關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文1
我喜歡書(shū)法，喜愛(ài)練字，為了書(shū)法，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。
我走上書(shū)法之路實(shí)屬偶然。在我五歲那年，爸爸在碑林少年宮給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。從此，我便走上了書(shū)法求藝路。起初，由于對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我在書(shū)法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的好評(píng)�；氐郊依铮乙矆�(jiān)持練習(xí)書(shū)法。每天都要擠出時(shí)間，練幾張大字。
可是時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥、單調(diào)的生活讓我感到厭煩，少年宮也不愿意再去，在家里也不想練字，真想放棄學(xué)習(xí)書(shū)法。
在我思想矛盾，內(nèi)心充滿焦慮的.時(shí)候，一個(gè)老爺爺幫我走出了困境，我能有今天，還真得感謝這位老爺爺。這位老爺爺他是咱們班的“業(yè)余”學(xué)員，他寫(xiě)得一手好字，卻經(jīng)常準(zhǔn)時(shí)來(lái)習(xí)字。我在那段時(shí)間里的“波動(dòng)”沒(méi)有逃過(guò)他的眼睛，他看到我的情緒變化后，就鼓勵(lì)我做什么事都要堅(jiān)持。作文
尤其是一天下午放學(xué)后，我在少年宮門(mén)口又見(jiàn)到了那位老爺爺，他看到我后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎上我來(lái)，向我展開(kāi)了一幅條幅，我一看條幅上寫(xiě)著“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字，看到這四個(gè)大字，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心不由得一震，同時(shí)也引起了我深深的反思。是��！做什么事都貴在堅(jiān)持，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”于是，我又鼓足勇氣學(xué)了起來(lái)，一年四季，從不間斷。
功夫不負(fù)有心人。我的書(shū)法越練越好，每次參加少兒書(shū)法比賽都獎(jiǎng) 。辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘 。沉浸在墨的香味中。我感悟著書(shū)法的奧妙，人生的奧妙。
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文2
陸游曾說(shuō)過(guò)“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”。自從媽媽第一次所我?guī)У叫氯A書(shū)店，愛(ài)書(shū)這個(gè)信念一直像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟著我。一年級(jí)，我就和書(shū)結(jié)下了友誼。童話故事一直深深的吸引著我，《皇帝的新裝》中皇帝的愚笨使我捧腹大笑；《美人魚(yú)》中美人魚(yú)的凄美使我淚流滿面；《小紅帽》中獵人的趕到使我興奮不已········在讀書(shū)過(guò)程中，書(shū)里的情節(jié)有的使我快樂(lè)，有的使我憤怒，有的使我········書(shū)，就好似控制了我的靈魂。
到了二年級(jí)，我又開(kāi)始關(guān)注知識(shí)類圖書(shū)。從《百科全書(shū)》里明白了月球到地球之間相隔幾百萬(wàn)光年，又知道了天王星是距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的'一個(gè)星球，我還常�；孟胄⊥踝铀诘哪莻�(gè)長(zhǎng)著三棵猴面包樹(shù)的小行星離地球遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？他會(huì)到我家來(lái)做客嗎？
升入三年級(jí)，自從媽媽知道我對(duì)書(shū)像看待朋友一樣，她便在網(wǎng)上買了幾本關(guān)于古代類的圖書(shū)，比如：《水滸傳》《三俠傳》········開(kāi)始，我只看圖畫(huà)不看內(nèi)容，可是當(dāng)我偶爾看了看內(nèi)容時(shí)，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，把只看圖畫(huà)的念頭甩到了一邊去了，當(dāng)時(shí)我越看趙有趣，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，。感到了快樂(lè)。
