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跳棋的作文集錦(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的跳棋的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳棋的作文1
每當(dāng)讀到“有志者,事竟成”這句振奮人心的名言時(shí),我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)令人難忘的小鏡頭。
那個(gè)夜晚,我們一家吃過晚飯后,我對(duì)爸爸說:“爸,咱們倆來下一盤跳棋吧!”爸爸爽朗地說:“好啊,讓我來看看你的棋藝有沒有長(zhǎng)進(jìn)!蔽夷脕硪槐P跳棋放到桌上,“開始吧!蔽倚钠綒夂偷卣f。
起初,我一直占上風(fēng)。到了中段,爸爸搶先一步,一口氣跳過了我的三顆棋子,還差三四步就能跳到我的“老巢”了!我也不甘示弱,“噔噔”兩下跨過了他的兩個(gè)“兵”。誰不知爸爸看準(zhǔn)了這個(gè)空當(dāng),一下子就率先踏進(jìn)了我的“領(lǐng)地”。我看到這情形,一咬牙就跳進(jìn)了爸爸的“領(lǐng)地”里。一顆、兩顆、三顆,我的棋子開始慢慢入侵對(duì)方的“領(lǐng)地”。但是,當(dāng)我看到爸爸的最后一顆棋子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入我的“老巢”時(shí),我愣住了,因?yàn)槲覜]料到爸爸那么快就贏了!我不服輸,于是就在休息時(shí)慢慢思考,突然我想到了“有志者,事竟成”這句名言,之后馬上想到了一個(gè)打敗爸爸的方法。
第二局時(shí)我率先出棋,爸爸在后面緊跟著。這時(shí)我看到在爸爸的“S”形隊(duì)列旁有一條小暗道。接著,我瞄準(zhǔn)空當(dāng),趁爸爸不留神,一步就跨進(jìn)了他的“領(lǐng)地”。爸爸目瞪口呆,連連夸我:“妞啊,一段時(shí)間不和你下跳棋,棋藝就長(zhǎng)進(jìn)那么快啦,真棒!”我得意洋洋地回復(fù)老爸:“哼哼,見識(shí)到我的'厲害沒!”
接下來,我又用同樣的方法贏了老爸。只見老爸拱起拳頭說:“師傅請(qǐng)受徒兒一拜!女兒棋藝‘高超’,請(qǐng)收下爸爸這個(gè)徒弟吧!薄昂冒珊冒,爸爸徒弟要聽?zhēng)煾档脑捙叮 蔽倚χf道。
爸爸竟成了我的徒弟!我十分得意,開心極了?粗职,我又想起了那句勵(lì)志的名言,它使我一生受用不盡,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
跳棋的作文2
前幾天,媽媽在網(wǎng)上買了一副跳棋,我和妹妹以前沒玩過這個(gè),所以,周末的晚上吃完飯,我和妹妹都想把跳棋拿出來玩一下。
媽媽本不想玩的,她認(rèn)為我們還有很多作業(yè)沒寫,玩跳棋耽誤時(shí)間。我說,就玩一會(huì),勞逸結(jié)合嘛!在我和妹妹的軟磨硬泡下,媽媽也同意和我們一起玩一會(huì)。
于是,我和妹妹飛快的把跳棋拿出來擺好。然后,我們每人分兩組玻璃球,游戲開始了。妹妹最小,為了公平起見,讓妹妹先走。妹妹把一個(gè)最邊角的玻璃球往前跳了一步,然后輪到我了,最后才輪到媽媽。因?yàn)閶寢尩奶灞任液兔妹枚继暮茫,媽媽排到最后?/p>
剛開始幾步的時(shí)候,根本看不出誰的跳棋技術(shù)高。跳著跳著就能看出來了。妹妹沒玩過跳棋,所以她都是一步一步往前跳的,顯得很慢。我也沒玩過,但是稍微比妹妹技術(shù)高那么一點(diǎn)點(diǎn)。再看看媽媽,她的棋和我們跳的不一樣,每隔一個(gè)空位放一個(gè)棋子,我很好奇的說:“媽,你的棋子都沒挨在一起,怎么跳過去呢?”媽媽說:“你等會(huì)看看就知道了。”不一會(huì)兒,只看媽媽把其中一個(gè)棋子,一下子從她面前的位置跳到對(duì)面去了。我和妹妹都驚訝的看著媽媽說:“這也太快了!眿寢屨f:
“下跳棋,就是要學(xué)會(huì)鋪路,路鋪好了,就會(huì)很順利的跳到對(duì)面去。這就是下跳棋的技巧和方法。其實(shí),就和你們上學(xué)是一樣的,平時(shí)把老師講的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,到考試的時(shí)候就會(huì)很容易取得高分!當(dāng)然,一定要注重學(xué)習(xí)的`方法和技巧!”讓我一下子醒悟過來,原來媽媽前面都是在給后面的棋子鋪路!我和妹妹也學(xué)著媽媽的樣子,開始為自己的棋子鋪起路來。當(dāng)我們鋪好一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路時(shí),后面的棋子一下子就從這頭跳到對(duì)面了,太牛了!
就這樣,我們愉快的結(jié)束了這次跳棋游戲。這次游戲讓我感受到做什么事情都是有技巧和方法的,我們的學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)我們掌握了一定的方法和技巧時(shí),就會(huì)事半功倍!
