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我心目中的好老師作文[通用]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我心目中的好老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心目中的好老師作文[通用]

我心目中的好老師作文1

　　每個人的心目中都有一個好老師，而我心目中的好老師是我們的語文老師。

　　我們的語文老師也就是我們的班主任是一個既幽默又嚴肅的好老師。我們語文老師是一個男老師，眼睛大大的，鼻子不大也不小，耳朵大大。我的語文老師姓丁，我們都叫他丁老師。

　　記得那是一個冬天的早晨，我一起床就覺得頭暈腦脹的。跑操之前我對丁老師說：“丁老師，我頭暈�！倍±蠋熋嗣业念^，和藹可親的對我說：“你的頭不是很燙，不過，你還是去醫(yī)務(wù)室看看，先量一量體溫告訴我�！庇谑�，丁老師就找了一個女生說：“你陪她去看看病吧�！蹦莻€女生就輕慢慢的扶著我去了醫(yī)院。一進醫(yī)院，人特別的多。終于到我了，我找醫(yī)務(wù)室的.老師要了體溫表，量了量體溫，讓醫(yī)務(wù)室的老師看了看老師說：“你發(fā)燒了，39度2�！蹦莻€女生把我扶進了教室�；氐浇淌椅覍Χ±蠋熣f：“老師我發(fā)燒39度2。”老師說：“你先回宿舍睡覺吧，我等會兒給你爸媽打電話，讓他們接你。”我的回到宿舍，躺在床上睡著了。過了好久，老師來樓上叫我說：“你爸爸媽媽在樓下等你呢�！蔽沂帐昂煤�，就和老師下樓了，爸爸媽媽把我接走了。

　　回家后，好幾天我沒有去上學，老師還給我爸爸媽媽打電話，問我爸爸媽媽我的病好了沒。

　　這就是我心目中最好的丁老師。

我心目中的好老師作文2

　　古往今來，教師這個職業(yè)都是崇高無上的。的確，這不假，因為老師的愛是不同尋常的愛，那愛似春風般和熙，吹醒了花苞，清泉般甘甜，滋潤著心田。老師，是您用心血哺育了這群不懂事的孩子，讓他們明天成為國家的棟梁!感謝上天，讓我遇到了我心目中的好老師——柯老師。

　　柯老師每天辛勤地工作著。早晨，老師早早地來到學校辦公室準備上課的.材料。下午，老師還要幫我們批回家作業(yè)。下課的時候后，老師經(jīng)常會幫一些學習比較差的同學分析難題。有一次，我被一道題難住了，愁眉苦臉的，柯老師看見了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作業(yè)，笑瞇瞇地走過來，耐心地教我。在老師的指導下，我終于解決了這個難題。每當上新課時，柯老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，然后再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，還讓我們記下來，方便以后復習的時候看，最后總讓我們背一些精彩的語段，以備在寫作文的時候可以用上去。

　　還有一些比較難的題目，柯老師總會先講好了，在給同學做，讓同學們明白�？吕蠋煏r刻關(guān)心我們的成績。她并不只是把期中、期末考試成績看得很重要，而是重視每次的單元練習。如果誰的成績下降了，柯老師就會主動找他談心，幫他找出原因，激勵他進步。老師她默默地為國家奉獻，為大家奉獻，她那種精神真可畏呀!我為有這樣的老師而感到自豪。

我心目中的好老師作文3

　　從懵懵懂懂，天真爛漫的小男孩到充滿活力，彬彬有禮的準六年級學生，我相信沒有人能比我更體會到其中的滋味，真的是多姿多彩！在這一路上，有過許多幫助過我的人，其中我最想感謝的就是我的老師了。

　　我是一個特別不善于表達的小男孩，可是在我的心里，一直都有著一位令我十分尊敬和愛戴的.好老師。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳理得整整齊齊；一雙炯炯有神的大眼睛；一張小巧的嘴巴，有時會說出溫柔的話語，而有時候也會暴跳如雷，她，就是我心目中的好老師，也就是我們的班主任——崔老師。

