- 我會(huì)記得作文 推薦度:
- 我會(huì)記得作文 推薦度:
- 我會(huì)記得作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我會(huì)記得作文錦集【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我會(huì)記得作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我會(huì)記得作文1
我去過(guò)的名勝古跡有很多:壯觀(guān)的兵馬俑,蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,波光粼粼的西湖,波濤洶涌的錢(qián)塘江可是,我最難忘的,是通往燕山水庫(kù)的'一條鄉(xiāng)間小道。
走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴這鄉(xiāng)間的小道,兩邊是兩排零星散布、錯(cuò)落有致的桑樹(shù),一片片樹(shù)葉在風(fēng)中拍著巴掌,發(fā)出嘩嘩的聲響。再向前走一段路,前方隱隱約約出現(xiàn)了一座山,因?yàn)槭乔宄浚快F還未散去,遠(yuǎn)處的山顯得十分神秘,山上一片墨綠,一看就知道是漫山綠樹(shù)。
我們緩緩前行,霧氣漸漸散去,前方的景物越發(fā)清晰,小道兩邊的草叢中出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的溪流,溪流漸漸變寬,幾路小溪一起匯成小河,小河歡快地向前跑著,河底的卵石間,一隊(duì)隊(duì)小魚(yú)在自由地嬉戲,我撿起一塊石頭投入水中,水底的小魚(yú)一哄而散,水面蕩起一陣漣漪,草木在水里的倒影猛地一顫,很快便恢復(fù)了平靜。
前面出現(xiàn)了一排瓦房,墻根蹲著一排老人,時(shí)間在她們的臉上刻上了深深的皺紋,而此時(shí),滿(mǎn)臉的皺紋中溢滿(mǎn)了笑意。陽(yáng)光在她們像云一樣白的頭發(fā)上撒下一片金黃,在后面的青山綠水的襯托下,人,房子,樹(shù),山,水融成了一幅美麗的油畫(huà),如果從木框子里看,還真的會(huì)被看做油畫(huà)呢!
這里的村民熱情好客,見(jiàn)到我們,熱情的和我們說(shuō)話(huà),因?yàn)槁?tīng)不懂河南方言,因此我轉(zhuǎn)到房后,發(fā)現(xiàn)這些老人都在種菜,令人奇怪的是,我只發(fā)現(xiàn)了一塊田,這只有近十家人,為什么只有一塊田呢?問(wèn)老人,老人笑著說(shuō),這是她們幾家人一起種的,等到菜成熟了,并不平均分,而是誰(shuí)家需要多少就釆多少,幾年來(lái)都是這樣。
!這里的山水人情,真是令人難忘,在這里,我可以?huà)仐壱磺袩⿶溃谌脒@美好的境界中!
我會(huì)記得作文2
去年,我迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。剛開(kāi)始的初中生活,對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都不容易適應(yīng),我也一樣。但前兩次前二十的月考成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是適應(yīng)初中生活的證據(jù)。初一上學(xué)期的生活馬上就要接近尾聲了,于是我們迎來(lái)了最后一次期末考。老師們繃緊神經(jīng),把我們抓的緊緊的,不肯落下一個(gè),同學(xué)們也一刻也不松懈。我雖說(shuō)成績(jī)不差,但懶惰的性格還是束縛了我。每天作業(yè)寫(xiě)完后就馬馬虎虎地看一看課本,沒(méi)走心。老師經(jīng)常發(fā)校訊通,將一些學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法,還告訴家長(zhǎng)不要讓孩子松懈。爸爸媽媽也跟我講過(guò),我每次都說(shuō):“知道了知道了,我心里有數(shù)!庇谑牵瑥(fù)習(xí)的事就一拖再拖,我懷著僥幸的`心理參加考試,自我安慰道:“以前小學(xué)不復(fù)習(xí)也照樣考得好,初中應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題吧!笨剂艘惶,迎來(lái)了寒假,我真的松懈了。
到了家長(zhǎng)會(huì)的前一天,我開(kāi)始焦慮,這次肯定完了。晚上我嚴(yán)重失眠,等好不容易睡了,還夢(mèng)見(jiàn)了自己考了第一百名,真是不祥之兆。等媽媽拿著成績(jī)單回來(lái)時(shí),我知道了,第五十四名,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂!媽媽爸爸沒(méi)有責(zé)怪我,讓我仔細(xì)反省一下自己的錯(cuò)誤,下次繼續(xù)努力。說(shuō)實(shí)話(huà),我都對(duì)自己失望了。
我認(rèn)真地看了試卷,數(shù)學(xué)應(yīng)該多加練習(xí);語(yǔ)文應(yīng)多做閱讀,認(rèn)真寫(xiě)作;英語(yǔ)的重點(diǎn)句型應(yīng)加深印象……有了這次慘痛的教訓(xùn),我覺(jué)得等再開(kāi)學(xué)時(shí),我要及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);多看課本,多做練習(xí);準(zhǔn)備錯(cuò)題本積累錯(cuò)題找毛病;復(fù)習(xí)時(shí)動(dòng)筆動(dòng)腦;不要懷有僥幸心理……對(duì)自己要求嚴(yán)格,我相信成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。
我對(duì)十四歲的自己說(shuō):“一定要記得,時(shí)刻不要松懈!”
