山就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。

　　我們的車子開到佘山腳下，從山腳往上望，那一座座山峰好像突然竄高了，幾乎碰著白云了。天空是一片蔚藍(lán)，佘山是一片墨綠，這景色實(shí)在太美了。一陣風(fēng)吹來(lái)，佘山上的綠樹卷起一陣陣綠浪。近看佘山的綠，不盡是墨綠，那萬(wàn)樹枝頭，新芽嫩葉，給墨綠的海洋渲染上淡淡的嫩綠。山腳下黃塵飛揚(yáng)，可山頂空氣還是那么明凈，到處是一塵不染的迷人的綠。

　　我們?cè)跐饷艿木G樹叢中向上攀登，好像在綠色的海洋中游泳，當(dāng)我們登上佘山的頂峰時(shí)，自己仿佛站在一朵巨大無(wú)比的綠色浪尖上。我們向四周眺望，那平日毫不在意的田野，現(xiàn)在卻變得那么神奇而有趣。一塊塊幾何圖形，有深綠的，也有淺綠的，有深黃的，也有淡黃的，它們一塊緊挨著一塊，編織成一幅巨大的地毯，從山腳下一直鋪向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處公路上奔馳的汽車，望過(guò)去就像玩具小汽車似的。站在佘山頂上往下望，似乎一切都變小了，只有那佘山的綠，是無(wú)邊無(wú)際的'，從山腳綠到山頂，似乎從它周圍的空氣里也能聞到綠的清香。

　　佘山天文臺(tái)是我國(guó)著名的天文臺(tái)。它在佘山頂上，好像是嵌在綠色浪尖上的一顆明珠。這兒有巨大的天文望遠(yuǎn)鏡，可以觀察到銀河以外的星星。正當(dāng)我們?cè)谔煳呐_(tái)參觀快結(jié)束時(shí)，老天突然變了臉。一陣烏云壓來(lái)，竟下起霏霏細(xì)雨，老師催促我們快步下山。在下山時(shí)，我又注意到了佘山雨中的綠，那密密地細(xì)雨，好像給佘山洗了一次淋浴，滿山遍野的樹葉上，掛著晶瑩的水珠，這時(shí)佘山的綠，是閃光的綠，透明的綠，是迷人的綠，醉人的綠……

　　美麗的佘山啊，誰(shuí)都想多看您一眼，誰(shuí)也不愿意離開您�？墒菬o(wú)情的汽車把我們拉走了。真是去時(shí)心切切，歸來(lái)意綿綿。我從車窗伸手向佘山告別：再見了，迷人的佘山，我永遠(yuǎn)忘不了您那醉人的綠！

　　忘不了作文 篇6

　　大家也知道，自己的父母是很疼愛自己。那當(dāng)然，我的父母也很疼我，他們不但疼我而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上他們管教我很嚴(yán)，很嚴(yán)，非常嚴(yán)。有一件事時(shí)時(shí)刻刻都記在我的腦海里……

　　在我讀二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常對(duì)爸媽說(shuō)謊言。時(shí)不時(shí)就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些在學(xué)習(xí)上的謊言。比如我經(jīng)常在爸爸媽媽面前說(shuō)“老師面前說(shuō)“老師今天表?yè)P(yáng)了我”，但是實(shí)際老師一次也沒表?yè)P(yáng)我。比如我今天考試了，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，今天我沒考試�！�…實(shí)際上，我說(shuō)謊是因?yàn)椴幌胱尠职謰寢屃R我。

　　有一次，我期中考試語(yǔ)文考了85分，而數(shù)學(xué)只考了71分。當(dāng)時(shí)，我心想：我這次數(shù)學(xué)考試考得那么差，肯定會(huì)被爸爸媽媽罵。一定要想個(gè)辦法騙爸爸媽媽，否則，我一定受到這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。

　　到了晚上，我一進(jìn)家門，“這次中考你考得如何？”爸爸問。聽到了這句可怕的話，我心里非�；牛�于是，我的“狐貍眼”一轉(zhuǎn)，就想到了一個(gè)辦法。

　　“今天數(shù)學(xué)老師沒有改完，所以沒有發(fā)，只發(fā)了語(yǔ)文試卷�！蔽覊阎�膽子說(shuō)

　　“那語(yǔ)文考了多少分？”

