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(熱門)向日葵作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的向日葵作文，歡迎閱讀與收藏。
向日葵作文1
向日葵為什么向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)向日葵從發(fā)芽到花盤(pán)盛開(kāi)之前這一段時(shí)間，的確是向日的，其葉子和花盤(pán)在白天追隨太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西，不過(guò)并非即時(shí)的跟隨，植物學(xué)家測(cè)量過(guò)，其花盤(pán)的指向落后太陽(yáng)大約12度，即48分鐘。太陽(yáng)下山后，向日葵的花盤(pán)又慢慢往回?cái)[，在大約凌晨3點(diǎn)時(shí)，又朝向東方等待太陽(yáng)升起。在陽(yáng)光的照射下，生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng)，從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置，也就是東方。但是，花盤(pán)一旦盛開(kāi)后，就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)，而是固定朝向東方了。為什么最后要面向東方而不是其他方向或朝上呢？這可能是自然選擇的結(jié)果，對(duì)向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30℃，就會(huì)被灼傷，因此固定朝向東方，可以避免正午陽(yáng)光的直射，減少輻射量。但是，花盤(pán)一大早就受陽(yáng)光照射，卻有助于烘干在夜晚時(shí)凝聚的露水，減少受霉菌侵襲的可能性，而且在寒冷的.早晨，在陽(yáng)光的照射下使向日葵的花盤(pán)成了溫暖的小窩，能吸引昆蟲(chóng)在那里停留幫助傳粉。向日葵的花托部生長(zhǎng)素背光分布，所以背光側(cè)的莖生長(zhǎng)較快，莖就會(huì)向光源處彎曲。向日葵，由于其生長(zhǎng)前期的幼株頂端及中期的幼嫩花盤(pán)會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)得非常明顯而得名。人們都認(rèn)為向日葵朝陽(yáng)僅與光能照射有關(guān)，其實(shí)與重力作用也有著密切關(guān)系。
原來(lái)，這些生長(zhǎng)素主要是在莖尖以上形成的，并不斷向基部運(yùn)輸。生長(zhǎng)素的分布不斷受到光的影響，向光的那一側(cè)生長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)素濃度相當(dāng)?shù)停彻獾囊粋?cè)濃度相當(dāng)高。如此一來(lái)，向光的一側(cè)生長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)十分慢，背光的一側(cè)生長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)十分快，因此莖就產(chǎn)生了向陽(yáng)光一面的彎曲現(xiàn)象。
近幾年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，科學(xué)家還對(duì)向日葵向陽(yáng)種種現(xiàn)象的解釋做出了新的相關(guān)補(bǔ)充。他們?cè)谙蛉湛那o葉生長(zhǎng)區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新的有較高濃度的葉黃氧化素。這種物質(zhì)同生長(zhǎng)素相反，可以阻止細(xì)胞伸長(zhǎng)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)不斷表明：當(dāng)光由莖的一側(cè)照射30分鐘后，向日葵幼苗生長(zhǎng)區(qū)的兩側(cè)，它的葉黃氧化素的濃度主要分布為：向光的一側(cè)濃度相當(dāng)高，背光的一側(cè)濃度相當(dāng)?shù)�。這正好與生長(zhǎng)素的濃度分布相關(guān)規(guī)律相反。這樣說(shuō)來(lái)，向日葵的向陽(yáng)性和葉黃氧化素也有很大的關(guān)系。即向日葵的向陽(yáng)是生長(zhǎng)素和葉黃氧化素共同作用的重要結(jié)果。
向日葵作文2
NO·1葵之盛
總覺(jué)有什么金亮亮的東西在我眼前晃動(dòng)，抬頭，驀然發(fā)現(xiàn)，對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)上，斜斜地盛開(kāi)著一朵向日葵。
明媚的陽(yáng)光下，葵就是太陽(yáng)忠實(shí)的膜拜者。極其明艷的花瓣，向上揚(yáng)起，只為了能觸及到太陽(yáng)的光艷。略顯笨拙的花盤(pán)，如金色的笑臉，盛起了滿滿的歡悅，仿佛一傾斜便會(huì)嘩啦嘩啦向下落似的。那燦燦的金色，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葵如同歌劇里的蝴蝶夫人，尊貴、矜持、艷美。
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谌隆?/p>
NO·2葵之?dāng)?/p>
葵在強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨中無(wú)助地?fù)u曳身姿，脆弱得不堪一擊。傾盆的大雨如怒不可遏的魔鬼，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著葵的生命。鉛灰色的雨幕下，葵如落魄的貴婦人，垂下了高昂的頭。花瓣所剩無(wú)幾，有的打著卷兒，在風(fēng)中孤獨(dú)地飄飛，跳一支生命最后的舞蹈。大大的花盤(pán)如一只圓鐘，計(jì)數(shù)生命的終結(jié)。明媚的.金黃，似乎在流失，在褪卻，最終只留下一盤(pán)土黃。
