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飛翔的作文

時(shí)間:2025-02-16 20:46:55 好文 我要投稿

飛翔的作文15篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的飛翔的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

飛翔的作文15篇[優(yōu)秀]

飛翔的作文1

  “時(shí)間過(guò)得可真快啊!蔽姨稍谒奚岬拇采,嘴里嚼著口香糖,心里想著,“轉(zhuǎn)眼間,一天就過(guò)去了,回憶起今天發(fā)生的一切,都像做夢(mèng)一樣(雖然這個(gè)夢(mèng)不太好吧)。

  “悠悠郜河長(zhǎng),青青禾苗壯……”校歌響起,我知道,這是熄燈鈴。同學(xué)們迅速上床,睡覺(jué)。我也連忙行動(dòng),把被子蓋在身上。宿舍里迅速靜了下來(lái),我甚至聽(tīng)到了他們的呼吸聲。隱約聽(tīng)到啜泣聲,有的同學(xué)開(kāi)始想家了,而我卻覺(jué)得學(xué)校挺好,一點(diǎn)哭的沖動(dòng)也沒(méi)有。小聲的和同鋪的`雪說(shuō)話,詢(xún)問(wèn)她對(duì)新校的感覺(jué)。在這沒(méi)有媽媽的陪伴,心里有些怕,于是愣是拽著雪的手甜甜的睡著了。

  第二天,早早的就被鈴聲叫了起來(lái)。揉著惺忪的睡眼,我走進(jìn)教室,開(kāi)始上早讀。每個(gè)同學(xué)都在那里賣(mài)力的讀著,我也不甘示弱,大聲的讀,加入他們的行列。

  哦,對(duì)了,我的同桌,也就是那個(gè)男生。他叫——蓋中會(huì)(無(wú)意間在他的本子上看到的)。長(zhǎng)得挺帥的,就是右臉上有一塊紅色的胎記,看上去有些可怕。

  數(shù)學(xué)老師為了檢驗(yàn)我們的成績(jī),在今天,小測(cè)了一下。小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,所以我一點(diǎn)也不緊張,看了一遍試卷,也沒(méi)什么難題,于是就匆匆的做起來(lái)。下午,測(cè)驗(yàn)結(jié)果就出來(lái)了,98分,一個(gè)小題由于馬虎做錯(cuò)了。瞥了一眼同桌,真厲害,滿分,我不禁對(duì)他刮目相看了。我開(kāi)始試著和他打交道了,知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝嘛!

飛翔的作文2

  有一次,我家飛來(lái)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo),我見(jiàn)了,就把他關(guān)在了籠子里。之后,我每天都來(lái)喂它吃東西,可是我要上學(xué)了,就漸漸地忘了這件事。當(dāng)我再次放假時(shí),我來(lái)看她它,它的身體已經(jīng)瘦了很多,我連忙拿起勺子來(lái)喂它,當(dāng)我的勺子遞過(guò)去的時(shí)候,畫(huà)眉鳥(niǎo)立刻飛了過(guò)來(lái)啄著勺子里的東西。這個(gè)舉動(dòng)讓我震驚,我決定把它放生,它真正的家是大自然,它也是一個(gè)生命,不能讓它再忍受沒(méi)有自由的痛苦了。

  一天晚上,我拿著幾粒種子準(zhǔn)備種在陽(yáng)臺(tái)的花盆上,就當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,一粒種子從陽(yáng)臺(tái)開(kāi)著的窗戶中掉到了下一樓的陽(yáng)臺(tái)的頂上的孔隙中,我就沒(méi)管那么多,把剩下的種子種在花盆里,當(dāng)我過(guò)幾天來(lái)看種子的時(shí)候,卻看到掉到下面的種子長(zhǎng)出來(lái)了,它在沒(méi)有水的環(huán)境里長(zhǎng)出了鮮嫩的葉子,讓我感受到生命不屈向上的精神。

  周末的一天早上,我趴在書(shū)桌上看著四周,忽然一只渺小的螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了我的視野中,我就把它吹了下去,繼續(xù)看著四周。沒(méi)過(guò)多久,那只螞蟻又走了過(guò)來(lái),我覺(jué)得無(wú)聊,就把它困住了,看著螞蟻。螞蟻不停地向四周走著,好像在尋找出去的路,我把螞蟻包在了一團(tuán)廢紙中,它以為四面楚歌了,可是我通過(guò)孔隙發(fā)現(xiàn),螞蟻還在不停地掙扎著,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!這只渺小的.螞蟻令我震驚,這么不起眼的螞蟻竟然有如此頑強(qiáng)的生命!

