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(實(shí)用)學(xué)滑板作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)滑板作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)滑板作文1
“向右拐,直走,小心,這里有坑……”你可能會(huì)有疑問(wèn),我說(shuō)這些干什么。因?yàn),我又在教老媽學(xué)滑板了。
媽媽還是有心理恐懼感的,我來(lái)舉兩個(gè)例子:一:媽媽要滑滑板的時(shí)候,只要目光向四周掃射一下,看得見(jiàn)我,就要我來(lái)拉著她滑,所以,我藏了起來(lái),媽媽見(jiàn)找不到我,就自己踩上滑板開(kāi)始滑。觀察了媽媽幾分鐘后,心里想:老媽也夠厲害,只兩天就學(xué)會(huì)了。例二是我又觀察了媽媽一陣子,看見(jiàn)媽媽在操場(chǎng)中間滑的時(shí)候,一個(gè)小朋友倜然從左邊滑了過(guò)來(lái),搞得媽媽怕小朋友撞到她,就從滑板上下來(lái)了,那位小朋友之后又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,又到媽媽前面去了。以上我說(shuō)的兩點(diǎn)是媽媽的`弱點(diǎn)。我希望媽媽能克服。(我開(kāi)始也會(huì)有這種恐懼感,不過(guò)熟練了以后,這種恐懼感就煙消云散了)
我在觀察媽媽的這段時(shí)間里我總結(jié)出媽媽的許多缺點(diǎn):心里有恐懼感,太愛(ài)走神,一走神就從板子上掉下來(lái)和速度問(wèn)題,媽媽在滑的好好的思想開(kāi)小差,結(jié)果到了坑那里時(shí),前輪過(guò)了,后輪被卡在坑里了,媽媽已經(jīng)這樣搞過(guò)兩次了,相信不會(huì)有第三次了,“事不過(guò)三”嘛。
指出了缺點(diǎn),我也要表?yè)P(yáng)媽媽的優(yōu)點(diǎn):媽媽的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)次滑滑板的時(shí)候都能比以前滑長(zhǎng)一段時(shí)間,這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的。雖然有些地方要改正,但是有些地方也要表?yè)P(yáng)。看媽媽又陷入缺點(diǎn)的時(shí)候,我急的滿頭大汗,而看到媽媽值得表?yè)P(yáng)的地方,又很高興。
回家的時(shí)候,我對(duì)媽媽的優(yōu)點(diǎn)提出了表?yè)P(yáng),同時(shí)也說(shuō)出了媽媽的缺點(diǎn),叫她改正,他也點(diǎn)頭說(shuō):“好!
雖然我每次回家的時(shí)候都要洗一次澡,可是,為了教好媽媽學(xué)好滑板。(我前面說(shuō)看媽媽陷入缺點(diǎn)的時(shí)候我急的滿頭大汗)洗一次澡也值,不過(guò)媽媽要用心學(xué)。(前面一句話是模仿媽媽說(shuō)話是的語(yǔ)氣)順便滿足一下我這個(gè)“老師”的一點(diǎn)虛榮心,呵呵……
學(xué)滑板作文2
在生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,不過(guò),有一件事使我記憶猶新。就在讀三年級(jí)的時(shí)候,我非常想玩滑板,就一直纏著媽媽讓我學(xué)滑板,后來(lái)媽媽終于同意了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我興高采烈地抱著嶄新的新朋友——滑板回家來(lái)了;逭嫱L(fēng)呀:全身灰白,在板面上還印有兩條黑色閃電的圖案,滑板下面有兩個(gè)輪子,當(dāng)快速滑動(dòng)的時(shí)候輪子就會(huì)閃爍五顏六色的的彩燈!如果我能站在這漂亮的滑板上,身手敏捷地滑行那是多么美妙的事情!
這天,我和媽媽到小區(qū)花園學(xué)滑板。我看見(jiàn)大哥哥們滑得非自如,像自由自在的小鳥(niǎo),我羨慕極了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好啦!不用羨慕了,只要你努力,你也一樣行。”于是,我迫不及待便學(xué)著哥哥得模樣站到滑板上去,唉!不行,再來(lái)又不行。忽然,“哎呦”一聲,我已重重地跌坐在地上眼冒金星,一陣疼痛襲來(lái),眼淚幾乎涌出來(lái)了。媽媽跑過(guò)來(lái)拉起我,拍了拍我身上的土。問(wèn)道:“怎么啦,有沒(méi)有摔疼?”我一臉無(wú)奈的.對(duì)媽媽說(shuō):“疼死我啦!我不想玩了,太難了,一點(diǎn)都不好玩!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這怎么行呢?你才剛學(xué)幾分鐘就要放棄啦!剛開(kāi)始是誰(shuí)吵著要學(xué)滑板的呢?又是誰(shuí)保證不會(huì)半途而廢的呢?說(shuō)話不負(fù)責(zé)任可不是男子漢所為喲!蔽衣(tīng)完媽媽說(shuō)的話,臉頰感覺(jué)火熱,不好意思地低下了頭。媽媽又笑著一邊拉著我的小手,一邊輕輕撫摸我的頭說(shuō):“孩子,你不是經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話,世上無(wú)難事,只怕有心人。媽媽?zhuān)嘈拍阒灰獔?jiān)持就一定行的。”這時(shí),我抬起頭,望著媽媽心中涌起一股熱流說(shuō):“我知道怎樣做
在接下來(lái)兩個(gè)小時(shí)的磕磕絆絆中,我終于領(lǐng)悟到基本的要領(lǐng)了,我踏著滑板就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛來(lái)飛去,遠(yuǎn)處的媽媽望著我欣慰地笑了。后來(lái),我每周都堅(jiān)持到小區(qū)空地上練習(xí)滑板,玩得越來(lái)越好……
在這件事中,我非常感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),讓我認(rèn)識(shí)到在生活中,學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到什么困難都不要輕易放棄,只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)把事情做好,最終取得成功。
學(xué)滑板作文3
“哇!滑滑板嘍!”
