向日葵作文優(yōu)秀（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的向日葵作文，希望能夠幫助到大家。

向日葵作文1

　　我把一棵向日葵種子種在花盆里之后就沒(méi)再理它。只是偶爾想到它，才去澆點(diǎn)水。

　　一場(chǎng)傾盆大雨降臨了。雨后的空氣十分清新，就像一杯加了檸檬片的水一樣清爽。過(guò)了幾天，我去看那向日葵。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，向日葵的種子居然發(fā)芽了！在堅(jiān)硬的'泥土中，它破土而出，茁壯成長(zhǎng)。它舒展著疲倦的身子，好像在說(shuō)：“我終于鉆出來(lái)了 ！”

　　向日葵的小芽在風(fēng)中搖擺。我想，是什么是它如此堅(jiān)強(qiáng)呢？哦，是勇氣，是珍惜生命的意志，是熱愛(ài)生命的力量！一個(gè)人，只要擁有巨大的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，珍惜生命的意志，那成功必定屬于他！

　　向日葵種子是成功者。它不為缺乏養(yǎng)料、水分而放棄生命。有一位名人說(shuō)過(guò)，應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。向日葵種子就是這樣的，它珍惜生命，熱愛(ài)生命。它不僅成功了，還創(chuàng)造了奇跡！

　　有了這種力量，向日葵還會(huì)長(zhǎng)出生命之葉，勇氣之葉。到時(shí)候就會(huì)開(kāi)出燦爛的成功之花！

向日葵作文2

　　那是一株怎樣的向日葵呀！陪我一起成長(zhǎng)，困難時(shí)給我啟發(fā)，默默溫暖著我的歲月。

　　每天上學(xué)我都會(huì)看見(jiàn)那株向日葵，就長(zhǎng)在馬路邊，池塘旁。它長(zhǎng)的很高，結(jié)滿了密密麻麻的葵花籽，我卻從來(lái)舍不得去摘�；ūP(pán)周圍長(zhǎng)了好幾層金黃的花瓣，就像一輪溫暖的太陽(yáng)。我每次見(jiàn)到它，都會(huì)停下腳步，注視著向日葵，仿佛這樣可以獲取心與心之間的聯(lián)系。

　　日復(fù)一日，有一天突然下起了大暴雨，風(fēng)也呼呼的刮著。我打著傘，走在馬路邊，可風(fēng)太大，雨點(diǎn)兒似豆粒一般狠狠地砸在雨傘上，仿佛要把它砸破，我在風(fēng)雨中艱難的打著傘行走。在那密密的雨簾中，有看見(jiàn)了那一抹亮眼的金黃色——向日葵。它已經(jīng)被風(fēng)吹得劇烈地?fù)u晃著，被雨點(diǎn)砸得已經(jīng)直不起來(lái)腰，似乎已經(jīng)俯在了地上，連葉子也似乎沒(méi)了精神，耷拉著，貼在莖上。我心疼極了，想去為它撐傘，媽媽卻攔著我，我只能一步三回頭，回家了。

　　第二天一早，天放晴了，我心中掛念著向日葵，急忙背了書(shū)包去看它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又看見(jiàn)了那似太陽(yáng)般溫暖的黃色。出乎我的意料，昨天還被風(fēng)雨打的抬不起頭的'向日葵，今天卻挺直了腰板，站起來(lái)了！它花瓣的顏色似乎比昨天更明艷了，葉子比昨天更綠了。仿佛昨天的一切只是大自然給它的小小考驗(yàn)，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，像一個(gè)勝利者在向我招手。

　　我被深深的震撼了。從此只要我遇到了困難，都會(huì)想起那株向日葵，它那與狂風(fēng)搏斗的一幕始終印在我的腦海里，溫暖了我的歲月。

向日葵作文3

　　以前，媽媽說(shuō)過(guò)“向日葵”名字的來(lái)歷。因?yàn)樗�的花瓣總是跟著太�?yáng)轉(zhuǎn)，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，它會(huì)把“頭”抬起來(lái)朝著太陽(yáng)，每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，它又會(huì)把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當(dāng)?shù)搅舜禾�，人們都�?huì)興沖沖地把它種下去。