我會(huì)記得作文3
陽(yáng)光依然明澈,老榆樹(shù)蔥蔥郁郁,一深一淺,映刻著陽(yáng)光的流逝,擷一片樹(shù)葉,珍藏,我會(huì)記得,你的話(huà)語(yǔ)和慈愛(ài)的微笑。
盛夏,一碗白粥,一碟小菜,一老一少,夕陽(yáng)影里,愜意品嘗。這時(shí)候蟬聲裊裊,老榆樹(shù)靜靜吐灑著光輝,一切定格在最美的畫(huà)面,我的記憶開(kāi)始與童年重疊。
小院中,細(xì)膩的笑聲一串接一串追著,而你,總會(huì)淺笑著凝望我,捋平我額前細(xì)發(fā)。我調(diào)皮地拉起你的手,去追趕翩翩的蝴蝶,而你,總會(huì)跟著我,大笑:“跑慢點(diǎn),別摔著!崩嫌軜(shù)也激動(dòng)地吐下一地的`清芬。
我會(huì)記得,你陪著我一起玩鬧,給予我溫暖的時(shí)光。
廚房中,幽幽的藥香四溢,朦朧了窗外老榆樹(shù)的影子。那段時(shí)間,我身子?jì)扇,你總(cè)メt(yī)院抓幾副藥來(lái),用文火慢慢熬著。調(diào)皮的我也跟著湊過(guò)去,看文火一點(diǎn)點(diǎn)吞噬藥爐的底部。這時(shí),你便會(huì)笑著嗔怪道:“傻孩子,快出去,這可悶?zāi)!”我不依,直看著你慢慢地熬著。?yáng)光氤氳著我們,使熬著中藥的你染上金黃的光暈。
老榆樹(shù)揮動(dòng)著它的綠葉,慵懶的像一只波斯貓!昂⒆樱瑏(lái)喝藥啦!”你高喊。我捧著碗,鼻翼間,撲來(lái)濃濃的苦澀,想剛想放下碗,你卻像變戲法似的從身后拿出幾粒水果糖,狡黠的目光在跳躍。陽(yáng)光映在你溝壑縱橫的臉上,我透過(guò)彩色的糖紙,看見(jiàn)你面龐上蕩漾的微笑,慈祥,溫和。
我會(huì)記得,你耐心熬藥的專(zhuān)注,騙我喝藥的狡黠,給予我樸實(shí)的時(shí)光。
小巷里,你騎著自行車(chē),載著我玩耍,我將臉貼在你瘦弱卻又溫暖的脊背上,那被水洗的柔軟的棉質(zhì)慈愛(ài)他親吻著我的肌膚,那被洗衣粉浸過(guò)的清香縈繞在鼻翼上,經(jīng)久不絕!昂⒆幼(wěn)嘍!”“好嘞!”,你轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑意映在你臉上,渾濁的眼球映著絲絲憐愛(ài)的光,浸染著我。
我會(huì)記得,你騎著我穿過(guò)小巷的美好時(shí)光。
老榆樹(shù)在天地間看四季輪回,又是一年盛夏。望著愈加蒼老的榆樹(shù),耳畔猶響起你的話(huà)語(yǔ)。奶奶,無(wú)論時(shí)光荏苒,我會(huì)記得你的好,你給予我的快樂(lè)溫暖的時(shí)光!
我會(huì)記得作文4
不需要過(guò)多華麗的修飾,也不需要太多的理由,出于一份心底最真的感動(dòng)和震撼,我會(huì)永遠(yuǎn)記得它――一只素不相識(shí)的狗。
年前的一天,天氣極其寒冷,家里人早已躲進(jìn)被窩,只有我還在蹦蹦跳跳,一陣陣狗叫聲擾的.我不得安寧,我打開(kāi)門(mén),外面雪花飛舞,我到處看了看,突然當(dāng)我要關(guān)門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我家雜貨間有一團(tuán)黑乎乎的東西在打著顫。
那是一只狗!一只即將生產(chǎn)的狗!
我不敢發(fā)出任何聲音,輕輕地?fù)崦R驗(yàn)槲抑,它們母子都處于生死邊緣,只要我一?dòng),它們隨時(shí)都可能喪命。母狗在痛苦的呻吟著,每次的呻吟都揪動(dòng)我的心,出于憐憫,也能夠讓自己安心,我轉(zhuǎn)身回家抱了一個(gè)紙箱和一些衣服為它避寒。
我默默地為它祈禱,祈求上天能夠保佑它,當(dāng)我小心翼翼地走過(guò)去時(shí),我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)生了。我數(shù)了數(shù),一共六只小黑狗。它們依偎在母狗懷里哆嗦著?墒悄腹诽撊鯓O了,用舌頭在梳理小狗的毛發(fā)。我連忙拿了件舊棉衣為它蓋上。我看著它那無(wú)神的眼鏡,它似乎在向我表示感謝,似乎又在祈求我不要傷害它的孩子。
風(fēng)更猛了,雪也更大了。上天似乎要奪走這七條生命。母狗將六只小狗攬?jiān)趹牙餅樗麄內(nèi)∨。母狗在不停地打著顫,但它卻依然護(hù)著它的孩子,在它的心中,孩子是它的唯一。但這六個(gè)小狗卻完全不懂事,仍在吮吸著母乳。
剛好一個(gè)月,我又去看它們。母狗已經(jīng)奄奄一息了,可那六只小狗卻活蹦亂跳。我撫摸著母狗,為他送行。母狗終于閉上了雙眼。我的心一陣劇痛。我失神的看著那些小狗,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诔灾o。我終于明白,這一個(gè)月是小狗的哺乳期!