　　對于一名轉(zhuǎn)校生來說，來到一個新的環(huán)境中是一種孤獨和陌生，需要我自己來融入這個大家庭當中，可是內(nèi)向的我卻始終都不敢邁出這一步。在這時，是崔老師幫助了我，她慢慢的熟悉我，關(guān)心我，鼓勵我，讓我不再膽怯，和同學們的關(guān)系也越來越好，使我不再對這個大家庭感到陌生，而是一種親切，一種溫暖。

　　俗語說：“一位好老師，勝過萬卷書�！贝蘩蠋熅褪俏倚闹心亲盍恋谋倍沸�，為我指明前進的方向，為我們默默奉獻付出。在未來的歲月里，您那黑發(fā)中可能會悄悄生出白發(fā)，紅潤光澤的面龐可能會悄悄爬上皺紋，在我的我心里，您依舊是那個在課堂里，站在講桌前的美麗的崔老師。萬語千言都無法表達我對您的感情，只能向您說一句：老師，謝謝您！我愛您！

我心目中的好老師作文4

　　在我學習的路途中，是您給我鼓勵，是您給我方向。讓我在學習這條道路上越走越順利，就是您胡老師，您是我們心目最好的老師，您認真，負責，呵護我們健康成長，陪伴我們學習。感謝您胡老師。

　　還記得您剛來我們學校的時候，給我們上課時，緊張出錯時的模樣，您也不怕我們笑話您，只是更加認真給我們講課，為我們提供最詳細的課堂筆記，幫我們分析困難的數(shù)學題目，耐心的回答我們提出的問題；漸漸的您變得更加嚴肅，總是給我們最嚴厲的課堂紀律和學習氛圍，這樣才讓我們班一直穩(wěn)坐第一的寶座。如果沒有您的監(jiān)督和支持，我們不可能取得這么好的成績和成功，所以辛苦您了胡老師。

　　我還記得同桌逃課去打游戲時，是您一步步勸誡他走上正軌的。雖然有些同學總是喜歡調(diào)皮搗蛋，您包容了他們的小錯誤，但是在大是大非面前，您從來沒有過心軟。為我們的學習操碎了心。幫助我們改正亂丟垃圾的習慣，幫助我們浪費糧食的習慣，還幫助我們自習課搗亂的紀律；都是您耗著自己寶貴的時間幫助我們一點一點給正過來的。您還安慰每一位考試發(fā)揮失常的同學說：“這次失敗了沒關(guān)系，總有下一次成功的機會，如果灰心放棄了，那么才是真正的輸了”。鼓勵他們前進的方向。這就是我們的好老師。

　　還有一次，班里有同學上體育課被球砸中了頭，是您疏散了看熱鬧的學生，包扎好受傷的'同學，背著同學急匆匆的趕去了醫(yī)院，鼓勵他不要哭，陪著他，安慰他。直到他的父母趕到，你才離開了醫(yī)院。還去醫(yī)院給他補習落下的功課，安慰他好好休息，不要多想。這就是我們的好老師。

　　是您潤物細無聲的呵護，是您挑燈夜戰(zhàn)的身影，指引我們成長路上前進的太陽。謝謝您，胡老師，我心目中最好的老師。

我心目中的好老師作文5

　　我心目中的好老師是無私的。她讓我們學會科學知識，還把她知道的上知識也毫無保留的傳授給我們。

　　我心目中的好老師應該是對工作認真負責的.。她就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細致地把知識一點一滴地教給我們。

　　我心目中的好老師是關(guān)心，愛護我們的。當我們在生活中遇到困難時，她總是能幫助我們克服困難。當我們需要幫助時，她從不推辭，從百忙中抽出空來，幫我們解決學習中的疑難問題。

　　我心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。

　　當一位好老師是不容易的。她需要有豐富的知識和良好的品格。她既要教我們學會科學知識，又要像媽媽一樣愛護我們，雖然她那么也那么累，可她從不說一聲苦叫一聲累，她的這種精神值得我們學習。

　　我喜歡這樣的好老師，我尊敬這樣的好老師。為了不辜負有這樣的好老師，我會更加刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師！

我心目中的好老師作文6

　　我遇到過許許多多的好老師，有善解人意的周老師；有幽默風趣的王老師；有認真負責的羅老師，今天我就給大家講講外語羅老師吧。

　　羅老師長著一對大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，小小的鼻子下面有一張比櫻桃還紅的嘴巴，你瞧，她的樣子多漂亮啊！

