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好奇的作文

時(shí)間:2025-04-02 23:13:40 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)好奇的作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的好奇的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)好奇的作文15篇

好奇的作文1

  好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。

  人生來(lái)就有自己的思想,面對(duì)偌大的世界都會(huì)有一顆好奇的心,不懂就問(wèn),做到“打破砂鍋問(wèn)到底”。正是這樣一種刨根問(wèn)底的精神才促使我們發(fā)現(xiàn)生活中未知的精彩以及蘊(yùn)含的`真理。

  牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家,一天他在蘋果樹下休息的時(shí)候,一顆蘋果突然砸到了他的腦袋上,這讓牛頓很好奇:為什么蘋果成熟下落要掉在地上,而不往其它地方掉呢?后來(lái),他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。正是因?yàn)樗麑?duì)蘋果下落的原因好奇,才促使他去多加注意這一方面,發(fā)現(xiàn)了真理。

  古今中外,多少人因?yàn)楹闷娑?shí)踐、探索,最后發(fā)現(xiàn)了真理?他們對(duì)周圍的事物充滿了好奇心,帶著滿腦子的疑問(wèn)去追尋真相,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的探索過(guò)程,有了收獲,有了成就。

  法布爾是法國(guó)的昆蟲學(xué)家,他的著作《昆蟲記》暢銷世界,里面對(duì)昆蟲的描述與細(xì)節(jié)刻畫得十分真實(shí),他對(duì)昆蟲世界感到好奇,所以他每天都會(huì)去大自然觀察這些小精靈,發(fā)現(xiàn)了各種昆蟲的生活習(xí)性,在日復(fù)一日,年復(fù)一年的觀察中,他寫出了不朽的著作。

  好奇心是我們寶貴的精神財(cái)富,對(duì)世間萬(wàn)物抱著好奇的態(tài)度,并為了尋找真相而勇于實(shí)踐,勤于探索,在一次次探索的過(guò)程中往往會(huì)離真相更進(jìn)一步。

  有人對(duì)星空充滿好奇,于是他在一次次的觀星中發(fā)現(xiàn)了宇宙的奧秘;有人對(duì)地底下充滿好奇,于是他發(fā)現(xiàn)了地球的構(gòu)造;有人對(duì)傳說(shuō)充滿了好奇,于是他去證實(shí),去求證,最后知道了它的真假。每個(gè)人在好奇探索的過(guò)程中,都收獲滿滿。

  讓好奇之花綻放在人間吧!

好奇的作文2

  我是當(dāng)年武則天立下的那塊無(wú)字碑。數(shù)千年來(lái),多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑,其實(shí),說(shuō)實(shí)在的,我對(duì)自我的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

  我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的期望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自我的繁華。溺女,誰(shuí)能體會(huì)你的不舍與無(wú)奈?弒子,誰(shuí)能感受你的心痛與欲哭無(wú)淚?攝夫,誰(shuí)能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰(shuí)能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無(wú)法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個(gè)“”字,將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無(wú)奈,痛楚,辛酸……

  我好奇我的身世。主人深知自我正遭受著千萬(wàn)人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬(wàn)骨枯”。可是,好一個(gè)武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說(shuō)罪道過(guò);或洋洋千言,或寥寥數(shù)語(yǔ);或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個(gè)字也沒(méi)有。主人立下我,是怕承受更多人的唾罵,所以給自我留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái),還是你覺(jué)得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?

  我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬(wàn)古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人僅有萬(wàn)世的罵名??jī)H有我?

  主人,感激你在締造我的同時(shí),賜予了我一顆常人沒(méi)有的好奇心,因?yàn)槭撬,讓我了解了你的過(guò)去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的'淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,僅有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià),如果有來(lái)生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺(tái)。

  探索女人武則天,以“無(wú)字碑”的視角來(lái)打量,來(lái)考察,既有對(duì)武則天一生大事件的勾勒、體會(huì)和透視,又有歷史的大視野,以“碑”說(shuō)話之后,又將目光投向時(shí)光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩動(dòng)心弦,捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。

好奇的作文3

  在我那小小的腦袋里充滿了許多好奇心,看到別人做什么,我自己總想試試。就是因?yàn)楹闷,小時(shí)候掏蜂窩,反倒被蜜蜂蟄;自己獨(dú)自去釣魚,結(jié)果魚沒(méi)釣到,身上弄的全是水;到田里摘野果,結(jié)果被樹枝劃破手。

  有一天,我在家里無(wú)聊。突然想到以前在外面吃活珠子時(shí)要蘸的椒鹽。那個(gè)椒鹽不就是把辣椒粉和鹽在一塊炒一炒,就行了嘛。別人是在外面買,我就自己做。我就是喜歡與眾不同。

  于是我跑到廚房,拿出了辣椒粉和鹽。我把電磁爐打開,上面放上一個(gè)平底鍋。好,一切準(zhǔn)備就緒,馬上開始做椒鹽啦!