母狗用自己的命換來(lái)了六只小狗生存的機(jī)會(huì)!
母狗的精神震撼著我的心,母狗用自己的生命為母愛(ài)作出了最好的詮釋?zhuān)∧切┬」匪坪跻仓懒藡寢尩碾x去,依偎在母狗的身邊,久久不肯離去。
不管其他人是否會(huì)記得這只狗,但是我會(huì)記得,只因?yàn)樗屛铱吹搅耸篱g最美的愛(ài)―母愛(ài)。
我會(huì)記得作文5
文學(xué)是藝術(shù),似茫茫夜空中斑斕的星輝,似蔚藍(lán)海洋中迷人的島嶼,似無(wú)垠森林中閃亮的綠葉,而他,就是帶我領(lǐng)略這嘆為觀(guān)止的藝術(shù)的人。
他是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師。記得初一第一次見(jiàn)到他時(shí),覺(jué)得他只是個(gè)羞澀的青年,甚至把他錯(cuò)當(dāng)成了初三的學(xué)長(zhǎng),得知他是我們的語(yǔ)文老師時(shí),有些驚訝——這么一個(gè)文靜瘦弱的青年,是我們的語(yǔ)文老師?但我們并沒(méi)有一種敬畏和排斥之情,油然而生的是一種朋友的感覺(jué)。
相處久了,才覺(jué)得他跟別的老師真的不一樣,雖然剛開(kāi)始他一直板著一張臉,胡渣在他的下巴處蔓延,細(xì)黑的眼鏡框架在他那似乎嚴(yán)厲的眼睛之上,但身上卻充滿(mǎn)著一種調(diào)皮、活潑,
在一節(jié)語(yǔ)文課上,當(dāng)時(shí)上的是《一面》,這是我記憶猶新的,在講魯迅時(shí),他顯得十分的激動(dòng),時(shí)常引得同學(xué)們一陣哄笑,就在這時(shí)他把我叫了起來(lái)回答問(wèn)題。我雙手撐著桌子慢慢地站起來(lái),他讓我復(fù)述一下剛才講過(guò)的話(huà),可我光顧著和同學(xué)講話(huà),壓根沒(méi)聽(tīng),怎么會(huì)知道呢?
于是我低著頭,隱約覺(jué)得一雙灼熱的`眼睛在盯著我,頓時(shí)覺(jué)得臉上燙得難受,手無(wú)措地絞在一起,支支吾吾地說(shuō):"嗯……魯迅……那個(gè)……"于是我說(shuō)不下去了,就像個(gè)木頭似的杵在那兒,我原以為他會(huì)在全班同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我,讓我深刻地記住這次開(kāi)小差的嚴(yán)重后果,沒(méi)想到,他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句:"沒(méi)想好嗎?先坐下吧。"
我有些難以置信地看了他一眼,他正好也在看向我,我發(fā)現(xiàn)他的眼神里夾雜些許責(zé)備、嚴(yán)厲,然而更多的是包容,對(duì)我而言,這似乎比千言萬(wàn)語(yǔ)都更深刻,都讓我感到羞愧,于是,我把這個(gè)眼神深深地印烙在我的心底,時(shí)刻提醒著我,鞭策著我,讓我能清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該做什么,不該做什么。
我會(huì)記得,那含義深刻的眼神;我會(huì)記得,在我難堪是默默包容的眼神;我會(huì)記得,我現(xiàn)在有一個(gè)這樣的老師。
我會(huì)記得這一切。
我會(huì)記得作文6
冷風(fēng)從耳邊吹過(guò),將秋天蕭瑟的的寒意無(wú)情的甩在我的臉上。車(chē)站上只剩我一個(gè)人與飄舞的落葉相擁。
路上的汽車(chē)呼嘯飛過(guò),激起了寒風(fēng)陣陣,冰冷了我的心。抬頭望見(jiàn)半懸著的夕陽(yáng),低頭看見(jiàn)飛速旋轉(zhuǎn)的指針,加上在顫抖的身體,不禁讓我想起家的溫暖。
"小伙子,冷嗎?"一聲問(wèn)候飄進(jìn)我的耳中,循聲望去,看到一位老婦人站在那,披著一件棕色外套,臉上洋溢著溫柔的笑。
"嗯。"我用微微顫抖的聲音回答道。
她漸漸向我走近,停在我的身旁。她笑了,嘴角上揚(yáng),露出了臉上歲月的痕跡?伤难例X卻依然雪白,藏在兩片櫻紅色的嘴唇中,泛著光,最令人難忘的,便是她的一雙眼睛,明媚得像三月的一米陽(yáng)光,讓我暖和了起來(lái)。
