(優(yōu)選)廢墟中的孩子作文15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的廢墟中的孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
廢墟中的孩子作文1
提起舊照片,現(xiàn)在的人一般都會想起自己童年時期快樂的情景,但今天我要給大家?guī)淼氖且粡埩钊诵乃榈呐f照片。
一九三七年八月二十八日,一位叫多多的小男孩跟隨父母親一起來到上;疖嚹险,準備坐車到其它的地方去?墒钱斝《喽嗪退母改赣H剛來到站臺的時候,天空中忽然傳來了“嗡嗡”的敵機聲,有人大聲喊“鬼子的飛機來啦!快跑!”人群頓時亂成一團,一個個四處逃散,小多多的.父母也抱著他準備找個地方躲起來。但是隨著“轟轟”幾聲巨響,人們一個個倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟,忽然傳來一個小男孩的哭喊聲,原來是可憐的小多多坐在廢墟中哭。他撕心裂肺地叫著:“爸爸!媽媽!你們快出來!我害怕!”真是多么令人心碎的一幕!他不知道自己的父母在哪里,不知道忽然間發(fā)生了什么事情,也不知道自己將成為一個孤兒?粗@悲慘的一幕,真是讓我無比痛恨那場慘無人道的戰(zhàn)爭!戰(zhàn)爭使原本繁華的都市變成了廢墟,戰(zhàn)爭打碎了小多多等孩子的美好童年!
愿這樣的歷史悲劇不再重演,讓全世界的兒童能擁有美好的童年,讓世界充滿和平的幸福和歡笑!
廢墟中的孩子作文2
1937年8月28日,對于上;疖囌镜娜藗儊碚f,那是一個銘記于心的悲痛日子。
那天,阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望,依偎在媽媽的懷里,媽媽說:“我們去買票吧!
阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來擠去,好不容易才到了售票大廳買好票,就聽到門口的.人大聲喊到:“日軍的飛機來了,大家快跑!”一時間,火車站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻。“轟轟——轟轟——”日軍的轟炸機在空中盤旋,突然,轟炸機投下了兩顆炸彈,“轟——”,一顆炸彈在火車站門外爆炸,人們死的死,傷的傷,變得血肉模糊,慘不忍睹。而另一顆炸彈,瞄準了阿毛的所在地——售票大廳。
在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥,阿毛一家也在四處逃竄。突然,炸彈爆炸了,售票大廳倒塌,一塊大石板朝阿毛一家砸了下來。危急時刻,媽媽想到:不行,我不能讓我的孩子受傷,我得救我的孩子!媽媽一把將孩子推出門外,父母被石板壓住永遠地離開了阿毛。
阿毛在空地上大哭著,好像在對日本人說:“日本人,你殺害了我的父母同胞,我永遠不會忘記,我們中國人是有骨氣的,長大后,我要報仇雪恨,為國家爭光!
火車站被日本人轟炸得慘不忍睹,人民被炸得血肉模糊,建筑物被炸得四分五裂,成為了一片廢墟。
同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,為什么要互相殘害,和平共處不是更好嗎?
廢墟中的孩子作文3
1937年8月28日,上;疖嚹险驹獾搅巳毡厩致哉叩霓Z炸。
這一天,上;疖囌竞屯R粯樱縿拥娜巳捍鞑幌,正在這時,天空中突然傳來了“翁翁”的'敵機聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機來了!”“快跑!快跑啊!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌作一團,不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動,一個個尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。
就在這寂靜的片刻,突然傳來了一個小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動不動,他也不知道自己即將會成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……
過了幾天,人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個小男孩的尸體,他已經被活活餓死了。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個人都有一個溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,為沒有戰(zhàn)爭的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭吧!
廢墟中的孩子作文4
小朋友,你們還記得我嗎?沒錯,我是1937年日本軍官轟炸上海火車南站時的那個男孩。
上午,火車站依然人山人海,大家和往日一樣,踏上火車。我坐在媽媽的懷里,與爸爸玩弄著小布虎,與爸爸一起笑,可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強。
我正玩的開心。突然,空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機,未等我明白,幾顆炸彈便以不可計數(shù)的速度沖了下來,落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽,生怕她離去,可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節(jié)車廂上,隨著一聲巨響,母親竟被炮火甩了出去,一片片碎瓦無情的刮傷后背,我看著血跡斑斑的'父母,害怕地張惶失措,坐在道旁號啕大哭,尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。
戰(zhàn)爭,多么可恨,它奪走多少位同胞的性命!讓多少位兒童流下了血淚。為什么,為什么!