此后的幾天，天一如既往的晴朗，光一如既往的明艷，而葵卻不再一如既往的美麗。
NO·3葵之悟
在緊張繁忙的生活中，葵漸漸被我淡忘了。那天，我偶然經(jīng)過(guò)對(duì)面的樓底，竟驚奇地看見(jiàn)了葵。原來(lái)，主人正把枯了的葵處理掉。只見(jiàn)，小小花盆里的葵，在一層稀薄的泥土中隱隱露出幾根細(xì)細(xì)的根須。莖枯黑枯黑，仿佛稍微一折便會(huì)斷掉。
看著，看著，我豁然開(kāi)朗�？�?yàn)闆](méi)有生長(zhǎng)于大自然的濃林密樹(shù)間，沒(méi)有植根于廣袤堅(jiān)實(shí)而又肥沃的泥土中，根基不牢固，根系不發(fā)達(dá)，不能汲取充足的養(yǎng)料，所以才被暴風(fēng)驟雨摧垮。它繁榮美麗的外表下，掩蓋著鮮為人知的脆弱與無(wú)奈。
人亦如花。我們要在積極、進(jìn)取、文明的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，努力打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。這樣才能在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立足，不被困難所打倒，展現(xiàn)自己刻苦鍛鑄的永恒的“美麗”。
外表的美麗永遠(yuǎn)不堪一擊，惟有用扎實(shí)基礎(chǔ)做鋪墊的美麗才會(huì)經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，才會(huì)永恒。
向日葵作文3
幼嫩的小向日葵在陽(yáng)光下?lián)u曳出一個(gè)動(dòng)人的舞蹈。他想念他的太陽(yáng)媽媽，想念她的溫暖。于是，不管身邊有多美好的風(fēng)景，他的臉總是朝著太陽(yáng)，讓媽媽的笑容灑成一片燦爛。
青苔妹妹剛有了幾簇淡綠的頭發(fā)，顯得淡薄和孤獨(dú)。她不知道是誰(shuí)孕育了自己，或者自己是和孫猴子一樣，從石頭里蹦出來(lái)的。在這漆黑的`世界里，哭，是唯一的選擇。小向日葵不小了，長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了。挺拔的身姿是歲月的見(jiàn)證。他還是很想念媽媽，盡管他無(wú)時(shí)不刻不追隨著她。他時(shí)不時(shí)地?fù)]動(dòng)葉子，希望媽媽能給他更多的笑容。他相信，她時(shí)愛(ài)他的。青苔也長(zhǎng)大了。沒(méi)有婷婷玉立的身姿，沒(méi)有傾國(guó)傾城的花容月貌，她太平凡了，平凡得讓人在看她的同時(shí)就已經(jīng)忘卻了她的樣子。對(duì)一個(gè)女子來(lái)說(shuō)，這又是多么可悲。
向日葵臉透著成熟的氣息，英姿颯爽，連風(fēng)吹過(guò)都忍不住摸一下，捏一把。向日葵知道，有許多人愛(ài)慕自己，卻始終不開(kāi)心。他覺(jué)得他最思念的媽媽忘卻了自己，她的笑是給所以她的孩子的。而他要的，又何止這些。青苔哭累了，不想再流淚了，畢竟，哭無(wú)濟(jì)于事，真的一點(diǎn)用都沒(méi)有，哭是哭不來(lái)自己的人的。既然等不到幸福，就尋找幸福吧。她不分日夜地向四周延伸，延伸，再延伸……
向日葵累了，失望了，高高在上的太陽(yáng)媽媽給予自己的除了笑容和溫暖別無(wú)其他。不斷的期待造就的是永遠(yuǎn)的不滿足，最后變成了怨恨。他生平第一次低下了頭，將用媽媽的溫暖長(zhǎng)成的葵花籽一粒一粒墜入泥中，埋掉了希望。青苔在不斷地延伸后終于找到了同伴，她們相擁而歌！而青苔在不斷尋找幸福的同時(shí)無(wú)意中為自己穿上了美麗的華服，翠綠芬芳。向日葵有美好的開(kāi)始卻沒(méi)有美好的結(jié)局，青苔有悲慘的出身卻取得了幸福。陽(yáng)光下，陰影中，其實(shí)都是幸福的起點(diǎn)，只要按照正確的路標(biāo)前進(jìn)……
向日葵作文4
我是個(gè)小向日葵，可能因?yàn)槲疫�太小，沒(méi)長(zhǎng)出向日葵的標(biāo)志——筆直粗壯的莖和大花盤(pán)，所以你可能認(rèn)不出我。我綠油油的，比另一個(gè)盆里的菜葉子綠上好幾倍。從小，我的莖就比另一個(gè)盆的小菜粗好幾倍，我現(xiàn)在有四片葉子，兩片是和我一起長(zhǎng)出來(lái)的，還有兩片是最近才長(zhǎng)出來(lái)的，很小，還沒(méi)長(zhǎng)大，毛絨絨的特別可愛(ài)。
下面我就介紹一下我從小到大的成長(zhǎng)記錄：
剛開(kāi)始，主人把我和幾個(gè)朋友一起埋到一個(gè)花盆里。什么？向日葵不是要有一片屬于自己的廣闊天地嗎？還有，什么時(shí)候種不好？非要冬天種！這些也就算了，怎么好幾個(gè)瓜子花生擠在一個(gè)小盆里？而且還沒(méi)多少土……
無(wú)論如何，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。于是我就努力的吸收養(yǎng)分。我斗過(guò)了大部分向日葵同類，但是還是沒(méi)斗過(guò)它（一個(gè)小向日葵）。最終，它搶在了我們前面發(fā)芽，小主人非常開(kāi)心，經(jīng)�？此�。之后，我們就開(kāi)始了“報(bào)仇”計(jì)劃：跟它爭(zhēng)地盤(pán)，爭(zhēng)養(yǎng)分，爭(zhēng)水分。總之，爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng)……既然你單挑厲害，那我們就群毆，反正我們?nèi)硕唷ｋS后，它艱苦的日子就到來(lái)了，過(guò)了很久，那個(gè)小向日葵被斗敗了，但是又一個(gè)斗毆玩的最過(guò)癮的向日葵長(zhǎng)了起來(lái)。