“給我滑下吧。”
“我也要滑!”
我們正在同學(xué)聚會(huì)上玩滑板呢,“該我啦!边耍,咚咚,我們還不會(huì)滑滑板呢,老是摔跤,真討厭?粗鴷(huì)滑的同學(xué)們歡快的滑著,我也想馬上學(xué)會(huì)。
爸爸媽媽看到我這么想學(xué),就給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,讓我高興極了。
“又能滑滑板啦,沒(méi)有人呀,跟我搶呀,安安心心學(xué)滑板嘍,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)滑板嘍!”我唱著小曲到了已經(jīng)安排好的地點(diǎn),小區(qū)的中心花園。我放下滑板,用一只腳踩在滑板的前頭,另一只腳用力地蹬兩三下,然后這只腳也踩上去。我在滑板上晃了幾下,就摔了下來(lái),我還沒(méi)能掌握平衡。爬起來(lái)再試,我就這樣摔了十幾次,爬起來(lái)十幾次。不知不覺(jué)我在滑板上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,哇!我能掌握平衡了。爸爸說(shuō)我的學(xué)會(huì)扭,才算學(xué)會(huì)。我開(kāi)始拼命地扭起了我的雙腿,用力扭啊,我就又不平衡了,一不小心,咚,我仰面倒了下來(lái),屁股好像摔成了四片,痛得我都站不起來(lái)了。“不放棄,不放棄!”我對(duì)自己說(shuō),于是我用力站了起來(lái)。重新踩上滑板,扭啊扭。最后,我發(fā)現(xiàn)要用腰扭就能扭的好,扭得快,扭的長(zhǎng)。中心花園的場(chǎng)地直線只有十幾米,開(kāi)始還覺(jué)得夠長(zhǎng),學(xué)會(huì)了扭,就覺(jué)得太短了。于是我跟爸爸去門(mén)口的小路那里滑;交,差不多每次都不會(huì)掉下來(lái)了以后,我要求爸爸帶我去黃興公園滑。可是公園不讓滑,能滑的.公園又太遠(yuǎn)了。怎么辦呢,我開(kāi)始想辦法。
我想啊想,滑小區(qū)的道路,有車(chē)太危險(xiǎn)爸爸不讓?zhuān)瑯堑篱T(mén)前的,不夠長(zhǎng)!!想到了,學(xué)轉(zhuǎn)彎。說(shuō)干就干,同樣的我試了好多次才有點(diǎn)感覺(jué)。最后我的方法是轉(zhuǎn)彎時(shí)候減速,停止扭動(dòng),身體稍微靠里傾斜一下。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎我也是這么做的。學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,在小小的中心花園我也能滑的很開(kāi)心。現(xiàn)在我輕輕一蹬就能上滑板,腰輕輕一扭,就能前進(jìn)好多路!我猜你們想不到,我在中心花園能滑上十分鐘,好多圈,一次滑這么長(zhǎng),就很有成就感。
學(xué)滑板作文4
在我很小很小的時(shí)候,我一直很羨慕會(huì)滑板的哥哥,看著他滑著炫酷的滑板帥氣地從我身旁飛躍而過(guò),我可是眼紅的不得了。在一次又一次的滑板誘惑下,我終于忍不住了,小心翼翼地向爸爸提出:“我也想學(xué)會(huì)滑板”。爸爸聽(tīng)后,仔細(xì)思考了一番,最后竟然同意了。
幾天后,我興高采烈地抱著新滑板,興奮地沖下樓,輕輕地放下滑板,根據(jù)爸爸的指示方向,雙目炯炯有神,忐忑不安地將左腳踏上滑板。忽然,腳上的滑板像是突然有了靈性,向前沖去,我重力不穩(wěn),向后倒去。“呯!”我摔得四腳朝天,屁股疼的.發(fā)麻,滑板也沖出去了好幾米。
我狼狽地揉著發(fā)麻的屁股,一瘸一拐地朝滑板走去,吃力地將它拖回來(lái),擺平,方正,我重整旗鼓,深吸一口氣,再一次踏上滑板。不出所料,滑板又一次沖出我的掌控,而我,又一次摔倒在地,狼狽不堪?砂职,卻在一邊雙手抱臂,一言不發(fā)。我一邊拖回滑板,一邊心想,既然我無(wú)法一次性踏上滑板,那我就一路扶著扶手,慢慢找平衡感覺(jué)不就可以了嗎?我打心底覺(jué)得這方法不錯(cuò),又看見(jiàn)身邊有不少小朋友也是按照這種方式學(xué)滑板的,就覺(jué)得這個(gè)方法肯定可行。正當(dāng)我要這樣做時(shí),爸爸嚴(yán)厲地斥住了我,命令我仍然用那種百試百摔得方法學(xué)滑板,我悻悻地回到原處,慢吞吞地把左腳放在了滑板前方,開(kāi)始了第三次嘗試。
毫無(wú)疑問(wèn),我又摔倒了,可這次摔倒,我好想有了點(diǎn)頭緒,摔倒的原因是重心不穩(wěn),我可以用什么方法來(lái)解決呢?嗯,助推!我用左腳先上去把控滑板的方向,而右腳去助推滑板滑行,最后用慣性收右腳,這樣就可以了!
