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我看見(jiàn)作文

時(shí)間:2025-05-04 04:22:44 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】我看見(jiàn)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我看見(jiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】我看見(jiàn)作文

  我看見(jiàn)作文 篇1

  星期五放學(xué)后,我一人坐公共汽車(chē)回家。一路上,我沒(méi)精打采,我想別人一定會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)精打采猜想我今天上午和中午沒(méi)吃飯啊。你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),為什么你會(huì)無(wú)精打采呢?實(shí)話(huà)告訴你吧,回去我就會(huì)接受到30多道奧數(shù)題和奧數(shù)卷的大禮,我簡(jiǎn)直要崩潰了!可就在我下車(chē)后,我的心情便有了360度的超級(jí)大轉(zhuǎn)彎,因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)奇觀。

  這是一種可以活到100歲以上的動(dòng)物,對(duì),你沒(méi)猜錯(cuò),它就是小烏龜。雖然它是一只初生的.小家伙,但我還是認(rèn)得出來(lái)的。它渾身都是綠油油的,就像涂了彩油一般,三角形的小腦袋上嵌著兩顆像黑寶石一樣的眼睛,機(jī)靈地四處轉(zhuǎn)動(dòng),它的主人一個(gè)女孩用一根線(xiàn)把它栓住,再用膠布把線(xiàn)固定。這只小烏龜好像很不適應(yīng),它扭著脖子想掙脫束縛,可它總也掙脫不了主人的連拉帶扯,小烏龜無(wú)奈之下只好乖乖聽(tīng)話(huà)。路人對(duì)著主人指指點(diǎn)點(diǎn),有的還嘲笑她,可她卻昂首挺腦,仿佛要時(shí)候保持她的淑女風(fēng)范。

  終于他們走到了一個(gè)十字路口,而這時(shí)正是紅燈,她似乎想快步越過(guò)斑馬線(xiàn)?墒切觚敳挪还苣闶羌t燈還是綠燈呢,仍然像在人行道上一樣,四平八穩(wěn),慢條斯理地蹭著,還不時(shí)東看西看,時(shí)不時(shí)向車(chē)輛行注目禮。這哪行啊,她十分焦急,便用手在它背上敲了敲,希望小烏龜能加快點(diǎn)速度。要知道,十字路口可不是開(kāi)玩笑的,綠燈開(kāi)始閃爍,這表示著紅燈就要來(lái)臨。司機(jī)也向他們揮手,這時(shí)她萬(wàn)分著急,可這只小烏龜還是磨磨蹭蹭的,不知主人的急,仍然優(yōu)雅得像個(gè)紳士。此時(shí)她的臉就像被燒了一樣,她哭笑不得,顧不了自己的淑女風(fēng)范,一把抓起烏龜在眾目睽睽下逃之夭夭了……

  我想以后她回想起這件事一定會(huì)忍俊不禁的。

  我看見(jiàn)作文 篇2

  最近看了一本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的真的很好,我的很多問(wèn)題在書(shū)中都體現(xiàn)了,也有具體的方法幫我改變。我意識(shí)到自己長(zhǎng)久以來(lái)一直陷入在一個(gè)困境中,把自己當(dāng)成了受害者,所以我作為一個(gè)受害者,我是沒(méi)有意識(shí)到自己是可以有所行動(dòng)的,最近我和很多朋友聊天,她們勸慰我很多,但是我知道我真正覺(jué)得輕松和釋然是我自己想明白的那一刻,我對(duì)自己的探索還不夠,這本書(shū)引發(fā)了我很多的回憶和思考,我覺(jué)得原來(lái)放下是這樣的美好和輕松,我坦然多了,我意識(shí)到自己過(guò)往是怎么壓抑自己,忽視自己,我瞧不起自己,我以為自己要非常優(yōu)秀才能獲得快樂(lè)和別人的尊重,可是當(dāng)我拿到那些東西的時(shí)候,我只覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),沒(méi)有很高興。

  我對(duì)自己太糟糕了,我剛剛才反應(yīng)過(guò),原來(lái)長(zhǎng)久以來(lái),一直在自己身邊的都是自己,不論是自己風(fēng)光的時(shí)候,還是自己落魄的酩酊大醉的時(shí)候,在我身邊的意志都是自己,我陪伴著自己,我知道自己可能做不到,但是我為了滿(mǎn)足自己的期待,我拼命勉強(qiáng)自己,我為自己感覺(jué)難過(guò),我很心疼自己,以后我想讓自己開(kāi)心一些,舒服一些,我想聽(tīng)聽(tīng)自己再說(shuō)什么,在想什么,我想對(duì)自己好一點(diǎn)。我不想再管別人怎么看我了,我自己的`人生的個(gè)中滋味只有我體會(huì)到了,我發(fā)達(dá)的時(shí)候他們能感到高興,但是我傷心了的時(shí)候,只有我自己知道,別人無(wú)法體會(huì),為了別人的看法讓自己受委屈,我不愿意吃這個(gè)虧。這本書(shū)引發(fā)了我很多思考,我對(duì)我的更多關(guān)系有新的思考,真的很好。

  當(dāng)我們看見(jiàn)了自己,我們便看到了光明。我就是我最好的陪伴者,我是最了解也是最不了解自己的人,我們總是最容易忽略的就是自己。學(xué)會(huì)與自己聯(lián)結(jié),才能擁有穩(wěn)定的內(nèi)在。改變是困難的,給自己多一些耐心和允許,改變就會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)臨。

