- 校園一角作文 推薦度：
- 校園一角作文600字 推薦度：
- 校園一角作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】校園一角作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角作文1
我的學(xué)�！褪械诰判W(xué)，坐落在城市最北面，它是一所年輕充滿活力的學(xué)校。其中，我最喜愛的一處建筑要數(shù)文化長廊了。
走進(jìn)校園，最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色，有著水波形的巨大的頂棚，大約五六十米長，每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的`詩來。它更有乘風(fēng)破浪，直掛云帆的寓意，激勵(lì)著我為理想努力奮斗。
長廊廊道里有學(xué)校為我們精心打造的長凳，每天都能看到或三兩同學(xué)一同靜讀書本，或四五個(gè)聚在一起探討問題，又或是一個(gè)同學(xué)獨(dú)自思考。好一幅《兒童好學(xué)圖》�。�
兩只長凳的間隔中陳列著幾組宣傳牌。宣傳牌里內(nèi)容豐富，常推陳出新。從各個(gè)方面宣傳學(xué)校“讓讀書成為一種習(xí)慣、樂學(xué)善思，自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人，做事的方法，積極地成長，努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
長廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地，青草中星星點(diǎn)點(diǎn)夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花，把文化長廊裝扮得勃勃生機(jī)。長廊右邊有兩排果樹，每到秋天，綠葉緩緩落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹上的的果實(shí)可供老師同學(xué)們品嘗，甘甜可口，同學(xué)們都很珍惜，從沒有隨意損傷果木，任意采摘的現(xiàn)象。
這就是我心中最美的校園一角——文化長廊，我喜歡你，也更愛我的學(xué)校。
校園一角作文2
我們的校園景色怡人，風(fēng)景如畫。她好像我們的母親，孕育著我們成長。這位母親依山傍水，鳥語花香。而校園一角——小花園，更是為她增添了幾分色彩，令你流連忘返。
小花園風(fēng)景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來說吧！丁香花倒掛在丁香樹上，恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風(fēng)鈴，又好像一個(gè)個(gè)美麗的紫色鈴鐺。一陣微風(fēng)拂過，鈴鐺們?cè)陲L(fēng)中搖曳，碰撞在一起，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。雨后的丁香更加美麗，雨珠滴在丁香樹上，像露珠一樣晶瑩剔透，像珍珠一樣美麗動(dòng)人。
紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時(shí)，芬香撲鼻，常有潔白的花瓣散落在地上。風(fēng)大時(shí)，玉蘭花們都爭(zhēng)先恐后地跳到地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一場(chǎng)浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣，將頭慢慢靠近，用鼻子猛地一聞，那淡淡的花香，讓你所有的`煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草，雖沒有牡丹般美麗，也沒有玫瑰般芳香，更沒有百合般純潔，但它們生機(jī)勃勃，富有頑強(qiáng)的生命力，而且朝氣蓬勃，更是惹人憐愛。瞧，它們正在努力地茁壯成長，一棵棵爭(zhēng)先恐后、探頭探腦地望著這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風(fēng)景如畫，總讓人有一種來了就不想走，走了還想再來的感覺。
這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園，更愛我們美麗的小花園。
校園一角作文3
學(xué)校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹，它們每一天都挺立在山城上，俯視整個(gè)美麗的校園，猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場(chǎng)傾盆大雨，銀杏樹依舊高大筆直，堅(jiān)忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高，銀杏樹上窄下寬，像一個(gè)迷你版的火箭，隨時(shí)準(zhǔn)備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯(cuò)的枝與色彩絢麗的葉，一陣風(fēng)佛過，細(xì)枝就歡樂地跳舞來，那一樹的葉子也被感染了，有時(shí)甚至獨(dú)自飛舞下去。