  “啊……啊……”我剛打開辣椒粉的瓶子,就被這股濃烈的`味道嗆得不行。想打噴嚏,可“啊”了半天,噴嚏就是打不出來(lái)。

  我把辣椒粉和鹽倒進(jìn)鍋里后,我就用鍋鏟不停的翻炒著它們。

  “。∥业难劬!我的眼睛!”我大聲叫道。原來(lái)是我炒的時(shí)間太長(zhǎng)了,鍋里那些不安分的小東西們鬧了起來(lái)。它們?cè)阱伬锉陌。。有的都跳出了鍋,害我的眼睛受了罪。剛剛那一波還好,現(xiàn)在我又遇到了“滿天飛油煙”這一波。比起上一波,這一波更是危險(xiǎn)。這油煙帶著大量辣椒粉,害得我又是咳,又是打噴嚏,又是流眼淚。我急中生智,連忙把電磁爐關(guān)掉。

  關(guān)掉電磁爐后,家里還有濃濃的煙味。我又把家里所有的窗戶打開,讓空氣暢通。我那顆一直懸著的心也終于稍稍放下來(lái)一點(diǎn)了。那濃濃的油煙已經(jīng)散的差不多了。再看看鍋里的東西,黑乎乎一團(tuán)。真的變成了“焦鹽”。電磁爐旁邊還有許多從鍋里檢出的顆粒,望著眼前的這一切,心想:唉,完了。這“戰(zhàn)場(chǎng)”好難打掃!

  唉,都是好奇惹的禍,害我最后打掃得腰都直不起來(lái),害我眼睛被辣椒粉熏到,被辣椒粉嗆到。都是好奇惹的禍!

好奇的作文4

  好奇心,無(wú)疑是一顆期望明白自我所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來(lái),似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

  有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國(guó)民爭(zhēng)先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對(duì)他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒(méi)有,也罷。

  那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無(wú)心”也是比比皆是的.;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語(yǔ)言,在這樣的語(yǔ)言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無(wú)生機(jī)。

  試問(wèn):真正的好奇心又為何物呢?

  真正的好奇心需要觀察!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會(huì)化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時(shí)代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到此刻,我們經(jīng)過(guò)望遠(yuǎn)鏡與另一個(gè)星球招手,經(jīng)過(guò)顯微鏡感知微觀宇宙。能夠說(shuō),沒(méi)有觀察與幫忙我們更好觀察的工具,好奇心也會(huì)閉上心房上的窗,落滿灰塵。

  真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無(wú)限舞臺(tái),那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考――即使你只可是是強(qiáng)大自然下的葦草!比绻麤](méi)有這種“靈魂在場(chǎng)”之下的思考,那么無(wú)論多少個(gè)蘋果掉下來(lái),恐怕也砸不出“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn);無(wú)論人類是多么費(fèi)盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與提高。

  真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來(lái)定位,需要思者的頭腦來(lái)彰顯其價(jià)值。

  有了這樣的好奇心,困難得以排解,就會(huì)得以提高,人類得以更好的生存并維護(hù)自我的尊嚴(yán)……

  《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無(wú)限宇宙之王!币苍S,正因?yàn)橛辛苏娴摹昂闷嫘摹痹,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

  更何況,因?yàn)橛辛撕闷娴男模覀兊氖澜邕h(yuǎn)比果殼廣闊得多。

好奇的作文5

  小時(shí)候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無(wú)一不吸引著我的好奇心。

  大概兩三歲吧,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西,讓我覺(jué)得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。最終,今日爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的“研究”要開始了。

  我走到家里最大的一面鏡子前面,一個(gè)轉(zhuǎn)身,應(yīng)對(duì)著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也應(yīng)對(duì)著我。嘿!真奇怪這個(gè)人怎樣和我長(zhǎng)的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒(méi)有兩個(gè)我了!”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自我的新發(fā)現(xiàn)中時(shí),漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無(wú)可挑剔。我急了,是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀?媽媽為什么沒(méi)有跟我提起過(guò)呀,我怎樣不明白呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點(diǎn),鏡子力的人也大一點(diǎn),她為什么不出來(lái)呀、不想和我一齊玩嗎?不行我必須要把她拉出來(lái),這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來(lái)。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自我的`手。她也做同一個(gè)動(dòng)作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰(shuí)明白她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣。┯謿庥掷鄣奈胰酉乱巫樱晕彝嫒チ,(我把你悶死。。

  人生中最完美的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來(lái)充實(shí),而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心,如果沒(méi)有好奇心,那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實(shí)嗎?還歡樂(lè)嗎?

