關(guān)于傘的作文精品[14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于傘的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于傘的作文 篇1

　　昨天，小動(dòng)物們?cè)诠珗@里玩。

　　忽然，天上烏云密布。不一會(huì)兒，天上下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們一直跑呀跑， 青蛙蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)。小貓看見(jiàn)了，它說(shuō)：”青蛙兄弟，你要不要雨傘？“青蛙說(shuō)：”我不要雨傘你還是借給需要的人吧！“

　　烏龜慢悠悠地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”烏龜兄弟，你要不要雨傘。“烏龜說(shuō)：”我不要雨傘，我可以把頭和腳躲起來(lái)就可以了。“

　　小鴨搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”小鴨妹妹，你要不要雨傘？“小鴨說(shuō)：”我不要雨傘，我正好游泳回家去呢！你還是借給需要的'人吧！“

　　小雞慌慌張張地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”小雞弟弟，你要不要雨傘？“小雞說(shuō)：”謝謝你把傘借給我。“

　　小雞看著小貓借的傘不由得臉紅了。小貓覺(jué)得能夠幫到大家很欣慰。

　　關(guān)于傘的作文 篇2

　　“叮咚——”公交車(chē)的門(mén)打開(kāi)了。哎，怎么不是他！我心里想著。

　　那天放學(xué)后，我照常乘坐公交車(chē)回家。上了公交車(chē)，剛找到一個(gè)位子坐下，天空就落下幾顆碩大的珍珠。

　　怎么辦呀，今天可沒(méi)有帶傘，一會(huì)肯定會(huì)淋成“落湯雞”了。我不禁報(bào)怨起來(lái)。

　　一站、兩站、三站……馬上就要到我家的站牌了，可是雨非但沒(méi)有變小，反而越下越大了。車(chē)窗外的景色也越來(lái)越模糊，車(chē)上的人們開(kāi)始亂哄哄地說(shuō)起話(huà)來(lái)。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一聲清脆聲音：“花園小區(qū)到站了�！�

　　公交車(chē)門(mén)緩慢地打開(kāi)，我站到門(mén)口猶豫不決。

　　“要下趕緊的！”

　　“快點(diǎn)下呀，我兒子還等著吃飯呢！”

　　“再不下的'話(huà)就開(kāi)走了�！�

　　……

　　公交車(chē)上的人們已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了。

　　算了，淋成”落雞湯"就淋了吧！反正也就是感冒幾天，跑得快點(diǎn)不就得了嗎……

　　我準(zhǔn)備沖下去�！鞍ィ�小姑娘，先別走。你是不是沒(méi)帶傘呀？我這有一個(gè)，借給你了�！惫�交車(chē)司機(jī)笑著說(shuō)道。

　　“那你怎么行呢？”我連忙搖了搖頭。

　　“沒(méi)關(guān)系，我是大人身體可強(qiáng)壯了。你就拿著吧！”

　　我接過(guò)傘，一陣暖流涌遍了全身。雨點(diǎn)打落在傘上，濺起一朵朵心形的雨花。

　　從那以后，我每次坐公交車(chē)，都會(huì)望望司機(jī)，什么時(shí)候才能把那傘還給他啊……

　　關(guān)于傘的作文 篇3

　　又是一個(gè)雨天。撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過(guò)窗簾望去，一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著，織成一幅美麗的圖畫(huà)。

　　每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們總是這樣撐著傘，在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護(hù)下，我們能安適地行走。面對(duì)著凄風(fēng)苦雨，誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候，常常是母親打著傘陪我們行走在風(fēng)雨中。母親的愛(ài)，也是一把傘，它用悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個(gè)世界還有風(fēng)雨的存在。

　　當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走，也許你會(huì)覺(jué)得這是一種詩(shī)意。你盡可不必理會(huì)身邊的斜風(fēng)細(xì)雨，靜靜地走自己的路。抬起頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂是一輪美麗的太陽(yáng)，但那是傘是顏色，不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一看傘外的天空呢？那可不是只有單純的美麗，你會(huì)看到陰晦的天空，還會(huì)領(lǐng)略到電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨的威力呢！如果你想認(rèn)識(shí)這真正的天空，那么，請(qǐng)你走出傘的遮蓋吧。也許會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨、霜雪的重壓，但這才是真正的生活��！們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是蜷縮在母親翅膀下的.寵兒�？傆幸惶�，會(huì)明白：只有幸福，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。