我控訴戰(zhàn)爭,它讓我失去親人,它讓我失去雙腿,它讓我永遠活在悲傷之中!爸浦箲(zhàn)爭,維護和平!边@是千千萬萬像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲,讓“和平之花”在世界綻放吧!
廢墟中的孩子作文5
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一個真實的故事。
那一天,大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度,好不容易到了火車站。這時,日軍的轟炸機在空中出現(xiàn)了。飛機一到火車站上空,便開始了一番狂轟濫炸,地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲,不斷地在人們的`耳旁響起。不一會兒的工夫,已經幾乎聽不到聲音了,只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢?因為日軍已經幾乎把人都炸死。
轟炸機的聲音漸漸遠去,地上殘留的只是倒塌的天橋,炸碎的火車碎片,還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中,那個嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜,這突如其來的哭聲,好像晴天一個霹靂,震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡?吹竭@個畫面,我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊,家沒有了,父母不在了,以后的生活該怎么辦呀!我真為他擔憂。
孩子需要歡笑,人類需要和平。全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭。只有和平才能讓世界更美好!
廢墟中的孩子作文6
“哇……”一聲撕心裂肺的啼哭打破了死寂的長空。
廢墟上,一個穿著紅肚兜的小男嬰顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,張著大嘴拼命地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。不遠處,躺著一個三十多歲的.男子,他的半個腦袋已被炸爛了,腦漿流了一地,可雙手卻固執(zhí)地朝著男孩的方向,看來是這孩子的父親。邊上另一個人已血肉模糊,從一頭秀發(fā)隱隱約約可見是一具女尸。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,他們永遠也聽不見了。
天,灰沉沉的,火車南站已成了一片廢墟,死一般的靜。
就在幾分鐘之前,這里還是熱熱鬧鬧的,車水馬龍。一對年輕的夫婦抱著男嬰正隨著人流準備乘火車出發(fā)!稗Z”的一聲巨響,站臺上的橋梁斷裂了,火車站的候車室倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
天還是那么黑沉沉的,烏云又遮住了太陽,男嬰恐懼著、哭泣著……
1937年8月28日,日軍轟炸了上;疖嚹险尽
廢墟中的孩子作文7
這時的上;疖嚹险救松饺撕,在這里的每一個人都不知道一場災難正在來臨。
現(xiàn)在正是抗日戰(zhàn)爭打的最激烈的時候,很多人都去鄉(xiāng)下避難,這個小男孩一家也不例外。
“吁——”幾架日本侵略者的轟炸機從天空中飛過,投下了數(shù)十顆炸彈。轟!一聲巨響,四周的房子全部變成廢墟。轟!又有幾顆炸彈爆炸了!只見四周火花四濺,橫尸片野,血流成河。人們四處逃竄,可是他們終究還是躲不過飛機和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的石塊壓住走不動了!小男孩的爸爸被炸死了,他的媽媽也為了保護他而犧牲了。他一個人孤零零的坐在一片廢墟旁,靜靜地凝視著媽媽的尸體,仿佛有一種說不出來的'痛苦……
日本侵略者的飛機走后,那個小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺,滿是害怕與憎恨!
原本人山人海的上海火車南站,現(xiàn)在變得生靈涂炭,這,究竟是為了什么?!
這都是戰(zhàn)爭干的“好事”!你看那個小男孩,在短短的幾個小時之內,就失去了爸爸媽媽。救救他們吧!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒女,為了孩子不再失去父母親!全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!
廢墟中的孩子作文8
1937年8月28日,上海火車南站人來人往,熱鬧非凡。在候車室里,一對年青夫婦抱著個小男孩,有說有笑,那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。
突然,從遠處傳來“轟,轟,轟——”的敵機聲,日本侵略者無情的炸彈投在南站上空。車站拉響了警報,人們驚慌失措,四處逃散。這對年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去,轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的父親為了讓妻子和孩子早點逃離車站,推著他們往前走,不幸自己被倒塌的房子壓在底下,再也爬不起來了。妻子強忍著悲痛,拉著孩子的手,繼續(xù)往出口逃去。就在這時,一顆炸彈飛過來,眼看就要在孩子的身邊爆炸。說時遲,那時快,母親用力把孩子推開,孩子得救了,母親自己卻倒在血泊中……
不過幾分鐘,上;疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。
“哇,哇,哇……”一陣撕心裂肺的'哭聲傳入了人們的耳中。啊,是那個小男孩,他坐在地上,滿臉灰塵,張大嘴巴,豆大的眼淚像珠子似的滾落下來,一身新衣裳也變得破破爛爛的,誰見了不心痛?
