前行的作文15篇【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的前行的作文，歡迎閱讀與收藏。

前行的作文1

　　人生就是要不斷地前行，不斷地努力�？赡苣闵陨苑潘梢幌�，這個(gè)世界就會(huì)把你淘汰。你可以休息，但不能松懈。你需要不斷地前行。

　　不記得具體是哪一天，我在陽(yáng)臺(tái)上，湊巧用余光瞟到了那墻角的一絲絲青苔，那墻縫里還長(zhǎng)出了不知名的草莖。草莖卻胖胖的，顯得十分有營(yíng)養(yǎng)，并不像墻縫中求生的“野”孩子。

　　過(guò)了幾天，我又跑回陽(yáng)臺(tái)，想看那頑強(qiáng)的小草究竟又長(zhǎng)大了多少。我驚喜地發(fā)現(xiàn)它竟長(zhǎng)出了兩小片蒼翠欲滴的小葉子。尖尖的葉尾，可愛(ài)極了！

　　一段時(shí)間后，我又去看望小草。那小小的葉子，如今已經(jīng)大得驚人，也變得更綠了，不比花園里工人們精心照顧的差。

　　又過(guò)了許久，我再次去看小草的生長(zhǎng)情況。真令我沒(méi)想到，本還是稚嫩少女，如今卻已經(jīng)變成了兩個(gè)“孩子”的媽媽。而那兩個(gè)“孩子”還只是小小的嫩苗，瘦瘦的莖，還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子。但我相信，它們也會(huì)像它們的媽媽一樣，茁壯成長(zhǎng)。

　　草那頑強(qiáng)的生命力真的不得不令我敬佩！在暗無(wú)天日的石頭縫中，它有如此強(qiáng)大的意志力，能夠破壁而出。在石縫中，它并沒(méi)有像公園中其它的`草一樣，它沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，也沒(méi)有水的滋潤(rùn)，更沒(méi)有土的栽培。它沒(méi)有硬件條件，就只憑一身毅力，在暗無(wú)天日的石壁中，憑借自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。哪怕身上壓著千斤巨石，也要向上生長(zhǎng)，這就是小草！哪怕身上烈火焚燒，也要向上生長(zhǎng)，這就是小草！哪怕有多大的力量阻擋著它，也要持續(xù)生長(zhǎng)，這就是小草！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望，也不會(huì)就此放棄，這就是小草！

　　人就好比小草，你要不斷地前進(jìn)，前進(jìn)！人生如果失去了前行的歷程，也就失去了意義。這世界本就不公平，你有多么努力前行，就有多特殊！在前行的道路上，我們學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了抉擇，也學(xué)會(huì)了謙卑。在前行的過(guò)程中，我們也會(huì)有所收獲，有所進(jìn)步！

前行的作文2

　　“我們是天上的星星，我們?cè)诠聠蔚穆眯�，相遇是種奇跡，想懂得愛(ài)你的意義�！�

　　初見(jiàn)她時(shí)，只覺(jué)得她十分平凡，個(gè)子不高，但也十分嬌小可愛(ài)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，帶著一副黑框眼鏡，臉上有著怎么也抑制不住的笑容。

　　猶記得第一次800米考核，大家都緊張地在草坪上待跑，而她卻一副輕松自如的樣子，看著她時(shí)不時(shí)地?fù)u擺的身姿，我亦是羨慕著她的好心態(tài)。開(kāi)跑沒(méi)多久，她便邁開(kāi)腳奔向前，轉(zhuǎn)瞬間已是隊(duì)伍的第一人，而我也顧不得驚訝盡力提速。第三圈我已是筋疲力盡唯有意念支撐。而她又突然加速如羚羊賽跑般飛馳。又是一瞬，她越過(guò)終點(diǎn)，如鳥兒展翅兒欲飛翔。我大口的喘著氣，看著她勝利的神情，隱匿在鏡片后的雙眼，似是有著光�？粗�她嬌小的身影漸漸遠(yuǎn)去，我佇立在原地，嘆服于她的實(shí)力。

　　后來(lái)我們?cè)桨l(fā)熟絡(luò)。每每跑步時(shí)，我也總是追隨著她的身影。靈巧的身姿，卻有著難可置信的力量，似星星，散發(fā)著光，照耀著我不斷地前進(jìn)，前行。而我，也跑出了我的最佳成績(jī)。3分18秒，超過(guò)滿分線9秒。

　　她活潑好動(dòng)，而我卻偏喜靜。每當(dāng)下課，我的耳邊總是縈繞著她的笑聲，側(cè)眸看去，便可看見(jiàn)她與熟悉的同學(xué)嬉戲玩鬧，一瞬間，竟又流竄到了別處，而笑聲卻久久不散，她的笑顏也浮現(xiàn)在我的腦海中。風(fēng)中帶著她的.笑聲，也有甜甜的味道。而每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞，沉溺在自己的世界不愿融入時(shí)，也總有一束光驅(qū)散孤獨(dú)，驅(qū)散黑暗，映入眼簾的，卻是她。她是給予我那束光的星星，照耀著我走出封閉，感受生活，引領(lǐng)我前行在五彩繽紛的初中生涯，愈發(fā)燦爛。

