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猜猜我是誰作文（集合）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的猜猜我是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰作文1
我班有一個(gè)活潑開朗，愛打抱不平的人，他是誰，暫且不告訴你，只要聽了下面的介紹，你必將知道他是誰。
圓溜溜的眼珠，圓溜溜的頭，加上一張能說會(huì)道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。
這人的缺點(diǎn)可不少。
其一，就是對音樂太情有獨(dú)鐘，只要一有空隙，他就見縫插針地捧著一本心愛的課外讀物，拿出喜歡的CD插入唱機(jī)。伴著美妙的音樂讀書，倒也自得其樂，愜意自在。把許多寶貴的時(shí)間都耽誤了，連最寶貴的'清晨也不放過。因此，他的母親總是氣不打一處來，常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨。可他卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
說完了他的缺點(diǎn)，也要說說他的優(yōu)點(diǎn)了。不然也太丟他的面子了。他的優(yōu)點(diǎn)也不少。就拿樂器來說吧，他不僅會(huì)二胡這種弦類樂器，而且笛、嗩吶等吹得也不賴，當(dāng)然，這可不是一朝一夕能練成的。所以，我最欣賞的就是他的音樂方面的執(zhí)著了。
介紹了這么多，你應(yīng)該知道他是誰了吧！
猜猜我是誰作文2
嗨！大家好，我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非�？蓯�，像一朵大大的蘑菇，不過這蘑菇可不是用來吃的哦！
有人說我是下雨天的必備品。每當(dāng)下雨的時(shí)候，大街小巷到處都是我的`身影。一個(gè)個(gè)綻放的蘑菇五彩斑斕，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，還有彩虹色的，甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進(jìn)了一個(gè)蘑菇樂園，讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上，雨聲時(shí)而大時(shí)而小，很快，就演奏成了一首悅耳動(dòng)聽的歌曲。
有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進(jìn)入夏季，愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我，生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊，即使驕陽似火，她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強(qiáng)烈的光線，哪怕自己曬得滾燙，我也毫無怨言，甘心奉獻(xiàn)。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學(xué)了，晴空萬里的天空突然暗了下來，一滴滴雨滴從天而降，讓同學(xué)們措手不及。于是，他們?nèi)齼蓛梢黄鸲氵M(jìn)我的懷里，友誼的種子在他們心中慢慢發(fā)芽，開花，結(jié)果……
說了這么多，大家應(yīng)該猜到我是誰了吧？我就是雨傘唄！
猜猜我是誰作文3
有一個(gè)姑娘，她有一雙會(huì)說話的眼睛，小小的鼻子，尖尖的、小小的嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外，她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，她到底是誰呢？走，我?guī)銈円黄鹑デ魄扑降资钦l！
她是一個(gè)文靜的小姑娘。有一次，在老師還沒來的時(shí)候，大家都在教室里說話、打鬧，可她卻一個(gè)人心靜得連一根釘子掉下來的聲音都聽得清清楚楚的。
這個(gè)小姑娘當(dāng)然也有愛好，她的愛好是學(xué)古箏，上課時(shí)，老師覺得她沒彈好，跟她指出錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)及時(shí)改正，下課時(shí)，大家都去外面玩了，可她從來不會(huì)受大家的影響，她會(huì)練習(xí)上課時(shí)彈得還不夠好的地方。
她的.缺點(diǎn)也有。哦，被你們發(fā)現(xiàn)了吧！我的缺點(diǎn)是，馬虎。有一次，我要寫“馬虎”的時(shí)候，我只寫了“馬”一個(gè)字，所以這就是我馬虎的缺點(diǎn)。
她到底是誰呢？誰有這么文靜？誰有這樣知錯(cuò)就改的自覺？誰有這樣馬虎？她到底是誰？她就是我。
猜猜我是誰作文4
我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)總是扎成一束馬尾辮，頭上會(huì)戴一個(gè)可愛的發(fā)夾。一雙水靈靈的大眼睛，下面有一個(gè)小鼻子，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，里面住著參差不齊的牙齒一家。