五顏六色的葉，像一只只絢彩的蝴蝶，在空中歡樂的舞蹈，給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫，在大地與天空中筑了一個(gè)個(gè)鳥兒的巢，又像一座座小“橋”，讓每棵樹的'友誼永不割斷柱子似的根，像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄，玉宇瓊樓。
春天來了，一角的銀杏樹變得鵝黃嫩綠，生機(jī)四射。
夏天來了，陽光把銀杏樹照得像一團(tuán)熾熱的火，夏風(fēng)佛過，擦走鳥兒前額的汗。
秋天來了，銀杏樹全身散發(fā)著王者的風(fēng)范，金黃色的盔甲顯得十分耀眼，秋日的陽光越來越淡�，F(xiàn)在，銀杏樹仿佛在與太陽媲美，一陣風(fēng)佛過，一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上，蓋成一座金黃的宮殿。
冬天來了，一只只鳥兒高飛遠(yuǎn)走，只留下那孤零零的根枝像孤獨(dú)的老人，一直堅(jiān)持著。
銀杏樹成為演繹甌藝實(shí)小校園最美的一角的主角。
校園一角作文4
春天的校園綠意盎然，綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過的地方，那里更是一片生機(jī)勃勃的美麗景象。
從遠(yuǎn)處藍(lán)，竹子郁郁蔥蔥，它展開綠色的紗裙，在風(fēng)中盡情舞蹈；嫩綠的葉子尖尖的、長長的，像一艘艘等待遠(yuǎn)航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美，松葉細(xì)長如針，松花顏色金黃，形狀宛如一座座小寶塔�；ㄆ运闹艿狞S芽樹比松樹、竹子矮了一大截，但長得很茂盛，綠色的葉子有深有淺，深綠色的'葉子已經(jīng)長出很長時(shí)間，淺綠色的葉子剛剛冒出新芽，多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋，偶爾翻滾起幾道金色的波浪，真是多姿多彩。
我最喜歡的當(dāng)然是竹子了。走近一看，哇，這里還有竹筍呢。一場(chǎng)春雨過后，小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養(yǎng)，越長越大，越長越高。你瞧，它們頭戴小黃帽、身披褐大衣，可愛極了。竹子高大挺拔，一節(jié)又一節(jié)，向上再向上，為我們樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。它們有的三五成群，有的兩兩結(jié)對(duì)，有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了，它們送走了一屆又一屆的實(shí)小學(xué)生，已經(jīng)成為校園最忠實(shí)的守護(hù)者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”，小小的花圃里竹子、松樹都有了，要是再種上梅花，那我們的校園就完美了。我抬頭一看，只能從葉縫里看到陽光，夏天這里一定會(huì)成為同學(xué)們乘涼的好地方。
我喜愛這校園的一角，喜愛這里的一花一草、一樹一木。
校園一角作文5
我就讀于國貨路小學(xué)，它已經(jīng)陪伴我度過了四年的美好時(shí)光。校園里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的池塘……其中，我最喜歡的就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)是由精致的磚紅色大理石筑成的，一共有兩層。在升旗臺(tái)的中央有一根銀色的旗桿，大約有三層教學(xué)樓那么高，在陽光的照射下，就像穿了件銀白色的衣服。 旗桿頂端的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每天我們上學(xué)時(shí)，總會(huì)看到它，它好像在微笑著歡迎我們的到來;到了放學(xué)時(shí)，它就目送我們回家，好像在對(duì)我們說：“今天你們很努力喲，明天再接再厲!”
每周一，我們?nèi)熒紖⒓由靸x式。每當(dāng)唱著國歌，看著冉冉升起的國旗時(shí)，我的心中就充滿了無比的自豪。接著，學(xué)校的老師們會(huì)在升旗臺(tái)上宣布上周參加活動(dòng)或比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。我真替那些同學(xué)高興，因?yàn)樗麄兌紴樾?zhēng)光，我在心底告訴自己：要好好向他們學(xué)習(xí)!
升旗臺(tái)的周圍有一塊綠草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊綠色的地毯，與高空中鮮艷的五星紅旗相映襯顯得格外好看。草坪的小草，在春雨過后就像換了件綠色的新衣裳，看起來特別有精神。
升旗臺(tái)的前方是教學(xué)樓， 每天都可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，為校園增添不少生機(jī)。升旗臺(tái)左邊有一棵茂盛的大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大油傘。我們一到下課的時(shí)候，就會(huì)在那里踢毽子、跳繩、跑跑抓……升旗臺(tái)的右邊是彩虹橋,同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)到那里看書。升旗臺(tái)的后邊就是操場(chǎng)，那里每天都有我們運(yùn)動(dòng)的身影，充滿了朝氣!