　　她是我的組員，也是我的徒弟。她一點(diǎn)一滴的努力，我盡心的教授，亦是促成了我們的共同前行。她便是那顆照耀我的星星，陪伴我攀上一次次高峰，見(jiàn)證著我在學(xué)習(xí)生涯中不斷前行。

　　我深知她與我的不同。在初中三年中，我能有幸有你的照耀，足矣。

　　“我們是天上的星星，在天空相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮了彼此的心。我們是天上的星星�！�

前行的作文3

　　閃電如一把利刃，劃破了漆黑的夜空，隨即便是一聲驚雷，“轟!”我坐起聲來(lái)，抹了抹前額的冷汗，望了望窗外的狂風(fēng)暴雨，在煩燥不安中又躺了下來(lái)……

　　“轟、轟、轟……”一聲驚雷仿佛在我的耳邊炸響，我猛地從睡夢(mèng)中驚醒，已經(jīng)是清晨了，外面的暴風(fēng)雨仍在怒吼，“唉……”我深深地嘆了口氣，還要去上學(xué)啊!

　　巨雷的轟鳴一直回蕩在房子四周，雙手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地握著雨傘，走到了單元門前，門外狂風(fēng)伴隨著暴雨怒號(hào)，似乎使出了全部力氣妄想推倒前方一切障礙。雨有如點(diǎn)點(diǎn)銀針，暗藏在風(fēng)暴之中，借狂風(fēng)之勢(shì)，擊穿前方一切。當(dāng)中還穿插著道道閃電、聲聲驚雷，雖然已是清晨，卻到處一片昏天黑地。我伸出腳，邁出了上學(xué)路上的.第一步……一步、兩步、三步，頂著風(fēng)艱難地向前，打開(kāi)的傘被狂風(fēng)吹得差點(diǎn)兒脫手，雨重重地?fù)舸蛟趥忝嫔希�力道之剛猛，�?jìng)讓我直不起身，我狼狽地向前跋涉……

　　“哇……”一個(gè)上幼兒園的小朋友摔倒在地上，她的媽媽彎下腰抱起他，又頂著風(fēng)雨繼續(xù)前行。風(fēng)雨在前面交織出一片巨大的網(wǎng)，讓我的視線愈來(lái)愈模糊，但學(xué)校的方向，在我的心中卻越發(fā)變得清晰了……

前行的作文4

　　前行，前行。它的后面總要加個(gè)目標(biāo)，就像荊軻前行去刺殺秦王，唐三藏前行去西方取經(jīng)，大學(xué)生前行去創(chuàng)業(yè)……

　　世上有太多的人在前行著，我曾經(jīng)在機(jī)場(chǎng)看到一個(gè)約莫有八十多歲的老人，他正拱著背準(zhǔn)備登機(jī)。后來(lái)才知道這位老人原來(lái)是去澳大利亞的醫(yī)師，他正準(zhǔn)備親眼去看看那”美如藍(lán)天的眼睛”的天池。當(dāng)他被問(wèn)起這么大歲數(shù)了為什么還去那么遠(yuǎn)的地方時(shí)，他說(shuō)他是前去完成他十八歲時(shí)的夢(mèng)想！還有一個(gè)故事是聽(tīng)朋友說(shuō)的，他曾在內(nèi)蒙古遇到一個(gè)外國(guó)老人，他似乎只會(huì)說(shuō)“你好"，“謝謝”之類的簡(jiǎn)單的中國(guó)話。但卻仍然背著個(gè)大旅行包跟在以中青年為主的旅行團(tuán)后面走了很遠(yuǎn)。由此可見(jiàn)吧，一個(gè)人年齡的大小能影響得只是人的身體，卻阻擋不了一顆前行的心。

　　人的一生都在前行。從呱呱墜地到幼兒園，從小學(xué)到大學(xué)，從學(xué)校到社會(huì)……在這條成長(zhǎng)的道路上，我們有無(wú)數(shù)的迷茫，會(huì)留下些許的遺憾，但無(wú)論路途如何荊棘，我們每個(gè)人都在努力朝著自己的目標(biāo)前行著。像馬云，他的事業(yè)一直到他40歲之后才有起色，曾經(jīng)的他有時(shí)一天只能吃一袋方便面，其中的艱辛是常人難以體會(huì)的，當(dāng)他被主持人問(wèn)如果可以重來(lái)，他是否還愿意承受時(shí)，馬云則回答說(shuō)，“不用了，一切都剛剛好。”因?yàn)樵谒�看�?lái)，所有的付出都是他前行道路上的財(cái)富。馬云是幸運(yùn)的，因?yàn)橛械娜伺�力了未必就能成功，但不管結(jié)果如何，一切都剛剛好的心態(tài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。只要我們還在前行，一切就剛剛好！

