我的鋼琴作文14篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的鋼琴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的鋼琴作文 篇1

　　我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí)，我就十分羨慕�？墒俏壹乙蚪�(jīng)濟(jì)原因沒(méi)有買(mǎi)鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買(mǎi)一架電鋼琴。

　　鋼琴買(mǎi)來(lái)，爸爸又花高昂的`學(xué)費(fèi)，請(qǐng)鋼琴老師，還購(gòu)買(mǎi)學(xué)鋼琴必備的教科書(shū)。

　　從此以后無(wú)論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間，我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

　　我樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)較差，甚至連簡(jiǎn)譜都沒(méi)能掌握，學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線(xiàn)譜。為此，我不懂就問(wèn)，悉心鉆研，隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大，在老師家經(jīng)�？吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服。

　　我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，希望有一天，我演奏的樂(lè)曲能讓全世界的人都聽(tīng)到，并記住我的名字———?jiǎng)⑸俜啤?/p>

　　雖說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng)，但是，我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)！

　　我的鋼琴作文 篇2

　　我的鋼琴老師姓羅，叫羅修剛。羅老師是一個(gè)年輕帥氣的小伙子，也不對(duì)，一個(gè)月前他家多了一個(gè)女“娃娃”，我的鋼琴老師當(dāng)上了真正的爸爸！

　　我的`羅老師非�！翱捎H”，我背后偷偷叫他“鋼琴羅”。我每次去上課，他都笑咪咪，笑容可掬地站在門(mén)口“迎接”我。媽媽開(kāi)始讓我學(xué)鋼琴時(shí)，只是覺(jué)得“叮叮咚咚”鋼琴聲特別好聽(tīng)，我不知道有這么枯燥和煩惱，每次我不情愿練的時(shí)候，就想到彈不好沒(méi)臉見(jiàn)我的“鋼琴羅”，所以還要硬堅(jiān)持下去的。

　　我的羅老師非�！皫洝�，帥到什么程度呢？我第一次見(jiàn)到他，就感覺(jué)像是個(gè)韓國(guó)明星。有點(diǎn)長(zhǎng)方型的臉，身穿一件淡黃色格子半袖襯衫，一件灰白牛仔長(zhǎng)褲，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，齊到肩膀，一雙眼睛并不是很大，可是好“有神”啊，好有藝術(shù)家的“腕”!他是曲師大鋼琴系的高才生，聽(tīng)說(shuō)呀，他曾經(jīng)給同學(xué)們上課，一下課，“呼啦”就有好多同學(xué)讓他簽名，你說(shuō)我的“鋼琴羅”威風(fēng)不？

　　這就是我的“可親”，“帥氣”的鋼琴老師，有了他，我就能用快樂(lè)彈琴法學(xué)鋼琴啦！

　　我的鋼琴作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“十八般武藝，樣樣是好戲！”跳舞，唱歌，畫(huà)畫(huà)，剪紙，變魔術(shù)……而我最擅長(zhǎng)的是——彈鋼琴。

　　彈鋼琴是一門(mén)技術(shù)活，得勤學(xué)苦練。勤奮練習(xí)雖然重要，但更最重要的還是要專(zhuān)心致志地練習(xí)。說(shuō)到這兒，想當(dāng)初我學(xué)時(shí)可真不容易呢！一會(huì)兒忘記音符，一會(huì)兒忘記節(jié)奏，一會(huì)兒忘記發(fā)音……但當(dāng)我全神貫注地彈時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)輕而易舉地就學(xué)會(huì)了，所以我明白了一個(gè)道理：只有專(zhuān)心，才能取得成功。

　　有一次，我去參加鋼琴比賽，隨著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目過(guò)去了，我的心怦然一動(dòng)，不由自主地想：加油，可別關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了，我一定是最棒的……

　　終于輪到我了，我走到鋼琴旁邊，將手放在琴鍵上，但不知為什么，突然之間我的手不聽(tīng)我的指揮了，腦袋也一片空白，什么也想不起來(lái)了。我著急得像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐立不安。

　　終于，我深呼了一口氣，心里暗暗地想：我一定可以的！我重新整理了一下自己的裙子，開(kāi)始了彈奏。樂(lè)曲一會(huì)兒高揚(yáng)，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒壓抑，手指在琴鍵上飛快地跳躍……一首曲子總算是彈完了，我下了臺(tái)，心里如同少了一些壓力。