　　讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的。母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是們真正的世界。

　　關(guān)于傘的作文 篇4

　　一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個(gè)像大傘似的蘑菇，高高興興地往回走。

　　忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，把采來(lái)的.大蘑菇撐在頭頂。他打著蘑菇傘，心里美滋滋地想：“這回我可淋不著雨啦！”

　　走著走著，小白兔看見(jiàn)小蜜蜂在雨中吃力地扇動(dòng)著翅膀。小白兔連忙說(shuō)：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快躲到我的蘑菇傘下來(lái)吧！”小蜜蜂邊飛邊說(shuō)：“謝謝你，小白兔！”

　　走著走著，小白兔又看見(jiàn)花蝴蝶冒雨飛行。小白兔大聲招呼：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到我地傘下來(lái)吧！”

　　小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他們走著走著，看見(jiàn)兩只小螞蟻。小白兔趕緊說(shuō)：“小螞蟻，快到蘑菇傘下來(lái)！我送你回家。”

　　小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家，自己的衣服卻淋濕了。媽媽知道了這件事，高興地說(shuō)：“乖孩子，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”小白兔心里像吃了蜜一樣甜。

　　關(guān)于傘的作文 篇5

　　一天，天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書(shū)。放學(xué)后，我在學(xué)校門(mén)口看到了這樣的情景。

　　有一位三年級(jí)的小男孩站在校門(mén)口急得直跺腳，看樣子他是沒(méi)有帶傘而不能回家。這時(shí)候，一位五年級(jí)的大姐姐路過(guò)，發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)焦急的樣子。于是就對(duì)他說(shuō)：“小同學(xué)，你是不是沒(méi)帶傘��？”“是的�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐說(shuō)道：“我家離這很近，這把傘就給你用吧！”小男孩高興地說(shuō)：“好啊，謝謝你！你在哪個(gè)班，下午我還你傘。”說(shuō)完接過(guò)雨傘，“不用了。”大姐姐說(shuō)道。說(shuō)完她用書(shū)包頂著頭往家里的'方向跑去。我跟著她，想看看她家住在哪。沒(méi)想到她家也住在王家巷。這時(shí)，只見(jiàn)她是一身淋得濕淋淋的。

　　我被大姐姐的行為感動(dòng)了，我覺(jué)得這把雨傘含著姐姐對(duì)這位弟弟無(wú)私的愛(ài)心。我們都應(yīng)該做個(gè)助人為樂(lè)的人！

　　關(guān)于傘的作文 篇6

　　在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。

　　小時(shí)侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺(jué)好幸福。

　　又是一個(gè)下雨天，矮小的`我抬頭想和媽媽說(shuō)話(huà)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。

　　“媽媽?zhuān)�雨傘歪了”。我�?duì)媽媽說(shuō)，“沒(méi)有”媽媽輕聲的回答。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了。

　　又是一個(gè)下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。

　　我的視線(xiàn)透過(guò)絲絲雨滴，小時(shí)的情景不自覺(jué)的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛(ài)。

　　“雨傘歪了”。媽媽在提醒我。“沒(méi)有”我說(shuō)。

　　“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著�！皼](méi)有”我輕輕的說(shuō)。

　　傘下是許久的沉默，回過(guò)頭卻看見(jiàn)晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。

　　悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。

　　本篇記敘文小習(xí)作，小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶，那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，字里行間流露著童真、童趣。

　　關(guān)于傘的作文 篇7

　　我是一把小花傘，現(xiàn)在的我是一把被主人遺忘的小花傘。

　　我和小伙伴們?cè)谙掠甑脑缟吓阒�小主人們上學(xué)，一直在教室門(mén)口等著他們放學(xué)一起回家�？墒欠艑W(xué)了，小主人們卻說(shuō)說(shuō)笑笑地從我們眼前走過(guò)，我們喊啊叫啊，他們一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。熱鬧的走廊安靜下來(lái)了，溫暖的'夕陽(yáng)照在我們身上，可是我們的心里一點(diǎn)也不暖和。