跳棋的作文3
“去,把你的房間整理一下,都成狗窩了!”老媽的喋喋不休又飄進(jìn)了耳畔。
“知道了!蔽覙O不情愿地放下手機(jī),笨手笨腳地整理著那狼狽的“狗窩”。
忙活了整整一上午,可算大功告成了。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開儲(chǔ)藏室時(shí),無意間卻看見了那蓋了幾層灰塵的'獎(jiǎng)狀,抽出來,下面的那盒跳棋吸引住了我的眼球,右上角還印著掉了顏色的“獎(jiǎng)”字。
時(shí)間倒轉(zhuǎn),我又回到了那曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻……
四年級(jí)時(shí),爸爸從超市帶回了一盒跳棋,看著那盒圓溜溜的玩意兒,我一頭霧水。爸爸和我玩耍,從不讓著我,他激勵(lì)我前進(jìn),那一次,我有了點(diǎn)小成就,便飄飄然了。和爸爸下棋,他神機(jī)妙算,算到了我的小心思,毫不客氣地給了我一次教訓(xùn),我就像皮球一樣漏了氣,但我并沒有放棄,而是偷偷地接受這次教訓(xùn),研究起了爸爸的戰(zhàn)術(shù)。終于,幾經(jīng)挫折,我的水平明顯提高。
為了下次戰(zhàn)勝爸爸,四處找人較量,最終都一掃千軍,全部拿下。終于,我開始挑戰(zhàn)終極BOSS——爸爸媽媽。
比賽一開始,我就迅速搭橋,直逼終點(diǎn),沒想到這橋一搭,給爸爸也創(chuàng)造了機(jī)會(huì),他借著我的橋順利把自己送到了終點(diǎn),我和媽媽中了計(jì),被堵得毫無去路。比賽結(jié)束后,爸爸把我叫到了一邊:“你當(dāng)時(shí)是不是很想贏?”
“當(dāng)然!”
“你記著,只有看得遠(yuǎn)才有贏的希望哦!”
我領(lǐng)悟了他的意思,并牢牢記住了這句話。五年級(jí)時(shí),我參加了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,那時(shí)的我已不再魯莽了,謹(jǐn)慎地走好每一步!芭尽,我的最后一顆棋子到了位置,“看得遠(yuǎn)才贏的了!”這句話讓我輕松取得了冠軍,這張獎(jiǎng)狀便是最好的證明!
“張毅,你在干什么?這么慢!”
“哦,來了!”
跳棋的作文4
今年暑假,我到姐姐家玩,我們每天的事情就是起床洗漱,吃飯寫作業(yè),玩跳棋,下午五點(diǎn)半就下樓運(yùn)動(dòng)。晚上吃完晚飯后看會(huì)電視,就這樣,暑假中的一天就過去了。
其中,我最喜歡玩的是下跳棋,那是因?yàn)閺那拔也粫?huì)下,結(jié)果我從一無所知到會(huì)玩跳棋,一玩就玩上癮了,過程是這樣的:
剛到姐姐家的那一天,沒什么事做,忽然,我看到沙發(fā)上有一盤棋,我走過去,拿起來一看,喲!是跳棋,我高興的想,可以玩跳棋!可是我不會(huì)玩呀,就在這時(shí),姐姐走過來,問:“會(huì)玩嗎?咱們來下一盤吧!”我無奈的說:“我不會(huì),怎么辦?”姐姐爽快的說:“不會(huì)我來教你!”“好啊好啊”,我高興的答。
姐姐說:“跳棋就是走自己身邊的障礙棋,自己棋的位置與障礙棋隔著幾個(gè)洞,那么棋就跳到障礙棋對(duì)面隔幾個(gè)洞的位置。下跳棋其實(shí)非常簡(jiǎn)單,就是要思考!
某次,我和姐姐“對(duì)擂”了一決,我自豪的`走出了我的第一步棋,姐姐緊跟其后,但不一會(huì)兒,看到姐姐那么認(rèn)真,我就分心了,滿不在乎的想:“干嘛這么認(rèn)真,看到可以走哪顆就走哪顆不是更簡(jiǎn)單。”于是我更加不專心了,一會(huì)兒唱唱歌,一會(huì)兒說說話,不知不覺,兩盤棋下完了,可是我都輸了,我仔細(xì)的反思了一下,覺得是我不認(rèn)真,又沒有思考就下棋的結(jié)果。哎,真是一招不慎,滿盤皆輸!我不服輸,下決心要專心對(duì)待每一步棋,于是我又叫姐姐來下一盤,這次,我認(rèn)真思考,仔細(xì)比較,終于如愿以償?shù)昧斯谲姟?/p>
這次我明白了,無論下棋還是學(xué)習(xí),都要專心致志地去完成,不能一心兩用!