  雖然生命短暫,人生也是有限的,但是我們可以通過(guò)努力創(chuàng)造出無(wú)限的生命價(jià)值,讓生命成為永恒!

飛翔的作文3

  如果生活是藍(lán)天,我就是一只破殼的小鷹,藍(lán)天下的我,巢中的我,不會(huì)飛翔。因?yàn)樗{(lán)天下是那樣高,雖然我想飛,但是沒(méi)有人給我插上一雙信心的翅膀。

  別了,第一名的是金交椅,等待我的,是倒數(shù)的成績(jī)單。

  日子一天又一天的過(guò)去,步履緩慢的我被分到了三年八班。慈愛(ài)的老師,生動(dòng)的課堂,沒(méi)有一個(gè)地方不吸引著我的心。于是,我聽(tīng)課了,伴隨著老師那幽默生動(dòng)的話語(yǔ),我飛向知識(shí)的海洋。結(jié)果,到了一次測(cè)驗(yàn)時(shí),我競(jìng)考了第三名,對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)不好的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的驚喜呀!在同學(xué)們的掌聲中,我第一次在同學(xué)們的面前,接受了老師發(fā)的獎(jiǎng)品。老師用贊許的眼光看著我,輕聲對(duì)我說(shuō):“加油,老師相信你能行!”雖然只是幾句輕聲的鼓勵(lì),卻給了我莫大的信心,在以后的日子里,我一直堅(jiān)決地對(duì)自己說(shuō):“我能行!”。

  在學(xué)習(xí)的路上,我一直沒(méi)有停止過(guò)。我為自己列了長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)劃表。上課時(shí),我認(rèn)真地聽(tīng)課,專(zhuān)門(mén)找了一個(gè)本。把上課老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容都記了下來(lái),還養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣,在媽媽的鼓勵(lì)下,我還把那一篇篇短小的日記給老師看。交上去后,我犯愁了,老師那么忙,要批一大批作業(yè),會(huì)不會(huì)看日記呢?為此,我每天在經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)都要靠門(mén)口的一張桌子掃一眼,看有沒(méi)有一個(gè)蘭色的`日記本。過(guò)了一個(gè)星期,在我打算不再向辦公室里張望時(shí),老師把那個(gè)蘭色的小本子鄭重地交到我手中。我拿到了日記本,看到了老師寫(xiě)的密密麻麻的批語(yǔ),第一次感到老師那么重視我。接下來(lái)的步子,更堅(jiān)定了,充滿了信心。

  在離開(kāi)母校的時(shí)候,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出這座美麗的校園。

  我知道,是老師,用她溫暖的大手為我插上信心的翅膀,告訴我,其實(shí)再弱小的雛鷹也能飛翔!

飛翔的作文4

  提起“飛翔的精靈”這個(gè)詞眼,你一定想到底哪種鳥(niǎo)才是飛翔的精靈呢?你可能會(huì)說(shuō)是潔白的天鵝、鴿子等等,而我要說(shuō)是麻雀。你一定會(huì)納悶:憑什么區(qū)區(qū)灰不溜秋的麻雀稱(chēng)得上是“飛翔的精靈”呢?

  麻雀在人類(lèi)的心目中常常是多嘴、愛(ài)管閑事、模樣丑陋、地位低賤的代名詞,有時(shí)甚至還會(huì)遭到人們的驅(qū)趕和捕殺。無(wú)論是從哪個(gè)角度看,麻雀都沒(méi)有像蒼鷹那樣頑強(qiáng)勇猛;沒(méi)有天鵝那樣美麗高潔;沒(méi)有白鴿那樣溫馴乖巧;也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)那樣優(yōu)美的歌喉。麻雀在鳥(niǎo)類(lèi)大家族中只是一個(gè)整日嘰嘰喳喳、毛色暗淡雜亂的微不足道的小成員,相比同類(lèi)遜色得多了。

  盡管這樣,麻雀卻比其他鳥(niǎo)更熱愛(ài)自由。麻雀是不可以抓來(lái)養(yǎng)的。無(wú)論你待它多好,它都會(huì)以拒人千里之外的態(tài)度對(duì)待你,即使你強(qiáng)行喂食,它也絲毫不會(huì)逆來(lái)順受。不但如此,麻雀甚至?xí)プ缠B(niǎo)籠,直至頭破血流、危在旦夕,也不會(huì)放棄,哪怕是用盡最后的力氣也毫不退縮,毅然撞去。

