關(guān)于變的作文（共15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于變的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于變的作文1

　　回頭已不是從前，再見(jiàn)已不是少年�！�—題記

　　聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)耳畔，吹落一地枯黃；望雨，落在街頭，激起一片漣漪；觀雷，閃過(guò)天際，留下一道光痕時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，記憶中的身影在時(shí)間的長(zhǎng)河中漸行漸遠(yuǎn)

　　少年的我們，不懂的什么是人情世故，什么是“一寸光陰一寸金，”只曉得把“年少輕狂”“再不瘋狂就老了”掛在嘴邊。認(rèn)為成為一個(gè)“壞小孩”才是青春真正擁有的模樣，《我們的時(shí)光》中這樣的幾句歌詞不正應(yīng)對(duì)了我們的觀念么：“滿(mǎn)身的`泥土/是我們的時(shí)光/狂歡的夏夜/是我們的時(shí)光/青春的回憶夠瘋狂/才永遠(yuǎn)都不會(huì)忘/永遠(yuǎn)都不會(huì)忘”“年少輕狂/被大人夸張/是誰(shuí)規(guī)定了對(duì)的形狀”“雨路過(guò)操場(chǎng)/我卻想賴(lài)床/能不能把完美放一放/撒野/撒野/在無(wú)人煙的地方放肆/放肆/當(dāng)壞小孩的模樣/推開(kāi)/推開(kāi)/夢(mèng)里面的那扇窗/蝴蝶飛過(guò)了海洋�！�

　　少年的我們，也曾有過(guò)“滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡”的時(shí)候，也曾熱血沸騰，亦曾行事沖動(dòng)可正是這些所謂的“熱血沸騰”“行事沖動(dòng)”還有“滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡”，給我們帶來(lái)了成千上萬(wàn)的美好回憶

　　可縱然回憶再怎么美好，卻終究還是抵擋不住時(shí)間的磨練。正如時(shí)間《時(shí)間煮雨》所唱“風(fēng)吹雨成花/吹白我們的頭發(fā)/當(dāng)初是一起闖天下/你們還記得嗎/云翻涌成夏/眼淚被歲月蒸發(fā)/這條路上的你我她/依然緊握著嗎�！庇诖�，被時(shí)間的推移所磨煉的還不止是回憶，還有心志和對(duì)同一種事務(wù)的看法，唯一不變的，大概就只有那顆火熱的赤子之心了吧！

　　赤子之心，也就是初心。而這兩個(gè)字又恰好可以用王源的《吆不到臺(tái)》中的幾句歌詞來(lái)形容：“我不再是你印象中的小孩/不能獨(dú)當(dāng)一面/也沒(méi)有現(xiàn)在/我生于川山蜀地江海/身體流著滾燙血脈/走著我的路/冷眼看你不必理睬/不意外/閑言碎語(yǔ)想我崩壞/不能如你所愿/我感到抱歉/窺屏你可愛(ài)笑臉/寄生網(wǎng)絡(luò)肆意瘋癲“一曲《吆不到臺(tái)》傾訴盡一位少年成長(zhǎng)路上的血與淚，心酸與苦難。但能從字里行間看出少年的初心從未改變，它引領(lǐng)著少年在坎坷的星途上砥礪前行

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹。少年無(wú)畏，勇往直前，這世上哪有那么多一夜成名，不過(guò)都是百煉成鋼，愿少年的你在時(shí)間的磨練中，逐步蛻變，愿不忘初心，方得始終。

關(guān)于變的作文2

　　吃過(guò)晚飯，一向不喜歡練習(xí)書(shū)法的我竟然自覺(jué)地練起了張猛龍的魏書(shū)和米芾的行書(shū)。媽媽見(jiàn)了，驚訝地張大了嘴巴，說(shuō)：“心怡，今天可真自覺(jué)啊！”嘿嘿，難道真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？要說(shuō)這變化，還得從昨天說(shuō)起。

　　昨天一早，我參加了在武川小學(xué)舉辦的“五一現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽”,期待結(jié)果的公布。今天一早，媽媽又帶我參加了金華市書(shū)法家協(xié)會(huì)的成立大會(huì)。會(huì)上，我們欣賞了各縣市書(shū)法精英的.書(shū)法作品。他們的作品，有的龍飛鳳舞，行云流水；有的十分質(zhì)樸，古色古香；有的工整雋秀；還有的蒼勁有力……書(shū)法愛(ài)好者們互相欣賞著佳作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有的還拿出照相機(jī)把別人的作品都拍下來(lái)，好帶回家繼續(xù)研究欣賞。我暗自敬佩他們謙虛好學(xué)的精神。心想：精英們尚且如此好學(xué)，我更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多練習(xí)了！

　　于是，剛開(kāi)完會(huì)，我們就直奔書(shū)市買(mǎi)字帖。哇，這里真是書(shū)山書(shū)海，看得我眼花繚亂。我和媽媽各有自己的愛(ài)好，媽媽選了一本米芾的行書(shū)字帖。你看，米芾的行書(shū)章法沉著,宗法不失;我選了一本張猛龍的魏書(shū)字帖，你瞧，張猛龍碑《歷代墨寶》的字一個(gè)個(gè)高古雄肆，精妙奇險(xiǎn)，真是太棒了！就這樣，我有了一本自己的新字帖。張猛龍的字如此神，我早有耳聞卻沒(méi)學(xué)過(guò)，于是就有了今晚的這一幕。