三年級(jí)畢業(yè)之后，我還對(duì)古代小說(shuō)情有獨(dú)鐘，。一連看了《三國(guó)演義》《濟(jì)公傳》看到三國(guó)演義之后，我總結(jié)，三國(guó)演義一方面反映了真實(shí)三國(guó)歷史，照顧到讀者希望了解真實(shí)的歷史需要；另一方面，根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況，對(duì)三國(guó)人物進(jìn)行了一定程度的夸張，美化，丑化等。
進(jìn)入五年級(jí)，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)又刻在了我的心里。有一次，我看沈石溪寫(xiě)的《野犬女皇》太入迷，媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后，媽媽被我惹急了，把我從臥室連拖帶拉的推出來(lái)，可是我還是心不在焉的，最后連把飯送到鼻子里都不知道。
孤獨(dú)時(shí)，書(shū)就是玩耍的朋友；郁悶時(shí)，書(shū)是照在我心中的太陽(yáng)。失意時(shí)，書(shū)是我點(diǎn)燃我自信的火焰。
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文3
練習(xí)書(shū)法，可以養(yǎng)成耐心、自覺(jué)認(rèn)真的習(xí)慣，還可以幫助學(xué)習(xí)。
從一年級(jí)起，我開(kāi)始參加許多興趣班，但我最喜歡書(shū)法興趣班。因?yàn)槲以谛那椴缓脮r(shí)、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就拿起筆，寫(xiě)幾個(gè)字，頓時(shí)心情就舒服。
從二年級(jí)起，由于我對(duì)書(shū)法的喜歡，媽媽讓我到書(shū)法老師家中學(xué)習(xí)。走進(jìn)老師家，只見(jiàn)一幅幅精致的'書(shū)法作品掛在墻上，更加吸引了我，我也要寫(xiě)出一手好字。雖然我在興趣班學(xué)習(xí)了一年，但老師還是讓我從基本筆畫(huà)練起。老師先寫(xiě)，讓我模仿著寫(xiě)，我寫(xiě)得很認(rèn)真。老師說(shuō)：“很好，不過(guò)，練書(shū)法不是一件簡(jiǎn)單的事，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，練習(xí)時(shí)更不能三心二意，要勤學(xué)苦練，持之以恒�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“我一定能學(xué)好，因?yàn)槲蚁矚g它�！�
雖然我每天要寫(xiě)很多作業(yè)，但都會(huì)抽出一些時(shí)間練習(xí)書(shū)法。一次雙休日，我和媽媽出去旅游，晚上回家，媽媽說(shuō)：“今天太晚了，也累了，早點(diǎn)休息�！笨晌覉�(jiān)持地說(shuō)：“我寫(xiě)兩張書(shū)法紙，晚點(diǎn)睡，沒(méi)關(guān)系，我不累�！闭f(shuō)完，我拿出宣紙，鎮(zhèn)紙放在邊上，慢慢地寫(xiě)起來(lái)。等我寫(xiě)完，已將近十一點(diǎn)了，可我卻不覺(jué)得累。我想：這就是我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)給我了力量吧！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年的刻苦練習(xí)，我的書(shū)法有了很大的進(jìn)步，我的鋼筆也隨著越寫(xiě)越好。在前段時(shí)間的四年級(jí)書(shū)法比賽中，我的軟筆書(shū)法和硬筆書(shū)法都獲得了一等獎(jiǎng)。
寫(xiě)書(shū)法這幾年，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)法就像老鼠愛(ài)大米。以后，我要堅(jiān)持下去，讓書(shū)法給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)。
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文4
書(shū)，一個(gè)讓人看起來(lái)不醒目的字，但是，在它的身體里，有很多看起來(lái)讓人“醒目”的知識(shí)，它可以教我們做人，也可以教我們做事，它更可以教我們豐富的知識(shí)。它可以使一個(gè)窮人變富，可以使一個(gè)無(wú)知的人變得豐富有知識(shí)……這就是書(shū)。