　　其實(shí)，大部分人都朝著同一個(gè)方向前行，很少有實(shí)破自我的，因?yàn)楦淖兞饲靶械?方向，一切可能又不一樣了。很多你想要實(shí)現(xiàn)的東西包括物質(zhì)財(cái)富便有可能失去了！就像陶淵明，他本是仕途還算可以的人，但因王凝之的緣故主動(dòng)辭職，回鄉(xiāng)過(guò)起了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的清貧生活，但好在在精神方面他彌補(bǔ)了不少。其實(shí)他并不是不愿過(guò)富裕的生活，只不過(guò)迫于無(wú)奈罷了。歷史上的許多詩(shī)人都像他這樣，只因改變了前行的方向，所以便無(wú)法回頭了。

　　前進(jìn)，注定是一個(gè)單方向的運(yùn)動(dòng)，所以在你想改變方向時(shí)，要小心了，因?yàn)槟銦o(wú)法回頭，唯有前行。

前行的作文5

　　我相信，每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，都在追夢(mèng)的道路上奔著夢(mèng)想，一路前行。

　　我自知，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出，所以我培養(yǎng)了一個(gè)興趣，希望成為一技之長(zhǎng)繪畫。這也就成為了我的夢(mèng)想。

　　在二年級(jí)時(shí)，我第一次接觸繪畫，懵懵懂懂地學(xué)習(xí)，心里種下了一顆不知名的小種子。我經(jīng)歷了許多次比賽，在我放證書的盒子里，已經(jīng)數(shù)不清那一份份繪畫大賽得來(lái)的獎(jiǎng)狀。我有時(shí)會(huì)想，我在堅(jiān)持著什么呢？漸漸地，我終于確定了這份喜愛(ài)，找到了發(fā)芽的種子，喚它為夢(mèng)想。

　　我知道過(guò)猶不及，正如果樹高大而果多，其味卻酸。夢(mèng)想的道路是艱難的，我遇到過(guò)挫折，指責(zé)，不理解，也曾想過(guò)放棄，但我在學(xué)習(xí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，我才發(fā)現(xiàn)，以我現(xiàn)在的能力，學(xué)習(xí)與夢(mèng)想難以兼得。我選擇了夢(mèng)想，這種選擇沒(méi)有回頭的余地，別人也在努力前行，我只有堅(jiān)持奔著夢(mèng)想，才有可能脫穎而出。

　　然而追夢(mèng)之路也不是一帆風(fēng)順的，我為它傷心難過(guò)，因?yàn)槁烦谭ξ度玳_(kāi)水；我為它欣喜激奮，因?yàn)槌晒�甜蜜如蜂糖，；我也為它自豪驕傲，因�(yàn)槲以诒贾鴫?mèng)想，努力前行。有人問(wèn)我，明明藝術(shù)比文化課更難學(xué)，你為什么選擇繪畫？我的回答很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁矚g��！喜歡沒(méi)有理由，只要向前，不就好了嗎？

　　我認(rèn)為，夢(mèng)想不一定要去實(shí)現(xiàn)，只要盡力，就可體會(huì)到夢(mèng)想真正的魅力。許多人也在為夢(mèng)想奮斗，而有的人就真的只是夢(mèng)一下，想一想。那些為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，努力一生，最后能放出光輝的夢(mèng)想行動(dòng)者令人欣羨，那些只是嘴巴功夫，不付出汗水的夢(mèng)想說(shuō)話家，最后平淡一生，無(wú)所作為令人悲嘆。而我也在向著前者學(xué)習(xí)，帶著夢(mèng)想，一路前行。

　　有時(shí)，我會(huì)停下腳步思考，這條路的盡頭是一片光明。但誰(shuí)也不知道，這路上的`景色比光還美，夢(mèng)想真正的美好，在于它本身，追夢(mèng)之路上的那一片芳華。所以，前行時(shí)感到心疲力竭，也要慢慢走，欣賞啊。

　　夢(mèng)想只要在，我就會(huì)不斷前行。只因時(shí)間不等人，我們都在追逐，追尋心中的那份滿足與幸福。

　　奔著夢(mèng)想，我在一路前行。

前行的作文6

　　小草不會(huì)因?yàn)樽约好煨《�苦悶，白云不�?huì)因?yàn)樽鳛榕阋r而懊惱，水滴不會(huì)因?yàn)樽约何⑿《鴤�感，因�(yàn)樗鼈兌级�得放下包袱前進(jìn)。