可誰也不知道這個可憐又孤獨的孩子會不會被好心人收養(yǎng),會不會一個人餓死在街頭……
孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會說很多話,但我感受到他在呼喊媽媽,媽媽!似乎也在大聲呼喚著:和平,和平,和平!
廢墟中的孩子作文9
1937年8月28日下午2時,日本侵略者瘋狂轟炸上海火車南站。一剎那,繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中,原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場上,到處都遍布著斷頭斷肢的尸體。許多婦女抱著自己已經失去生命的孩子,痛哭著。斷裂的天橋,殘破的房屋,扭曲的鐵軌,只是偶爾還能聽見幾聲低的呻吟。
斷裂的鐵軌上坐著一個孤獨無助的孩子,身上滿是血跡,衣服早已破爛不堪,坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中,用臟兮兮的小手推著沉重的碎磚片,呼喊著:“媽媽,你……你別丟下我,爸爸,我……我害怕!蹦莻可憐的孩子卻不知父母早已不在人世,也不知道為何他眼前的父母一動不動,他也許更不知道以后他將變成一個孤兒……原來,在日本侵略者轟炸南站時,她的'媽媽用全身護住了他,而自己卻不幸被炸死。記者把這個孩子帶走了,這個孩子被一戶好心人收養(yǎng),艱難地活了下來。長大后,他一定會是一個對社會有用的人。
看到這張照片,我感慨萬分。我時不時地對媽媽說:“日本人簡直太壞了,壞得喪失了人性!”難道他們自己沒有父母嗎?難道他們看到自己的親人被殺害時不傷心嗎?難道他們只會用刀槍去殺人嗎?我真痛恨日本侵略者。在這里,不止一個孩子需要救援,也許還有千千萬萬的孩子在戰(zhàn)爭中受到傷害。他們又該如何面對失去親人的悲痛。我想,要是這世界上沒有戰(zhàn)爭,那該多好。
愿世界和平,再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭。
廢墟中的孩子作文10
1937年8月28日,上海火車南站像往常一樣運行,站臺上人來人往,一片繁華的景象。人流中,一個三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手,有說有笑地在等候著火車進站,他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知,噩運已經悄悄逼近。
突然,防空警報拉響,“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應,轟炸機就懸在了空中,一枚枚炮彈投擲下來。頓時,硝煙四起,人群四處逃散,哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震,推出幾米遠,跌倒在扭曲的鐵軌上,父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的`尸體,而這些,在幾秒鐘前,都是幸福鮮活的生命!轟炸機飛走了,三歲的孩子瞪著大眼睛,驚慌地在廢墟中搜尋著父母,此時,他心中除了恐懼還是恐懼,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹,回應他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。
短短幾秒,他與父母陰陽兩隔,他會被誰帶走?是否能被送回到爺爺奶奶身邊?也許,他從此就成了孤兒。但愿,歷史不再重演,但愿,他能平安成長。
廢墟中的孩子作文11
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一位記者冒著生命危險拍攝下的。
那是一個風和日麗的早晨,火車站像往常一樣人山人海,水泄不通。小明的爸爸媽媽帶著他準備逃離上海,正在要上火車的那一瞬間,日本侵略者的飛機在火車站上空久久盤旋,丟下一顆顆炸彈。頓時,火車站變成一片廢墟,哭聲、喊聲、爆炸聲連成一片。過了好久,火車站一片沉寂。這時,不遠處傳來孩子的哭聲,原來媽媽用自己的身軀保護了小明。兩三歲的小明僥幸活了下來,他看著面前血肉模糊的爸爸媽媽,大聲的哭喊著,好像在說:“可惡的.戰(zhàn)爭,還我的爸爸媽媽,還我的親人,我要和平……”
可想而知,這個孩子今后的命運又該如何呢?他可能要在大街上要飯;可能會餓死在路上;還可能被好心人收留……,種種幻想都有可能實現(xiàn)。
戰(zhàn)爭啊,你是多么的無情,把正要在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛!戰(zhàn)爭啊,你讓許多無辜的人失去了生命!戰(zhàn)爭啊,你為什么不能離開,讓和平永駐人間呢?我渴望和平!