以前，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，但是，慢慢的我卻發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)也可以增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的道理。一次偶然的機(jī)會(huì)，我去我們班同學(xué)家玩。來(lái)到他們家，我發(fā)現(xiàn)，她家的書(shū)架上擺滿了各式各樣的書(shū)，厚的，薄的……我很驚奇：“他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，就是作文成績(jī)次次班里第一，不會(huì)是看這些書(shū)得來(lái)的吧？”帶著疑問(wèn)，我去問(wèn)她，她說(shuō)，“平時(shí)，就要多看書(shū)，寫(xiě)作文時(shí)也要自己寫(xiě)，多動(dòng)腦筋，不抄作文書(shū)。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，你的作文水平就會(huì)有所提高”。從那以后，我也讓爸爸給我買了很多書(shū)，我天天放學(xué)、上學(xué)都帶上書(shū)看，不知不覺(jué)，哎！作文水平還真的提高了！不但這樣，就連我的表達(dá)能力也提高了。爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了，我也默默的高興著。
現(xiàn)在，媽媽又開(kāi)始了她的計(jì)劃———幫助我改正許多不好的'習(xí)慣，比如說(shuō)臟話、罵人等習(xí)慣，許多天過(guò)去了，我不但沒(méi)有改正不良的習(xí)慣，反而壞習(xí)慣又增加了。爸爸實(shí)在頭疼，就又去買了幾本關(guān)于改正不良習(xí)慣的書(shū)，用書(shū)來(lái)幫助我改正錯(cuò)誤。不久，我不但改正了許多壞習(xí)慣，還被評(píng)為學(xué)校里的“三好學(xué)生”，班級(jí)里的“模范”�，F(xiàn)在，我才真正感受到了書(shū)帶給我的快樂(lè)！
看！書(shū)給我到來(lái)了這么多的快樂(lè)！同學(xué)們，如果你還在為寫(xiě)作文發(fā)愁，那就趕快拿起書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)，會(huì)讓你開(kāi)心的！
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文5
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗苁刮以鲩L(zhǎng)知識(shí)；我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗苁刮姨找鼻椴佟傊�，�?shū)無(wú)奇不有，讓我得到的益處真是太多太多了！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣。從小到大，我也讀過(guò)看過(guò)許多書(shū)，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《兒童文學(xué)》等。當(dāng)我看到令人愉快的故事時(shí)，我會(huì)手舞足蹈；當(dāng)我看到傷心的.故事時(shí)，我會(huì)淚流滿面；當(dāng)我看到幽默的故事時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑。
我天天讀書(shū)。課間讀，睡覺(jué)前讀，就連上個(gè)廁所也要讀。不光我愛(ài)看書(shū)，我的媽媽也愛(ài)看，我有時(shí)候肚子疼，但又舍不得放下手里的書(shū)，只好拿著書(shū)去上廁所了。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)坐在床上看書(shū)，有時(shí)看迷了，不一定會(huì)什么時(shí)候睡覺(jué)呢！媽媽還給我訂了很多作文選、《知心姐姐》、《兒童文學(xué)》等。
有一次我在看一篇很感人的作文，便情不自禁的哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭，跑來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“這篇文章太感人了！”媽媽笑了笑說(shuō)：“一會(huì)兒我也看看，別哭了！”
我不光愛(ài)看書(shū)，而且還愛(ài)惜書(shū)。每次只要買了或發(fā)了新書(shū)，我回到家就立即給它穿上漂亮新衣服，目的就是為了保護(hù)它。我不光買書(shū)看，還在圖書(shū)館里借呢，有時(shí)還借同學(xué)的看。
我看著這些令我愛(ài)不釋手的書(shū)，心里別提有多高興了！
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文6
在我的生命里，書(shū)永遠(yuǎn)是最寶貴的。它，是寒冷季節(jié)里的一杯茶，帶來(lái)溫暖和醇美；它，是漆黑夜空中的一顆明星，帶來(lái)晶光和明亮； 它，是窗前搖曳的風(fēng)鈴，帶來(lái)清脆和美妙；它，是天上潔白的云朵，帶來(lái)飄渺和遐想……