我身上最引人注目的地方就是白里透紅的`皮膚，連陌生人見了我都會(huì)夸我?guī)拙�。胖胖的身材大概是因�(yàn)槲移綍r(shí)太吃紅燒肉了吧！我的愛好是旅行，每次暑假媽媽都會(huì)帶我出去玩，我可開心了。到外面欣賞風(fēng)景，呼吸一下新鮮空氣也不錯(cuò)呀！
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，上課時(shí)，老師讓我們寫“老大娘”，我卻寫成了“老大狼”，這并不是我不會(huì)寫，而是我太粗心了。
我還愛看書，一看起書來就算天塌下來了我也不知道，要想拿走我手中的書簡直比登天還難。
這就是我—一個(gè)既平凡卻有獨(dú)一無二的小女生，你們愿意跟我交朋友嗎？
猜猜我是誰作文5
我姓張，眼睛不大也不小，高高的鼻梁，小小的嘴巴，像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的眉毛嵌在我的眼睛上面，一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上，顯得十分可愛。我平時(shí)喜歡穿一件紫色的'褂子和一條藍(lán)不藍(lán)黑不黑的牛仔褲。
我最喜歡看書。只要有書，我就抱著不放，非看完不可。因?yàn)楹芟矚g看書，所以在家里鬧了一些小笑話。一天上午，我正在看書，一看就看到了中午。媽媽做好了飯，讓我過去吃�？墒�，我看書看得太入迷了，沒聽見媽媽叫我吃飯，仍然在那里看書。媽媽看我沒有反應(yīng)，又叫了一次。這次我聽見了，但是我那時(shí)不想吃飯，因?yàn)槟且还?jié)實(shí)在是太好看了。于是，我沒有動(dòng)彈，繼續(xù)在那兒看書。
媽媽看我還沒有去吃飯，立刻火冒三丈，沖進(jìn)了我的房間，大聲說道：“你要是再不過去吃飯，我就把你的書全部沒收！”我一看情況不妙，趕緊去吃飯了。
你猜出來我是誰了嗎？我就是前進(jìn)小學(xué)二班的張馨語。喜歡我就來和我交朋友吧。
猜猜我是誰作文6
這個(gè)男孩，有著一頭茂密的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的.眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特邊有趣，這些特點(diǎn)結(jié)合起來，成了一個(gè)瘦瘦的男孩----我。
長這么酷，總少不了優(yōu)點(diǎn)。都說生命在于運(yùn)動(dòng)，我也不例外。放學(xué)了，“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè)，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個(gè)伙伴，來到燈火通明的球場，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚(yáng)威，我一上場，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風(fēng)頭喲。
有了優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。因太愛運(yùn)動(dòng)，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點(diǎn)也為愛運(yùn)動(dòng)設(shè)下了基礎(chǔ)。
精瘦而靈活，愛運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成了一個(gè)酷酷的男孩，我一車涵宇。
猜猜我是誰作文7
一張紙上，畫著一位盤頭的小女孩，在那畫著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上，寫著一個(gè)綠字，你猜我們在干嘛？沒錯(cuò)，我們正在玩猜猜我是誰的游戲。
老師說完游戲規(guī)則后，拿出一張方方正正的紙，要求我們畫一個(gè)人，�。课疑盗�，這可咋畫？要是把人畫丑了，那人家會(huì)找我算賬的'。
“停！”老師一聲下令，就把紙強(qiáng)行收上去，接著，老師神秘一笑，然后舉起一張紙放在胸前，好像那張紙是她的寶貝，小心地看了一眼，“天哪！”老師用手捂住了臉�！敖o我看看！給我看看！”同學(xué)們都踮著腳想看看，老師把畫高高地舉起，“哇哈哈哈哈哈！”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了，有的趴在桌子上用手使勁敲桌子，還有的竟然躺在了地上！我側(cè)臉一看，哎呀，這還是人嗎？長著豬的尾巴，長著豬的身體，只有頭有點(diǎn)像人，大大的眼睛前有副眼鏡，長著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài)：“誰帶了豬？”同學(xué)們都指向小剛，原來，這畫是小剛畫的，小剛笑了一笑，大聲叫道：“是老師！”老師哭笑不得，小剛怎么會(huì)把老師畫成豬呢？我們哄堂大笑！
時(shí)間過的很快，游戲結(jié)束了，教室里充滿了歡快的笑聲。
猜猜我是誰作文8
猜猜我是誰？一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩，一會(huì)兒想小狗如果長了一對翅膀，它能象小鳥一樣飛嗎？一會(huì)兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會(huì)被外星人襲擊嗎？一會(huì)兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場面……每天都會(huì)有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是誰？一個(gè)幽默風(fēng)趣的`小家伙，腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在你難過的時(shí)侯，我會(huì)給你講個(gè)有趣的笑話讓你心情愉快。