帶著笑,她脫下了那件棕色的外套,幫我披上了它。
這件外套體溫尚存,暖透了我冰冷的身軀,也除去了我心中的陰霾,讓陽(yáng)光照進(jìn)去,溫暖了我的心田。
她的手放在我的'肩膀,溫暖的撫摸著,嘴里還喃喃道:"天冷了,要多穿點(diǎn)衣服啊。"說(shuō)完,她自己卻打了個(gè)噴嚏。
"阿婆,您……"我的眼神里出現(xiàn)了一絲擔(dān)心。
"沒(méi)事。"她打斷了我的話(huà),帶著尷尬的笑,說(shuō)道:"我老骨頭還硬朗著呢,只是你們年輕人啊……要更關(guān)心自己的身體啊。"
說(shuō)完,便按住了我正在脫外套的手,對(duì)我一笑。
這時(shí),似乎有一股暖流貫徹我的全身,這溫度讓我臉頰通紅,額頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
她依然在笑,笑中帶著一絲倔強(qiáng),一點(diǎn)童真,更多的是一種無(wú)處釋放的愛(ài)。
這是我不會(huì)忘記的笑容。
這是永遠(yuǎn)散不盡的溫度。
我會(huì)記得,蕭瑟秋風(fēng)下那個(gè)衰老的身影,讓枯葉為之起舞的濃烈的愛(ài)。
我會(huì)記得作文7
我現(xiàn)在是一名初二學(xué)生,即將升入初三。
回首往事。仿佛有些什么,又似乎記不起來(lái)。
自從我進(jìn)入初中之后,我變了許多許多,不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不全,自己總是莫名其妙地感到難過(guò),也許是擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)吧。
說(shuō)到自己的學(xué)習(xí),我還真是很擔(dān)心——
初二上學(xué)期的期末考試,四門(mén)主科,唯獨(dú)數(shù)學(xué)考得最差。
那是我從小到大,第一次考試考得如此之差!當(dāng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)成績(jī)條時(shí),看到我的分?jǐn)?shù)后,特意把成績(jī)條反面朝上遞給我。我向他投出感激的目光,同時(shí),心也涼了下來(lái)。
當(dāng)我懷著沉重的心情翻開(kāi)成績(jī)條時(shí),我當(dāng)場(chǎng)就哭了——我竟然沒(méi)有及格!
那次的考試真的給了我很大的打擊!我從未想過(guò)自己會(huì)考的.那么差。那一天,我始終悶悶不樂(lè)。
“每個(gè)人都會(huì)有失手的時(shí)候,別太在意啦!”好友安慰我說(shuō)。
我依舊一言不發(fā),淚水止不住的流。
回到家,當(dāng)我準(zhǔn)備把成績(jī)單交給奶奶看時(shí),我猶豫了一下,但還是慢慢地遞給奶奶。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我才緩緩聽(tīng)到奶奶說(shuō)的一句話(huà):
“你已經(jīng)廢了。”奶奶的表情很是失望。
霎時(shí),心里仿佛被無(wú)數(shù)根針刺破一樣,我的眼淚又情不自禁地落下。
一個(gè)寒假過(guò)去了,我漸漸從悲傷中走出來(lái)。然而,我從前的自信卻埋在了心底。
昨天晚上,我擔(dān)心地雙手雙腳都在發(fā)涼,而且雙手也微微發(fā)抖。
奶奶也察覺(jué)到我的擔(dān)心,便大聲說(shuō)道:“有什么好慌的!看你小學(xué)每次考試都那么好,什么原因?就是因?yàn)槟阌凶孕!不怕考試!?/p>
我有些心慌。
奶奶接著說(shuō)道:“考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,你害怕,不敢開(kāi)槍打?qū)Ψ,?duì)方就會(huì)開(kāi)槍打你,倒不如打一個(gè),是一個(gè),打兩個(gè)賺一個(gè),至少我也上戰(zhàn)場(chǎng)上打過(guò)仗了!”
奶奶的一番話(huà),使我的心平靜下來(lái)了!
終于,我的自信又回來(lái)了,因?yàn)槲矣浀昧四棠陶f(shuō)的兩句話(huà):
“你已經(jīng)廢了!