　　放下包袱前行，讓人生更有價(jià)值。一個(gè)人若總是背袱前行，勢(shì)力疲憊不堪。李白曾以“安天下，濟(jì)蒼生”的壯志在仕途的古道上奔馳，然而官場(chǎng)的黑暗冷卻了他的一腔熱血。他在高力士的丑態(tài)中讀出了卑鄙；從貴妃的嬌笑中讀出了陰險(xiǎn)，從皇帝的眼中讀出了昏聵。

　　于是，他放下了仕途不得志的包袱，把自己交給了大自然。酒入豪腸，三分釀成月光，七分嘯成劍氣，大揮一筆便是半個(gè)盛唐！他與友人在自然中“同銷萬(wàn)古愁”，在歷史的'舞臺(tái)留下了一首首絕美的詩(shī)篇，正是李白敢于放下包袱，歷史上才多了一位仙人。

　　放下包袱前行，讓人生碩果累累。背負(fù)著包袱前行，勢(shì)力影響我們的成功。李桂林、陸建芬用平凡、質(zhì)樸的行為感動(dòng)了中國(guó)。在最寂寞、最寒冷的時(shí)刻，他們牽起了孩子們的手，用自己的知識(shí)滋潤(rùn)著他們的心田。他們用全部的力量頂住了各種壓力，放下了心中的包袱，只為求學(xué)的孩子們能健康成長(zhǎng)。終于，他們收獲了沉甸甸的果實(shí)。

　　有時(shí)放下包袱前行是一種生命的訣擇，是一種心靈的滌藥，更是一種人格的升華。所以，朋友，請(qǐng)放下包袱前行，讓我們的人生更加輝煌！

前行的作文7

　　鼓勵(lì)，讓我充滿信心;鼓勵(lì)，催我?jiàn)^發(fā)向上;鼓勵(lì)，讓我擁有進(jìn)取之心……

　　在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)記得和藹可親的李老師。因?yàn)�，是她的鼓�?lì)幫我開(kāi)啟了智慧之門。

　　小時(shí)候，我信奉“沉默是金”，總是給人一種“大門不出，二門不邁”的感覺(jué)，可是那天，李老師卻改變了我。

　　“誰(shuí)來(lái)朗讀課文?”，語(yǔ)文課上，李老師提問(wèn)，大家齊刷刷地舉起了小手，我也舉起了久違的小手。因?yàn)槲覍?duì)朗讀有著濃厚的興趣。老師見(jiàn)我平常不怎么舉手，于是，她把機(jī)會(huì)讓給了我……剛讀完，李老師竟帶頭鼓掌，教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。剎那間，我感到一股暖流，迅速流遍全身。課后，老師單獨(dú)找到我說(shuō)：“你的朗讀能力很好，堅(jiān)持練下去，說(shuō)不定以后能成為知名人物呢。”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我熱淚盈眶，淚水漫溢到嘴角，我舔了舔，是甜的。

　　后來(lái)，我從班上的'“丑小鴨”成為了學(xué)習(xí)委員，其他科目的成績(jī)也逐漸上升，我知道，這一切都源自那掌聲和那句話，它促我前進(jìn)，催我?jiàn)^發(fā)。

　　在今后的人生路上，我會(huì)珍惜這份鼓勵(lì)，因?yàn)樗鼏拘蚜宋页了�的心靈，讓我擁有進(jìn)取之心，讓我擁有追趕明天的激情。

前行的作文8

　　天空因白云而蔚藍(lán)，大海因波濤而浩瀚，春天因風(fēng)雨而精彩，生命因挫折而永恒。

　　今年的春天姍姍而來(lái)，伴著綿綿春雨的呼喚，草木萌生，萬(wàn)木吐翠。讓我不得不想起“紅杏枝頭鬧春意，一江春水向東流”的美好景色，走在這如詩(shī)如畫的春天里，我的思緒在飄飛。

　　那一次考試，我考的一塌糊涂，出了考場(chǎng)我一個(gè)人站在寬闊的操場(chǎng)上，望著那廣袤的藍(lán)天，我對(duì)自己說(shuō)“挑戰(zhàn)逆境”。

　　屈原不幸遭到放逐，因憂愁思念而作《離騷》；司馬遷雖受了腐刑，筆下亦能流出“史家之絕唱”--《史記》；民間藝人阿炳雖然雙目失明，但他并不曾因此而放棄他所擁有的一切，而是把自己的堅(jiān)強(qiáng)化成情意綿綿的《二泉映月》......所有的這些，都足以說(shuō)明：逆境，并不意為生命充滿灰色和失敗，只要以堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)他，你也可以品嘗成功的香醇。

　　我很喜歡蘇軾的那句“古立大事者，不唯有超上之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。我想：蘇軾之所以能成為八大散文家之一，也許是因?yàn)樗�有那�?jiān)韌不拔之志吧！

　　于是，我對(duì)自己說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

　　不知什么時(shí)候，雨又一次地淅淅瀝瀝。雖然只是蒙蒙細(xì)雨，但卻可以籠罩天地，漸漸的，柳影醉了，四周的一切越來(lái)越淡......天地之間只剩下我一個(gè)人！

　　我在那片白色的蒼茫中找尋著，尋覓著。忽然，如黑暗中的一點(diǎn)亮光，似沙漠中的一泓清泉，幾個(gè)黑點(diǎn)掠過(guò)樹梢，無(wú)聲無(wú)息，我的目光緊緊跟著這幾只小精靈....

