彩虹的作文集合(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的彩虹的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

彩虹的作文1

　　天下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，輕柔的雨滴從天空中飄然落下，滴在身上，涼涼的、輕輕地、柔柔的，真舒服。

　　雨一會(huì)兒便停了，正當(dāng)我感到可惜時(shí)，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)了雨和太陽(yáng)的杰作——彩虹。它高高地掛在天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，薄如綢帶卻不失本色，七彩色閃出耀眼的'亮光，明亮卻不刺眼。

　　七色中混雜著好多不同的顏色，可真漂亮。猶如一條仙女的絲帶，在陽(yáng)光中飄來(lái)飄去，忽明忽暗，有紅、桔紅、橙、桔黃、金黃、黃綠、青、青綠、淺綠……五彩繽紛，還有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。這么多顏色令人感到無(wú)比欣喜�！敖z帶”頭尾的顏色，更是五光十色：順著頭尾往后看，顏色逐漸變淡、混合，呈現(xiàn)出褐色、灰色、乳白色等，好看極了。如同嘗遍天下美食，回味無(wú)窮。忽然發(fā)現(xiàn)一旁長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木，翠綠的顏色配上美麗的彩虹，真可謂“似乎獲得了重生”！

　　猛然一回頭，看彩虹的人漸漸多了。再抬頭，卻發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)不再等待我們這些愛(ài)好它的孩子了，悄悄躲進(jìn)了云層……

　　啊，彩虹！你雖然短暫，卻是如此閃耀、美麗！

彩虹的作文2

　　今天，太陽(yáng)很猛烈，突然，下起了雨，那雨下得有點(diǎn)大，剛才的熱氣往上冒，顯得十分悶熱。

　　太陽(yáng)被烏云遮住了，雨依然在下。

　　不一會(huì)兒，雨停了，烏云飄開(kāi)了，天上的太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹在太陽(yáng)身邊也出來(lái)了，今天有兩條彩虹，一條上，一條下，上面的淡一些，下面的明顯一些，但在下面的'那條彩虹旁邊，有一朵白云，，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，那朵白云竟成了一條狗，一條張著血盆大口的狗，那嘴巴正好碰著彩虹中最外面的“紫”，漸漸地，下面那條彩虹一點(diǎn)一點(diǎn)的變淡了。上面的彩虹已經(jīng)被風(fēng)吹散了。而下面的彩虹也快被“天狗”食盡了。

　　隨著時(shí)光流逝，彩虹消失了，被“天狗”“食”入肚中了。

　　我想：既然有天狗食月，天狗食日，應(yīng)該也有天狗吃彩虹吧，我今天親眼目睹了“天狗”吃彩虹，世界上可能有吧！

　　說(shuō)到天狗食日，我不禁想起幾年前的暑假，我有幸看到天狗食日，那猛烈的太陽(yáng)圓圓的，可卻像月亮一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的，越來(lái)越像鐮刀，最后一片漆黑，過(guò)了好久才恢復(fù)正常。有人說(shuō)，天狗食日，三百年才有一次；有人說(shuō)，五百年才有一次，我覺(jué)得，無(wú)論三百年也好，五百年也好，反正我很幸運(yùn)，能親眼目睹整個(gè)過(guò)程，親身體驗(yàn)才是最快樂(lè)。

彩虹的作文3

　　大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，變出了美麗的風(fēng)雨雷電;大自然是一個(gè)奇妙的畫(huà)筆，繪出了絢麗的春夏秋冬;大自然是一位友好的知音，教會(huì)了我們與世界和平共處。

　　夏季的一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空像一塊潔白的布匹，云淡風(fēng)輕，空氣清新。這時(shí)，若隱若現(xiàn)的太陽(yáng)下方露出一個(gè)像仙女落下的輕如蟬翼的七彩絲帶，這就是彩虹。多么明麗的景物，多么耀眼的.顏色，讓人舍不得移開(kāi)目光�？吹剿�的那一瞬間，仿佛忘卻了時(shí)間，驚艷了歲月。

　　可是，只有在夏季，在狂嘯暴怒的巨風(fēng)之下，在傾瀉而下的暴雨之后，彩虹才會(huì)顯示出自己的美。如果沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的磨礪，怎會(huì)有如此絢麗的彩虹?這也正是應(yīng)了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。

　　這就是彩虹，愈是經(jīng)歷風(fēng)雨，愈是更加艷麗。此時(shí)，我覺(jué)得，彩虹就是我的榜樣。我要學(xué)習(xí)它的無(wú)所畏懼，學(xué)習(xí)它的勇往直前，學(xué)習(xí)它的越戰(zhàn)越勇，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)美麗!

