朋友的作文15篇（精）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文1

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣�說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！倍�我卻認(rèn)為，書(shū)是我最親密的伙伴。我很喜歡看課外書(shū)，凡是名著和故事書(shū)等，只要給我看，我一律都不拒絕。有書(shū)看就是我最大的要求，每雙休日一到，我便會(huì)宅在家里看書(shū)，寒暑假，更是我暢游書(shū)的海洋的良好時(shí)機(jī)。

　　有一次，是一個(gè)開(kāi)學(xué)一星期的雙休日，媽媽給我新買(mǎi)了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，我便兩天都在家里看書(shū)，看得不亦樂(lè)乎。平時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)去鄰居家的書(shū)房里看書(shū)，找出了一本林海音寫(xiě)的《城南舊事》或者吳承恩寫(xiě)得《西游記》，便坐在地上看了起來(lái)，當(dāng)我看完它時(shí)，已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了，回到家，我又免不了一頓臭罵，但是我心里還是開(kāi)心的，因?yàn)槲矣衷鎏砹烁�多知識(shí)，在寫(xiě)作方面又收獲了許多。我從書(shū)中知道許多名人名句，是書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)；知道許多趣事，幫助我學(xué)會(huì)思考問(wèn)題。是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的.生活，帶給我許多快樂(lè)，真是我最親密的好友。

　　我去讀《論語(yǔ)》、《荷馬史詩(shī)》、《堂吉訶德》這些書(shū)時(shí)，爸爸說(shuō)這都是世界上最有價(jià)值的書(shū)，我也總是被這些扣動(dòng)心弦的故事所打動(dòng)。因?yàn)槲铱偸遣粩嗟目磿?shū)，所以不知不覺(jué)中作文水平也在逐步提高，有時(shí)考卷上的作文還在課堂上被老師當(dāng)范文讀，每當(dāng)這時(shí)候心里總是美滋滋的。書(shū)是我最親密的好友，書(shū)是我的最愛(ài)，書(shū)就像一塊磁石牢牢吸住我的目光。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧！去體會(huì)那知識(shí)的樂(lè)趣！有了它，我想我會(huì)在成長(zhǎng)的道路上收獲更多，讓每天都變得充實(shí)、有趣，我們之間從陌生到熟悉，感情一天比一天濃郁。

朋友的作文2

　　我家原本有兩只可愛(ài)的小烏龜�？墒乔皫滋煲恢淮茷觚斔懒恕２恢�道是餓死的還是飽死也許是淹死的

　　上個(gè)星期二我放學(xué)回到家里一進(jìn)門(mén)就看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來(lái)看它身體強(qiáng)壯得很就安心地放了回。當(dāng)我把雌烏龜拿起來(lái)看見(jiàn)它頭也伸了出來(lái)了四肢也伸了出來(lái)覺(jué)得不妙了。（雌烏龜平時(shí)總喜歡做"縮頭烏龜"而今天有點(diǎn)。）于是我把它拿起來(lái)抱著一點(diǎn)點(diǎn)希想讓雌烏龜活過(guò)來(lái)可是甩了好多次還是沒(méi)用。我又想到平常碰一下它的.四肢頭或尾巴它就會(huì)縮了進(jìn)�？蛇@次它沒(méi)有縮進(jìn)接著我又試了方法結(jié)果還是一樣。

　　原來(lái)兩只可愛(ài)的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了我痛苦到了極點(diǎn)。我把小烏龜帶到樓下幫它挖了一個(gè)墓讓它土為安把我對(duì)它的思念深深地著。

　　為了替小烏龜節(jié)哀五一期間我來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)幫它找到了它的"父母"。

　　原來(lái)它們和小烏龜同屬于"密西西比赤耳龜"俗稱"綠龜"。分布于美國(guó)東南部及墨西哥等地現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó)。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米它們擁有綠綠的外殼紅紅的耳斑非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳還要在陸地上休息作日光浴。

　　兩只大大的烏龜剛住的時(shí)候小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時(shí)間的推移小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影漸漸地與"爸爸媽媽"玩得不亦樂(lè)乎一會(huì)兒爬到"爸爸"殼上一會(huì)兒和"媽媽"一起在水中游泳

　　看著小烏龜那么開(kāi)心我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)！

朋友的作文3

　　時(shí) 間：早上

　　地 點(diǎn)：大樹(shù)下

　　人 物：小公雞、小白鴨、小黑鴨、小白兔、小黑兔、小山羊

　　解說(shuō)：（早上小公雞在大樹(shù)下捉蟲(chóng)子。）

　　小公雞：“一只、兩只、三四只，五只、六只、七八只，哈哈，這么多！”