　　“8……85分�！�

　　“ 唔！下次認(rèn)真一點(diǎn)�！卑职治⑿Φ卣f(shuō)。

　　這是，我心里的一塊被塞住的石頭終于掉下來(lái)了，因?yàn)槲业摹坝?jì)謀”成功了，我本以為這下子可以瞞過(guò)爸爸的視線，誰(shuí)知？……

　　第二天早晨我一起床，爸爸就叫我出去他那里，這下糟了！我的數(shù)學(xué)試卷竟然給爸爸從我書包最嚴(yán)密的那格抄出來(lái)了。

　　“你又說(shuō)謊話了，竟然用這些謊話來(lái)騙我？！”爸爸大聲得說(shuō)。

　　“因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了71分，我又不想給你罵，所以我就……就用這些謊話來(lái)騙你�！�

　　“什么？！71分”？

　　“是的�！�

　　“好！你不但數(shù)學(xué)考了71分，而且還騙我你該罰�。。�！”

　　這時(shí)，一個(gè)字的命令最可怕，我的心“撲通撲通”地響，我的腳不停的地抖動(dòng)著。

　　于是，話音剛落，爸爸就一巴掌打在我的臉上，這時(shí)我的.眼淚不停地流出來(lái)。然后，爸爸又一手把我撐起來(lái)，把我撐出家門，接著把門關(guān)上，“我被趕出家門了！啊啊……�。　焙髞�(lái)，我在家門在了15分鐘，于是，爸爸走出家門，對(duì)我說(shuō)“你可以進(jìn)來(lái)了，但是不能吃早飯！”這時(shí)，我只好聽爸爸的話。后來(lái)的時(shí)我已經(jīng)不記得了。

　　但是，我只記得那件事后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你下次考試一定要認(rèn)真，細(xì)心，不要馬虎，還有，要盡自己最大的努力去考試，你考得多少分不重要，最重要的是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”

　　那以后，我很少說(shuō)謊話了，因?yàn)檫@件事，我永遠(yuǎn)忘不了……

　　忘不了作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了，教過(guò)我的老師很多，但給我留下印象最深的是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師—梁老師，更忘不了的是她那道溫暖的目光。

　　梁老師年紀(jì)不小，為人十分和藹可親，一點(diǎn)架子都沒有。一頭短發(fā)夾雜了一根根銀絲，圓圓的臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡。

　　一次測(cè)驗(yàn)之前，她就提醒我們，有一道題很難，一定要抓緊時(shí)間做好前面的題，先易后難。我可是語(yǔ)文的科代表呢，能難得倒我？我奮筆疾書，信心滿滿地開始答題。

　　做著做著，忽然就遇上了一只攔路虎—估計(jì)就是老師說(shuō)的那道難題了。很熟悉��！這道題我確定在剛買的那本課外書里看過(guò)，哎！我絞盡腦汁也想不起來(lái)是怎么做的了。也不知怎么的，我那只不爭(zhēng)氣的手竟趁著老師不注意就伸進(jìn)了抽屜里！可還沒等拿到書，我的心就劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，手也顫抖得厲害，同時(shí)感到有一雙異常嚴(yán)厲的眼睛在盯著我。我一抬起頭，正對(duì)上那道目光，我分明感到那目光里充滿了責(zé)備與不相信……那目光像一把锃亮的鋼刀向我刺了過(guò)來(lái)，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害，使我無(wú)法動(dòng)彈。我也不知自己當(dāng)時(shí)是怎么交的卷，只覺得臉上燒得很厲害，發(fā)高燒也沒有這樣難受過(guò)。

　　下了課，梁老師把我叫到了辦公室，讓我走到她跟前。暴風(fēng)雨就要來(lái)了，我把眼一閉，來(lái)就來(lái)吧！突然，一只溫暖的手掌放在我的額頭上：“沒發(fā)燒啊”，梁老師輕聲說(shuō)，“小妍，你哪里不舒服呀？”我偷偷地看了梁老師一眼，那溫暖的目光充滿期待的望著我，我不敢正視那目光，慌亂地低下了頭，支支吾吾的說(shuō)：“梁老師，對(duì)不起！有一道題我不會(huì)做……我想起有一本書上有這道題的解釋……我……”。梁老師撫摸著我的頭，溫和的對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，去吧，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好！”