  我看見(jiàn)作文 篇3

  這個(gè)多雨的季節(jié),總是讓人不由的悲涼,在電視中、書(shū)卷中,人們似乎都是在此雨季中悲傷的離別。

  也是在這么一個(gè)雨季,耳旁只是傳來(lái)了那么幾聲“嘀噠、嘀噠”,此時(shí)的我正坐在老家房子的陽(yáng)臺(tái)上,那座房子正在被新屋所代替,我在心中的哀傷念叨。沒(méi)有了老房子,好像心里少了一個(gè)地方,那里空蕩蕩的,有時(shí)會(huì)猛然出現(xiàn)兩個(gè)孩童正于院中漫步,嬉戲。

  清晨,我從夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)見(jiàn),有一團(tuán)欲望的大火正焚燒著我童年的記憶。那間老屋,它是多么的滄桑,白白的墻上,卻早已生出苔蘚,翠綠的色彩多么美麗。紅色的瓦片,紅色的屋檐,紅色的`房頂,現(xiàn)在卻已成暗紅色,灰塵也不愿離開(kāi),可是那欲望大火,也不知從何而來(lái),要將這座房子燒盡,沒(méi)有一點(diǎn)殘留。只剩下驚醒的我癡望蒼天蒙蒙細(xì)雨,讓天空蓋上一層縵紗,無(wú)色的雨那么悲涼。我似乎忘記了,原來(lái)夢(mèng)中的那把火是這么一只熟悉的手所投。唉,這不是爸爸么?我的天哪!這個(gè)對(duì)著未來(lái)美好的欲望啊,我又能把它如何。

  我漫步進(jìn)入房間,我瞧見(jiàn)了爸爸滄桑的面孔,我不知所措,爸爸將老房子拆除,也不就是為了我們這兩個(gè)孩子嗎?我不能埋怨,只能夠默默地去接受這大火中的愛(ài)意,細(xì)雨它似乎也明白我的心思。它并沒(méi)有下大,只因這團(tuán)火是一位父親的愛(ài),可是它也沒(méi)有停止,因?yàn)樗私馕业牟磺樵浮?/p>

  每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我與弟弟步于庭中,在這個(gè)童年里播下記憶。我們拿著零錢(qián),一個(gè)個(gè)小鋼镚,卻滿(mǎn)載著歡樂(lè)。在院中,我們?cè)诘乜p中尋找樂(lè)趣……但是,這也僅能是記憶了。我看見(jiàn)細(xì)雨中的“火”的那份愛(ài),它建筑了一座小洋樓,大客廳,旋轉(zhuǎn)樓梯,滄桑面龐會(huì)心愉悅的笑!暗人b修完了,明年就舒服了!

  在夢(mèng)里,我總能看見(jiàn)那座白墻紅瓦老房子。我的童年吶!你就好好地待在我的心里吧,這場(chǎng)雨中的“火”,我會(huì)好好斟酌的。

  我看見(jiàn)細(xì)雨中的“火”,它是份愛(ài),卻在無(wú)意中,一不小心地?zé)送甑囊唤恰?/p>

  我看見(jiàn)作文 篇4

  我看見(jiàn)他的父親拉著他的手臂,把他的手掌拽到醫(yī)生面前,醫(yī)生眼疾手快,消毒之后立刻手起“針”落,孩子失聲尖叫。我心中一陣刺痛,仿佛那根針,扎在了我的心頭,我害怕了。

  我為什么會(huì)害怕?我在害怕些什么?

  小時(shí)候,我的確害怕過(guò),我怕痛,我怕醫(yī)生手上的那針兒,我甚至怕醫(yī)生的酒精棉花。然而,到現(xiàn)在,我卻還在害怕。我現(xiàn)在怕的不是痛了,而是,醫(yī)生手上的那根針,扎進(jìn)我血管時(shí)的場(chǎng)景。

  這周去了一次醫(yī)院,等門(mén)診的時(shí)間比較長(zhǎng),就坐在驗(yàn)血處附近看書(shū)。一段時(shí)間后,我看見(jiàn)一個(gè)男孩被他父親拉著手臂來(lái)驗(yàn)血。那個(gè)孩子在一旁小聲地說(shuō):“我不要驗(yàn)血,我不要驗(yàn)血……”他媽媽告訴他:“就像蚊子叮一下,不痛的!闭f(shuō)著,把孩子按在驗(yàn)血臺(tái)旁的一個(gè)小椅子上。孩子叫起來(lái):“我不要!我不要!”說(shuō)什么也不愿意把手伸出來(lái)。

  在一旁,有一位老人走過(guò)來(lái),對(duì)孩子說(shuō):“你不鬧,只要扎一針,你鬧是要扎兩針的啊!蔽以谝慌酝低档匦α诵Γ谖倚r(shí)候,大人們也是這么騙我的`。別看孩子年齡尚小,他們是不會(huì)信大人的那些話(huà)的。小時(shí)候的我不會(huì)叫,但就是不把手伸出來(lái)。