　　羅老師不僅長的漂亮，而且教學認真、負責。有一次，我上課沒認真聽，老師在講什么我一句話也沒聽，更別說聽懂了。時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課，我把作業(yè)交給羅老師批改，她對我說：“陳昕悅，這道題你錯了，老師上課時講過，我再給你講講吧！”老師給我講了一遍又一遍，直到我弄懂了為止。過了一會兒，老師又對我說：“你只有上課認真，才會變得越來越聰明；如果你上課不認真，就會變得越來越笨哦！”雖然這應該不是真的，但是我永遠記住了老師這句話。正是這句話鼓勵著我的學習。如今，我的'英語越來越好，多虧了我們的英語老師��！

　　我越來越喜歡我們的英語老師了！在這里我要對老師說：“羅老師，謝謝您對我的教導。您猶如一盞明燈，照亮我的心窩；您就像我的恩人，讓我在知識的海洋里遨游，羅老師，我愛您！”

我心目中的好老師作文7

　　提起我的范老師，雖然40多歲了，但看上去年輕、漂亮、一雙睿智的眼睛折射出滿身的靈氣。她是我們的好老師，也我的好朋友。

　　范老師是一位嚴厲的老師。有一次，我們放學了，有一個同學沒有站好，范老師就把他叫出來靠墻站好，站了5分鐘再走，這位同學很聽話站在墻邊，5分鐘后，范老師來叫他回家。范老師問他：“以后站隊能不能站好？”他說：“能�！狈独蠋熡终f：“這就對了，好了，你快回家吧！”那個同學很慚愧的.回家了。

　　雖然范老師嚴厲，但平時很關(guān)心我們。有一次，上體育課我的腿摔破了，同學們扶我去了范老師的辦公室，范老師見我的腿摔破了，急忙從抽屜里拿出棉棒和消毒水，給我的腿消毒，還一邊問我：“痛不痛，男子漢要堅強……�！甭犃朔独蠋煹脑�，我的心里熱乎乎的。

　　范老師像園丁給花澆水一樣吧知識全交給我們，又像媽媽一樣愛護我們，我喜歡范老師，她是我心目中最好的老師。

我心目中的好老師作文8

　　蠟燭融化了，他卻無聲的照亮了我們的整個人生，這贊揚的不正是那默默奉獻的老師嗎?

　　我心中的好老師，幽默風趣，在課堂上是一位嚴厲的老師，在課下卻很慈祥，是我們忠實的好朋友。講課時生動的講解讓課堂上充滿活力，讓我們的初中生活變的不那么枯燥無味，而是充滿情趣。

　　我心中的好老師，善解人意，不會亂發(fā)脾氣。寬容每一個犯錯誤的同學，但卻不包庇，用適當?shù)姆绞绞顾麄冏约赫J識到錯誤，并認真改正。

　　我心中的好老師，文明大方，不說難聽的粗話，用自己的言行來告訴每一個同學要文明，讓同學們紛紛效仿您的`一言一行。

　　我心中的好老師，認真負責，有獨特的教學方法，讓每一個同學都愛上學習，不會產(chǎn)生任何放棄學習的念頭。

　　更重要的是，老師要做我們的好榜樣，因為種樹者必培其根，一個人要想學習好，先要培養(yǎng)好習慣，才能認真學習。老師，您的一言一行好比一把金光閃耀的斧子，砍斷我們身上的雜枝，將我們引到光明大道上。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁嘈拍磹鄣睦蠋煟欢瞰I很多，您的青春奉獻給了我們，奉獻給了祖國的教育事業(yè)。您是辛勤的園丁，勤勞的蜜蜂……

　　老師，感謝您!