我興奮不已,趕緊嘗試,盡管還在摔跤,可我已經(jīng)從摔跤中得出方法,找到了自己努力的方向!不久后,我終于在嘗試中完全掌控了玩滑板的方法,回頭再看看那些依賴(lài)于父母或扶手的小朋友們,至今沒(méi)有學(xué)會(huì)。
我終于理解父親的用心良苦,他讓我靠著自己的力量去學(xué)習(xí),而不是依賴(lài)于其他事物,這條路盡管會(huì)比依靠他人的那條路坎坷,更多的摔跤,但會(huì)比別人走得更快,走得更遠(yuǎn),離成功越近,學(xué)滑板一事,發(fā)生在我七歲的時(shí)候,卻使我受益匪淺,終身難忘!
學(xué)滑板作文5
昨天,部隊(duì)又來(lái)了一個(gè)小伙伴。我看見(jiàn)他時(shí),他正在院子里玩兩輪滑板,讓我好不羨慕。他從滑板上下來(lái)時(shí),我上氣不接下氣,猛跑過(guò)去跟他聊天:“豆豆,你滑得真好!能不能借我玩一下。”豆豆很大方地說(shuō):“好的,你想玩就拿去吧!蔽遗d奮地伸手接過(guò)滑板。
我穩(wěn)穩(wěn)地把滑板放在地上,嘗試站上滑板。我拉著媽媽的手不放,連站也站不上去,當(dāng)時(shí)我很沮喪,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“加油寶寶,你一定行的!”我就重復(fù)做上滑板這個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我學(xué)會(huì)了自已上滑板。
接下來(lái),我要練左腳和右腳前后扭動(dòng)。但是,滑板好像不聽(tīng)使喚,任憑我怎么扭動(dòng),它就是紋絲不動(dòng)。豆豆看見(jiàn)了,告訴我:“先把左腳放上去,然后右腳的地上滑,帶著滑板,右腳踩在滑板上就可以了!敝x過(guò)了豆豆,我就又開(kāi)始練習(xí)了。我按照豆豆的方法練了一次又一次,等停下來(lái)的.時(shí)候,我的腳已經(jīng)軟趴趴地走不動(dòng)了。我休息了一會(huì)兒,勁又來(lái)了。這次,我出主意,讓媽媽扶我上去帶我滑一段路,再松手讓我自已練扭動(dòng)。我在那練,忽然,爸爸從樓上下來(lái)了,我故意停下來(lái),讓爸爸見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。
我心里很得意,說(shuō)按剛才的動(dòng)作來(lái)演示,突然,我摔了個(gè)四腳朝天!汗!學(xué)滑板也不容易呀!一得意忘形就難上加難。滿頭大汗的我,從地上爬起來(lái)對(duì)自己說(shuō):“不要驕傲自滿,要謙虛一點(diǎn)。”我重新滑的時(shí)候振作起來(lái),一邊鼓勵(lì)一邊對(duì)自己說(shuō):“我一定行的!
這是我滑的第N次,這次媽媽說(shuō),她先帶我上滑板滑一下,然后松手。但是,我剛滑了五步就停了下來(lái)。后來(lái)我又試了一次,忽然滑了個(gè)大圈圈;擞15秒。我很開(kāi)心得一蹦三尺高,因?yàn),我基本上已?jīng)學(xué)會(huì)了滑板,小伙伴們都夸我是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
從這次學(xué)滑板中,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能半途而廢,要勇往直前才能學(xué)到東西。
只要功夫深,鐵杵磨成針!
學(xué)滑板作文6
在暑假,我學(xué)會(huì)了滑滑板。為了滑滑板,我的屁股付出了“犧牲”。
我的弟弟可會(huì)滑滑板了。有一天,我想請(qǐng)他教教我,他欣然答應(yīng)了。我戴上頭盔,將頭盔的安全帶緊緊拉好。我雙腳站在上面,學(xué)著弟弟雙腳抖動(dòng),慢慢駛向前方。沒(méi)滑多久,“撲通”我的屁股痛得不能再痛了。
我只能讓弟弟扶著我滑,就在我快要跌倒的時(shí)候,我死死地抓緊弟弟的胳膊,弟弟疼得哇哇叫。就這樣,我就一直讓弟弟扶著我來(lái)滑。突然,弟弟抓個(gè)癢癢,手一松,我慢慢失去了平衡,向前撲去,。∥以僖淮螕涞乖诘,氣呼呼地走向弟弟,擰著他的耳朵,責(zé)問(wèn)道:“你為什么要放?”弟弟一臉無(wú)辜:“我的腿癢,我抓抓不行嗎!”我無(wú)語(yǔ)了。
休息完畢,我“重振旗鼓”自信滿滿地“上陣”。求人不如求己,我只能靠自己了!我扶著柱子,上了滑板之后,雙腿使勁抖動(dòng),滑板也慢慢向前了。我掌握了技巧,自然可以”大步流星“了。哈!我可不能得意忘形。不好!前面是垃圾堆,我得轉(zhuǎn)彎!糟了!我還沒(méi)學(xué)轉(zhuǎn)彎呢!算了,拼一回吧!啊,我竟然轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我會(huì)了轉(zhuǎn)彎!
轉(zhuǎn)彎會(huì)了可不行,我還要學(xué)自己上滑板呢!弟弟讓我先把左腳搭在滑板的左邊,然后向前滑,滑得差不多時(shí),再把右腳搭上去,就ok了。我按照弟弟說(shuō)的'去做,先把左腳搭上去,用力一蹬,滑板滑了起來(lái)。好機(jī)會(huì)!上!我再把右腳搭上去,可能是太急了吧!我右腳沒(méi)搭上去,結(jié)果,連人帶滑板一起“擁抱”大地。我覺(jué)得我已經(jīng)很棒了,因?yàn)槭翘绷耍绻患,還是會(huì)上去的。我再一次將左腳搭上去,慢慢放松自己的心情,用力一蹬,滑板又滑了起來(lái),我搭上右腳。哈!搭上了。加快速度向弟弟滑去,告訴他:我成功了!