不行，報(bào)仇的事要先放放了，至少先出土啊，我要見(jiàn)陽(yáng)光，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。于是我把用來(lái)斗毆的.心思都用在了生長(zhǎng)上。終于，我拼盡全力推開(kāi)了頭頂?shù)哪嗤�。我發(fā)芽了！外面的空氣好新鮮�。�
出土之后，我就有了個(gè)結(jié)論：不能把時(shí)間浪費(fèi)在斗毆上了。于是我就努力吸收營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)。有一天，我“莖干葉燥”（因?yàn)橹参餂](méi)有口和舌頭）誰(shuí)來(lái)給我澆水呀！我快渴死了，我想喝水！主人好像聽(tīng)到了我的呼喚，隨著“啪啪啪”的腳步聲，女主人來(lái)了，給我們澆了水，好爽呀！
之后，我們相處的還算和諧，日子過(guò)得挺滋潤(rùn)的。突然有一天，來(lái)個(gè)大家伙，What！還要不要我活了？這么大個(gè)家伙，別說(shuō)我了，我們?nèi)簹捕凡涣税。≡趺崔k呢？無(wú)論如何，我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！還好，我們和那個(gè)大家伙相處得還算融洽，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)四片葉子了。
雖然我們沒(méi)有春天的向日葵美麗強(qiáng)壯，不一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出瓜子，但我們必定比它們更勝一籌。因?yàn)槲覀冊(cè)谒鼈冇肋h(yuǎn)也體會(huì)不到的艱苦環(huán)境下生長(zhǎng)、發(fā)芽。在最嚴(yán)寒的此刻，我不曾退縮，因?yàn)槲曳置饕呀?jīng)看到春天的曙光。
向日葵作文5
并不總看得清，你蹙眉或苦笑背后的心情；并不常對(duì)你說(shuō)，我內(nèi)心所有的歡喜與傷痛，卻在彼此生命中互為激賞，不斷地相逢再離別，相擁然后目送。
——題記
你的臉上總是帶著燦爛的笑，就如同向日葵開(kāi)花時(shí)般絢爛。
初見(jiàn)你，是在一個(gè)聒躁悶熱的夏日午后，你披著及肩的長(zhǎng)發(fā)，身著一件米色的棉麻連衣裙，甜甜的笑容印在我心里，久久揮之不去。
你說(shuō)你最喜歡的花是向日葵。因?yàn)橄蛉湛偸窍蛑?yáng)不遺余力的.綻放，樂(lè)觀積極，向日葵的寓意是對(duì)生活與夢(mèng)想的熱愛(ài)。
你是那么的愛(ài)笑，在常人看來(lái)似乎有顆金剛不壞之心。但我還記得你說(shuō)起家庭變故時(shí)的啜泣，也知道你身上背負(fù)那么多壓力的不容易。你說(shuō)每當(dāng)你看到向日葵，心情就會(huì)好很多。你說(shuō)你會(huì)像向日葵那樣堅(jiān)強(qiáng)的。
在畫(huà)室的你總是很活潑，不斷分享著那些快樂(lè)的事情。你喜歡梵高的《向日葵》，也喜歡畫(huà)各種各樣的向日葵，你說(shuō)每當(dāng)拿起筆，面對(duì)這畫(huà)板，你就把所有的煩惱拋在腦后，心飛向另一個(gè)世界了。你極享受在紙上任意勾勒的過(guò)程，尤其是畫(huà)向日葵。
雖然家境優(yōu)裕，但父母總因忙于工作沒(méi)有時(shí)間照顧你，甚至連撥一通電話都成了一件奢侈的事，我知道你常為此感到難過(guò)。因此你每周都去花店里買一大束向日葵，放在屋子里，你說(shuō)這樣的話家就會(huì)變溫馨，有點(diǎn)家的味道。每當(dāng)我看到你手捧一大束向日葵時(shí)臉上燦爛的笑容，我由衷地覺(jué)得你是個(gè)美麗且堅(jiān)強(qiáng)的女子。我也知道你害怕孤獨(dú)。
但你總是那么堅(jiān)強(qiáng)，什么事情都自己扛著，總是笑著面對(duì)一切挫折。那次你紅著眼告訴我，你的父母好不容易回一次家，卻是要離婚了。你害怕這個(gè)家支離破碎，你害怕失去那僅有的愛(ài)，你想盡一切辦法試圖挽回但都是徒勞無(wú)功。你是多么的無(wú)助，我看著你對(duì)著向日葵潸然淚下。
你是向日葵一般的女孩，對(duì)生活和理想的熱情及執(zhí)著，都是向日葵的模樣啊。“向日葵欣然生長(zhǎng)不是炫耀，只想懂得人欣賞。”你很喜歡這句話。
我相信你一定會(huì)越來(lái)越幸運(yùn)的，你的生活將會(huì)像向日葵花開(kāi)那樣欣欣向榮，朝氣蓬勃。
后院的向日葵花開(kāi)了，我又想起了你。
想起你向日葵般的笑。
想起你向日葵般追求光明的精神。
向日葵作文6
我會(huì)做一顆帶著陽(yáng)光味道的向日葵，每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
——題記
這段時(shí)間，究竟是怎么了？著魔了一樣，瘋狂的逃避一切，不敢面對(duì)。只會(huì)癡望著門前紛紛落下的片片枯葉。擋不住淚水的沖刷，留下滿面淚痕。內(nèi)心深處，怎敢面對(duì)這一切？
你離去了那一片向日葵花田的事實(shí)，讓我墜入了無(wú)盡的深淵之中。我越想逃避這一切，才發(fā)現(xiàn)自己根本就逃不出痛苦。只沉淪于痛苦之中的我，拼命想鼓起勇氣面對(duì)你離開(kāi)的事實(shí)，但我懦弱，我害怕，我不敢面對(duì)這一切。
行走在那一片向日葵花田中，早已物是人非。陽(yáng)光還是那么明媚，暖暖的。那一朵朵生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的向日葵，是你留給我最后的回憶。還記得，當(dāng)初你與我在陽(yáng)光下，在這一片向日葵花田中，我們一起嬉笑打鬧，一起發(fā)泄我們不開(kāi)心的情緒，一起分享對(duì)方的.小秘密，一起……說(shuō)好的天長(zhǎng)地久的友誼呢？只可惜物是人非，我們?cè)僖膊荒芤黄鹜�，一起哭，一起笑了�?/p>