　　從這個(gè)事情里，我明白了一個(gè)道理：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�

　　我的鋼琴作文 篇4

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的金光照射在你的身影上。你披著一件威風(fēng)的黑色大衣。我打開(kāi)琴蓋，那八十八個(gè)琴鍵一直望著我。你就是我的好朋友——鋼琴。

　　悲傷時(shí)，你總是讓悲傷瞬間變成喜悅。

　　你肯還記得這件事吧！有一次我考了92分。這時(shí)我想向你傾訴我的不快。我坐上琴凳，打開(kāi)琴蓋。那些琴鍵如同美麗的大眼睛在望著我。我彈連奏時(shí)，那聲音輕輕柔柔的，好似呢喃細(xì)語(yǔ)。又仿佛有一陣陣濃郁的花香朝我迎面撲來(lái)。我彈斷奏時(shí)，那聲音充滿(mǎn)激情，如同歌手們?cè)谝鞒�高歌，你頓時(shí)帶給了我喜悅。

　　寂寞時(shí)，你總是帶給我陪伴。

　　那時(shí)下午，太陽(yáng)照進(jìn)了客廳里。媽媽去買(mǎi)菜了。我彈起了歡快的音樂(lè)，家里立刻充溢著幸福。那些聲音讓我感到了溫暖，你的聲音仿佛告訴我：“不用怕，我會(huì)陪著你。”這時(shí)，一種暖暖的感覺(jué)在我心中流淌。

　　恐懼時(shí)，你會(huì)帶給我安慰。

　　夜深人靜的時(shí)候，爸爸媽媽不在家。我彈了一首能讓我輕松一點(diǎn)的音樂(lè)。頓時(shí)，我感覺(jué)有人一邊拍我的肩膀一邊對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我會(huì)陪你的！”有種愛(ài)的'感覺(jué)流進(jìn)我的身體里。

　　你是我最重要的朋友——鋼琴！

　　我的鋼琴作文 篇5

　　聽(tīng)著收音機(jī)里的鋼琴?gòu)椬嗲�，我沉醉地閉上眼睛，沐浴著這美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，思緒萬(wàn)千——，假如……是的，這就是我的理想——當(dāng)一名鋼琴家。

　　假如，我當(dāng)上了鋼琴家，我便會(huì)到幽靜的森林給小動(dòng)物們彈奏，音符在指尖歡快跳躍，百靈鳥(niǎo)、知更鳥(niǎo)……前來(lái)傾聽(tīng)，琴聲如一瓶濃郁美酒，把鳥(niǎo)兒灌醉，鳥(niǎo)兒也不由自主地歡唱起來(lái)，聽(tīng)，多么完美的.樂(lè)曲……

　　假如，我當(dāng)上了鋼琴家，我便會(huì)開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，讓更多人真正認(rèn)識(shí)鋼琴，知道鋼琴是世上天籟，并吶喊：“和我一起走向音樂(lè)道路吧，認(rèn)識(shí)鋼琴吧，給更多人帶來(lái)美妙的音樂(lè)，遨游在‘音樂(lè)天堂’里吧！”我相信，這高亢吶喊必定會(huì)影響所有人！

　　假如，我當(dāng)上了鋼琴家，我會(huì)告訴人們：“追逐理想吧，把理想變成現(xiàn)實(shí)！努力，努力，再努力！正如蘇格拉底所說(shuō)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗！”

　　放飛理想吧，理想讓你成為一個(gè)有方向的人，有追逐目標(biāo)的人。為你的理想去拼搏、奮斗！

　　我的鋼琴作文 篇6

　　譚鳳妮老師是我的鋼琴老師。她的頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻梁高高的，笑起來(lái)甜甜的，可漂亮了。

　　譚老師上課可有耐心了！我剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，手指總是“趴”在琴鍵上。譚老師不厭其煩地講解、示范，幫我糾正。一次，兩次，三次……直到我改正為止。

　　譚老師對(duì)我要求可嚴(yán)了！如果我彈錯(cuò)音符，唱錯(cuò)節(jié)奏，或者理解音樂(lè)有偏差，她都毫不放過(guò)，一一指出來(lái)，仔細(xì)分析，反復(fù)指導(dǎo)，讓我改正。如果我“屢教不改”， 譚老師的臉就會(huì)越來(lái)越黑，聲音越來(lái)越大。不過(guò)，在我糾正了錯(cuò)誤后，譚老師又轉(zhuǎn)怒為喜，和藹地笑著表?yè)P(yáng)我。