　　解說(shuō)：（小白鴨走過(guò)來(lái)，眼睛笑瞇瞇的，捧著一束鮮花。）

　　小公雞：“早上好！小白鴨，你要去哪里呀？”

　　小白鴨：“早上好！小公雞，我要去看我的朋友小黑鴨呀，把我剛從我的花園里摘的鮮花送給她，再見(jiàn)�！�

　　解說(shuō)：（小公雞望著小白鴨的背影。）

　　小公雞：“有朋友看，可真好！”

　　解說(shuō)：（大樹(shù)下，小公雞繼續(xù)在捉蟲(chóng)子。）

　　小公雞：“一只、兩只、三四只，五只、六只、七八只，哈哈，這么多！”

　　解說(shuō)：（小白兔蹦過(guò)來(lái)，眼睛笑瞇瞇的，提著一籃子胡蘿卜。）

　　小公雞：“早上好！小白兔，你要去哪里呀？”

　　小白兔：“早上好！小公雞，我要去看我的朋友小黑兔呀，把我剛從我的花園里拔的蘿卜送給她，再見(jiàn)�！�

　　解說(shuō)：（小公雞望著小白兔的背影。）

　　小公雞：“有朋友看，可真好！”

　　解說(shuō)：（小公雞不能繼續(xù)捉蟲(chóng)子了，她在大樹(shù)下來(lái)來(lái)回回地走，不停地嘆氣。）

　　解說(shuō)：（小山羊走過(guò)來(lái)，眼睛笑瞇瞇的`，拿著一把小提琴。）

　　小山羊：“小公雞，你為什么總嘆氣��？”

　　小公雞：“我沒(méi)有朋友，正為這事煩著呢！”

　　小山羊：“我是你的朋友啊，來(lái)，我把剛學(xué)會(huì)的一首曲子演奏給你聽(tīng)�！保ㄗ囗憽缎⊥霉怨浴罚�

　　解說(shuō)：（曲子真好聽(tīng)，小公雞的眼睛也笑瞇瞇的了。）

　　全體：“我們都是你的好朋友”

朋友的作文4

　　你聽(tīng)過(guò)動(dòng)物說(shuō)話嗎？你想過(guò)人和動(dòng)物之間會(huì)有心靈感應(yīng)嗎？你見(jiàn)過(guò)人和動(dòng)物的感情如同生死嗎？哈哈，我來(lái)告訴你吧！這三個(gè)問(wèn)題通過(guò)我的這篇作文，你就會(huì)知道答案了。

　　上星期，學(xué)校組織我們?nèi)�年�?jí)小朋友看了《海洋朋友》這部電影。主要講了方小奇很盼望爸爸回來(lái)給他過(guò)生日，但是他爸爸從北方來(lái)信說(shuō)，由于工作太忙，不能回來(lái)給他過(guò)生日。爸爸還寄了個(gè)海螺給小奇。小奇難過(guò)極了，他來(lái)到海豚池邊，抱著爸爸寄來(lái)的海螺哭了，這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“小奇，你為什么哭呀？”小奇猛地抬起頭來(lái)問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是小海豚琪琪�！睆拇耍�他們就成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友，琪琪的心愿是見(jiàn)它爸爸一面。小奇為了幫助琪琪完成心愿，天天都在想辦法，后來(lái)從鯊魚(yú)巴莎的嘴里得知，琪琪的爸爸沒(méi)死，成了海豚家族的英雄，小奇經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的同意，他們一起把琪琪送回了大海。

　　這部電影很感人，我在看的時(shí)候被深深地吸引了，還掉下了感動(dòng)的`眼淚。其中最令我感動(dòng)的情節(jié)是小奇把琪琪送回大海。琪琪臨走的晚上，小奇和他的朋友來(lái)到海豚池邊說(shuō)：“琪琪，留下來(lái)好嗎？”琪琪說(shuō)：“不行，我要回我的故鄉(xiāng)，回到爸爸的懷抱里去了�！毙∑嬲f(shuō)：“琪琪，你要走了，我真舍不得你！這個(gè)海螺是我爸爸送給我的生日禮物，我送給你，每當(dāng)看到它的時(shí)候，你能想起我們大家嗎？”說(shuō)著，小奇和朋友們都流下了眼淚，琪琪聽(tīng)懂了他的話，也流下了熱淚。這時(shí)，音樂(lè)響起，我感覺(jué)很憂傷，又有一些快樂(lè)，憂傷的是琪琪要走了，小奇有點(diǎn)舍不得，快樂(lè)的是琪琪終于可以找爸爸了。

　　這部電影告訴我們：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人類和動(dòng)物要成為好朋友。雖然心靈感應(yīng)是不存在的，但是我們要保護(hù)動(dòng)物，讓我們和動(dòng)物都快樂(lè)地成長(zhǎng)！