跳棋的作文5
我有一個(gè)愛下跳棋的爸爸,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,不知不覺中我也愛上了跳棋。每周末我都會(huì)與爸爸進(jìn)行跳棋對(duì)決賽,本周有所不同,因?yàn)橛辛藡寢尩膮⑴c(媽媽主動(dòng)要與爸爸進(jìn)行比賽)。我順理成章成了裁判。
比賽前,我一本正經(jīng)的為爸爸媽媽講解了比賽的規(guī)則并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰先走。
比賽開始,爸爸先走,媽媽緊隨其后,他們兩個(gè)鬧的不可開交,只見,爸爸眼珠子一轉(zhuǎn),走出了決定勝負(fù)的一步,連跳了幾次棋。這時(shí),媽媽也不甘示弱的跳了過來,可是,還是沒追上爸爸。“我宣布,第一局比賽結(jié)束,獲勝者是爸爸,休息十分鐘再戰(zhàn)!”我用洪亮的聲音說。
爸爸清清嗓子:“咳咳!輸了吧?哈哈,你呀你,還是沒我厲害!”媽媽接了一句:“那可不一定,別高興得太早了,我會(huì)贏你的',等著瞧吧!”
第二局比賽開始了,爸爸驕傲的說:“這次我讓你,你先走吧?”媽媽說:“別以為你厲害,誰輸誰贏還不知道呢。”咦?媽媽改變了上一局的棋風(fēng),好像變了一個(gè)人似的,把爸爸弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!肮!我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來了。“第二輪比賽,媽媽勝出!”我高興地說。
“怎么樣?還說我不如你?輸了吧?”媽媽冷嘲熱諷地對(duì)爸爸說!笆裁绰,我們兩個(gè)打成了平手,沒有誰輸誰贏,想知道誰贏,看看下一局再說吧!”
“兩位選手,比賽已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,如果誰贏了,那么就是最后的贏家了!請(qǐng)兩位盡力而為!”我說。
“第三輪比賽,開始!”隨著我——裁判員一聲令下,第三輪比賽拉開了帷幕。兩位選手互不相讓,爸爸這一輪遙遙領(lǐng)先,媽媽這輪怎么好像不行了?不對(duì),媽媽肯定有陰謀。果然如我所料,媽媽在令我們絕望之前微微一笑,哇,媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了!“我宣布,第三輪比賽結(jié)束!這輪比賽,媽媽勝出!苯(jīng)過三輪決斗,媽媽以2:1的比分戰(zhàn)勝了爸爸。
精彩的比賽,愉快的一天,今后我的家中會(huì)有更多的歡聲笑語!
跳棋的作文6
滴,滴,一顆顆小珠子碰撞的聲音響起。只見在一個(gè)棋盤的旁邊,有兩位少年正在進(jìn)行一輪對(duì)腦力考驗(yàn)的游戲——跳棋的比賽。他們實(shí)力在仲伯之中,兩人一邊思考,一邊進(jìn)攻。他么的頭上布滿了細(xì)密的汗珠。終于,勝利的碰撞聲響起,勝利的少年如同卸下了重?fù)?dān)一樣,大大地喘了口氣。
跳棋的棋子數(shù)量一般在六十顆之中,有的只有四十克。跳棋的棋盤呈現(xiàn)著一個(gè)六芒星的圖案,每一個(gè)角都用不同的顏色代表不同的領(lǐng)地,每個(gè)領(lǐng)地上都有十個(gè)圓孔,每個(gè)圓孔都有一個(gè)士兵在守著,一共能守十個(gè)士兵。棋盤上有許多精心布置的圓孔,供士兵們進(jìn)行戰(zhàn)斗。棋子是球形的,有點(diǎn)兒像彈珠。它們是實(shí)心的,很硬,像一個(gè)個(gè)實(shí)心小球體。實(shí)心小球體中有一個(gè)像胃一樣的實(shí)心裝飾物。它的顏色繽紛多彩,有如夕陽般鮮艷的艷紅色,有如桂花般清淡的淡黃色,有如天空般澈藍(lán)的天藍(lán)色,有如泉水般清澈的純白色······這些顏色多姿多彩的實(shí)心裝飾物將棋子打扮得像一件件小巧玲瓏的藝術(shù)品一樣。這些勇敢的戰(zhàn)士們?cè)谏硤?chǎng)上與敵人作戰(zhàn),為的就是占領(lǐng)敵人的領(lǐng)地,完成主人交給他們的使命。跳棋是一項(xiàng)可供多人玩的益智游戲。
跳棋的玩法十分簡(jiǎn)單。將自己選定顏色的十個(gè)士兵擺在你選好的領(lǐng)地上,等雙方都做好了準(zhǔn)備,選好誰先出,誰后出,就可以開始了。通向敵方領(lǐng)地有兩種方法,一種是一步一步按方向走,另一種是搭橋。搭橋就是指利用自己或敵方的棋子進(jìn)行前一個(gè)棋子同一方向地跳過去。自己與前一個(gè)棋子間隔多少,就可以跳多少。除非前面的'棋子直路到達(dá)的地方與那個(gè)棋子間隔比本方少跳不過去,或者前面有棋牢牢固固地?cái)r著在間隔數(shù)或間隔數(shù)以內(nèi)的格子里,或到達(dá)不是本方或敵方的禁忌領(lǐng)地中,那你這次搭橋就失敗了。只要你所有的士兵到達(dá)自己的敵人的領(lǐng)地,并成功占領(lǐng)完畢比敵人先,你就贏了這場(chǎng)比賽。
我曾經(jīng)使用過這款益智游戲,并深受其影響。曾經(jīng)的我經(jīng)常屁顛屁顛地拿著它一起去和朋友玩。每當(dāng)開始時(shí),我便絞盡腦汁地想每個(gè)棋子的走法。每當(dāng)走完一步,我邊思索下一步該怎么走。這時(shí)的我玩跳棋的能力大大提升,這里也開發(fā)了不少,幾乎我每一次都會(huì)贏。所以,跳棋是一款老少益智、開發(fā)腦力的游戲。跳棋也有注意事項(xiàng):跳棋內(nèi)含小彈珠及小零件,可能產(chǎn)生窒息危險(xiǎn),不適合3歲及以下兒童使用。細(xì)小零件謹(jǐn)防入口,以免誤食。學(xué)齡前的兒童須在成人護(hù)理及監(jiān)護(hù)下使用。塑料袋請(qǐng)作妥善處理,以免誤用引起窒息。
跳棋這款游戲受到多人好評(píng),是一款簡(jiǎn)單的益智游戲。希望以后能有更多人使用它,開發(fā)自己的智力。
跳棋的作文7
跳棋對(duì)弈今天,我到了我的爺爺奶奶家,閑來無聊,我和奶奶下起了跳棋。于是,一場(chǎng)跳棋對(duì)弈開始了。
首局,我先走,按以前的套路出棋,不一會(huì)兒,奶奶就把我堵到了自家大門口。我不再松懈,開始慎重起來。又是我走,我先把整盤棋的走勢(shì)觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)這盤棋中,奶奶幾乎沒有走一步廢棋。六七步就走到我的大本營(yíng)前,可我卻怎么都防不住。這可怎么辦呢?