　　我仰望著，它們或起或落，或緩或急，或收或漲，全身閃爍著無(wú)所畏懼的光芒，此刻，一副絕妙的`畫卷在我的眼前展開(kāi)：一群閃光的精靈，飄零于風(fēng)雨，馳騁于蒼穹——它們是燕！

　　我想：與命運(yùn)拼搏的時(shí)刻，也許是最幸福的時(shí)刻吧！如果一個(gè)人把他的奮斗，貫穿于他生命的全過(guò)程，那么，人生則是迸擊。

　　“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲�！弊屛覀冏鲆恢蛔涎啵�在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，翱翔于藍(lán)天。

前行的作文9

　　溪水嘩嘩地流過(guò)，未曾多停留一秒，不知疲倦地奔向那望不盡的遠(yuǎn)方。時(shí)間一如這急逝的流水，從我身邊溜過(guò)，只留下了中考倒計(jì)牌上逐漸減小的數(shù)字。

　　紙張上醒目地寫著兩個(gè)令我糾結(jié)的數(shù)字，一次月落日升就改變一次數(shù)字，漸漸地向零歸去。越是臨近中考了，狀態(tài)卻越是不好。我似是丟失了之前精心儲(chǔ)存的記憶，在陌生的題海中跌跌撞撞。

　　我零零碎碎地錯(cuò)著，不知緣由。面對(duì)越來(lái)越多的題目，我越來(lái)越手足無(wú)措，錯(cuò)的答案也漸漸超過(guò)了我能做對(duì)的數(shù)量。作業(yè)開(kāi)始顯得凌亂，紅色的修改筆跡覆蓋了所有的空白。我伸手想抓住我流失的自信和三年來(lái)所學(xué)的內(nèi)容，卻只握住了空氣和煩躁不安的心情。

　　時(shí)間與我擦肩而過(guò)，把所觸及的每一寸皮膚都蹭得生疼。紅色筆跡像是摧毀信心與未來(lái)的利刃，毫不留情地一刀刀斬下，把我推入深不見(jiàn)底的黑暗。

　　我開(kāi)始不再關(guān)注家中曾喜愛(ài)的花朵何時(shí)綻放，不再關(guān)注曾追看過(guò)的動(dòng)漫什么時(shí)候更新，也不再關(guān)注那些曾是我心中最重要的小說(shuō)有沒(méi)有連載。我把一切有關(guān)幻想與樂(lè)趣的夢(mèng)想全部埋在了四月的花海，只背著學(xué)習(xí)的書籍一步步沉重前行。

　　壓力和心理狀態(tài)伴隨著作業(yè)與時(shí)光匯成一條河流向我襲來(lái)。

　　夢(mèng)中，我看見(jiàn)了一條紅尾的鯉魚逆流而上。水流湍急，河流中的一切都被沖向了看不見(jiàn)的下游，只剩下紅尾的鯉魚頂著流水的沖擊前行，它竭力地?cái)[動(dòng)鰭和它特有的紅尾在水中艱難前行，即使路很艱難依舊未放棄。那灰色的水域里，一抹鮮艷的紅繽紛樂(lè)整段努力的過(guò)程。

　　轉(zhuǎn)眼我成了那尾鯉魚，冰冷的河水包裹住我的全身，努力搖擺著尾巴，身體變成沉重的包袱緩緩前行，河流中的水猛烈地向我沖來(lái)，一浪高過(guò)一浪。而我的彼岸在急湍過(guò)后的平流，到達(dá)的辦法只有逆流而上。

　　那段依舊清晰的.夢(mèng)驚醒了沉眠的我，將我丟失在學(xué)習(xí)之路上的自信與淡定追回，提醒我在逆流中不能放棄自己的信念與希望。

　　人生的河流很長(zhǎng)，而中考前的這一段流域充斥著的是洶涌的暗流，它所沖擊的方向與我相反，而這一路逆流的磨難才會(huì)真正成為我沖上平坦河域后前進(jìn)的動(dòng)力。

　　最美的結(jié)局需要用最艱辛的過(guò)程鋪綴。那條中考的河流中，我默默前行，在艱難與磨練中成長(zhǎng)。

　　在這趟征途中，我時(shí)�？吹酵瑯幽媪髑靶械募t鯉。

前行的作文10

　　成功___達(dá)到預(yù)期的目標(biāo).獲得成功的路徑千萬(wàn)條,卻沒(méi)有人能隨便成功.只有集樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)等眾多因素于一身,才能創(chuàng)造新的生命奇跡,譜寫更加輝煌的生命樂(lè)章.生命因此而光芒四射.