朋友的作文5

　　淚是清澈的，照片是溫暖的，記憶的清泉是懷抱的，友誼的花朵是采摘的，美酒是品嘗的，讓友誼伴隨你一生。

　　偶爾不小心的關(guān)心和不小心的幫助，往往會(huì)造就友誼�？梢哉f(shuō)：“無(wú)心插柳”，也可以說(shuō)：真實(shí)、純粹、自發(fā)。但我相信，人際交往是需要真誠(chéng)的，這樣的友誼清晰透明，不摻雜任何雜念，往往更強(qiáng)烈，會(huì)被人銘記一生。

　　時(shí)刻回憶那些和自己一起面對(duì)考試的戰(zhàn)友，和大家一起為了更好的未來(lái)而奮斗。每當(dāng)有問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)互相爭(zhēng)取，給你建議，克服困難時(shí)被感動(dòng)，和大家一起并肩戰(zhàn)斗的快樂(lè)和鼓勵(lì)。這時(shí)，朋友告訴你：我們目標(biāo)一致，必須共同進(jìn)退。

　　至今難忘的是那些陪你走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻依然堅(jiān)守在你身邊的朋友。當(dāng)年，你們吵啊吵啊，最后和好了�，F(xiàn)在你想吵架吵架，吵到他們也和好不了。雖然都威脅說(shuō)不要再做那種幼稚的事了，但私下回憶了一下當(dāng)年的所作所為，還是笑了。這樣的友誼就像好酒，越久越醇香。時(shí)間帶走了童年，但帶不走的是印在彼此心里的'友情。過(guò)去，我們流露出天真無(wú)邪的神情。這時(shí)候友情就是導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們一起玩耍，照顧自己的純真。如今，我們正走在一條叫做“人生”的路上，這條路漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)。當(dāng)我們想要撤退的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有朋友鼓勵(lì)，有友情陪伴。

　　也許，夏蟬有時(shí)會(huì)停止歌唱；也許，田園的笛聲已經(jīng)停止了歌唱；也許，人生已經(jīng)走到了盡頭。那時(shí)候我們還能記得什么作為紀(jì)念呢？我覺(jué)得唯一不變的是友情，唯一懷念的是友情。因?yàn)橛颜x，我們的困難是有幫助和鼓勵(lì)；因?yàn)橛颜x，我們的生活不再乏味；因?yàn)橛颜x，我們有無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷；因?yàn)橛颜x，我們的生活悲歡離合。

　　歲月蒼老，回憶歲月，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——的友情。珍惜和愛(ài)護(hù)友誼！為了自己，為了朋友。

朋友的作文6

　　朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力；是你遇到困難是一番柔柔的話語(yǔ)，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦，會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。

　　朋友，是黑暗中的.一盞明燈，為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力；是你遇到困難是一番柔柔的話語(yǔ)，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì)有一些摩擦，會(huì)鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。

　　一天上午，剛剛上完第三節(jié)課，我就迫不及待地去看我從家里帶來(lái)參加為班級(jí)添一份綠活動(dòng)的蘆薈。老師要求兩人一組，我和好朋友何智敏一組。我感到蘆薈的土壤有些干，便叫上何智敏，想叫她和我一起到樓下盛點(diǎn)水上來(lái)澆澆它，而她卻看看鐘，不屑地說(shuō)：怕什么？干一下又不會(huì)死，再說(shuō)時(shí)間也不夠，中午休息時(shí)再給它澆水也不遲啊！我一看那副德行，那不屑的眼神，氣的火冒三丈，對(duì)她吼道：不是你家的蘆薈，你就不心疼？你還是不是他的主人？哎呀！快上課了！只剩五分鐘了，再說(shuō)你的作業(yè)寫(xiě)完了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！她也不甘示弱。我不在理她，自己接水澆蘆薈去了！那一天，我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。

　　第二天，我早上剛到教室，何智敏便向我走來(lái)：對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我不該說(shuō)那樣的話，雖然我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，但中午還有時(shí)間，我應(yīng)該對(duì)關(guān)心我們的蘆薈的，你原諒我，好嗎？看著何智敏誠(chéng)懇的目光，我連忙說(shuō)：我也不對(duì)，不該那么大聲的吼你，我也跟你道歉！于是，我們又和好如初了！放學(xué)后，我們邊走邊談。

