彩虹又出現(xiàn)了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的彩虹又出現(xiàn)了作文，歡迎閱讀與收藏。

彩虹又出現(xiàn)了作文1

　　那天，學(xué)《彩虹》這一課時(shí)，科學(xué)老師拿了一個(gè)小三棱（ｌéｎ）鏡，對(duì)著陽光讓我們觀察。我們興奮地看到在對(duì)面的墻上出現(xiàn)了一條由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛（ｄｉàｎ）、紫七種顏色組成的彩色光斑，好像彩虹一樣，我們都十分驚奇，也紛紛想試一試�？晌覀兗依餂]有三棱鏡，這樣在家就不能做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師告訴我們了一個(gè)好辦法：拿一個(gè)盆，里面接一些水，將一個(gè)平面鏡放入水中，使鏡片和水面形成一個(gè)角，這樣，就可以照出彩虹了。

　　星期天，我忽然想起老師說的話，決定做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先在盆里放了些水，然后把一個(gè)大鏡子插入水中，可是，對(duì)面的`墻上沒有彩虹，只是有一個(gè)亮亮的光斑。我十分納（ｎà）悶（ｍèｎ）兒，我就是按老師說的做的呀，為什么沒有出現(xiàn)彩虹呢？這時(shí)，老爸走了過來，我把這個(gè)事告訴了他，他聽了，笑笑說：“應(yīng)該用一個(gè)小鏡子，還要把鏡片全部放在水里，不能露出水面�！蔽野胄虐胍傻啬脕硪粋�(gè)小鏡子，把它全部放進(jìn)水里，主鏡片和盆底形成一個(gè)鈍（ｄùｎ）角，果然，對(duì)面的墻上出現(xiàn)了一道彩虹，閃耀著迷人的光芒！我仔細(xì)看了一下，真的是七種顏色！我呆呆地看著彩虹，忽而覺得它像一只七彩的蝴蝶，忽而又覺得它像一朵七彩的云……

　　實(shí)驗(yàn)成功了，可我對(duì)天空中為什么會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹仍不甚（ｓｈèｎ）明白，隨后，我在書上找到了答案：當(dāng)太陽光照射到空氣中的小水滴上時(shí)，就像照射到三棱鏡上一樣，被分成紫色在內(nèi)、紅色在外的七色彩帶，這樣彩虹就形成了。

　　今天，我做的制造彩虹的小實(shí)驗(yàn)可真有趣，而且通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了一點(diǎn)：當(dāng)你做一件事情失敗后，不要?dú)怵H（ｎěｉ），應(yīng)該多動(dòng)腦筋，試著找另外的方法，最后一定能成功的。就像我第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，失敗了，我用了另一個(gè)方法，果然成功了！

　　這個(gè)好玩又有趣的小實(shí)驗(yàn)，如果你喜歡，就試著做一做吧！

彩虹又出現(xiàn)了作文2

　　“你告訴我這個(gè)干嘛？”彩沫有點(diǎn)不高興，便沒有理會(huì)風(fēng)羽。“佳敏！”佳敏轉(zhuǎn)過身來看著彩沫。

　　教室

　　“今天我們班來了個(gè)新同學(xué)，我們掌聲歡迎他！”嚴(yán)老師便做開頭，先鼓掌。新同學(xué)走進(jìn)來了，是歐陽哲。”大家好，我姓歐，名陽哲�！瓣栒芪⑽⒁恍�，就讓女生們興奮不已，除了佳敏。那你就坐在葉佳敏旁邊吧。嚴(yán)老師很看重佳敏的。這節(jié)課，就上自習(xí)課。要講話可以，但是要輕聲，不能下位子等等。嚴(yán)老師有些事要處理。

　　“你好，我叫葉佳敏。”“你好�！薄靶≌�，我可以這樣叫你嗎？”佳敏熱情地笑著說�！爱�(dāng)然可以，那我叫你小敏，能嗎？”陽哲也笑了笑，佳敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是一個(gè)不一樣的女孩，陽哲想著。

　　放學(xué)，校門口

　　風(fēng)羽早就等在門口了，這會(huì)兒，佳敏和彩沫聊著天，走了出來�！凹衙�、彩沫！這！”風(fēng)羽向她們招了招手。她倆看見了，便走了過去�！罢椅覀冇惺颤N事嗎？”“聽說，繁花街有一家新開的.小吃店，叫凱源璽小吃店，很多人去吃。我預(yù)訂好了，一起去吧�！�

　　星期五，早晨

　　叮咚，叮咚。佳敏家的門鈴響了�！皝砹藖砹耍　奔衙舸蜷_門，原來有快遞�！澳愕目爝f，請(qǐng)簽收�！奔衙粼谏厦婧灹俗�，快遞員就走了。是風(fēng)霖從美國寄來的。佳敏回到房間，打開包裹一看。原來是一個(gè)彩虹蛋糕，旁邊還有一朵彩虹花下面有一封信

　　親愛的佳敏

　　你好！

　　最近過得怎么樣？有沒有想我呢？這個(gè)彩虹蛋糕是我親自做的，可能有點(diǎn)不好看，希望你能喜歡。馬上要過暑假了，過得開心一點(diǎn)。有空的話，你哥我會(huì)回來哦~

　　敬祝

　　事事如意，開開心心

　　愛你的哥：葉風(fēng)霖

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