關(guān)于墨的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于墨的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于墨的作文 篇1
大概是在三年級(jí),老師要用鋼筆練字。鋼筆用一段時(shí)間就得抽墨,我常常把家里弄得亂七八糟的。按平常來(lái)看,媽媽?xiě)?yīng)該罵我打我的,不知道這次卻安慰我:“慢慢來(lái),小心一點(diǎn),習(xí)慣了就好了!
我每次按照媽媽說(shuō)的,慢慢來(lái),但總是弄得不成樣。媽媽氣得臉都發(fā)紅了,她走向了我,突然舉起手。我都做好防護(hù),準(zhǔn)備“護(hù)著頭”,但媽媽的手半天都沒(méi)打下來(lái)。我把護(hù)在頭頂?shù)氖帜昧讼聛?lái),看見(jiàn)媽媽的.手顫抖著,還是沒(méi)有打下來(lái)。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)鋼筆的墨每天都是滿(mǎn)的。整整用了一個(gè)星期,還是滿(mǎn)的?隙ㄊ怯小澳缓蠛谑帧睅臀页榱四。于是,我決定找出那個(gè)人。
晚上,媽媽幫我熄了燈后,我就開(kāi)始行動(dòng)了。輕輕打開(kāi)門(mén),外面黑漆漆的一片,我發(fā)現(xiàn)了有光,光就始原于書(shū)房。我輕打開(kāi)書(shū)房的門(mén),開(kāi)了個(gè)縫。天哪!我看到的東西讓我難以置信……原來(lái)媽媽在幫我抽筆墨,小心翼翼地把墨從瓶中抽出,輕輕地蓋上蓋子,又用紙巾擦了擦,再把鋼筆放入鉛筆盒中,然后把鉛筆盒放入書(shū)包,拉好書(shū)包的拉鏈。
望著微弱燈光中的母親,想著正在成長(zhǎng)的自己,覺(jué)得應(yīng)該珍惜著現(xiàn)在有的一切。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵恳淮绻怅帲贾档梦倚⌒臅(shū)寫(xiě)。
我用鋼筆一筆一畫(huà)地寫(xiě)著字,寫(xiě)著心中的感動(dòng),寫(xiě)著成長(zhǎng)的時(shí)光。
關(guān)于墨的作文 篇2
每當(dāng)一個(gè)人靜坐在家,時(shí)常會(huì)忍不住打開(kāi)書(shū)柜,翻出一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的“一得閣”牌墨水瓶,然后揭開(kāi)蓋子,細(xì)細(xì)地品聞那淡淡的墨香味。這瓶墨水對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,我一直都只舍得聞不舍得用。
我愛(ài)聞墨香味早已到了一種癡迷的境界,每次離校回家后都會(huì)每隔幾個(gè)小時(shí)去聞聞。返校時(shí),恨不得把墨水瓶也一起帶到學(xué)校去。
隨著墨香味愈發(fā)濃烈,我陷入了深深的回憶之中。幾年前,我參加了一個(gè)書(shū)法班,只為了習(xí)得一項(xiàng)特長(zhǎng)。這個(gè)班有些特別:只有一個(gè)班,一個(gè)老師,學(xué)生卻多得數(shù)不勝數(shù)。我至今還記得那位老師是姓何,一位男老師,很高很瘦,他最鮮明的一個(gè)特征是:下巴很長(zhǎng)并長(zhǎng)有許多零零碎碎的.胡渣。
現(xiàn)在腦海里仍有當(dāng)時(shí)的一些零碎畫(huà)面:一位高大而又文靜的老師正在巡堂,一個(gè)瘦弱的男生舉起了手,問(wèn)道:"老師,能教我寫(xiě)字嗎?”老師聞聲而來(lái),俯下身子手把手的教他,然而卻沒(méi)注意到胡渣扎疼了男孩。那個(gè)男孩就是我,當(dāng)年在何老師那學(xué)書(shū)法的學(xué)生之一。我在他那學(xué)習(xí)了數(shù)年,書(shū)法也開(kāi)始有了些成就,在書(shū)法大賽上屢次奪冠。
但不知從何時(shí)起,他走了,不辭而別。留下的卻只是一瓶墨水,我對(duì)書(shū)法也喪失了熱度,從此,就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)毛筆。墨水瓶上也染上了一層思念,覆蓋上了一層灰。
物是人非,時(shí)間抹去了一切,卻抹不去墨香帶給我的特殊回憶。品聞墨香,成為了懷念回憶的唯一方式,無(wú)法改變,但還能見(jiàn)到他嗎?