“考試就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣……”
我會(huì)記得作文8
病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái),可不知為什么,它竟有種親切的溫和的味道。
那時(shí)我還在幼兒園上學(xué),每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂(lè)陽(yáng)光的。那天,我一如既往和同學(xué)們做游戲。我不知,我臉上洋溢著的`笑容會(huì)在下一刻停止。
一排同學(xué)蹲坐在地上,玩著老鷹抓小雞。可不知咋么了,后面的同學(xué)一推,整個(gè)隊(duì)伍往前沖著,我并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),臉向塑膠地上磕去。
我再反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),地上已是血跡斑斑,我的嘴豁了道大口子,撕心裂肺的哭聲響徹了整片場(chǎng)地。老師焦急地跑了過(guò)來(lái),抱起我,向醫(yī)院沖去。
在老師的懷里,我漸漸忘記了疼痛,哭聲也小了。我只記得,老師的神情異常焦急,額頭上沁出的汗珠順著臉頰往下掉,許是路程有點(diǎn)遠(yuǎn),情況又急,老師的腳步漸漸慢了,可看得出來(lái),老師努力地跑著。我看見(jiàn)老師身上似乎有無(wú)比閃爍的光芒,像陽(yáng)光,又像希望之火,給我力量。
到了醫(yī)院,一股刺鼻的消毒水味迎面而來(lái),我特別討厭這種味道,我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背,她額上的汗水已止不住的滑下來(lái),卻如甘甜的露水滋潤(rùn)著我幼小的心靈。
也許是老師給了我力量吧,當(dāng)她把我平穩(wěn)地放在病床上時(shí),她的腳步已不穩(wěn)了,我看著老師氣喘吁吁的樣子,心里像堵了一顆梅子,酸酸的,很不是滋味。醫(yī)生給我縫針時(shí),我并沒(méi)有哭,不是傷口不疼,而是被老師對(duì)我無(wú)私的愛(ài)打動(dòng)了,我發(fā)誓自己不能哭。
至今,我依然不能忘記老師當(dāng)時(shí)的模樣,她瘦小的身子在我心中永遠(yuǎn)那么高大······
當(dāng)我再次跨進(jìn)醫(yī)院,那熟悉的消毒水味再次襲來(lái),那是親切的味道,是老師最芬芳的味道······
我會(huì)記得作文9
昨天,灰天的天空滴下難舍難分的眼淚,今天,畢業(yè)照上的你我留下難以分割的情誼,明天,同學(xué)錄上的留言將你刻進(jìn)我的回憶。
我會(huì)記得六毛。巴掌大的臉上座落著一個(gè)塌陷的鼻子,棗紅色的嘴唇像是訴說(shuō)著生活的艱苦。不大不小的耳朵粘在他袖珍的腦袋兩旁。咦?他的'眼睛呢?哦,原來(lái)在這里!看,六毛的臉上散發(fā)著智慧光芒的那條縫,就像他迷人的眼睛。
我會(huì)記得睡神!斑@堂課就像播發(fā)《建國(guó)大業(yè)》,一不留神兒,一個(gè)明星就過(guò)去了,一不留神兒,一個(gè)知識(shí)就過(guò)去了!崩蠋煷舐曊f(shuō)道。因?yàn)槔蠋熖嵝,平常上課老和周公約會(huì)的睡神,也挺直了腰板,拒絕周公的邀約。不一會(huì)兒,正在講臺(tái)上唾沫橫飛的老師小心翼翼地走到睡神身后,使勁地用書(shū)砸睡神的腦袋。睡神猛得轉(zhuǎn)身,指著后面同學(xué)小聲斥責(zé)道:“別動(dòng),正睡覺(jué)呢!”立即,周?chē)逍。后面那位同學(xué)無(wú)辜地盯著睡神,然后示意他旁邊有危險(xiǎn)。睡神快速轉(zhuǎn)身,臉對(duì)黑板,眼珠于向周?chē)鷴呱,全然不知危險(xiǎn)已把他包圍。這時(shí),老師眼睛里噴出三味真火把睡神燒得是“遍體鱗傷”。
我會(huì)記得淡定哥。“淡定哥,`畢業(yè)`怎么拼?”目空一切的眼神幽地飄出,像迎面而來(lái)的春風(fēng),溫柔無(wú)比。手指稍稍上翹,在空中畫(huà)出幾道斑斕的痕跡?谥型鲁鰩讉(gè)單詞,像是把調(diào)皮的小蝌蚪,雜亂的毛線(xiàn),串連成悠揚(yáng)的五線(xiàn)譜!岸蓟馃济,單詞還拼錯(cuò)!”老師吼道。接著就是“狂風(fēng)暴雨”連天而來(lái)。但是,淡定哥一個(gè)溫柔的眼神,消滅了風(fēng)雨的無(wú)情。淡定哥真是超脫世俗。
昨天的眼淚,我們感到同學(xué)的珍貴,今天的畢業(yè)照,我們感到同學(xué)的情誼,明天的同學(xué)錄,將讓我們久久銘記。
我會(huì)記得作文10
在四年級(jí)時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)小女孩,她的座位在我旁邊的旁邊,總之離我很近。一來(lái)二去,就混熟了。
她的名字叫張文晶。從西街小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。過(guò)不了一周,我們的關(guān)系便很“鐵桿”了。天天形影不離。
沒(méi)事干,她提議:我們來(lái)扮夫妻好了。好哇!我欣然同意。于是,她就成了我的“老婆”。就連我們的稱(chēng)呼也變了:“老婆,借一下你的語(yǔ)文書(shū)!薄袄瞎,問(wèn)道題哩!蹦菚r(shí)的課程不算緊張我們整天嘻嘻哈哈地玩著,不亦樂(lè)乎。還有一個(gè)同伴馬文炫,怎么辦?有了!我說(shuō):“不如讓馬文炫當(dāng)我們的bady好了。她個(gè)子沒(méi)我們高,又很會(huì)撒嬌,于是,理所當(dāng)然的就成了我們的“bady”。
這個(gè)“新家庭”很快樂(lè),天天在一起。一塊泡泡糖也要分成三份,一人一份。一天,課間,我問(wèn)張文晶:“你喜歡聽(tīng)什么歌?”她回答《櫻花草》。“是嗎?”我大叫一聲:“我也喜歡那首歌!”“真的嗎?我們好有緣啊!”“嘿嘿,是哦!”