　　成功需要樂(lè)觀,生命離不開(kāi)樂(lè)觀.

　　魯濱遜是一個(gè)人盡皆知的人.他是如此普通,又是如此不平凡.剛到荒島時(shí),他的生活條件很差,隨時(shí)都有可能客死異鄉(xiāng).如果他就此頹靡下去,一蹶不振,就不會(huì)有后來(lái)的完美人生.而他卻沒(méi)有這樣,因?yàn)樵谒�的�?nèi)心深出鐫刻著兩個(gè)字:樂(lè)觀.正是靠著這樣的精神,才使他平淡的看待生活,終于他樹立起了生活的信心,從而更好的生存下去.由此看來(lái),樂(lè)觀與生活息息相關(guān).

　　其次,便是有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,才能承擔(dān)起生活的打擊.它就像一塊天然巨石,矗聳如峰,然而水滴卻能夠把它穿透,靠得就是毅力.困難具有雙重影響.或給人以打擊,帶來(lái)的'是損失和痛苦,或者給人教育與磨練,使人奮起而成熟.當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),只要我們能夠沉著應(yīng)對(duì),就能化腐朽為神奇.

　　智慧也是成功必不可少的因素.

　　古之成大事者,即使沒(méi)有大智慧,也非愚笨之徒.智慧是成功的基礎(chǔ),沒(méi)有智慧,成功何從談起?魯濱遜在島上能活下來(lái),靠的也是他的智慧.面對(duì)島上的荒蕪,他運(yùn)用自己的智慧種植,畜牧……一點(diǎn)一點(diǎn)的改善,取得生活的保障.

　　成功并不簡(jiǎn)單,需要自己一步一步的攀登,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,才能達(dá)到人生的頂峰,摘奪璀璨的桂冠.

前行的作文11

　　吃得苦中苦，方為人上人。

　　常樂(lè)，這次段考你一定要考到全班第一，不然你近半年的零花錢全部減半！爸爸拍著我的肩膀鄭重地說(shuō)。

　　想起爸爸的話，我無(wú)奈地咬著筆頭：考到全班第一，這怎么可能呢？我那本就少得可憐的零花錢再減半，這簡(jiǎn)直是不給活路��！可是，為了零花錢，我還是要努力！

　　古時(shí)十年苦讀，只為做官仕途，今日數(shù)年埋首，只為考好分?jǐn)?shù)。蒼天啊，大地啊，神啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊！看著面前的《初中素質(zhì)測(cè)試卷》、《鼎盛閱讀》、《名師點(diǎn)評(píng)》我欲哭無(wú)淚。

　　唉，太苦了，太累了，也許我就不是學(xué)習(xí)的那塊料，放棄吧！踏踏實(shí)實(shí)地做個(gè)普通生吧！我趴在書桌上，無(wú)聊地翻了翻身邊的《古今名人錄》：

　　張海迪從小患病，胸部以下全部癱瘓，她不自暴自棄，不僅自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的`全部課程，還學(xué)會(huì)了好幾種外國(guó)語(yǔ)言。

　　霍金因?yàn)榧膊��?dǎo)致全身癱瘓，只有右手的兩個(gè)手指能動(dòng)，但他并不放棄，也努力學(xué)習(xí)，專心科學(xué)研究，證明了廣義相對(duì)論定理和黑洞面積定理。

　　海倫凱勒雙目失明卻寫出了《假如給我三天光明》

　　看到他們的種種成就，我不禁想到：既然他們都能夠通過(guò)努力做出一番事業(yè)，我又為什么不能呢？我自問(wèn)不比別人笨，我不能向困難屈服。

　　在苦中奮力前行，吃得苦中苦，方為人上人，只有今日的努力，才能鑄就明天的輝煌。

前行的作文12

　　在旅行途中與一個(gè)老婆婆因緣際會(huì)，她臉上的褶皺像一條條蔓延在土地上的溝壑……

　　深秋，茫茫山林里只有輪胎摩擦地面的聲音，在幽幽群山中回蕩。我們?cè)诼飞巷w馳，卻總是走不出大山。偶爾有一只松鼠像一柄褐色長(zhǎng)矛，猛地竄入一邊的草叢。在深山老林中失去導(dǎo)航的幫助就如同眼睛被遮蔽，全然看不到前方。

　　霧在車頭處被分開(kāi)，撥開(kāi)迷霧看月亮般，前面出現(xiàn)一座村莊�；臒o(wú)人煙的地兒怎么會(huì)有了村子呢？像海市蜃樓般不真實(shí)。

　　近了，一個(gè)破舊但很干凈的'牌子：呼中區(qū)第一小學(xué)。傍晚的陽(yáng)光如亂針，從震動(dòng)的霧層撒了進(jìn)來(lái)，疲憊的我們進(jìn)入了僅有的一家旅社。