我愛美麗的校園，更愛莊嚴(yán)的升旗臺(tái)!
校園一角作文6
在我的校園里，有很多美麗的地方，如：書法長廊、七彩小舞臺(tái)、田徑場(chǎng)……其中，我最喜歡的就是植物園。
春天，植物園里萬物復(fù)蘇。草綠了，花紅了、樹青了，小昆蟲們也從沉睡里蘇醒過來，輕輕地討論著今年的春天會(huì)怎樣。小鳥愉快的站在樹枝上，唱著動(dòng)聽的歌�；▋阂查L出了小小的花蕾，紅色的、粉色的、黃色的`、紫色的……鑲在草叢里，像一塊五彩的地毯鋪在校園里。滿園都是花紅柳綠，充滿了生機(jī)。
夏天，植物園里的花兒盡情綻放，小草也盡情生長。在熱情的陽光下，蝴蝶和蜻蜓們也趕來，圍繞著欣然怒放的花兒們翩翩起舞。偶爾一場(chǎng)大雨后，天空架起了一座七色橋，映襯著植物園的上空。這時(shí)，我們趁著下課的間隙來到這里跳繩子、玩皮筋、踢毽子……頓時(shí)，整個(gè)園子里都充滿了歡聲笑語。
秋天，植物園里仍然是一片熱鬧。月桂花、海棠花、山茶花、紫羅蘭相繼開放，在秋風(fēng)的微拂下，頻頻點(diǎn)頭，仿佛在討論誰最美麗。就連那高高的桂花樹也不甘寂寞，她也在自己的樹枝上掛滿了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞變成一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小女孩。霎時(shí)，整個(gè)校園都飄滿了淡淡的清香，使人心曠神怡。
冬天到了，植物園里有些寂寞。葉落了，草枯了，花謝了，一片寂靜�？墒且幌抡n，立馬就歡快起來。陽光照在這里，充滿了溫暖，同學(xué)們都喜歡在這里沐浴著陽光互相嬉戲玩耍，空氣里洋溢著青春跳躍的氣息。
多么美麗的植物園，多么歡樂的氣氛！這就是我喜歡的植物園，它和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，見證著我的成長！
校園一角作文7
我們學(xué)校的西南角，有一個(gè)美麗的小花園。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春姑娘來臨，花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過，迎春花像個(gè)頑皮的小姑娘，在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當(dāng)下課時(shí)，女生們總是坐在花前玩�；蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。
當(dāng)綠樹成蔭的夏姑娘來臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個(gè)角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當(dāng)我玩得大汗淋漓時(shí)，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來。
當(dāng)鮮果飄香的秋姑娘來臨，花園里落滿了枯枝敗葉，再仔細(xì)一聞，呀！空氣中充滿了芬芳的香氣，噢！原來是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時(shí)聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會(huì)兒！有時(shí)拋來拋去，拋上天，玩仙女散花。有時(shí)帶一點(diǎn)做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。
當(dāng)白雪皚皚的冬姑娘來臨，花園上只有臘梅不屈的.開放著。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，好不快活！文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。
花園像個(gè)魔術(shù)師，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的美景美物，真是變化多端！花園，變化多端的花園，我愛你！
校園一角作文8
在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃樹就伸展無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃樹一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫。，爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞一下自己的眼里豐姿。如果你撥開茂密的`花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命。樹旁的小草。這些小生命也一定想讓人們觀賞一下吧�？上麄兲跣×耍灾荒苌嬖谀切┤悍紶�(zhēng)艷的桃花下面了。
炎炎夏日來臨，花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的劉述禮在華它四周，就像一個(gè)新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會(huì)感到會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那種熱意，早已飄到九霄云外。