我喜歡在雪花飄零的季節(jié)讀書(shū)。坐在那陳舊的書(shū)桌前，翻開(kāi)讀過(guò)無(wú)數(shù)遍的唐詩(shī)，去體味詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情，去想象詩(shī)中描繪的情景，多么美妙啊！李白那些飄逸的詩(shī)句，讓人不知不覺(jué)仿佛進(jìn)入奇幻的仙境；杜甫些許沉郁的字眼，使人不禁他的無(wú)奈與落魄。
我喜歡一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。獨(dú)自坐著，一絲風(fēng)兒從窗戶縫隙里飛進(jìn)來(lái)，灑下一片涼爽。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)詞句，里面滿是優(yōu)美的意境；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)故事，里面有著動(dòng)人的曲折；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)美文，里面滿是清新的筆觸；翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)歷史，里面記載了無(wú)數(shù)的迷離。一個(gè)人讀書(shū)，會(huì)無(wú)拘無(wú)束的遐想。安靜的世界里，書(shū)也是自由的。
我喜歡童話書(shū)，喜歡故事中的天真，喜歡主人公的善良，喜歡那些令人向往的童話王國(guó)；我喜歡史書(shū)，喜歡悠久的文化，喜歡歷史的奇妙，喜歡那些王朝的'興衰；我喜歡小說(shuō)，喜歡小說(shuō)中鮮明的人物色彩以及優(yōu)美的描寫(xiě)；我喜歡神話故事，喜歡神話傳說(shuō)中的美麗，喜歡牛郎織女般凄美的幸福。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀像大海般的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀像藍(lán)天般的書(shū)。
書(shū)，是一縷陽(yáng)光。落在綠葉上，是絲絲幻想；落在花朵上，是層層芳香；落在小路上，是點(diǎn)點(diǎn)金光；落在我的手心，是濃濃的希望！
書(shū)，是小船，而我，會(huì)乘著這艘小船一直遠(yuǎn)航，到達(dá)彼岸花盛開(kāi)的地方……
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文7
小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)大人們提起文房四寶，心中不由充滿了向往，真希望自己也能學(xué)一回古人，碰一碰這文房四寶。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，其中就有書(shū)法社團(tuán)。我當(dāng)時(shí)心里很是激動(dòng)，心里面就一個(gè)聲音：“報(bào)書(shū)法社團(tuán)！”于是我毫不猶豫地選擇了書(shū)法。書(shū)法老師在第一節(jié)課上給我們講述了文房四寶：筆、磨、紙、硯，還給我們欣賞了許多書(shū)法作品，其中讓我印象最深刻的是老師的那句話：“漢字書(shū)法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)�！边@是我第一次接觸到了書(shū)法，(.)讓我覺(jué)得一切充滿了新奇。晚上我就讓爸爸帶我去書(shū)店買文房四寶，記得爸爸當(dāng)時(shí)一臉笑呵呵地，摸摸我的頭：“我家妮妮想當(dāng)書(shū)法家啦？倒是真的能治治你那火爆的脾氣了�！本瓦@樣我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，但讓我沒(méi)想到的是練毛筆字竟是如此枯燥：一橫，一豎，一橫，一豎，反反復(fù)復(fù)就是寫(xiě)一橫一豎。這完全沒(méi)有我之前想象的那么好玩，有時(shí)候我甚至連一橫都寫(xiě)得歪歪扭扭，我開(kāi)始有了放棄的`念頭。老師也似乎看透我的心思，有一天他在課上給我們講了大書(shū)法家王羲之的故事，這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。課后他把我叫到辦公室，認(rèn)真地問(wèn)我：“你現(xiàn)在認(rèn)真想想，你還愿意學(xué)書(shū)法嗎？”我低下頭想了一會(huì)兒：“老師，我想學(xué)�！崩蠋熋业念^，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“佳妮，學(xué)毛筆得苦練，像王羲之那樣�！睆哪且院笪颐刻旎ㄒ粋�(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)書(shū)法，剛開(kāi)始還是歪歪扭扭的，慢慢地我就有了進(jìn)步。每當(dāng)我氣餒覺(jué)