我記得，你喜歡躺在向日葵花田，愛(ài)看著向日葵跟著太陽(yáng)走，向日葵是你最喜歡的花兒了。你曾說(shuō)過(guò)，向日葵有陽(yáng)光的味道。那時(shí)，我還不明白向日葵身上陽(yáng)光的味道是怎樣的。你有一個(gè)夢(mèng)，如果有下輩子，你會(huì)選擇做一棵活在陽(yáng)光下的向日葵。因?yàn)槟阌X(jué)得，向日葵在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，只向往著太陽(yáng)，帶著陽(yáng)光的味道。如果下輩子真是這樣，我也要變成一棵陽(yáng)光下的向日葵，一直同你在一起。
我躺在向日葵花田中，想起了你，那往日的情景便不停的在我腦海中播放。我好想你，你到底在哪？我最好最好的朋友。這遍地的向日葵，有沒(méi)有一朵是你呢？我拼命拼命地找你，可是我怎么也找不到你。想起每次我哭的時(shí)候，你都會(huì)在我身邊安慰我，要我像向日葵一樣，每天都那么陽(yáng)光，開(kāi)開(kāi)心心的，帶著陽(yáng)光的味道。為什么這次我哭得那么傷心，你都不出現(xiàn)，不來(lái)安慰我？
陽(yáng)光照著向日葵，淚水模糊了我的眼睛。失去了你，我才懂得陽(yáng)光的味道。那便是向往著太陽(yáng)，不畏懼一切，勇敢。那棵陽(yáng)光下的向日葵，依舊帶著陽(yáng)光的味道。我的生命中曾出現(xiàn)你，帶著陽(yáng)光，讓我快樂(lè)。感謝你，感謝陽(yáng)光下的向日葵。我會(huì)成為“陽(yáng)光下的向日葵”每一天都開(kāi)開(kāi)心心的，這是我對(duì)你的承諾。
向日葵作文7
周六，天氣晴朗，我來(lái)到了花店里，第一眼看去，是一只用粉紅粉紅的玫瑰做成的小熊。再往里走就，就看到了一株株美麗無(wú)比的向日葵了。它雖沒(méi)有牡丹花那樣高貴，沒(méi)有梅花高潔，更沒(méi)有多肉可愛(ài)，但我更喜歡向日葵。
我端詳著向日葵的花朵，它只有手掌那么大，它對(duì)我笑笑，張開(kāi)了笑臉。那花朵身穿彩色外衣，就像一個(gè)放射出光芒的小太陽(yáng)，它的花瓣挺特別，是層層疊疊的，每一層花瓣都有自己的色彩，花瓣多得數(shù)不清。最里面一層帶著一些淡橘色，外面幾層都是金黃的，摸上去像絲綢一樣細(xì)膩。之后，我看看了它的花蕊，有的花蕊是淡淡的棕色、黑色的，有的是由黑、黃、棕三色拼成的，還有的是全黑的，花瓣在黑色的花蕊中顯得十分引人注目。大的葉子有六片，中間好像是被蟲(chóng)子咬過(guò)了，留下一個(gè)個(gè)小小的洞�；ǘ湎旅孢�長(zhǎng)著小巧玲瓏的葉子，仔細(xì)一看，也是三層，摸上去刺刺的，葉子有點(diǎn)卷起來(lái)了。
我輕輕地摸了摸向日葵的花瓣，它舒展著花瓣，感覺(jué)很光滑，但還是看那些細(xì)小的，凹凸不平的'紋路。在葉子正面卻一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有，而在背面摸上去才感覺(jué)到一道道紋路。
說(shuō)是向日葵花，那就應(yīng)該有香味，可這幾株向日葵卻沒(méi)有別的花那種香氣。但是，只要你摘下一片金黃色的花瓣，揉一揉，揉成一個(gè)小圓球，之后，花瓣里的汁水流到你手上，這時(shí)你就能聞到一陣生瓜子的清香味。那陣香氣撲面而來(lái)，令我忘不了這淡淡香味，比什么花都要更好聞，深深地吸引我，連玫瑰那清香都不想多聞一下兒。
說(shuō)也奇怪，它的每根桿子上都只有一朵花，輕輕剪開(kāi)它的桿，桿子的中間可真是與眾不同呀！桿的中心有個(gè)白色的小點(diǎn)，周圍是小草那種綠色，它們并不像桿子的外表那么硬。為什么每根桿子上只有一朵向日葵？向日葵和太陽(yáng)花有什么不一樣？為什么向日葵會(huì)朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)？
通過(guò)查找科學(xué)資料，我知道了向日葵的生長(zhǎng)素分布在莖尖之上，并不斷的向下運(yùn)輸，它會(huì)受到光照的影響，所以頭部會(huì)一直追隨著太陽(yáng)。雖然它會(huì)追隨太陽(yáng)，但它并不是太陽(yáng)花，它和太陽(yáng)花的外觀和養(yǎng)殖方法都不一樣。最后，是媽媽告訴我的，她小時(shí)候最喜歡做的就是把最頂上的那朵向日葵留下，把周圍的向日葵的花或或骨朵兒都減掉，留下的那朵會(huì)開(kāi)出最大的花。它會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大，結(jié)出飽滿的果實(shí)。
我更喜歡向日葵了，以后我還要觀察更多的東西，長(zhǎng)更多的知識(shí)。生活中是有很多美的東西，他們調(diào)皮地躲在每個(gè)角落，我們一定要善于發(fā)現(xiàn)他們的美，他們讓我知道大自然是多么奇妙而神奇。
向日葵作文8
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，表姐帶我去溜冰，我興奮不已，蹦蹦跳跳地跟她走了。
溜冰館里人不多，但是透過(guò)透明玻璃還是能看到很熱鬧。表姐牽著我的小手走到服務(wù)臺(tái)前要了兩對(duì)溜冰鞋，然后緩緩走向溜冰場(chǎng)。我很激動(dòng)，同時(shí)也很緊張，因?yàn)檫@是我第一次溜冰。表姐轉(zhuǎn)身給我一個(gè)微笑，我依稀能感到她在對(duì)我說(shuō)：放心，有我在。我心里也松了松，我相信她。表姐幫我穿上溜冰鞋，然后拉著我的手一步步行走。等我緩緩適應(yīng)時(shí)，我自己走到其它地方玩了。我和表姐在偌大的溜冰場(chǎng)上嬉戲，等我們玩得滿頭大汗才到休息處休息。隨著“砰”一聲，一陣哭聲傳遍了整個(gè)溜冰場(chǎng)，大家的目光都聚集到了這里�？墒�，大家視而不管。這時(shí)，表姐停止了和我玩游戲，轉(zhuǎn)身走向小妹妹，伸出援手。小妹妹停止哭泣，看著表姐呆了一下，然后慢慢地把手伸向她。