  最后大家實(shí)在勸不動(dòng)了。那孩子的父親就一把抓住他的手臂……

  當(dāng)醫(yī)生手中的針刺落下時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)男孩回頭望著我,我看見(jiàn)了恐懼,無(wú)助,迷茫與弱小。為什么不去看醫(yī)生的動(dòng)作呢?你害怕的又不是這個(gè)。

  記得我小時(shí)候也懼怕這個(gè)場(chǎng)景,看到自己的血液流出體外,幼小的我,忍受不了這種恐懼。到了我沒(méi)有理由再不去看那個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候,我又一次感受到了這種恐懼,幼年時(shí)的回避,只能回避一時(shí),回避不了一世。

  有的恐懼無(wú)法避免,我們?nèi)淌,之后便不再懼怕;但?dāng)我們選擇回避恐懼時(shí),我們一生都一直會(huì)害怕它。

  我看見(jiàn)作文 篇5

  雷鋒,釘子,無(wú)私的他,多年了,雷鋒已離開(kāi)了我們多年了。然而相同的,他那無(wú)私的精神仍存在我們心中,是那樣的根深蒂固,雖然他已離去了……我慶幸,在現(xiàn)在,在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)著雷鋒,我相信,那是雷鋒正以不同模樣出現(xiàn)在我們周?chē)?/p>

  窗戶(hù)外,是雷鋒。他化身為一名平凡的中學(xué)生,在數(shù)名人群里扶著一位白發(fā)蒼蒼的老從過(guò)著馬路。是那樣小心翼翼,是那樣的熱情開(kāi)朗,臉上盡是無(wú)數(shù)點(diǎn)星,燦爛的,閃光著……他留下的不止是雨白的腳印,而是一串奇跡,那是雷鋒的心……

  窗戶(hù)外,是雷鋒。他化身為一個(gè)求職的年輕人,他在人材市場(chǎng)中等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。然而上天并沒(méi)有給予他合適的工作,他雖然心灰意冷地在這片地上行走著,但熱心的他并沒(méi)有放棄為群眾服務(wù)。坐在巴士上的他,眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來(lái)。他立即笑著站起,給那位婦女讓座,我知道,他每天都這樣為老人們,婦女孩子們讓座,總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見(jiàn)了,年輕人獲得了工作,上天對(duì)他并不是不好。

  窗戶(hù)外,是雷鋒。他化身為一位無(wú)名工作者,在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈,一塵不染,當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí),他們并不察覺(jué)那桌上所留下的雷鋒足跡,是很灼人眼,光芒陽(yáng)光下反射出是一個(gè)小小的雷鋒。

  窗戶(hù)外,是雷鋒。“婆婆,來(lái),讓我?guī)湍惆,這單車(chē)是很重的!”“好,好,我也只能一個(gè)人做了,這么久都沒(méi)人幫過(guò)我擺好我這部破車(chē),好孩子,幾年級(jí)啦?”“我?五年級(jí),好了,再見(jiàn)!”婆婆看著這活潑的孩子,心中暖流直竄而上,“多么好的.孩子!”雷鋒更活在婆婆心中。無(wú)論誰(shuí),無(wú)論雷鋒活在誰(shuí)的心里,他也是一種無(wú)形的精神,留給世人的是無(wú)重刻制的愛(ài)與熱。愛(ài)與互相是展開(kāi)的翅膀,包圍每個(gè)有需要的人,;再見(jiàn)了雷鋒,但我會(huì)繼續(xù)你無(wú)私的工作,為大眾服務(wù)……

  我看見(jiàn)作文 篇6

  當(dāng)那笑容如花般綻放時(shí),當(dāng)那琴聲從指尖輕柔地流淌時(shí),當(dāng)那回憶隨淚水如潮水般涌出時(shí),我看見(jiàn)那樹(shù)花開(kāi)。

  春風(fēng)十里不如你

  去醫(yī)院看望生病的大外公,在一次偶然的情況下認(rèn)識(shí)了那位癡情的老爺爺和他彈得一手好鋼琴的孫女,至那以后,我變成了老爺爺病房的?。

  老爺爺?shù)难劬σ蛞淮位馂?zāi)失明,而他相敬如賓的妻子也因在那場(chǎng)火災(zāi)中就他而去,他悲痛欲絕,從此悶悶不樂(lè),整天念叨著他的妻子。我無(wú)法忽視他對(duì)他自己妻子的愛(ài),不對(duì)!是沒(méi)有任何一個(gè)人可以忽視!

  我知道他是如此的.愛(ài)著他的妻子,在他的回憶中,妻子的身影是不可磨滅的。兒時(shí),他倆是親梅竹馬,兩小無(wú)猜。爬過(guò)樹(shù)、挖地瓜、偷菜地、抓魚(yú)蝦,形影不離。長(zhǎng)大后,“父母之命,媒妁之言”結(jié)為夫妻。創(chuàng)家業(yè)、渡難關(guān)、育兒女,執(zhí)手一起。“執(zhí)子之手,與子偕老”,只是可惜了,這讓人無(wú)法忽視的愛(ài)。

  琴聲悠揚(yáng)花陣香

  在醫(yī)院的草坪上,有幾樹(shù)木槿,F(xiàn)在還不是木槿花開(kāi)放的季節(jié),只有花苞。老爺爺深?lèi)?ài)妻子,知道妻子愛(ài)極了木槿,聽(tīng)說(shuō)醫(yī)院有幾樹(shù)木槿,便每天讓孫女推他來(lái)看看。