關(guān)于墨的作文 篇3
那是一次語(yǔ)文單元測(cè)試的時(shí)候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿(mǎn)頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉(zhuǎn)怒為喜,拿起鋼筆繼續(xù)寫(xiě)。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我緊張起來(lái),眼睛直瞪瞪地盯著她的背影,不知怎么辦好。
我正準(zhǔn)備叫她,但又怕她責(zé)怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒(méi)看見(jiàn)!于是我伸出去的手又縮了回來(lái),繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當(dāng)我心神不定地再次看見(jiàn)那幾塊黑乎乎的.梅花印時(shí),覺(jué)得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯(cuò)再錯(cuò)。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上!闭f(shuō)完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說(shuō):“沒(méi)事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當(dāng)是添了彩吧!”聽(tīng)了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上,語(yǔ)文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前。回想王芳那樸實(shí)的話語(yǔ),望著她正遠(yuǎn)去的背影,我邁開(kāi)大步,追隨著她的腳步,朝前走去。
關(guān)于墨的作文 篇4
弦音破古韻,一縷塵起。指尖拂過(guò)霜痕,喚起一夜的夢(mèng)。提燈之初,墨畫(huà)丹青。
有人說(shuō)區(qū)里有石墨,但不知道這個(gè)區(qū)發(fā)展了多少個(gè)墨年;人們說(shuō)墨色暗淡,卻不知多少往事黯淡。墨,冷漠,墨洗,誰(shuí)嘆誰(shuí)蕭何,墨洗,意味著江南的風(fēng)景是清澈的。
墨,這種樸素的色調(diào),沒(méi)有華麗花哨的西方油畫(huà)顏料,也沒(méi)有神秘莫測(cè)的.古埃及壁畫(huà)。
只有一種顏色。經(jīng)歷了幾千年的歷史變遷,見(jiàn)證了幾代人的興衰。在南方,在這柔美的水土上,幾場(chǎng)春雨旋卷,墨香漸散,產(chǎn)生了美麗的丹青。畫(huà)既是景,景是畫(huà)。不知道是丹青在江南的春光明媚中綻放,還是江南的風(fēng)景在水墨畫(huà)中綻放。
水墨畫(huà),一個(gè)簡(jiǎn)單的交集,創(chuàng)造出一派優(yōu)雅的江南。墨水,墨水,就水和墨水?它寫(xiě)有多少煩惱,多少煩惱,和迷離的花朵;它記住了幾個(gè)朝代的歷史,鐫刻了幾代河山,風(fēng)過(guò)塵埃;它目睹了幾縷夕陽(yáng),錯(cuò)過(guò)了幾簾夢(mèng),看不見(jiàn)過(guò)去。觸平淡的音符,舞蹈,水墨,讓人思念。思,思,怨,獨(dú)劃船,愁,愁,樂(lè),淡水墨。既不是墨也不是墨。