這一次學(xué)滑板也讓我懂得了一個(gè)道理:成功就是堅(jiān)持,忘記傷痛!向前沖!
學(xué)滑板作文7
在我的記憶銀河中,有無(wú)數(shù)顆星星一閃一閃,可只有這顆星星格外耀眼,這是一顆又樂(lè)又“苦”的星星。
那是一個(gè)月以前的事,我與爸媽去歡樂(lè)谷,看極限運(yùn)動(dòng)表演秀。我看見(jiàn)那些滑板“滑手”在一個(gè)”U型坑”里滑來(lái)滑去,看得我心驚膽顫,總覺(jué)得他們會(huì)掉下來(lái)。還有個(gè)別“滑手”在某個(gè)樓梯做了個(gè)“360度大翻轉(zhuǎn)”就下來(lái)了。我感覺(jué)他們很帥,就也想像他們一樣可以“耍帥”。就求著媽媽給我買(mǎi)滑板,雖然媽媽很無(wú)奈,覺(jué)得我一定會(huì)“三分鐘熱度”,但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)給我買(mǎi)了。
過(guò)了幾天,我的滑板終于到了,我興奮不已地打開(kāi)那個(gè)巨大盒子,把滑板拿出來(lái)。頓時(shí),我“眼冒金光”,興高采烈地拿著滑板下去玩了。
起初我啥也不懂,連站的姿勢(shì)都不對(duì)。我想:愛(ài)怎么站就怎么站,能滑就行。那時(shí),我玩得一塌糊涂,只會(huì)前行和轉(zhuǎn)彎。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的`,正確的站法是:右腳橫著踩到滑板前面的四顆釘子上,左腳也是橫著踩著板尾的四顆釘子上。用來(lái)滑的是左腳。
知道了如何滑滑板后,我便開(kāi)始對(duì)自已進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。
每天只要一有時(shí)間,我就下去練滑板,每天都練得汗流浹背,但我都咬牙堅(jiān)持!日復(fù)一日,我終于會(huì)了點(diǎn)“三腳貓”功天,比如:“點(diǎn)板”什么的。
練滑板也并不是一帆風(fēng)順的,我也吃了不少苦。有一次,我練滑板時(shí)沒(méi)太注意地面,結(jié)果被一塊石子給擋住了。我沒(méi)啥準(zhǔn)備,滑板忽然停住,讓我“飛”了出去。我為了不讓頭觸地,快速支起手肘,就這一下,手肘出血了,疼!我卻在強(qiáng)忍疼痛安慰自己:“沒(méi)事,沒(méi)事;迨遣挥檬种獾摹](méi)事……”,我?guī)е蹨I堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。咬咬牙,繼續(xù)練。我這傷吶,過(guò)了好久才沒(méi)事。
當(dāng)我滑板的基本功掌握后,我就在心里定了個(gè)目標(biāo):學(xué)會(huì)“騰空”。相信只要堅(jiān)持,一定能學(xué)會(huì)的!
練滑板這事兒,不但讓我印象深刻,如同一卷影視帶放進(jìn)了我腦海中,還給了我啟發(fā):什么事都要堅(jiān)持不懈地練,才能成功。所以做事不能半途而廢。
學(xué)滑板作文8
每當(dāng)我回憶起學(xué)滑滑板的經(jīng)過(guò),一股自豪感便油然而生。當(dāng)時(shí)的情景就一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久。一天傍晚,媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩。嗬,廣場(chǎng)上可真熱鬧!最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地滑行,動(dòng)作輕盈靈活,瀟灑自如,令我羨慕不已。于是,我便央求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)滑板,沒(méi)想到媽媽很爽快地答應(yīng)了。我高興得抱著媽媽又蹦又跳!
滑板很快買(mǎi)好了,我們又回到市民廣場(chǎng)。盡管內(nèi)心十分癢癢,恨不得能立刻踏上滑板,但看著那小巧的滑板,我心生畏懼,不敢貿(mào)然去滑。于是,我決定先觀察一會(huì)兒再說(shuō)。
我坐在旁邊的臺(tái)階上,留心觀察別人玩滑板時(shí)的動(dòng)作:只見(jiàn)他們先把左腳站在滑板上,右腳支撐地面;再用右腳蹬地,向前緊走幾步,滑板滑起來(lái)后,就迅速把右腳收到滑板上;等身體保持平衡后,右腿左右抖動(dòng),控制著滑板前進(jìn)。我邊看邊琢磨,感覺(jué)有點(diǎn)把握了,決定親自上陣試試。
剛開(kāi)始的動(dòng)作做得還不錯(cuò),可當(dāng)我收起右腳,還沒(méi)站穩(wěn),便摔了個(gè)四腳朝天,摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)。我咬著牙忍著疼痛,再看看周?chē)鷦e的孩子
他們一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。最終,羨慕戰(zhàn)勝了疼痛。我又爬起來(lái),反復(fù)做上滑板的動(dòng)作。不記得自己為了做好這個(gè)動(dòng)作摔了多少跤,但每次摔倒后,我又立刻爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。
漸漸地,我能保持身體平衡,可向前滑行好幾米遠(yuǎn)了。盡管和別的'孩子相比,還差得很遠(yuǎn),但我仍激動(dòng)萬(wàn)分。
不知不覺(jué),已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我依依不舍地和媽媽離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
從那以后,我每個(gè)星期六晚上都去市民廣場(chǎng)學(xué)滑板。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我還向其他小朋友請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了跳板、上臺(tái)階、下臺(tái)階等技巧。每次,我踏著滑板,在人群中穿來(lái)插去,就像一條靈活的小魚(yú)在嬉戲。那時(shí),我的心里感到無(wú)比驕傲和自豪。
通過(guò)學(xué)滑滑板,我深深體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真諦。在在以后的學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論遇到什么困難和挫折,我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信,成功一定屬于我!
