誠(chéng)實(shí)的孩子作文15篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文1
星期六，我和媽媽、表弟、還有表弟的媽媽一起去購(gòu)書(shū)中心看書(shū)。在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。是哪個(gè)孩子做了對(duì)不起他媽媽的事嗎？還是哪個(gè)孩子在購(gòu)書(shū)中心亂哭亂鬧呢？
三點(diǎn)我們?cè)陔娞菖钥吹搅吮淼苋缓笪覀兿热?shū)架里找書(shū)。我看到表弟拿著一本不錯(cuò)的書(shū)就問(wèn)：“表弟這本書(shū)在哪個(gè)地方呀？”表弟幫我拿了一本書(shū)同樣的書(shū)，首先我們先找了一個(gè)地方坐下來(lái)然后拿起書(shū)滋滋有味的看起書(shū)來(lái)。
我的表弟看完了就拿了一本很有趣的書(shū)，我看到就把頭伸到表弟的書(shū)旁邊，當(dāng)我看到精彩的時(shí)刻我就把腳放在我看的書(shū)上一滑，我看的書(shū)亂了，就趕緊翻到前一頁(yè)紙。
當(dāng)表弟又看到精彩的時(shí)刻我又被表弟那有趣的書(shū)迷住了，把手放在我看的書(shū)上。我回頭一看竟然又發(fā)現(xiàn)我看的書(shū)被我撕裂了一頁(yè)。
這時(shí)媽媽看到我看的.書(shū)被撕裂了，就說(shuō)這本書(shū)你一直要買(mǎi)了，因?yàn)榈臅?shū)就是被你撕裂了，所以，你一直要買(mǎi)這本書(shū)了。我心里很不甘心，但是又只能接受了。
我在看另外一本書(shū)的時(shí)候，媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“收銀員阿姨說(shuō)竟然你那么誠(chéng)實(shí)，你就可以換一本書(shū)買(mǎi)�！蔽腋吲d極，連幫挑了兩本我喜歡的書(shū)去收銀臺(tái)那里買(mǎi)單了。
你們知道那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是誰(shuí)了嗎？
誠(chéng)實(shí)的孩子作文2
從小媽媽就教育我，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我經(jīng)常問(wèn)，怎樣才算是做一個(gè)有用的人呢？媽媽告訴我，現(xiàn)在你還不知道如何做，但是你要記住，你現(xiàn)在起，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我將媽媽的這句話深深地印在我心里，無(wú)論做什么事都會(huì)記得媽媽的話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�？墒怯械臅r(shí)候，過(guò)于的誠(chéng)實(shí)也會(huì)造成不好的后果。
那一次，我的同學(xué)小明在老師不注意的情況下，把老師的自行車(chē)車(chē)帶用針扎破了，因?yàn)樯险n的時(shí)候，老師叫他回答問(wèn)題，他沒(méi)有回答上來(lái)，老師叫他站了一節(jié)課，他懷恨老師，所以想報(bào)復(fù)老師。事情暴露后，老師很是生氣，在班里查找是誰(shuí)干的，大家都不說(shuō)話。下課后，我去找到老師，告訴了老師的`事情原委，之后，老師狠狠地批評(píng)了小明海叫了家長(zhǎng)。后來(lái)，小明知道是我告的狀一直對(duì)我另眼相看。這件事以后，我自己想了很久，自己到底做的對(duì)不對(duì)。
回家后，媽媽開(kāi)導(dǎo)了我”孩子，你做的是對(duì)的，但是你應(yīng)該先向小明說(shuō)清楚，讓小明親自找老師道歉，你這樣做肯定會(huì)傷害同學(xué)感情，以后這樣的事一定要深思熟慮以后再去做，知道了嗎。“”知道了！“
做人不僅要誠(chéng)實(shí)，還要想著為別人好。這樣才是一個(gè)有用的人。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文3
一個(gè)人聰明固然好，可媽媽常說(shuō)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，更討人喜歡。
上個(gè)月，我去博文書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)門(mén)，我就直奔我最喜歡的兒童書(shū)架，挑選了一本漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我看得太入迷了，翻頁(yè)的時(shí)候，一不小心“呲啦”一聲，把書(shū)的一頁(yè)撕了一個(gè)大口子。我大吃一驚，趕緊左顧右盼起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)。在那時(shí)我決定換一本新的'，可是全身好像被控制的，我想到媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，立刻我拿起書(shū)走到了收銀臺(tái)，決定買(mǎi)下。售貨員阿姨拿起書(shū)看了看，看見(jiàn)書(shū)中有一頁(yè)被撕了一個(gè)大口子，就說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)壞了，你再去換一本把。”我聽(tīng)后連忙說(shuō)：“阿姨沒(méi)關(guān)系，這本書(shū)是我弄壞的，我應(yīng)該買(mǎi)下它�！笔圬泦T阿姨聽(tīng)了，連連稱(chēng)贊我：小朋友你真誠(chéng)實(shí)。”
雖然我拿的是一本破書(shū)，但是我還是很高興。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文4