　　以后我們不要這樣了，好嗎？我說(shuō)。

　　嗯，我們都要大度一些！她笑著說(shuō)。

　　以后不要再為這樣一些雞毛蒜皮的小事影響我們的友誼了！我隨聲附和著。

朋友的作文7

　　“蒜頭”乃偶好朋友之一，為人還不錯(cuò)，最大特點(diǎn)頭特別大，本身“小肥（肥腸）”叫他“大頭”，偶聽(tīng)了之后，立刻為“蒜頭”改了外號(hào)“蒜頭”，“蒜頭”本以為偶要幫他刪除外號(hào)，沒(méi)想到偶又給他取了個(gè)外號(hào)，本身頭就大，一想東西，頭就更大了，哈哈！

　　“蒜頭”他是偶班玩電腦第二高手，第一嘛，當(dāng)然是偶了，呵呵。他上網(wǎng)不是很好，但說(shuō)起單機(jī)游戲，那可就是“大蝦”了，不過(guò)不是網(wǎng)絡(luò)“大蝦”哦。

　　“蒜頭”和我認(rèn)識(shí)，也是電腦，記得一年級(jí)的時(shí)候，他初次上網(wǎng)，玩QQ，他加了幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的好友，其中就有偶，當(dāng)時(shí)偶玩Q也有一年多了，見(jiàn)他加偶，一看他是偶這里的人，他當(dāng)時(shí)傻，連學(xué)校、班級(jí)、姓名都填了，偶一看是他，偶想耍他。偶就向他發(fā)信息“小弟弟，你幾歲了啊，叫什么名字？”他……他……竟然都說(shuō)了，我暈……，我又問(wèn)“小弟弟，你那么小，還上網(wǎng)啊，小心被騙哦�！彼�回答“我不知道誒，我只是上來(lái)玩玩而已�！蔽铱駠I，這么菜的“菜鳥(niǎo)”第一次見(jiàn)��！我大大感嘆啊。我見(jiàn)耍他也沒(méi)意思，便告訴他我是誰(shuí)嘍，從此，我兩就成好朋友了。

　　“蒜頭”家蠻富有的，他經(jīng)常給我和幾個(gè)“死黨”請(qǐng)客，中午我們經(jīng)常一起去小吃店，解解口饞，那味道真好。

　　“蒜頭”在六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，我經(jīng)常給他打電話，發(fā)郵件，和他一起玩Q，聊天，他還經(jīng)�；貋�(lái)看我們，雖然這樣，還是蠻想他的。

　　我最好的三個(gè)朋友轉(zhuǎn)走了兩個(gè)了，就只�！靶》剩ǚ誓c）”了，還真有點(diǎn)寂寞��！

　　現(xiàn)在我最好的`打消時(shí)間的方式便是上網(wǎng)，玩游戲，寫(xiě)作文，聊天。

朋友的作文8

　　俗話說(shuō)的好：“在家靠父母，在外靠朋友�！笔茄�，朋友，是經(jīng)常給我鼓服的人；朋友，是當(dāng)我遇到困難幫我的人；朋友，是在我傷心時(shí)給我安慰的人。

　　在小學(xué)，我有一個(gè)很好的朋友，在我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)互相幫助，當(dāng)我們遇到一些心煩的事，會(huì)互相講述，在我們考試考不好時(shí)，我們會(huì)互相安慰。

　　小學(xué)的次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的肚子痛了起來(lái)，但是我是我們跑接力的，如果我不參加的話，就不可能臨時(shí)換人，沒(méi)辦法我只能先忍一下了。那天我十分堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始跑了，我們班第二名，第一名是另一個(gè)班，可是過(guò)不了多久我們班又成功到了第一；到我了，我接過(guò)接力棍，但是我的肚子又不聽(tīng)話了，我感到肚子又痛了起來(lái)，但我還是跑完了，結(jié)果我們班得到第四名，最后，我們得到了倒數(shù)第二名。同學(xué)們都回到了教室，大家都說(shuō)是我的原因，說(shuō)我只會(huì)裝，本來(lái)可以得第一名，結(jié)果成了倒數(shù)。

　　我很傷心，放學(xué)后，我獨(dú)自個(gè)人在班上，趴在桌子上傷心地哭了，我的朋友來(lái)到了教室，看了看我，從書(shū)包里拿了杯牛奶，看出來(lái)是他剛買(mǎi)的，摸上去十分溫暖，他拿了把椅子坐在我旁邊，又遞給了我張紙，給我擦了臉，說(shuō)著：“別哭了，你還是不是男子漢？今天是他們誤會(huì)了你，你不要太計(jì)較了，我能理解你。”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，我和他吵架了，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。放學(xué)的'時(shí)候，天上滴下一粒粒豆粒大的雨點(diǎn)，我沒(méi)有帶傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，十分著急。這時(shí)，他過(guò)來(lái)了。我準(zhǔn)備向他道歉，但我還沒(méi)開(kāi)口，他說(shuō)：“今天是我不對(duì)，對(duì)不起，我不應(yīng)該拿你東西的”我連忙向他說(shuō)“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該向你大吼大叫，是我的不對(duì)，我向你道歉。”我們兩個(gè)笑了笑著對(duì)方，他撐起了傘說(shuō)“走吧！”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是朋友，我們互相互助，互相安慰，這就是友誼，這就是朋友，朋友使我快樂(lè)，朋友使我開(kāi)心，朋友使我學(xué)會(huì)了許多。