  雖然麻雀在大自然的舞臺(tái)上扮演著小小的角色,但是它熱愛(ài)自由,它寧愿用自己弱小的軀殼來(lái)擺脫精神的束縛;用自己的汩汩鮮血洗凈人性的丑惡;用自己不屈的`精神敲開(kāi)靈魂的枷鎖;用自己的生命換來(lái)自由,結(jié)束鳥(niǎo)籠中痛苦的生活。當(dāng)我望著麻雀耗完了自己的全部力氣而轟然倒下的時(shí)候,我分明看到了麻雀丑陋的外表下那無(wú)比純潔的靈魂,它們小小的軀殼中那一顆顆熱愛(ài)自由勝過(guò)熱愛(ài)一切的心靈,它們聒噪的聲音中那一首對(duì)自由、對(duì)生命的贊歌!

  麻雀——飛翔的精靈,愿它們永遠(yuǎn)在美麗的藍(lán)天上盡情的翱翔!

飛翔的作文5

  每年的夏秋季,都能看見(jiàn)蜻蜓,它們像一架架輕盈的小飛機(jī),在天空里任意的飛舞著。第一次觀賞蜻蜓,還是去年在家鄉(xiāng)河邊洗完澡的時(shí)候,我躺在河邊的大石頭上曬太陽(yáng),看見(jiàn)滿天的蜻蜓在相互追逐,身邊草叢的尖上也落著一只只紅蜻蜓。不盡細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的圓眼睛,叫“復(fù)眼”,它們的眼睛,不用轉(zhuǎn)動(dòng)頭就可以清晰的看見(jiàn)來(lái)之全方位的情況。從側(cè)面看,它很像一架直升飛機(jī)的駕駛艙。長(zhǎng)長(zhǎng)的身子像飛機(jī)的機(jī)身,六只腿就好像飛機(jī)的起落架,特別是它兩對(duì)薄如蟬翼的翅膀,與飛機(jī)的機(jī)翼極為相似,它就是靠震動(dòng)翅膀,才使自己能自由自在、靈活的'飛翔的。

  蜻蜓和動(dòng)物一樣,都有自己的領(lǐng)地,領(lǐng)地一旦劃定就決不允許他人侵犯,如有侵犯者入侵,它就會(huì)毫不客氣的將它驅(qū)逐出境。為了維護(hù)領(lǐng)地,所以,它不停的飛,飛行的時(shí)候的不但速度快,動(dòng)作也靈巧得很。它不但能往前飛,還能在瞬間急速的轉(zhuǎn)向任意方向飛。不但能橫向飛,還能一動(dòng)不動(dòng)地停在空中,甚至倒退著飛。也有兩只蜻蜓組合在一起搭伴飛的,還不時(shí)的給你表演一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”的特技。可見(jiàn)蜻蜓高強(qiáng)的飛行技巧,在的昆蟲(chóng)世界里算是首屈一指的了。蜻蜓以捕捉昆蟲(chóng)為食,其中也捕食蒼蠅、蚊子等。它是益蟲(chóng),也是人類(lèi)的朋友。蜻蜓,是飛翔的精靈,每當(dāng)回想起它們無(wú)拘無(wú)束的生活的場(chǎng)面,和它們舉世無(wú)雙的飛行技能,讓我羨慕不已,愿蜻蜓永遠(yuǎn)快樂(lè)的飛行與天地之間。

飛翔的作文6

  星期天的風(fēng)很大,我和媽媽一起來(lái)到音樂(lè)廣場(chǎng)的噴泉邊放風(fēng)箏。

  媽媽幫我把風(fēng)箏托起來(lái),哇,風(fēng)箏飛了,好漂亮呀!蝴蝶風(fēng)箏在湛藍(lán)天空下,顯得的格外美麗,我?jiàn)^力地跑了起來(lái),豆大的汗珠從我的臉頰上滑落,可我,也不覺(jué)得累。

  突然,我的風(fēng)箏和一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏掛在了一起落了下來(lái),那是一個(gè)小男孩的風(fēng)箏。

  那個(gè)小男孩雖然不大,可是“嘴上功夫”卻是異常的厲害!那個(gè)小男孩緊皺眉頭,看到我就兇巴巴的向我叫喊:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀,我的風(fēng)箏好好的.,讓你這么一掛,浪費(fèi)的時(shí)間你賠啊!”說(shuō)完,就獨(dú)自的去遠(yuǎn)處叫他的媽媽了……