爸爸媽媽從小就教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一天，爸爸做完飯，有事兒就和媽媽出去了，家里沒(méi)有人，只有我自己，我迫不及待的去盛飯。盛完飯，我發(fā)現(xiàn)筷子忘拿了，我一轉(zhuǎn)身“啪”什么聲音？我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看“啊”碗碎了，我心里好緊張，我想還是先把碎碗掃走吧。我剛要掃，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，媽媽一看問(wèn)：“這是誰(shuí)打碎的？”我沒(méi)有說(shuō)話站在一旁臉紅了，我想：如果說(shuō)我打碎的媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我，如果不說(shuō)那不是“白”讓媽媽教育我了？我忽然想起媽媽說(shuō)過(guò)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我就勇敢的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起是我干的。”媽媽卻微微一笑，媽媽說(shuō)：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子?jì)寢屖遣粫?huì)批評(píng)的�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，我心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
我現(xiàn)在知道了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，媽媽是永遠(yuǎn)不會(huì)批評(píng)的。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文5
要說(shuō)起誠(chéng)實(shí)的孩子，我也名列其中哦！
這天，數(shù)學(xué)老師讓我們復(fù)習(xí)三年級(jí)的知識(shí)，便考了三年級(jí)試題。下午，數(shù)學(xué)老師改好了試卷，讓我發(fā)下去。發(fā)完試卷，我看了我的試卷，只見(jiàn)我的試卷上寫(xiě)著一個(gè)紅紅的'100。我高興極了，拿著試卷翻來(lái)翻去。突然，我看到一道題那兒被扣了5分，很明顯，我并不是一百分，而是95！我猶豫著，要不要告訴老師呢？這時(shí)，我的耳邊響起了媽媽的話：“孩子，做人要誠(chéng)實(shí)�。〔荒苷f(shuō)謊�！蔽易笥覟殡y，心里蹦出了一個(gè)白色和一個(gè)黑色的精靈，一個(gè)白色精靈對(duì)我說(shuō)：“告訴老師吧！你雖然失去了5分，卻獲得了寶貴的誠(chéng)實(shí)！”黑色精靈向她揮了揮拳頭，說(shuō)：“不行不行！如果你失去了5分，這意味著什么？意味著你的100分將不復(fù)存在！城實(shí)算個(gè)屁，滿(mǎn)分才好，老師會(huì)夸獎(jiǎng)你，父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你。這不是比誠(chéng)實(shí)更好嗎？”我決定三思而后行——我鄭重的想了想，決定照白精靈的話去做——告訴老師。
后來(lái)，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你要記住，在什么時(shí)候都不能說(shuō)謊！”媽媽的這句話永遠(yuǎn)存在我心中。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文6
爸爸媽媽從小就教我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一天，晚飯爸爸媽媽燒好晚飯有事出去了，就我一個(gè)人在家吃飯。我迫不及待地跑去盛飯。這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筷子沒(méi)拿，一個(gè)轉(zhuǎn)身，“啪”，一個(gè)又尖又脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，我被嚇得魂飛魄散，發(fā)抖著轉(zhuǎn)過(guò)身一看，“啊，碗摔破了!”香噴噴的米飯撒在了地上。這可把我急得六神無(wú)主，就像熱鍋上的螞蟻。我自言自語(yǔ)道：“這可怎么辦?等會(huì)兒媽媽回來(lái)了，可就完蛋了。”先不管這么多了，還是掃掉吧，別讓別人看見(jiàn)了。我正要開(kāi)始清理。
門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，她看上去好像格外嚴(yán)肅，這下可完了!媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)打碎的?”我心急如焚，害怕極了，心想：該怎么辦?誠(chéng)實(shí)和謊言在我心中打斗，最后我在艱難的選擇中，堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)不起，是我干的'，媽媽�！睕](méi)想到媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是微笑著說(shuō)：“嗯，能承認(rèn)就好，以后小心點(diǎn)!”聽(tīng)了這句話，我高興得蹦了起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)的孩子爸爸媽媽還會(huì)疼，所以我們不能養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文7