好奇的作文6

  好奇之心,人皆有之,但是,好奇心太重,卻不是一件好事。 “好奇心害死貓”不是一句空話。

  在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)候,學(xué)校里剛剛開設(shè)電腦課,對(duì)于年紀(jì)尚小的我,電腦無(wú)疑是一件神奇的東西,小學(xué)三年級(jí)的電腦課,也不會(huì)教我們什么高難度的東西,無(wú)非是讓我們打字罷了,這對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō),并不難,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是一件不易之事。因?yàn)槲以诩規(guī)缀醪挥秒娔X,所以,我打字奇慢無(wú)比,每次我完成老師布置任務(wù)的四分之一時(shí),我旁邊那位已經(jīng)開始玩得眉飛色舞了。前幾次電腦課我還可以裝作高冷,目不斜視,但是我終于按耐不住我的好奇心,湊過(guò)去,厚著臉皮問(wèn)他在玩什么,他當(dāng)時(shí)玩得正高興,頭也不回地回答我一個(gè)游戲的`名字,我暗暗將這個(gè)名字記在心中,又假裝滿不在乎地繼續(xù)打字。

  回到家后,我本應(yīng)該先打開書包去做作業(yè),然而, 那一天,我竟神差鬼使地打開了電腦,我的腦海中充斥著兩種聲音,一個(gè)聲音告訴我:“快,搜索一下那個(gè)游戲!倍硪粋(gè)聲音告訴我:“回家后應(yīng)當(dāng)先做作業(yè)!钡谝粋(gè)聲音馬上反駁道:“只是看一下那是什么東西,又沒(méi)事的。”另一個(gè)聲音又抗議……

  最終,我那強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了我的理智,在它的驅(qū)動(dòng)下,我終于第一次見到了游戲的魅力,漸漸地,我忘記了時(shí)間,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,而我的作業(yè)卻一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)過(guò)。我有些緊張,怕媽媽回來(lái)罵,但是,又有隱隱的興奮,這大概就是游戲的快感吧。在這天之后,我便徹底陷入了游戲中無(wú)法自拔,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但是,我卻無(wú)法抵抗游戲的誘惑,所以,我學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,從班級(jí)前五一路直降,媽媽心中便起了疑惑。

  于是,她開始暗中監(jiān)視我,終于有一天,我正玩得高興時(shí) ,被她抓了個(gè)現(xiàn)行,媽媽給爸爸打了個(gè)電話,讓他火速回來(lái),并將此時(shí)一五一十地告訴了他,爸爸得知后大為震驚,我見大勢(shì)已去。等一下爸爸回來(lái),我又免不了來(lái)一次“哎喲媽媽”,于是,我先下手為強(qiáng),開始嚎啕大哭起來(lái)。所幸的是,爸爸秉著先禮后兵的原則,并沒(méi)有我想象中的男女混合雙打,爸爸只是給我講游戲的影響,并且還加上一些真實(shí)事例,末了,還加了一些好奇心的危害,雖然當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有聽明白,只是懵懂的點(diǎn)了頭。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)明白當(dāng)時(shí)爸爸所說(shuō)的道理,如今,社會(huì)上有不少年輕人因其過(guò)重的好奇心,而走上了一條不歸路,在今后,我會(huì)將好奇心放在學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)!

好奇的作文7

  我在童年時(shí)做過(guò)一件事兒,把媽媽都?xì)饪蘖,差點(diǎn)兒打我。

  在我六歲那年夏天的一個(gè)下午,我一個(gè)人在家很無(wú)聊,一邊啃著餅干看電視,一邊等爸爸媽媽下班。這時(shí)電視中出現(xiàn)了一個(gè)節(jié)目,有一個(gè)姐姐,拿著幾件衣服,剪了幾個(gè)圖案,在一張紙上拼成了一副好看的圖畫,看得我心里直癢癢,我為什么不試一試呢?我的腦中不禁蹦出這樣的一種想法。

  我從衣柜中,挑出我和媽媽的幾件衣服,滿意地放在桌子上,找出剪刀,拿出其中一件帶動(dòng)物圖案的衣服,小心翼翼地剪起來(lái)。動(dòng)物的圖案可難剪了,只要一不小心就會(huì)剪錯(cuò),動(dòng)物就會(huì)成為怪物,這讓我費(fèi)了不少功夫了。終于,一塊塊栩栩如生的動(dòng)物圖案被我剪了下來(lái),小鳥、小鹿、小兔子、小松鼠、小魚……