我心目中的好老師作文9

　　誰沒有老師？誰的成長離得開老師？我的心中有一位好老師——那就是教我們語文的趙老師。她對我們?nèi)缒赣H對孩子一般，她說的每一句話都像潺潺的溪水流進我的心田。

　　記得一次在運動會上，我和幾個同學是長跑。當槍聲響后，所有運動員像離弦的箭樣沖了出去。我跑第二圈時，已經(jīng)有點體力不支了，老師和同學便在旁邊為我和同學加油吶喊。雖然最后我沒有跑進前三名，但在那一刻，我收獲了同學之間的友誼，體會到了老師對我深深的'愛。

　　還記得再一次語文課上，老師坐在椅子上為我們講授一個個道理，而我卻在下面搞小動作，不認真聽。老師有幾次看了我，我并沒有理會，而是繼續(xù)玩兒。過了一會兒，我和同學傳小紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師批評教育了我一頓后，讓我坐下。當時，我非常羞愧。臉紅到耳根。雖然我挺生氣，但是一想這件事是我不對，而且老師也是為了我好，心里的怨氣便消了。也許這就是師愛吧！

　　此時此刻，我眼前浮現(xiàn)出老師那和藹可親的臉，緊張嚴肅的臉，開心愉快的臉。在我的生活中，除了父母，對我貢獻最大的便是老師。她像雨露滋潤我們的心田，像陽光照亮我們的心房，想園丁澆灌我們的心靈。

我心目中的好老師作文10

　　鄒進仁老師是我們的語文老師。他身穿一件西服，頭發(fā)前端翹起。寫得一手好字，我們班有許多人都佩服他。他平時對我們非常嚴格，但從來都不體罰學生。俗話說“嚴師出高徒”嘛！

　　我挺喜歡上語文課，語文課上，鄒老師用幽默的話語驅(qū)走了課堂上的無味。他每次進教室都是一副笑盈盈的臉，語言表達能力強，他時常在課堂上用那流利的`語言來講課。除此之外，他在語文課堂上，即使有同學不能回答問題，鄒老師也不生氣，只是耐心地給他講解。記得一次課堂上，鄒老師在講關(guān)于珍惜時間的例子時，他給我們講了一件他親身經(jīng)歷過的故事，他說：“有一次，我到街上吃早點，一位老人帶著一個六歲的孩子一起吃早餐，那位老人抱著小女孩來到老板前要了四個包子，他們吃完后，那個老人便要小孩給我問聲好，小女孩對我說‘老爺爺您好！’”老師講完后，愣了一會兒，接著說：“我有這么老嗎？我還很年輕�！闭f完，同學們哄堂大笑。鄒老師嚴肅地說：“同學們時間要珍惜呀！你們還年輕，不要浪費時間，記住一句話，時間就是生命�！蔽矣X得老師的那句話讓我終身受益。他有時也因我們的學習非常生氣地會說一句：“你們給我一刀吧！”老師既使我們有了警覺意識，又使我們開懷大笑，當然，老師那只是一句笑話，并不屬實，這也烘托出了他幽默。

　　鄒老師您對我的學習十分關(guān)懷，從而讓我很快提高了語文水平，考試成績越來越好，這里，我要說一聲：“謝謝您，鄒老師！您永遠是我心目中的好老師。”

我心目中的好老師作文11

　　一張白凈的臉龐，一雙明亮的大眼睛上戴著一副精致透明的眼鏡，一張不甘平凡的嘴，一頭美麗的披肩秀發(fā)，大家想知道她是誰嗎？沒錯，她就是我們新的英語老師——王老師。

　　王老師是我們這學期新來的英語老師。她上的課都非常有趣，生動形象，讓人想不聽都不行，只要王老師一進教室門，說第一句話，全班就會以“迅雷不及掩耳”之勢，迅速安靜下來，連一根針掉在地上的聲音都能聽見，同學們此刻正用迫不及待的眼神望著老師，期待著老師的精彩講課。

　　偶爾，有一兩個調(diào)皮、不聽講的學生在做小動作，王老師就會用溫柔的語氣“請”他站起來回答問題，如果回答不出來，老師就會列舉更多相關(guān)有趣的典故給我們，同時還細心教導他，引起他的'興趣，變成專心的學生。