　　譚老師教學(xué)水平可高了！她教我用心感受音樂(lè)，用眼盯著樂(lè)譜，用嘴唱出節(jié)奏，用耳聆聽(tīng)琴聲。在她的'指導(dǎo)下，每次彈琴時(shí)，我都努力地全身心投入音樂(lè)中。

　　“嚴(yán)師出高徒”。有譚老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求、水平高超的老師，我相信自己的鋼琴會(huì)學(xué)得越來(lái)越好，更上一層樓！

　　我的鋼琴作文 篇7

　　小時(shí)候，鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么有趣的一件事物啊，手指用力一按就會(huì)發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像一個(gè)神奇的八音盒，響亮悅耳，非常動(dòng)聽(tīng)……現(xiàn)在的我，撥動(dòng)著它，有時(shí)候仿佛在小溪中流淌，有時(shí)候仿佛在大海上沖浪，有時(shí)候像在藍(lán)天中翱翔……

　　第一次接觸這位朋友，是在鋼琴老師家里。它的樣子很古怪，渾身上下黑黑的'，沒(méi)手沒(méi)腳，琴蓋是它的嘴巴，掀開(kāi)它的大嘴巴，就會(huì)露出幾十個(gè)潔白的牙齒，白齒上面有一排黑齒，這黑乎乎的東西，能有多大的本事?我不禁有些疑惑，和它交往久了，便滋生出一些特殊的情感�？磿�(shū)累了，坐上琴凳，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。所有的琴鍵都如小天使，這種微笑還帶著一絲調(diào)皮。圓滑的音符從我指尖滑去，于是立刻響起了美妙的音樂(lè)。彈完一支又一支曲子，我的心中充滿(mǎn)歡悅和滿(mǎn)足……

　　有時(shí)候，自己也有些懶散，剛想走開(kāi)，鋼琴的大嘴巴就會(huì)放射出刺眼的光，好像在嚴(yán)厲地批評(píng)我：“一個(gè)人沒(méi)有毅力，什么事都做不成，你繼續(xù)吧!”

　　鋼琴，是你讓我在疲勞中得到放松，是你讓我得到了無(wú)窮的快樂(lè)，你是我永遠(yuǎn)的朋友……

　　我的鋼琴作文 篇8

　　我喜歡課間生活，但我更喜歡課余生活，因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩，有拉二胡、彈鋼琴、騎車(chē)等。在這其中，我最喜歡的就是彈鋼琴。你們想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。臺(tái)上阿姨彈奏了一曲優(yōu)美的鋼琴曲，聽(tīng)得我如癡如醉，也得到了臺(tái)下觀眾如雷般的掌聲，我羨慕極了阿姨。我在回家的路上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也想彈鋼琴。”不久，媽媽真的給我買(mǎi)了一架鋼琴。當(dāng)我坐在鋼琴前，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的小女孩。可是，當(dāng)我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，每天面對(duì)枯燥的'五線(xiàn)譜，自己就覺(jué)得學(xué)鋼琴太難了，我就想放棄了�？墒窃趮寢尩墓膭�(lì)、老師的教導(dǎo)下我堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在我的手兒就像小松鼠一樣，在黑白色的琴鍵上來(lái)回跳動(dòng)，彈出一曲曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。大家聽(tīng)了我彈的曲子后，都對(duì)我刮目相看。我心里感到特別驕傲、自豪�，F(xiàn)在，我就像魚(yú)兒一樣，在音樂(lè)的海洋里盡情遨游，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　鋼琴是我課余生活中重要的一部分，給我?guī)��?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)彈鋼琴！

　　我的鋼琴作文 篇9

　　我有一個(gè)與眾不同的鋼琴老師，她的名字叫劉雪麗。劉老師的個(gè)頭高高的，炯炯有神的大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小巧的鼻子，外加一張教我們音樂(lè)的大嘴巴。

　　我上鋼琴課的時(shí)間是在星期六下午，每次要上課時(shí)，我都會(huì)很期待這次會(huì)學(xué)什么曲子，因?yàn)閯⒗蠋熌馨盐規(guī)У侥且魳?lè)的海洋，使我沉浸在如詩(shī)如畫(huà)的音樂(lè)中。

　　劉老師教孩子鋼琴時(shí)方法獨(dú)特，被他訓(xùn)過(guò)的孩子不僅不生她的.氣，反而更加喜歡她，會(huì)更努力地去學(xué)習(xí)鋼琴，她培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的鋼琴選手。可以說(shuō)，是劉老師讓我在遇到困難時(shí)不生氣，不著急，而是平淡、冷靜地去面對(duì)。