那首歌我和她都會(huì)唱,沒(méi)事干,就哼那首歌!巴盹L(fēng)吹動(dòng)著竹林,月光拉長(zhǎng)了身影,螢火蟲(chóng),一閃閃,滿(mǎn)山飛舞的錢(qián)幣……”聲音中透著稚氣,但是也有一份陶醉。
后來(lái),說(shuō)要從每班中選出十幾個(gè)人,組成一個(gè)新的班。張文晶被分出去了。去新班級(jí)前,她還抱著我大哭了一場(chǎng)。
之后,課程變得繁忙起來(lái),那份友誼別遺忘在角落里,但是,我們都已無(wú)暇再去管那些,繁忙的課程使我們抬不起頭。
不久,又交了一個(gè)朋友,王慧。但是,原來(lái)的朋友蘆丹卻不干了,要我跟王慧絕交,不然她就不跟我玩了。我沒(méi)有猶豫,冷冰冰的`對(duì)她說(shuō):“蘆丹,你要知道,我不可能只跟你一個(gè)人玩。如果你真的要這樣的話(huà),那么,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身離去。走出了幾步,才發(fā)現(xiàn)我的眼睛里蓄滿(mǎn)了淚水。我很在乎每一份友誼。
隨著年齡的變化,我有了新的愛(ài)好,但時(shí)不時(shí)還會(huì)哼一下《櫻花草》。因?yàn),那不僅是一首歌,更是一份純真的友誼。
我會(huì)記得作文11
草兒有時(shí)會(huì)記得花兒的微笑,樹(shù)也許會(huì)記得鳥(niǎo)的憂(yōu)傷,我會(huì)記得什么呢?應(yīng)該是那人、那景、那情。
那是陰雨綿綿的一個(gè)晚上,不帶任何一點(diǎn)預(yù)報(bào)的突如其來(lái)的消息,你跟我說(shuō)你要走了。機(jī)票定在后天,我積極的問(wèn)你為什么,你淡淡的一句爸媽工作的緣故,讓我知道你已經(jīng)對(duì)這樣的事麻木了,不帶任何的情感,因此,也不帶走悲傷。我問(wèn)你能不能明天一起走走,依舊是那副麻木的表情,但是你答應(yīng)了,不是要讓你帶走最后的思念,只是為我不要留下任何悲傷和遺憾。
最后相處的時(shí)刻終于來(lái)了,心中不免有些激動(dòng),我領(lǐng)著你到我們常來(lái)的花園,雖說(shuō)不上豪華、寬敞,但是很隱蔽。
拉開(kāi)一簇草叢,便有一條石砌的小道,兩邊的楊柳樹(shù)像經(jīng)常為我們到來(lái)一字排開(kāi),相識(shí)并拌一如既往的對(duì)我么的尊重。此刻,你的`臉上多了一份沉思,你在思考些什么呢?
緊接著,后面是一片片的向日葵,那本事一塊荒地,是你我共同種下的向日葵,你說(shuō)你喜歡向日葵的純真,一種向著太陽(yáng)、向著光,向著人生路上不畏艱險(xiǎn)的精神吸引了你。于是我們便種下葵種,就是他們見(jiàn)證我們的友誼,你的臉上多了份憂(yōu)傷,你又在憂(yōu)傷些什么呢?
穿過(guò)花叢,不用說(shuō)你已拜訪(fǎng)過(guò)的老朋友郁金香、小百合、梔子花和沉香了吧!那可是從日本帶來(lái)你所獨(dú)愛(ài)的珍品呀!
最后,是花園的盡頭,一棵老槐樹(shù),看到那棵老得不能再老的樹(shù),你的心似乎有一絲觸動(dòng)。我問(wèn)你還記得那老槐樹(shù)上的百靈嗎?你說(shuō)是你在鄉(xiāng)村撿的,其實(shí)不然,我知道的,鄉(xiāng)村是撿不到這樣的鳥(niǎo),它們高貴而不失尊嚴(yán),怎么來(lái)到鄉(xiāng)間呢?但是我配合了你的謊言,我知道好朋友應(yīng)該有所包容。你說(shuō)我們?yōu)樗矀(gè)窩吧!我說(shuō)恩,于是它就有個(gè)不失高貴的家了?赡侵赖诙䝼(gè)冬天,它離開(kāi)了,無(wú)聲無(wú)息。正如你此刻的淚光閃光的無(wú)聲無(wú)息。那只百靈我會(huì)記得,直到它回來(lái)的那一天,就像記得你一樣。
當(dāng)有人會(huì)問(wèn),記得最清晰的是什么?我會(huì)給他一個(gè)深思的回答:那人、那景、那情。
我會(huì)記得作文12
窗臺(tái)邊,一支玫瑰在藍(lán)的幾乎透明的花瓶中悄然綻放,沐浴著陽(yáng)光的它,更加?jì)善G,明媚得如小女孩的眼睛,真摯靈動(dòng)。
夜晚的城市閃爍著霓虹光彩,熙熙攘攘的街頭 ,賣(mài)玫瑰的人忙得樂(lè)不可支,桶中的玫瑰花不久就空了,他們心滿(mǎn)意足地離開(kāi)?汕K人散時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有注意到地上殘留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣,血色的刺眼,路燈撒下的淡淡黃色,混合著孤寂凄涼。
匆匆走過(guò)的人們有誰(shuí)會(huì)去看看那地上的玫瑰?幾支殘紅在人們的踐踏下早已變色、變形,揚(yáng)起的灰塵下神采不再。
這時(shí),一雙小手將可憐的花撿了起來(lái),一只手小心翼翼地捧著花,一只手輕輕拂去葉瓣上淡淡塵埃,像是生怕弄疼了它們,輕柔地帶走了玫瑰的哀愁。那是個(gè)小女孩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀(guān)望著,她將玫瑰贈(zèng)給過(guò)路的行人。也許是女孩不帶雜質(zhì)的天真觸動(dòng)了他們,或是那份少見(jiàn)的真誠(chéng)吧,人們不僅不介意那些花是殘次品,并欣然地接收了。手中的玫瑰越來(lái)越少,女孩的神情也越發(fā)歡愉。