不幸的是,現(xiàn)在人們更喜歡擁有多彩的顏色,而忘記了它們背后的墨水。和五顏六色混在一起,攪得人心也浮躁。秋水附近找不到伊人,伊人已經(jīng)消失在金光閃閃的欲望中。雖然依舊動(dòng)人,但魅惑中透露出焦紅,不再溫柔端莊。我也找不到那一灘秋水,因?yàn)樵炯?xì)流的脈絡(luò)已經(jīng)死了,泛著濃濃的綠色。欲望就是這樣,沾染了無(wú)盡的色彩。
墨,江南墨,水墨,花與刺,水墨,字盡顯額。墨水,可能只是墨水。
關(guān)于墨的作文 篇5
又是這個(gè)秋天,風(fēng)還那樣纏綿,讓我想起你那清秀的臉。
那日,粉色的桃花映著夕陽(yáng)也灑在你緋紅的臉上。偶然的相遇讓我撿起愛(ài)憐之心。行于花雨,加速的心跳讓我好像愛(ài)你猶如漫天的花瓣。萬(wàn)千爛漫的桃花作為見(jiàn)證,你我牽手在城墻上寫(xiě)下約定:離別花雨天,相知暗香間。金榜題名時(shí)。再來(lái)看花仙。
暖風(fēng)拂面,是酒的辛辣,將我從記憶中搖醒。四周依舊落著花雨。城墻上那日的.約定卻只留下了斑駁的痕跡。再也不知道你的消息再也不知道你的秘密,只有那熟悉的往事只有那陌生的你。仰天長(zhǎng)歌,暗香浮動(dòng)的空氣中凝著些許哀愁。目視桃花,依舊靜靜飄落,隨風(fēng)畫(huà)著和諧的弧線,一撇一捺好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的文字。
夕陽(yáng)的余暉映在最高的那多桃花上,不覺(jué)間早已老淚縱橫。我轉(zhuǎn)身叢書(shū)婁里拿出筆墨,淚水滴在墨池,一點(diǎn)點(diǎn)被碾成相思。怕相思,一相思,輪到相似無(wú)處辭。提起細(xì)胞淚水的毛筆,我在城墻――那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)美好約定的地方奮力寫(xiě)下:
去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。
不知人面何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
關(guān)于墨的作文 篇6
不管寫(xiě)毛筆字還是鋼筆字,我都得用到墨水,偶爾還會(huì)不小心把墨水弄到手上臉上,把自己變成小花貓,半天洗不掉。所以我就好奇了,墨水為什么不會(huì)褪色?它到底是什么做的呢?
我查了很多書(shū),又到網(wǎng)上去查資料,發(fā)現(xiàn)墨水的主要成分是染料或色素。而原料的不同,墨水的特性也會(huì)有所不同。用染料做的墨水滲透性很強(qiáng),會(huì)滲入紙內(nèi),甚至可以力透紙背。而用色素做的'墨水容易溶在水里,但不容易暈開(kāi),也不容易滲紙。所以,如果是寫(xiě)多頁(yè)的作品,可以選用色素做的墨水;而如果寫(xiě)需要暈染效果的書(shū)法作品,則用色素做的墨水比較好。
還有個(gè)問(wèn)題我也一直很好奇:烏賊噴出的墨汁可以寫(xiě)字嗎?我上網(wǎng)百度得出的答案是:可以寫(xiě)字,但字跡無(wú)法保留太久,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)褪色。這是因?yàn)榘,烏賊噴出的墨水主要成分是水,只是水里含有很多我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的黑色小顆粒,所以看起來(lái)是黑色的。據(jù)說(shuō)在古代,有些騙子會(huì)向別人借錢(qián)或者谷物,然后用烏賊墨水寫(xiě)下借據(jù)。當(dāng)別人來(lái)討債時(shí),騙子就會(huì)要求他們出示借據(jù),結(jié)果那個(gè)可憐的債主會(huì)發(fā)現(xiàn),紙上什么都沒(méi)有了。
真是生活處處有學(xué)問(wèn),事事用心收獲多!