猜猜我是誰？一只膽小的“兔子”，說起膽小，我還有個(gè)經(jīng)典的事例：那天晚上，我正睡得香噴噴的，突然，感覺有人在摸我的臉頰，我嚇得“哇”得哭了，原來是媽媽在給我蓋被子時(shí)，被子蹭到我的臉，你說我膽小不膽小。
猜猜我是誰？一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間，到處都能看到成堆的書，在我的小書柜里，滿滿地塞著各種各樣的圖書，我喜歡在書的海洋里暢游。
猜猜我是誰？我會(huì)自豪地告訴你：我就是我，一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎？那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（�。┌鄟碚椅野�！
我就是陳嘉開。
猜猜我是誰作文9
猜猜我是誰？我住在動(dòng)物園里，平常小朋友們都離我很遠(yuǎn)，因?yàn)槲沂侨馐承詣?dòng)物，我有一對兇狠的大眼睛，還有一張恐怖的大嘴巴，里面有兩排尖銳的大牙齒，我的臉龐還長著茂密的鬃毛，走起路來威風(fēng)八面，很多人都說我是萬獸之王。
以前我住在森林里，都要自己打獵，現(xiàn)在不用了，只要時(shí)間一到，動(dòng)物園的管理員都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我好吃的食物，平常我也很喜歡跑步，可是動(dòng)物園的籠子太小沒辦法快速跑步，一不小心就會(huì)撞到鐵欄桿，我失去了自由，我失去了健康，我覺得我的身體一天比一天沒力氣。
你知道我最怕什么嗎？我怕的`是大象，因?yàn)闋纳碥|很巨大，而且牠還有一對尖銳的象牙，牠常常用鼻子噴水，把我噴得濕答答。
因?yàn)槲矣屑怃J的爪子，所以我才有萬獸之王的美名，你猜對了嗎，我就是獅子。
猜猜我是誰作文10
大家好，我有一雙明亮的大眼睛，黑白相間的頭發(fā)，還有一張美味的嘴巴。我忍不住流口水。它真的是從3000英尺的高空直撲下來的。你嘴里有潔白整齊的牙齒。知道我是誰嗎？說實(shí)話，我是一只活潑可愛的小狗:豆豆。
“道格，出去玩吧！”每次我的小主人這樣叫我，我都很開心。我的小主人喜歡帶我出去玩。我喜歡小的圓形橡膠球和飛向天空的飛盤。只要我抓住它們，我的主人就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我吃東西。當(dāng)我看到他們時(shí)，我會(huì)乖乖地坐下來，伸出頭去揉她的腿。我的小主人會(huì)把食物放在我旁邊，當(dāng)我聞到它的時(shí)候，我會(huì)把它吃掉。
我也特別喜歡和我的小主人一起抓小魚。只要小池塘里還有活蹦亂跳的`魚，我就會(huì)伸出鋒利的爪子去抓小魚。然而，我笨拙地掉進(jìn)了水里好幾次。幸運(yùn)的是，我能和一只狗一起挖�？吹轿以谒飺u著頭和尾巴，我的小主人總是笑。
知道我是誰嗎？我是可愛而笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰作文11
我的臉蛋圓圓的，下巴尖尖的，有點(diǎn)像瓜子臉。眉毛彎彎的，像兩條小船一樣。一雙明亮的大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀發(fā)又垂又順，像傾瀉而下的瀑布。
我喜歡黑色褲子和白色上衣，因?yàn)檫@種搭配顯得我特別有精神。
我的性格開朗、活潑，下課時(shí)我常常和小朋友說笑、聊天，每次都談得津津有味，好像永遠(yuǎn)都有說不完的`話似的。有時(shí)會(huì)一起玩編花籃等游戲，這時(shí)，覺得課間一下縮短了一半。不過有時(shí)我也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，記得有一次，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，一個(gè)同學(xué)急急忙忙的跑來，不小心推我了一下，把我的作業(yè)給毀了，當(dāng)時(shí)我很生氣，就踢了他一腳，把他疼的噢噢直叫。
我的愛好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫，因?yàn)楫嫯嬆茏屛异o下心來，認(rèn)認(rèn)真真的，美術(shù)課每周六早上都會(huì)如約和我見面，我上課認(rèn)真聽講，畫的也很認(rèn)真、仔細(xì)，我的努力沒有白費(fèi)，其中，我的一副作品《一帆風(fēng)順》得了金獎(jiǎng)。
大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文12
我放學(xué)回到家，才發(fā)現(xiàn)好無聊，作業(yè)很少，在學(xué)校時(shí)就寫完了。打開抽洞，看見剪刀，一個(gè)想法突然冒了出來。