得好煩的時(shí)候總會(huì)想起老師說(shuō)的一句話：習(xí)書(shū)法是靜心的最好方法，因?yàn)闀?shū)法，一點(diǎn)一橫一撇一捺，要想寫(xiě)出水平不但要靜心屏氣，全神貫注，更要注重筆順、筆法、結(jié)構(gòu)、章法。練著練著，我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣也沒(méi)有以前那么易怒了，而且做事也越來(lái)越有耐心了。
隨著時(shí)間的流逝，我學(xué)書(shū)法已經(jīng)兩年了。它不僅讓我改掉了脾氣暴躁的壞毛病，而且給了我很多啟示，我漸漸愛(ài)上了書(shū)法。
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文8
我喜歡看書(shū)，也愛(ài)買書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我最忠誠(chéng)的朋友。如果你看到我的書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍，準(zhǔn)會(huì)搞得你暈頭轉(zhuǎn)向，找不到北。
我喜歡書(shū)。書(shū)可以提高人的素質(zhì)，增長(zhǎng)人的知識(shí)。每當(dāng)有同學(xué)到我家來(lái)玩，我最自豪的事便是我的書(shū)架。同學(xué)們都會(huì)羨慕地說(shuō)：哇，你的書(shū)可真多！我的書(shū)無(wú)論放多久都不會(huì)變舊，同學(xué)們都非常佩服我。一次，我的同桌拿來(lái)一本書(shū)，叫做《女生日記》，我翻了兩下，便喜歡上了。放學(xué)后，我便跑進(jìn)北方圖書(shū)城里，到處尋找這本書(shū)，搞得服務(wù)生對(duì)我直翻白眼兒。最終用我的.零花錢(qián)買下了這本書(shū)。
有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我看到了一種雜志，叫《發(fā)現(xiàn)之旅》，能給我買嗎？”媽媽只簡(jiǎn)學(xué)地說(shuō)了一句：“我知道了�！币惶爝^(guò)去了，我沒(méi)見(jiàn)給我買書(shū)，兩天過(guò)去了，還是沒(méi)有聲音，我要買那種雜志急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽卻任何反映也沒(méi)有。第三天早上，我剛起床，看到枕邊用包裝彩紙包裝著的精美的方塊。我忙拆開(kāi)一看，正是我想要的《發(fā)現(xiàn)之旅》，還有一本心靈成長(zhǎng)的故事——《花季女孩》和《少兒百科知識(shí)》。激動(dòng)的我臉都沒(méi)洗就看起書(shū)來(lái)，直到媽媽喊我，我才匆匆洗完臉，穿上衣服，背起書(shū)包要出門(mén)。媽媽問(wèn)：“你不吃飯就出門(mén)，去哪兒呀？”“上學(xué)，快這到了�！本驮谖沂忠凰�，要關(guān)上門(mén)的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽隱隱約約的聲音：“今天是星期六啊！”我站在走廊里不禁笑出聲來(lái)。
經(jīng)過(guò)六年的積累，我都能開(kāi)圖書(shū)館了，書(shū)架上分書(shū)散文類、小說(shuō)類、科學(xué)知識(shí)類等。這對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)有了很大的幫助。我不僅學(xué)到了知識(shí)，還把書(shū)庫(kù)管理得井井有條，從而鍛煉了我的自立能力。我很高興把書(shū)借給同學(xué)們，為此，我還弄了個(gè)圖書(shū)目錄。凡是在我這借了書(shū)的，誰(shuí)把我的書(shū)弄壞或不還，我會(huì)與他把關(guān)系鬧僵也再所不惜。
愛(ài)書(shū)、買書(shū)、藏書(shū)，我一直堅(jiān)信，書(shū)給我的幫助太大了。有書(shū)，人類才能進(jìn)步。朋友，我愛(ài)書(shū)，你呢？
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文9