　　記得有一次，我去參加一個(gè)鋼琴比賽，下面都是評(píng)委，我很緊張。論到我了，我面帶微笑地走上舞臺(tái)，開(kāi)始我了的表演。不料，因?yàn)榫o張，我彈錯(cuò)了，怎么辦？這時(shí)想起劉老師的話(huà)：“彈錯(cuò)了，不要緊，不能中斷，要接著彈下去，這樣才不會(huì)過(guò)多扣分�！庇谑牵�我鎮(zhèn)靜下來(lái)，熟練地彈下去。最終，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我愛(ài)劉老師！因?yàn)樗�教我學(xué)會(huì)了鋼琴；我愛(ài)劉老師！還因?yàn)樗�使我寧�(kù)o致遠(yuǎn)；我愛(ài)劉老師！更因?yàn)樗秊槲覀兲峁┝苏故咀约旱奈枧_(tái)。

　　這就是我喜歡的，也是與眾不同的“伙伴”——鋼琴劉老師。

　　我的鋼琴作文 篇10

　　周老師，我的鋼琴老師。他，一米八的個(gè)子，生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒，高高的鼻梁像一根精巧別致的細(xì)柱撐在眼鼻之中。他時(shí)常戴著一副墨鏡，穿著一身牛仔裝，肩上斜背著背包，一副很酷的樣子。周老師和我相處雖然不長(zhǎng)，但他的敬業(yè)精神卻令我永生難忘。

　　記得有一次，我上課有點(diǎn)走神了，腦子里想著動(dòng)畫(huà)片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯(cuò)了調(diào)兒。啊，我怎么感覺(jué)一只手在輕輕撫摸我的頭？我抬頭看看，只見(jiàn)周老師正用嚴(yán)厲的`目光盯著我，仿佛在說(shuō)：“育靈，你可不能走神呀！”我的臉一下子紅了，又開(kāi)始全神貫注地練琶音了。

　　當(dāng)我考完級(jí)手捧三級(jí)證書(shū)回來(lái)看望周老師時(shí)，他已經(jīng)回到故鄉(xiāng)天津了。在夢(mèng)境中，我依稀見(jiàn)他還在手把手地教我彈鋼琴，那優(yōu)美的音符在空中不停地回蕩著……

　　我的鋼琴作文 篇11

　　我的愛(ài)好是彈鋼琴，它能給我?guī)��?lái)快樂(lè)。讓我們來(lái)看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧！

　　起初我學(xué)鋼琴的時(shí)候，對(duì)這個(gè)東西充滿(mǎn)了好奇心，老師教我了許多有趣的知識(shí)，像四手連彈，每次我練習(xí)很好的曲子時(shí)老師都會(huì)和我玩四手連彈這個(gè)游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真，沒(méi)過(guò)多久就考過(guò)了三級(jí)。

　　可是好景不長(zhǎng)，每天爸爸回家聽(tīng)見(jiàn)我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，伴隨著哭哭啼啼的聲音，總會(huì)說(shuō)這句話(huà)：“哎！真吵的讓人頭疼啊”。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的時(shí)間并不充裕，我對(duì)你彈鋼琴的要求很高，要像音樂(lè)會(huì)表演那么流利，不然頭都聽(tīng)暈了”。爺爺心疼我彈琴會(huì)被媽媽訓(xùn)話(huà)，彈琴時(shí)經(jīng)�？蘅尢涮涞�，也反對(duì)我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我想：“是呀，我最近剛上一年級(jí)有很多字不認(rèn)識(shí)、題目讀不懂，需要花很多時(shí)間，再加上還有別的興趣課時(shí)間很緊張，我也覺(jué)得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。

　　現(xiàn)在每到晚上都能聽(tīng)到樓上二年級(jí)的小女孩彈鋼琴的`聲音，她彈得多么悅耳啊，如果我堅(jiān)持下來(lái)的話(huà)肯定比她彈得更好一點(diǎn)。

　　因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了，爭(zhēng)取努力奮斗獲得更高的級(jí)別，彈出悠揚(yáng)的樂(lè)曲……

　　我的鋼琴作文 篇12

　　在我的課余時(shí)間，我的媽媽把我送去學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴老師姓王，她不但教我鋼琴，而且還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她好像把我當(dāng)成她的女兒一樣來(lái)照顧！