　　我現(xiàn)在覺(jué)得，其實(shí)學(xué)書(shū)法也挺有趣的！

關(guān)于變的作文3

　　每個(gè)人的感情都是多面的、復(fù)雜的，你若沒(méi)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)，那也許是因?yàn)槟銢](méi)有仔細(xì)觀察罷了。

　　“這道題老師上課講過(guò)呀，怎么又忘了？”我對(duì)著那道難題一直抱怨著，將所有的愁怨對(duì)這魔獸似的題發(fā)泄�！耙�不去問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧？”但我又不敢去，生怕被訓(xùn)斥————老師認(rèn)為我上課沒(méi)聽(tīng)講，可是——總不能空題吧，忐忑不安后還是鼓足勇氣去向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。

　　我磨磨蹭蹭地走向辦公室，腦海里不斷回想著他那張嚴(yán)肅的面孔，生起氣來(lái)瞪得像銅鈴似的大眼……終于到了辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向數(shù)學(xué)老師問(wèn)好，并問(wèn)那道題的具體方法。我原以為他會(huì)像一只巨獸一樣“吼”我，可是他卻沒(méi)有，反而面帶微笑，這樣發(fā)自?xún)?nèi)心的笑……他并未責(zé)備我，反而耐心地和我講解，微笑著問(wèn)我能否聽(tīng)懂。態(tài)度非常溫和，與課堂上的他截然不同……

　　不但數(shù)學(xué)老師是多面的，而且我覺(jué)得班主任的性格也是多面的。

　　“咕——”我的肚子不停地叫著，“叮鈴——”放學(xué)的鈴聲終于被敲響，我箭一般地跑去食堂，卻看見(jiàn)了班主任。我趕緊蹲了下來(lái)，生怕他看見(jiàn)后責(zé)怪我這個(gè)走讀生“蹭飯”，可我的湯又沒(méi)打……班主任向我們的`餐桌走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)蹲著的我，滿(mǎn)臉慈祥地坐下，微笑著說(shuō)：“你怎么蹲著呀，還不吃飯？”聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà)，如釋重負(fù)我趕緊坐下，大口大口地吃起來(lái)！“慢點(diǎn)吃，別噎著！”班主任極其溫柔地說(shuō)，他這樣的和藹可親，和以往完全不同，但是讓我倍感溫暖……

　　每個(gè)人在不同場(chǎng)合，他的性格可能會(huì)發(fā)生改變，包括我自己。

關(guān)于變的作文4

　　前幾天，我在看<<三國(guó)演義>>的時(shí)候，十分佩服諸葛亮的才華，于是，我產(chǎn)生出一個(gè)想法：假如我會(huì)變，我一定要變成諸葛亮，造福于人。

　　假如我會(huì)變，我要變成諸葛亮，讓我來(lái)加快科技的發(fā)展。

　　那時(shí)，我會(huì)投奔于汽車(chē)工業(yè)，在短短的幾年內(nèi)，汽車(chē)變得可以上天，又可以下海，在地面上的時(shí)速可達(dá)每小時(shí)20xx公里！并且沒(méi)有尾氣也沒(méi)有噪音�？捎腥藭�(huì)問(wèn)：“這么快的速度，萬(wàn)一出車(chē)禍怎么辦？”其實(shí)不必?fù)?dān)心，那時(shí)的汽車(chē)將由F5-A2精確電腦控制，出車(chē)禍的機(jī)率只有0.01%

　　那時(shí)，我不僅要造先進(jìn)汽車(chē)，還要做出最先進(jìn)的房子，那時(shí)，我學(xué)會(huì)了一種能將房子壓縮成可以裝進(jìn)背包里的.方法，于是，我利用這種方法制造出了一種便利房，這種房子特別適用于野外露營(yíng)，在長(zhǎng)徒旅行中，打開(kāi)便利房，你前面就猶如變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在你眼前，里面的設(shè)備是世界一流的，住在里面，比住在家里還舒服。！

　　那時(shí)，我不僅加快了科技的發(fā)展，還讓世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有了硝煙。我將充分利用我知識(shí)豐富的大腦，在世界上發(fā)表了許多關(guān)于和平的論文。經(jīng)過(guò)三年的論文發(fā)表，終于讓世人公認(rèn)了。從此，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家再使用過(guò)武器，再造過(guò)武器。

　　假如我會(huì)變，我一定要變成諸葛亮......