  我準(zhǔn)備做一張森林畫,動(dòng)物已經(jīng)不少了,可是大樹和綠草怎么辦呢?對(duì)了,媽媽有兩件特別柔軟的綠衣服,我拿來(lái)做成大樹和小草吧。我開始拼了,把小動(dòng)物的'背面粘上雙面膠,粘到紙上,再粘上大樹、小草、石頭、小河等。不一會(huì)兒,一幅生機(jī)勃勃的森林拼圖就完成了:郁郁蔥蔥的樹林,有鳥兒在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,清淺的小河旁,有小鹿在喝水,小魚兒也在水中,游來(lái)游去,小兔子上下跳動(dòng),小松鼠握著一個(gè)松果偷偷的笑著,輕飛曼舞的蝴蝶花,在花叢中玩!(dāng)我正沉浸在這幅森林圖畫中自我陶醉時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸問(wèn):“你在干什么?”我把自己的杰作自豪地展示給爸爸媽媽看,得意洋洋地等待著贊揚(yáng)。

  媽媽看看畫,又看看一地破碎的衣服,呆住了,很快又坐在地上,一邊翻著破衣服一邊語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“你個(gè)敗家的孩子,這些衣服還很新啊,它們很貴的,你個(gè)小孩子怎么這么不懂事啊!焙鋈,媽媽抱起一個(gè)綠色的連衣裙,一下子坐在地上,淚水奪眶而出:“這是我的真絲衣服啊,我才穿一次,很貴的,今天晚上同學(xué)聚會(huì),我要穿的呀,哎呀——”

  我站在一旁,看著又氣憤又傷心的媽媽,手足無(wú)措。

  媽媽,對(duì)不起,都是我的好奇心惹的禍!

好奇的作文8

  那是一個(gè)炎熱的暑假,我在外婆家玩。后來(lái),外婆、舅舅、外公都有事出去了,把我一個(gè)人留在了家里。我想:嘿!外婆不是養(yǎng)了很多雞嗎?我可以去看看那些雞在做什么呀!我一出門,就聽到一只母雞歡快地“喔喔”叫。我細(xì)心查看緣由,原來(lái)那只母雞生了一個(gè)雞蛋。我好奇地走過(guò)去撿起雞蛋,熱熱的,濕濕的。我想:哈!雞舍里一定還有更多雞生雞蛋的,我先去看看。

  我來(lái)到雞舍,抓起一只雞就掏,那只雞企圖掙扎,想要跳跑,我對(duì)著那只雞說(shuō):“小蠢雞,你以為你可以從我的手中逃掉嗎?”說(shuō)完,我就掐它的脖子,我一用力它就不動(dòng)了,我對(duì)它說(shuō):“哈!你服了我了吧!咦?它怎么不動(dòng)呢?”我松開手,把它放在地上,它卻軟軟地?cái)傇诘厣,我用手推推它,它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有!。√彀!我的手居然可以是殺雞武器。】粗侵豢蓱z的母雞,我很愧疚,心想:對(duì)不起,我不是故意的`,我會(huì)好好安葬你的。于是,我拿了一個(gè)小盒子,一塊板,一鏟子,一支筆。我先在木板上用筆寫下“小笨雞之墓”,然后把小笨雞放進(jìn)盒子里,然后用鏟子在雞舍旁邊挖了個(gè)小坑把它埋了。

  雖然一條生命剛剛葬送在我手上,但我的好奇并沒(méi)有就此消失。我繼續(xù)鉆進(jìn)雞舍里掏雞蛋,雞舍里的雞被我嚇得魂飛魄散。沒(méi)過(guò)多久,我就成了“雞毛人”了,卻一個(gè)蛋都沒(méi)掏著。

  等外婆他們回來(lái),看見我狼狽的樣子都忍俊不禁起來(lái),然后對(duì)我進(jìn)行了一頓的數(shù)落。后來(lái)我才知道,雞舍里除了那只被我扼殺了的母雞之外全是公雞。

  有時(shí)回想起這件事,我都會(huì)禁不住哈哈大笑。

好奇的作文9

  好奇心有時(shí)是對(duì)于人類有益的,有時(shí)是對(duì)于人類有害的,下面我就舉兩個(gè)例子:

  第一個(gè)是:伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問(wèn)題,比如“行星為什么不沿著直線前進(jìn)”一類的問(wèn)題。有的老師嫌他問(wèn)題太多了,可他從不在乎,該問(wèn)還問(wèn)。有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí),并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。