  五月的木槿還未開(kāi)花,淡淡的花香卻早已深入每個(gè)來(lái)草坪散步的人的心靈,不知是否因?yàn)槟鹃然ㄆ诳斓,老爺爺(shù)男那槿諠u好轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà),在病房里閑得慌也悶得慌,老爺爺吵嚷著要出去曬太陽(yáng)看木槿,我想老人可能都是這樣,便推著老爺爺出去了。

  老爺爺?shù)难劬κ骺床灰?jiàn)木槿,卻帶著淡淡的笑容,或許這就是用心感受吧!即便是失去了摯愛(ài),老爺爺同樣是不忘,那是心中的摯愛(ài)!推著老爺爺走在石板路上,空氣中飄蕩著舒緩的音調(diào),柔美的琴聲在耳邊蕩漾,婉轉(zhuǎn)不是深沉。

  這曲調(diào)是《夢(mèng)中的婚禮》, 夠勾憶起了老爺爺內(nèi)心深處最柔軟的回憶,我猜想大概是老爺爺和他妻子在一起的快樂(lè)時(shí)光。五月的木槿似乎深受琴聲和老爺爺內(nèi)心情感的觸碰,在溫暖的陽(yáng)光下,悄然開(kāi)放。我詫異,紫色木槿、摯愛(ài)笑容、悠揚(yáng)琴聲,一幅唯美的意境圖。

  死生契闊,與子成說(shuō)。

  執(zhí)子之手,與子偕老。

  我看見(jiàn)作文 篇7

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我說(shuō):“文學(xué)是全世界的萬(wàn)花筒。”

  文學(xué),讓我看見(jiàn)失敗與抗?fàn)帲匆?jiàn)黑暗也看見(jiàn)希望,看見(jiàn)丑惡更看見(jiàn)真善美……最重要的是,文學(xué)讓我看見(jiàn)了人間的愛(ài)。

  文學(xué),讓我看見(jiàn)了親人間的愛(ài)。

  親情是一種深度,它不會(huì)赤裸裸地?cái)[在人們的眼前,它需要人去發(fā)掘,去領(lǐng)會(huì)。讀史鐵生的《我與地壇》,使我懂得了母親的偉大是無(wú)法形容的,讓我知道在父母的眼里,孩子的事情永遠(yuǎn)是要用放大鏡去看的.。我很喜歡《我與地壇》,因?yàn)樗屛铱匆?jiàn)了親人的愛(ài)。

  文學(xué),讓我看見(jiàn)了朋友間的愛(ài)。

  友情是一種廣度,它就像香醇的酒,時(shí)間愈長(zhǎng)酒愈醇。廉頗和藺相如開(kāi)始時(shí)有誤會(huì),但他們最終成為了刎頸之交。他們的友情因?yàn)閷捜荻S系,所以保持到永遠(yuǎn)。我喜歡他們間的友情,我希望有一段像他們那樣的友情,所以我喜歡這篇文章。謝謝文學(xué),是它讓我看見(jiàn)了友愛(ài)。

  文學(xué),讓我看見(jiàn)了情人間的愛(ài)。

  愛(ài)情是一種純度。情人間的愛(ài)是維系感情的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)的情人是可悲的!犊兹笘|南飛》中劉蘭芝的愛(ài)情轟轟烈烈,至死不渝,讓人看了心酸,聽(tīng)了流淚!读_密歐與朱麗葉》中的堅(jiān)貞,為了愛(ài)而甘愿犧牲的故事更讓人悲慟欲絕。《復(fù)活》中男女主角的愛(ài)更是悲慘凄涼,只是他們表達(dá)愛(ài)的方式卻與從不同。我喜歡文學(xué),它讓我看見(jiàn)了愛(ài)情到底是什么,讓我懂得了真愛(ài)的重要。

  文學(xué),讓我看見(jiàn)了人間的愛(ài)。

  愛(ài),是一種感情的升華。沒(méi)有了愛(ài)的人是可悲的,沒(méi)有了愛(ài)的生活是乏味的,沒(méi)有了愛(ài)的世界是可怕的。我喜歡文學(xué)作品,因?yàn)樗袗?ài)。《紅樓夢(mèng)》中的愛(ài)情,《母親》中的親情,《水滸傳》中的友情……難怪畢淑敏說(shuō):“親情,友情,愛(ài)情是生活不可缺不的。”那么,我要說(shuō):“文學(xué),是生活中不可缺少的!

  文學(xué)作品是一個(gè)萬(wàn)花筒,我從中看出許許多多的事物與哲理。但最讓我感動(dòng)的是人間的愛(ài)。

  我看見(jiàn)作文 篇8

  美,在哪兒?什么是美?難道美麗的事物就是所謂的“美”嗎?