關(guān)于變的作文5

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),展眼過(guò)千年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。過(guò)了幾度江山，滄海桑田，睜眼看看這世界，依然在變。

　　從“白帝城高急暮砧”，到不夜城中絢彩的霓虹燈下光怪陸離的人流、車(chē)流，呼嘯而過(guò)，卷起躁動(dòng)的風(fēng)，直吹到被燈光染成暗紅的夜空。夜的寧?kù)o被徹底打破，還有多少夜半的鐘聲能傳到烏蓬的客船呢？北方的夜再聽(tīng)不到清脆的梆子聲，也沒(méi)有那充滿(mǎn)京味的、親切的“天干物燥，小心火燭……”那悠長(zhǎng)、醇厚的打更聲被各式的重金屬搖滾樂(lè)和汽車(chē)不耐煩的鳴笛聲淹沒(méi)，淹沒(méi)。小院四鄰充滿(mǎn)人情味的一聲問(wèn)候被高樓大廈中的一個(gè)個(gè)“鳥(niǎo)籠子”分割的支離破碎。江南水鄉(xiāng)二十四橋明月夜仍在，只是少了那吹簫的玉人；江楓漁火仍在，只是少了那悠悠的安靜的惆悵；日出江花紅勝火仍在，只是少了那風(fēng)景舊曾諳的春來(lái)綠如藍(lán)的江水，游廊畫(huà)坊，燈火通明，水面浮動(dòng)的燈影搖曳生姿賽過(guò)當(dāng)空的皓月，因而皓月醉了，碎在水底，無(wú)人拾取。夜夜笙歌，燈紅酒綠，溫婉可人的江南就這樣糜爛成一堆脂粉的污漬。變，不應(yīng)是這樣子。

　　從鴻雁傳書(shū)，魚(yú)傳尺素，青鳥(niǎo)殷勤為探看的羞澀，到如今E-mail、QQ上的甜言蜜語(yǔ)，梁山伯祝英臺(tái)已化蝶飛去，桃花扇也已濺上污泥。留下現(xiàn)代的.一群“癡男怨女”高喊著“寶貝寶貝我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米”，享受著快餐愛(ài)情的垃圾。變，不應(yīng)是這樣子的。

　　從《陽(yáng)春白雪》《高山流水》《廣陵散》到現(xiàn)在低俗的《那一夜》《情人》，以及“我是個(gè)男的，你是個(gè)女的，所以你是我的我也是你的”等等令人不知所云的歌詞，人們的耳朵正逐漸忍受著折磨。變，不應(yīng)是這樣子的。

　　變，還是要變回最純真的一顆心吧！

關(guān)于變的作文6

　　當(dāng)我呱呱落地時(shí)，您由少女變?yōu)榱素?zé)任重大的母親。那時(shí)您自己都還是個(gè)孩子，真不知道您是怎么學(xué)會(huì)照顧一個(gè)比您小二十多歲的我的�？赡鷮ⅰ澳赣H”這個(gè)擔(dān)子挑得穩(wěn)穩(wěn)地。

　　“從前，森林里有……”緩慢輕柔的聲音在夢(mèng)里編織，織成了夢(mèng)的童話(huà)世界。在夏日炎炎的.夜晚，您邊輕搖著扇子給我撣蚊子，邊念著故事，清脆的聲音讓蟲(chóng)兒們都不由自主地唱起了歌兒。您的目光柔和極了，似泓泉水滋潤(rùn)了我的心靈。如今的您依舊溫柔，可那甜美的聲音卻變得沙啞尖銳，您老了，為我操勞而變老了。

　　曾翻出一張照片，是一位妙齡女子在翩翩起舞，面容秀美，體態(tài)勻稱(chēng)。我問(wèn)您這是誰(shuí)呀？您很驚訝的看著這張照片，自言自語(yǔ)道：“還在呀，這張照片是我年輕時(shí)候的……”您滿(mǎn)目惆悵，望著照片似在回憶著什么�？粗�眼前的您，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信，這照片上的人是您，雖然她脖上卻也有一顆黑痣。您的變化太大了，現(xiàn)在的您，水桶腰，身材矮胖，面皮耷低，面色枯黃，眼角皺得似翻騰的浪花。您真的變了。

　　記得小時(shí)候，您的脾氣還是很急躁，充滿(mǎn)了活力和朝氣。您每天晚上不管多晚都會(huì)檢查我的作業(yè)，第二天一早就會(huì)把我拎起來(lái)訂正錯(cuò)誤。那時(shí)候，您似乎裝了“太陽(yáng)能發(fā)電器”，不知疲倦，我也從未見(jiàn)到您的倦容，這也讓我恨透了您，天天要早起。但我沒(méi)想到您比我更晚休息，更早起來(lái)。如今，我的學(xué)習(xí)已步入正軌，但您的“發(fā)電器”似乎老了舊了，每天都會(huì)在十點(diǎn)以前休息，第二天卻到七點(diǎn)起來(lái)，您依然感到累，您也不再脾氣急躁而是用沙啞的聲音溫和沉穩(wěn)地交談。我怎么忘了之前您的身體就已不太好了呢？您變了，真的變了！

　　您的垂垂暮老，是用青春向上天換了一個(gè)我。時(shí)光讓您變了，而您，卻讓我成長(zhǎng)了。

關(guān)于變的作文7

　　人生的漫漫長(zhǎng)路，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在這長(zhǎng)路之上，我也已經(jīng)從一個(gè)小小孩成長(zhǎng)成一個(gè)少年了。