金風(fēng)蕭瑟的秋天，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，記住素質(zhì)迥然不同的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不是散發(fā)出一陣陣泌人心脾的幽香�；▔械木栈m然不多，但受到舞美同學(xué)的贊賞，以為它有著傲雪風(fēng)霜的性格。
冬天，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯獨(dú)梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的存活著。是我想起梅花這首詩：墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，味有暗香來。
我們校園的這個(gè)花壇中，就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變幻著各式各樣的花草樹木，時(shí)刻給我們以美的享受。
校園一角作文9
清晨，有點(diǎn)霧蒙蒙的校園，令人感覺很幽靜，在這個(gè)幽靜的環(huán)境中，我獨(dú)自一人游覽校園。
樹，還是樹，樓，還是樓。而這一切，我早已看厭，不過唯獨(dú)東梯后的那些花花草草，我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的`墻上，品種不多，大概只有幾種吧。但是，已經(jīng)夠我們看的了。
這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗，散發(fā)出淡淡的香氣，不細(xì)聞根本聞不出來。呵，提起這個(gè)，還有一件趣事呢：我一開始看見這花，就對(duì)同學(xué)夸下�？诘溃骸斑@是假花�！笨刹皇锹铮@花顏色怎么看，都像人工弄上去的�？赡峭瑢W(xué)說：“胡說，這明明是真花好不好！”“真的？”我半信半疑，“真的，不信，你聞聞！”我把鼻子湊到花前，聞了聞，沒氣味��！那同學(xué)又說：“你用力聞聞試一下�！蔽覍�(duì)著花用力一吸氣，喲，一絲花香飄進(jìn)了我鼻子，看來這花是真的呀。
除了花，那里還有很多多肉植物，就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人，它們的刺并不硬，而是富有韌性。因?yàn)橛幸淮挝业氖植恍⌒脑谝豢眯∠扇苏粕瞎瘟艘幌�，但是，我并不覺得疼，只覺得有些癢。于是，我又刮了幾下，發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲，然后馬上又會(huì)彈回去。這就是為什么我不會(huì)覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎？
校園一角作文10
我們的校園是個(gè)充滿生機(jī)的地方，供我們學(xué)習(xí)，供我們游戲，我喜歡我的學(xué)校。
校園南大門的北側(cè)中心有一個(gè)花壇，我太喜歡這里了，讓我慢慢和你們說吧。
花壇大約有八九平方米，它的中心是一顆參天大樹，粗粗的樹干，茂密的枝葉，大樹可以把整個(gè)花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了，學(xué)校一建立，它就站在那里了，默默地的看著國旗升起。每天它都會(huì)借著風(fēng)兒搖擺著枝葉向我們招手問好；每天它都會(huì)以和藹的態(tài)度面對(duì)學(xué)生和老師們；每天它都會(huì)笑容滿面地鼓勵(lì)著那些失落的學(xué)生。有時(shí)，難免會(huì)遇到傾盆大雨，沒有雨傘的同學(xué)們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨；這一刻，樹爺爺似乎就是一把巨大，翠綠的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天，大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)關(guān)愛著大家，讓小伙伴們?cè)诖髽涞紫驴梢员M情地玩耍游戲。
樹爺爺?shù)哪_下還圍著茂密的小草。小草那么綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上，微風(fēng)吹佛著我們的臉，如同是一位無形的`姑娘的手在撫摸著我們的臉，可以美美得睡上好一陣子。
小草的周圍還立著幾尊形態(tài)各異的人物雕像，他們動(dòng)作各不相同：有的向那位樹爺爺敬禮，有的向樹爺爺深深地鞠著躬，還有的向樹爺爺敬獻(xiàn)著手中盛開的白蓮。
花壇的邊緣則圍著一些花兒，紅得似烈火；粉得像晚霞，黃得如金桃，藍(lán)得如同深深的大海，可美了。
雖然有些同學(xué)認(rèn)為花壇的只有一點(diǎn)兒花不算是“花壇”，可我認(rèn)為花壇的花有多少并不重要，重要的是我們熱愛大自然，懂得感恩的心，要一直持續(xù)下去。
校園一角作文11
在校園里，有一處景色是最吸引人的，它就是操場(chǎng)上的長廊。
長廊大約有50米長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條棕色的龍臥在操場(chǎng)邊，看同學(xué)們嬉戲。在長廊的入口處，有兩位守門神——三角梅，它們的莖又細(xì)又長，向四周蔓延開來，莖上長著翠綠的心形的葉子，它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊，好像兩個(gè)好朋友相互凝望，相看兩不厭。每到春天，盛開的三角梅紅艷艷，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像燃燒的火焰，又像黃昏的晚霞，把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅，使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞，構(gòu)成了一副美麗的畫。