　　聽了老師的'話，我心里又難過(guò)又羞愧，抬起頭，又看到了那雙溫暖又充滿期待的眼睛，我直了直身子，說(shuō)：“梁老師，謝謝您！我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的！”

　　每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，每當(dāng)我忐忑的時(shí)候，每當(dāng)我想要退縮時(shí)候，我想起老師那溫暖的目光時(shí)，我便有著勇氣去面對(duì)，讓我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那溫暖的目光，是它使我在成長(zhǎng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　忘不了作文 篇8

　　在茫茫人海中，一定有讓你印象深刻的人吧！比如：拾金不昧的清潔工，救死扶傷的醫(yī)生，大公無(wú)私的警察等等。可是最讓我印象深刻的就是一個(gè)平凡的路人，雖然他十分普通，但是他的舉動(dòng)卻讓我刻骨銘心。

　　星期六早晨，我和媽媽乘坐著公交車準(zhǔn)備去玩。一路上，我興高采烈地哼著小調(diào)。就在這時(shí)，我看見了一幕令人感動(dòng)的畫面：“這個(gè)錢包是誰(shuí)的？”一個(gè)年輕的小伙子喊到。車上的人紛紛都把目光投向那個(gè)年輕的小伙子身上。隨后，一位女子說(shuō)：“這個(gè)錢包是我不小心掉的。”“哦，原來(lái)這個(gè)錢包是你的呀！”那個(gè)年輕小伙子就把錢包遞給那位女子。女子連忙跟他道謝。車上的人全都對(duì)這個(gè)小伙子贊不絕口，都向他投去贊許的目光！我心里暗暗的想：要是為他打分，我一定會(huì)給100分的！

　　可令人出乎意料的.是，那個(gè)男子又用商量的口氣對(duì)女子說(shuō)：“我?guī)湍銚旎劐X包，作為報(bào)酬，你也應(yīng)該給我20元�！蹦俏慌�子說(shuō)：“你幫我撿到錢包是助人為樂，我為什么要給你錢。”那個(gè)男子不善罷甘休，一直糾纏著那位女子。最后女子只好無(wú)奈的從口袋里掏出20元錢給那個(gè)男子。男子的作為，讓我改變了對(duì)他的看法，要是能重新打分，我就只給10分好了！車上的人也對(duì)那個(gè)男子議論紛紛：有的說(shuō)他是個(gè)大騙子，有的說(shuō)他也有自己的苦衷，也有的沉默不語(yǔ)，只是一味地?fù)u頭。

　　到下車時(shí)，我鄙夷地看著那位男子，卻看見那位男子把20元遞給一位貧窮的老爺爺，說(shuō)：“這20元是您的吧！剛才您的錢掉到地上，被那位女子撿去了。正好我又撿了她的錢包，所以就幫您把這錢要了回來(lái)，這錢對(duì)您一定很珍貴吧！您以后一定要好好保管。”那位老爺爺十分感動(dòng)，連忙道謝，說(shuō)：“我剛才沒有察覺到，多虧了你，不然我這20元可就丟了！這可是我買藥的錢��！”可那位男子卻說(shuō)：“助人為樂是我的本分，不用謝！”

　　我愕然了，那位男子的舉動(dòng)讓我刻骨銘心，我剛才竟誤會(huì)他了！

　　忘不了作文 篇9

　　“咚咚咚”敲門聲響起，我小跑著打開門。一個(gè)身影頭發(fā)上淌著雨水，喘著氣，手中提著一份依然溫?zé)岬某达垼�“不好意思，久等了�！彼�朝我咧開嘴角。

　　暑假里，爸爸媽媽上班去了，我在家里優(yōu)哉游哉地看著綜藝節(jié)目。窗外不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨，天空都是灰蒙蒙的。我摸了一下肚子，好餓，瞥了一眼時(shí)間——還有一個(gè)多小時(shí)上英語(yǔ)課，我慌忙合上電腦，想起媽媽叫我自己點(diǎn)外賣解決午餐。我迅速拿起手機(jī)，打開了外賣軟件，隨手點(diǎn)了一份炒飯，便攤坐在沙發(fā)上，思緒亂得像纏繞在一起地耳機(jī)線，外賣最快也要30分鐘才到，而我只能飽受度日如年般的饑餓煎熬，等著外賣小哥的到來(lái)。