　　“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。”以后我要多磨礪自己，讓自己迎著風(fēng)雨奔跑，煉就獨(dú)立面對(duì)世界的勇氣。

彩虹的作文4

　　人生就如雨后彩虹，總會(huì)經(jīng)歷挫折，總會(huì)遇到坎坷。那些困難就像山峰一樣高高低低，剛剛邁過(guò)一座，眼前又是一座山峰，這就是我們的人生，遇到的困難大大小小，各種各樣。

　　去年，我遇到了一個(gè)小小的'挫折，但我成功地?fù)敉肆怂��?/p>

　　那是一個(gè)星期五的晚上，我正在房間里做數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí)，有一道題目像一只“攔路虎”一樣，攔住了我思維前進(jìn)的道路。剛想放棄，就聽(tīng)到媽媽在飯廳里喊我吃飯，媽媽說(shuō)我一向沒(méi)有信心，不會(huì)堅(jiān)持不懈，持之以恒，我偏不信。于是我又埋頭算了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還在做作業(yè)嗎？快去吃晚飯吧，湯都冷了�！�

　　我抬起頭，對(duì)媽媽笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我先做作業(yè)，您待會(huì)再來(lái)吧，我做好了就去吃�！眿寢屄�(tīng)了我這話(huà)，搖搖頭說(shuō)：“真搞不懂你！”然后“砰”的一聲關(guān)上了我的房門(mén)。我看了看這道題目，左思右想，絞盡腦汁，突然一個(gè)念頭在我腦海里冒了出來(lái)�！皩�(duì)，就是這樣！”我自言自語(yǔ)道。然后換了一個(gè)角度去做了這道題目，終于，功夫不負(fù)有心人，我把這道題解出來(lái)了。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人生總要經(jīng)歷挫折，但我們要抱著必勝的決心，沖破阻礙就會(huì)獲得成功。

彩虹的作文5

　　暑假里的一天，早上天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。而到了中午，天空陰云密布，大雨滂沱，好像是雷公大怒，行人突然少的可憐起來(lái)�？傻搅讼挛�，天越來(lái)越悶。而到了晚上4點(diǎn)左右，一場(chǎng)短時(shí)間的雷陣雨之后，老天竟然奇跡般的露出了久違的“微笑”。

　　剛開(kāi)始，彩虹剛出現(xiàn)的時(shí)候，就有幾個(gè)行人在那指指點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)候我們還是一頭霧水。直到彩虹完全出現(xiàn)，我才明白。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色相見(jiàn)，色彩斑斕的彩虹漂亮極了，構(gòu)成了一道天邊無(wú)比亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。那彩虹七色相間，令行人們心曠神怡，領(lǐng)我情不自禁的感嘆道：“��！彩虹！你真是自然界的'一大奇觀(guān)，你真是一條光彩奪目，五彩繽紛，引人注目的綢帶��！”

　　細(xì)細(xì)地想一想，以前見(jiàn)彩虹只有在農(nóng)村的雨后，而在我們這座城市里，竟也出現(xiàn)了這五彩繽紛的彩虹，這說(shuō)明了我們無(wú)錫的空氣越來(lái)越好了，樹(shù)木也越來(lái)越多了，人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越高了！

　　但是，沒(méi)過(guò)幾十分鐘，彩虹慢慢消失在美麗的黃黃昏中了，這可真可惜，還沒(méi)讓我大飽眼福呢，好不容易出現(xiàn)了這樣的奇觀(guān)，唉！

　　啊！彩虹，你猶如花束編織的環(huán)帶，鑲在晚霞的裙襟上！��！彩虹，你令游人贊嘆不絕，令人心曠神怡，但愿不久的將來(lái)還能再見(jiàn)。

彩虹的作文6

　　很久很久以前的一個(gè)雨天，在人類(lèi)還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候，在赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七個(gè)色彩之間，發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。

　　赤驕傲地說(shuō)：“我是最漂亮的，你們誰(shuí)也沒(méi)有我鮮艷�！�

　　青撇了撇嘴：“你濃妝艷抹的，哪有我這樣清清爽爽的好看!”

　　橙不服氣了：“憑什么說(shuō)清淡的顏色才好看?你們瞧我醒目的樣子，多漂亮!”

　　綠也不甘示弱：“樹(shù)木、青草那美麗的葉片都是我染上去的，這難道還不好看嗎?”