學(xué)滑板作文9
最近開(kāi)始流行雙輪滑板,每次上街都可以看到幾人在滑雙輪滑板,我也看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)滑雙輪滑板了,我再也忍不住了,馬上叫媽媽以118元的價(jià)格從網(wǎng)上買(mǎi)了一塊藍(lán)色的米老鼠滑板,很快第二天就到貨了。我迫不及待的拆開(kāi)包裝,拿出來(lái)就想開(kāi)始練。
這是一塊左右對(duì)稱(chēng)的滑板,在每?jī)啥擞袃蓚(gè)突出的東西,兩個(gè)輪子可以左右轉(zhuǎn)動(dòng),這樣才可以保證滑板有動(dòng)力。在晚上滑的話,輪子還會(huì)閃閃發(fā)光呢!這滑板雖漂亮,可我還不會(huì)玩。我發(fā)現(xiàn)那些玩的人都是兩只腳前后扭動(dòng)讓滑板前進(jìn)的,我也想試試看,但我還沒(méi)有試過(guò),我決定先扶墻前進(jìn),先找找感覺(jué)。
說(shuō)干就干,我馬上扶著墻,腳踏滑板,前后扭動(dòng),這速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。不過(guò)我這樣試了幾次,還以為找到感覺(jué)了,馬上手離開(kāi)墻,可是一松手,我的`雙腳馬上不受控制,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我摔了個(gè)底朝天,哎喲,當(dāng)時(shí)那個(gè)痛哇,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我才恢復(fù)過(guò)來(lái)。但我并不氣餒。這次我改用另一方法,讓媽媽扶著我慢慢滑,我又扭又滑,試了幾次又覺(jué)得浮躁了,馬上掙脫媽媽的手,可想而知,我又摔了一跤。,摔了兩次,也有點(diǎn)累和痛了,所以決定先休息一下,晚上再學(xué)。
到了晚上,我又和老爸提著滑板,來(lái)到小區(qū)的乒乓球活動(dòng)室,爸爸打乒乓,我學(xué)滑板。由于我剛才在樓上滑了一段路,所以我剛站上滑板就滑了兩三米了,我那個(gè)激動(dòng)啊,心砰砰跳,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),又匆匆地再次登上滑板,還沒(méi)有前后扭動(dòng)呢,又聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲,又摔了一跤。我終于爆發(fā)了,一上滑板就拼命的前后扭動(dòng),說(shuō)來(lái)也怪,滑板居然連續(xù)前進(jìn)了五米左右!我終于知道滑滑板的真諦,就是要猛烈地前后扭動(dòng),再掌握了平衡,就行了。
然后要學(xué)會(huì)的是轉(zhuǎn)彎,我休息了一會(huì),又再次踏上滑板,由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),又摔了,我又反復(fù)試了幾次,發(fā)現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎時(shí)稍微減速,把前半塊滑板彎過(guò)去,后面半塊繼續(xù)扭動(dòng)前進(jìn),就可以成功轉(zhuǎn)彎了。
我又這樣試了無(wú)數(shù)次。終于越來(lái)越有感覺(jué)了,就學(xué)會(huì)了滑板。雖然學(xué)起來(lái)不容易,但是學(xué)會(huì)的感覺(jué)還是很好的。
學(xué)滑板作文10
跳繩、騎車(chē)、溜冰,很多很流行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我都學(xué)會(huì)了,唯獨(dú)不會(huì)滑板?吹皆S多小朋友都會(huì)了,并在公園廣場(chǎng)上瀟灑地溜著,我實(shí)在是羨慕極了。媽媽看出了我的心思,在一個(gè)下午,媽媽遞給我一輛滑板車(chē)。我愛(ài)不釋手,心里樂(lè)開(kāi)了花。
剛拿到滑板,我就來(lái)到操場(chǎng)上。因?yàn)榛遘?chē)是兩個(gè)輪子的,所以我一只腳小心翼翼地踩在板上,扶著一面墻,然后另一只腳也踩上去,身體平衡了。我就依著墻走了一段路。隨后,我猛地一推,手松開(kāi)墻,身體動(dòng)作模仿別人的樣子,用力扭動(dòng)起來(lái)……漸漸地,我感覺(jué)已經(jīng)學(xué)會(huì)滑板了,正在得意的時(shí)候,砰的'一聲,我重重地摔在地上?墒,我一點(diǎn)都不服輸,又站了起來(lái),繼續(xù)練。
一次又一次的摔倒,手腳都擦破了皮,實(shí)在有些痛。我忍著,心想:我就不信學(xué)不會(huì)。為了不傷痕累累,我學(xué)會(huì)了一招——跳板,每當(dāng)快要摔倒時(shí),我跳下滑板,這樣就安全多了。慢慢地,我找到了學(xué)滑板的技巧:我先用左腳踩上滑板,右腳蹬地,給滑板一個(gè)沖力,然后右腳迅速踩上滑板,先讓滑板向左傾斜,然后向右重?cái)[,身子左右扭動(dòng),保持平衡,這時(shí)我的腳如同裝上了風(fēng)火輪,飛速向前滑去,可神氣了!可滑板一直向前,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎,沒(méi)注意,又再一次摔倒了。
我還是不服輸,心想:我一定要學(xué)會(huì)滑板。我把滑板車(chē)拿到客廳,對(duì)著沙發(fā)放定,騎了上去。就在快要轉(zhuǎn)彎時(shí),我兩只手撐著沙發(fā),看著那狹小的空隙,前腳微微向右傾,后腳也跟著傾斜,一下子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。撐著沙發(fā)會(huì)了,我又開(kāi)始要求不扶任何東西轉(zhuǎn)彎。終于,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我又會(huì)了轉(zhuǎn)彎,完成了學(xué)滑板的過(guò)程。
現(xiàn)在,我不用再羨慕那些小朋友了,自己也在公園廣場(chǎng)上悠然自得地滑著滑板,讓那些不會(huì)的人大飽眼福。
學(xué)滑板讓我其樂(lè)無(wú)窮,又使我的人生變得更加精彩,更讓我體會(huì)到做什么事都不要怕困難,只有敢于挑戰(zhàn)困難,才會(huì)有新的收獲。
學(xué)滑板作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印。印在你我成長(zhǎng)的道路上。每一個(gè)人都要經(jīng)歷許許多多的第一次。其中我第一次學(xué)滑板的過(guò)程讓我至今歷歷在目。
暑假里的一天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板,我拿著自己夢(mèng)寐以求想要得到的滑板愛(ài)不釋手。從那時(shí)起我就下定決心一定要把滑板學(xué)會(huì)!