我們必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一次，我不小心把媽媽的花瓶打碎了，媽媽正在廚房里做飯，我趕緊跑進(jìn)廚房里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我把您的花瓶打碎了�！蔽倚睦锵耄骸皨寢尶隙〞�(huì)批評(píng)我的�！笨墒鞘聦�(shí)不但不是這樣，媽媽還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，媽媽說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)事，勇于承認(rèn)，將來(lái)才是有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印！?/p>
還有一回，我在學(xué)校里打了我的同桌，我的同桌又罵了我一句，我是多么的恨他呀！其實(shí)，他罵了我一句臟話，我在心里已經(jīng)罵他了一億次。然后我起身就告了老師，等老師弄明白以后，批評(píng)了我，使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
有一次，我在跟小貓玩耍，我拽了它的尾巴，它一生氣就把桌子上的碗打碎了。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)聲音就跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一地玻璃碎片，媽媽批評(píng)了我。我說(shuō)：“是小貓把碗打碎了�！笨墒菋寢尵褪遣宦�(tīng)。唉，真是冤家路窄啊。
我們真的'必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我學(xué)過(guò)的名言有幾句代表誠(chéng)實(shí)的：一、失信不立。二、小信成則大信立。三、言必信，行必果。四、誠(chéng)信為人之本。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文8
冬冬戴著一頂新帽子在路邊散步，突然，一陣風(fēng)把冬冬的帽子吹跑了，冬冬還不知道，等冬冬回到家，才發(fā)現(xiàn)帽子不見(jiàn)了。于是，回到原來(lái)的路口去找，原來(lái)帽子早被一個(gè)小朋友撿回家去了。
小朋友回家后高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣幸豁斝旅弊永�！”媽媽說(shuō)：“哦，是嗎？給我看看�！眿寢寙�(wèn)：“哪里來(lái)的？”小朋友說(shuō)：“在路邊撿的�！� 媽媽說(shuō)：“這可不能要啊。”小朋友說(shuō)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@是別人的東西�。 毙∨笥颜f(shuō)：“哦！那我趕快把它放回原地去吧。” 媽媽說(shuō)：“對(duì)，趕快。”小朋友說(shuō)：“我這就去�！彼麃�(lái)到馬路邊看到冬冬在找東西。小朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是你的帽子嗎？”冬冬說(shuō)：“是啊！你在哪里撿到的？謝謝你，朋友！”小朋友說(shuō)：“不用謝我，應(yīng)該謝我媽媽?zhuān)俏覌寢屪屛宜突貋?lái)的，要不然我早就把它戴在頭上了。”冬冬說(shuō)：“小朋友，謝謝你，謝謝你的'媽媽?zhuān)屛抑匦抡一孛弊�。”小朋友說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)！”
……
冬冬站在路口，看著小朋友離去的身影，心里很感動(dòng)。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文9
一天，我放學(xué)回家，開(kāi)心地跑回房間里玩，爸爸問(wèn)我這個(gè)星期有什么作業(yè)，我放下手中的玩具，拿起作業(yè)登記本給他看，說(shuō)：“這個(gè)星期的作文，我不會(huì)寫(xiě)，您能教我嗎?爸爸聽(tīng)了直搖頭，也不理我就坐在沙發(fā)上看電視。
一天過(guò)去了，我忍不住拿起一本作文書(shū)，自己起了題目，把作文的內(nèi)容抄了下去，抄好了，我蹦蹦跳跳地拿給媽媽檢查，誰(shuí)知道她發(fā)現(xiàn)了找的秘密。非常不悅地告訴我：“你這樣是不對(duì)的，要自己動(dòng)腦筋，才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有本事的孩子。聽(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，心里非常難過(guò)，我為自己有這樣的`行為感到羞恥！
我立刻拿回作文本，決心靠自己的能力來(lái)完成這篇作文，并把全部的作文書(shū)交給媽媽?zhuān)_(kāi)心地看著我，于是我認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)，終于寫(xiě)好了這篇作文，我忐忑不安的心才安定了下來(lái)。媽媽看了作文，臉色“多云轉(zhuǎn)晴了，贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你的作文不錯(cuò)。我心里特別高興，明白了“功夫不負(fù)有心人的道理。
我感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，您的贊許消除了我寫(xiě)作文的疲勞！從這以后，我的作文一直都有進(jìn)步，比如“春天來(lái)了“奇妙的鸚鵡等。
我真為自已是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子而自豪！
誠(chéng)實(shí)的孩子作文10
今天，是我最開(kāi)心的一天了！期初考試一出來(lái)，我就高興的不得了。