廢墟中的孩子作文12
一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轟炸機炸毀了上;疖嚹险,“轟隆—轟隆”,“嗚—嗚”,只聽見屋倒塌聲,長長的警鳴聲。日本轟炸機地飛在上;疖嚹险颈P旋著,呼嘯著,投下一枚枚的。
我是一名記者,今天我正要去采訪一位愛國人士,正經過上海火車南站,看見了這慘不睹的一幕。我沖進火車站里,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵,殘破的`屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈,一片狼藉。這些無情的日本侵略者竟然向的中華投?墒侨毡厩致哉哌是不滿足的,因為對于他們來說,上海可是一塊“大肥肉”呀!突然之間,我聽見從遠處傳來了一陣陣哭聲,我隨著哭聲走去,我看見一個男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得,血肉模糊,衣服被縱橫交錯的鐵軌割得破爛不已,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著:“媽媽,我要媽媽!”“爸爸,我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體,小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了,還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是著悲痛拿起相機拍下了這悲慘的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后,這張黑白照片在上刊登了出來。人們都開始日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的孩子。是誰讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華,缺胳膊少腿,了他們幸福的家庭。
我們希望,我們祈盼,讓戰(zhàn)火中的孩子有一個家,幸福的家,不被襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起和平!
廢墟中的孩子作文13
翻開課本,一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜恼鎸嵉囊荒弧
那天,一對夫婦拉著一個大約兩三歲的小男孩在候車廳里等車,就在這時,不知是誰喊了一聲:“日本人的轟炸機來了!大家快跑啊!”大家頓時慌作一團。人世間總是有那么多的巧合,一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁!
火車站安靜下來,日軍的轟炸機走了,只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……
就在這時,一陣撕心裂肺的`哭喊聲傳來了“爸爸,你在哪兒!媽媽,我好害怕!”啊,是那個小男孩兒,經過戰(zhàn)爭的洗劫,他變得衣衫襤褸,遍體麟傷……
雖然,他依舊撕心裂肺地哭著,可他并不知道,此時此刻的自己已經是一個孤兒了,是一個沒有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會收留他,可是他卻再也無法體會到親生父母對他的愛了。
這個小男孩不過是一個日本侵略者在中國犯下的滔天大罪中的一個縮影,今天的世界并不太平,我熱愛和平,憎恨戰(zhàn)爭!我呼吁:留下和平!制止戰(zhàn)爭!
廢墟中的孩子作文14
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险,獨自坐在廢墟中的小男孩正在哇哇大哭,路過的記者拍下了這一幕。
他大概只有3歲多,渾身都臟兮兮的,落下的鐵片劃破了他的衣服,他用那雙手緊緊地拽著衣角,臉上寫滿了委屈。小男孩撕心裂肺地喊著:“媽媽,媽媽!”他邊哭邊環(huán)顧四;:倒塌的高樓大廈,橫七豎八的尸體,火車軌與天橋早已面目全非,空氣中到處還彌漫著戰(zhàn)爭的.硝煙,日本飛機在空中呼嘯而過,幾枚罪惡的子彈從高空墜落下來,在不遠處爆炸,。他此時此刻是多么希望媽媽來保護他、安慰他不要哭,可是他的媽媽卻被倒下的房屋掩埋在里面,只有他孤苦伶仃地在哭泣著,令人心酸。他不顧疼痛朝廢墟中緩緩爬去,渴望能找到媽媽和爸爸。日本人呀,你們也是有血有肉有父母的人,為何要讓兒童們失去自己的父母,這是有多么殘酷,多么無情呀!
真希望讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園,我們希望,我們期盼,讓那些身處戰(zhàn)爭的孩子們可以和我們一樣在綠茵茵的草地上踢足球,在柔軟的沙灘上追逐打鬧,在花香中讀書……
廢墟中的孩子作文15
這是1937年8月28日,我是一名記者,要去火車站拍那人山人海的照片。忽然,“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”,一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點般傾瀉而下,人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起,往日熱鬧的火車站成了人間地獄。天哪!十幾架日軍轟炸機居然向手無寸鐵的百姓投放炸彈!就在那悄無聲息的時候,突然傳出了一個幼童的哭喊聲,他的哭聲是那么無助:“爸爸——媽媽”
轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進火車站,尋找那無助的哭聲?墒腔疖囌镜睦墙鍑樍宋乙惶簞倓傔M站的列車被炸成了碎片,車站的屋頂散架了,火車站馬上成了廢墟。無數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下,方圓百里沒有一點生機,連一只鳥也沒有飛過。
我順著哭聲看去:孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了,這時孩子的爸爸媽媽撲向了孩子保護著他,“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說:“乖!別哭,媽媽想睡一會兒”
那個孩子穿著破爛的衣服爬了出來,穿的.衣服染上了鮮血,他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉:“爸爸!媽媽!你醒醒!你醒醒呀!”這聲音現(xiàn)在除了有無助的感覺外,還增加了一種叫驚訝的感覺。
哭聲越來越響,可沒有人來幫他,只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來
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