　　我們?cè)谝粡埿∽雷由嫌喓梅块g，看見(jiàn)一個(gè)抽著旱煙的蒙古老太，她盤腿坐在床上，慈愛(ài)而安詳�？次覀兟浠亩鴣�(lái)，她叫我們進(jìn)去坐：“山里房間不暖和，來(lái)我這兒守著爐子溫溫手吧�！彼�聲音不大，但沒(méi)有來(lái)由的溫暖。

　　她向我們打聽(tīng)怎么會(huì)來(lái)這里，路上可是餓了，有水喝嗎，問(wèn)得十分詳細(xì)。在為我們指明了出山的路后，她從爐子里拿出幾個(gè)用鹽煮的松塔，塞在我手里。她的手布滿了深深淺淺的斑點(diǎn)，如同兩片秋天的落葉，但卻溫暖。

　　我忽然覺(jué)得心中的大石已崩塌，她像蕭索中的一抹暖陽(yáng)，用飽經(jīng)歲月的手撫平了我們心中的不安。她安詳慈和的樣子如同她帽檐上的紅繩，在我眼前一直飄蕩……

　　第二天一早，我們出發(fā)了，她的小屋關(guān)著門，隱約有風(fēng)鈴在響。

　　雖然再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她，但她的愛(ài)留存在我的世界。

　　林中的路仿佛她的皺紋，在山間蔓延……

前行的作文13

　　生命很美麗，又很脆弱。像冰塊，容不得烈日的暴曬；像玻璃，經(jīng)不起強(qiáng)烈的撞擊。生命就如同一個(gè)水晶球，只能捧在手中細(xì)細(xì)地觀賞，慢慢地品味，萬(wàn)不能無(wú)視它的脆弱，肆意地耍玩。

　　交通安全關(guān)系著每個(gè)人的安危，關(guān)系到家庭的幸福，因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕰r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，如果你貪圖一時(shí)的方便，由于一時(shí)的大意，這顆埋伏在我們身邊的炸彈就會(huì)爆炸，炸得人們家庭支離破碎，炸得人們悲痛欲絕。

　　每當(dāng)我望著在車水馬龍的公路上指揮的交警時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)本該在這崗臺(tái)上，身著警服，但卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的'交通事故奪去年輕的生命的一位交警叔叔。

　　那是在去年夏天的一個(gè)晚上，大學(xué)畢業(yè)不久的他，興高采烈地來(lái)到我們家，告訴我們他已經(jīng)考上了交通干警，并且即將要去外地上任，這次來(lái)是向我們辭行的。在飯桌上，他自豪地說(shuō)起了自己怎樣努力學(xué)習(xí)考上交警；回憶著兒時(shí)的趣聞趣事，暢想從警以后的美好未來(lái)。飯后，他一邊哼著歌一邊搖搖晃晃地騎著摩托車回家。此時(shí)，他忘記了自己以后的義務(wù)，忘記了酒后駕車的危險(xiǎn)，忘記了現(xiàn)在在哪里。他整個(gè)人醉醺醺的，就在到達(dá)家門口的時(shí)候，他連看都沒(méi)看直接橫穿馬路拐向大門，他的這一舉動(dòng)引爆了他身邊的定時(shí)炸彈，這時(shí)，一輛卡車迎面飛奔而來(lái)，“砰”的一聲！來(lái)不及躲閃，大卡車已從他身上疾馳而去。他走了，帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬而離去的；帶著對(duì)生活的無(wú)限眷戀而離去的；帶著人生的更多遺憾而離去的……

　　假如當(dāng)時(shí)他少喝一杯酒，假如他在橫穿馬路時(shí)多留意來(lái)往的車輛，假如卡車司機(jī)能慢些行駛，那么這場(chǎng)交通事故會(huì)發(fā)生嗎？可是再也沒(méi)有太多假設(shè)了，這一切都無(wú)法挽回了。

　　朋友們，交通事故是那么可怕，一剎那間就奪走了人們的生命。讓我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，帶上平安上路，載著幸�；丶�。

　　生活是多么美好，世界是多么精彩。一片片新綠，是對(duì)生命的縷縷詮釋，一聲聲鳥鳴，是對(duì)生命的深深呼喚，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注交通安全，讓平安永伴我們前行！

前行的作文14

　　人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很有道理，只要相信自己，那么終有一天，所有的問(wèn)題都可以得到迎刃而解。