突然,我靈光一閃,發(fā)現(xiàn)了一步好棋。我用奶奶自己搭的橋,把棋路一變,就“飛”到了奶奶的大本營(yíng)中,這樣一來,我不僅走得遠(yuǎn),還把奶奶后面的路堵住了。
接著,我以逸待勞,一面“借用”奶奶搭的橋,飛速前進(jìn),一面自己搭橋,不會(huì)因?yàn)槟棠掏蝗蛔兞似迓,就無法前進(jìn)。如果奶奶變了棋路,我也可以從另一路其中抽調(diào)一些棋子,讓它們“解圍”。
我一邊堵,一邊走,不一會(huì)兒就取得了巨大戰(zhàn)果。我一低頭,突然發(fā)現(xiàn)我后面的棋走不動(dòng)了,我只好“逢山開路,遇水搭橋!,自己給自己開路。
下到了最后,雙方都進(jìn)入收尾階段,我悲催地發(fā)現(xiàn)我的棋連不起來,奶奶已經(jīng)開始有序的進(jìn)入了。難道我要輸嗎?我不甘心,仔細(xì)考慮,把棋路改正,看起來潰不成軍,實(shí)際上一切井然有序,最終我贏了。
第二盤,我用上奶奶的步路,快速的向前沖刺。咦?奶奶怎么走了一步廢棋,細(xì)心思考后,我發(fā)現(xiàn)了其中的“陰謀”。于是一步棋避開了她的`“攔截”路線,繼續(xù)走起來。
我自己搭橋,再加上和奶奶的棋不搭邊,速度快了許多,這一盤我又贏了,二比零,大勝。我和奶奶都高興的笑了起來。
下棋,要走一步看三步,這樣才能贏。兵貴神速,搶先入局。下棋講究的是效率。人生也一樣,要高效高率,不做無用功,才能事業(yè)有成。
跳棋的作文8
你看見一步好棋了,且慢,尋求更好的一步吧。--愛曼紐·拉斯克--題記。
棋在通渭人的娛樂生活中十分盛行,幾乎每個(gè)人都會(huì)下一種棋,從五子棋到軍旗,從象棋到圍棋。無論哪一種棋都會(huì)給人們帶來快樂,每逢閑暇之余,街頭巷尾,總會(huì)有一群人圍一小桌,頭擠在一起,你一言我一語地談?wù)撝寰,時(shí)不時(shí)傳出棋子與棋盤清脆的碰撞聲。
在數(shù)量眾多的棋類中,我對(duì)跳棋情有獨(dú)鐘,雖然我的棋技并不好,但我每玩一次跳棋都會(huì)悟出一些道理。
我第一次接觸跳棋是三年前,那一天,小伙伴們?nèi)烤墼谝黄鹜嫣。看了一?huì)兒,我覺得十分眼饞,手不自覺地想去動(dòng)棋子。最后在我的強(qiáng)烈央求下,一位大姐姐教會(huì)了我下跳棋,從此,我便迷上了跳棋。
后來我和哥哥一起下跳棋,一開局我就把最前面棋子往前移,一心只想盡快來到對(duì)方的區(qū)域,哥哥則不然,他并不急著向前走,而是一步一步地搭橋。等搭好了橋,不慌不忙地走向我的營(yíng)地,而我呢,因?yàn)橹本妥咔懊娴钠遄,把后面的棋子拋到腦后,當(dāng)我回過神來時(shí),哥哥的棋子已經(jīng)占領(lǐng)了我的營(yíng)地。這次比賽我輸了,但我還是從中得到一個(gè)道理,下跳棋時(shí)不能只追求眼前的利益,而應(yīng)該多動(dòng)腦筋,顧全大局。
有了上一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),第二局我謹(jǐn)慎了許多。開局后,我按照哥哥的方法移動(dòng)棋子,很快,我和哥哥的棋子在棋盤中間相遇了,哥哥不斷移動(dòng)后面的棋子繞過中間的棋子,不慌不忙利用我的棋子快速跳動(dòng)著他的棋子。而我擔(dān)心哥哥贏,忙著堵哥哥的'路,結(jié)果,我又輸了。而這一次我學(xué)到了下棋時(shí)不能急著去堵別人的去路,還要利用哥哥的棋子搭橋快速移動(dòng)自己的棋子,不然就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。
我喜歡下跳棋,因?yàn)樗坏屛以陂e暇時(shí)放松,還讓我明白了做事不能閉門造車,自以為是,而是要細(xì)致縝密,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)取得更大的成功。
跳棋的作文9
“滴滴”、“滴滴”,小珠子碰撞的聲音。只有在棋盤旁邊,有兩個(gè)青少年在玩一輪心理測(cè)試游戲——跳棋。他們的優(yōu)勢(shì)在于仲博,他們都在“進(jìn)攻”中思考。他滿頭大汗。最后,勝利的撞擊聲響起,勝利的年輕人深深地吸了一口氣,好像他們卸下了沉重的負(fù)擔(dān)。