朋友的作文9

　　有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。

　　我有一個(gè)朋友，他叫王磊。

　　他很善良。

　　有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。這時(shí)，我趕忙穿上鞋，把暖壺拿起來(lái)，放回了原處，當(dāng)時(shí)宿舍里只有我一個(gè)人，我就裝做什么事也沒(méi)有發(fā)生。直到現(xiàn)在王磊還不知道我把他的`暖壺踢倒了。我真想告訴他，可是我不敢。最后我鼓起勇氣，我走到他面前，說(shuō)：“王磊我不小心把你的暖壺踢倒了，我知道我錯(cuò)了�！彼�說(shuō)：“我的暖壺好好的，在宿舍里放著，怎么會(huì)踢倒呢？今天早上洗漱的時(shí)候，暖壺里還有水。如果我暖壺碎了，我就不可能用暖壺里的水了�！彼麆傉f(shuō)完，我就給出他解釋我那天發(fā)生的事情�？晌艺f(shuō)完以后，他沒(méi)有罵我，我想他一定是原諒我了�？晌艺�想著，他又說(shuō)如果我暖壺碎了，還能買(mǎi)。你以后做事不能馬馬虎虎。最后我說(shuō)我一定做到。

　　還有一次，我在操場(chǎng)上玩打沙包。正當(dāng)我們打得激烈的時(shí)候，王磊從對(duì)面走過(guò)來(lái)了，正要讓對(duì)方把我打住的那一刻，我往右一躲，撞在了王磊肚子上，當(dāng)王磊倒在地上的時(shí)候，我緊忙跑到王磊那里，我看見(jiàn)他雙手抱著肚，我忙快給他返揉了幾下，他說(shuō)：“啊，比剛才舒服多了�！比缓笪依^續(xù)揉，我邊揉邊說(shuō)：“王磊你沒(méi)事吧，我不是故意的，請(qǐng)你原諒？”他說(shuō)：“這點(diǎn)小事情，沒(méi)事的，這都怪我，不小心點(diǎn)走到了你這。”我說(shuō)：“這是我的過(guò)錯(cuò)，如果我不躲，你就不會(huì)有事的。”他說(shuō)：“我已經(jīng)好了，沒(méi)有事了�！弊詈笸趵诼�慢地走回教室里。我心里非常地自責(zé)，這就是我的好朋友王磊，我默默在心里說(shuō)：請(qǐng)?jiān)�諒我，朋友�?/p>

朋友的作文10

　　朋友，這個(gè)詞，你們?nèi)齻�(gè)還配得上嗎？

　　多少次的欺騙？多少次的背叛？多少次的討好？你們夠了嗎？你們還是不是我的朋友？

　　就因?yàn)橐粋�(gè)男生，你們就可以監(jiān)視我、陷害我、在我面前裝傻了嗎？你們以為這一切我都不知道嗎？我忍你們很久了，別做一個(gè)無(wú)恥之徒。六年的友誼，我不想就這么結(jié)束。但我希望你們兩個(gè)重色輕友的家伙可以知錯(cuò)能改。我和別人傳紙條，你可以隨便看嗎？你尊重過(guò)我嗎？在我望見(jiàn)你的時(shí)候，你笑著看著我，可是，又有誰(shuí)會(huì)想過(guò)，在你一身，卻是一臉的陰險(xiǎn)。我知道你叫人陷害我，為什么？我又做錯(cuò)了什么嗎？我真的想你們想象中那么做作嗎？我只是做好了我自己的本分，我沒(méi)惹你們?nèi)魏我粋�(gè)。我不知道怎么面對(duì)你們兩個(gè)，我只好忍聲吞氣，但誰(shuí)又知道，我獨(dú)自一人之時(shí)，我掩著面嘆息，掩著面哭泣，你們卻在我背后哈哈大笑。我的`心就任你們?cè)赘顔�？別因?yàn)槲覜](méi)了你們我生存不下去，我不會(huì)因?yàn)槟銈兌�放棄這生活中對(duì)我真心的朋友。我寧愿放棄你們也不愿意自己一人承受著你們的背叛。要知道，兩面人，換回的是自己最不想要的東西，只會(huì)害了自己……