　　在我的人生旅途上，就有這樣一件事讓我記憶猶新。

　　那次，我被班主任老師委以重任，擔(dān)任校某活動(dòng)的主持人。雖說(shuō)此前。我每天都在努力練習(xí)，可真正要上臺(tái)了，心里還是忐忑不安。活動(dòng)開(kāi)始了，面對(duì)黑壓壓的觀眾，一陣陣無(wú)力感向我襲來(lái)。我努力地?fù)P起一絲微笑。用顫抖的聲音開(kāi)始主持；好不容易念完了開(kāi)場(chǎng)白。我竟然鬼使神差地繼續(xù)往下念……臺(tái)下的觀眾開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，我尷尬地站在舞臺(tái)中央，恨不得地上有個(gè)縫兒能讓我馬上鉆進(jìn)去。就這樣。我第一次的主持以失敗告終。

　　沒(méi)過(guò)幾天，老師找到我�！扒皟商斓牟逝盼铱戳�，大家都說(shuō)你很棒�！薄翱晌疫�是念錯(cuò)了。而且還……還出了那么大的洋相！”我低著頭。小聲地回答。看見(jiàn)我這樣。老師的話語(yǔ)中帶了幾分嚴(yán)肅，“你怎么可以因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤就否定自己呢？這是你的第一次主持。已經(jīng)很棒了！”接著。他語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“相信自己。你以后一定會(huì)做得很好的！”迎上老師關(guān)切的目光，我不知打哪兒來(lái)了一股自信，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)。我在等待。等待一個(gè)機(jī)會(huì)。一個(gè)可以證明自己的機(jī)會(huì)。終于。又有一場(chǎng)活動(dòng)即將舉辦。我不顧他人詫異的神色。主動(dòng)申請(qǐng)了主持人一職。每一天。我都努力練習(xí)；每一晚。我都虛心地向母親求教……母親也從一開(kāi)始的'搖頭轉(zhuǎn)為滿意的微笑。這讓我更加自信了。后來(lái)。母親建議我背稿子。我十分疑惑。母親耐心地跟我解釋，只要你將內(nèi)容熟記于心，情感就能自然流露出來(lái)。那一刻。我恍然大悟。

　　活動(dòng)如期而至。這一次。我?guī)е�自信的微笑，從容地走上舞臺(tái)，全身心地投入主持中去，將烙印在腦海里的字一個(gè)個(gè)吐出，還時(shí)不時(shí)地與觀眾互動(dòng)，最終，我收獲了全場(chǎng)滿滿的掌聲。

　　成長(zhǎng)之路，縱使有再多的困難，只要擁有自信這把利刃。就能披荊斬棘。一路前行！

前行的作文15

　　人生如海，我們是一只只不起眼，默默無(wú)聞的蚌，滔天的巨浪一次次將沙爍推向我們?nèi)彳浀纳眢w，我們只能不斷分泌胃液，將其包裹，以減少痛苦。歷經(jīng)風(fēng)浪的洗禮，經(jīng)過(guò)沙石的磨礪，我們漸漸成長(zhǎng)……。

　　并不是所有蚌都能孕育出美麗的珍珠，也不是所有人都能真正成長(zhǎng)，在人生道路上不再迷惘。青春年少，人人心中都藏著一個(gè)夢(mèng)，就如蚌的心中對(duì)珍珠的虛影，這個(gè)夢(mèng)總會(huì)在一次次的失敗下，嘲諷下變得虛弱無(wú)力。此時(shí)的夢(mèng)想脆弱如同泡泡，看似依舊光鮮美麗，實(shí)則一觸就破。

　　卑微的夢(mèng)想沒(méi)了信念的支撐，哪怕再好都只能是虛影，成功這座房子的地基，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是信念，夢(mèng)想也需架立在它的上面，才能完成飛躍。所以，我們要堅(jiān)守信念，就像當(dāng)紅作家郭敬明，在《小時(shí)代》里的經(jīng)典語(yǔ)錄：即使我們陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。被失望拖進(jìn)深淵，被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，被挫折踐踏地體無(wú)完膚，被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心被放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。

　　在人生的大海中，沙爍和風(fēng)浪都是挫折的代表，僅有信念也是不夠的，想要戰(zhàn)勝他們，還要學(xué)會(huì)“臥薪嘗膽”的堅(jiān)忍和“精衛(wèi)填海”的執(zhí)著。越王勾踐輕浮自大，敗仗之后，做了敵國(guó)的亡奴，忍辱負(fù)重，被赦免還鄉(xiāng)后，臥薪嘗膽，虛心納諫，操練精兵，終于一舉拿下吳國(guó)，成為佳話。精衛(wèi)的不幸身亡，帶給人們諸多惋惜，可精衛(wèi)即使化作鳥兒，也不忘報(bào)仇雪恨，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不停地填�！�…

　　蚌孕育出珍珠，需要有信念的'支撐，對(duì)苦難的堅(jiān)忍，經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)和磨練……正如，痛苦中孕育出美麗，我堅(jiān)信，暴風(fēng)雨的來(lái)臨，是為了在空中鋪滿那些水珠，好為了映射出彩虹的絢爛。

　　我肩上的背包里，盈滿了沉甸甸的夢(mèng)想，我已準(zhǔn)備好，負(fù)重前行。

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