　　但我們都抱著一絲希望。大家沉默了很久，一個(gè)穿白色斑點(diǎn)服的朋友說(shuō)：“我的小主人可喜歡我了，我剛被他買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，他對(duì)我愛(ài)不釋手，每次下雨都用得著我，雖然現(xiàn)在我舊了一點(diǎn)……”我看了他一下，真的有點(diǎn)舊，連白色都成灰色了。又有位朋友說(shuō)：“我的主人在下雨時(shí)把我撐開(kāi)來(lái)，就像一朵開(kāi)在雨中的花。”我也說(shuō)：“我主人可好了，每天回家都給我套上傘套�！�

　　我們聊著聊著，太陽(yáng)公公下山了，大家不禁擔(dān)心起來(lái)，我相信，小主人不會(huì)忘記我的！可是直到晚上，小主人還是沒(méi)來(lái)，我失望極了，難道小主人只是在下大雨時(shí)撐一下我，然后就把我丟棄在一邊嗎？

　　夜里到了，涼涼的風(fēng)吹著我們，我冷得發(fā)抖，十分孤獨(dú)，一點(diǎn)也睡不著。想起有一次，我陪小主人出門(mén)，半路上忽然下起了傾盆大雨，小主人趕緊撐起我，大雨在我身上“叮�！弊黜�，好疼�。】墒切≈魅说纳砩蠀s是干的，我很開(kāi)心！

　　關(guān)于傘的作文 篇8

　　人們常說(shuō)，父愛(ài)成山，母愛(ài)似水。在我看來(lái)，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)就像空氣一樣時(shí)刻縈繞在我身邊。

　　那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的下午，放學(xué)后我正準(zhǔn)備回家，媽媽出現(xiàn)了，是來(lái)接我的'。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，媽媽是逆著風(fēng)騎車(chē)子的，不一會(huì)兒，媽媽的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，她立即換成腳蹬。風(fēng)呼呼地吹著，可媽媽的速度一點(diǎn)也沒(méi)減。我坐在電動(dòng)車(chē)后座上卻沒(méi)有感受到寒冷刺骨，原來(lái)是媽媽給我擋住了風(fēng)。

　　媽媽邊騎車(chē)邊對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，別凍著了，明天還是這么冷，記著要穿厚點(diǎn)�！蔽也挥勺灾鞯陌咽稚斐鰜�(lái)抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“快把手縮回去，多冷呀！”我心里酸酸的，媽媽為了我什么苦都吃，不讓我受一點(diǎn)委屈。我堅(jiān)定的說(shuō)：“不冷不冷，這樣，您可以暖和一些。”媽媽著急地說(shuō)：“縮回去，我不冷，快點(diǎn)縮回去！”媽媽的聲音大了許多，我只能照辦。

　　我覺(jué)得媽媽就是替我擋風(fēng)的一把傘。正是她，用她那柔弱的身軀擋風(fēng)，使我能少受寒冷；正是她，用她那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)保護(hù)著我，使我健康成長(zhǎng)；正是她，用她那堅(jiān)定的毅力呵護(hù)著我，使我免受磨難。也許有一天這把傘會(huì)沾滿(mǎn)灰塵，會(huì)生銹，甚至壞掉，但是我會(huì)永遠(yuǎn)感激她，愛(ài)戴她，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

　　關(guān)于傘的作文 篇9

　　傍晚，一縷陽(yáng)光照在四(1)班門(mén)口的水桶上。水桶里站著幾十把花花綠綠、各種各樣的小傘，它們?cè)诳奁�著，想起下午放學(xué)時(shí)……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們整理好書(shū)包，擺好凳子，就背著書(shū)包爭(zhēng)先恐后向門(mén)口跑去。門(mén)口，他們的小傘都在等著主人，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著往上擠，希望主人看到它，把它帶走�？芍魅藗�?cè)陂T(mén)口頭也不回地跑了。望著主人遠(yuǎn)去的背影，小傘們哭了。

　　小花傘邊哭邊嚷著說(shuō)：“主人真是的，竟然忘了帶我回家！”

　　忍著不哭的大紅傘說(shuō)：“我的小主人從來(lái)都不會(huì)忘記我，我想他一定會(huì)回來(lái)接我回家的！”說(shuō)完大紅傘大哭起來(lái)。