第一次我學(xué)滑板的時(shí)候,根本就沒(méi)有放在眼里。左腳一踏,右腳一蹬,這時(shí)我的右腳蹬了以后馬上把右腳放在滑板上,然而,我的右腳還沒(méi)有踏在滑板上,我立刻踉蹌的摔了個(gè)四腳朝天。我不信,這種難度系數(shù)很低的.滑板,我怎么可能不會(huì)?這一次我信心十足,當(dāng)然也要小心翼翼,免得又摔的屁股開(kāi)一朵“花”。我左腳一踏,右腳一蹬,我又立刻把右腳踏上去。我歪歪倒倒的向前行了幾米以后,卻沒(méi)有注意前面是一堵墻,我“砰”的一聲撞在墻上,“哎”,我對(duì)著天說(shuō):“沒(méi)想到滑個(gè)滑板都這么苦,這么難啊!”
萬(wàn)般無(wú)奈之下我只好去請(qǐng)我的表哥來(lái)教我。表哥告訴我,上板時(shí)先用左腳踏上滑板,趁著沖勁右腳上板,然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)。說(shuō)著還給我做示范。我照著表哥的樣子試了兩次,可是因?yàn)樽竽_踏板滑的時(shí)候都太快了,所以右腳不敢上板。第三次時(shí),雖然右腳上去了,但因?yàn)闆](méi)有掌握好平衡摔了個(gè)四腳朝天。我惱羞成怒,狠狠的踢了兩下滑板,真想永遠(yuǎn)也不學(xué)滑板了。這時(shí)表哥告訴我:“學(xué)滑板就是要有耐心,只有反復(fù)的練習(xí),在失敗中找到方法和技巧,才能成功!”聽(tīng)了表哥的話,我又耐下性子學(xué)了起來(lái)。每一次,無(wú)論我摔得多嚴(yán)重,都是擦干血跡后繼續(xù)練習(xí)。正如一首歌中唱的:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么———”終于在我不懈的努力下,我學(xué)會(huì)了滑板!爸爸媽媽都夸我是個(gè)有毅力的好孩子,我心里別提有多美了!
通過(guò)學(xué)習(xí)滑板,我明白了:經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)生活的道理:一個(gè)人不管做什么事,都不能急于求成,要心平氣和,還要有恒心,遇到任何困難都不能輕易放棄,只有這樣,才能把事做好。
學(xué)滑板作文12
一天,我寫(xiě)完了作業(yè),坐在窗邊正在發(fā)愁該干點(diǎn)什么。一抬頭看到外面有一群小孩在玩滑板,他們閃轉(zhuǎn)騰挪,玩得那么開(kāi)心,又那么溜,好羨慕啊。我下定決心,我也要學(xué)會(huì)滑滑板。
我穿好護(hù)具,帶著滑板來(lái)到院子里。我心里既緊張又興奮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把右腳放到了滑板上,左腳猛一蹬地,緊接著左腳踏上去。左腳剛踩上滑板,整個(gè)滑板就左右搖晃了,然后重心不穩(wěn)摔下了滑板。媽媽跑上前把我扶起來(lái),我垂頭喪氣地說(shuō):“滑板太難了,而且好可怕呀!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。做一件事,一定要掌握正確的方法,才能事半功倍。你去向那個(gè)大姐姐請(qǐng)教一下方法吧。”
我來(lái)到大姐姐跟前,向她請(qǐng)教如何才能滑好滑板。大姐姐說(shuō):“首先要把你的右腳前腳掌踩在滑板前端四個(gè)螺絲的位置。記住,你在滑滑板的時(shí)候要把重心放在右腳上,然后把左腳放在板尾翹起的轉(zhuǎn)折處,這是上板的方法;下板呢,就先下左腳,再下右腳。滑行的時(shí)候也是要把重心放在右腳,這時(shí)候要把你的右腳橫過(guò)來(lái),這樣方便壓板的時(shí)候控制方向。剛開(kāi)始嘗試滑行的時(shí)候,不要追求速度,要慢慢掌握滑行中的平衡!贝蠼憬氵呎f(shuō)著,邊給我做示范。“等你掌握好平衡后,才能學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎哦。你看,如果你要左轉(zhuǎn)彎,就把腳尖往下壓。如果你要右轉(zhuǎn)彎,就把腳后跟往下壓。慢慢練,別心急。”