　　黃瞪了綠一眼：“哼，我才不屑與你們爭(zhēng)呢，因?yàn)槲颐靼鬃约菏亲詈玫摹！?/p>

　　藍(lán)忍不住了：“其實(shí)我最好啦!你們看那廣闊無(wú)垠的天空不就是藍(lán)色的嗎?”

　　他們六個(gè)顏色爭(zhēng)執(zhí)了許久，都把自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了個(gè)淋漓盡致。

　　紫妹妹最后朝他們說(shuō)道：“你們都很漂亮：溫暖的赤，鮮亮的橙，明快的黃，柔和的綠，冷靜的`藍(lán)。你們?yōu)楹尾缓献髌饋?lái)，把最好的色彩展現(xiàn)出來(lái)呢?”

　　六個(gè)顏色聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，紛紛愿意按紫妹妹說(shuō)的去做。這時(shí)，雨剛好停了，他們手牽著手飛向藍(lán)天，在空中搭了一座七彩橋。這就是每次雨后出現(xiàn)的美麗的彩虹。

彩虹的作文7

　　今天站路隊(duì)時(shí)，隨著一聲高喊："彩虹!"大家的頭一起向天上望去，一道淡淡地彩虹呈現(xiàn)在我們的眼前。

　　這道彩虹十分美麗。我不由自主地說(shuō)："啊!真美啊!"人們紛紛駐足抬頭觀(guān)看。這時(shí)，校園里面十分寂靜。這道彩虹淡淡的，若隱若現(xiàn)，它色澤鮮艷，呈圓弧形，它懸掛在天空中，好似一座拱橋，橫跨了整個(gè)天空。它七色分明，色澤很淡，給人一種十分淡雅的'感覺(jué)。這似乎是神筆馬良畫(huà)的一幅大作，只不過(guò)用力用的小了一點(diǎn)。這道彩虹很是令人心弛神往。

　　這彩虹不僅十分淡雅，還有一絲奇特之處。

　　大部分的彩虹都有是從下向上再向下的，而這道彩虹卻全然不同，它是倒掛著的。

　　大自然界真的好似一個(gè)魔術(shù)師，它可以變幻出任何一個(gè)它想變得東西，讓人無(wú)法無(wú)天預(yù)料。

彩虹的作文8

　　星期六，外公把砍來(lái)的竹子切成一段一段的，先把其中一段的中間鉆了一個(gè)洞，是完全穿通的'。然后外公把竹筒插在水泵上，把水泵放到河里，擰動(dòng)開(kāi)關(guān)，因?yàn)橛悬c(diǎn)舊了，水又吸的很快，所以水全都噴出來(lái)了，像“天女散花”。

　　過(guò)了一會(huì)，我的朋友來(lái)了，太陽(yáng)也出來(lái)了。陽(yáng)光照在水面上，映出了一道美麗的彩虹。我和我的朋友又驚奇又激動(dòng)。因?yàn)槲铱吹煤芮宄�，彩虹是呈線(xiàn)狀的，云層很厚，太陽(yáng)被擋住了，彩虹忽隱忽現(xiàn)，不過(guò)等云層散開(kāi)，由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的彩虹就出現(xiàn)在我眼前啦！清澈的河面上被彩虹映的“七彩斑斕”，真是美麗�。∥液团笥岩�(jiàn)到這么美麗的彩虹都大叫起來(lái)：哇！全都驚呆了。

　　第一次在河里見(jiàn)到彩虹，我好興奮��！你呢，看見(jiàn)過(guò)嗎？

彩虹的作文9

　　今天是令人激動(dòng)的一天，因?yàn)槲铱吹搅耸澜缟系钠嬗^(guān)。事情是這樣的：今天在吃飯時(shí)，我去盛飯，只聽(tīng)外婆大叫：“樂(lè)樂(lè)你看見(jiàn)過(guò)‘裁縫’嗎？‘街上’的‘裁縫’�！蔽艺f(shuō)：“外婆，你說(shuō)什么啊，你都帶我去做過(guò)衣服了，裁縫當(dāng)然見(jiàn)過(guò)了！”“不是，是‘裁縫’�！蔽业耐馄诺目谝粽嬷�，聽(tīng)了半天，才知道說(shuō)的是“彩虹”。我好似有點(diǎn)受寵若驚，放下了飯碗，沖上了陽(yáng)臺(tái)，美滋滋的欣賞著美麗的彩虹，“紅－橙－黃－綠－青－藍(lán)－紫，還真的'是這樣，和傳說(shuō)的毫無(wú)區(qū)別。天哪我看錯(cuò)了嗎？真的是彩虹！”我的心里激動(dòng)的想著，邊想邊沖向了樓下，抓起了外婆的手機(jī)，沖向了樓上，對(duì)著彩虹狂拍了好多張照片，突然，外婆對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)快看，還是雙彩虹！”我對(duì)著天，左瞧瞧右看看，對(duì)著外婆問(wèn)：“哪里有？我沒(méi)看見(jiàn)！”外婆說(shuō)：“就在那里，和這條彩虹平行的那一個(gè)。你的眼睛是不是有問(wèn)題�。俊薄巴馄拧�…咦？好像是有啊，好隱隱約約�。　闭婷利�！今天我看到的彩虹可真是奇觀(guān)，外公說(shuō)，這一輩子就看到過(guò)這一次。今天看到了天下奇觀(guān)，可興奮了。