　　我不再做事情不動(dòng)腦子，而是遇事冷靜的處理問(wèn)題。記得兒時(shí)，我十分愛(ài)玩，經(jīng)常與我的朋友一起四處調(diào)皮打鬧，一次我們?cè)诩议T(mén)口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區(qū)停車(chē)場(chǎng)的.自行車(chē)上休息，忽然“嘶”的一聲，從車(chē)胎上吹來(lái)陣陣涼意，

　　撓的我小腿直癢癢，我們覺(jué)得很好玩，小伙伴們便在我的帶領(lǐng)下給自行車(chē)放氣，不到一會(huì)兒，我們就把這一片自行車(chē)的氣全放光了，正巧被路過(guò)的方阿姨抓了個(gè)正著，我們找了許多借口狡辯。長(zhǎng)大了，我做事不再不動(dòng)腦子，遇到問(wèn)題主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并勇于改正，我發(fā)現(xiàn)我在變，變得沉著冷靜，知錯(cuò)就改了。

　　我不再滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，也不再自滿(mǎn)。兒時(shí)一次考試，我考了98分，便以為自己已經(jīng)是最好的了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價(jià)。

　　長(zhǎng)大了，我不再驕傲自滿(mǎn)，我懂得了“謙虛使人進(jìn)步”、“失敗乃成功之母”，當(dāng)考試失敗時(shí)，我努力復(fù)習(xí)刷題，把不懂的問(wèn)題及時(shí)弄懂，考試取得好成績(jī)時(shí)，我也不會(huì)驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽(tīng)取他人意見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)，我在變得謙虛，虛心聽(tīng)取他人寶貴的建議。

　　漫漫路途中我在變，我變成了一個(gè)勇敢的少年。

　　我變得沉著冷靜;我變得知錯(cuò)就改;我變得謙虛……

　　漫漫人生之路我還會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)真男兒，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)少年夢(mèng)!

關(guān)于變的作文8

　　跟隨著人流，我拿著攝像機(jī)進(jìn)了會(huì)場(chǎng)中，里面早已是人山人海，我憑著票根找到了位子并坐了下來(lái)，留著人們走來(lái)走去，或是詢(xún)問(wèn)尋找位子，或是詢(xún)問(wèn)節(jié)目，等到大家都坐定后，演出這才開(kāi)始。

　　我記得小時(shí)候曾跟著父親去過(guò)一次茶樓，那個(gè)時(shí)候人很少，大約十來(lái)個(gè)，大家都靜靜地喝著茶，看著臺(tái)上的相聲表演，不時(shí)地有人喊一句：“好！”或者被臺(tái)上的人逗得哈哈大笑。

　　演出開(kāi)始，我像其他人一般打開(kāi)了攝像機(jī)——這在過(guò)去是不被允許的。當(dāng)臺(tái)上的角兒說(shuō)道：“媽媽媽媽?zhuān)　钡臅r(shí)候應(yīng)一句：“誒！”當(dāng)臺(tái)上兩位角兒有什么肢體上的接觸時(shí)說(shuō)一句：“吁！”這似乎都成了不成文的規(guī)則，而在過(guò)去，這些場(chǎng)面是絕不可能出現(xiàn)的。

　　突然間，會(huì)場(chǎng)上兩千多人同時(shí)開(kāi)口唱道：“許娘娘，許娘娘敬酒漸臺(tái)上，忽然間狂風(fēng)吹滅燭光……”這樣的場(chǎng)面，雖然我在網(wǎng)上看到過(guò)，可真正身臨其境時(shí)卻還是感到了震撼，兩千余人合唱評(píng)劇，這就是一種“變”，用現(xiàn)在的年輕人喜歡的方式傳播了傳統(tǒng)文化，這樣一幕在網(wǎng)上被笑稱(chēng)為“大型交作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)”。

　　評(píng)劇，京劇，曾經(jīng)以為那是老年人才聽(tīng)的東西，如今卻是每天都放在歌單里循環(huán)。曾經(jīng)敬而遠(yuǎn)之的傳統(tǒng)文化，無(wú)論是新派的《花為媒》還是程派的《鎖麟囊》，都已經(jīng)代替那些所謂的`流行樂(lè)，成了每天都要唱上那么一兩遍的曲，這是一種變化，我們對(duì)于傳統(tǒng)文化，變得更加熱愛(ài)了。

　　到了返場(chǎng)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的角兒說(shuō)道：“我改編了一首北京小曲……”臺(tái)下的觀眾似是約定好了一般，大聲地喊道：“探清水河！”

　　音樂(lè)響起，燈光被全部關(guān)掉，會(huì)場(chǎng)里除了臺(tái)上，其余的地方皆是一片漆黑，遠(yuǎn)處隱隱約約地亮出了綠光，隨即擴(kuò)散形成了一片綠海，揮舞著熒光棒，跟著臺(tái)上的角兒一起唱著這首北京小曲：“太陽(yáng)落下山，秋蟲(chóng)兒鬧聲喧……”