跳棋的數(shù)量通常是60個(gè),有些只有40克。跳棋棋盤呈現(xiàn)出六角星的圖案。每個(gè)角落代表一個(gè)不同的“領(lǐng)域”,有不同的顏色。每個(gè)“領(lǐng)地”有十個(gè)圓孔。每個(gè)圓洞由一個(gè)“士兵”守衛(wèi),總共可以守衛(wèi)十個(gè)“士兵”。棋盤上有許多精心排列的圓孔,供“士兵”們“戰(zhàn)斗”。棋子是球形的,有點(diǎn)像大理石。它們是堅(jiān)硬的,就像“實(shí)心的小球體”。“實(shí)心球體”中有一個(gè)像胃一樣的實(shí)心裝飾物。它的顏色五顏六色,鮮紅如夕陽,淺黃如桂花,天藍(lán)如天空空,純白如泉水...這些彩色的立體裝飾品使棋子看起來像小巧精致的藝術(shù)品。這些勇敢的“士兵”在“戰(zhàn)場(chǎng)”上與“敵人”作戰(zhàn),是為了占領(lǐng)“敵人”的“領(lǐng)土”,完成他們的主人交給他們的“使命”。跳棋是許多人玩的益智游戲。
跳棋游戲很簡(jiǎn)單。將你選擇的顏色的十個(gè)“士兵”放在你選擇的.“領(lǐng)地”上,當(dāng)雙方都準(zhǔn)備好了,你可以先選擇誰先走,誰后走!皵场焙汀熬场庇袃煞N方式,一種是一步一步地往那個(gè)方向走,另一種是走向“橋”!皹蚪印敝傅氖鞘褂米约旱幕颉皵橙说摹逼遄酉蚯耙粋(gè)棋子的方向跳躍。你可以跳得和前一首曲子一樣多。除非前方棋子直線到達(dá)的地方小于棋子與棋子之間的距離,或者前方棋子在該距離或距離內(nèi)被牢固地阻擋在網(wǎng)格中,或者到達(dá)非敵非友的禁地,否則你的“搭橋”這次將失敗。只要你所有的“士兵”到達(dá)他們的“敵人”領(lǐng)土,并在敵人面前成功占領(lǐng)它,你就能贏得比賽。
我以前用過這個(gè)益智游戲,并且深受其影響。從前,我經(jīng)常帶著它和我的朋友一起玩。每次開始的時(shí)候,我都絞盡腦汁思考每一個(gè)片段的運(yùn)動(dòng)。每次我邁出一步,我都會(huì)考慮下一步該做什么。在這個(gè)時(shí)候,我玩跳棋的能力得到了極大的提高,并且在這里有了很大的發(fā)展。我?guī)缀趺看味紩?huì)贏。因此,跳棋是所有年齡層的人提高智力和發(fā)展大腦的游戲。跳棋也有注意事項(xiàng):跳棋含有小彈珠和小零件,可能會(huì)造成窒息的危險(xiǎn),不適合3歲以下的兒童。小心小部分的進(jìn)入,以免誤食。學(xué)齡前兒童必須在成人的照顧和監(jiān)督下使用。請(qǐng)妥善處理塑料袋,以免誤用造成窒息。
這種跳棋游戲已經(jīng)被許多人所稱贊,并且是一種簡(jiǎn)單的益智游戲。我希望將來有更多的人能使用它并發(fā)展他們的智力。
跳棋的作文10
去市里比賽的日子終于到了,一早,我拿著媽媽給我準(zhǔn)備的行李,昂首挺胸地往學(xué)校里走去。
比賽的地點(diǎn)是新昌的酒店,開車過去大約要兩個(gè)小時(shí)。到達(dá)新昌后,為了讓我們養(yǎng)精蓄銳,以最好的狀態(tài)迎接星期六的比賽,我們先休息一個(gè)晚上。這個(gè)晚上,我們柯橋區(qū)的幾個(gè)隊(duì)員在一個(gè)房間里切磋、討論,為明天的比賽而奮斗。
比賽開始了,我十分緊張,因?yàn)槟軄磉@里比賽的人水平都很高,第一個(gè)對(duì)手是上虞的,他看上去并不強(qiáng),幾個(gè)回合下來,他竟然連送我三顆子,我一開始以為他想到了幾步之外,心慌的.砰砰直跳,但過了一會(huì),他并沒有走出好棋,這時(shí)我才知道他走錯(cuò)了,最終我毫無懸念的獲勝了。第二局我是和越城區(qū)的下,越城區(qū)的選手下棋非常厲害,因?yàn)樗麄円话愣际菑挠變簣@開始學(xué),所以以前的比賽,市里的前三名全被越城區(qū)包攬,省里比賽也一樣。開始下棋了,李老師一而再,再而三提醒我一定要慢,時(shí)間一定是夠的,到我下了,我看了一下棋盤,想了一會(huì),不停地試方法,終于我找到了一步好棋,就是我送他兩顆,我連吃他三顆變王。因?yàn)槲易吡诉@步,使我成功得拿下第一局,第二局開始后,他換了一種走法,想的時(shí)間更長(zhǎng)了,走的更好了。我招架不住最后輸了,從兩局的成績(jī)來看,算是和棋。在第六輪的時(shí)候,我又是和越城區(qū)的下,而且是以前拿第一名的選手,我跟他下的時(shí)候,不敢掉以輕心,我設(shè)下一個(gè)又一個(gè)的陷阱,都被他識(shí)破了,他設(shè)的陷阱我也識(shí)破了,最終是和的,第二局開始后,我發(fā)現(xiàn)越城區(qū)的人走法很像,就用了前面那種吃法,贏得了這場(chǎng)比賽,最后一輪,還是越城區(qū),他看上去有六年級(jí)的樣子,他走子很快,我就跟著他的節(jié)奏,也快速地走,但我疏忽了一點(diǎn),他們已經(jīng)很熟練了才那么快,我還不夠熟練,這么快根本沒經(jīng)過腦子,所以兩盤都輸了,從第一到第四,剛好不能去省里比賽了。