　　它有一個(gè)大約一根玉米桿那么粗的莖，莖的上面長(zhǎng)滿了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。

　　它的葉是桃形的。它的葉最大的`有芭蕉扇那么大。它的葉最小的只有我的手掌那么大，越往上葉子越小可有趣了！

　　它的花有個(gè)大圓盤(pán)那么大。橢圓的而且黃色的花瓣中間有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果實(shí)，它就是瓜子。

　　剛出來(lái)的瓜子有一點(diǎn)甜味，還有一點(diǎn)生味。瓜子成熟的時(shí)候，挨挨擠擠的，最大的瓜子在最邊上，最小的在最中間，小的只有皮，沒(méi)有果實(shí)。

　　瓜子也叫毛嗑，有多種做法�？梢宰龀晌逑愎献�，奶油瓜子，咸瓜子，淡瓜子.......也有多種吃法。在過(guò)年時(shí)少不了瓜子，看電視時(shí)也少不了瓜子，還有在飯店吃飯，上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒(méi)想到吧，向日葵成熟了果實(shí)就是寶貝了！

向日葵作文4

　　在我們家的東南角的地方，種滿了向日葵。

　　早晨，向日葵貪婪的允吸著新鮮空氣。微風(fēng)吹過(guò)，向日葵擺動(dòng)著自己的身軀。一直很大的蝴蝶，落在了葵花上�？�花從中顯現(xiàn)出一份和諧和寧?kù)o。是路過(guò)這里的人都不舍得打破這份難得的寧?kù)o。

　　中午，太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地。向日葵卻毫不畏懼，無(wú)論在什么時(shí)候。都朝著太陽(yáng)的那邊。他不怕太陽(yáng)把他烤焦。它們默默地在那里生長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)小人在太陽(yáng)下，爭(zhēng)先恐后的展示著自己。

　　下雨了，他們都低下了他們的小腦袋。沒(méi)有了午時(shí)的'那份熱鬧。聽(tīng)見(jiàn)的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸著那雨滴。是呀！好久沒(méi)有下雨了。連葵花都渴了，站在一旁的我也好久沒(méi)見(jiàn)這綿綿絲雨了。當(dāng)我沉浸在這安詳中時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)的，但太陽(yáng)光已沒(méi)有了剛才的那份強(qiáng)烈。

　　雨后的向日葵在微風(fēng)中搖擺著它的身軀，葉子上那些晶瑩的水滴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的珍珠一樣，在葉子上歡快的滾動(dòng)著。

　　��！多美的葵花，多美的向日葵！

向日葵作文5

　　站在遠(yuǎn)處你瞧，細(xì)細(xì)的桿大概有二米多高，上面稀稀疏疏地長(zhǎng)著幾片帶莖的綠葉子好像奶奶手里搖著的小蒲扇。頂端長(zhǎng)著一個(gè)直徑大約20多厘米金黃色的大花盤(pán)，它的像一輪金光閃閃的太陽(yáng)。走近一看，圓圓的綠桿和葉片上都長(zhǎng)著粗硬的白色細(xì)毛，用手輕輕一摸，還有點(diǎn)扎手，卵圓形的葉片邊緣長(zhǎng)著粗鋸齒。大花盤(pán)在層層疊疊的細(xì)尖葉片包裹下微傾著頭好像一個(gè)害羞的小姑娘。花盤(pán)的邊緣生著二層金黃色的舌狀花，挨著花瓣的根部密密麻麻的排列著棕色的`圓管狀花，中間同樣密密麻麻的排列著倒卵狀的棕果。我好奇的問(wèn)媽媽：“這是什么東西呀？”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是葵花，中間的棕果成熟后可以做成我們最愛(ài)吃的葵瓜子，還可榨出低膽固醇的高級(jí)食用葵花油�？�花為了讓中間的果子早日成熟，它從早到晚總是一刻不停地向著太陽(yáng)，因此人們又叫它向日葵�！�

　　走出姨媽家的菜園，回首望著那在晚風(fēng)中隨風(fēng)輕輕搖擺的向日葵，好像在對(duì)我說(shuō)：“等我的葵籽熟了，你再來(lái)嘗嘗我美味的果子吧！”我忽然覺(jué)得這向往著光明的花朵，雖然沒(méi)有其他花朵的艷麗，卻給人帶來(lái)了美好的希望，它更有一種純樸美。

向日葵作文6

　　陽(yáng)光下，向日葵迎著太陽(yáng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，無(wú)論風(fēng)雨再大也不低頭，那是因?yàn)樗鼈兌�得�?jiān)持！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與往常一樣去畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)�！敖裉欤�我們畫(huà)向日葵�！饼R老師說(shuō)道。我拿出紙和筆，對(duì)著桌上的向日葵比劃了半天，終于開(kāi)始畫(huà)了！一個(gè)圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫(huà)下面長(zhǎng)長(zhǎng)的根，“呀！”我不小心把根畫(huà)粗了！我連忙跟老師說(shuō)，老師叫我翻一面重畫(huà)，可我不喜歡在一張已經(jīng)畫(huà)過(guò)的紙上畫(huà)我的大作，但老師說(shuō)的.話，我又不能違背，只好翻了一面，又開(kāi)始畫(huà)了，但這一次，我只是隨便亂畫(huà)，毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)我在亂畫(huà)畫(huà)，我生氣極了，說(shuō)道：“那我就不畫(huà)了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫(huà)，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫(huà)著，生怕畫(huà)錯(cuò)了那個(gè)地方，畫(huà)好了！我又開(kāi)始上色，畫(huà)了好一會(huì)兒，終于畫(huà)好了！我看著畫(huà)，滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒，不要為了一點(diǎn)小事兒不開(kāi)心，而放棄，堅(jiān)持就是勝利！”

向日葵作文7

　　我種了一顆種子，它可不是一般的種子，而是我最喜歡的向日葵。其實(shí)，我不僅僅為了種植向日葵，更是為了感受它成長(zhǎng)過(guò)程中生命力的頑強(qiáng)。

　　為了養(yǎng)好向日葵，我提前準(zhǔn)備好了種子、花盆、泥土、肥料和噴壺。我小心翼翼的把種子埋進(jìn)了土里，輕輕地鋪上土，用噴壺仔細(xì)地澆水。似乎大功告成了，期待著見(jiàn)證奇跡的那一刻。

　　第二天一早醒來(lái)，我光著腳沖向了我的向日葵，但是種子沒(méi)有任何變化，第三天、第四條，依然沒(méi)有些許變化，我失望極了，難道我的向日葵不會(huì)發(fā)牙了嗎？這時(shí)，我腦海里想起來(lái)爸爸的話：男子漢，做什么事都要有毅力，不能半途而廢。想到這里，我沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持給種子澆水施肥，我相信付出總有回報(bào)，我的向日葵一定會(huì)開(kāi)花的！

　　功夫不負(fù)有心人，一周后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！嫩嫩的芽、綠綠的葉，它是多么的嬌嫩而又富有生命的張力��！后面一段時(shí)間，嫩芽不斷茁壯成長(zhǎng)，不知什么時(shí)候，向日葵竟然綻放了它黃色的、燦爛奪目的笑臉。我成功了！我種植的向日葵長(zhǎng)大了！向日葵的笑臉?lè)路饘?duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，感謝你對(duì)我的.精心培育”。

　　這次難忘的種植經(jīng)歷，使我感受到了生命的頑強(qiáng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了感動(dòng)、學(xué)會(huì)了感恩，理解了父母、老師對(duì)我的培養(yǎng)，其實(shí)，我不也是一顆向日葵種子，在父母、老師的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)嗎？

向日葵作文8

　　清風(fēng)吹過(guò)每一個(gè)角落，火車的窗外是一片金黃色的向日葵田，毫無(wú)一絲雜草與雜色，呈現(xiàn)與人們眼前的只是一片說(shuō)不出來(lái)的黃色，十分優(yōu)雅。列車慢慢的開(kāi)始飛快的'行進(jìn)著，窗外的景物一瞬而逝，在眼前的只有不變的藍(lán)天，和模糊不清的黃色，看來(lái)，還未出向日葵田。漸漸地，車速降了下來(lái)，景物在眼前慢慢清晰了，還是熟悉的黃色。到站了……