  我看情況不對(duì),不管三七二十一,趕快把兩只風(fēng)箏解開(kāi),把他的風(fēng)箏拋在那,直接轉(zhuǎn)身就走了。

  這次,我可長(zhǎng)了記性,不能再讓我背黑鍋了。

  想著想著,我自己生起了悶氣。忽然,我的風(fēng)箏又被掛著了,這次是一個(gè)小女孩,她跑過(guò)來(lái)一臉溫柔的給我道歉:“對(duì)不起,是我沒(méi)注意,我下次一定會(huì)小心的。”

  聽(tīng)了她的話,我的臉一下紅了,這一次是我的錯(cuò)呀,怎么讓她承擔(dān)了呢?

  風(fēng)箏解開(kāi)了,我看著她拿起風(fēng)箏離去的背影,如一只正在努力飛翔的小鳥(niǎo),那雪白的羽毛在天空中劃出一道白色弧線。她努力飛翔的樣子正是我所追求的態(tài)度。

  想到這里,我不由地感覺(jué)羞愧萬(wàn)分。

飛翔的作文7

  我常想,天使都有一對(duì)美麗純潔的翅膀,它們是美好和平的象征。如果我也有刀倒羊一對(duì)翅膀,那該多好。

  終于,在夢(mèng)里,我也有了天使那樣的一對(duì)翅膀。我展翅高飛,穿過(guò)云霄,飛到了那令人向往的天宮,去看看在廣寒宮中受罰的吳剛和嫦娥。我先祈禱嫦娥能夠永遠(yuǎn)美麗,再祈禱他們能夠決一點(diǎn)過(guò)上幸福美滿的神仙生活。飛出廣寒宮,我去參加了王母娘娘的蟠桃盛宴,看七仙女們翩翩起舞,聽(tīng)仙樂(lè)飄飄。再礁瞧那些貪酒的仙人,他們挺著大肚子在細(xì)細(xì)地品嘗千年佳釀……那陶醉的神情真有趣!

  參加完宴會(huì),我用王母娘娘送我的七色太陽(yáng)花煉出了許多神奇的`種子,和小鳥(niǎo)們一起把它們?nèi)鱿虼蟮。育姑娘吃下種子,她的眼睛重見(jiàn)光明了,她為眼前這個(gè)五顏六色、多姿多彩的世界感到興奮不已,她又可以專(zhuān)心地彈貝多芬的曲子了。而小揚(yáng)科吞下了一顆種子后,他睜開(kāi)了眼,手也能動(dòng)了,他獲得了第二次生命。我把他帶到我們這個(gè)社會(huì),讓他充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),他成為了一名優(yōu)秀的音樂(lè)家。我還把凡卡給爺爺?shù)男沤唤o了他那慈祥的爺爺,讓爺爺了解到了孫子的痛苦生活,趕緊將凡卡帶回了家,讓可惡的鞋匠也得到了他應(yīng)有的懲罰……

  我將種子撒遍了大地,于是到處開(kāi)滿了七色的和平之花。和平之花花香醉人,凈化了所有人的心靈,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)與剝削,人類(lèi)再也沒(méi)有痛苦和憂愁,世界到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我要張開(kāi)我理想的翅膀,向自己的夢(mèng)中天堂飛翔!帶著自己的夢(mèng)想,要戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,勇敢地向前飛,向前飛吧!

飛翔的作文8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,太陽(yáng)發(fā)出了暖洋洋的一束束光芒。在去輔導(dǎo)班的路上,我看見(jiàn)一件極為有趣的事情。

  正當(dāng)我低頭想事情時(shí),霎時(shí)間發(fā)現(xiàn)幾個(gè)黑色的影子從地面上掃過(guò)。

  我抬頭望去,碧藍(lán)的天空中閃現(xiàn)出了幾只大雁正忙碌的.背影。它們身著黑色的毛皮大衣,頭上長(zhǎng)著一張三四厘米長(zhǎng)、嫩黃色的尖尖嘴,腳蹬一雙橙里透棕的“靴子”。最有特點(diǎn)的就數(shù)它的頭頂了。頭頂雪白得沒(méi)有一絲黑雜毛,可謂“光亮如鏡”,在太陽(yáng)的照耀下金光粼粼,真是太漂亮了!