　　我記得有一次，快要參加鋼琴考級(jí)的時(shí)候，媽媽因?yàn)槲矣洸蛔　秹?mèng)中的婚禮》的譜子而煩惱，幾乎每天要我練琴的時(shí)間五小時(shí)以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達(dá)到滿(mǎn)負(fù)荷。這是王老師微笑的走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“穎，每當(dāng)聽(tīng)到你彈琴時(shí)，王老師即使再不高興，也會(huì)變成心花怒放。所以，你只有用心去彈，才能懂得這其中的奧秘。”聽(tīng)了王老師的話(huà)，我頓時(shí)有了信心……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂(lè)的飛舞著！“學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了�！蔽遗d高采烈的跑到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時(shí)心中真想告訴全世界我學(xué)會(huì)了。幾天后的鋼琴考級(jí)，我順利的通過(guò)了。

　　我的.王老師就是這樣的，她總是會(huì)用她獨(dú)特的辦法來(lái)叫我彈鋼琴，幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

　　啊，王老師我愛(ài)你！

　　我的鋼琴作文 篇13

　　我的童年是一支甜絲絲的棒棒糖，她五彩繽紛，惹人喜愛(ài)。不過(guò)，它只陪伴我一段時(shí)間，便悄然離我而去。

　　小時(shí)候的我，是個(gè)不大懂事的`小家伙。媽媽愛(ài)美，經(jīng)常去做美容，我是媽媽的心肝寶貝，她能不帶我去嗎？那時(shí)美容院鴉雀無(wú)聲，只有美容師打字的“咔咔”聲。媽媽隨著美容師進(jìn)了房間，從背后丟下一句話(huà)：“自己玩，千萬(wàn)別打碎阿姨的東西！”我翻一翻這兒，翻一翻那兒，就差——前臺(tái)的柜子是整齊的。充滿(mǎn)好奇心的我，能忍住不去翻嗎？不可能。我決定過(guò)去看。我把柜子翻了個(gè)底朝天，一樣新奇的物品都沒(méi)有。“哐鐺”，一聲響從我后面?zhèn)鱽?lái)�！鞍�，是盒眼影！”我激動(dòng)地尖叫！我插進(jìn)口袋，準(zhǔn)備回家享受。誰(shuí)知——

　　媽媽竟說(shuō)帶我去購(gòu)物。我無(wú)奈地答應(yīng)了�！白鋈艘�講誠(chéng)實(shí)……”媽媽對(duì)我說(shuō)，真想不到，媽媽竟然會(huì)在這個(gè)時(shí)候跟我說(shuō)。我的心七上八下，想：難道，媽媽已經(jīng)知道我拿了眼影？難道，我做錯(cuò)了？可能是吧！我的頭上不停地冒汗，而且越來(lái)越多。媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)“不正�！�，便問(wèn)我：“你怎么了？”“我……我……我拿了……眼影。”我結(jié)巴地說(shuō)�！笆裁囱塾�，拿來(lái)�！彼龘屵^(guò)那盒眼影。她看了看，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，載我回美容院道歉。

　　媽媽的教會(huì)烙在我心里，做人要誠(chéng)實(shí)……

　　我的鋼琴作文 篇14

　　我的鋼琴老師，她有著一頭烏溜溜的秀發(fā)，就好像瀑布一樣。她的個(gè)性幽默，常常面帶微笑。她雖然長(zhǎng)得沒(méi)有其它老師好看，但她是一位和藹可親又文質(zhì)彬彬的老師，不像其它老師一樣的嚴(yán)肅。

　　她上課非常認(rèn)真，常常告訴我：“你學(xué)得很快，但是缺乏練習(xí)，不然你會(huì)學(xué)得更快�！钡�是我?guī)缀趺刻於际虑橐�做，所以很難照老師的話(huà)做。她上課時(shí)會(huì)講許多笑話(huà)給我聽(tīng)，讓我能夠開(kāi)心的上課，有時(shí)上課很認(rèn)真的話(huà)，老師會(huì)給我小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我，所以我非常喜歡上鋼琴老師的課。

　　記得有一次上課，老師突然怪怪的，上課時(shí)都不會(huì)跟我聊天，也不跟我講半句話(huà)，我心想老師到底怎么了，難道被別的老師傳染了嗎？怎么突然變得那么嚴(yán)肅，就像雕像一樣的`肅靜，這讓我非常緊張，于是我決定詢(xún)問(wèn)老師怎么了，老師卻說(shuō)：“沒(méi)有啦！只是上一個(gè)學(xué)生讓我有點(diǎn)生氣啦！”真是的，害我白擔(dān)心一場(chǎng)。

　　我覺(jué)得她真是一個(gè)非常幽默的人，而且她也讓我學(xué)到許多歌曲怎么彈，我真的很喜歡上這位老師的課。

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