　　從前的我們，面對(duì)傳統(tǒng)文化，心懷畏懼，不愿接觸，如今的我們面對(duì)傳統(tǒng)文化，滿(mǎn)心歡喜，日思夜想。

　　也許這種改變，不被他人認(rèn)同，但我們?cè)敢饨舆^(guò)這一棒，為傳播傳統(tǒng)文化而努力。

關(guān)于變的作文9

　　學(xué)校一年一度的數(shù)學(xué)節(jié)又來(lái)臨了，同學(xué)們都十分激動(dòng)與欣喜，尤其是男生。其中，數(shù)學(xué)節(jié)競(jìng)賽中有一個(gè)項(xiàng)目就是比拼魔方。

　　就在這周一，班級(jí)里的許多男生都不約而同地帶來(lái)了魔方，開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)。剛開(kāi)始只有個(gè)別男生會(huì)拼魔方，可是到了后來(lái)大部分的人已經(jīng)會(huì)拼了。班主任看會(huì)拼魔方的同學(xué)逐漸變多，很是欣慰：“很快魔方比賽了，同學(xué)們都抓緊練習(xí)，爭(zhēng)取做到全班掌握技巧，技術(shù)好的'同學(xué)要多多幫助別人哦！“

　　結(jié)果短短的一天時(shí)間里，居然有一半多的男生，已經(jīng)對(duì)魔方這個(gè)玩意兒處于“癡迷”狀態(tài)，用“走火入魔”來(lái)形容這些男生一點(diǎn)都不為過(guò)。

　　下午科學(xué)課，老師警告我們不許在上課時(shí)間玩魔方，結(jié)果有幾個(gè)男生還是按捺不住帶來(lái)了魔方，咻、咻、咻……只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲旋轉(zhuǎn)魔方的聲音，突然一個(gè)男生站起來(lái)，手指向我的同桌，“報(bào)告老師，他玩魔方了�！崩蠋煷笈�，一氣之下就沒(méi)收了他的魔方。

　　數(shù)學(xué)課上，老師舉行了一次班級(jí)里的魔方初賽，大家都爭(zhēng)分奪秒地拼著魔方，陸陸續(xù)續(xù)地拼出名次，有3—4個(gè)人將代表班級(jí)在學(xué)校主席臺(tái)上表演魔方。

　　也許是受大家的影響，我也從房間的抽屜里找出了那個(gè)“荒廢“已久的魔方，學(xué)著圖紙中的樣子，開(kāi)始摸索一些技巧和步驟。真希望通過(guò)練習(xí)，我也可以成為班級(jí)中的一位“魔方達(dá)人”。

關(guān)于變的作文10

　　同學(xué)們，你們應(yīng)該和我一樣，鉛筆盒里塞滿(mǎn)各種各樣的筆，鉛筆、鋼筆、圓珠筆、熒光筆……一只手都數(shù)不過(guò)來(lái)，等到要用的時(shí)候就只能不停地翻找，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將隆重地推出一款書(shū)寫(xiě)神器：百變?nèi)f能筆，絕對(duì)會(huì)給你帶來(lái)驚喜。

　　這是一款美觀大方的神器。在外形上，它有小朋友手指那么粗細(xì)，而且能夠隨著使用者的手形進(jìn)行調(diào)節(jié)，適合不同年齡階段的小朋友，長(zhǎng)短大概有13厘米。整支筆分為上下兩部分，上面是控制區(qū)，合理地分布著各種按鍵、音響和投影燈，下面是書(shū)寫(xiě)區(qū)，各種筆型變化調(diào)節(jié)都在這里完成。萬(wàn)能筆外面包裹著一層仿生硅膠，摸上去軟軟的，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬天握著暖暖的，夏天握著涼涼的，非常的舒服。

　　這是一款筆型多變的神器。“一筆在手，文具我有”，只要你輕輕地按一下位于最上方的“開(kāi)”鍵，它的表面就會(huì)出現(xiàn)很多按鈕，你可以調(diào)出鋼筆頭、鉛筆頭、毛筆頭、熒光筆頭等很多筆型，并且可以通過(guò)“顏色”按鈕來(lái)調(diào)節(jié)顏色，女生最?lèi)?ài)的粉色，沉穩(wěn)寧?kù)o的藍(lán)色，熱情活潑的黃色，都可以輕松選擇。選擇完畢之后，你可以按一下“消”鍵，這些按鈕就會(huì)暫時(shí)隱去，你就可以放心使用啦！

　　這是一款防水防盜的神器。它可以防水，就算你把它放入水中浸泡幾個(gè)小時(shí)也不會(huì)壞，而且它還具有人身保護(hù)功能，一旦發(fā)現(xiàn)浸入水中，它會(huì)向父母發(fā)出報(bào)警信號(hào)。它還有很強(qiáng)的防盜功能，你可以把它接到你的手機(jī)或者錢(qián)包上，你就不用擔(dān)心手機(jī)或者錢(qián)包丟失這類(lèi)事情了。因?yàn)楣P上的夾子可以緊緊地夾在你的.身上，就算你去蹦極也不會(huì)掉下來(lái)。

　　這是一款輔導(dǎo)作業(yè)的神器。如果你遇到了不會(huì)做的題目，你就可以按下“查”鍵，接著就用攝像頭把題目完整地拍下來(lái)，筆上的投影燈就能在桌面上投射出這道題目的講解。不過(guò)在考試的時(shí)候，可以設(shè)置成考試模式，就不能出現(xiàn)“查”，因?yàn)橐�保證考試的公平呢。