　　下了車，沿著羊腸小道走了一小段后，那片向日葵田又出現(xiàn)了。沿著小道走，卻不知東南西北，只顧欣賞眼前的大好風(fēng)光，好像一剎那就要消失了似的，但卻忘記家的方向。心早已沉浸于美妙的景色之中，無(wú)法自拔。不是有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，發(fā)出“唰唰”的聲音。太陽(yáng)和藍(lán)天則是這幅風(fēng)景畫(huà)的最后背景，也是這幅畫(huà)的重要點(diǎn)睛之筆。好一幅秋日美景！

　　也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，那向日葵隨著太陽(yáng)的移動(dòng)也漸漸偏西，鳥(niǎo)兒也飛回巢中，“喳喳”地叫著，湛藍(lán)的天似乎也有些發(fā)紫了，夕陽(yáng)比平時(shí)耀眼得多。在靠近夕陽(yáng)的天空上，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)道紫紅色的、橘色的、紅色的、粉色的彩霞，不知是夕陽(yáng)映照著他們，還是他們映照著夕陽(yáng)，又好像融合在了一起，自然……

　　傍晚了，我也應(yīng)該回家了……

向日葵作文9

　　從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的向日葵,只見(jiàn)一片燦爛的餓金黃色,像一塊巨大的地毯,鋪遍大地.這一片金黃金黃向日葵,就像太陽(yáng)公公的鏡子，反射出強(qiáng)烈的光芒。

　　向日葵一行行一列列疏落有致地排列著；它們的花盤(pán)都整齊地朝向太陽(yáng)，似乎在說(shuō)：“我們需要太陽(yáng)，我們需要吸收陽(yáng)光！”

　　向日葵又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少年，你瞧，它正向我們招手呢？

　　向日葵雖沒(méi)有玫瑰花的美貌，沒(méi)有水仙花的芳香，但它卻有對(duì)美好事物執(zhí)著地追求！牽�；�雖也隨著早晨太陽(yáng)的升起而開(kāi)花，可過(guò)不了多久，它便會(huì)合攏，而向日葵卻像永不知疲倦的小孩，總是把最燦爛的'微笑投向太陽(yáng)。不管遇到什么，向日葵總是在太陽(yáng)升起的時(shí)候跟隨著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　人和向日葵不是一樣的嗎？那美好的陽(yáng)光不正是種在我們心中不變的理想嗎？我們就應(yīng)該像向日葵一樣，永遠(yuǎn)朝著自己的理想奮斗！

　　每一個(gè)人心中都有自己的理想，可是每個(gè)人付出的努力和汗水都不一樣，向日葵因?yàn)閳?zhí)著地朝向陽(yáng)光，所以長(zhǎng)出了圓盤(pán)大的臉蛋和碩大的葉子。如果我們加倍努力，能否創(chuàng)造出更美好的明天呢！

向日葵作文10

　　在我們的生活中，有許許多多的植物。如：向日葵，仙人掌，桃花……其中我最喜歡的就是向日葵。

　　還記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)向日葵名字的由來(lái)，因?yàn)樗�一直面向太�?yáng)所以由此得名。

　　向日葵的.花瓣很細(xì)，花瓣里面有花蕊，用手去摸感覺(jué)很軟，它的葉子和莖都有一些像毛一樣的小刺，向日葵面向陽(yáng)光時(shí)，它的葉子會(huì)發(fā)出銀綠色的光。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)一樣，露出金黃的笑臉。走近一看，才發(fā)現(xiàn)向日葵中間還有一個(gè)小圓盤(pán)，小圓盤(pán)里面還有許多小孔，那里的顏色黃里透綠，外面的花瓣是橘黃色的，非常惹人喜愛(ài)。等向日葵成熟后，它的果實(shí)就可以吃了。經(jīng)過(guò)炒制后，會(huì)有很多豐富的口味供人們選擇。