　　就因?yàn)槔蠋煹囊活D教訓(xùn)，你就可以像一個(gè)高傲的公主一樣面對(duì)著我嗎？你認(rèn)為你自己沒(méi)錯(cuò)嗎？難道老師冤枉了你嗎？最后你還要在老師面前把責(zé)任推在我身上？你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？我為你付出這么多，我曾經(jīng)為了你把我最好的朋友罵了一頓，告訴她要謙讓；我曾經(jīng)為了你，把我僅剩的一塊錢(qián)，為了哄你開(kāi)心，我去買(mǎi)了你喜歡的東西給你；我曾經(jīng)為了你，背著被父母罵的風(fēng)險(xiǎn)，放學(xué)與你一起等待你爸爸的接送……最后就是這樣結(jié)束了？你可以聽(tīng)別人的一面之詞就可以認(rèn)定我了嗎？我是這樣的人嗎？你有過(guò)真正了解我嗎？我就是這樣任你踐踏嗎？

　　朋友，別胡鬧了。

朋友的作文11

　　千里難尋是朋友，朋友多了路好走。千里難買(mǎi)是朋友，朋友多了春常留。我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛，伶牙俐齒，就是斗不過(guò)我，而且笑起來(lái)像一個(gè)神經(jīng)病，就讓我來(lái)和你們講講我沒(méi)讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，不對(duì)，是痛苦的事情!

　　她這個(gè)人吧!總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情和我撇清關(guān)系，簡(jiǎn)直是高級(jí)的“分手大師”呀!轉(zhuǎn)移正題，我們的第一次“分手〃從這里開(kāi)始：

　　我和她每次放學(xué)都會(huì)去我們的“學(xué)習(xí)天地〃––補(bǔ)習(xí)班，我們補(bǔ)習(xí)班老師特別好，不僅為我們補(bǔ)給食物，還耐心教我們題，可在這里我們卻“分手〃了––到補(bǔ)習(xí)班后，我們像往常一樣做到自己“心愛(ài)〃的小椅子上，寫(xiě)起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫(xiě)作業(yè)，并不是喜歡做作業(yè)。而是寫(xiě)完后的歡快，這種感覺(jué)只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫(xiě)作業(yè)飛快的`人，耳朵旁總會(huì)有一層“靜音罩〃幫我避開(kāi)所有雜音，這就是我“分手〃的起因了。她一直在問(wèn)我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒(méi)聽(tīng)到。就在我像火箭一樣的手停下來(lái)時(shí)，也就是作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候了。我當(dāng)然要向她炫耀我的手速了。的確，我是有點(diǎn)兒驕傲，但這是我的本性，不能改的。再次轉(zhuǎn)移正題：她的耳朵似乎被我傳染了似的，怎么也不理我。我使勁搖晃她，她就是不理我。于是，我開(kāi)始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內(nèi)容：“你怎么了?〃“自己想。〃“想不出來(lái)。〃“你耳朵有病，該看醫(yī)生了�！ㄎ翌D時(shí)想起剛才的事情�！翱刹恢劣诳瘁t(yī)生吧難道她在夸我耳朵厲害?〃我在心里默默地想�！翱涩F(xiàn)在該解決的事情還沒(méi)解決。解鈴還須系鈴人，這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開(kāi)�！ㄏ胫�想著，我的腳已離開(kāi)地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尷尬了!這時(shí)，一只親切的手伸了過(guò)來(lái)——是她的手。她把我拉了起來(lái)。不情愿地說(shuō)“原諒你了，下不為例。〃可她一看到我的臉就想笑，原來(lái)是我的臉上全是土哇!

　　有種詞語(yǔ)叫朋友，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能感到無(wú)限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!

朋友的作文12

　　朋友，多么溫暖的字眼，多么親切的人。除了親人以外，朋友就成了我們唯一可以傾談，可以玩耍的人了。

　　也許好朋友之間并不需要天天聯(lián)系，因?yàn)槲覀冃睦锒加心敲匆桓��?xì)細(xì)的線，就算天涯海角也能系在一起，互相牽掛。我的好朋友有很多，她們?cè)敢鈴堥_(kāi)雙臂，接受并不完美的我；愿意注視著我，為我的每一點(diǎn)進(jìn)步歡喜，為遭遇的挫折而擔(dān)憂，愿意陪我跨過(guò)脆弱和迷惑，迎接新的朝陽(yáng)……和朋友在一起有很多感動(dòng)的瞬間，成為我記憶中的永恒。

