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那一次我真緊張作文(精選35篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的那一次我真緊張作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我真緊張作文 1
雛鷹第一次展翅高飛,帶著緊張;幼苗第一次破土而出,帶著緊張;雨點(diǎn)第一次降臨人間,帶著緊張……我第一次上臺(tái)比賽,帶著無(wú)限的緊張。
那一天,陽(yáng)光充沛,照得大地生機(jī)勃勃,充滿活力。天空湛藍(lán)湛藍(lán),偶爾有幾朵云飄過(guò),鳥(niǎo)兒歡快地放聲高歌。我們出發(fā)了!這是我第一次參加比賽,我十分激動(dòng),只希望一眨眼就到了。
臨近中午,我們總算到達(dá)了賽場(chǎng)。我打開(kāi)車(chē)門(mén),像兔子一樣蹦下了車(chē),如閃電一般沖了進(jìn)去。大廳里,人擠人,我好不容易才擠到了簽到口,寫(xiě)完名字,又吃力的向隊(duì)伍走去。來(lái)到隊(duì)中,我整理了一下衣服,便和他們一同走進(jìn)比賽廳。
來(lái)到廳內(nèi),就如同來(lái)到了另外一個(gè)世界。這兒鴉雀無(wú)聲,只有參賽者的琴笛聲悠悠回蕩著。我頓時(shí)被這安靜的環(huán)境嚇到了,油然升起一股緊張感。我的同伴對(duì)我說(shuō)的什么話,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。手心不自覺(jué)地?zé)崃似饋?lái),汗立刻潤(rùn)濕了我的整個(gè)手掌。額頭上,密密麻麻的'汗珠掉落下來(lái)。雙手緊緊地抓住了裙邊,心像馬達(dá)發(fā)動(dòng)時(shí)一樣顫抖不停。
這時(shí),我的同伴彈好了,趕忙跑下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你等會(huì)兒可一定要仔細(xì)呀!它的面板顏色很淡,都和琴弦混為一體了!”霎那間,我的緊張感又“更上一層樓”了。
我不情愿地抬起了那只顫得厲害的腿,緩緩地上了臺(tái)。低頭看向琴板,果然如此,但我努力地平靜自己,找到弦,彈奏了起來(lái)。先前還算順利,但我突然彈錯(cuò)了一個(gè)地方,這下,我的腦子一片空白。停下來(lái)吧,分?jǐn)?shù)就沒(méi)了;繼續(xù)彈吧,只記得起結(jié)尾。我決定了,就彈結(jié)尾,我迅速找好弦,像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,彈完了結(jié)尾。底下爆發(fā)出一陣又一陣排山倒海般的掌聲,在我耳邊轟鳴,可我似乎什么也沒(méi)聽(tīng)清。
下了臺(tái),我的汗已不知不覺(jué)地收了回去,可那雙腿,似乎還停留在臺(tái)上,顫抖不停,連走樓梯也走不穩(wěn)。說(shuō)話也還是語(yǔ)無(wú)倫次,一搭沒(méi)一搭。直到回到了車(chē)上,我才緩過(guò)來(lái)了一點(diǎn),實(shí)在是心有余悸!