　　它雖然沒(méi)有桂花的芳香，沒(méi)有玉蘭花的高貴，但它有積極向上的精神。向日葵，你是我最喜愛(ài)的花。

向日葵作文11

　　在那片蔚藍(lán)的天空下，永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng)的向日葵，給我留下了深深的印象。

　　我十分喜歡向日葵，雖然它沒(méi)有薰衣草那樣幽香，沒(méi)有百合那樣高潔，沒(méi)有玫瑰那樣高雅，可那些看似十分高貴的`花，也只能放在溫室里供人觀賞�？上蛉湛�就不一樣了，野生向日葵可以在草原、田野、路邊甚至沙漠邊緣生長(zhǎng)。它耐受高溫、低溫，整個(gè)生育過(guò)程中，只要溫度不低于10C便能正常生長(zhǎng)。

　　那一次，我回到姥姥家，看到院外的山坡上種著一片向日葵，那時(shí)正好是夏天，向日葵都開(kāi)花了，它們大小不一，有的如同大盤(pán)子一般，有的如同手掌一般，花盤(pán)周圍被太陽(yáng)照射出了一圈金色的光暈，如仙人般飄渺。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，飄出淡淡清香，可突然天空中下起了“太陽(yáng)雨”，我沒(méi)有帶雨傘，便飛快的跑回家。一進(jìn)家門(mén)外面便嘩啦嘩啦的下起了大雨，我不禁傷心起來(lái)，心想：太遺憾了，那么美的向日葵花田，就要被這場(chǎng)暴雨給沖毀了。那天我吃飯時(shí)，不時(shí)向窗外看，可那太陽(yáng)花任憑雨水怎么沖打，它就是不肯低下頭，可我還是擔(dān)心它被沖垮，帶著滿心的同情上了床，第二天，我早早地起了床，沒(méi)吃早飯，穿著拖鞋也跑出了家門(mén)。打開(kāi)門(mén)，看到小麥被沖倒了一大片，滿地都是樹(shù)葉，可那片向日葵花田，只有幾片花瓣被吹落了下來(lái)，我不禁感嘆道向日葵那堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的信念。

　　連植物都相信，總有雨過(guò)天晴的時(shí)候，更何況我們?nèi)四�，回想起每次失敗后垂頭喪氣的我來(lái)，真是懊悔不已。

　　那積極樂(lè)觀，永不放棄的向日葵永遠(yuǎn)是我的榜樣。

向日葵作文12

　　有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅，但我卻喜歡那平凡的向日葵。

　　向日葵又名太陽(yáng)花，它用堅(jiān)挺的花桿來(lái)支撐它那碩大的向日葵花，向日葵花中有許多的花瓣，這些花瓣長(zhǎng)成后就是我們最喜愛(ài)吃的瓜子啦！

　　關(guān)于向日葵的知識(shí)和特點(diǎn)爸爸也一一的告訴了我，我知道了向日葵具有趨光性，從向日葵長(zhǎng)出花朵起就跟著太陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)，早上太陽(yáng)從東方升起，向日葵的花盤(pán)就轉(zhuǎn)到太陽(yáng)的地方，下午太陽(yáng)轉(zhuǎn)到西邊，花盤(pán)就跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)到西邊，就這樣日復(fù)一日，花盤(pán)上長(zhǎng)出了瓜子，最后變成了千家萬(wàn)戶喜歡吃的.小零食。

　　我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻的，給人們帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的變得陽(yáng)光起來(lái)。

　　我喜歡向日葵，喜歡它永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，接受太陽(yáng)的洗禮，喜歡它在太陽(yáng)的照射下依然頑強(qiáng)堅(jiān)韌，最終長(zhǎng)出飽滿的果實(shí)。

向日葵作文13

　　在明媚的盛夏，天的空藍(lán)藍(lán)的，空氣中有一片甜甜的氣味。在這美麗的季節(jié)，我最喜愛(ài)向日葵盛開(kāi)著。

　　有一天，爸爸帶我到郊外去玩，我在車上看見(jiàn)一片金黃色。我欣喜的問(wèn)：“爸爸那片黃色是什么？”爸爸說(shuō)：“那過(guò)去看看�！蔽乙幌萝嚲吐劦降�淡的清香，仔細(xì)一看原來(lái)是向日葵。