彩虹的作文10

　　鳥(niǎo)兒的努力換來(lái)了飛翔，臘梅飽經(jīng)風(fēng)霜悄然開(kāi)放，蟻蠶破繭而出羽化成蛾，竹筍在冬春交替之際生根發(fā)芽轉(zhuǎn)化為竹子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？破繭的痛苦，換來(lái)彩蝶的斑斕；經(jīng)歷風(fēng)霜，才得梅花撲鼻香。

　　小時(shí)候剛學(xué)邁步，就在媽媽松手那一刻，我摔倒了�，F(xiàn)在我知道，那是當(dāng)時(shí)的我輸給了自己心中的恐懼。好在我并沒(méi)有放棄，媽媽正準(zhǔn)備拉我的手時(shí)，我固執(zhí)地掙開(kāi)了她的'手。我爬啊爬，終于，成功地站了起來(lái)！

　　漸漸地長(zhǎng)大，自信就像我的“守護(hù)神”，時(shí)時(shí)刻刻幫助我克服困難�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)無(wú)知的小丫頭，我學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼、學(xué)會(huì)。

　　我相信，所有的磨難都是命運(yùn)慷慨的饋贈(zèng)，是為了成就我的生命而來(lái)。即使它一千次地將我摔倒在地，也是為了讓我下一次的跌倒和爬起中學(xué)會(huì)站立。

　　成長(zhǎng)的道路還很漫長(zhǎng)，我會(huì)自己面對(duì)困難，跳過(guò)坎坷。因?yàn)槲抑�道，只有風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有絢爛的彩虹！

彩虹的作文11

　　孩子，不要哭泣，走，我?guī)�你走過(guò)這黑暗�！鞍�，該死，這天氣，什么時(shí)候才能雨過(guò)天晴……”“噢，孩子看，走過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上帝給你的禮物�！薄岸Y物，噢，我不相信，這可惡的上帝讓我如此痛苦，我恨他！”“不要怨恨，請(qǐng)加快你的腳步，你會(huì)馬上離開(kāi)這里�！薄罢娴�？我巴不得馬上離開(kāi)這鬼地方！”

　　那孩子加快了腳步，終于沖出了困境……“噢，謝謝，多么美麗的彩虹，那是上帝的禮物嗎？”“是的，你是幸運(yùn)的，孩子！”“哦，那彩虹的光真可愛(ài)！瞧，那青青草地的野花正為我開(kāi)放；聽(tīng)，那幽靜樹(shù)林的小鳥(niǎo)為正我啼叫。噢，我得好好感謝我的上帝，當(dāng)初我還那么不理解您，真對(duì)不起！”我開(kāi)始有些憤怒：“孩子，上帝幫不了你，那是你自己創(chuàng)造的！”“不，那是上帝，是上帝在幫我�！薄澳阕屑�(xì)想想，你所受的那些苦，不正是你的付出，如今的彩虹不正是你的收獲，如果你當(dāng)初就放棄，不是就沒(méi)有今天的'彩虹了嗎？孩子，風(fēng)雨之后就一定會(huì)有彩虹的……”“難道這是我的功勞，噢，真不敢相信……”

　　“孩子，彩虹的光一定是暴風(fēng)雨之后才有，所以，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨是不會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹的。那不是上帝的恩賜，只是必要的洗禮罷了……”

彩虹的作文12

　　雨后，空氣清新，花朵都格外嫵媚。在花朵的襯托下，彩虹也顯得格外漂亮。

　　我對(duì)彩虹很感興趣，就查找了資料。資料上說(shuō)，彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。陽(yáng)光射入水滴時(shí)，會(huì)同時(shí)以不同的角度入射，在水滴內(nèi)以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見(jiàn)到的彩虹。彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，非常漂亮。其實(shí)，不只是雨后才會(huì)出現(xiàn)彩虹，凈化空氣的灑水車(chē)也能制造彩虹。只要在空中灑一些水，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射就能看到彩虹。