　　雨更大了，打在了窗戶上、房頂上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如飄渺的白紗。10分鐘、15分鐘、20分鐘……我越來(lái)越焦急，頻繁地點(diǎn)開訂單界面，看著外賣小哥的位置。為什么預(yù)計(jì)送達(dá)時(shí)間已經(jīng)到了，外賣卻沒到，怎么回事？難道我今天要餓著肚子上課嗎？手機(jī)上閃著電子屏光芒的“催單”兩字似乎格外亮眼，我又看了一下時(shí)間，將目光轉(zhuǎn)向那兩個(gè)顯眼的字，閉起眼睛，猛戳了幾下便關(guān)閉手機(jī)屏幕，看著亮黑的屏幕上映出了自己的臉。

　　我放下手機(jī)，腦中卻浮現(xiàn)出了幾咋因外賣小哥急于送餐導(dǎo)致發(fā)生交通事故的新聞報(bào)道，心中不由得擔(dān)心起來(lái)。手掌心中漸漸滲出了汗，心中漸漸生出了負(fù)罪感。這時(shí)候，敲門聲響起，慶幸與愧疚自責(zé)在我內(nèi)心深處交織。門，一下下的被叩擊；我的心，一次次地被擊打著。

　　打開門，只見一個(gè)皮膚黝黑、滿臉胡子的高個(gè)子叔叔，他的`雨衣上全是黃豆大的雨滴，就算有帽子遮擋的頭發(fā)上，臉上也濕漉漉的�！拔彝淼搅�，不好意思�！彼麑�(duì)我笑著。我更因剛剛按下催單按鈕而感到慚愧。我接過(guò)炒飯，低著頭，用蚊子般的聲音說(shuō)：“謝謝……”剛想說(shuō)一句道歉的話，他卻風(fēng)一般的跑下了樓梯，只留下點(diǎn)點(diǎn)水漬和一個(gè)個(gè)腳印。

　　我打開盒飯，慌忙扒了幾口到自己的嘴里，連菜也沒時(shí)間吃�！�—離上課沒多久了。我打開外賣軟件，發(fā)現(xiàn)訂單已完成，而一旁顯示的催單次數(shù)竟是0次。我也順其自然地點(diǎn)擊“確認(rèn)收到”，朝著最后五顆星星按去�！�—原來(lái)當(dāng)時(shí)并沒有點(diǎn)到啊，還好只是虛驚一場(chǎng)。

　　雨似乎快停了。

　　我長(zhǎng)舒了一口氣，心中的愧疚感逐漸消去。我明白，要學(xué)會(huì)包容別人，站在他的立場(chǎng)想想他的難處。

　　思緒從回憶中脫出，我望著窗上的雨點(diǎn)，那場(chǎng)雨又在我眼前呈現(xiàn)。似乎，也很久沒點(diǎn)過(guò)外賣了。

　　忘不了作文 篇10

　　六年前，我是個(gè)不懂事的小孩，現(xiàn)在，我是個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，并在小升初考試中考入了南外。沒有母校，就沒有我的今天。我永遠(yuǎn)忘不了六年來(lái)母校對(duì)我的培養(yǎng)。

　　忘不了星期一的升旗儀式，當(dāng)國(guó)歌聲中五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們的思想，我們的心靈也得到了升華。

　　忘不了芮校長(zhǎng)幾乎每天清晨都在校園里一邊巡視一邊掃起地上的垃圾，忘不了王校長(zhǎng)用小鏟子鏟除地上的口香糖，是他們?yōu)槿�校同學(xué)做出了榜樣，從此，同學(xué)們不再亂扔垃圾，不再亂吐口香糖，我們的校園更加清新美麗。

　　忘不了沈老師把優(yōu)秀的文章——朱自清的《荷塘月色》、《背影》，魯迅的《從百草園到三味書屋》，冰心的《寄小讀者》等推薦給我們課外閱讀，并要求我們盡量背誦。忘不了沈老師在教我們課文《負(fù)荊請(qǐng)罪》的時(shí)候所介紹的許多生動(dòng)而深刻的歷史故事， 讓我們對(duì)中國(guó)古代文化有了更清楚地了解。