　　這是一款矯正筆姿監(jiān)督作業(yè)的神器。這支筆在使用的過(guò)程中，如果你沒(méi)有做到“一尺一寸一拳”的話(huà)，它就會(huì)發(fā)出提示音，如果10秒以后還沒(méi)有調(diào)整，那么它就會(huì)自動(dòng)縮回筆頭，等待調(diào)整。它還可以監(jiān)督使用者寫(xiě)作業(yè)有沒(méi)有開(kāi)小差，如果開(kāi)了小差，它就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的震動(dòng)，提醒使用者認(rèn)真作業(yè)，并且會(huì)把過(guò)程記錄下來(lái)。

關(guān)于變的作文11

　　什么都會(huì)變，無(wú)論環(huán)境，人，習(xí)慣，沒(méi)有不會(huì)變的，頑石都會(huì)在風(fēng)吹雨打后碎成粉塵。

　　叮當(dāng)叮當(dāng)風(fēng)鈴隨著門(mén)的打開(kāi)而響起來(lái)，一個(gè)抱著足球，身上都是泥濘的小男孩闖了進(jìn)來(lái)，對(duì)著一個(gè)三十多歲的女人喊道：“阿姨！給我來(lái)杯檸檬茶。”接著他坐在一個(gè)木椅上，用手扇著汗，等待著檸檬茶。

　　不一會(huì)兒，一杯紅褐色液體被端了出來(lái)，冰塊隨著動(dòng)作上下浮動(dòng)起來(lái)，在杯底的檸檬片晃動(dòng)著。阿姨摸了摸男孩的頭說(shuō)：“又跑哪玩啦？”男孩嘻嘻笑了起來(lái)，伙伴們?cè)陂T(mén)外呼喚著他。他將杯中冰涼甘甜的液體倒入口中，抱起放在地上的足球，放下兩枚硬幣，蹦蹦跳跳地跑出去。

　　天氣晴朗，一個(gè)十幾歲的青年走了進(jìn)來(lái)，坐在位置上，垂頭喪氣。他要了一杯檸檬茶，無(wú)視老板娘關(guān)切的眼神，盯著杯中浮浮沉沉的檸檬粒，眼淚落了下來(lái)。高考失利，讓這位青年由無(wú)聲的落淚變成痛哭，老板娘過(guò)來(lái)拍了拍他的肩，鼓勵(lì)著他�？蘼暆u漸小去，青年站了起來(lái)，將酸澀的檸檬茶一飲而盡，放下四枚硬幣，走了。

　　雨聲落在地上如鼓點(diǎn)般，和著風(fēng)鈴清脆的聲音，不免讓人心中平靜。一位中年男子走了進(jìn)來(lái)，西裝革履，提著公文包，坐在了位置上，散發(fā)著悲傷的氣息�！斑�是一杯檸檬茶？”男人點(diǎn)了點(diǎn)頭，回想起最近發(fā)生的事情，不免感到苦澀。被公司辭退面臨失業(yè)，妻子與他離婚，帶著孩子離開(kāi)。事業(yè)上的打擊使他失去目標(biāo)，感情上的打擊使他失去動(dòng)力。檸檬茶端了上來(lái)，老奶奶看著他，嘆了一口氣，便走了。男人喝了口檸檬茶，滿(mǎn)嘴苦澀，接著一飲而盡，像是想要什么消失一般。放下六枚硬幣，撐著傘，走了。

　　陽(yáng)光灑進(jìn)店中，灑在一位老翁的桌子上，將他面前的檸檬茶照得閃閃發(fā)光。望著年輕的老板娘忙里忙外，他笑了笑，感嘆時(shí)光飛逝。喝一口檸檬茶，先入口的是甜，就像小時(shí)候與同伴們玩到汗流浹背時(shí)那一口冰涼的甜，在口腔中回蕩。慢慢地變酸，高考失利，讓他第一次感受到生活的酸澀，就像咬到了檸檬粒般猝不及防。漸漸地酸就變成了苦，失業(yè)，妻子的.離去，讓他找不到生活的方向。入口的甜膩，變成了孤獨(dú)的苦澀。老翁回憶著自己的一生，拄著拐杖，放下八枚硬幣，走了。

　　什么都在變，就像檸檬茶的價(jià)格，隨著時(shí)代的變化而變化，牽動(dòng)著人的心境。

關(guān)于變的作文12

　　你知道嗎？我竟然自己主動(dòng)開(kāi)始學(xué)魔方了！而且還神奇地學(xué)會(huì)了！在學(xué)會(huì)魔方的背后，更多的是我那忍耐的品質(zhì)。難道不是么？

　　昨天晚上七點(diǎn)，我突發(fā)奇想要玩魔方，我拿出媽媽的手機(jī)，看著公式，慢慢學(xué)了起來(lái)。

　　首先前兩步：第一步恢復(fù)角塊（第一步無(wú)公式，在作文里的.第一步其實(shí)是第二步，不要誤解了哦�。�，公式是上左下右。這太簡(jiǎn)單了，角塊對(duì)著自己。嘿！上左下右，上左下右，哈！第一步搞定！第二步開(kāi)始困難了，恢復(fù)中層塊。不過(guò)其實(shí)還好，后面的才是真的難。我按著手機(jī)上的公式一步一步地做了起來(lái)，哈哈，魔方大致弄好了！