關(guān)于墨的作文 篇7
寶墨園是集清宮文化、嶺南園藝、嶺南古建筑、珠三角水鄉(xiāng)特色、古今藝術(shù)精品于一體的公園。星期六,我們?nèi)熒黄饋?lái)到了這個(gè)麗多彩的名勝地暢游。
我們站在大門(mén)口,迎面的是雄偉巍峨的寶墨園大型石雕牌坊,它是一座有著四柱駝峰,五疊斗拱的仿古建筑,氣勢(shì)雄偉,真有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勢(shì)。
進(jìn)入大門(mén)后,走上九龍橋,映入眼簾的是一座巨型磚雕—吐艷和鳴壁。這座壁上雕刻這上百種不同類(lèi)的鳥(niǎo)兒,它們形態(tài)萬(wàn)千、栩栩如生,而且工藝精湛,無(wú)與倫比。真不愧是“大世界基尼之最”。
隨著彎彎曲曲的碎石小路,我們有來(lái)到了藝林宛。這里陳列著不同年代的青銅器、玉器、陶瓷等藝術(shù)品,還有薈萃的'家畫(huà)書(shū),另我大飽眼福。
繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了一艘浮泛于鏡子般湖面上的紫洞舫。一副金碧輝煌的對(duì)聯(lián)鑲在大門(mén)兩旁“紫洞舫歌裊裊”,“湖面上紫帶虹飛”。找在紫洞舫上向南眺望,一幅巨大的圖畫(huà)展現(xiàn)在眼前,這就是聞名世界的《清明河上圖》。這幅長(zhǎng)達(dá)62.8的陶瓷浮雕反映了北宋的繁榮景象.
隨后,我們好游覽了青春長(zhǎng)駐的玫瑰園,洗條塵襟的荷花勝境,綠云碧水的逍遙三島,惠風(fēng)和暢的紫竹幽居……,真令人賞心悅目。
我望著眼前這幅如畫(huà)的景色,有“人在畫(huà)中游”的感覺(jué),心中深深為我們的祖國(guó)有這樣的多嬌山而感到自豪,它展現(xiàn)了中華族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),愿這樣的族文化永發(fā)光芒!
關(guān)于墨的作文 篇8
晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽到番禺沙灣寶墨園游玩。
一進(jìn)寶墨園,幾座小橋展現(xiàn)在我眼前,我連忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小河里有很多魚(yú),真是數(shù)不勝數(shù)!我高興極了,大聲叫“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)看,這里有很多魚(yú)!卑职謰寢屄劼晫(lái),都不禁驚嘆起來(lái)。媽媽給我買(mǎi)了魚(yú)食喂魚(yú),喂魚(yú)時(shí),大大小小的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)寲|西吃,層層疊疊的魚(yú)兒擠來(lái)擠去,找不到一點(diǎn)兒空隙。在往里走一條紅墻白瓷的長(zhǎng)廊,兩排茂盛的大榕樹(shù),使風(fēng)景變得更加秀麗,更加迷人。
后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪,里面有許多小金魚(yú)四處逃竄。我高興地拿過(guò)魚(yú)撈,撈起小魚(yú)來(lái)。我往小溪里一撈,啊,一條紅色的小金魚(yú)乖乖地“坐”在網(wǎng)里。隨后,我有撈了好幾條魚(yú),有紅的,白的',黃的,橙的,黑的。漂亮極了!
最后,我們?nèi)⒂^了玫瑰園,那里有許多美麗的玫瑰花,紅的,橙的,黃的,白的,紫的,粉紅的,姹紫嫣紅,美不勝收,真是個(gè)美麗的大花壇!到了傍晚,我們就依依不舍地離開(kāi)了寶墨園。
寶墨園那兒樂(lè)趣無(wú)窮,百玩不厭,風(fēng)景還十分優(yōu)美呢!下次如果有機(jī)會(huì)的話,我還要到寶墨園游玩。
關(guān)于墨的作文 篇9
在無(wú)意中,我看到了下面的一段話。
有一天,一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,從土堆中散發(fā)出非常芬芳的想味,他就把這堆泥土帶回家去,一時(shí)之間,他的家竟?jié)M室香氣。
路人好奇而驚訝地問(wèn)這堆泥:“你是從大城市來(lái)的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價(jià)值昂貴的材料?”
泥土:“都不是,我只是一塊普通的泥土而已。”
路人:“那么你身上濃郁的香味從那里來(lái)的.?”
泥土:“我只是曾在玫瑰圓和玫瑰相處了很長(zhǎng)了一段時(shí)間!