雖然這次我沒有比好,但是我吸取了教訓(xùn),無論下棋還是學(xué)習(xí),都要專心致志地去完成,沉著冷靜地下!下次我一定要拿第一。
跳棋的作文11
今天是周六,我和媽媽上街,一邊走一邊閑聊,不知不覺地,我們來到超市,突然,我看見玩具柜臺(tái)有我最喜歡的跳棋,便迫不急待地讓媽媽給買了回來。
回家以后,我連忙拆開盒子,叫媽媽教我下跳棋,媽媽看我有些迫不急待的樣子,笑著對(duì)我說:“好!庇谑,我們母子倆對(duì)坐在一張小方桌前,媽媽先教我選好棋子的顏色,接著把棋子放在棋盤內(nèi)靠近自己的一角,再移動(dòng)棋子。游戲開始前,媽媽又說“要學(xué)一點(diǎn)技巧,應(yīng)用搭橋的方法,這樣跳比較快。”我好奇地問:“什么搭橋?是下棋哩!眿寢層中α,她說:“要?jiǎng)幽X筋,盡力排成連跳路線,同時(shí)設(shè)法阻止對(duì)方棋子,使之能連跳。越過棋子跳到前方空位上,不論自己或?qū)Ψ降钠遄佣伎梢栽竭^去跳,前后、左右均可連跳,如無法跳時(shí),可行棋一步。”
對(duì)陣開始,我們已經(jīng)布好局,心想:我先跳一步,這樣?jì)寢尵吐艘徊,這樣我就會(huì)贏。于是,還沒等媽媽開口,我移動(dòng)棋子,先跳一步,媽媽也跳了一步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的棋子已經(jīng)“跑”我的前面去了,這才想起媽媽交給我的搭橋方法,嘿!不費(fèi)吹灰之力,我就來到中心點(diǎn),媽媽的.棋子也不甘示弱,她的棋子幾乎和我挨在一起,這時(shí)該媽媽跳,這一跳阻止我前進(jìn)的方向,讓我感覺大事不妙。我仔細(xì)一看,搭橋的方法也用不成,本來可以取勝的,但這次輸定了。我有些不服氣,同時(shí)還想到一句話“日日行,不怕千萬里!比氯略賮。第二局,媽媽還是讓我先走,我改變了一些技法,總是下不過媽媽。
又過了一些時(shí)間,我偷偷地看大人們下跳棋,一有時(shí)間就常常跟他們練習(xí)下棋,終于“功夫不負(fù)有心人”,我下棋的本領(lǐng)提高了,現(xiàn)在媽媽跟我下棋,她總是輸,已經(jīng)不是我對(duì)手了。
在學(xué)習(xí)下跳棋的過程中,我明白了:做事一定要全神貫注,開動(dòng)腦筋,熟能生巧,就能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
跳棋的作文12
今年春節(jié),一場(chǎng)兇猛的冠狀疫情把我們的計(jì)劃全都打亂了,聽鐘南山老爺爺說,待在家里不出去就是對(duì)疫情最大的貢獻(xiàn)。于是我們就宅在家里找法子打發(fā)時(shí)間,其中最有意思的就是家庭跳棋大戰(zhàn)了。
每天吃完晚飯,我們?nèi)司蛧雷,拿出玻璃彈珠棋盤,進(jìn)行跳棋決斗。爸爸的跳棋特別厲害,是我們家的常勝將軍,爸爸常常為此沾沾自喜。我和媽媽呢,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),是兩個(gè)堅(jiān)持不懈的常敗將軍。經(jīng)過幾天的戰(zhàn)斗我也默默記住了爸爸的招數(shù),今天我和媽媽暗暗發(fā)誓定要?jiǎng)侔职忠淮巍?/p>
晚飯后,“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了,爸爸先發(fā)制人,我們緊接著按照爸爸的招數(shù)一模一樣地走著。善于布局的爸爸看出了我們的想法,出其不意地把最后一顆棋子跳到最前,變成了先鋒,擋住了媽媽的去路。而我趁著爸爸跟媽媽打在一起的機(jī)會(huì)趁機(jī)把兩顆棋子先后沖到了對(duì)面的“營(yíng)帳”里,然后學(xué)著爸爸鋪路的方式把棋子依次排好。這時(shí)棋盤的中間已經(jīng)是水泄不通了,大家各自互不相讓。終于爸爸按奈不住了,把其中一顆棋子往邊上挪了一步,空出了一個(gè)位置,我定睛一看,暗中竊喜,哈哈,爸爸這只“老狐貍”也有失算的`時(shí)候啊,我就像孔明借到了東風(fēng),把原本最末端的一顆棋子一路借跳,跳進(jìn)了“營(yíng)帳”的頂端。爸爸看到了,大腿一拍:“哎呀!不好,我真是大意失荊州了。 笨吹桨职值钠遄舆被媽媽堵的死死的,我心中笑開了花。不過爸爸不愧是高手,后面他奮起直追,最終僅以一步之差輸給了我。媽媽為了幫我就比較慘了,為了堵爸爸的棋子,自己的棋子都分散了,落得了最后一名。