　　與朋友一起走過(guò)的日子，同樣是美好。充實(shí)的。還記得假期里，和朋友一起偷偷溜到別人家的菜地里，兩個(gè)人貓著腰，躡手躡腳地走近麥田，摘了幾棵麥穗，還有兩個(gè)人躲在菜地兩端放哨，眼睛睜的`滾圓，整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)都繃緊了。摘到后不管三七二十一，立馬開(kāi)溜，跑出好遠(yuǎn)后，才停下來(lái)喘口氣，然后到操場(chǎng)上點(diǎn)了一小簇火，一起“噼里啪啦”地烤著吃，就算有些糊了也吃得津津有味。雖然偷別人的東西不對(duì)，但那也是小時(shí)候的童真和與朋友在一起的快樂(lè)。開(kāi)了學(xué)，我們又聚在一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，常常為了一道題搞得劍拔弩張，火花四濺，但當(dāng)討論出結(jié)果后，那些小別扭就煙消云散了。到了雙休日，我們的生活又變得豐富多彩。春天，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，看“小鳥(niǎo)“和”“熱帶魚(yú)”一起在藍(lán)天遨游；夏天，在一起看書(shū)，玩游戲；秋天，在一起捉蛐蛐，采集各種各樣的樹(shù)葉；冬天，在一起玩雪、聊天……

　　和朋友相逢、相識(shí)都是緣，雖然上了初一不再常見(jiàn)面，但這些卻成為兒時(shí)最美好的記憶，千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情……”

朋友的作文13

　　當(dāng)我提到朋友時(shí)，我會(huì)想起很多朋友。有幫我的朋友，有一起玩的朋友，有放學(xué)一起回家的朋友……今天，我要介紹一個(gè)“特別”的朋友，聰明又努力，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。她是我的造友——小美。

　　小美很瘦，黑色的`頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。她很有才華，不僅在繪畫(huà)方面，而且在計(jì)算機(jī)方面。

　　小美遇到問(wèn)題喜歡創(chuàng)新，喜歡動(dòng)腦。她做任何事情都小心翼翼，精益求精。我記得我們班辦黑板報(bào)。她是繪畫(huà)方面的小專家。她的畫(huà)不僅美，而且會(huì)從頭再來(lái)，力求完美。她學(xué)習(xí)勤奮，毫不懈怠。因?yàn)樗�知道勤奮可以彌補(bǔ)自己的不足。她的學(xué)習(xí)精神深深感染了我，所以我和她一起努力學(xué)習(xí)。

　　眾所周知，小美和我都是計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)的成員。我們剛開(kāi)始練《編程貓》的時(shí)候，老師特別強(qiáng)調(diào)是出去比賽，只能有五個(gè)人參加，所以我們都練得很辛苦。我對(duì)小美說(shuō)：“我們趕緊練吧！”小美點(diǎn)點(diǎn)頭，卻看到她更用力地練編程貓。

　　好事多磨。小美的編程貓?jiān)絹?lái)越熟練了。幾乎完美。這時(shí)候我勸小美說(shuō)：“為了做一只好的編程貓，我要傷身體。”她說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我知道�！焙髞�(lái)老師開(kāi)始公布比賽名單�！靶∶�，我，小張，小王，小李�！�

　　就這樣，小美和我被老師選中參加比賽。我太開(kāi)心了。小美做了一只很有趣的編程貓，讓我很驚訝。后來(lái)我問(wèn)小美關(guān)于編程貓的事情，真的很有意思。

　　我喜歡這個(gè)交友網(wǎng)站。和她在一起，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。而且，她的創(chuàng)作和發(fā)明也感染了我。我決定以后做一個(gè)小制作人，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，用腦子好好發(fā)明創(chuàng)造。

朋友的作文14

　　我今因病魂潦倒，唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。

　　每每讀到這句元稹贈(zèng)給白居易的詩(shī)句，心里總會(huì)一顫顫的，畢竟被我記住的課外的唐詩(shī)不會(huì)很多，卻單單從那三百首中挑了這么一句，說(shuō)不出它有多么多么好，只是心底的喜歡而已，喜歡古人對(duì)朋友的尊重和珍惜，欣賞他們對(duì)知己的畢恭畢敬。

　　人跡難回，徒留腳步碎。

　　冰輪吊影，折柳能給誰(shuí)？

　　遙想自己在求學(xué)十年中所歷經(jīng)的離別，無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)來(lái)自千里之緣所相會(huì)的同學(xué)，甚至待到物是人非之時(shí)，連同窗十二月的朋友都統(tǒng)統(tǒng)忘卻。更別說(shuō)自己會(huì)聞笛折柳，勸君留惜，哪怕是那么一個(gè)小小的拜拜，或者滿懷的擁抱，都不曾在別時(shí)有過(guò)。如今重拾初三時(shí)的畢業(yè)照，除了還保持聯(lián)系或者印象比較深的朋友之外，其他的都一并忘卻，除了姓名忘記，甚至連曾經(jīng)是否有過(guò)這么一個(gè)同學(xué)還得琢磨一番。那初二的.，初一的，還是之前同窗的，應(yīng)該都被我忘了吧？我擔(dān)心在未來(lái)的哪一天偶遇他們時(shí)，卻依然被人惦記著，自己卻無(wú)情將他們忘記，有怎么可能有理由怨怪自己因病魂潦倒，“唯記閑人不記君”呢？