  在我的小區(qū)中有一顆百年的銀杏,它一直屹立在這片土地上,幾百年來(lái)不曾改變。它的周?chē)鷩@著一圈細(xì)長(zhǎng)的小銀杏樹(shù),那些銀杏樹(shù)就好像是古銀杏的子孫,圍繞在它周?chē)?xì)細(xì)聆聽(tīng)著它講述過(guò)往的歲月。我的手撫上銀杏的樹(shù)干,是那么的.粗糙,而且,也沒(méi)有嬌艷美麗的花朵。

  莫名地,我想到了外婆。

  我一直嫌棄我的外婆,因?yàn)樗隽艘惠呑拥霓r(nóng)活,來(lái)到城市就顯得那么格格不入。她的手就好似那銀杏樹(shù)皮一樣粗糙,每每她握著我的手時(shí),我就會(huì)感到格外的不舒服。

  記得有一次刮臺(tái)風(fēng),媽媽準(zhǔn)備送我去上學(xué),外婆看了外面的雨,緊皺著眉頭,仿佛在思索著什么。當(dāng)我和媽媽要出門(mén)時(shí),她拿了兩個(gè)塑料袋走了出來(lái),我很是疑惑。她解釋道:“今天雨那么大,你們學(xué)校肯定會(huì)積水的,把這個(gè)套在腳上就不會(huì)弄濕了,只要到學(xué)校找垃圾桶扔掉就好了!蔽衣(tīng)了不以為然地說(shuō)道:“怎么會(huì),就走進(jìn)校門(mén)那么短的一段路,怎么會(huì)弄濕鞋子呢?”說(shuō)著便要出門(mén)了,外婆卻不讓?zhuān)虉?zhí)地一定要讓我套上袋子。沒(méi)辦法只好照辦了,想著下車(chē)時(shí)把它們丟掉。

  而到了校門(mén)口,現(xiàn)實(shí)卻讓我目瞪口呆。校門(mén)口竟然真如外婆所講的積了許多水。于是我便沒(méi)有扔掉塑料袋,用著外婆的方法安然無(wú)恙地走到了教室里。我一進(jìn)班級(jí)就聽(tīng)到有同學(xué)抱怨褲子和鞋子都濕了,而我卻清清爽爽的。我忽然覺(jué)得外婆好有先見(jiàn)之明。細(xì)細(xì)想來(lái),她每次讓我?guī)嫌陚憔蜁?huì)下雨,她的叮囑和告誡總是那么的有用。

  比起外婆,我就好像是溫室中的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨練,外表光鮮亮麗,卻弱不禁風(fēng),而外婆就像是歷盡滄桑的百年銀杏,沒(méi)有美麗的花朵,卻挺拔巍峨。

  我看見(jiàn)作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),或許驚奇,或許意外,或許感動(dòng)……我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)母愛(ài)無(wú)處不在。

  那天,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的毛衣不好看,而別的同學(xué)都有一件稱(chēng)心的毛衣,我鬧著母親非要給我從商場(chǎng)買(mǎi)一件漂亮的毛衣,母親只好答應(yīng)了。

  可到了商場(chǎng)的時(shí)候,母親卻反悔了,嫌商場(chǎng)的毛衣太貴,一兩百元一件,說(shuō)自己掙錢(qián)不容易,就讓我湊合湊合穿母親織的那件吧!

  我十分氣憤,說(shuō)別的同學(xué)都有合適的毛衣,弟弟也有,我卻沒(méi)有,這不公平。母親發(fā)火了,說(shuō)我挑三揀四,和別人家比吃比穿,就是不比學(xué)習(xí)。

  我委屈得哭了,母親二話(huà)沒(méi)說(shuō),把我拽回了家,一下午我們什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),都互相沉默著。

  晚飯后母親的眼神似乎又想要和好的意思,我卻對(duì)她不理不睬。我心里默默地想:為什么別人家的孩子都有一個(gè)好母親,而我卻有一個(gè)處處袒護(hù)弟弟,偏心的壞母親,這不公平,為什么?

  我埋頭趴在被窩里,悄悄的留下了兩行眼淚。

  不久我便躺在床上睡著了。半夜里我想去廁所,猛一抬頭卻發(fā)現(xiàn)母親在為我改毛衣,眼里布滿(mǎn)了血絲,但還在認(rèn)真地一針針地織著。我發(fā)現(xiàn)了一種愛(ài),偉大的愛(ài),深沉的`愛(ài),超越生命的愛(ài),溫暖世間的真情——母愛(ài)!

  我愧疚極了!我沒(méi)臉去上廁所來(lái)驚動(dòng)母親。下半夜,我怎么也沒(méi)睡著。我偷偷幾次看見(jiàn)了母親一邊打哈欠一邊一針一線(xiàn)地織,淚水又一次模糊了我的雙眼,這一次是悔恨的淚。

  母親一夜沒(méi)合眼,給我織好了毛衣便到了天亮,母親把毛衣放好,便匆匆忙忙地上班去了。

  我看著這件毛衣,悔恨不已,悔當(dāng)初氣母親,讓母親一夜沒(méi)合眼。

  我認(rèn)為這是世界上最好的最漂亮的毛衣,我是世界上最幸福的兒子,母親是值得我驕傲的好母親。淚水不禁而下,這一次是感激的淚……

  我看見(jiàn)作文 篇10

  在建蘭,這個(gè)如高速的機(jī)器一般運(yùn)轉(zhuǎn)的校園里,我重復(fù)著吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)的簡(jiǎn)單的生活。偶然在這時(shí)間的溪流中停下腳步,回望一次過(guò)去,一個(gè)溫暖的畫(huà)面在眼前浮現(xiàn)了。我跑著去追逐它,便陷入了回憶。

