- 相關(guān)推薦
敬之原文及賞析
敬之原文及賞析1
回延安
作者:賀敬之
一
心口莫要這么厲害的跳,
灰塵呀莫把我眼睛檔住了。
手抓黃土我不放,
緊緊貼在心窩上。
幾回回夢(mèng)里回延安,
雙手摟定寶塔山。
千聲萬(wàn)聲呼喚你
——母親延安就在這里!
杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,
紅旗飄飄把手招。
白羊肚手巾紅腰帶,
親人們迎過(guò)延河來(lái)。
滿心話登時(shí)說(shuō)不過(guò)來(lái),
一頭撲在親人懷……
二
二十里鋪送過(guò)柳林鋪迎,
分別十年又回家中。
樹梢樹枝樹根根,
親山親水有親人。
羊羔羔吃奶望著媽,
小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大。
東山的糜子西山的谷,
肩膀上的紅旗手中的書。
手把手兒教會(huì)了我,
母親打發(fā)我們過(guò)黃河。
革命的道路千萬(wàn)里,
天南海北想著你……
三
米酒油饃木炭火,
團(tuán)團(tuán)圍定炕頭坐。
滿窯里圍的不透風(fēng),
腦畔上還響著腳步聲。
老爺爺進(jìn)門氣喘得緊:
“我夢(mèng)見(jiàn)雞毛信來(lái)——可真見(jiàn)親人……”
親人見(jiàn)了親人面
雙眼的眼淚眼眶里轉(zhuǎn)。
保衛(wèi)延安你們費(fèi)了心,
白頭發(fā)添了幾根根。
團(tuán)支書又領(lǐng)進(jìn)社主任,
當(dāng)年的放羊娃如今長(zhǎng)成人。
白生生的窗紙紅窗花,
娃娃們爭(zhēng)搶來(lái)把手拉。
一口口的米酒千萬(wàn)句話,
長(zhǎng)江大河起浪花。
十年來(lái)革命大發(fā)展,
說(shuō)不盡這三千六百天……
四
千萬(wàn)條腿來(lái)千萬(wàn)只眼,
也不夠我走來(lái)也不夠我看。
頭頂著藍(lán)天大明鏡,
延安城照在我心中:
一條條街道寬又平,
一座座樓房披彩虹;
一盞盞電燈亮又明,
一排排綠樹迎春風(fēng)……
對(duì)照過(guò)去我認(rèn)不出了你,
母親延安換新衣。
五
楊家?guī)X的紅旗啊高高的飄,
革命萬(wàn)里起高潮!
寶塔山下留腳印,
毛主席登上了天安門!
棗園的燈光照人心,
延河滾滾喊“前進(jìn)”!
赤衛(wèi)隊(duì)……青年團(tuán)……紅領(lǐng)巾,
走著咱英雄幾輩輩人……
社會(huì)主義路上大踏步走,
光榮的延河還要在前頭!
身長(zhǎng)翅膀吧腳生云,
再回延安看母親!
1956年3月9日 延安
作品賞析:
這是賀敬之同志的最有代表性的一首詩(shī)。一開(kāi)頭,興奮快樂(lè)的情感就像強(qiáng)有力的大手把人牢牢抓住!接下去,那些具體而帶有強(qiáng)烈特征性的句子,把眼前的景色和人物帶到我們的眼前、心上來(lái)!真像一個(gè)久客他鄉(xiāng)的游子一旦回到了故鄉(xiāng)。延安啊,這革命的搖籃,這偉大的“母親”,詩(shī)人帶著多少情意倒入了你的懷抱!寫景色,景色因?yàn)閹狭嗽?shī)人的情感分外美麗;寫人物,人物因?yàn)閹狭嗽?shī)人的情感格外可親!這些兩行一排的小小的詩(shī)句,它具有多么大的.動(dòng)人力量,它的內(nèi)涵是多么豐富啊!景色,人物,情感,思想,交融在一起,多么和諧,多么美好啊!寫延安,用了“信天游”的調(diào)子,形式和內(nèi)容得到了統(tǒng)一。
《回延安》情感濃烈,深切動(dòng)人;字句美麗、樸素,而又自然。不求深而自深,不雕琢而佳句自來(lái)碰手。生活思想的深度是藝術(shù)作品深度的根源。這一點(diǎn)是顛撲不破的定律。
作者簡(jiǎn)介:
賀敬之是我國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上著名的優(yōu)秀詩(shī)人之一。他是喝延河水成長(zhǎng)起來(lái)的革命作家。延安文藝座談會(huì)以后,他和丁毅等集體創(chuàng)作的歌劇《白毛女》,對(duì)我國(guó)革命文藝的發(fā)展產(chǎn)生過(guò)巨大影響。而他作為一個(gè)優(yōu)秀的抒情詩(shī)人,一個(gè)熱情洋溢的人民歌手,引人注目地登上詩(shī)壇,是在建國(guó)以后。
賀敬之一九二四年生在山東省嶧縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里,少年時(shí)代在親友資助下讀過(guò)小學(xué)和師范。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他流亡到湖北、四川,就讀于中學(xué),參加抗日救亡活動(dòng),并開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作詩(shī)歌和散文。由于受了黨的報(bào)刊和進(jìn)步書籍的影響,他向往著革命圣地,于一九四○年到延安參加了革命隊(duì)伍,入魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系學(xué)習(xí)。一九四二年后,賀敬之的詩(shī)風(fēng)為之一變,這顯然是受了延安文藝座談會(huì)的影響,也是他對(duì)解放區(qū)新生活進(jìn)一步熟悉的結(jié)果。這時(shí)他的詩(shī)歌的基調(diào),由主要是對(duì)黑暗的泣訴變?yōu)橹饕菍?duì)光明的謳歌。在詩(shī)歌的形式上,他開(kāi)始學(xué)習(xí)陜北“信天游”,進(jìn)行民族化的探索。賀敬之一九四二年至一九四九年期間所寫的短詩(shī)和歌詞,后來(lái)大都收在《朝陽(yáng)花開(kāi)》詩(shī)集中。這些詩(shī)不再象《鄉(xiāng)村的夜》那樣吟唱“夜,象一只破了的木船,擱淺在村莊”,而是歌頌“溫暖的太陽(yáng)”及其所照亮的“陜甘寧——我的家”。這個(gè)時(shí)期,可以視為賀敬之詩(shī)歌創(chuàng)作在思想和藝術(shù)上告別過(guò)去、迎接未來(lái)的過(guò)渡時(shí)期。《鄉(xiāng)村的夜》中那悲苦凄涼的韻味消退了;而建國(guó)后那激昂明朗的詩(shī)情已在《朝陽(yáng)花開(kāi)》中開(kāi)始萌發(fā)了?梢郧宄乜吹,如《自由的歌》、《笑》等,在構(gòu)思、基調(diào)和風(fēng)格上,都與后來(lái)震動(dòng)詩(shī)壇的《放聲歌唱》、《雷鋒之歌》等抒情長(zhǎng)詩(shī),有著血緣的聯(lián)系。賀敬之建國(guó)以后的詩(shī)作,大都收在《放歌集》里。除了以上提到的幾首之外,《回延安》、《三門峽歌》、《西去列車的窗口》等,也是廣有影響、膾炙人口的名篇。
敬之原文及賞析2
原文:
敬之敬之,天維顯思,命不易哉。無(wú)曰高高在上,陟降厥士,日監(jiān)在茲。維予小子,不聰敬止。日就月將,學(xué)有緝熙于光明。佛時(shí)仔肩,示我顯德行。
注釋:
、啪矗和ā百印,警戒。
、骑@:明白。思:語(yǔ)氣助詞。
⑶命:天命。易:變更。此句謂天命不是一成不變的。
、融旖担荷。《爾雅》:“陟,升也!笔浚菏浚溉撼。一說(shuō)士,通“事”。
、扇眨好刻臁1O(jiān):察,監(jiān)視。茲:此,下土。
、市∽樱耗贻p人,周成王自稱
⑺不、止:皆為語(yǔ)詞。聰:聽(tīng)。馬瑞辰《毛詩(shī)傳箋通釋》:“謂聽(tīng)而警戒也。承上‘敬之敬之’而言!
、叹停壕。將:長(zhǎng)。
、途兾酰悍e累光亮,喻掌握知識(shí)漸廣漸深。馬瑞辰《毛詩(shī)傳箋通釋》:“《說(shuō)文》:‘緝,績(jī)也!(jī)之言積。緝熙,當(dāng)謂漸積廣大以至于光明!
