我與丑小鴨作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我與丑小鴨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我與丑小鴨作文1

　　只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。——題記

　　春風(fēng)拂過(guò)柳梢，沙沙如喃喃低語(yǔ)。湖中那只最為年輕又美麗的天鵝正瞇著眼沐浴陽(yáng)光，誰(shuí)會(huì)記得那是當(dāng)年那只丑陋，自卑卻又努力追求美的丑小鴨呢？正如沒(méi)有誰(shuí)知道曾經(jīng)我也是一只自卑的丑小鴨。

　　在很小的時(shí)候，父親常年在外奔波，母親也是早出晚歸。我每天晚上面對(duì)著偌大的空房，寂寞如一條毒蛇，死死勒住我，無(wú)法呼吸，最終泣不成聲。夜晚偶爾驚醒，也早已淚眼滂沱。獨(dú)自走在上學(xué)的路上，手中只有穿過(guò)的冷風(fēng)，死死握緊拳頭卻也抵不過(guò)母親的.一句問(wèn)候。我漸漸自閉起來(lái)，越來(lái)越安靜，甚至成績(jī)一敗涂地。

　　同學(xué)們開(kāi)始疏離我，老師對(duì)我的眼神也寫(xiě)滿了失望。我本可以抓住黑暗中的一根細(xì)繩，攀著它爬回原點(diǎn)，結(jié)果也被我放棄了。

　　我像丑小鴨一樣被人孤立，歧視著，卻無(wú)法擁有和它一樣的執(zhí)著。我不懂得去追求，只會(huì)被嘲笑所淹沒(méi)，無(wú)力掙扎……

　　終于，我擁有了蛻變成天鵝的信念時(shí)，迎來(lái)的不是支持而是母親的車禍。這如同剛呼吸到生命氣息卻又在冰冷的河中冷凍而死一般。爺爺奶奶來(lái)接我去醫(yī)院找母親時(shí)，我堅(jiān)決地回絕了。我明白當(dāng)時(shí)是無(wú)力面對(duì)而不是他們口中的沒(méi)心沒(méi)肺。

　　記得當(dāng)時(shí)正吃著蘋(píng)果的我被強(qiáng)行拖到了醫(yī)院。打開(kāi)病房門(mén)，我手中只咬了一口的蘋(píng)果滾落在地，接著整層樓都溢滿了我的哭聲。母親還在昏迷中，離太陽(yáng)穴一指遠(yuǎn)的地方纏著白色紗布，病房里濃烈的藥水味充斥了我的整個(gè)鼻腔，難受，心難受，好似那被咬過(guò)一口又被丟落在地的蘋(píng)果。

　　那一刻，我明白母親，明白她的責(zé)任。我在母親睜眼的剎那，能真切的看到她眸子中對(duì)我的希望和鼓勵(lì)。我知道自己該追求什么，再怎樣逆風(fēng)成長(zhǎng)了。我像丑小鴨一樣為了自己所渴望的每一天，自謙卻不自卑，自強(qiáng)卻不自嘲，自立卻不自棄。原本就沒(méi)有那根繩子，有的只是我對(duì)生活的追求。

　　無(wú)論時(shí)間如何推移，地球如何轉(zhuǎn)動(dòng)，天鵝永遠(yuǎn)是天鵝。人生是在不斷的失去和得到中反復(fù)，那些成功失敗，榮譽(yù)恥辱，高尚卑下沒(méi)有誰(shuí)會(huì)拒絕美麗，而一旦我們少有放棄，就會(huì)轉(zhuǎn)瞬而逝，我與丑小鴨亦是這樣……

我與丑小鴨作文2

　　丑小鴨——一個(gè)對(duì)幸福和美好有著追求的鴨子，他堅(jiān)持不懈的精神使我嘆服，他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝，最終得到了美和幸福。但他沒(méi)有驕傲，沒(méi)有變，知道現(xiàn)在的自己仍是以前的自己。

　　我——一個(gè)整日待在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，沒(méi)有丑小鴨那么強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈的精神，沒(méi)有努力得第一的念頭，只知道自己很一般，我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的追求過(guò)，所以也沒(méi)有得到多少回報(bào)。

　　丑小鴨的一生經(jīng)歷了許多的困難和挫折，他都一個(gè)一個(gè)的克服，我曾想，假如他一開(kāi)始就放棄，可能至死還不知道自己本來(lái)就是一只美麗高貴的白天鵝呢。

　　那么，我自己是什么呢？

　　有一天晚上，作業(yè)太多了，十一點(diǎn)多還沒(méi)有做完，我實(shí)在太累了，“明天早上起早在家寫(xiě)完作業(yè)再去學(xué)校吧。”我為自己找到了睡覺(jué)的理由，就直奔?jí)羿l(xiāng)。誰(shuí)知道第二天一睜眼已經(jīng)六點(diǎn)半了，根本沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)昨天沒(méi)有完成的作業(yè)。怎么辦呢？只好到學(xué)校接受老師的`“教育”了。唉，想想，自己與丑小鴨的差距真的太大了。

　　我到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題還是困擾著我。也許，我就是那只丑小鴨，我什么時(shí)候才能變成那只美麗高貴的白天鵝呢？

　　當(dāng)然，我也知道，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。丑小鴨之所以能得到美和幸福，就是因?yàn)樗�有一股精神力量推�?dòng)著他，他的這種追求多么強(qiáng)烈，而我卻很孱弱，丑小鴨的精神讓我自愧不如，所以我要以后一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處來(lái)鞭策自己，讓自己振作起來(lái)，去追求美好的未來(lái)。

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