　　霎時(shí)驚悟，自己錯(cuò)過(guò)了太多的朋友，錯(cuò)過(guò)了太多擦肩而過(guò)的緣分，以至于現(xiàn)在折騰記憶也尋不出舊時(shí)同學(xué)記憶，以至于今日成路人�？僧�(dāng)我真正領(lǐng)悟到這么一點(diǎn)時(shí)，早是只影吊冰輪，折柳能給誰(shuí)了。曾經(jīng)看到過(guò)一篇關(guān)于在校大學(xué)生應(yīng)該做的十件事的文章，其中有一條是要認(rèn)識(shí)兩百個(gè)以上的陌生人，反觀自己，錯(cuò)過(guò)的也有兩百個(gè)了吧！

　　朋友的你，或許已經(jīng)被我忘記。驚惶中想寫(xiě)些東西，當(dāng)對(duì)我的大意和疏忽的悔意，也希望今后的人生，我可以在月下不會(huì)獨(dú)醉孤酒，把別離看得更重更有意義，把折柳揮淚當(dāng)成一種習(xí)慣，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)了太多。不能等到酒逢千杯知己少時(shí)才去懊悔自己童真的友誼被活生生的錯(cuò)過(guò)。

　　如果有葉聰?shù)呐f友，老同學(xué)看到這篇東西，能夠……應(yīng)該是留下點(diǎn)什么，讓我記住你，勸君留惜，因?yàn)樵谀阋院蟮穆飞峡赡軙?huì)需要葉聰，那時(shí)吾必將全力以赴。

朋友的作文15

　　人生能擁有幾個(gè)朋友，那就是幸福，那就是財(cái)富，人生因有朋友而酣暢。

　　朋友是點(diǎn)燃的火把，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，在你饑寒凍迫時(shí)，給你光明，點(diǎn)燃你生活的希望；

　　朋友是寬大的肩膀，在你傷心難過(guò)時(shí)，在你痛哭流淚時(shí)，給你安慰，指引你生活的方向；

　　朋友是一頂大傘，在你汗流浹背時(shí)，在你飽經(jīng)風(fēng)霜時(shí)，給你幫助，為你遮風(fēng)擋雨；

　　朋友是一汪泉水，在你口干舌燥時(shí)，在你寂寞孤獨(dú)時(shí)，給你滋潤(rùn)，讓你充實(shí)自我；

　　朋友給予的實(shí)在是太多太多了，就像是園丁，就像是蠟燭，就像是春蠶，總是默默無(wú)聞地在背后支持你，幫助你，鼓勵(lì)你，但他們呢？卻不求回報(bào)，只求付出，看見(jiàn)你笑了，看見(jiàn)你自信了，看見(jiàn)你成功了，即使幫不上忙，自己也就滿足了。

　　朋友其實(shí)就是你人生道路上的一筆財(cái)富，因?yàn)榕笥涯芙o你勇氣，能給你自信，能給你幫助，能給你溫暖，能給你陽(yáng)光，能給你……朋友能給你的實(shí)在是太多太多了，朋友就像是百寶箱，只要你擁有了這只百寶箱，即使你身無(wú)分文，你依然是富有的，因?yàn)槟阌信笥选?/p>

　　朋友是你的引路人，指引你在人生的道路上，如何去邁向成功。朋友是你的老師，時(shí)時(shí)刻刻教你做人的'道理，朋友更是你學(xué)習(xí)的榜樣，從朋友身上，你能學(xué)到真誠(chéng)、寬容、犧牲和奉獻(xiàn)。

　　茫茫人海中，你們能夠相遇是一種緣分，茫茫人海中，你們能夠相識(shí)是一種緣分，茫茫人海中，你們能夠相知更是一種緣分。

　　有種友情，事過(guò)境遷，依然淳樸；有種信念，事隔多年，依然懷念；有種問(wèn)候，清清淡淡，卻很真誠(chéng)；有種友誼，無(wú)須掛齒，卻心領(lǐng)神會(huì)。這就是朋友。

　　愿你早日擁有這樣的朋友，愿你好好珍惜你這樣的朋友。

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