走進(jìn)長廊，吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻，有許許多多的成語故事，有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻，看完后，使我不禁想起了現(xiàn)實(shí)中的我，有時(shí)與人相處斤斤計(jì)較，以后我要學(xué)會(huì)謙讓，做事多為他人著想。
穿過長廊，一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾，它像一個(gè)威武的士兵守護(hù)著長廊的另一端。它的根有的'垂在泥土里吸收著養(yǎng)分；有的深深地扎進(jìn)墻縫里；有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙，上面的紋路很奇特，好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達(dá)的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層，挨挨擠擠，像一把碧綠的大傘。春風(fēng)拂過綠葉們，蕩漾著微波，發(fā)出“沙沙”的聲音，彈奏出一首悅耳的歌。
這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天，讓我享受著無限的快樂。
校園一角作文12
我們的學(xué)校有雅致的小橋流水、寬闊的操場(chǎng)、有趣的游樂設(shè)備……但讓我情有獨(dú)鐘的，還是在校門右側(cè)的小花園。
清晨，陽光透過校門，像無數(shù)把金色的利劍，驅(qū)散了黑暗�；▋簜兌悸龔膲�(mèng)中醒來，一點(diǎn)點(diǎn)梳理著秀麗的花瓣，伸開金色的花蕊，來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾只小麻雀停在樹枝上面，嘰嘰喳喳地討論著什么，爭(zhēng)得頭都歪了，小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風(fēng)刮過，花兒上的露珠像再也站不穩(wěn)的水晶球，忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀?jìng)冦读算�，隨即撲扇著翅膀，四散飛走了。沒了鳥的花園，有點(diǎn)兒清靜呢！
轉(zhuǎn)眼到了中午，太陽完全升起來，景物已經(jīng)清晰可見了。花在太陽的考驗(yàn)下紛紛低了頭。這時(shí)，竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看，就會(huì)覺得竹子的綠，已與藍(lán)天接在了一起。忽然腳下一絆，原來是新生的竹筍，在覆滿泥土的外殼下是潔白的心，是不是也“出淤泥而不染”了呢？此時(shí)，我建議你最好出來，坐在小石桌旁，來看看烏桕樹的陰涼吧。
午后，一場(chǎng)小雨悄然而至。沙沙沙，細(xì)密的春雨如同一道召喚生機(jī)的歌。沙沙沙，小雨有節(jié)奏地敲打著花兒。沙沙沙，綠葉舒服極了，在雨中點(diǎn)著頭。沙沙沙，雨止了。
隨著孩子們離去的身影，傍晚就慢慢登場(chǎng)了。云朵像淘氣的'孩子，依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去，晚霞想必是看不見了，但灰藍(lán)的天空也別有一番風(fēng)味�；▓@的顏色成了高貴的冷色，一切仿佛都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中，石桌上，都開始變得冰冷。在迎風(fēng)招展的樹葉中，我像是看見了夜，那個(gè)披著黑紗的夜，不久，她就會(huì)主宰這里……
一天中，隨著光影的流轉(zhuǎn)，小花園無時(shí)無刻都是一道美麗的風(fēng)景。她，也是我們學(xué)校的一張閃亮的名片。
校園一角作文13
我是淮海路小學(xué)四年級(jí)（4）班的小學(xué)生，我最喜歡校園中的一角——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的四周有著密密麻麻的樹和花，陽光透射下來，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小草趁人們不注意的'時(shí)候探出了豆芽般大小的腦袋，正在悄悄地看著小朋友呢！
再看旁邊明亮的教室，每當(dāng)你走到教室下方，都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。聲音時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢，讓我陷入了陶醉之中。大樹旁的鳥兒也愿意一展歌喉，為我們伴奏。我真想當(dāng)一只無憂無慮的小鳥，在空中自由自在地飛翔。