原來(lái)我考了100分！這下媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我看電影、吃大餐的。想到這里我心里樂(lè)開(kāi)了花。可是不一會(huì)兒，老師講卷子的時(shí)候，我同桌胡家聞和我核對(duì)了一下卷子，咦？怎么有一道題，老師給我打?qū)α耍衣劦膮s是錯(cuò)的呢？這道題目分值可不低呢！我二話沒(méi)說(shuō)，立即和胡家聞同學(xué)一起去找老師。夏老師認(rèn)真了審查了我的卷子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，給我扣了5分。我心想完戲了，這下可好，既沒(méi)有電影看，也沒(méi)有大餐吃了，保不齊還要挨頓批評(píng)呢！哎！我這一天可怎么過(guò)��！想著想著我都快哭了�？上睦蠋熡H切的對(duì)我說(shuō)，分?jǐn)?shù)和成績(jī)并不重要，重要的'是你有一顆誠(chéng)實(shí)的心，只要你認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)，下一次一定會(huì)取得好成績(jī)的！加油！我同桌胡家聞也在一旁為我打氣。
課間的時(shí)候，夏老師在全班表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，讓班級(jí)的同學(xué)都要向我學(xué)習(xí)。雖然這次我沒(méi)考到滿(mǎn)分，但是心里比考到滿(mǎn)分還滿(mǎn)足。我覺(jué)得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好！終于我在又一次的考試中認(rèn)真審題，取得了100分的好成績(jī)。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文11
誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)，每當(dāng)讀到這一句話，我就想起發(fā)生在我身上的一件小事。
記得那天下午，媽媽出差帶回來(lái)了三串水晶項(xiàng)鏈，紫水晶耀眼奪目，白水晶晶瑩剔透，黃水晶溫潤(rùn)。我忍不住悄悄拿了最漂亮的紫水晶項(xiàng)鏈，放到了我的床底下。媽媽做好飯了，叫爺爺奶奶、姐姐、姥姥、姥爺、爸爸，都出來(lái)吃飯。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)桌子上的項(xiàng)鏈少一串了，就問(wèn)：“怎么少了一串項(xiàng)鏈？”。大家連忙在桌子上，地上，沙發(fā)下面一通亂找。
這時(shí)候，外邊響起了轟隆隆的雷聲，天也變黑了。我想：一定是老天爺在懲罰我吧！我似乎已經(jīng)看到了媽媽高高舉起的巴掌，我很害怕，但是又想到誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)，就鼓足勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)?xiàng)鏈?zhǔn)俏夷玫?�！贝蠹叶俭@呆了，媽媽卻笑著說(shuō)：“孩子你的誠(chéng)實(shí)什么都買(mǎi)不來(lái)！”
誠(chéng)實(shí)的孩子作文12
做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的就是一個(gè)好孩子！記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，我和我的好朋友在客廳里玩游戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎么辦？啊，有了，我可以說(shuō)是姐姐打碎的啊。媽媽回來(lái)看見(jiàn)花瓶被打碎了就生氣的說(shuō)：這是誰(shuí)弄的，是不是你，楊怡婕？姐姐說(shuō)：媽媽?zhuān)ㄆ渴俏掖蛩榈�，不怪妹妹，你要打就打我吧！我心里想：姐姐，你為什么要幫我，花瓶是我打碎的，我耳邊只有姐姐的哭聲�?/p>
第二天，我說(shuō)：姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！姐姐不高興地說(shuō)：誰(shuí)要和你去啊，你要去自己去。我心里想：如果我把真相說(shuō)出來(lái)姐姐也不會(huì)不和我玩了。過(guò)了幾天，我站在媽媽面前說(shuō)：媽媽?zhuān)鋵?shí)花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說(shuō)：媽媽不怪你，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子！姐姐知道了這件事以后變得更疼愛(ài)我了，我的'朋友也越來(lái)越多了。
通過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子，也是一個(gè)最棒的孩子！
誠(chéng)實(shí)的孩子作文13
我叫袁蕾，是一個(gè)九歲的小姑娘，是東風(fēng)西三年4班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)丹鳳眼，小小的嘴巴不太愛(ài)說(shuō)話。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，為什么這樣說(shuō)呢？讓我慢慢說(shuō)吧！有一次，媽媽買(mǎi)了一件漂亮的衣服回來(lái)，我很喜歡，就拿著衣服看了又看，一不小心就將媽媽的新衣服弄臟了，媽媽做完飯叫我去吃飯，她走到房間里看到衣服臟了一塊，就說(shuō)：“是誰(shuí)弄臟了衣服？”我連忙跑出房間，心里想著：說(shuō)還是不說(shuō)好呢？怕說(shuō)出來(lái)媽媽會(huì)罵我，但老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我猶豫了一下又回到媽媽的房間，低著頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)路俏腋闩K的，對(duì)不起�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：乖寶寶，衣服臟了沒(méi)關(guān)系，洗洗就干凈了，你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好。”