我向大姐姐道了謝,自己開(kāi)始練起來(lái)。我先找了一面墻,右腳踩到滑板上,然后把手放到墻上,我用左腳一蹬地,成功地滑了起來(lái)。我不知不覺(jué)地滑到了一個(gè)小坑旁,由于我控制不住滑板的方向,于是就重重地摔在了地上。我沒(méi)有害怕疼痛,也不灰心,爬了起來(lái),咬緊牙關(guān)繼續(xù)練。我一遍又一遍地重復(fù)著滑行的動(dòng)作,終于可以完美地滑一條直線了。我終于掌握了滑行中的平衡,又按照大姐姐所教的.方法,成功地學(xué)會(huì)了如何左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎。
經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),我滑板玩的越來(lái)越好了。這小小的滑板給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),也讓我明白了,只要努力就一定會(huì)成功。
學(xué)滑板作文13
前幾天媽媽剛給我買(mǎi)了滑板車(chē),昨天下午,媽媽帶我去學(xué)校大廳練習(xí)滑板。
開(kāi)始的時(shí)候,我總是滑不好,哪怕是手扶著墻也堅(jiān)持不了幾秒。不管我多努力控制,滑板就是不聽(tīng)我使喚,我總是從滑板上掉下來(lái),我開(kāi)始變得急躁和不耐煩起來(lái)。媽媽在一旁耐心的指導(dǎo)我,教我怎么練習(xí),還一直鼓勵(lì)我。后來(lái),媽媽想要親身示范給我看,結(jié)果一上滑板啪的一下,摔了一個(gè)大跟頭?墒,媽媽沒(méi)有喊疼,沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)教我。為了鼓勵(lì)我,媽媽還用手機(jī)給我錄像,媽媽不停地說(shuō):你好棒哦,剛開(kāi)始只能堅(jiān)持三四秒,現(xiàn)在可以堅(jiān)持的更久了啊!就這樣,聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)和建議后,我開(kāi)心用心練習(xí)。開(kāi)始的.時(shí)候很容易摔跤,后來(lái)我漸漸掌握了平衡感,可以滑一小段了。
今天,我依然想去練習(xí)滑板,可是雨一直在下。無(wú)奈之下,媽媽帶我去了雙層廣場(chǎng)的二樓練習(xí)滑板,這里空間很大,人也不多,地面光滑干凈,是個(gè)練習(xí)的好地方。起初,我扶著墻上滑板,并且借助墻的助力,可以滑幾米了。慢慢地,我能滑十幾米了,有一次竟然不知不覺(jué)繞了廣場(chǎng)小半圈。
后來(lái)我想要挑戰(zhàn)自己的極限。雙層廣場(chǎng)二樓一整圈大概了有兩百多米,以我現(xiàn)在的水平,想要一次性滑到頭,我不是很有信心。于是,我決定先挑戰(zhàn)三分之一長(zhǎng)度,沒(méi)想到很快便挑戰(zhàn)成功。接著,我便開(kāi)始挑戰(zhàn)三分之二長(zhǎng)度,這對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒困難,但是想到媽媽摔的那一跤,想到我的幾個(gè)朋友都可以自在玩滑板,我想試試。我先找到平衡感,然后努力抖動(dòng)雙腿,專(zhuān)心致志,努力前行,終于在三次失敗后完成了挑戰(zhàn)。后來(lái),我開(kāi)始挑戰(zhàn)一整圈。短暫的休息之后,媽媽允許我吃了根冰激凌,我覺(jué)得體力充足的情況下,開(kāi)始滑了。開(kāi)始時(shí),一切都很順利,哪知中途遇到了障礙物——一個(gè)飛奔而來(lái)的孩子,虧得我巧妙避讓才免于落地。我全神貫注,腦海中只有一件事:加油滑,沖到終點(diǎn)!十、九、八、七......二、一!終于到終點(diǎn)了,我真的成功了,我激動(dòng)地?fù)湎驄寢專(zhuān)蛬寢寔?lái)了一個(gè)大大的擁抱。
學(xué)習(xí)滑板不僅讓我收獲了快樂(lè)心情,更讓我明白了學(xué)什么本領(lǐng)都離不開(kāi)刻苦練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中,他人的幫助、鼓勵(lì)很重要,相信自己,不怕苦,不放棄更重要!