回到家,我躺在床上,腦子里總是回想起剛剛比賽的場(chǎng)景:急速跳動(dòng)的心、顫抖的雙腿、忘詞的那一瞬間、彈完那一刻的解脫……我的心不禁又一哆嗦。
窗外,晚風(fēng)吹過(guò),拂在臉上,好一番涼意。夕陽(yáng)染紅了云彩,揮之不去。夜幕逐漸降臨,我躺在床上,望著夜空,不知怎的,竟然又回想起了白天的那一幕幕。星星在天空中猶如璀璨的明珠,即使小,但它仍然在努力,發(fā)揮它所有的光芒。
古人云:“每臨大事須靜氣”。這次比賽讓我懂得了,遇到任何事情,一定要先冷靜下來(lái),萬(wàn)不可太過(guò)緊張。
那一次我真緊張作文 2
透過(guò)窗簾的縫隙向外望,外面的燈光正一盞一盞暗去。外面野貓“喵喵”的叫聲仿佛在提醒我時(shí)間已經(jīng)不早了,但此時(shí)被窩里的我卻捧著手機(jī)卻遲遲不肯入眠。這是一個(gè)暑假的夜晚,雖然和媽媽早就約定好要早點(diǎn)上床睡覺(jué),但是暑假的我怎么愿意浪費(fèi)這來(lái)之不易的可以揮霍的時(shí)光,我一面假裝上床,一面偷拿了我的手機(jī),在被窩里捧著,臉上帶著笑容,在互聯(lián)網(wǎng)信息的海洋里遨游,遲遲不肯睡去。
“咚咚咚”,捧著手機(jī)的我突然被這聲音嚇得一個(gè)機(jī)靈,本能地把手機(jī)塞進(jìn)自己的被窩。夜深人靜,這會(huì)是什么聲音呢?我鎮(zhèn)定了精神,再豎起耳朵細(xì)細(xì)去聽(tīng),聲音越來(lái)越近。不好,這好像是腳步聲,難道是媽媽來(lái)查房了?一瞬間,我仿佛聽(tīng)到了媽媽的呼吸聲,來(lái)了,就要來(lái)了!我手忙腳亂地躲進(jìn)被窩,眼睛死死地閉著,手放在被子上,手機(jī)被我緊緊壓在身下,在炎熱的夏天里,腳卻迅速有了涼意。
“噶滋”一聲,房門(mén)被慢慢推開(kāi),我不敢出聲,甚至不敢呼吸,我用耳朵努力地辨別來(lái)者,這會(huì)是爸爸還是媽媽呢?我沒(méi)法細(xì)想,只能把手機(jī)死死地貼在身體下面,我的背部能感受到手機(jī)那冰涼的機(jī)身,但我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕一動(dòng),就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是誰(shuí),這手機(jī)如果在床上被發(fā)現(xiàn),那嚴(yán)厲的責(zé)罵是一定跑不掉的。我開(kāi)始后悔,我為什么要去拿手機(jī),為什么要把自己置身險(xiǎn)境。
聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步身,又聞到淡淡的香水味,我明白,來(lái)得是媽媽。難道是我按手機(jī)的聲音驚動(dòng)了媽媽,還是剛剛玩手機(jī)時(shí)發(fā)出的亮光泄露了秘密。
“寶貝,睡了沒(méi)?”媽媽輕聲問(wèn)道。我不敢作答,我知道這是個(gè)“圈套”,睡著的人是不會(huì)說(shuō)話的'。媽媽看我沒(méi)有反應(yīng),掉頭準(zhǔn)備離去,我聽(tīng)見(jiàn)腳步離我遠(yuǎn)去,逐漸放松心情。就在此時(shí),我的手機(jī)開(kāi)始瘋狂地震動(dòng)。我死死地壓住手機(jī),不讓它有過(guò)響的聲音,一瞬間,汗水在我額頭上顯現(xiàn)。那本已漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲,停了下來(lái)。我心砰砰地直跳,卻只能緊閉雙眼,等待命運(yùn)的審判。
不知過(guò)了多久,腳步聲又遠(yuǎn)去了。我聽(tīng)到了輕悄悄的關(guān)門(mén)聲,知道媽媽這回應(yīng)該是走了,我終于松了一口氣,從被窩里拿出那該死的手機(jī),手機(jī)的機(jī)身上卻已經(jīng)沾滿了我的汗液,我擦了擦額頭上的汗,把手機(jī)放到床前的課桌上,努力閉上眼睛,想逃入夢(mèng)鄉(xiāng),卻久久不能安眠。
從那天以后,我再也沒(méi)有偷拿過(guò)手機(jī)。每當(dāng)我拿起手機(jī)時(shí),總能想起那至今還心有余悸的夜晚。
那一次我真緊張作文 3
我的手顫巍巍的拿著《西游記》,腿部的肌肉也不由得緊繃起來(lái)……那一次,我真緊張!