  “師傅,來(lái)一碗片兒川!”我對(duì)著打飯的大叔說(shuō)道。那是初入建蘭的`第二天,一件暖心的小事發(fā)生的一天。在饑餓之中等待著,我盯著大叔麻利地把一些面、菜、筍放到一起,看得我嘴里流了不少口水。一會(huì)兒工夫,片兒川好了,我下意識(shí)地從口袋里拿出了我的卡

  十幾分鐘之前,下課鈴剛響,我馬上迫不及待地拿著我的房卡跑下了樓。也不知是為什么,飯卡被遺落在了我的書(shū)包里。我可是沒(méi)有多想的,一股腦兒跑到了餐廳。

  果然,卡刷不出來(lái)了。我這時(shí)才從饑餓中醒來(lái),意識(shí)到拿錯(cuò)了卡?諝夂孟窳鲃(dòng)得慢了許多,涼風(fēng)吹來(lái),我卻出了一身汗。一時(shí)間,我猶如一尊石像一樣愣了兩三秒,我才支支吾吾地吐出了幾個(gè)字:“我,我拿錯(cuò)卡了。”

  “沒(méi)事兒,你先借同學(xué)的卡刷一下吧!

  我回頭看了一眼身后的同學(xué),感覺(jué)不太自在,“要不我回去把卡拿過(guò)來(lái),再來(lái)買(mǎi)這碗片兒川吧!

  “好!”他回答了一聲。

  從樓上拿了卡下來(lái),已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間。走到餐廳里,那個(gè)大叔還在那里等著我,我清楚地看到,一碗冒著熱氣的片兒川放在桌子上。我跑過(guò)去,大叔認(rèn)出了我:“你來(lái)了啊,來(lái),這碗是我留給你的!闭f(shuō)著,他把片兒川端給了我。我拿出卡,按下了“10”兩個(gè)鍵。抬起頭時(shí),大叔正對(duì)著我微笑。我心中“嗒”地一下,有一種溫暖的滋味在心中蕩漾。坐下來(lái),慢慢地吃一口片兒川,又一陣暖流沖進(jìn)了我的心房,久久不能平息?粗笫宓男δ,我很是感動(dòng),生活,的確是美好的。

  我仿佛正看著生活對(duì)我露出了微笑,微微露出了兩個(gè)美好的笑靨

  我看見(jiàn)作文 篇11

  印象中天使的笑容永遠(yuǎn)是那么的迷人,天使的守護(hù)可以讓人忘卻一切的煩惱,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,感受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活,在我的記憶中,也曾出現(xiàn)過(guò)一位動(dòng)人的天使,是她的守護(hù)打開(kāi)了我原本緊鎖著的心門(mén)。

  她是我美麗的老師,長(zhǎng)著筆挺的身子和一張漂亮的臉蛋,在和我們做游戲時(shí),她的背影總是那么美麗,時(shí)不時(shí)在風(fēng)中展示著如同弱柳扶風(fēng)般的美,這么柔弱的.身軀里,滿(mǎn)載著的是沉甸甸的愛(ài),對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。

  那時(shí)的我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),成績(jī)也很差,總是怕同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我,于是羞于和別的同學(xué)交朋友,下課時(shí),總能聽(tīng)到別的同學(xué)開(kāi)心的笑聲,而我,只會(huì)孤苦伶仃地一個(gè)人發(fā)呆。

  不久,老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,有一天,她把我叫去辦公室,開(kāi)始,我以為是我的表現(xiàn)不夠好,心怦怦跳著向辦公室走去。

  推開(kāi)門(mén),我并沒(méi)有見(jiàn)到預(yù)想中那張鐵青的臉,而是見(jiàn)到了一張微笑淺浮的臉,帶著滿(mǎn)臉的溫柔,我忐忑的心頓時(shí)安定了下來(lái)。

  “來(lái),到老師這兒來(lái),別怕。”我慢慢地向老師走去。“告訴老師,你有什么心事?”

  那時(shí)幼小的我覺(jué)得沒(méi)有朋友是最悲慘的事,根本就難以啟齒,于是,低下頭凝視著地板久久不發(fā)出聲音。

  許久,老師又說(shuō)話(huà)了:“下課時(shí),別的小朋友玩得多開(kāi)心啊,你怎么不愿意和他們一塊兒玩呢?”

  委屈的淚水從我的眼眶中吧嗒吧嗒地往下掉,:“他們不愿意和我玩,也不愿意和我交朋友!

  這時(shí),老師笑著對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?你看,老師就愿意!”