  仔細(xì)一看,黑色毛皮上點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)的“小星星”,由于這是它的羽毛,所以是一層疊著一層的,因?yàn)檫@些小星星,又增加了些美感。

  當(dāng)這群可愛(ài)的大雁從我頭頂上飛過(guò)時(shí),他們使勁撲棱著翅膀,發(fā)出一種有力的、整齊的“啪嗒-啪嗒”聲。翅膀一收一張,扶搖直上……

  它們飛上天時(shí),像是在給我們表演雜技,或是一場(chǎng)飛行表演。他們一開(kāi)始東一只西一只,連條直線都沒(méi)看到,但我感覺(jué)到,它們好像在準(zhǔn)備著什么。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)不知是哪只大雁隱隱約約地叫了一聲,其他鳥(niǎo)兒都迅速變換隊(duì)形,仔細(xì)一看,又呈“一”字狀。我真不明白它們是怎么在這么短的時(shí)間里沒(méi)有一次錯(cuò),是那么整齊,它們像一支軍隊(duì)一樣“訓(xùn)練有素”,真是令我大開(kāi)眼界!

  過(guò)了兩三秒,它們又開(kāi)始變換隊(duì)形了。一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,一會(huì)兒變成……奇怪的是,這些圓形頭上怎么都長(zhǎng)了個(gè)包?原來(lái)是“領(lǐng)頭雁”!在隊(duì)里凹凸不平出來(lái)的大雁,肯定是剛剛叫過(guò)的那只,我暗自想著。

  最令我印象深刻的是,有一次竟然變成了“十”字形的隊(duì)伍。真是一群本領(lǐng)高超的專(zhuān)業(yè)演員!

  啊!原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了!北方的鳥(niǎo)兒已經(jīng)陸續(xù)到南方過(guò)冬了!

飛翔的作文9

  度過(guò)了一個(gè)輕松自在的暑假。我充滿自由的小學(xué)生活已告結(jié)束,馬上將開(kāi)啟一段新的征程。雖斗志昂揚(yáng),但一縷縷自由的味道卻漸漸隨風(fēng)飄散。

  現(xiàn)在的生活,已經(jīng)不再如從前那般輕松自如。一天的學(xué)習(xí)似泰山壓頂,四門(mén)主課輪番上陣,小小的人兒猶如一根繃緊了的弦。三天一小考,五天一大考已是家常便飯。

  我們只能在那為數(shù)不多的副課上調(diào)節(jié)一下,放松那緊張的神經(jīng)。

  于是,我喜歡上了奔跑,因?yàn)槲覉?jiān)信自由會(huì)來(lái)到。

  我在風(fēng)中奔跑,希望甩掉煩惱;我在雨中奔跑,希望洗盡煩惱。但是,有時(shí)卻在煩惱中奔跑。

  總算是盼著了一個(gè)雙休日,可以供我休養(yǎng)身心。完成了學(xué)習(xí)的.任務(wù)后,我來(lái)到田野里,貪婪地呼吸著鮮美的空氣,感覺(jué)心曠神怡,似乎還伴隨著那么一種久違的味道。

  在這兒,不用去擔(dān)心考試的成績(jī),不用去思考令人費(fèi)解的習(xí)題,也不用心急火燎地與時(shí)間賽跑。

  自由,這種奇妙的東西,像火,溫暖著我的身心;似水,滋潤(rùn)著我的心靈;又如朝陽(yáng),使單調(diào)的世界變得光彩奪目。

  我跑起來(lái),跑進(jìn)菜地,與它們問(wèn)好;跑進(jìn)玉米地,與它們比高;跑進(jìn)花叢中,和蜜蜂捉迷藏。

  原來(lái),不是瘋玩電腦、看電視才叫做自由。在這廣闊天地中,接觸一下大自然難道不是自由,沒(méi)有美妙嗎?

  原來(lái),一切都如此美好,大概這就是自由的味道,再次被包裹的感覺(jué)真好。時(shí)間的齒輪仿佛在逆轉(zhuǎn),帶我去尋找?jiàn)^斗的快樂(lè)。

  沖吧!追求自由的方向!