那一刻，讓我想起了我和她在一起的一幕幕，我突然覺(jué)醒，很多時(shí)候都是表姐在幫助我：第一次見(jiàn)到她我是一個(gè)人在玩牌，親戚的小孩都在一起玩，只有我一個(gè)人，她不知道什么時(shí)候走過(guò)我這邊和我一起玩。很快，她就烙在我的腦海里。第二次見(jiàn)面，是在她家，當(dāng)時(shí)是她的生日，她的同學(xué)也都在，我還是被冷落了。她趁大家在干其他事的時(shí)候找我。第三次是一次暑假參加露營(yíng)的時(shí)候，我一直低著頭跟在隊(duì)伍最后面，不小心被絆倒了，也是表姐把我扶起來(lái)的……太多太多的回憶都是她在幫助我，我不禁留下了眼淚。
當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，小妹妹已經(jīng)破涕為笑了。表姐走到我身邊坐下，說(shuō)：“我剛剛注意到你一直在發(fā)呆還流淚，怎么了？是不是有什么事？”我慌忙擦掉眼淚，笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，只是想起了以前和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才發(fā)覺(jué)你一直在幫助我，所以才哭了，沒(méi)事的�！北斫阈α耍瑺N爛得像一朵向日葵，很溫暖。是的，她就是一朵向日葵，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不在幫助別人，在我小小的世界黑暗的時(shí)候給予溫暖、光明，在我心靈里灑下向日葵的種子，從此光明，我重新振作起來(lái)，心里一直在回蕩著一個(gè)聲音：“一定要像表姐這么做�！�
我聽(tīng)了自己的'“心里話”，每次遇到需要幫助的人，都毫不猶豫地幫助，做我能做的事情。我認(rèn)為，自己得到別人的幫助，那么自己應(yīng)該也要幫助有需要的人，在大家的心里灑下向日葵的種子。
向日葵作文9
向日葵盛開(kāi)于燦爛的陽(yáng)光之下，朵朵金黃，耀人眼，那是它積極主動(dòng)接受日光沐浴的結(jié)果。太陽(yáng)東升西落，自有它的運(yùn)行軌跡，一般的花草樹(shù)木都只是被動(dòng)地等待陽(yáng)光的照射，然而向日葵卻不一樣，她早早地起床，站直了身子，迎著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)自己的花盤(pán)，從自身開(kāi)始積蓄能量，用心去綻放美麗的笑臉。
歌詞《放飛》中寫(xiě)道：“把誓言許給天空，將黑暗嫁給白晝，把未來(lái)握在手中�！闭\(chéng)然，人的命運(yùn)一半掌握在上帝手中，另一半則掌握在自己的心中。心中有積極進(jìn)取的力量才能為自己的人生畫(huà)出一片燦爛，若總是消極地等待別人的提點(diǎn)與幫助，何來(lái)自立、自強(qiáng)，又何來(lái)美麗動(dòng)人的生命華章？所以，請(qǐng)做一朵明媚的向日葵吧！從人生的這一刻起，去努力、去拼搏，用自己的力量去創(chuàng)造美好的陽(yáng)光。
做一株明媚的向日葵，我們不放棄、不拋棄。當(dāng)史玉柱經(jīng)商成功被贊為商界天才之時(shí)，卻因投資失利而負(fù)債累累，輝煌與成就一瞬間蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是追債與困頓。然而他沒(méi)有被動(dòng)消極，沒(méi)有等待與抱怨，而是迎難而上，像一株雨后的向日葵，努力尋找光明與日光，開(kāi)創(chuàng)腦白金等保健食品領(lǐng)域，積攢自己的商業(yè)資本，償清債務(wù)，使“巨人”再次屹立。在挫折的困境面前，如果他放棄經(jīng)營(yíng)，拋棄自己的理念，怎會(huì)有后來(lái)的東山再起，怎能贏得別人的驚羨？
做一株明媚的向日葵，我們要自立，要自強(qiáng)。希臘神話中的神安泰與其他神作戰(zhàn)始終戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。因?yàn)榈厣袷撬哪赣H，只要他腳不離地，便可從大地中源源不斷地獲取力量，然而正是他的這種強(qiáng)烈的`依賴造成他致命的弱點(diǎn)，最終赫拉克勒斯將他掄于空中打死。強(qiáng)大的依賴也許會(huì)讓我們獲取短暫的快樂(lè)與成功，但對(duì)我們實(shí)際能力的培養(yǎng)卻無(wú)任何幫助。做一株明媚的向日葵，我們就應(yīng)該像它那樣立足自身實(shí)力去增強(qiáng)壯大自己，而不是依賴父母、家人，像安泰那樣淪落至死。
做一株明媚的向日葵，也許我們不完美，但我們努力；也許我們不聰明，但我們執(zhí)著，也許我們不優(yōu)秀，但我們?cè)谇靶�。用自己的雙手，扭動(dòng)花盤(pán)，朝著陽(yáng)光，那里有我們自強(qiáng)的奮斗，那里有我們成長(zhǎng)的青春，加油！向日葵們。
向日葵作文10
多少歲月匆匆流逝，花開(kāi)花落，燕去燕來(lái)，還有多少是使你從心底深處覺(jué)得是美好的東西？還有多少美好是在你歷經(jīng)苦難折磨后，仍是綻放光耀的模樣？還有多少歲月它會(huì)陪你一同走過(guò)？
在盛夏的回憶里，有一片美麗的金黃色，它們永遠(yuǎn)追逐著陽(yáng)光，永遠(yuǎn)笑著溫暖心房。幾天前，我翻閱一本畫(huà)集，里面一片燦爛的花海仿佛攜著陽(yáng)光的溫暖，跨越那張紙輕輕地?fù)肀Я宋遥刮一貞浧鸪醮斡鲆?jiàn)那片向日葵時(shí)的場(chǎng)景。光禿禿的土坡，還有一棵散發(fā)著胡椒味的老樹(shù)，樹(shù)下一塊搓衣板，好不寂寥。但再向一邊望去的那片花海，一下就沖散了這孤寂。清晨的迷霧給粗壯的花莖上了一層露珠，表弟偷偷采了一朵來(lái)，正當(dāng)我著急看不見(jiàn)他人影時(shí)，脖間冰涼驚動(dòng)了我。我向后一步躲開(kāi)竟是淘氣的表弟用那露珠灑了我一脖子。我又生氣又好笑，在花田中與他嬉鬧追逐了許久。