我笑了笑,正欲離開(kāi)之際,一朵玫瑰遞到了我的面前,正是那個(gè)小女孩。她的眉眼里盡是美好:明亮的眸子透著真摯,嘴角的.笑容說(shuō)著友好。"給我嗎?"我愣了愣。"嗯吶。"她眨巴眨巴靈動(dòng)的眼睛。我被她的真誠(chéng)所感染,接下了玫瑰。她仿佛有點(diǎn)羞澀地笑了,露出了豁了的牙。最后一朵玫瑰在我手中微笑,看著女孩蹦蹦跳跳離去的背影,我又舒心地笑了。
成人的世界里,花是一種利益;孩子的世界里,花是一種美好。殘花,是敗了的美麗,縱是敗了,風(fēng)韻猶在。
看看窗前的玫瑰,明媚如初;而女孩的心,透澈得如冰藍(lán)的花瓶,瓶里的玫瑰一直在我心中搖曳。
我會(huì)記得作文13
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最真摯,那就是師生情。
——題記
我會(huì)記得,那是一個(gè)晴朗的上午,你來(lái)到我們班上。你是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,我們互相望著對(duì)方陌生的面孔。你二十幾歲,面龐清秀,如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著的,亮亮的,像一條瀑布。身上穿著淡青色的碎花連衣裙,走動(dòng)時(shí),帶著風(fēng),像個(gè)仙女飄來(lái)飄去,格外迷人。
那天,得知你教我們語(yǔ)文,我們興奮不已。因?yàn)樵?shī)一樣的你,教語(yǔ)文一定也像詩(shī)一樣的美。那一課便證實(shí)了我們的想法。你的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),像電視里的.播音員。你的聲音清亮,像白靈鳥(niǎo)兒一樣。你表情豐富,感染著我們每一個(gè)人。
冬姑娘來(lái)了,她給大地穿上了潔白的裙。第二天,大地又蓋上了厚厚的被子。第一節(jié)課是你的課,大家時(shí)不時(shí)地瞅瞅窗外,看紛紛的雪花,看厚厚的雪被,想著孩子們盼望著的事情。細(xì)心的你,發(fā)現(xiàn)了這一切,你停下課,意外地宣布,我決定,這節(jié)課改為室外體育課。那一刻,我們歡呼著。
你那清秀的臉上綻開(kāi)的笑容更加美麗了。
那一節(jié)課,我深深地記得,你站在我們女生的陣營(yíng)里與男生對(duì)壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛,戰(zhàn)事吃緊。你還用身體為我擋住飛來(lái)的雪球,我安然無(wú)事,雪球卻在你的身上開(kāi)了花。我們都笑了,笑得是那樣的開(kāi)心,那樣的盡情。
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間過(guò)得真快,你默默地備好了行李,準(zhǔn)備踏上歸程。班上的同學(xué)都來(lái)送你,我們依依不舍。我分明聽(tīng)到了有人在低聲啜泣,正想那會(huì)是誰(shuí),卻發(fā)現(xiàn)是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛,飛入了我們每個(gè)人的心田。我在心底對(duì)你說(shuō),老師,我會(huì)記得你的!
現(xiàn)在我依舊記得那張清秀的臉。
我會(huì)記得作文14
在冗長(zhǎng)的時(shí)光走廊里信步,記憶的花朵次第開(kāi)放。拾一瓣碎花,沉淀后的香氣縈繞在指尖,溫柔地將我的思緒牽回故鄉(xiāng)。
我出生在溫婉多情的水鄉(xiāng),黑瓦白墻的屋子在河兩岸并肩而立。小小的烏篷船從水上搖過(guò),船娘有醉人的眼波和烏溜的秀發(fā)。岸上有鄰家女人們持一口吳儂軟語(yǔ)閑話(huà)家常。
我熟悉這個(gè)小鎮(zhèn)的每一寸土地。那里的荷花開(kāi)得最美最多,哪里的菱角結(jié)得最清最甜。鎮(zhèn)頭那個(gè)賣(mài)花布裙的.女人最厚道禮貌,挑擔(dān)子賣(mài)藕的人里要數(shù)李家爺爺最好,一塊錢(qián)隨便挑。煙柳畫(huà)橋,流水浮燈,浸潤(rùn)著水氣的風(fēng),夾雜著桃花的雨……我在水鄉(xiāng)的滋養(yǎng)中長(zhǎng)大,我愛(ài)慘了這片土地,恨不得將骨血也化成這里的一泓清泉才好。
這么美的地方,我卻怎么也想不到,我將離開(kāi)她。那飛來(lái)橫禍就這么突然地到來(lái)了。
一紙文書(shū)降下。阿爸愁容滿(mǎn)面地簽上字,我家的白墻外涂上了大大的“拆”字。放眼望去家家皆如此,血紅的大字觸目驚心。這么美麗的地方,為什么要被摧毀?只是因?yàn)樗簧蠒r(shí)代了嗎?我想不通。
動(dòng)工那天我從新家里跑出來(lái)看,那可怕的怪物推倒了魏家的屋頂,打破了孫家的墻。我突然想到青石街巷的夾縫里還有一枝榴花,可放眼望去漫天沙塵遮蔽了我的眼,哪里還找得到那一點(diǎn)殷紅?我忍不住蹲下身,大哭起來(lái),那個(gè)水做的小鎮(zhèn)化作夢(mèng)里一個(gè)揮不去的倩影,除了我,還有誰(shuí)記得她?