  第二個(gè)是:從前有一個(gè)小朋友,他是很有好奇心的在一個(gè)星期六,男孩的父母都不在家,唯有一個(gè)保姆,可保姆去買菜了,小男孩一個(gè)人在家,因?yàn)槔Ь胨吞稍诖采鲜焖艘粫?huì)兒,睡著睡著,他突然被一股燒焦味兒熏醒了,原來(lái),他房間的窗戶、木柜,都被燒著了,他立刻把房間的門打開,希望有一絲逃生的希望,可是,當(dāng)他開門時(shí)根本就不知道客廳的火比房間的更大,那男孩急忙從窗戶往下看,消防隊(duì)趕到了,男孩急忙大聲呼喚那些消防隊(duì)員,想要獲救。一名消防員穿這防火服,坐著天梯向男孩的方向過(guò)去,并叫他采取消防措施,男孩一直不停地問(wèn)消防隊(duì)員,應(yīng)該怎么采取消防措施。盡管消防隊(duì)員不停的催促的快救火,男孩還是不停的問(wèn),就在這時(shí),濃煙將小男孩給熏倒了,消防隊(duì)員不能進(jìn)入火場(chǎng),只好無(wú)奈的坐著天梯下去了,這個(gè)小生命就是應(yīng)為好奇而失去了。伽利略的這種“行星為什么不沿著直線前進(jìn)?”一類的問(wèn)題的'好奇是有益的,而男孩這種對(duì)危險(xiǎn)的事務(wù)感興趣是有害的。

  我也有著一股強(qiáng)烈的好奇心。每當(dāng)我見到小鳥在天空飛翔時(shí),我腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出問(wèn)題:為什么我們?nèi)祟惒荒芟裥▲B一樣在天空飛翔呢?

  我非常喜歡黃韻璟的兩句名言:

  求知欲,可以將你帶上一個(gè)金光大道,好奇心強(qiáng)烈,可以讓你更加出眾,富有理想和目標(biāo),有自信心,積極向上,愛學(xué)習(xí),善動(dòng)腦,你一定要把自己心里的鎖打開!S韻璟

  好奇可以帶領(lǐng)你走向一個(gè)全新的世界?炜齑蜷_你心里的鎖,一起在天空自由的飛翔吧!——黃韻璟

好奇的作文10

  星期六下午,我和幾個(gè)同學(xué)到前邊的廣場(chǎng)玩耍。

  忽然有人神秘兮兮地說(shuō)道:“哎,這里樓上有個(gè)鬼屋,你們知道嗎?。”“哪里?”“往樓上看,”“哪呀?哪里有鬼屋呀?”“哎呀,你這個(gè)笨蛋,在中心區(qū)呢。”“哎,看到了,那怎就叫鬼屋了?”“很久以前我去過(guò),那里沒(méi)有人住,有好多只老鼠!薄安痪褪菐字焕鲜髥?那有什么可怕的!

  我聽了覺(jué)得有些好奇,便跑到了位于三樓的那個(gè)房間前。走廊上沒(méi)有燈,顯得黑乎乎的。我打開手機(jī)電筒,樓道內(nèi)顯得更加恐怖。

  “那只可怕的老鼠一見到手電筒就會(huì)嗚——嗚——的叫……”我一邊走一邊對(duì)身邊的馬浩說(shuō)!皨屟剑懿涣肆,快閃人!瘪R浩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)道,說(shuō)完,也不管我,扭身就跑了。

  我笑了,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這個(gè)馬浩,我就講了一個(gè)鬼故事你就下成這樣,真是個(gè)膽小鬼。算了,還是自己一個(gè)人去吧!管它有鬼還是沒(méi)鬼,豁出去了!

  我從地上撿了一根樹枝,走到門口,準(zhǔn)備推門,可一想不行我還得去多拿一些樹枝來(lái),然后,又拿了我的玩具弓,對(duì)著門內(nèi)大喊道:“里邊何方妖怪,還不快給我出來(lái)!”但是,門還是像一個(gè)披著黑色的`骷髏還要嚇人。“老虎不發(fā)威,你以為我是病貓呀!”我猛地推開門,一邊放箭一邊喊到。

  一根根樹枝射到了屋內(nèi),我一看,原來(lái)是一個(gè)普通的房間而已!笆钦l(shuí)扔的樹枝?”有人聽到動(dòng)靜從里屋走了出來(lái)!安缓,快撤!”我慌忙轉(zhuǎn)身就跑。

  哎,現(xiàn)在終于知道,鬼屋原來(lái)只是一個(gè)私人房間,害得我差一點(diǎn)就被人家抓住了,好險(xiǎn)呢!