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這句話是高爾基的名言，為什么他要把書(shū)比做進(jìn)步的階梯呢？因?yàn)闀?shū)可以讓人學(xué)到知識(shí)，使人進(jìn)步，于是，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字以后，媽媽每天都要教我背唐詩(shī)，我看者那五顏六色的圖片，便對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)了，漸漸地唐詩(shī)一類的書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。這塊“綠洲”里寫(xiě)了很多很多的好文章。不用說(shuō)也知道吧，它就是作文書(shū)。作文書(shū)讓我打開(kāi)眼界，學(xué)會(huì)了許許多多的'寫(xiě)作方法，使我的作文得到了老師的好評(píng)和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，我又迷戀上了校園小說(shuō)，那些《五(3)班的壞小子》.《小丫俏皮》.《淘氣包馬小跳》和《非常老師》都讓我看得走火入魔。有一次，《非常老師》這本書(shū)不見(jiàn)了，為了找它，我急得像熱鍋上的螞蟻，那可是我最喜歡的書(shū)呀！我找了大半天也沒(méi)找到，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小明，幫媽媽收拾一下房間，好嗎？”好“我無(wú)精打采地說(shuō)道。剛來(lái)到媽媽的房里，我便在床上找到了那本書(shū)，欣喜若狂的我大叫了起來(lái)：”找到了，終于找到了！"
書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥�，也是一位知識(shí)淵博的好老師。我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)也離不開(kāi)我們，所以我們應(yīng)該樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，永遠(yuǎn)做書(shū)的朋友。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我愛(ài)書(shū)！
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文10
書(shū)是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
我與書(shū)的緣分應(yīng)當(dāng)從我的生命的開(kāi)始算起。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還在她肚子里時(shí)，經(jīng)常肆無(wú)忌憚地又踢又打，只有一招最靈驗(yàn)，那就是講故事。只要媽媽一拿起童話書(shū)給我講故事，我就會(huì)變得十分安靜，你說(shuō)奇怪嗎？當(dāng)然，從我出生之后， 幾乎每天都是在媽媽的《格林童話》中入睡的。媽媽現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)還回味無(wú)窮，她常說(shuō)她的故事講完了，我的眼睛還是亮晶晶的。
我真正的自主閱讀是在一年級(jí)，那是一本全拼音的'《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指點(diǎn)著書(shū)上當(dāng)我讀完了《龜兔賽跑》時(shí)，興奮的心砰砰直跳，我告訴媽媽“睡覺(jué)的小白兔”和“烏龜先生”是怎樣賽跑的。當(dāng)時(shí)，我最珍惜的就是這本書(shū)了，翻來(lái)覆去，百看不厭。
隨著年齡的增長(zhǎng)，拼音童話已經(jīng)不能滿足我閱讀的胃口了。不知何時(shí)，我被各種小說(shuō)迷的一塌糊涂。《查理九世》《女生日記》《貓王》……只要手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡，像是武俠小說(shuō)里練功時(shí)的走火入魔。由于太著迷，加上讀書(shū)姿勢(shì)的不正確，我的視力在下降 ，父母也在與我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談心，讓我減少閱讀量，糾正閱讀姿勢(shì)。可我總是笑著對(duì)媽媽說(shuō)我會(huì)勞逸結(jié)合的，做到蜻蜓點(diǎn)水，而不會(huì)涉足太深。
媽媽知道我愛(ài)書(shū)，給我買了《中華上下五千年》、《四大名著》等等，它們教給我海量的知識(shí)，豐富的詞匯，我深深的愛(ài)上了這些書(shū)。事到如今，讀書(shū)已成了我的最愛(ài)，我會(huì)將這份愛(ài) 進(jìn)行到底！
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文11
書(shū)，是我生命中不可缺少的一部分。
記得從幼兒園起，我就開(kāi)始讀書(shū)了。那時(shí)候，“床前明月光，疑是地上霜�！笔俏覞L瓜爛熟的詩(shī)句。每晚睡覺(jué)前，我都要媽媽給我講《白雪公主》，才肯睡覺(jué)。我百聽(tīng)不厭，開(kāi)始時(shí)我根本不明白媽媽在講什么，但過(guò)了一段時(shí)間，我明白了，開(kāi)始同情白雪公主。在幼兒園，我還參加過(guò)朗誦比賽呢。