又過(guò)了幾年,繁華的商業(yè)街平地而起,終于一點(diǎn)也找不見(jiàn)從前的模樣了。我從喧囂繁華的夜市穿行而過(guò),默默地想著:我會(huì)記得她,長(zhǎng)長(zhǎng)久久記在心里,烏篷船,黑瓦白墻,夾縫里的榴花……
故鄉(xiāng)啊!那是即便不能長(zhǎng)相守,也會(huì)在心里保存一輩子的地方。
我會(huì)記得作文15
我記得,當(dāng)年,車(chē)輪揚(yáng)起的塵土中,你的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。微風(fēng)牽起你的衣角,陽(yáng)光在你花白的頭發(fā)上灑下金色的光斑,卻照不亮,你眼底,深潭一般的寂寞。 ——題記
我手中的陽(yáng)光,曾無(wú)比的美麗。很久之前。在老院的那棵石榴樹(shù)下,我不知疲倦的追逐著青石板上轉(zhuǎn)瞬即逝的光斑。厚密的石榴樹(shù)葉層層疊疊,嘩啦啦一陣風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光開(kāi)始奇異的舞蹈,像極了絕世的舞曲。你搬著一把搖椅坐在旁邊,微微笑著看著我胡鬧,老舊的搖椅吱吜吱吜的響著。玩累了,跑煩了,我跑回你身邊,你立刻將一塊水果糖塞進(jìn)我嘴里。甜味彌散在嘴里,出人意料的甜,我含著水果糖,含糊不清的告訴你!盃敔,我會(huì)一直陪在你身邊的!蹦阈α,顯得那么快樂(lè)。我呵呵的傻笑,卻忽然看到你眼底一種深沉的東西,我不懂的,但嘴里的糖,卻不甜了。
終于有一天,父母來(lái)了。父母又走了,順帶捎走了我。車(chē)窗升起,車(chē)門(mén)關(guān)上,我將遠(yuǎn)行。我趴在后車(chē)窗上,拼命朝你揮手?吹搅苏驹陉(yáng)光中的你,顯得如此蒼白無(wú)力,帶著深深的`落寞。我忽然懂得了那失掉甜味的水果糖。淚如泉涌。我心中的陽(yáng)光,竟如此軟弱無(wú)力。我已遠(yuǎn)行,曾經(jīng)的承諾,又如何屢行。十幾年如一日的,我記掛著老院,記掛著吱吱吜吜地?fù)u著搖椅的爺爺。記掛著我曾經(jīng)許下的諾言,卻無(wú)奈的扎身題海,游蕩在xy之間,徘徊在公式之間。偶爾,夜深人靜的時(shí)候也會(huì)從習(xí)題冊(cè)上爬起來(lái),想想爺爺,想想曾經(jīng)的諾言。爺爺啊,你是否將寂寞調(diào)成了一杯苦酒,獨(dú)自飲下。電話(huà)那頭,你竟已如此蒼老。上次歸家,已是兩個(gè)月前的事,爺爺將大大小小的零零碎碎的東西裝滿(mǎn)了車(chē)箱。臨行時(shí),握住我的手,沒(méi)說(shuō)什么,卻不肯放。我也沒(méi)說(shuō)什么,只是緊緊握著爺爺?shù)氖。曾?jīng)的諾言,我會(huì)記得。爺爺啊,我會(huì)是陽(yáng)光,融化了落寞。
恍然間,爺爺仍搖著那把老搖椅,吱吜——吱吜的搖著——“妞妞呀,你其實(shí)一直都陪著我呢!”爺爺拍了拍胸口,我也笑了。想爺爺每晚接到我的電話(huà)時(shí),也會(huì)開(kāi)心吧。
【我會(huì)記得作文】相關(guān)文章:
我會(huì)記得作文05-29
我會(huì)記得的作文09-14
我會(huì)記得11-05
我會(huì)記得作文07-04
[實(shí)用]我會(huì)記得作文04-29
我會(huì)記得作文[合集]04-11
我會(huì)記得作文(精)02-17
我會(huì)記得作文【集合】09-03
我會(huì)記得作文(熱)09-25
(優(yōu)選)我會(huì)記得作文10-12