　　我從出生到現(xiàn)在，只見(jiàn)過(guò)兩次彩虹。第一次是在下雨之后看到的，還有一次是在灑水車(chē)經(jīng)過(guò)之后看到的。

　　現(xiàn)在很多東西為了好看，都會(huì)做成彩色的，但是都不如彩虹漂亮。彩虹是把彩色運(yùn)用的最好看的東西，所以，沒(méi)有大自然，也不會(huì)有人類(lèi)的各種發(fā)明。

　　彩虹能使人心情愉悅。當(dāng)你在雨后散步時(shí)，走在開(kāi)滿(mǎn)花朵的`小路上，看著美麗的彩虹，壞心情也會(huì)變好一些。

　　世界上有很多美好的東西，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，只要多留心身邊，就一定能發(fā)現(xiàn)美好。

彩虹的作文13

　　即使你成為不了人們仰望的彩虹，也要努力成為自己心中一道顏色淺得沒(méi)有的彩虹！—雖然有的人天生帶有光環(huán)，有的人天生······

　　世界是不公平的，也是公平的。

　　天生的不足雖無(wú)法彌補(bǔ)，但我們還有選擇的權(quán)利！！你可以后天不斷努力，彌補(bǔ)缺陷，努力讓自己發(fā)光，放熱。····但別忘世界有多少的人也在不斷向上拼搏，想成為最亮的一顆明星。

　　多少人付出！多少人成功！又有多少人失�。�

　　為什么人們只能看見(jiàn)亮光的'人，失敗者黯然消逝——，無(wú)人憐惜�。�！

　　世界是公平的��！給我一個(gè)機(jī)會(huì)，做回我自己，不為別人發(fā)光，只讓自己不斷放熱！

　　——我雖有夢(mèng)！但我不想?yún)⑴c這場(chǎng)“角斗賽�！�

　　我愿做個(gè)平凡人，做英雄旁邊的鼓掌者！

　　——如果不行，那我就朝自己的世界去探索！

彩虹的作文14

　　兒子上一年級(jí)的時(shí)候，老師要求每周一篇日記，開(kāi)始孩子不會(huì)寫(xiě)，我就引導(dǎo)他把最近發(fā)生的你最有印象的事情寫(xiě)出來(lái)就可以了，結(jié)果兒子寫(xiě)了一篇很口語(yǔ)化的長(zhǎng)篇大論，被我無(wú)情的給否決了：“作文不能這么寫(xiě)，這多啰嗦啊，要用簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)�！蹦菚r(shí)的我不懂得保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和自信心，沒(méi)有及時(shí)的肯定他的成果，還用自己的眼光去要求他，結(jié)果孩子被我引入了歧途，每次作文倒是寫(xiě)的很簡(jiǎn)潔，干巴巴的，老師讓他要多一些描寫(xiě)，多寫(xiě)一些感受，兒子還很不理解：為什么要寫(xiě)那么多啊，這樣不是也能說(shuō)明問(wèn)題嗎？我現(xiàn)在很頭疼兒子的“惜字如金”，真是自食惡果啊！

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，兒子二年級(jí)的時(shí)候我給他報(bào)了個(gè)作文班。學(xué)校同意

　　二年級(jí)的.媽媽開(kāi)始從自身做起，欣賞美文，從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量，是后來(lái)作文提升的基礎(chǔ)。種子一旦撒下，終有發(fā)芽的時(shí)候，在不經(jīng)意間，兒子的作文好了，更可貴的是，兒子的自信心，以及對(duì)美文的渴望。有了這份渴望，就算作文分?jǐn)?shù)不是很高（分?jǐn)?shù)是為應(yīng)試教育服務(wù)的，而應(yīng)試教育絕對(duì)不是終生的�。�，孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，一定會(huì)讓孩子的人生更豐富多彩！ 彩虹媽媽的經(jīng)歷，希望能夠給到更多家長(zhǎng)一個(gè)啟發(fā)！

彩虹的作文15

　　有好久沒(méi)下雨了，地干旱的開(kāi)裂了，花兒無(wú)力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過(guò)了一會(huì)兒，云浪翻滾，狂風(fēng)呼嘯，暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)雨滴敲擊著大地，大樹(shù)在狂風(fēng)中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來(lái)。

　　暴雨來(lái)的猛，卻去的快，一會(huì)兒，雨過(guò)天晴。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來(lái)，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門(mén)，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿門(mén)而入。

　　彩虹是怎樣形成的`呢？爸爸告訴我：彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的，但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí)，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。

　　原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你！彩虹，你真美��！

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