好奇的作文11

  “小兔崽子,站住!危險(xiǎn)!”一聲低沉的叫喊聲打破了夏日的寧?kù)o。尋聲望去,是媽媽在阻止我們的一場(chǎng)危險(xiǎn)的好奇心。

  那是艷陽(yáng)高照的一天,陽(yáng)光炙烤著大地,幾只小鳥偶爾飛過(guò)天空,為單調(diào)的藍(lán)天增添了幾分色彩。我正陶醉其中時(shí),表弟正好來(lái)串門,合拍的我們倆興高采烈地玩了起來(lái),媽媽和姑姑在客廳聊天。

  沒(méi)有大人們的看管,一向調(diào)皮的我和表弟像出籠的.小鳥,捧著零食上天臺(tái)玩去了。我一邊一邊吃著零食,一邊坐在天臺(tái)小躺椅上觀望風(fēng)景。突然,我對(duì)欄桿外的小露臺(tái)很好奇,萌生了一個(gè)想法:如果從欄桿這爬出去,從露臺(tái)往下看,會(huì)有怎樣的感受呢?想著想著,心理突然癢癢起來(lái),坐立不定。終于,我禁不住好奇心的誘惑,不由自主地走向欄桿,扶著把手,既害怕又緊張,抬起右腿,左腳一蹬,便從欄桿外爬進(jìn)懸空的露臺(tái)。這時(shí),表弟也跟過(guò)來(lái)了,他似乎也充滿了好奇。

  我慢慢地彎下腰,低頭往下看:好高啊!就如一個(gè)巨大的幽谷,空空蕩蕩。我急忙抬起頭,拍拍胸脯,深吸了一口氣。表弟更是嚇得魂飛魄散,嘴角抖動(dòng),臉色蒼白。這時(shí),媽媽在客廳叫我,我心一抖,急忙拉著表弟慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪,慢慢退回欄桿,可這已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽明白了剛才這里發(fā)生的一切。

  回到客廳,媽媽訓(xùn)斥道:“你們知道這有多危險(xiǎn)嗎?把生命當(dāng)兒戲,你們認(rèn)為這是游戲嗎?如果平時(shí)不注意,小游戲往往會(huì)讓人喪命!蔽液捅淼芮由卣驹谀遣蛔〉攸c(diǎn)頭。

  同學(xué)們,好奇心可以有,但危險(xiǎn)的好奇心萬(wàn)萬(wàn)不可有。生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜,好好珍惜!

好奇的作文12

  女孩子總會(huì)在好奇的驅(qū)使下喜歡一些新鮮可愛的小玩意兒,一次,我差點(diǎn)因?yàn)樗J禍了。

  去日本時(shí),我們?nèi)夜鋾。我?lái)到文具區(qū),霎時(shí)間就被那琳瑯滿目的熒光筆,可擦性水筆,小本子,筆袋弄得眼花繚亂。我這挑挑那兒揀揀。哇!這支筆真好看!淡粉中透著亮晶晶的淺藍(lán),搖一搖,還能看見里面的墨水冒泡泡呢,它寫出來(lái)紫色的,并且是熒光雙頭。我對(duì)它愛不釋手。我還試了一些其他的筆,在小紙片上畫一些顏色。

  呀!糟糕!我對(duì)這些小玩意兒玩的太入迷,爸爸媽媽竟然找不到了。我又急又氣,卻無(wú)計(jì)可施,想到的辦法都被自己一一否決了:報(bào)告收銀員吧,我在這里語(yǔ)言都不通,即使收銀員開始了店內(nèi)廣播,爸爸媽媽也聽不懂;自己去找他們吧,我在這里人生地不熟的,要是突然走到什么不知道的地方了,那該怎么辦吶;呆在原地等吧,這叢林般的書架,爸爸媽媽都看不到我,那要等到什么時(shí)候他們才會(huì)找過(guò)來(lái)呀!

  我把雙手插在口袋里,在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想到了手機(jī)!我興奮起來(lái),可以打電話告訴他們?墒俏以撛趺凑f(shuō)呢?我又失望了,只有最后一個(gè)辦法了:跟著導(dǎo)航,自己回到酒店。我在手機(jī)主頁(yè)上無(wú)味的翻著,打開地圖找著自己的酒店。我一眼瞄到了Google地圖的定位系統(tǒng),它可以精確到哪個(gè)超市的.第幾張桌子!我打開它,在微信上發(fā)給了媽媽。在等待的過(guò)程中,我順便用支付寶給挑選的小玩意兒買了單。不一會(huì)兒,爸爸媽媽和弟弟就過(guò)來(lái)了。

  好奇心總是能惹出大禍,不過(guò)我們還是需要明辨是非,要有先見之明。

好奇的作文13

  “哎呦,哎呦!”我輕輕地揉著耳朵,痛苦地呻吟著——我的耳朵被馬蜂蟄得像豬耳朵一樣,紅通通的,還腫得像小饅頭。哎!都是好奇心惹的禍!