　　忘不了王老師數(shù)學(xué)課上幽默而形象的解說(shuō)，課后對(duì)我們耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。在介紹圓周率的時(shí)候，還用當(dāng)年祖沖之的方法給我們推導(dǎo)，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　忘不了呂老師在課堂上給我們做的有趣的游戲，讓我們對(duì)英語(yǔ)有了更濃厚的.興趣。

　　忘不了體育王老師在體育課上對(duì)我們的幫助和指導(dǎo)，讓我們掌握了許多體育運(yùn)動(dòng)的技巧。

　　忘不了小的時(shí)候不會(huì)出黑板報(bào)，老師便和我們一起完成，讓我們班的板報(bào)內(nèi)容豐富，版面漂亮，也讓我擅長(zhǎng)了板報(bào)、小報(bào)等的制作。

　　忘不了老師們帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生，擦窗戶，洗窗臺(tái)，抹桌椅……在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了互相幫助。

　　忘不了校園里瑯瑯的書聲，忘不了操場(chǎng)上快樂的游戲，忘不了我們的書畫競(jìng)賽，忘不了我們體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　感謝母校辛勤的培育，感謝老師六年的教誨，不管我走到哪里，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　忘不了作文 篇11

　　記憶的河流從容淌過(guò)，輕散著周邊淡淡的薄霧，流過(guò)千帆閱歷，流過(guò)人生百態(tài)，滋養(yǎng)兩岸的生靈。霧氣凝結(jié)的一滴露珠閃耀著，滴落在記憶中那棵依舊青蔥的樹的葉上，永忘不了……

　　外婆家門前有一棵柿樹，是我小時(shí)候的樂園。每年秋天，那棵茁壯的樹木都會(huì)掛滿高高低低的紅燈籠。外婆站在樹前，在青碧的葉間尋覓著，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)輕照，是我幼時(shí)乃到如今都忘不了的畫面。

　　后來(lái)，我搬離了外婆家，到了縣城里讀書，和其他孩子一樣，上學(xué)、回家，記憶中那曾忘不了的柿樹與外婆尋覓身影也漸漸地疏遠(yuǎn)，淡了，口中那柿子的甘甜也在時(shí)光荏苒中忘懷。直到那個(gè)午后，才后清晰起來(lái)……

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，鳥兒在樹枝間低語(yǔ)著，到農(nóng)村參加實(shí)踐活動(dòng)的我與友人分別，打算一個(gè)人等車回家。不知為何，腦海中突然浮現(xiàn)那幅曾經(jīng)忘不了的畫面，我在夕陽(yáng)輕照上，緩步走向離此不遠(yuǎn)的外婆家。

　　不多時(shí)，站在離外婆家不遠(yuǎn)的`山岡上，看到了那白墻黑專的低矮房舍和門口的那株柿樹，多年堵寒的記憶河道似乎突然暢通起來(lái)，細(xì)碎的片段在我面前重新浮現(xiàn)，那曾經(jīng)以為疏遠(yuǎn)消散的回憶原來(lái)一直在記憶遙遠(yuǎn)深處，不曾忘懷，我懷著復(fù)雜的心情走向那棵柿樹，在微沉的夕陽(yáng)下我走近它。

　　微黑的樹桿，虬曲的枝干，許久不見，它似蒼老不少，只有仍青碧的葉與紅紅在枝間的小柿子如記憶中忘不了的畫面一樣，不曾變過(guò)。

　　我心中迅速劃過(guò)一縷惆悵的思緒，身子卻不由得向小院轉(zhuǎn)去，還未到門前，門忽然打開了，入目的是愈發(fā)蒼老的小院與外婆。歲月在外婆添上多添了許多道風(fēng)霜，眉間，發(fā)間多了歲月的雪痕，我心中不由得多了幾分醉澀。夕陽(yáng)下，外婆看見我，眼睛忽然瞪大，口張了張，卻什么都沒有說(shuō)出，只是笑道：“回來(lái)就好，回來(lái)就好”，望著外婆依稀還能望出過(guò)去模樣的臉龐，我的眼角突然泛紅了。

　　夕陽(yáng)下，外婆站在樹前笑著望向我，這幅畫面與過(guò)去一幅忘不了的場(chǎng)景忽然就吻合了起來(lái)。奪眶而出的淚水落在地上，又重現(xiàn)于依舊青碧的柿葉上，在我的記憶深處，它早已凝結(jié)為一幅忘不了的畫面。