飛翔的作文10

  風(fēng)箏,在天空中緩緩升起……風(fēng)大時(shí),它飛得更高;風(fēng)停時(shí),它緩緩墜落。然而,它仍舊不甘心僅于那么小的一片天地,因?yàn)闋砍端模K究是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。

  他不懂得線的苦衷,一心只想線的。有一天,線斷了。而它,卻再也沒(méi)有飛得更高,緩緩地,緩緩地,從人們的視野中消失。它想尋回線時(shí),才開(kāi)始發(fā)現(xiàn),此刻它已不知身在何處。

  生活總與平淡交雜在一起。早出晚歸的我,總是踏著月光回家。不知走過(guò)多少遍回家的,不知來(lái)回過(guò)多少次……有時(shí)母親會(huì)在大樓的鐵門(mén)外眺望我的身影,接過(guò)我手中的沉重的資料袋,就這樣有一搭沒(méi)一搭的聊起枯燥的學(xué)習(xí)生活。日復(fù)一日,這樣的場(chǎng)景不知重復(fù)了多少次,這樣的談話不知從什么時(shí)候開(kāi)始。然而,我所知道的是,這樣的溫馨是我所期待的,這樣平淡的生活是我所享受的。

  曾經(jīng),我就像那只想線的風(fēng)箏;曾經(jīng),我是那么的想隨著風(fēng)去更遠(yuǎn)的地方。但是,我不知道的`是,那條線系著沉沉的愛(ài),那條線是父母對(duì)我的牽掛。父母怕把我給遺失了,怕我消失在他們的視野中,那份愛(ài)為我系上一雙翅膀。曾經(jīng),我是那么的任性,頭也不回的甩門(mén)而出;曾經(jīng),我是那么的,不等父母的話說(shuō)完便打斷話語(yǔ);曾經(jīng),我是那么的幼稚;把生活學(xué)習(xí)的煩惱往父母那……

  有一天,風(fēng)箏會(huì)懂得線的苦衷,有一天,風(fēng)箏會(huì)隨風(fēng)而起,會(huì)飛得更高,因?yàn)椋更長(zhǎng)了,愛(ài),更濃了。

飛翔的作文11

  或許你以為六月只是普通的月份。那么,你就錯(cuò)了。六月是花草競(jìng)相開(kāi)放的好時(shí)機(jī);六月是雄鷹翱翔展示自己的好時(shí)機(jī);六月更是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子們各懷心愿進(jìn)行奮斗的時(shí)候。六月校園似乎也被施了魔法,走進(jìn)校園,更本看不到學(xué)生們打鬧的場(chǎng)景。只能,看見(jiàn)學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們?nèi)耸峙跻槐緯?shū)去哪里都帶著。六月的他們有著獨(dú)有的特權(quán)。不管他們走到哪里我們看見(jiàn)他們都會(huì)繞開(kāi)他們走為他們留下一片安靜的空地好他們能更好地學(xué)習(xí)。小小的縣城里的他們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;小小的他們不肯放棄一丁點(diǎn)時(shí)間課間的`時(shí)間也會(huì)抓住老師不放;在小小的辦公室里被學(xué)生們擠得連進(jìn)出都是問(wèn)題可是老師并沒(méi)有抱怨;小小的老師用他的耐心將自己畢生所學(xué)傳授給學(xué)生。

  六月是個(gè)無(wú)形的魔法師。它把一切一切都改變了,它把喧鬧的校園改變了,把每天都唱著《我的未來(lái)我做主》的學(xué)姐變成了乖乖女,把愛(ài)鬧事的學(xué)長(zhǎng)變成了好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  瀝瀝瀝,下雨了。望著窗外,回憶著剛來(lái)時(shí)學(xué)姐們嬉戲玩的場(chǎng)景,那時(shí)他們是多么快樂(lè)無(wú)憂,轉(zhuǎn)眼間他們也該為升學(xué)考慮了,時(shí)間過(guò)得真快啊。我為你們加油,我相信你們只要努力就會(huì)成功。

  一次,我見(jiàn)你們?cè)驴纪。我看?jiàn)兩名學(xué)姐在一邊走一邊說(shuō)。一位說(shuō):“完了,我考砸了,以我這樣的成績(jī)?cè)趺磿?huì)考上好高中。 币晃徽f(shuō):“別泄氣,我不也考砸了嗎?你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)失敗是成功他媽嗎?沒(méi)失敗怎么生出成功的,傻瓜。”是啊,就算上了初三也扼殺不了你們搞笑的天性。

  六月的他們用自己獨(dú)特的方式譜寫(xiě)著自己人生獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)譜。六月,飛翔吧!為湛藍(lán)的天空添一個(gè)笑臉吧;為喧嘩的城市添一點(diǎn)喜悅;為炎熱的夏天添一絲涼意;為奮斗的他們添一個(gè)完美的句號(hào)。

飛翔的作文12

  去韓國(guó)的第二天,也就是去滑雪的那一天,我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了滑雪場(chǎng)。