  這事兒還得從開學(xué)的第二天下午說(shuō)起。那天下午,我剛來(lái)到學(xué)校,就聽到有個(gè)同學(xué)在喊:“快來(lái)看啊!快來(lái)看啊!這兒有一個(gè)馬蜂窩!”我在好奇心的驅(qū)使下連忙跑到目的地,果然有一個(gè)馬蜂窩。

  我飛快地跑到教室,把這個(gè)消息散發(fā)出去。就這樣,一傳十,十傳百。不一會(huì)兒,全年級(jí)的同學(xué)都知道了。我們幾個(gè)哥們?cè)谝黄鹕塘恐瑴?zhǔn)備發(fā)起一場(chǎng)“捅蜂大戰(zhàn)”。不久,我們就在全年級(jí)召集了許多“捅蜂勇士”,一行人浩浩蕩蕩向蜂窩進(jìn)發(fā)。

  到那兒之后,我們先討論怎樣去捅,由誰(shuí)先開始。號(hào)召了半天,也沒(méi)有人敢站出來(lái)。正犯愁時(shí),只聽一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái):“我,我先來(lái),你們隨時(shí)準(zhǔn)備跑。”我們一看,原來(lái)是劉劉想要當(dāng)?shù)谝粋(gè)“吃螃蟹的人”。

  我們立即進(jìn)入一級(jí)戒備狀態(tài),只要他一捅,我們立馬轉(zhuǎn)身就跑。只見他拿著一個(gè)大笤帚慢慢伸向馬蜂窩,近了,更近了……突然,他一使勁兒,一下子打到馬蜂窩上。“嗡”的一聲,馬蜂們?nèi)w出動(dòng),向我們襲來(lái)。我們嚇得撒腿就跑,以百米沖刺的速度逃跑,終于擺脫了它們的`追擊。

  成功了!有了第一次的成功,我們的膽子也越來(lái)越大,便轉(zhuǎn)回身來(lái)一次又一次地向馬蜂窩進(jìn)攻。我覺(jué)得非常有意思,也想親身體驗(yàn)一番。我慢慢地靠近馬蜂窩,剛俯身去拿地上的笤帚,誰(shuí)料那馬蜂像早有準(zhǔn)備似的,一下子就向我沖來(lái)。我拼了命地跑,卻猝不及防,一個(gè)馬蜂在我的耳朵上連續(xù)報(bào)復(fù)了幾針,臨走時(shí)還不忘留下個(gè)“簽名”——馬蜂刺。

  唉!都是好奇心惹的禍啊!

好奇的作文14

  去年一月的時(shí)候,我因?yàn)樯眢w一直不舒服,去瑞金醫(yī)院看病,醫(yī)生要我住院做各類檢查。

  住院的第一天下午,我去3號(hào)樓做核磁共振,要走過(guò)長(zhǎng)廊,然后乘電梯到B1層,正好要經(jīng)過(guò)手術(shù)室。我對(duì)手術(shù)室充滿了好奇,想看看里面是什么樣的。我站在手術(shù)室門口,透過(guò)手術(shù)室的門縫看見醫(yī)生在里面匆匆地走來(lái)走去,病人靜靜地躺在推車上。

  第二天下午,我經(jīng)過(guò)那兒時(shí),正好有一位患者被護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室。我一打聽,這位患者患的`是主動(dòng)脈夾層瘤;颊吣樕n白,人很廋,好像生命就快要終結(jié)了一樣。手術(shù)室的門外,有很多家屬站在那里,臉上布滿了焦急、期盼的神態(tài);颊弑煌七M(jìn)去后,護(hù)士一時(shí)疏忽,手術(shù)室的門沒(méi)有關(guān)。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下,我偷偷地溜進(jìn)手術(shù)室,想看看外科醫(yī)生是怎樣做手術(shù),挽救生命的!拔,你這小孩想干什么?這里是手術(shù)室,閑雜無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)來(lái),趕緊出去!”一個(gè)醫(yī)生將我請(qǐng)出了手術(shù)室。