　　到了中間的步驟了，第一做好黃色十字，我按著公式弄，有一步差一點(diǎn)點(diǎn)就弄錯(cuò)了！明明是左邊上去，我卻弄成右邊上去，還好早發(fā)現(xiàn)，不然就全盤(pán)皆輸！可謂是“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”��！第二步，恢復(fù)黃色頂面，公式一出來(lái)，我就想摔魔方了都！但是要忍耐！我左一步，頂面往左，頂面向下……在不知不覺(jué)中，我弄錯(cuò)了一步，到做完了我才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了……又一遍，二遍，結(jié)果還是一樣失敗。我心想：老天爺�。∧憔宛埩宋野�！我又不服氣再做了一遍，竟然成功了！

　　最后的兩部，我看著公式，仿佛整個(gè)世界都要倒了，我真的受不了了，我賭氣跑到房間。繼續(xù)？不繼續(xù)？這兩個(gè)選項(xiàng)在我心中徘徊，但我選了繼續(xù)，因?yàn)槲覀円�忍��！我拿魔方一步一步研究了起�?lái)，但總做錯(cuò)。“世上無(wú)難事，只怕有心人“哈哈，被我拼好了，原來(lái)玩魔方如此簡(jiǎn)單！

　　忍耐是一個(gè)好品質(zhì)，可以讓自己更加忍受痛苦，堅(jiān)持做好一件事，但是也有壞處，如果忍過(guò)頭身體會(huì)出問(wèn)題，所以不能忍過(guò)頭哦！

關(guān)于變的作文13

　　總會(huì)有人說(shuō)：“人總是會(huì)變的�！钡拇_，但往好的還是壞的方向去改變，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。雖然每天的太陽(yáng)都是新的，但他卻一天比一天充滿(mǎn)陽(yáng)光。就像我們，抱著樂(lè)觀的心態(tài)，一天天的改變自己，最終蛻變成那個(gè)理想中自己的模樣。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)第二周了，在老程逐漸嚴(yán)格起來(lái)的班級(jí)管理制度下，同學(xué)們也漸漸從暑假那個(gè)漫不經(jīng)心的模樣改變成了學(xué)習(xí)最起碼的該有的樣子。

　　隨著上星期“扣一分寫(xiě)300字檢討書(shū)”的“噩耗”傳來(lái)，大家也頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了扣分的嚴(yán)重性。想必每一位寫(xiě)檢討書(shū)的同學(xué)都會(huì)想著：“下個(gè)星期我一定不要再扣分了！”

　　因此，這周被扣了分的同學(xué)才會(huì)熱情地拼命做好人好事。幫老師搬東西、主動(dòng)做值日、寫(xiě)課外練習(xí)，再拿去給老師檢查。目的就是為了抵分。但這其中也不少那些不是為了加分才去幫忙的人，這才是更好的方向。

　　以前，同學(xué)們?cè)缫咽�去了種種熱情，就連值日生應(yīng)盡的衛(wèi)生職務(wù)也沒(méi)盡好�，F(xiàn)在，同學(xué)們變得比以往更高度重視個(gè)人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，更自我約束課堂的紀(jì)律了。

　　以前，班內(nèi)的.事務(wù)基本都是老師管理的。而老程告訴我們，再過(guò)一段時(shí)間，他就會(huì)放手，讓班干部管理，這更多的是自我約束和自我學(xué)習(xí)能力的提升。

　　盡管這只是每天一點(diǎn)點(diǎn)小小的改變，卻是我們每個(gè)人成功路上的墊腳石。如今，越變?cè)胶玫氖俏覀兊男袨榱?xí)慣和逐漸提升的學(xué)習(xí)能力。不變的，是大家心中共同的那個(gè)目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。

關(guān)于變的作文14

　　你說(shuō)你變老了。

　　那天晚上，放學(xué)，初秋天涼，寒意悄然地沁在胳膊上，有些發(fā)抖，便在心里想你會(huì)捎來(lái)一件擋風(fēng)的外套吧。

　　可是等了很久，都不見(jiàn)你來(lái)接我，。

　　一個(gè)人，在油黃的等下，不斷摩挲著雙臂，終于等到。你戴著醒目的頭盔駛來(lái)，我一下子跳上車(chē)，你滿(mǎn)懷著歉意與不安問(wèn)：“等多久了？”我含糊著回答沒(méi)多久，為不讓你自責(zé)。你又用一個(gè)幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音兀自絮叨，說(shuō)騎車(chē)時(shí)想事，卻不小心開(kāi)過(guò)了，又折回來(lái)等等，末了還感嘆一句：“我變老了�！闭Z(yǔ)氣象自嘲，又分明透著無(wú)奈。

　　半路上，我打了個(gè)噴嚏，你怨得將手停下，伸長(zhǎng)身子，用力攏開(kāi)車(chē)前的簍子，翻了許久，將一件衣服遞給我，一邊更加懊惱地說(shuō)：“明明記著的，就忘了給你，可別感冒了，誒，我真是變老了。”