　　王老師現(xiàn)在已經(jīng)成功抓住了我們對英語的好奇心，同學們也漸漸地發(fā)現(xiàn)學英語其實也不怎么難。

　　王老師的趣味教學和那親切的語言讓我時刻保持著學習的激情，她是我心目中的好老師。

我心目中的好老師作文12

　　校園就像我的家，老師就像我的媽媽。

　　每當我遇見難題，周老師就出現(xiàn)在我的身邊，指導著我，每當我上課做小動作時，周老師就會輕輕地走到我身邊，悄悄地提醒我。

　　周老師有一雙會說話的眼睛。最近周老師感冒了，但是老師還是精神抖擻地在講臺上認真講課。同學們都津津有味地聽著�？晌业淖彀屠鲜侨滩蛔【秃团赃叺耐瑢W講話了。忽然我覺得旁邊有人走來，我抬起頭，看見周老師那雙會說話的眼睛，仿佛在說“上課怎么可以說話呢？”我低下頭，覺得很不好意思。

　　下午老師讓我們寫作業(yè)本。我寫著寫著遇見難題了，我滿頭大汗，心想：“完了，完了，不會做呀！”這時老師走來認真地給我講解……

　　這就是我心目中的好老師，她把我從一個無知的.孩子，培育成了一個知識豐富的少年。

我心目中的好老師作文13

　　考試時的交頭接耳？考試時老師的神情......

　　但有一次考試真的讓我刻骨銘心。

　　那是五年級的一次語文考試。當時天氣非常熱，蟬兒在校園里叫個不停，風兒剛剛吹過，結(jié)果被熱熱的空氣無情的燒熱了。

　　上課了，教室里很安靜。這時，我們的班主任彭老師，抱著一沓子語文卷子走進了教室。他說：“今天最后一節(jié)語文課，我們進行一次測驗。但是，不論多晚放學，這卷子必須寫完！’’當時，全班聽完都驚呆了，很多人都在下面交頭接耳，我覺得老師也太不會挑時間了，偏偏讓我們在最后一節(jié)課考。再說家長也不知道，她們擔心該怎么辦？

　　考試不久，我的肚子就咕咕叫了起來，“這怎么辦，早上飯沒吃多少啊�？荚囋趺崔k啊。”我想。

　　“同學們，我出去一下，馬上回來”彭老師說完就離開了我們的視線。老師離開后，半晌沒有像以往一樣，說話，打鬧。每個人都安安靜靜地等老師回來。

　　彭老師回來了，他的頭上滿是汗珠，衣服都濕透了。他走進教室，手里還提著一箱紅橙和一帶麻花。他休息了片刻。就拿起長著麻花的袋子向我們走來。他說讓我們么一個人拿一個麻花就行了。于是就走到每個同學面前，讓我們那麻花充饑。

　　吃著老師買來的麻花，心里感覺怪怪的，麻花的味道也與以前吃的不一樣了。這可能是因為這是用老師自己的血汗錢買來的吧。

　　現(xiàn)在的心情已經(jīng)不是和考試前不一樣了�，F(xiàn)在覺得老師是對學生很好的老師，以為有責任心的.老師。這是老師對我們的情誼。

　　彭老師對我們真的很好，真的是一位好老師！

我心目中的好老師作文14

　　她有著一頭烏黑茂密的秀發(fā)，她有著一雙炯炯有神的眼睛，她有著一張可愛的笑臉。她就是我心目中最好的老師，宋老師。

　　宋老師是我小學一年級的班主任，也是我的語文老師，她很年輕，但是在教學上卻有著一絲不茍的精神，她不僅在學習上嚴格要求我們，還在生活上關(guān)心我們，是一個非常貼心的好老師。

　　有一次我在上課的'時候和同桌說話被宋老師抓到了，我以為她會批評我，但她只是讓我回答她剛才提問的問題，我當時急壞了，心想：哎呀，這可糟了，老師剛才講沒有聽到啊！宋老師見我支支吾吾的回答不上來便讓我坐了，同學們都在笑我，我羞愧極了，便開始認真的聽課，不一會宋老師又讓我起來回答問題，這次我對答如流，宋老師很滿意的說：“下次不要在課堂上說悄悄話了，只有認真聽課，你才會有所收獲。”我若有所思的點了點頭，從那以后，我再也沒再宋老師的課上說過話了，后來宋老師澤表揚我課堂紀律有所提高了，我開心極了。

　　這就是我心目中的好老師，讓我不斷進步的好老師。