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《子衿》的原文及賞析
《鄭風(fēng)·子衿》是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。此詩(shī)描寫(xiě)抒情主人公思念其心上人,相約在城樓見(jiàn)面,但久等不至,望眼欲穿,埋怨心上人不來(lái)赴約,更怪他不捎信來(lái),于是唱出“一日不見(jiàn),如三月兮”的無(wú)限情思。下面是小編整理的《子衿》的原文及賞析,歡迎大家閱讀。
原文
先秦佚名
青青子衿,悠悠我心。
縱我不往,子寧不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。
縱我不往,子寧不來(lái)?
挑兮達(dá)兮,在城闕兮。
一日不見(jiàn),如三月兮!
譯文
青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的心境。縱然我不曾去看你,你難道就不給我寄傳音訊?
青青的是你的佩帶,悠悠的是我的情懷?v然我不曾去看你,難道你就不能到我這來(lái)嗎?
走來(lái)走去張眼望啊,在這高高的觀樓上。一天不見(jiàn)你的面啊,好像已經(jīng)有三個(gè)月那樣長(zhǎng)!
注釋
子衿:周代讀書(shū)人的服裝。子,男子的美稱(chēng),這里即指“你”。衿,即襟,衣服的胸前部分。
悠悠:憂思不斷的樣子。
寧(nìng):豈,難道。
嗣(sì)音:保持音信。嗣:接續(xù),繼續(xù)。
佩:這里指系佩玉的綬帶。
挑(tiāo,一說(shuō)讀tāo)兮達(dá)(tà)兮:獨(dú)自走來(lái)走去的樣子。挑,也作“佻”。
城闕:城門(mén)兩邊的觀樓。
創(chuàng)作背景
關(guān)于此詩(shī)的背景,現(xiàn)代學(xué)者一般認(rèn)為這是一首情歌。歌者熱戀著一位青年,他們相約在城闕見(jiàn)面,但久等不至,歌者望眼欲穿,焦急地來(lái)回走動(dòng),埋怨情人不來(lái)赴約,更怪他不捎信來(lái),于是唱出此詩(shī)寄托其情思。
關(guān)于《鄭風(fēng)·子衿》的主旨和背景,歷代學(xué)者眾說(shuō)紛紜,主要可以歸納為兩種觀點(diǎn):一為刺學(xué)校廢說(shuō)及其衍生出來(lái)的師友之間相責(zé)相勉說(shuō),二為淫奔說(shuō)及其衍生出來(lái)的男女愛(ài)情說(shuō)。
刺學(xué)校廢說(shuō),源自《毛詩(shī)序》:“《子衿》,刺學(xué)校廢也,亂世則學(xué)校不修焉!薄睹(shī)正義》云:“鄭國(guó)衰亂不修學(xué)校,學(xué)者分散,或去或留,故陳其留者恨責(zé)去者之辭,以刺學(xué)校之廢也。經(jīng)三章皆陳留者責(zé)去者之辭也!笨追f達(dá)認(rèn)為此詩(shī)的背景是《左傳》“襄公三十一年,鄭人游于鄉(xiāng)校,以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)曰毀鄉(xiāng)!薄`嵢藦U毀學(xué)?赡苤皇窃(shī)作的社會(huì)背景,而詩(shī)人更多的想表達(dá)的是對(duì)此種背景下的廢學(xué)之風(fēng)的悲痛和感慨!按虒W(xué)校廢”的主旨見(jiàn)解,影響深遠(yuǎn)。宋歐陽(yáng)修《詩(shī)本義》、蘇轍《詩(shī)集傳》都堅(jiān)持“刺學(xué)校廢”說(shuō)。明胡廣等所作《詩(shī)傳大全》堅(jiān)決捍衛(wèi)“刺學(xué)校廢”說(shuō)。清胡承珙《毛詩(shī)后箋》、馬瑞辰《毛詩(shī)傳箋通釋》、陳奐《詩(shī)毛氏傳疏》皆遵從此說(shuō)。由刺學(xué)校廢說(shuō)又衍生出師友之間相責(zé)相勉之說(shuō)。按《鄭箋》,此詩(shī)的創(chuàng)作意圖旨在表達(dá)對(duì)離開(kāi)學(xué)校而廢學(xué)的學(xué)子責(zé)勉與思念。后世學(xué)者亦有許多承此“責(zé)勉”說(shuō)。宋戴溪《續(xù)呂氏家塾讀詩(shī)記》:“子衿,教者勤而學(xué)者息,述教者之辭也!泵髦炷佬ā段褰(jīng)輯疑》:“賢者念朋會(huì)之從,使我心悠悠思之?v我不往,子寧不繼聲以問(wèn)我乎?