　　忘不了作文 篇12

　　去年暑假，我像往常一樣乘坐50路公交汽車，記得那天，正好是游泳班的自由泳比賽。家離車站還有一段距離，我急匆匆地跑向車站，唯恐遲到被取消比賽資格。剛一到車站，50路公交車就來(lái)了，我暗自慶幸，迫不及待地“跳上了”車。剛一輕松下來(lái)，就聽到售票員那甜美的聲音：“歡迎乘坐50路公交車，請(qǐng)自覺投幣1元……”我心里一驚，急忙摸了摸口袋，糟了！昨天，媽媽給我的1元錢，放在了桌子上，忘記拿了。此時(shí)，那空空如也的口袋好像在朝我冷笑，車門似乎在向我招手。剎那間，我的臉“演變”成了一個(gè)熟透了的紅蘋果。無(wú)奈，只好手足無(wú)措地“矗”在那里。

　　終于，公交司機(jī)開口了：“喂，小孩兒，沒帶錢啊！快下車，別耽誤我開車，下車！下車！”聽了這譏諷的話語(yǔ)，和滿車人責(zé)備的'目光，那時(shí)候，我特別想讓自己變成一只鼴鼠，那么就可以挖個(gè)地洞鉆下去，寧肯再也不出來(lái)！哎！無(wú)奈，我只好在公交車上“搜索”起來(lái)，看看有沒有認(rèn)識(shí)的人，結(jié)果卻令我大失所望……

　　就在這時(shí)，一位阿姨走到了車頭，對(duì)那個(gè)“狠心”的司機(jī)說(shuō)道：“師傅，別讓她下車，我替這孩子交�！闭f(shuō)著，便將一枚我“有生以來(lái)”看到過(guò)的“最好看”的硬幣，投入了投幣箱內(nèi)。

　　我大吃一驚，仰起頭，看看我的“救命恩人”：那是一位看起來(lái)約有30歲的漂亮阿姨。一件雪白的連衣裙，和一雙半高跟白涼鞋，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，襯托出的她，宛如出水芙蓉般干凈明澈。

　　到站了，我回頭望了望那可親可愛的阿姨，大聲地說(shuō)：“阿姨，今天真是非常感謝您！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭——那如同清晨陽(yáng)光一般甜美的微笑，我也開心地笑了。

　　那次的自由泳比賽，因?yàn)槟俏话⒁�，我沒有遲到，精神狀態(tài)特別好，所以拿到了“第二名”的優(yōu)秀成績(jī)。

　　第二天，我下意識(shí)地帶了2元錢。一上車，我就情不自禁地開始尋找那位阿姨。期待著能夠再次見到她。但是，天不遂人愿，我沒有見到她。

　　日子一天天過(guò)去了，在50路公交車上，我再也沒有見到過(guò)她的身影了。

　　從那以后，我只要見到有困難的人，都會(huì)盡力去幫助他們。我每做完一件好事之后，心里就甜甜的……

　　忘不了作文 篇13

　　在我的生活中，有許許多多關(guān)心我的人，可最使我難忘的是一位老師，她叫——司秀華。

　　那是20xx年的冬天，數(shù)學(xué)劉老師的腳崴了，不能給我們上課了。這時(shí)，學(xué)校調(diào)來(lái)了一名老師，她就是司老師。

　　剛給我們代課時(shí)，她不知道劉老師以前給我們是怎么教的，她怕她的教學(xué)方法我們不懂，就一遍又一遍的教，只要有一個(gè)人不懂，她就一直教，教到我們?nèi)�部都懂了為止�?/p>

　　她懷著孩子，天天上下樓的跑。給我們講課時(shí)，她有時(shí)候氣都上不來(lái)，但她仍然堅(jiān)持給我們上課。

　　她布置家庭作業(yè)時(shí)，應(yīng)用題總讓我們抄題做，她說(shuō)是為了讓我們更加理解題意，那時(shí)我們不懂，有的人還恨她。每次她批作業(yè)的時(shí)候，她總是把全對(duì)的放一摞，有錯(cuò)題的放一摞。下課，她把所有有錯(cuò)題的人叫到辦公室，并不是打他們，罵他們，而是一道一道的給他們講。