  那時(shí)的我認(rèn)為能有一個(gè)朋友就是最開(kāi)心的事,于是,我笑了,笑得很高興,笑得很燦爛,笑得很甜蜜……

  老師也笑了,我看著她,仿佛看見(jiàn)了天使,這是最美麗的天使。

  至今在夢(mèng)中,依然有這張美麗的臉。

  我想,我看見(jiàn)了天使。

  我看見(jiàn)作文 篇12

  終于見(jiàn)到了大海!那是去年7月19們一家人來(lái)到了北戴河,一到就迫不及待的想看看夢(mèng)中的大海。一望大海,無(wú)邊無(wú)沿,遠(yuǎn)處那藍(lán)色的大海和藍(lán)天連接成一處,海岸邊洶涌澎湃,海浪拍打著岸邊礁石,就像一位慈祥的母親在輕輕的拍打自己的孩子早點(diǎn)入睡,一朵朵浪花由遠(yuǎn)到近就像藍(lán)色的地毯會(huì)行走的白色小花。大海您是一位身穿藍(lán)紗裙繡著白色小花的美麗姑娘,您就是海洋萬(wàn)物的母親。每當(dāng)浪花迎面而來(lái)的聲音,就是她的迎客曲?矗前渡系慕鹕碁,在太陽(yáng)的照耀下,使每一粒細(xì)紗都變得像金子般的'閃耀。沙灘上面,有許許多多的游客有的躺著,有的用沙子把自己埋起來(lái),有的在換衣服為下海做準(zhǔn)備,有的……?矗伟贍畹呢悮の宀世_紛,各式各樣奇形怪狀有的大、有的小、有的圓、有的扁背五顏六色千奇百怪,當(dāng)有人們撿到一個(gè)奇形怪狀的貝殼時(shí)都會(huì)高高地舉起讓大家都看到,就會(huì)引起一陣陣羨慕的笑聲。這時(shí)又是一個(gè)洶涌的海浪把大家的衣服都給打濕了,又是一陣大笑,同時(shí)人們下意識(shí)地用雙手拍拍身上的海水。大海邊真是一片笑聲的海洋。向大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在海天連接部分隱隱約約看見(jiàn)有一些漁船在慢慢地移動(dòng),仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了撈魚(yú)的聲音。海風(fēng)陣陣的吹來(lái),浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它涌到岸邊,輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。使大海更加迷人。忽然海面上起了大風(fēng),大海一改剛才的面目,海風(fēng)吹著尖利的“號(hào)角聲”,海浪更像是一名鐵騎將軍,帶領(lǐng)著“千軍萬(wàn)馬”,俯沖而下,向海岸猛烈地進(jìn)攻著,發(fā)出隆隆的怒吼聲,令人毛骨聳然。岸上的所有東西被它一沖而過(guò),紛紛隨浪淹沒(méi)到海底去了。

  大海,真是變幻無(wú)窮,深不可測(cè)。

  我看見(jiàn)作文 篇13

  飛逝的時(shí)間一去而不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼又到了金秋9月,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。我又站在那棵大樹(shù)下,回憶著,幻想著。春天,我坐在那高大的樹(shù)下,傾聽(tīng)著各類(lèi)美麗的小鳥(niǎo)賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,一陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了花香和萬(wàn)物復(fù)蘇的消息,頭頂?shù)臉?shù)冠也高興地發(fā)出沙沙聲,與小鳥(niǎo)演奏出春的交響曲,我沉醉了,慢慢的在這婉轉(zhuǎn)的歌聲中睡著了。

  夏天我在那豐茂的樹(shù)枝下乘涼,觀賞著鋪滿(mǎn)一池子青翠欲滴的荷葉,婀娜多姿的粉嫩色荷花,不時(shí)有一兩只蜻蜓停息在上面,荷葉下金魚(yú)嬉戲著。

  春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的荷花荷葉,都不及那金燦燦的秋天美景。

  我期待著,等待著,秋天的腳步終于來(lái)了。

  陪伴著我度過(guò)春夏的那棵大樹(shù),翠綠的葉子逐漸變成金黃色。遠(yuǎn)處高山這時(shí)也換了新裝:一片黃一片紅,穿上一件秋天的衣裳,那一池子的荷花荷葉早已枯萎,只留下漆黑的泥土一瞬間,整個(gè)世界都變成另一副樣子,連那天空也不例外,變得更高,本來(lái)就遙不可及,現(xiàn)在更加讓人望而生畏,雪白而輕柔的云與那高而闊的藍(lán)天相互襯托,感覺(jué)是多么的純凈,沒(méi)有一絲污垢,也容不得有人侵犯的樣子。大地上卻是一片金燦燦,火紅的樹(shù)葉,小草,高山,還有那鶴立雞群的.一棵大樹(shù),形成了一幅色彩豐富,色調(diào)和諧的秋天山水畫(huà)。

  我站在樹(shù)下,透過(guò)那金黃的樹(shù)葉,看見(jiàn)了深藍(lán)的天空和溫和的太陽(yáng)。凄冷的秋風(fēng)刮來(lái),帶落了許多樹(shù)葉,樹(shù)葉飄飄悠悠的落到枯黃色的草地上,我撿起一片落葉,透過(guò)它,我看見(jiàn)了大自然的交替與美麗。我把樹(shù)葉夾在一本書(shū)中,坐在樹(shù)下,欣賞著無(wú)比美麗的秋天,閉上眼,用心感受大自然,幻想著,我又在大自然母親的懷抱中安然睡去。

  一陣涼風(fēng)驚醒沉入回憶的我,那些季節(jié)的痕跡,是我的回憶;剡^(guò)神來(lái),又看見(jiàn)那棵金燦燦的樹(shù),周?chē)沫h(huán)境是那么的熟悉。我微微一笑,走近大樹(shù),靠著樹(shù)干坐了下來(lái),又開(kāi)始一段美好的幻想與回憶。

  我看見(jiàn)作文 篇14

  從剛上幼兒園時(shí),就知道什么是海。聽(tīng)別的小朋友說(shuō),海里全是藍(lán)色的水,而且那水里還放了不少鹽,可咸啦……

  所以,對(duì)海的第一印象是奇怪的水。從小到大,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的水,更別說(shuō)還是咸的呢!