看了這個(gè)故事,我深受教育。泥土和玫瑰相處,吸收玫瑰的芬芳,久而久之,就會(huì)有相同的味道,也能夠?yàn)閯e人帶來(lái)了香味。正如人也一樣,和一群善良的人在一起玩,必會(huì)養(yǎng)出善良的心靈,和一群品質(zhì)惡劣的人在一起,不邪惡也難。這個(gè)道理就如同近朱者赤,近墨者黑。
有人說(shuō),要知道你是個(gè)怎樣的人,看看你身邊是些怎么樣的朋友就可以了,這個(gè)說(shuō)法得到了大家的認(rèn)同高中關(guān)于近朱者赤近墨者黑議論文高中關(guān)于近朱者赤近墨者黑議論文。
那你愿意與“玫瑰”相處,成為人見(jiàn)人愛(ài)的“泥土”嗎?
關(guān)于墨的作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)墨池公園開(kāi)園了,我今天就興高采烈地和媽媽去先睹為快。想知道墨池公園是什么樣子嗎?那就讓我做一次導(dǎo)游,帶你們?nèi)⒂^一下美麗的墨池公園吧!
從墨池巷進(jìn)去就到了墨池公園西大門(mén)。進(jìn)去后,最先進(jìn)入視野的是一座古香古色的大樓。它有兩層,從正面看呈“凹”字形。窗上雕刻著許多龍,栩栩如生,威風(fēng)凜凜。
接著往里走,再右拐,便到了墨池。墨池因東晉王羲之任永嘉郡守時(shí)“臨池作書(shū)”、“洗硯于此”而得名。墨池大約有二十平方米,水是藍(lán)色的,里面有幾條魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去。墨池的對(duì)面是蒼雪塢,它的旁邊種著兩顆枝繁葉茂的榕樹(shù),所以蒼雪塢顯得生機(jī)勃勃。
蒼雪塢再左拐,就到了叢蘭館。因?yàn)閰蔡m館還在建設(shè)中,所以不能進(jìn)去參觀。再直走二十米左右,樓臺(tái)典雅、氣勢(shì)壯觀的最景園便矗立在眼前了。它的前面是美麗的樓房和長(zhǎng)長(zhǎng)的.走廊,后面有假山、瀑布、小草、花朵……,真是應(yīng)有盡有!
最景園左拐,就到了甌隱園。清澈的池塘里有許多小魚(yú),成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,好像在游泳比賽。樓臺(tái)是用大理石做的,非常雄偉。
小朋友們,你覺(jué)得墨池公園美不美呀?
關(guān)于墨的作文 篇11
”墨,你這么厲害,為什么解決不了自己的麻煩呢?“嫣然嫣然一笑,語(yǔ)氣里滿(mǎn)是挑釁!蹦闩渲绬幔俊澳哔F一笑,眼睛里除了疏離還是疏離。
”你還真以為你幫人解決了幾件破事就真的'是救世主了?“嫣然又氣又惱,大叫道。
墨骨節(jié)分明的手指輕輕搖著金色的湯匙,在茶杯里激起漩渦,周而復(fù)始!蔽覐奈催@樣說(shuō)過(guò)。可我在他們眼里,還真是救世主!澳⑿,”你就是個(gè)賤,不是你,方童怎么又會(huì)喜歡上那個(gè)月息!“”方童本來(lái)就喜歡月息。實(shí)話告訴你,是方童雇傭的我!啊蹦俏沂遣皇且材芄蛡蚰悖俊版倘患鼻械!辈缓靡馑,我不和 你們這種人做生意!澳郎捻永餄M(mǎn)是笑意,她將錢(qián)輕放在桌上,準(zhǔn)備離開(kāi)。
出了咖啡店,墨一向冷靜疏離的眸子里竟然出了幾分惆悵。她按摩著太陽(yáng)穴,是啊,何嫣然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),她連自己的麻煩都解決不了,何必又去多管閑事?她是神嗎?
呵呵。不去想那些煩心瑣事,墨打開(kāi)工作手冊(cè),上面記錄著她新接到的工作,“喂,是和玉小姐嗎……”
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