白日里向日葵就追隨著烈日轉(zhuǎn)動(dòng)著，我坐在小板凳上看著。突然一只紙飛機(jī)扎在了我的腦門上，又是表弟的壞主意！抬頭望去，表弟拿著幾個(gè)紙飛機(jī)，打算再給我來(lái)一記“正中腦瓜”，我“蹬蹬”跑上屋頂。一只紙飛機(jī)向著日光越飛越遠(yuǎn)，沐浴著光芒的樣子，倒是吸引人�！拔揖褪墙心闵蟻�(lái)玩嘛，不要生氣啦！”表弟又一只紙飛機(jī)向著東邊飛去，我看著那片向日葵，竟好似目送著披著陽(yáng)光的.紙飛機(jī)一般，綻放笑容，甚是美麗。它們究竟看了多少鳥(niǎo)兒從這頭飛到那頭？我有些好奇。像這樣立在芳香中，看一天又一天日升日落，也是自在，我若是做一朵向日葵就好了，心中突然如是想。
收回思緒，我再看這幅畫(huà)，畫(huà)中一個(gè)戴草帽，白裙飄逸的女孩拿著一朵比她更高的向日葵向著陽(yáng)光在笑。這畫(huà)的作者定是愛(ài)極了向日葵的美麗吧，不然這笑意我怎覺(jué)得這般美好。至于我的那片向日葵，我勾勾嘴角，那里不再有那一片金黃了，被推平成了個(gè)工場(chǎng)，但塵封在心底的回憶再次涌現(xiàn)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)它的美即使再也看不見(jiàn)，也能使我再一次沉醉。一聲一聲是時(shí)光的腳步，一寸一寸刻下的美好的模樣。不論今后時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我愿意相信那片向日葵會(huì)伴我一生，在我痛苦之時(shí)也有一個(gè)撫慰。被埋在時(shí)間深處的它，再次被尋出時(shí)，定是醇香四溢啊。
向日葵作文11
七月的陽(yáng)光從冬日的和煦變?yōu)榇禾斓拿髅模僮優(yōu)橄奶斓臒崃�。在這暑氣蒸蒸的夏日，在太陽(yáng)的火辣中，向日葵悄悄地綻開(kāi)了一年一度的笑顏。
金黃的花瓣，層層疊疊的花蕊，無(wú)一不給人一種生機(jī)勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中，不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽(yáng)光下》。是呀，在陽(yáng)光下。向日葵從春意盎然的四月播種，到令人汗流浹背的七月開(kāi)花，最后到秋高氣爽的九月產(chǎn)子。哪一天不是沐浴在陽(yáng)光下的？哪一天不是在太陽(yáng)的洗禮下成長(zhǎng)的？
陽(yáng)光是向日葵成長(zhǎng)的方向與動(dòng)力，也是我們成長(zhǎng)的希望。
人總會(huì)有失意之時(shí)。小時(shí)候?qū)W步時(shí)的跌倒，長(zhǎng)大后考試后的挫敗，成年后工作中的壓力。這樣的`例子不勝枚舉，重要的是我們?nèi)绾慰创б狻?/p>
同樣的夏天，同樣的一片藍(lán)天，同樣的陽(yáng)光，每個(gè)人卻有著不同的心情，而我應(yīng)該是其中最糟糕的一個(gè)了吧。
舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下，一半是累的，另一半?yún)s是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺(jué)，真的一點(diǎn)都不好受。從醫(yī)院回來(lái)后，只能在家里養(yǎng)精蓄銳。俗話說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，可這一百天真不是滋味，走路的時(shí)候疼，上下樓梯的時(shí)候痛，就連動(dòng)一下都覺(jué)得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時(shí)我心里想的是“我傷哪兒不好，偏傷韌帶，我寧愿崴了腳，擦了皮，動(dòng)了筋，怎么就偏偏是韌帶呢�！卑ΓF(xiàn)在想想那時(shí)的自己還真是消極。
我走到窗口，外面的陽(yáng)光很刺眼，屋子下不知誰(shuí)種了一棵向日葵，在陽(yáng)光的照射下，好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》，那是他在法國(guó)南部畫(huà)的畫(huà)，他所愛(ài)的就是那里的陽(yáng)光，那里的顏色，那里的溫暖。他的一生歷經(jīng)坎坷、貧窮、疾病、痛苦，這一切與我相比，瞬間讓我感到自己如此幸運(yùn)。他用作品表達(dá)自己內(nèi)心熊熊的烈火，而我卻在此彷徨、消極�；蛟S是陽(yáng)光給他的啟示，又或許是自身的堅(jiān)強(qiáng)�？傊�，我也要在這陽(yáng)光下感受溫暖，感受力量，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
陽(yáng)光，多么美好，絲絲希望在蕩漾，點(diǎn)點(diǎn)幸福在飄揚(yáng)，在與心海交織的五線譜上駛向遠(yuǎn)方。
坐在向日葵叢之中，看著陽(yáng)光灑向大地，聞著淡香沁人心脾，聽(tīng)著生機(jī)勃勃向上。嗯，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
向日葵作文12
當(dāng)赤日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的夏景所吸引，鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷、樹(shù)木茂盛。然而，每當(dāng)這時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)那被人瞧不起、被人遺忘的向日葵嗎？它那忠實(shí)的性格：生命力頑強(qiáng)和無(wú)私的精神是相當(dāng)驚人的。我愛(ài)向日葵，我贊美向日葵。