自從上了一年級(jí)，我再也不聽(tīng)媽媽講故事了，我決定要自己認(rèn)字，自己閱讀。到了下學(xué)期，《安徒生童話夜童話》、《丑小鴨》令我愛(ài)不釋手。一放下，我就放下書(shū)包，捧起這些書(shū)津津有味地讀著。媽媽見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)："現(xiàn)在你識(shí)字了，可輪到你給我講故事了喲�！�
隨著年級(jí)的上升，我的書(shū)也開(kāi)始發(fā)生了變化，由《丑小鴨》變成《水滸傳夜童話》變成了《三國(guó)演義》。雖然這些書(shū)沒(méi)有故事書(shū)那么簡(jiǎn)明，卻大大的提高了我的寫(xiě)作水平。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)迫不及待地打開(kāi)《水滸傳》，如饑似渴地讀著。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話讓我在讀書(shū)中透徹地理解：在書(shū)中學(xué)到的東西會(huì)令我的成績(jī)進(jìn)步。
書(shū)，是我的好朋友，它給了我力量；書(shū)，是一把金鑰匙，它為我打開(kāi)了智慧之門(mén)；書(shū)，是一位好老師，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)；書(shū)，是隆冬里一杯熱騰騰的開(kāi)水。
我愛(ài)書(shū)！
關(guān)于愛(ài)書(shū)的作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣。從小到大，我也讀過(guò)看過(guò)許多書(shū)，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《中華上下五千年》、《世界未解之謎》等。當(dāng)我看到令人愉快的故事時(shí)，我會(huì)手舞足蹈；當(dāng)我看到傷心的故事時(shí)，我會(huì)淚流滿面；當(dāng)我看到幽默的故事時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗茉鲩L(zhǎng)知識(shí)；我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗芴找鼻椴伲晃覑?ài)書(shū)，因?yàn)樗茏屛翌I(lǐng)略到世界各地的無(wú)限風(fēng)光：金字塔的.輝煌，長(zhǎng)城的雄偉壯觀，桂林山水的清秀，凱旋門(mén)的宏偉……還讓我懂得要有一顆愛(ài)國(guó)之心，懂得愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民，孝敬父母，對(duì)待朋友，珍惜生命和友誼，做個(gè)誠(chéng)實(shí)而正直的人……總之，書(shū)無(wú)奇不有，讓我得到的益處真是太多太多了~！
我天天在家里讀書(shū)。吃飯讀，睡覺(jué)讀，就連上個(gè)廁所也要讀。記得我上小學(xué)4年級(jí)時(shí)，發(fā)了許多新書(shū)，我對(duì)它特感興趣。正看著看著，突然覺(jué)得肚子痛，沒(méi)辦法，只好去上廁所，手里還揣著剛發(fā)的語(yǔ)文書(shū)。正看得津津有味，爸爸就叫我洗腳。我邊燙著腳邊看著書(shū)，突然我一失手，完了完了~！新發(fā)的語(yǔ)文書(shū)“撲通”一聲——掉水里了。哎~我可憐的新書(shū)，這可怎么辦哪？爸爸也挺生氣，好好的書(shū)就這么毀了。還是湊和地用吧。后來(lái)，我又把我的濕書(shū)放進(jìn)冰箱里晾著，過(guò)幾個(gè)小時(shí)就會(huì)干了。
我不光愛(ài)看書(shū)，而且還愛(ài)惜書(shū)。每次只要買了或發(fā)了新書(shū)，我回到家就立即給它穿上漂亮新衣，目的就是為了保護(hù)它的身體。我看著這些令我愛(ài)不釋手的書(shū)，心里別提有多高興了~！
書(shū)是生活中最好的調(diào)味酒，書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友。我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)朋友，我從朋友那兒什么也沒(méi)得到，而書(shū)卻給我精神的慰藉；朋友會(huì)背叛我，書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)！
【愛(ài)書(shū)的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)書(shū)的作文11-08
愛(ài)書(shū)情結(jié)作文08-20
我愛(ài)書(shū)作文09-21
我愛(ài)書(shū)的作文10-14
愛(ài)書(shū)的我作文09-06
丹丹愛(ài)書(shū)的作文08-03
(集合)愛(ài)書(shū)的我作文09-10