  我們?cè)谌セ﹫?chǎng)之前已經(jīng)選好了滑雪衣滑雪褲,還有滑雪鏡。

  我爸媽要買(mǎi)手套,因?yàn)樗麄冊(cè)谏钲跊](méi)有買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的滑雪手套,而我,已經(jīng)在深圳的迪卡儂買(mǎi)好了滑雪手套,所以我就不用再買(mǎi)了。

  我們一到滑雪場(chǎng),就去了器材室領(lǐng)了滑雪靴和滑雪板,還有滑雪杖。

  導(dǎo)游在車(chē)商對(duì)我們說(shuō):“拿到了滑雪靴不要穿,穿起來(lái)很重,走路像鴨子一樣,我拿到了滑雪靴就沒(méi)穿,等了導(dǎo)游過(guò)來(lái)給我穿,導(dǎo)游給我穿完滑雪靴之后我就嘗試著走路,走起路來(lái)確實(shí)和導(dǎo)游說(shuō)的一模一樣,像個(gè)小鴨子。

  我們?nèi)叶嘉溲b好了之后,我們第一個(gè)沖到器材室的外面,我的公公幫我姐穿上雪板,扶她進(jìn)了滑雪的地方,公公幫我穿完滑雪板之后就像扶我姐一樣,幫我進(jìn)了滑雪的地方。

  我一開(kāi)始有些緊張,也經(jīng)常摔跤,但我后面越畫(huà)越好,越滑越熟練,所以我一次比一次滑的遠(yuǎn),一次比一次更有把握。

  滑雪時(shí)我感覺(jué)風(fēng)在我的耳邊吹,很舒服,但又很刺激幸好我?guī)е雷o(hù)眼鏡,不然我的眼睛就睜不開(kāi)了。

  我是我們?nèi)一淖詈玫,我姐有一次摔的好慘,臉著地,摔在雪里面,我在前面也總是摔跤,但最后一次沒(méi)有摔跤,我先來(lái)個(gè)漂亮的`轉(zhuǎn)彎,之后剎車(chē),所以就沒(méi)摔跤。

  我覺(jué)得這次滑雪非常刺激,不過(guò)還有更刺激的,我這次只是初級(jí),后面還有中級(jí)和高級(jí),這些級(jí)別的山坡更高更陡。

  最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康。

飛翔的作文13

  從前有一只一直 飛翔的豬,在一個(gè)星光燦爛的夜晚,他真的張開(kāi)了翅膀飛翔了。

  他飛呀飛呀,飛到了一座大山上?匆(jiàn)一群小螞蟻在搬食物,他問(wèn)道:“要不要我來(lái)幫你們搬食物?”小螞蟻說(shuō):“可以呀。你把食物送到前方 20米,把食物放下,就可以了。”小豬說(shuō):“好吧,你上來(lái)吧。”小螞蟻爬上小豬的背,說(shuō):“可以飛了!毙∝i張開(kāi)翅膀,飛了起來(lái)。飛到20米處,他讓小螞蟻下來(lái),小螞蟻卻說(shuō):“你飛錯(cuò)了。你要回到原地,再向東飛20米!毙∝i就飛回原地,再向東飛了20米,他說(shuō):“到了,你們下來(lái)吧。”小螞蟻感謝極了,說(shuō):“你要什么食物,我都給你》”小豬笑著說(shuō):“不用了,做好事是應(yīng)該的'!闭f(shuō)完,飛走了。

  他飛呀飛,飛到了大草原上。他看見(jiàn)一只小兔子被大老虎追著,就飛到老虎身邊,引開(kāi)老虎。老虎發(fā)現(xiàn)了他,心想:好胖的一只豬呀!他剛想抓住小豬,小豬卻不見(jiàn)了,他向天上一看,發(fā)現(xiàn)小豬在向他說(shuō)“再見(jiàn)”。老虎向上一撲,撲了個(gè)空。他向天上望去,看見(jiàn)小豬已經(jīng)飛走了。他自言自語(yǔ):“好奇怪的小豬,竟然會(huì)飛!毙∝i飛向大草原中心,他聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)他說(shuō)“謝謝”,他往下一看,見(jiàn)剛才被老虎追的小兔正向他招手。他落在地上,對(duì)小兔說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  從此,小豬在大草原上安了家,專(zhuān)門(mén)保護(hù)小動(dòng)物,有時(shí),還跟小動(dòng)物玩游戲。大家都喜歡這只小豬。