每當(dāng)春天一過(guò)，向日葵便告別了它那美妙的童年生活，它變成了一個(gè)年輕的“小伙子�！痹谖已壑�，向日葵的花足以和牡丹、芍藥相媲美。向日葵的花是橢圓形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)小太陽(yáng)，它的花瓣是桔黃色的，遠(yuǎn)看像金針，近看像個(gè)略扁的橢圓形。花朵的中間部分，是一個(gè)圓形，它是花籽的“家”。到了夏天，果實(shí)還沒(méi)有成熟的'時(shí)候，它是嫩黃嫩黃的，等到秋天時(shí)，它的顏色就變成了黑色�；ǘ浔趁孢�長(zhǎng)著一些深綠色的萼片，想魚(yú)鱗一樣很美麗。它為夏天增添了一處景色。
向日葵很忠實(shí)。早上，他太陽(yáng)高高的掛在天上，它和太陽(yáng)打招呼；中午，太陽(yáng)仍然掛在天上，臉上露出一絲微笑；晚上，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，向日葵很孤獨(dú)，希望太陽(yáng)明天能早早地升起來(lái)。向日葵不僅忠實(shí)，而且抗熱。
你看，花壇里的小草被太陽(yáng)曬得趴下似的。田野里的樹(shù)木被曬得低下了頭。然而，向日葵一動(dòng)不動(dòng)地頂著太陽(yáng)的照射，到了最后，太陽(yáng)落山了，它還望著太陽(yáng)，望著······
向日葵很無(wú)私。你看，它那粗壯的莖每天支撐著花和葉子，使他們盡快生長(zhǎng)；到了秋天，人們把向日葵收獲后，把莖當(dāng)成了柴。給人們?nèi)∨�，它燃盡自己，溫暖別人。綠色的葉子像芭蕉扇，為可以吸收二氧化碳，凈化空氣，起到了光合作用；果實(shí)：把剛結(jié)出的籽兒讓人們吃，讓人們榨油，還能實(shí)用。這怎么能不叫人油然而生敬意，不叫人由衷熱愛(ài)呢？
它生命力很頑強(qiáng)。只要在肥沃的田野里，或是在貧瘠的土地上，它就能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，不管風(fēng)吹日曬，還是狂風(fēng)暴雨。
我愛(ài)向日葵，更愛(ài)具有向日葵精神的人們，他們?yōu)樽鎳?guó)而奮斗著、工作著。
向日葵作文13
有一種花叫向日葵，一種不再普通的普通花。在寫(xiě)這篇文章之前，我突然想起了它和向日葵一樣的生活。它明亮而飽滿。面對(duì)太陽(yáng)，它綻放著希望和美麗。
小時(shí)候，爺爺說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)向日葵嗎？那是黃金和燦爛光芒的搖籃�！�
當(dāng)我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我父親說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)向日葵嗎？它是一顆金子般的心和一顆閃亮的珍珠�！�
在小學(xué)時(shí)，我母親說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)向日葵嗎？那是金色的陽(yáng)光和一顆閃亮的星星�！�
初中時(shí)，我說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)向日葵嗎？這是一個(gè)金色的夢(mèng)，燃燒的太陽(yáng)。”
你見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的笑容嗎？我見(jiàn)過(guò)。是向日葵，是向日葵。愚蠢。微笑。這是我見(jiàn)過(guò)的最燦爛最可愛(ài)的笑容。當(dāng)然，在玫瑰的微笑和牡丹的回眸微笑中，它的微笑自然不顯眼，但它的身體“獨(dú)一無(wú)二金色而緊迫的眼睛和炫目的.色彩像它的生命一樣充滿激情和活力。
茂盛的向日葵是我的最愛(ài)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡和我的朋友們成群結(jié)隊(duì)地去花園，排起長(zhǎng)隊(duì)來(lái)摘我最喜歡的花。那時(shí)，只有我，傻傻的我摘了傻傻的向日葵，傻傻的仰望天空空。現(xiàn)在，我仍然是唯一一個(gè)在數(shù)百朵花中選擇了這美麗而充滿希望的向日葵的人。
如果我是一名畫(huà)家，我會(huì)用我的彩色水粉勾勒出它在陽(yáng)光下綻放的美麗瞬間。如果我是一名攝影師，我會(huì)用我精湛的技巧在最輝煌的時(shí)刻定格。如果我是一名音樂(lè)家，我會(huì)用我多彩的音符譜寫(xiě)最優(yōu)美的歌曲。如果我是一個(gè)作家，我會(huì)用我最美麗的文字為它寫(xiě)一首美妙的詩(shī)。
但我什么也不是。我只是一個(gè)繁榮城市中的普通人。我只是一個(gè)小男孩。我只能用我最真誠(chéng)的心去感受它和向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是歡笑、淚水、幸福還是悲傷。在陽(yáng)光下，我與天空和葵在一起，享受著人生的苦澀。
那是一個(gè)初冬的夜晚，雪花肆無(wú)忌憚地飄著。我懷著忐忑不安的心情慢慢地走在回家的路上。昏暗的路燈投下了孤獨(dú)的陰影。也許是吧！世界更大，我更小。老師的MoMo和他同學(xué)的諷刺，像一把冰刀，一次又一次刺穿我受傷的心臟。突然，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的眼淚滾滾而來(lái)！我哭了，把包放在角落里，輕聲啜泣。當(dāng)我抬頭看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)正在下雨。“天氣很冷�！蔽胰滩蛔“l(fā)抖。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我感受到了從未有過(guò)的孤獨(dú)，眼淚又不情愿地流了下來(lái)，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)好多了，我看到了一盆向日葵，就在我家五樓的窗臺(tái)旁！
