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尋球記作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的尋球記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尋球記作文1
有一件事，很搞笑，我每向同學(xué)說，同學(xué)也會(huì)哈哈大笑，把肚子差點(diǎn)笑破。
“打羽毛球嘍！”爸爸拿著羽毛球和兩個(gè)拍子說。“我要去！”我神速跑過來喊道。我和爸爸各拿球拍下樓，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
啪！啪！我和爸爸打得不分勝負(fù)。“讓這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了結(jié)吧！”我拿拍子狠拍一把，呀！羽毛球在哪呀？這時(shí)爸爸也打了一個(gè)空球，左望望，右望望，沒有球呀！會(huì)不會(huì)打到樓上了？我和爸爸相互看了眼，各指對(duì)方說：“有可能！”我和爸爸沖到樓上問人，但一家都沒找到，我和爸爸只好沒精打采地下樓了。
“對(duì)了！”我說，“會(huì)不會(huì)在車下面？”“滾！”爸爸說，“你能打那么下嗎？沒腦子！”“怎么沒可能？羽毛球可以滑倒車底呀！”“不能的！”“怎么沒可能呢？”我和爸爸吵得厲害的時(shí)候，羽毛球從拍子上掉下來了。我們吵完后，嗯？怎么回事？再望望拍子，喊道：“八格呀嚕！”原來拍子上的`羽毛球是被我一個(gè)狠拍給打在上面的。
后來，我們學(xué)到一首詩《題西林壁》。我覺得用詩中一句可以形容以上這件事—不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。還可以用：當(dāng)局者迷，旁觀者清……反正，就是沒有用全面的角度看待一件事。
尋球記作文2
“嘿！”裴凱大叫一聲，“我又得了一分！”裴凱和我正在歡暢地打著羽毛球。
我擺出一副包贏不輸?shù)臉幼樱延鹈蛲弦蝗�，球拍一揮，縱身一跳，“啪”的一下，球以迅雷不及掩耳之勢(shì)射了出去。裴凱耍了個(gè)帥，隨著“哈！”的一聲，球又被打了回來。
我使出全身力氣用力一揮，可惜沒有打到，拍子卻飛了出去，裴凱大笑：“哈哈哈哈哈！有你這樣打球的嗎？球沒有打到，球拍卻飛了出去，真是太搞笑了吧！”
后來我們又“大戰(zhàn)”了很多回合�！斑@一回，我一定要超過裴凱！”我暗下決心。我再一次把球一扔，隨后又打了出去，這一次他沒接住，我忍不住高興地大叫：“太棒了！我贏了一局！”誰知裴凱又接了一句：“不，你沒贏我，你把球打到頂上的.水管上面了！”
雖然讓人難為情，但我信心十足地說：“包在我身上了，我一定把球弄下來！”我又蹦又跳，一會(huì)兒用球拍夠，一會(huì)兒拍打水管，球就是不下來。我想：唉，球飛得那么高，身高可真走硬傷�。∨釀P說：“我比你高，我試一試看能不能夠著�！笨墒撬才幌聛�。我悲傷地說：“這枚球沒救了，根本弄不下來的�！迸釀P附和說：“同感�！�
沒有球了，我們倆垂頭喪氣地回了家。以后打羽毛球可要選好地方，免得再發(fā)生這樣的悲劇。
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