、畏穑╞ì):通“弼”,輔助。一說(shuō)指大。時(shí):通“是”,這。仔肩:責(zé)任。馬瑞辰《毛詩(shī)傳箋通釋》:“《爾雅》:‘肩,克也!墩f(shuō)文》:‘仔,克也!滞x?,勝也,勝亦任也!编嵐{:“仔肩,任也。”
、巷@:美好。
賞析:
《毛詩(shī)序》、《詩(shī)集傳》都把《閔予小子》、《訪落》、《敬之》、《小毖》看成組詩(shī)。小序認(rèn)為依次表達(dá)“嗣王朝于廟”、“嗣王謀于廟”、“群臣進(jìn)戒嗣王”、“嗣王求助”,似乎是按預(yù)定寫作計(jì)劃一氣呵成;《詩(shī)集傳》則認(rèn)為“此(《閔予小子》)成王除喪朝廟所作,疑后世遂以為嗣王朝廟之樂(lè)。后三篇放此”;均說(shuō)此四篇完成于一時(shí)。這四篇確為內(nèi)容乃至人物都相關(guān)的一組詩(shī),但并非作于一時(shí):前兩篇當(dāng)作于武王去世、成王即位之初;《小毖》作于周公歸政之后;《敬之》則應(yīng)作于二者之間的某一個(gè)時(shí)期,此時(shí)成王已有了在周公輔佐下執(zhí)政的一段經(jīng)歷,正處于自沖動(dòng)走向成熟的過(guò)渡途中。
《毛詩(shī)序》說(shuō)《敬之》是“群臣進(jìn)戒嗣王”之作,不僅與詩(shī)中“維予小子”的成王自稱不合,也與全詩(shī)文意相悖。無(wú)論從字面還是從詩(shī)意看,《敬之》的主動(dòng)者都不是群臣,而是嗣王即成王。詩(shī)序之所以說(shuō)“群臣進(jìn)戒嗣王”,或許是出于成王在周公輔佐下平定叛亂、克紹基業(yè)而又有所鞏固發(fā)展的考慮,其善意用心無(wú)可厚非,卻并不合乎實(shí)情。
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),此時(shí)的成王,已逐步走向成熟,他在《敬之》中要表達(dá)的有兩層意思:對(duì)群臣的告戒和嚴(yán)格的自律。
首六句為第一層。成王利用天命告戒群臣,由于他的天子身份,因而很自然地具有居高臨下的威勢(shì)!疤炀S顯”、“命不易”,形式上為純客觀的敘述,目的則在于強(qiáng)調(diào)周王室是順承天命的正統(tǒng),群臣必須牢記這點(diǎn)并對(duì)之擁戴服從。對(duì)群臣的告戒在“無(wú)曰”以下三句中表達(dá)得更為明顯,其中“陟降”只能是由周王室施加于群臣的舉措,而“日監(jiān)在茲”與其說(shuō)是蒼天的'明察秋毫(上面此詩(shī)的譯文如此,是出于文從字順的考慮),不如說(shuō)是強(qiáng)調(diào)周王室對(duì)群臣不軌行為的了如指掌,其震懾的意旨不言而喻。
后六句為第二層。年幼的成王,面對(duì)年齡較長(zhǎng)的群臣,往往采取一種謙恭的姿態(tài),這里表達(dá)嚴(yán)于律己的意愿更是如此。成王自稱“小子”,承認(rèn)自己還很缺乏能力、經(jīng)驗(yàn),表示要好好學(xué)習(xí),日積月累,以達(dá)到政治上的成熟,負(fù)起承繼大業(yè)的重任。但是,群臣卻不能因此而對(duì)成王這位年幼的君主輕略忽視,甚至可以玩之于股掌,成王并沒(méi)有放棄對(duì)群臣“陟降”(此處偏重于“降”)的權(quán)力,也沒(méi)有絲毫減弱國(guó)家機(jī)器“日監(jiān)在茲”功能的打算,更重要的是,成王的律己,是在以堅(jiān)強(qiáng)的決心加速自己的成熟即政治上的老練,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)群臣的控制。年幼而不諳朝政的成王,群臣對(duì)之或許有私心可逞(但還會(huì)存有對(duì)攝政周公的顧忌);而逐漸成熟的成王,決心掌握治國(guó)本領(lǐng)而努力學(xué)習(xí)的成王,群臣對(duì)之便只能恭順和服從,并隨時(shí)存有伴君如伴虎的恐懼。詩(shī)中的律己也就產(chǎn)生了精心設(shè)計(jì)的震懾。
《閔予小子》、《訪落》、《敬之》、《小毖》這一組詩(shī),詩(shī)中由“閔予小子”、“維予小子”、“維予小子”到“予”述及的成王自稱,可以體現(xiàn)成王執(zhí)政的階段性,也可看出成王政治上的成長(zhǎng)和執(zhí)政信心的逐步確立。這一組內(nèi)容相關(guān)而連貫的詩(shī),雖然不是有預(yù)先確定的創(chuàng)作計(jì)劃,但其連續(xù)的編排則應(yīng)是由刪詩(shī)的孔子確定的!渡袝分凶浴督痣芬韵轮T篇,敘及周公、成王,與這一組詩(shī)具有相同的時(shí)代背景,對(duì)照閱讀,可增進(jìn)理解;《史記》中的《周本紀(jì)》與《魯周公世家》有關(guān)部分,也可參照閱讀。如果只讀《詩(shī)經(jīng)》的注解,雖然也能讀懂原文,但恐怕難以得到深刻的、立體化的印象。
【敬之原文及賞析】相關(guān)文章:
東坡原文及賞析05-26
除夜原文及賞析02-26
《絕句》原文及賞析02-26
雪原文賞析02-27
竹枝原文及賞析02-27
清明的原文及賞析02-27
《稻田》原文及賞析02-27
菊花原文賞析02-26
南鄉(xiāng)子原文及賞析02-27