“終于贏啦!”我開心地大笑起來!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上,哈哈。”媽媽笑呵呵地對(duì)著我跟爸爸說道,而爸爸呢,坐在沙發(fā)上笑出了豬一樣的叫聲……。
跳棋的作文13
跳棋通常給人留有的是雅致、典樸的記憶力。而在記憶里中,跳棋幫我留有的是一段快樂的追憶。
那時(shí)寒假的一天,由于我全部的暑假作業(yè)都做完了,所以我一天到晚躺在沙發(fā)上,蓋著褥子,看見電視機(jī),一副悠然自得的.模樣。媽媽見到我一天到晚渾渾噩噩,覺得很不是滋味,決策要我試著著學(xué)下跳棋。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,媽媽帶回家一盤跳棋,說讓我倆PK一下跳棋。我想了想,感覺這一想法很非常好,就痛快地同意了。
準(zhǔn)備好跳棋后,一場(chǎng)猛烈的跳棋比賽便要開始了。我有意伸直了腰桿,手的姿勢(shì)也做的十分雅致,裝著一副“棋神”的樣子。而媽媽卻臉色莊重,煞費(fèi)苦心思索每一步棋。
比賽正式開始,一家人都來看比賽。憑著我很多年的象棋,把一顆顆跳棋都動(dòng)來到“淪陷區(qū)”。媽媽不甘落后,費(fèi)盡心思一切辦法擊敗我。當(dāng)我們動(dòng)到僅有一顆彈球時(shí),媽媽過河拆橋,斷開了我的發(fā)展方向,我只有促進(jìn)棋子了。但是終究沒有媽媽跳的快。最后,我因一步之差敗給了媽媽。
我不講道理,決策過幾天再想媽媽挑戰(zhàn)。一天,我媽媽眼前說:“媽媽,大家再來一局棋來一決高下,好么?”媽媽沒有看著我,說:“大兒子,你是下不贏我的!”我心中十分惱怒,忍受著說:“如何,挑戰(zhàn)書都害怕接?是否怕了?”媽媽淡淡笑道,對(duì)我說:“傻孩子,你水準(zhǔn)很差,我不會(huì)跟你下。”“媽媽士別三日理應(yīng)另眼相看,是不是你成縮頭烏龜了?”“下就下,誰怕誰!”媽媽講到。
因此,又一場(chǎng)猛烈的比賽拉開帷幕。大家都一絲不茍地底著,分毫害怕懈怠。但是,當(dāng)棋放到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)異常:唉?是怎么回事?我的棋子沒有下到那邊去呀?我將這一發(fā)覺告知了媽媽,媽媽也發(fā)覺了這個(gè)問題。之后大家才發(fā)覺大家把另一方的棋子作為自身的棋子下了。然后,我與媽媽笑成一片。
下跳棋幫我留有了許多 美好的回憶,勝少敗多,但我還在下象棋的全過程中感受來到“穩(wěn)扎穩(wěn)打”的歡樂。我深深深愛著下跳棋主題活動(dòng)。
跳棋的作文14
今天下午,上完英語課回家的路上,媽媽給我買了一盒跳棋。一回到家,我就迫不及待的向爸爸宣戰(zhàn),可他卻堅(jiān)持要在晚飯后才開戰(zhàn)。
一頓飯我是狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān),早早地下桌進(jìn)屋擺好棋盤,列陣以待!好不容易熬到爸爸吃完飯進(jìn)屋,可是他卻要先給我講規(guī)則和技巧,于是我把手一揮說道:“這個(gè)不就是從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,不拉開架勢(shì)干一架,怎么能知道誰高誰低?”不待他回答,我就急不可帶的發(fā)動(dòng)了我的棋兵……
由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,爸爸總是能借我的棋從意想不到的路線沖進(jìn)我的陣地,弄得我又氣又急!眼見我力不能敵,媽媽連忙上前助陣。可是我們兩個(gè)人、四只手依舊是手忙腳亂的處于下風(fēng)。于是奶奶也加入了戰(zhàn)團(tuán),承擔(dān)偵察任務(wù),專門盯著爸爸的行軍路線。我和媽媽則是想方設(shè)法的搞破壞或者利用奶奶的情報(bào)先發(fā)制人。
漸漸地,我逐步的熟悉了爸爸的那些借橋過河、過河拆橋的套路,偶爾見縫插針的利用他的棋子為跳板沖進(jìn)他的陣地,甚至好幾回及時(shí)的`糾正奶奶和媽媽的錯(cuò)誤沒有踏入爸爸的陷阱,被他乘虛而入……不知道是從第幾個(gè)回合開始,不知不覺中已經(jīng)是我獨(dú)自和爸爸作戰(zhàn)了。趁著他和奶奶、媽媽說話分神之際,我連走幾步妙棋,讓我的棋兵大部分都沖進(jìn)他的陣地。我仔細(xì)地計(jì)算,這次絕對(duì)會(huì)贏!