　　向日葵的花盤(pán)圓圓的'，金黃金黃，像金色的太陽(yáng)一樣；花瓣三角形的，無(wú)數(shù)片圍繞著圓盤(pán)，像太陽(yáng)發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽(yáng)摘下來(lái)放在花莖上，又像是小朋友畫(huà)出的圓太陽(yáng)。向日葵的葉子綠綠的，像一只只可愛(ài)的小手托著美麗的太陽(yáng)。

　　向日葵總是向著太陽(yáng)，是太陽(yáng)和向日葵在聊天，從早上一直聊到晚上。我覺(jué)得太陽(yáng)是媽媽，向日葵是孩子，每天向日葵都對(duì)著太陽(yáng)媽媽有說(shuō)不完的話；我還覺(jué)得太陽(yáng)是老師，向日葵是小朋友，都圍著老師笑。太陽(yáng)媽媽在給我傳遞溫暖，小蜜蜂給我傳播花粉，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空的美景。

　　向日葵就是小朋友，太陽(yáng)就是老師，老師傳授給我們知識(shí)，給我們溫暖。

向日葵作文14

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種了幾棵向日葵，暑假里它們開(kāi)出了圓盤(pán)形的太陽(yáng)花，可好看了。

　　五一過(guò)后，媽媽下班后帶回家?guī)最w太陽(yáng)花籽。我和媽媽興奮地在大花缸里挖了好多的坑，然后，在每個(gè)坑里放三顆花籽，施上肥，然后蓋上泥土，再澆上水。過(guò)了五六天，在瀟瀟春雨中，種子破土而出，黃綠色的小芽嫩嫩的，好玩極了。我和媽媽每天都給它們澆水，曬太陽(yáng)。別看它們這些小芽這么嬌嫩，可是渾身充滿了活力，可以用朝氣蓬勃、天天向上來(lái)形容。有時(shí)哪怕只隔一夜，第二天起來(lái)一看，它們竟長(zhǎng)了好幾寸呢！

　　到了夏天，它們長(zhǎng)高了許多，有半個(gè)人那么高了，它們的莖逐漸茁壯起來(lái)。慢慢地結(jié)出了綠色的大大的花骨朵，像個(gè)貪睡的.娃娃，可愛(ài)極了，我每天盼著它開(kāi)放。終于，有一天，一個(gè)花骨朵從含苞欲放的花蕾轉(zhuǎn)變成了一朵完完全全開(kāi)放了的向日葵花，我仔細(xì)觀察，它一共有18片黃色細(xì)長(zhǎng)的花瓣，花瓣的四周又被24片葉子包圍著，我由衷地仰慕向日葵花。它那金燦燦的色彩在陽(yáng)光的照射下，每一片花瓣都仿佛閃爍著一個(gè)個(gè)新的生命。

　　秋天，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵由綠變黃，沉甸甸的葵花盤(pán)像害羞的少女低垂著頭。但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。剝下葵花籽放上調(diào)料煮起來(lái)曬干，脆又香，可好吃了。

　　向日葵可愛(ài)又美麗，結(jié)出的葵花籽還可以吃，我喜歡向日葵。

向日葵作文15

　　大自然中有形形色色的植物，它們種類繁多，形態(tài)各異，為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ)，不會(huì)表達(dá)，但它們也富有靈性，充滿生機(jī)，不僅能讓人們產(chǎn)生美好的'遐想，還能帶來(lái)許多有用的啟迪。

　　例如向日葵，它有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性，發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天，就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量，穿在身上會(huì)感覺(jué)很涼快。寒冷的冬天，就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量，人就會(huì)非常暖和。

　　這種衣服還有一種功能，只要一穿上，手和腳就像戴上了吸盤(pán)，人們可以在墻上和樹(shù)上自由的行走。

　　我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮，在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí)，坦克能夠調(diào)整光線，隱藏自己，這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。

　　大自然中充滿了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛，就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃，更是人類的朋友和老師，向大自然學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們的生活更加美好。

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