飛翔的作文14

  現(xiàn)在使北京時(shí)間2008年8月8日晚上7:59,隨著秒針地跳動(dòng),奧運(yùn)會(huì)吉祥物——貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮都從墻上跳了下來(lái),拉著我來(lái)到了北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)來(lái)自世界各地的藝術(shù)家們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了精彩紛呈的節(jié)目,其中最好看的當(dāng)屬河南武校的少林工夫——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,小演員們時(shí)而插刀換式地打,時(shí)而左突右擋地群斗,一會(huì)兒舞劍,一會(huì)兒耍棒,一會(huì)兒又玩兒起了疊羅漢。臺(tái)下的觀眾看得連連稱(chēng)奇,贊不絕口。最令人激動(dòng)的還是奧運(yùn)圣火燃起的那一刻,姚明舉著奧運(yùn)火炬點(diǎn)燃了機(jī)器龍嘴中的引信,機(jī)器龍便騰空而起,連續(xù)在空中翻騰,舞動(dòng),最后飛到點(diǎn)火臺(tái)邊,用力一噴火,奧運(yùn)圣火便燃燒了起來(lái),而機(jī)器龍一飛沖天,最后化作一朵朵燦爛而絢麗的禮花在空中開(kāi)放。吉祥五兄妹又帶我去了許多比賽場(chǎng)館,讓我看到了中國(guó)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏時(shí)矯健而靈活的身影,也看到了他們?cè)讷@獎(jiǎng)后那激動(dòng)的`淚水,與此同時(shí),中國(guó)隊(duì)捷報(bào)平傳:乒乓球包攬全部獎(jiǎng)牌,羽毛球包攬全部獎(jiǎng)牌,跳水包攬全部獎(jiǎng)牌,體操僅失一金,劉翔又破記錄……到比賽結(jié)束,中國(guó)以60金高居榜首。

  “喂!發(fā)什么呆呢?”同學(xué)的一聲提醒把我從奧運(yùn)場(chǎng)館拉了回來(lái),猶如坐著時(shí)空機(jī)回到了課堂上!跋抡n了,快點(diǎn)兒下樓做操!”我連忙跑下了樓,然而,我腦海里還是不斷浮現(xiàn)著奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)的情景,如果著一切是真的,那該有多好!

  

飛翔的作文15

  夏日的陽(yáng)光明媚,映在蝴蝶那一雙美麗的翅膀上,格外美麗動(dòng)人。

  一只小螞蟻懶懶的蜷在草叢里,午后的陽(yáng)光刺的它有些睜不開(kāi)眼,但蝴蝶那雙美麗動(dòng)人的翅膀還是清晰的出現(xiàn)在它的眼睛里,它的腦海里,它的心里……

  是的,它想要一雙翅膀。

  即使它知道,它并不會(huì)有翅膀。

  小螞蟻有一個(gè)夢(mèng)想,就是有一天,它要飛翔,擁有一雙翅膀,在天空中飛翔!于是,它想要去借一雙翅膀。

  蝴蝶有一雙翅膀,那雙翅膀美麗動(dòng)人,炫彩奪目,使蝴蝶在花上翩翩起舞,美麗極了。

  小鳥(niǎo)有一雙翅膀,那雙翅膀小巧可愛(ài),使小鳥(niǎo)可以在叢林中盡情飛翔。

  老鷹有一雙翅膀,這雙翅膀雄厚健壯,能使它盤(pán)旋翱翔。

  小螞蟻開(kāi)始了它的追夢(mèng)之路,它歷盡千辛萬(wàn)苦,去找到各種能飛的`動(dòng)物。

  可是,蝴蝶說(shuō),它不能沒(méi)有翅膀,它要用翅膀采集花粉,讓花兒結(jié)出香甜的果實(shí)。

  小鳥(niǎo)說(shuō),它不能沒(méi)有翅膀,它要用翅膀飛翔于大樹(shù)之中,回到自己溫暖的窩巢。

  老鷹說(shuō),它不能沒(méi)有翅膀,它要用翅膀翱翔,跨越整個(gè)海洋!

  可是無(wú)論怎樣說(shuō),小螞蟻終究沒(méi)有借到翅膀。它沮喪的坐在小河邊,夕陽(yáng)將余暉灑在它的身上。它默默的想,難道只有翅膀才能飛翔嗎?

  幾年后,小螞蟻真的飛了起來(lái),它發(fā)明了一種東西,可以使它飛翔,雖然還不及蝴蝶那樣高,但他終歸實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  如果你有夢(mèng)想,但沒(méi)有一雙追夢(mèng)的翅膀,那么請(qǐng)記住,即使踮起腳尖,也比借來(lái)的翅膀,更接近心中的夢(mèng)想。

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