可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在我勝利在望之時(shí),忽然鼻子一癢,一個(gè)大大的噴嚏噴薄而出,吹亂了棋盤,把我觸手可及的勝利也給吹跑了!正待重新再戰(zhàn)的時(shí)候,爸爸卻說,太晚了該睡了。這我哪能善罷甘休?可是爸爸堅(jiān)持明天再和我下。沒辦法,我只好帶著遺憾進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。明天,我一定要贏!
跳棋的作文15
我的課余愛好——下跳棋
我的課余愛好有很多,比如:畫畫,養(yǎng)花,下跳棋、五子棋……但是我最喜歡的還是下跳棋。
瞧!周五放學(xué),我寫完作業(yè)后,便叫上爸爸、媽媽和胡辛睿,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一常
我的對(duì)面是胡辛睿,左面是媽媽,右面是爸爸。我先把第二行的一個(gè)棋子跳到第五行,隨后靜觀其變。大家也都互不相讓,紛紛按自己的開局方式走棋,希望能夠出奇制勝。第二輪回,我又把第二行的.棋子跳了兩下到第六行。心里不由得竊喜:“嘿嘿!一會(huì)就讓你們見識(shí)到我的厲害了!”胡辛睿也按這種方法跳,真可謂是棋逢對(duì)手,不相上下。
“哼!想學(xué)我,沒門!”我心里想。隨后,我又轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù),以退為進(jìn),看見誰有好路,就不動(dòng)聲色的把它的路堵上;躲過他們的視線后,再為自己的棋子偷偷搭橋,安排出路。就這樣,大家都堵,使這盤棋下了將近一個(gè)小時(shí)。本來我已經(jīng)漸漸顯出略勝一籌了,可是沒想到,姜還是老的辣!盡管我這樣苦心經(jīng)營(yíng),最后的結(jié)果還是不盡人意:爸爸第一,我第二,胡辛睿第三,媽媽第四。
下棋總有輸贏,要?jiǎng)俨或,敗不餒。重要的是我特別愛好下跳棋,能夠從中揣摩各種開局、搭橋、制勝的絕招,能夠全神貫注,眼觀六路,耳聽八方,這也是需要很多耐力和智慧的。
想知道我是怎么學(xué)會(huì)跳棋的嗎?歸根結(jié)底,還是受胡辛睿的影響呢。
有一次我回家,胡辛睿來找我下三局跳棋。那時(shí),我對(duì)跳棋很陌生,只是簡(jiǎn)單的知道如何跳,卻不知道如何設(shè)計(jì)棋局,戰(zhàn)勝對(duì)方。下完第一局后,胡辛睿看我不太會(huì)玩兒,下得稀里糊涂,沒有挑戰(zhàn)性。便耐心地說:“我教你什么是真正的下跳棋吧!蔽腋吲d地說:“行。”胡辛睿說完,便開始給我講如何下跳棋,仔細(xì)地聽來,這里的學(xué)問還真不少呢!就這簡(jiǎn)單的一堂課,大約講了兩小時(shí) !剩下的兩局,我漸漸懂得了下棋規(guī)則和招數(shù)。雖然每次都是以我失敗而告終,但是我依然意猶未盡,想接著挑戰(zhàn)。胡辛睿笑著說:“冰凍三尺非一日之寒,你要天天習(xí)練才行,怎么能一蹴而就呢?一定要慢慢來!
從那時(shí)候起,我不僅對(duì)下跳棋有了濃厚的興趣,并且一直堅(jiān)持練習(xí)。只要有時(shí)間,我就找人過招。我先和媽媽下,大約過了一個(gè)星期,我便超越了媽媽,這對(duì)我是莫大的鼓勵(lì),讓我信心倍增;緊接著,我又和爸爸下,日復(fù)一日,數(shù)不清多少個(gè)日夜了,終于有一天,我比過了爸爸;最后,我又找胡辛睿比,她可稱得上我的啟蒙老師,經(jīng)過三個(gè)星期的角逐,最后我終于比過了胡辛睿。
我想:道高一尺,魔高一丈!我不能有了小小的成績(jī)就驕傲。一定要溫故而知新,只有堅(jiān)持訓(xùn)練,才能走向成功。
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