　　我接過(guò)衣服，笑著安慰你說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”可我想不出除了這句話(huà)再怎么安慰你，因?yàn)槲乙仓�道，你不愿承認(rèn)你變老了。

　　你有時(shí)會(huì)忘記自己已經(jīng)加過(guò)了一勺鹽或糖，望著一鍋沸騰的湯努力回憶，將信將疑的再抖一匙下去，我也習(xí)慣了再吃一塊太甜或太咸的糖醋排骨時(shí)，眼神與你期待的目光對(duì)上，然后，很真誠(chéng)的'笑著說(shuō)：“好吃！”但，我想，你是看得見(jiàn)我剎那間的皺眉的。

　　但你依舊在我難得放假時(shí)，燒一桌的菜，看我添上第二碗飯，然后心滿(mǎn)意足的夾上一筷青菜，或是啃那雞脖子。而你，卻常在父親外出應(yīng)酬的晚上，去買(mǎi)些包子躺在沙發(fā)上，看著電視，直到抬頭望鐘該接我回來(lái)了，打個(gè)哈欠出門(mén)，順便打個(gè)電話(huà)催父親早點(diǎn)回家。

　　你是變老了，但那份深情沒(méi)變。

　　你會(huì)變得健忘，你會(huì)變得白發(fā)滿(mǎn)頭，你會(huì)變得神色黯淡，不變的，是記得在涼夜給我?guī)Ъ�衣服，是�?lè)意在周末只為我一人燒一大桌菜。容貌易逝，深情亙古。

　　你是不變的美麗。

關(guān)于變的作文15

　　從我邁進(jìn)小學(xué)門(mén)口的那一天起，媽媽整天的在我耳邊嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。她說(shuō)的什么呢？我學(xué)給你們聽(tīng)呀——你能不能把粗心的毛病改了？你能不能自己檢查作業(yè)？你好不好把書(shū)桌收拾干凈了……你們聽(tīng)，煩不煩��？

　　也不怪媽媽生氣嘮叨。因?yàn)槲掖_實(shí)是那樣的。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我把作業(yè)往桌子上一扔，就去找零食吃去了，或者是出去玩去了。也許你要問(wèn)了，你檢查過(guò)作業(yè)了嗎？告訴你吧，我從來(lái)都不檢查作業(yè)，我覺(jué)得我的任務(wù)是做作業(yè)，檢查作業(yè)是媽媽的任務(wù)，不是老師讓家長(zhǎng)在作業(yè)本上簽字嘛。媽媽一邊檢查，一邊搖頭。她把我的錯(cuò)誤地方用筆標(biāo)出來(lái)，然后讓我改正。我倒好，還是心不在焉的。把三寫(xiě)成五，把大看成小。像我這樣，把天念成地，把女寫(xiě)成男的毛病，不知道被媽媽罵過(guò)多少次。那橫七豎八的扔滿(mǎn)桌子上的書(shū)和學(xué)習(xí)用品，被媽媽給我扔了地上有幾次。可是我老是改不了這些壞毛病，為此，我很苦惱，媽媽也很氣憤。她總是搖頭說(shuō)：“遲姝汶呀，遲姝汶，你頂上十個(gè)馬小虎嘍。”

　　有一天，我看了一本書(shū)，書(shū)上有個(gè)故事。有一個(gè)商人要買(mǎi)一大批大米，讓手下的人去詢(xún)問(wèn)價(jià)錢(qián)。手下的人給跟他說(shuō)了多少錢(qián)，問(wèn)他要不要買(mǎi)進(jìn)，他看價(jià)格太高，便回了——不，太高。誰(shuí)只因?yàn)榇中�，他少�?xiě)了個(gè)逗號(hào)，寫(xiě)成不太高。就因?yàn)檫@個(gè)小小的逗號(hào)，他損失了好幾十萬(wàn)美金。看了這個(gè)故事，對(duì)我震動(dòng)很大，我想一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都造成了這么大的損失，像我那么粗心，肯定會(huì)吃更大的虧。我得慢慢的跟粗心的.壞毛病說(shuō)再見(jiàn)，不能讓粗心控制了我。

　　從此以后，我 養(yǎng)成整齊有序生活習(xí)慣，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、做完作業(yè)要檢查、課前要預(yù)習(xí)、課后要復(fù)習(xí)等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在做作業(yè)之前，先 練習(xí)讀題目，把題目讀懂了再去做，遇到不會(huì)的問(wèn)題，好好思考一下，多問(wèn)些為什么。 寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力集中，心情不要浮躁，作業(yè)力求答一道對(duì)一道，養(yǎng)成答后檢查的習(xí)慣，做完以后及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)漏。做完作業(yè)后，我會(huì)把書(shū)桌收拾的干干凈凈，文具擺放的整整齊齊。就這樣，我改變了自己的壞毛病。媽媽不再為我的粗心責(zé)備我，我的成績(jī)也提高了不少。

　　哎！ “ 粗心 ” ，你這個(gè)搗蛋鬼��！我和你徹底的說(shuō)拜拜了！哈哈！

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