  于是,我好奇地和病人家屬一起等在手術(shù)室門口。

  兩個(gè)小時(shí)后,病人躺在推車上,被護(hù)士推出了手術(shù)室。

  家屬馬上圍了上去,紛紛問(wèn)護(hù)士:手術(shù)成功嗎?護(hù)士微笑著說(shuō):手術(shù)非常成功。病人家屬都露出了欣慰的笑容。雖然我和病人非親非故,但是,此刻,我也露出了欣慰的笑容。我很佩服外科醫(yī)生挽救病人的本領(lǐng)。

  我出院以后,依然會(huì)去醫(yī)院看病檢查。每次我去醫(yī)院時(shí)必會(huì)驗(yàn)血,而驗(yàn)血在急診。手術(shù)室也在那兒。每次我抽完血后我爸都會(huì)讓我坐在椅子上等報(bào)告,于是我就偷偷地看著手術(shù)室那里。我看見一名又一名的外科醫(yī)生走進(jìn)手術(shù)室。

  我真想跟著他們進(jìn)手術(shù)室,看看他們是怎樣把臨危的病人轉(zhuǎn)危為安的。我突然覺(jué)得,醫(yī)生是最偉大的人。 這時(shí),我的內(nèi)心有一股熱流涌動(dòng)。我長(zhǎng)大以后,也要成為一名外科醫(yī)生。 是的,我的好奇心,讓我樹立了未來(lái)奮斗之路。

好奇的作文15

  我的好奇心特別強(qiáng),家里的收音機(jī),我經(jīng)常拆開來(lái)“研究研究”,小鬧鐘成了我學(xué)習(xí)齒輪的試驗(yàn)品?p紉機(jī)的針頭為什么能把底線鉤出來(lái),廁所里的水箱為什么能自動(dòng)關(guān)閉?對(duì)這些雜七雜八的東西,我不僅要看,琢磨,而且喜歡動(dòng)手,其間,當(dāng)然免不了要捅婁子。對(duì)我這“賤手殘爪”,媽媽極力反對(duì)!棒[鐘都不準(zhǔn)了,還在擺弄!”“小老爺,你怎么敢拆我的縫紉機(jī)生”她干咋唬,卻舍不得打我,只好去激爸爸,“他整天胡搗鼓,你還管不管呀?”爸爸呢,總是笑咪咪的',頂多說(shuō)一句:“小心點(diǎn),別弄壞了。”這是變相地支持,至少也算是默許吧。

  你看,媽媽引以為榮的,爸爸偏要潑涼水,媽媽極力反對(duì)的,爸爸偏又不以為然。在家里,我也成了個(gè)有爭(zhēng)議的人物。

  別人千言萬(wàn)語(yǔ),我有一定之規(guī),這本來(lái)是我生活的信條,也是屢次挨“克”而到底沒(méi)有多大改變的根本原因。然而到了高一,我卻動(dòng)搖了,或者說(shuō),自一已思想上也有了爭(zhēng)議了。

  先前,我是頗以聰明”自負(fù)的。可是高一的兩次大考,在班里都沒(méi)進(jìn)前十名,期末考試,竟然有兩門不及格。相反,我一向瞧不起的兩個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)卻象猴子爬竿,哪蹭蹭”地直往上蹄。于是,在我心里“聰明”后面的嘆號(hào)變成了間號(hào)。

  “天才出于勤奮!”班主任開導(dǎo)我。

  “自以為聰明的人往往最不聰明!分爸爸這樣教育我。

  我的頭嗡嗡作響,臉熱辣辣發(fā)燒,背上就象遭了芒刺一般。

  “關(guān)心巢體,熱愛勞動(dòng)。”這是每次操行評(píng)語(yǔ)上都有的兩句話,我自己也覺(jué)得受之無(wú)愧,學(xué)雷鋒,學(xué)張海迪,辦墻報(bào),搞衛(wèi)生,咱什么時(shí)候沒(méi)跑在前頭?栽樹,澆水,為建陵園路揀石頭,咱哪一次惜過(guò)力氣?搬家、買煤、壘雞窩,四鄰八舍,誰(shuí)家的活咱沒(méi)干過(guò)?可是,班里發(fā)展團(tuán)員,卻沒(méi)咱的份。是老師不公平,同學(xué)有成見,還是自己?……

  “大目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求!卑嘀魅嗡臀揖艂(gè)大字。

  “找成績(jī)不漏秋毫,看缺點(diǎn)不見泰山,這樣的人算不上革命者!卑职种徽f(shuō)了這么一句話。

  我頭國(guó)汗,心里著火,連個(gè)子也覺(jué)得矮了半截……我這個(gè)人,唉,怎么搞的,種牡丹者得花,種羨幕者得刺。今后的路該怎么走,是認(rèn)真考慮的時(shí)候了—十六歲,還能再充小孩子?

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