我也有一些缺點(diǎn)，雖然我很誠(chéng)實(shí)，但也很挑食，有一次吃晚飯時(shí)，我看到桌上沒(méi)有我喜歡吃的菜，就什么也不想吃，媽媽生氣的說(shuō)：“你這也不吃那也不吃，挑食的孩子身體沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，會(huì)長(zhǎng)不高，容易生病的！”我在媽媽的監(jiān)督下，只能硬著頭皮吃完碗里的飯。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)又挑食的小姑娘。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文14
從前，有個(gè)小男孩，叫樂(lè)樂(lè)。一天早晨，樂(lè)樂(lè)拿了朋友麗麗的橡皮，他覺(jué)得好看，就把它裝進(jìn)自己的書(shū)包里，整整一個(gè)星期，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得很不開(kāi)心，第二天，樂(lè)樂(lè)就對(duì)麗麗說(shuō)：“麗麗，對(duì)不起，我喜歡你的橡皮，所以就偷了，我還沒(méi)有用過(guò)呢！你可以原諒我嗎？麗麗說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)事的，只要知錯(cuò)就改就好了，我當(dāng)然會(huì)原諒你的�！�
不只這個(gè)小男孩，還有一個(gè)小女孩，叫嚦嚦。一天晚上，嚦嚦到何小米家里玩，嚦嚦偷偷拿了一張紙，何小米說(shuō)：“我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧！何小米數(shù)了數(shù)自己有的紙，發(fā)現(xiàn)少了一張，何小米看見(jiàn)嚦嚦的紙說(shuō)：“你拿了我的紙”。嚦嚦說(shuō)：“我是想自己拿一張畫(huà)畫(huà)的�！焙涡∶渍f(shuō)：“下次不能隨便拿人家的東西了，要經(jīng)過(guò)主人的同意，如果你養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那以后要送上法庭的`�！眹硣硰拇艘院笤僖矝](méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意就拿別人的東西。
大家看了這些孩子的故事，知道了不能隨便拿別人的東西，那如果你偷了別人的東西不誠(chéng)實(shí)，那你以后會(huì)被送上法庭的，所以我們要誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在有些會(huì)拿別人的東西，那些不誠(chéng)實(shí)的孩子，那就趕快改正吧！這樣對(duì)你們有好處的，不改，膽子會(huì)越來(lái)越大，做的錯(cuò)事也會(huì)越來(lái)越大，以后就要坐牢呢，最終受苦的還是你自己啊。
誠(chéng)實(shí)的孩子作文15
在一個(gè)城市里，有一個(gè)學(xué)校，里面全是學(xué)生，每一位老師都在努力的教著自己的學(xué)生。
上課了，丁零零，丁零零，老師抱著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們都既緊張又激動(dòng)。
老師發(fā)下試卷，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑，有的低著頭，還有的高興的跳了。
小明發(fā)到試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上打著大大的100分，他心里美滋滋的，今天能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，又能得到媽媽的禮物，這是多么好啊。
當(dāng)老師分析試卷，小明發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)錯(cuò)誤，心想：“我要不要告訴老師呢？如果告訴，禮物沒(méi)了，獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了，什么都沒(méi)了。如果不告訴老師，我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。”小明有點(diǎn)矛盾，怎么辦？
小明最后還是拿著試卷去找老師，把事情的經(jīng)過(guò)告訴老師，老師仔細(xì)的.看，把100分劃掉，寫(xiě)上99分。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然你考了99分，但是你的誠(chéng)實(shí)得到了滿(mǎn)分，我還是要獎(jiǎng)勵(lì)你�！毙∶髀�(tīng)了老師的話，高興的笑了。他也明白，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)還要重要。
【誠(chéng)實(shí)的孩子作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)實(shí)的孩子作文08-02
誠(chéng)實(shí)的孩子03-18
誠(chéng)實(shí)的孩子04-02
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文07-30