  從那以后,就很想去看海,看看夢(mèng)寐以求想到的地方。!

  上了小學(xué),知道了,應(yīng)該是更了解了什么是海,上網(wǎng)搜出海的圖片時(shí),更加想到那個(gè)美麗又神秘的“人間仙境”了。

  當(dāng)又大了一些,比小兩歲的妹妹已經(jīng)見(jiàn)到了海,還不止這樣,她還在海上“玩”各種沒(méi)聽(tīng)過(guò)的“游戲”,比如那個(gè)輪渡,聽(tīng)了這些,的眼睛都紅了——?jiǎng)e誤會(huì)了,并沒(méi)有哭,只是非常嫉妒啦!

  終于有一天,放“十一”長(zhǎng)假時(shí),媽媽問(wèn):“你想去青島還是去……”,不等媽媽說(shuō)完,便大呼:“青島,青島……”。但是到了放假時(shí)期,媽媽說(shuō)有事,所以不能去了,的心臟幾乎要停掉了,“有——事——”。只是兩個(gè)字就擋住了看海的.視線(xiàn)嗎?

  轉(zhuǎn)眼,要上初中了,這個(gè)漫長(zhǎng)而又美好的假期里,去青島玩了!。

  三千米……二千米……聽(tīng)到海浪聲越來(lái)越近了,的心也越來(lái)越緊了……聽(tīng)見(jiàn)有人在歡笑,正在納罕是誰(shuí)?這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是自己……

  到站嘍!睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)眼前真的是一望無(wú)際的大海,碧藍(lán)的海波正召喚著,每一次浪潮拍打石頭的聲音就象是在叫的名字,好想立即跳下去暢游海底;好想變成一條海魚(yú)永遠(yuǎn)住在海里。終于看見(jiàn)了大海!笑了,朝著大海笑,笑得那么開(kāi)朗、活潑。大海也對(duì)笑,笑得那么清新、自然、透徹。是真的喜歡大海,們相隔那么久才看見(jiàn)一次,并且,立刻愛(ài)上了它。

  在第一眼看到大海時(shí),便揭開(kāi)了它神秘的面紗,打破了“藍(lán)水”這一說(shuō)。只能用兩個(gè)字來(lái)形容的心情——興奮。在漫長(zhǎng)的“旅途”中,有許多次“挫折”,是克服了“重重困難”才見(jiàn)到了大海,真的很高興呀!

  結(jié)束了這美好的旅途,曰:有時(shí)間去看海,不亦樂(lè)乎?

  這一次的記憶,將會(huì)永遠(yuǎn)塵封在記憶的匣子里。

  我看見(jiàn)作文 篇15

  小婷!幫我下樓買(mǎi)瓶醋,快一點(diǎn)!我嘆了口氣,看著窗外黑漆漆的一片,心里很不情愿,可耐不住母親一直在耳邊催促,只好披上外套出門(mén)買(mǎi)醋。

  下了樓,傍晚的寒風(fēng)吹得我不禁打了個(gè)寒顫,裹了裹外套,邊走邊在心里埋怨。左邊一點(diǎn),不,再向右一點(diǎn),對(duì)!啪——我聽(tīng)見(jiàn)這無(wú)人的小路上出現(xiàn)聲音,下意識(shí)地朝聲源忘了過(guò)去:那應(yīng)該是一對(duì)母子,背對(duì)著我的小男孩正在用手中的石子擊打著離他有一米遠(yuǎn)的玻璃瓶,在小男孩把石子丟出的時(shí)候,站在邊上的母親會(huì)同時(shí)丟出一顆石子,每次都是母親投中,而小男孩的石子卻落在草地上,可是每當(dāng)這時(shí),母親都會(huì)摸摸小男孩的小腦袋,夸一句好棒啊之類(lèi)的話(huà),而小男孩也會(huì)抱以一個(gè)燦爛的笑容。我有些許好奇,不禁走近了他們,走到那母親身邊,下意識(shí)說(shuō)到:這也投不到?母親顯然不知道邊上何時(shí)多了一個(gè)人,微微一愣,笑道:是啊!所以這孩子才在這多多練習(xí)吶!說(shuō)罷,母親又投了一顆石子,摸摸男孩的腦袋,男孩抬起頭笑了笑,突然,我注意到男孩的眼睛里沒(méi)有焦距,而腌制也是灰蒙蒙的一片,我突然覺(jué)得很尷尬,不知怎么開(kāi)口。沒(méi)想到那位母親注意到了我微愣的目光,靠過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)道:這孩子從小就看不見(jiàn),不知為什么,他特別喜歡聽(tīng)石頭碰玻璃瓶的聲音,所以我?guī)麃?lái)這里玩這個(gè)游戲,可是我怕他因?yàn)榭偸莵G不到瓶子而傷心,所以和他一起投。我聽(tīng)完,突然明白了之前他們的`舉動(dòng)是為何,猛地想起來(lái)要買(mǎi)的東西還沒(méi)買(mǎi),就只好對(duì)她笑笑,跑去超市買(mǎi)了瓶醋。

  回小區(qū)的時(shí)候,他們已經(jīng)不在了,獨(dú)自漫步,想著那么母親是為了不讓她的孩子受到傷害,那一次,我看見(jiàn)了一個(gè)母親,她盡了自己最大的能力給了孩子一份完美的童真。

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