我拿起剪刀，在一張大紙上左剪一下右剪一下。不一會(huì)兒，一個(gè)面具就出世了，我給面具畫上了粗粗的眉毛，用紅蠟筆畫上血盆大口，順便畫個(gè)眼睛，我把紙弄個(gè)小洞，以防看不見。在紙旁邊弄個(gè)小洞�？墒�，沒有線怎么辦，下去拿，會(huì)被弟弟懷疑，那么這個(gè)計(jì)劃就會(huì)泡湯；不下去拿，這個(gè)面具會(huì)掉，弟弟就會(huì)發(fā)現(xiàn)是我搞的，不打我是不可能。我正決定下去拿線時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條帶子，正好帶子也可以用，雖然粗了些。我把帶子穿進(jìn)洞里，洞太小了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才穿過去。我想起穿過去時(shí)，有一點(diǎn)撕破聲，我一看原來洞變大了。
我悄悄地走下去，看見弟弟正在寫作業(yè)，我伸手捂住他的眼睛，粗聲粗氣地說：“猜猜我是誰�！钡艿芟胗檬职盐业腵手打下來，我沒動(dòng)。弟弟故意說是豬，我說不對。他又猜是驢、是狗、是鬼，我不理他，他只好說是人。我說猜對了一半，他又說是小姐。
我驚訝地松開了手，問他怎么知道，他說家里只有兩個(gè)人�？磥硐麓我⌒�，不能再被發(fā)現(xiàn)了，再被發(fā)現(xiàn)我就慘了。
猜猜我是誰作文13
一個(gè)穿著黑色T恤，和一條藍(lán)色休閑褲，還有一撮”小三毛“，你猜猜他是誰呢？
你別以為他會(huì)穿著一條粉色的小裙子和粉紅色的小T恤，其實(shí)他是一個(gè)活蹦亂跳的小男孩，他愛打籃球，記得有一次，他和其他幾位小朋友正在打籃球，他打著籃球沖破了他們的防線。”呀！”他兇猛的叫了一聲。“嗵！”只見他踩住了鞋帶，摔了一個(gè)四腳朝天。剛才正是他大顯生手的時(shí)候，但現(xiàn)在變成了可悲的“車禍”了，我站在他旁邊哭笑不得。
但令我生氣的是，他居然愛搞惡作劇，記得有一次，我剛吃完午飯，準(zhǔn)備去學(xué)校做作業(yè)，他竟然在我的必經(jīng)之路上埋下了“地雷”―坑。而且在里面撒了泡尿，我一走，哈哈哈，沒踩到，高興過后，沒想到危險(xiǎn)正在逼近，他居然有在前面不遠(yuǎn)有挖了一個(gè)坑，而且在里面放了一些炭，我漂漂亮亮的.白色運(yùn)動(dòng)鞋，已經(jīng)變成了黑乎乎的黑色運(yùn)動(dòng)鞋了，他一下從旁邊的樓梯間一下蹦出來，把我嚇了個(gè)半死。上次是我笑他，這次是他嚇我，原來這就是報(bào)復(fù)呀。
一個(gè)穿著黑色T恤，和一條藍(lán)色的休閑褲，還有一撮“小三毛”，我猜猜，他是一個(gè)男同學(xué)——吳啟航。
猜猜我是誰作文14
我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛，嘴巴有一點(diǎn)純紅色。鼻子有兩個(gè)小小的孔，耳朵長長的`，腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓，最大的特點(diǎn)是數(shù)學(xué)好，語文差。我還喜歡看動(dòng)漫書。
我的愛好是踢足球，因?yàn)樽闱蚰茏屛义憻捝眢w，我喜歡穿黑色的衣服褲子，喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū)，小區(qū)的周圍有一排排茂盛的參天大樹，還有一家洗衣店，外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天，我我們在小區(qū)里捉蝴蝶。夏天，我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天，樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天，我們在小區(qū)里打雪仗。
長大的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，為國家做一份貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢想。
我是爸爸的兒子，家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。
猜猜我是誰作文15
猜猜我是誰？我是個(gè)高個(gè)子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時(shí)候會(huì)分分鐘爆頭哦。
猜猜我是誰？一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課，我聽得格外認(rèn)真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué)，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚(yáng)了，我心里很得瑟。
猜猜我是誰？我是個(gè)小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個(gè)個(gè)知識淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個(gè)小時(shí)。我還積極參加鹿鳴書院的`“百日閱讀”活動(dòng)，每天認(rèn)真看書，積極打卡，我想爭當(dāng)鹿鳴閱讀小達(dá)人。
你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個(gè)喜歡數(shù)學(xué)和愛看書的男孩。
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