　　“住嘴，你們的'主人都不要你們了，知不知道？”大黑傘用命令的口氣說(shuō)。其他傘聽(tīng)了馬上就安靜下來(lái)。

　　一把哭紅了臉的小綠傘說(shuō)：“不可能，主人不可能不要我了，想當(dāng)初主人剛把我買(mǎi)回家時(shí)，主人整天抱著我，睡覺(jué)抱著我，吃飯抱著我，寫(xiě)作業(yè)抱著我，休息時(shí)也抱著我，主人不可能不要我！”

　　“哼哼……”大黑傘冷笑著說(shuō)，“看看今天你的主人會(huì)不會(huì)帶你回家�！�

　　小傘們聽(tīng)了，陷入沉默之中。

　　關(guān)于傘的作文 篇10

　　那是一個(gè)下著大雨的下午，天灰蒙蒙的，我放學(xué)了，因?yàn)闆](méi)有帶傘，只有等著媽媽來(lái)接我了。

　　媽媽終于來(lái)了，我雙手抱著媽媽的手臂，和媽媽伙打著一把雨傘，在雨中慢慢的走著。我猛然一扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的一邊手臂已經(jīng)被雨淋得濕透了，而我卻淋不著一點(diǎn)雨，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽打著的傘是斜著的，向我這邊傾斜，不就是為了讓我不淋著雨嗎？我推了一下媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑐愦蛐绷�，你那邊淋著雨了”。媽媽看了看那邊已�?jīng)淋濕的手臂，說(shuō)“我是大人，身體好一些，淋點(diǎn)雨沒(méi)事，你是小孩子，淋了雨就會(huì)感冒的。”我突然覺(jué)得鼻子酸酸的，媽媽真的淋雨沒(méi)事嗎？“媽媽?zhuān)�還是把你那邊多打一點(diǎn)吧！”“不！我沒(méi)事，你是不能弄感冒了！媽媽的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，我知道媽媽不會(huì)改變主意的'。我和媽媽打著一把斜著的雨傘回家了。

　　一把斜著的雨傘，蘊(yùn)藏著多少媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！

　　關(guān)于傘的作文 篇11

　　春天的天氣像極了小娃娃的臉，變化多端，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，天氣總是時(shí)好時(shí)壞。

　　剛到教室，天氣倒是晴空萬(wàn)里，飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí)，天空變得陰沉下來(lái)。漸漸地，下起了小雨。到了第二節(jié)課，雨漸漸變大。去吃飯時(shí)，豆大般的雨珠從天空中飛落下來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三四五年級(jí)放學(xué)的`時(shí)間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著幾朵烏云，沒(méi)有剛到教室那晴空萬(wàn)里，飄著白云的景象了。

　　我望著窗外，皺起了眉頭，擔(dān)心這么大的雨，我又沒(méi)帶雨傘，如果跑回家的話(huà)，衣服準(zhǔn)會(huì)像從水桶里洗好后拎出來(lái)那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是陳韻如。她說(shuō)：“我有傘，我們一起拼著用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門(mén)，在那傾盆大雨之中，我看見(jiàn)豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著“滴答，滴答”地落到地上。

　　到了家門(mén)口，我看見(jiàn)陳韻如的全身都濕透了，原來(lái)，她特意多給我撐一點(diǎn)……

　　我心中，永遠(yuǎn)想起了那把傘。

　　關(guān)于傘的作文 篇12

　　星期五傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，提早放學(xué)的我在接送點(diǎn)一如既往地等著家長(zhǎng)來(lái)接�？墒堑攘撕镁�，家長(zhǎng)熟悉的身影都沒(méi)有出現(xiàn)，我心中忐忑不安，不停地向路口看去，望穿秋水。

　　忽然，狂風(fēng)暴雨大踏步地趕來(lái)了，把蒙蒙細(xì)雨打得落荒而逃。我們幾個(gè)沒(méi)有被家長(zhǎng)接走的同學(xué)在這槍林彈雨中就要被淋成落湯雞了。這時(shí)，人群的上方出現(xiàn)了三把傘，為了讓更多的人淋不到雨，這三把傘互相靠近，拼湊成一方空間。但是這方空間還是無(wú)法容納我們所有人：有的腦袋擠進(jìn)來(lái)了，身體卻還在雨中；有的.好不容易擠進(jìn)來(lái)了，轉(zhuǎn)眼又被擠出去了；還有的書(shū)包擠進(jìn)來(lái)了，人卻被雨淋著。漸漸地，撐傘的人手酸了，額頭緊皺，臉上淌著的已分不清是汗水還是雨水�？伤麄�?yōu)榱送瑢W(xué)們不淋到雨，依舊堅(jiān)持著，像一尊尊雕像一樣紋絲不動(dòng)。我心中涌起一陣暖流，眼角不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。