　　又一次中午，司老師給我們講題，一直講到兩點(diǎn)多才讓我們放學(xué)，她是為了我們啊！可我們還埋怨她，她也是沒吃飯?jiān)诮o我們講啊！

　　不知不覺，兩個(gè)月過(guò)去了，快到期末考試了，她實(shí)在堅(jiān)持不了了，她包了個(gè)車，準(zhǔn)備去烏魯木齊生孩子。

　　那是語(yǔ)文課，老師正在講課，門突然被推開了，我隱隱約約聽到了司老師的聲音，她把語(yǔ)文老師叫了出去，過(guò)了一會(huì)，語(yǔ)文老師含著眼淚進(jìn)來(lái)了，緩緩的'說(shuō)：“司老師要走了，你們?nèi)ニ退桶�！”我拼命地向一樓跑去，班里所有的班同學(xué)都在沖，到了一樓大廳，看到了司老師，我們一窩擁的圍在她旁邊，彼此都是淚水漣漣，才短短兩個(gè)月，我們對(duì)她的感情多深��！這兩個(gè)月她給我們代課的畫面連連浮現(xiàn)在我腦海，我們都央求著：“司老師，你別走……”

　　但老師最終還是走了，我們回到了教室，教室里一片啜泣聲，我明白了什么才是真正的感情，司老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你！

　　忘不了作文 篇14

　　友誼，源于愛。跌倒時(shí)伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，削去一瓣心香。是啊，就是他，使我終身難忘。

　　生根

　　我和他結(jié)識(shí)，只有不過(guò)五年，我是二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的。小時(shí)候的我，十分內(nèi)向，不管見誰(shuí)，都是低著頭的，就連是見熟人，都不敢去打招呼。

　　來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，這讓原本內(nèi)向的`我，更加不敢說(shuō)活。下課，我也只能一個(gè)人孤零零地待在角落，無(wú)所事事。

　　這天，我看到班上許多同學(xué)都買了一個(gè)名為手指滑板的玩具。各種花色都有、十分引人喜歡。可我卻不能買，只有羨慕的份。這時(shí)，他看到我在一旁，雙眼放光。就把自己手中的玩具，遞給了我：喏，給你，這是我的，你拿去玩吧。

　　這一次小小的接觸，讓我在陌生的班級(jí)，終于有了一個(gè)能說(shuō)話的人。

　　發(fā)芽

　　在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活里，我們成為了好兄弟，不論干什么，都會(huì)互相幫助。

　　3，4年級(jí)的我，成績(jī)只能排在中下等，常常會(huì)為自己的成績(jī)而煩惱。這次數(shù)學(xué)考試，我又只考了80分，我傷心極了，趴在桌上，整個(gè)人就跟被腌制的酸菜似的。這時(shí)，小李同學(xué)輕輕地走到我的面前，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)，沒事的，我們可是兄弟！你有什么不會(huì)的，我來(lái)教你。

　　我心想：這是太好啦！能遇到這樣的朋友，簡(jiǎn)直就是幸福呀！

　　灌溉

　　朋友之間，難免會(huì)有矛盾。認(rèn)識(shí)我的都知道，我是一個(gè)籃球忠愛粉。這不，一天，我約上小李，一起去打籃球。打著打著，卻為投球動(dòng)作而爭(zhēng)了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)要從胸前投，一

　　個(gè)說(shuō)要從頭頂投。一開始，都各有各的理，吵到后面，大家都詞窮了，坐在地上，一句話都不說(shuō)。

　　待了一會(huì)兒后，我意識(shí)到了：好像他說(shuō)的也有理，投籃不一定要那么死板嘛！

　　也許是心有靈犀吧，我倆竟同時(shí)站了起來(lái)，看著對(duì)方，彼此都樂了。

　　結(jié)果

　　誰(shuí)也料不到，畢業(yè)真的很快啊。五年如長(zhǎng)奔的馬兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。在小李的幫助下，我獲得了許多成就。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，曾經(jīng)70，80分的我，成績(jī)也已經(jīng)提升到了A檔，還獲得了許多獎(jiǎng)狀。每次對(duì)方拿到獎(jiǎng)時(shí)，其實(shí)自己心里也在偷著樂呢！

　　是他，讓我懂得分享快樂，學(xué)會(huì)撐過(guò)困難，明白互相理解，最終迎來(lái)光明，我永遠(yuǎn)忘不了他！

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