前面就是我們的旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，我們都會(huì)穿上整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著動(dòng)聽的國歌，聽同學(xué)們演講，非常安靜。高高飄揚(yáng)的五星紅旗，迎著風(fēng)跳起了舞蹈。
最后就是我們同學(xué)最愛的寬闊的操場(chǎng)了！運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們的隊(duì)員們都爭(zhēng)先恐后地向前跑，各不相讓，為自己的班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。旁邊的同學(xué)正在給自己的朋友加油呢！你聽“加油，向前跑！”“你最棒了，快點(diǎn)�！闭鏌狒[啊！跑完后，各個(gè)隊(duì)員都?xì)獯跤�，操�?chǎng)上灑滿了他們的汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷，天氣有時(shí)非常熱，可球迷們頂著酷暑繼續(xù)練習(xí)，真是令人敬佩��！
我們的校園，雖然沒有什么名貴的東西，但是校園中的一草一木都把它裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。校園里裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語，裝滿了我們快樂又難忘的童年。
校園一角作文14
我的學(xué)校可美麗了，有高大的木棉樹，有五顏六色的花壇，有四季常綠的長廊，可我最喜歡的.是那可愛的魚池。
進(jìn)校門口，是一片寬闊的大空地，在門口的右邊，便是美麗的魚池了。遠(yuǎn)看，有一棵茂密的龜背竹立在上面，像是在守護(hù)魚池的媽媽。走近仔細(xì)看，原來下面還有一座假山�。〔蛔屑�(xì)瞧還真看不見，因?yàn)樗荒强谬敱持窠o遮擋住了，像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。
如果你低下頭，就會(huì)看見一條條活潑可愛的小金魚了：有紅的、白的、黃的、黑的，還有花的。金魚們一點(diǎn)兒也不怕人，當(dāng)我走近魚池時(shí)，它們都全部圍過來對(duì)我搖搖尾巴，轉(zhuǎn)圈圈，像是在給我表演節(jié)目，真有趣！它們可貪吃了，哪怕是一片樹葉掉下去，金魚們都爭(zhēng)先恐后地游上去舔一舔，它們一定以為是什么吃的掉下去呢！
魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹，下面有三張石凳子，我們可以在那里坐著乘涼，欣賞魚池，和它們聊天，說說心里話。當(dāng)我們?cè)诳磿鴷r(shí)，微風(fēng)拂過，木棉樹搖搖枝條，好像低下頭陪我們閱讀。
在魚池前面是尚禮亭和小花壇，走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵，花朵五顏六色，還飄來陣陣清香，引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢！
你說我們的學(xué)校美嗎？我喜歡我們學(xué)校，更喜歡學(xué)校的魚池。
校園一角作文15
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園，那里景色迷人。
走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮得晃著我的.眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。
再往前一點(diǎn)兒，就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小，一到秋天，它的枝頭就點(diǎn)綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，時(shí)不時(shí)勾住了小朋友的腳。
小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天，紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊，有兩棵高大的合歡樹，花朵粉嘟嘟的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)小朋友在樹上玩“一二三，木頭人”。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)飄落，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一點(diǎn)兒，就到了最引人注目的啟航杯了，銀灰色的“浪”舉著一個(gè)金色的小球，在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學(xué)們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。
最西面，有三棵小香樟樹，就像三個(gè)小娃娃。香樟樹雖小，但樹葉很密，一簇簇，一叢叢，彼此緊挨著，生命力特別旺盛。
這就是我們美麗的校園！這就是我們可愛的校園！這就是我們成長的樂園！
【校園一角作文】相關(guān)文章：
校園一角作文02-04
校園一角作文02-05
校園一角作文02-05
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-02
校園一角作文02-03
校園一角作文02-01
校園一角作文02-01
校園一角作文02-02