　　突然，我前方出現(xiàn)了一把小傘，它的主人向我招招手。我正猶豫著，他就把我輕輕地拉入傘下。在這把傘的保護(hù)下，我回到了保安室給媽媽打了電話(huà)，安心地等媽媽來(lái)接。當(dāng)我想起要向這把傘的主人感謝時(shí)，早已找尋不到他的身影。

　　這幾把普通的傘就是我們心中的保護(hù)傘，不僅沒(méi)有讓我們淋雨，還讓我們心中增添了幾分溫暖。

　　關(guān)于傘的作文 篇13

　　人生的旅途，常常會(huì)遇到一些令我們難忘的情景，那場(chǎng)大雨，每當(dāng)我想起總會(huì)思緒萬(wàn)千，充滿(mǎn)感激。

　　周四的傍晚，學(xué)校街舞課結(jié)束，還沒(méi)等我走出教室，“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫�。我急忙下樓一看，只�?jiàn)校門(mén)外烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。“怎么碰上了這鬼天氣！”我心急如焚，“爸爸媽媽都要加班不能來(lái)接，沒(méi)帶傘，這可怎么辦啊！”

　　只好冒雨回家了。我背上書(shū)包，拎起飯盒袋，帶上衣服后的帽子，低著頭正要往大雨中沖去。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個(gè)身影向我跑來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是班里的張同學(xué)。他舉著大傘跑到我邊上。

　　“你住哪兒呀？我送你回家吧�！睆埻瑢W(xué)一邊幫我撐傘，一邊問(wèn)�！拔壹揖驮谀莾��！蔽抑噶酥高h(yuǎn)處的幾幢高樓�！疤�好了，和我同一個(gè)小區(qū)呢。”張同學(xué)興奮的拉起我一起在大雨中朝家的方向走去。

　　穿過(guò)十字路口，繞過(guò)長(zhǎng)征中學(xué)，往前走進(jìn)小區(qū)，只見(jiàn)三座高樓聳立在我眼前�！霸瓉�(lái)你家就在中間這幢呀，我住你邊上那幢呢。”張同學(xué)說(shuō)完，把我送到了樓梯口，熱情地向我揮手告別。當(dāng)我回頭，想說(shuō)句謝謝，突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)，呆呆的'站在樓梯上，看著他被淋濕的書(shū)包。此時(shí)此刻，我立刻明白過(guò)來(lái)，眼中含滿(mǎn)了淚水，被深深的感動(dòng)了。

　　謝謝你，張同學(xué)，在雨天為我撐起了一把雨傘。謝謝你，在我心中撐起了一把溫暖的友誼之傘。

　　關(guān)于傘的作文 篇14

　　最近我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)畫(huà)著一條魚(yú)兒打著一把傘。傘的周?chē)�都是垃圾，這幅漫畫(huà)天馬行空，畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)想告訴人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　這幅漫畫(huà)荒誕，但不能讓人笑得出來(lái)，看著這小魚(yú)，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護(hù)傘，這怎能讓人笑得出來(lái)呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時(shí)方便隨手把垃圾丟進(jìn)水里，這就成了魚(yú)兒的罪人，魚(yú)兒變異的事也夠多的.了，地球環(huán)境受到人類(lèi)的破壞聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚(yú)兒我們一定要保護(hù)環(huán)境。

　　以前，我每天上學(xué)都會(huì)聽(tīng)到一陣沙沙聲，不用說(shuō)，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的腳受傷了，行動(dòng)不便，我不盡擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫员荒棠痰木�神所感染了，人們的環(huán)保意識(shí)也提高了，人門(mén)有了垃圾不會(huì)亂丟，他們會(huì)把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會(huì)保持得這么干凈。

　　如果每個(gè)人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

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