向日葵作文14
此去經(jīng)年，陽(yáng)光耀眼。
——題記
向日葵，一朵對(duì)著太陽(yáng)咧嘴傻笑的花。
怕冷的夕陽(yáng)，躲進(jìn)沉沉的暮靄之中，俏皮地眨著眼睛向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。
操場(chǎng)上，梳著羊角辮的小女孩，發(fā)間別著閃動(dòng)的蝴蝶發(fā)卡，映襯著她明眸皓齒，洋溢著盈盈笑靨�！鞍职郑�(yáng)都下山了，我們快回家，看看我們種的向日葵發(fā)芽了嗎？”一大一小，一前一后，在落日的余暉中漸沒(méi)。我想象，那女孩對(duì)著發(fā)芽的向日葵咧嘴傻笑的模樣，我回憶，那曾經(jīng)的美好……
青春像向日葵那般，明媚而美好。
向日葵，向著太陽(yáng)，青春向著未來(lái)。
一步步，一層層，一天天，黑板上鮮紅的粉筆字：距離高考91天。它在驚醒著我們。那些消散的日子，已成過(guò)往，而重要的是剩下的日子。我想，畢業(yè)的時(shí)候，我們肯定會(huì)抱頭痛哭吧！三年，奮力拼搏，三年，一起走過(guò)，三年，笑意回首。怎么能舍得，怎么能忘懷？三年，見(jiàn)證了我們酸澀的青春年華；三年，見(jiàn)證了老師的辛勤汗水；三年，見(jiàn)證了學(xué)校的快速發(fā)展。
陽(yáng)光耀眼，迎著太陽(yáng)奔跑的同學(xué)，似乎不知疲倦，一圈又一圈。汗水的存在，證明了他們有多努力。陽(yáng)光下，熠熠生輝。奮斗吧！等待就是浪費(fèi)青春。
向日葵，向著太陽(yáng)，不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)。
青春，向著未來(lái)，永不放棄地追求。
我想，我們應(yīng)該像向日葵面朝太陽(yáng)淺笑。
正午的陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈，暖人心扉。它矗立在蒼穹，俯視群雄，我想它今日的耀眼非凡，必定經(jīng)過(guò)千錘百煉。
中午，我們可以得到片刻安穩(wěn)，像一只慵懶的貓一樣，尋一處有陽(yáng)光的地方淺眠。再快步走入教室，奮筆疾書(shū)，在書(shū)卷中奮戰(zhàn)。
青春，將近；未來(lái)，很遠(yuǎn)；畢業(yè)，很近。天空，一如往常的蔚藍(lán)，白云亦很白。為了未來(lái)，為了明天，為了那千千萬(wàn)萬(wàn)充滿殷切希望的'雙眸，我們奮斗吧！別怕，前方的路會(huì)坎坷；別怕，道路上有多少荊棘；別怕，有風(fēng)雨會(huì)摔跤。不管結(jié)果怎樣，一如既往的勇往直前，絕不言棄。
向日葵，沒(méi)有嬌艷欲滴的花瓣，沒(méi)有馥郁芳香的氣味，沒(méi)有惹人憐愛(ài)的面容。向日葵，淡淡的，倔強(qiáng)的，永不放棄的。
向日葵作文15
向日葵又叫望日蓮，一個(gè)很美的名字太陽(yáng)是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂(lè),不再迷失方向.
很久沒(méi)有感動(dòng)過(guò)了，在花開(kāi)花落，在秋風(fēng)凄凄的這個(gè)時(shí)候，在一切都變的憔悴的時(shí)候，在這個(gè)世間的紛紛擾擾中，一直在忙著不知所謂的事情， “一輩子的守侯”，向日葵的花語(yǔ)，我從不知普通的向日葵有這么美的給人無(wú)限暇思的花語(yǔ)，
在一堵磚墻后面發(fā)現(xiàn)整整一片向日葵那高而碩大的圓形花朵在陽(yáng)光下蔓延出一片濃烈的金黃白衣蒼狗命運(yùn)將它來(lái)追趕急急地、急急地帶走光的溫存夜遼闊而混沌它依舊華麗得讓人驚慌 ... ...
旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽(yáng)光照射，致使生長(zhǎng)旺盛的`頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長(zhǎng)素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)得快，結(jié)果使得幼莖朝向生長(zhǎng)慢的東側(cè)彎曲，即向日葵頂端（花盤(pán)）早晨向東彎曲。隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng)，改變光照方向，向日葵頂端（花盤(pán)）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。
向日葵是金色太陽(yáng)的花朵.每天,它總是把臉朝向太陽(yáng).當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵 ……
向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進(jìn)。向日葵。它們挺立在中央，筆直筆直的，顯得特別精神，格外生機(jī)勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵，似乎只能在勤勞的栽培者的無(wú)微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)著。
而向日葵卻不一樣！看它那傲然挺立的姿態(tài)，力壓群芳。
我以為我是一顆向日葵，我以為我可以做的很好，我以為我是最棒的�；蛟S是我玩的太多，或許是我態(tài)度不端正，或許我偷過(guò)懶。但是我總是抱著美好的向往去迎接。
在美好的季節(jié)里，總能看到像太陽(yáng)一樣的向日葵。向日葵要是沒(méi)有陽(yáng)光，準(zhǔn)會(huì)害羞的低下頭。陽(yáng)光是賜予它們生命的使者。而如我，象那向日葵。父母親，學(xué)校，老師，乃至將來(lái)要面對(duì)的社會(huì)，都是賜予我一切的天使。
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