學(xué)滑板作文14
一
星期六的早上,艷陽(yáng)高照,花香鳥(niǎo)語(yǔ),我伴隨著小鳥(niǎo)叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。!早上的天氣晴朗晴空萬(wàn)里。
咚咚咚咚咚!咚咚咚咚咚!有人在敲門(mén)。我趕忙去開(kāi)關(guān)門(mén),啊,原來(lái)是她們呀——陸一峰和他的盆友,也有徐子豪。她們每一個(gè)人手上拿著一塊滑板。過(guò)了一會(huì)兒,陸瑾萱也來(lái)啦。這時(shí)候陸一峰批評(píng)大家學(xué)滑板。大家姊妹和陸瑾萱三個(gè)女孩都拍手稱(chēng)快。
就是這樣,大家三個(gè)不容易滑板的女孩就逐漸學(xué)習(xí)滑板來(lái)。滑板看起來(lái)很又很好學(xué),可是感受之后卻感覺(jué)難以。
這一整天,我就學(xué)了如何前行,如何倒退,如何加快,如何停下來(lái)。電子光學(xué)這種,我就摔了十次,可是不可怕痛,下決心一定要學(xué)好滑板,即便 手磕破了,因?yàn)槲覜](méi)有舍棄。陸瑾萱也摔了好數(shù)次。便是這種摔倒,讓我懂得了滑板的方法?唇德湟环逅齻兞⒃诨迳现黝}活動(dòng)輕松,即使再來(lái)一個(gè)急彎,她們也不害怕,我暗下定決心:明日因?yàn)槲乙欢苄!就是這樣,大家渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的星期六。
二
禮拜日,也是一個(gè)艷陽(yáng)高照的`早上,鳥(niǎo)兒等不上天明就唱出了歌,把我在甜滋滋好夢(mèng)中喚起。我輕揉雙眼,看見(jiàn)窗前發(fā)愣。
忽然,我想到陸一峰說(shuō)今日也要教大家學(xué)滑板呢!我就趕忙起來(lái),梳了頭,洗了臉,去叫姐姐也醒來(lái)。剛吃了早飯,熟悉的聲音又傳出了,咚咚咚咚咚!咚咚咚!
“來(lái)啦!”我高興地歡欣鼓舞著,開(kāi)門(mén)一看,果真是陸一峰和他的小伙伴來(lái)教大家學(xué)滑板了。
今日,陸一峰教大家學(xué)拐彎。拐彎可沒(méi)那麼又很好學(xué),比昨日的還難。剛一拐彎,我就從滑板上摔了出來(lái)。即使再大的艱難,也難不住我。學(xué)習(xí)培訓(xùn)拐彎比學(xué)習(xí)培訓(xùn)前行摔的跤還多。但摔倒了,我就馬上站起來(lái),至始至終也沒(méi)有舍棄。
總算,光憑雙休日日二天短暫性時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了滑板的基本功訓(xùn)練。
這一雙休日日的生活是豐富多彩而又多的;同學(xué)們的友情是寶貴而幸福的。我喜歡我的童年生活日常生活。
學(xué)滑板作文15
。⒂彝软g帶拉傷,在家里必須休息幾十天!
正值暑假,對(duì)于熱愛(ài)滑板的我,一次受傷,無(wú)非是巨大打擊。我看著自己疼痛欲裂的右腿和傷痕累累的大腿深深地嘆了一口氣。
我怎么來(lái)醫(yī)院了?回憶起幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的事:滑板現(xiàn)在流行于世,同學(xué)們暑假交通工具,便是滑板了,現(xiàn)在各種各樣的玩法層出不窮,尤其是滑板下樓梯,我也毫不例外地去嘗試。
幾小時(shí)前,正在練習(xí)下樓梯的我,下到一半時(shí)。突然大腿如撕裂般疼痛,一時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),重心不穩(wěn)。腳一滑,便摔下滑板,一段猛烈的撞擊。我感覺(jué)骨骼仿佛要碎裂了,我忍著劇痛從地上站起來(lái)。
"房致遠(yuǎn)。⒁痪湓挍_醒了我,"有人找你,"我拖著無(wú)力的雙腿走了過(guò)去,是朋友來(lái)找我了,我對(duì)他說(shuō):"我還在做作業(yè)呢,過(guò)幾天才能出去玩!蔽业哪橆D時(shí)紅一陣白一陣,癱坐在沙發(fā)上,心中有一種說(shuō)不出的酸楚。
每當(dāng)我看到滑板時(shí),當(dāng)時(shí)的情景一次又一次地回憶起來(lái),恐懼害怕交織在心頭。在家"寫(xiě)了幾天作業(yè)"后,我從陽(yáng)臺(tái)鳥(niǎo)瞰著清雅苑,突然聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)稚嫩的聲音,一個(gè)小朋友笨拙地滑著滑板,我仿佛看見(jiàn)了自己童年的'身影,跌倒了又爬起來(lái)。學(xué)滑板又何嘗不是如此呢?我用牙使勁咬著嘴唇,看著多日未碰的滑板。不禁向后退了一步,自己摔倒的畫(huà)面一步步在腦海中回放。不,要是再摔倒怎么辦?"挫折與成功是兩個(gè)看似相背而又及其相似的結(jié)果。就看你如何去看待他們了?"我呆呆地望著滑板上三個(gè)綠色的圓點(diǎn),想起和朋友兒時(shí)的誓言,難道用滑板伴著的七彩的童年回憶就不足以為證明我熱愛(ài)滑板嗎?忽然之間,曾經(jīng)年少無(wú)知的自我被喚醒了,看著樓下那一張張充滿稚氣的笑臉,聽(tīng)著那歡聲笑語(yǔ),心中不禁一禁。霎時(shí)間,我已不畏挫折,所有的恐懼在一瞬間灰飛煙滅,"摔倒是我經(jīng)歷的一次挫折,但是,挫折只會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇。⑻ど夏羌龋⑹煜ぃ⒂郑⒛吧⒌幕濉S蒙驳膭(dòng)作在家中,小心翼翼地滑著。
僵硬的肢體漸漸舒展開(kāi),生疏技巧也逐漸回憶起來(lái);對(duì)滑板的恐懼只是我滑板旅程的一部分;宀粌H是我兒時(shí)的記憶,也是夢(mèng)開(kāi)始的地方,我又怎會(huì)忘記呢?
我像個(gè)初學(xué)者一般,又開(kāi)始學(xué)起滑板,而不同的是我在尋找,在點(diǎn)滴中尋找著兒時(shí)的影子,在挫折中揚(yáng)起頭,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
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