以見(jiàn)亂之甚矣!鼻逡﹄H恒《詩(shī)經(jīng)通論》:“小序謂‘刺學(xué)校廢’無(wú)據(jù)。此疑亦思友之詩(shī)。玩‘縱我不往’之言當(dāng)是師之于弟子也!狈接駶(rùn)則認(rèn)為《序》言未嘗錯(cuò),然特謂“刺學(xué)校廢”卻失去了詩(shī)人的語(yǔ)氣,學(xué)校久廢不修,學(xué)人四散,往日聚而修學(xué)的盛狀早已無(wú)存,故詩(shī)人傷之作此詩(shī)。陳子展《詩(shī)經(jīng)直解》以為《序》所言無(wú)害詩(shī)意,且可證于史,蓋嚴(yán)師益友相責(zé)相勉之詩(shī)。
賞析
《國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)·子衿》是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。全詩(shī)三章,每章四句。此詩(shī)寫(xiě)單相思,描寫(xiě)一個(gè)女子思念她的心上人。每當(dāng)看到顏色青青的東西,女子就會(huì)想起心上人青青的衣領(lǐng)和青青的佩玉。于是她登上城門(mén)樓,就是想看見(jiàn)心上人的蹤影。如果有一天看不見(jiàn),她便覺(jué)得如隔三月。全詩(shī)采用倒敘的手法,充分描寫(xiě)了女子單相思的心理活動(dòng),惟妙惟肖,而且意境很美,是一首難得的優(yōu)美的情歌,成為中國(guó)文學(xué)史上描寫(xiě)相思之情的經(jīng)典作品。
全詩(shī)三章,采用倒敘手法。
前兩章以“我”的口氣自述懷人。“青青子衿”,“青青子佩”,是以戀人的衣飾借代戀人。對(duì)方的衣飾給她留下這么深刻的印象,使她念念不忘,可想見(jiàn)其相思縈懷之情。如今因受阻不能前去赴約,只好等戀人過(guò)來(lái)相會(huì),可望穿秋水,不見(jiàn)影兒,濃濃的愛(ài)意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨:“縱然我沒(méi)有去找你,你為何就不能捎個(gè)音信?縱然我沒(méi)有去找你,你為何就不能主動(dòng)前來(lái)?”第三章點(diǎn)明地點(diǎn),寫(xiě)她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂,來(lái)來(lái)回回地走個(gè)不停,覺(jué)得雖然只有一天不見(jiàn)面,卻好像分別了三個(gè)月那么漫長(zhǎng)。
全詩(shī)五十字不到,但女主人公等待戀人時(shí)的焦灼萬(wàn)分的情狀宛然如在目前。這種藝術(shù)效果的獲得,在于詩(shī)人在創(chuàng)作中運(yùn)用了大量的心理描寫(xiě)。詩(shī)中表現(xiàn)這個(gè)女子的動(dòng)作行為僅用“挑”“達(dá)”二字,主要筆墨都用在刻劃她的心理活動(dòng)上,如前兩章對(duì)戀人既全無(wú)音問(wèn)、又不見(jiàn)影兒的埋怨,末章“一日不見(jiàn),如三月兮”的獨(dú)白。兩段埋怨之辭,以“縱我”與“子寧”對(duì)舉,急盼之情中不無(wú)矜持之態(tài),令人生出無(wú)限想像,可謂字少而意多。末尾的內(nèi)心獨(dú)自,則通過(guò)夸張修辭技巧,造成主觀時(shí)間與客觀時(shí)間的反差,從而將其強(qiáng)烈的情緒心理形象地表現(xiàn)了出來(lái),可謂因夸以成狀,沿飾而得奇。心理描寫(xiě)手法,在后世文壇已發(fā)展得淋漓盡致,而上溯其源,此詩(shī)已開(kāi)其先。
這首詩(shī)是《詩(shī)經(jīng)》眾多情愛(ài)詩(shī)歌作品中較有代表性的一篇,它鮮明地體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的女性所具有的獨(dú)立、自主、平等的思想觀念和精神實(shí)質(zhì),女主人公在詩(shī)中大膽表達(dá)自己的情感,即對(duì)情人的思念。這在《詩(shī)經(jīng)》以后的歷代文學(xué)作品中是少見(jiàn)的。
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