那天的早讀課上,教室里書(shū)聲瑯瑯,語(yǔ)文老師像往常一樣,拎著黑色工作包走進(jìn)教室。但和往常不同的是,老師讓課代表送上了兩個(gè)紙盒?吹街v臺(tái)上一大一小兩個(gè)紙盒,我心里一直在犯嘀咕:這是做什么用的呢?我疑惑不解,卻又不得不專注地讀書(shū)。
直到第一節(jié)語(yǔ)文課前,我心里的這塊石頭才沉入肚子里——原來(lái)老師是要舉行《西游記》閱讀匯報(bào),而那兩個(gè)盒子是用來(lái)抽簽的。這時(shí),我才想起,昨晚閱讀作業(yè)中“準(zhǔn)備在班上講故事”幾個(gè)字被我忽略了!鞍。⊥甑傲!我昨晚光做了閱讀批注,并沒(méi)有準(zhǔn)備什么講故事啊!”我慌了手腳,盯著同桌訴苦?赏酪材抗獯魷,一臉無(wú)奈,很顯然我們已是同室病友了。
“咳咳!現(xiàn)在請(qǐng)1號(hào)和2號(hào)同學(xué)上來(lái)!”老師高聲說(shuō)。全班一下子炸開(kāi)了鍋,紛紛議論:“這兩人真倒霉!薄肮!幸好沒(méi)有抽到我!”“老師怎么這么草率,這樣的話要那兩抽簽盒作甚?”我心里充滿了奇怪……伴隨著大家的笑聲和議論聲,兩名同學(xué)極不情愿地離開(kāi)座位,邁著緩慢的步伐走向講臺(tái)。
老師看著我們,和藹地說(shuō):“你們猜錯(cuò)了,我只是讓他們代替我抽簽而已!苯淌依镌僖淮畏序v起來(lái),大量不滿的聲音潮水般奔瀉而出——“啊!我還以為讓他們開(kāi)講呢,白高興一場(chǎng)!边@可把先前的兩位同學(xué)給高興壞了,他們?nèi)玑屩刎?fù),立刻咧開(kāi)了嘴。可我們就不一樣了,接下來(lái)我們將要面對(duì)的是最緊張的環(huán)節(jié)——抽簽!開(kāi)始了!只見(jiàn)1號(hào)同學(xué)把手伸進(jìn)大紙盒里翻來(lái)覆去,仿佛在挑禮物一般,這個(gè)不完美,那個(gè)不滿意。可不一會(huì)兒他就選好了,“5號(hào)!”這位同學(xué)帶著興奮說(shuō)。頓時(shí),全班人的目光“唰”地都集中在5號(hào)身上,那個(gè)“幸運(yùn)兒”還沒(méi)有來(lái)得及表現(xiàn)自己的.驚慌,老師卻不緊不慢地說(shuō):“那是尾數(shù),前面的數(shù)字由2號(hào)來(lái)抽!”暈啦,我學(xué)號(hào)的尾數(shù)也是5啊,我是35號(hào)!佛祖保佑啊,千萬(wàn)不能抽著我!這時(shí)2號(hào)同學(xué)的簽已經(jīng)抽在手中了。此刻,學(xué)號(hào)尾數(shù)是5的同學(xué)大概都會(huì)像我一樣忐忑不安吧,就等這一錘定音了!
“1!”2號(hào)同學(xué)把從小盒子里抽出的那張紙高高揚(yáng)起,好像一面小小的勝利的旗幟。我的心里不由得一陣狂喜,總算躲過(guò)了這一劫!再看那個(gè)可憐的15號(hào)同學(xué),在別人幸災(zāi)樂(lè)禍的目光里,不知所措地從我左邊隔兩個(gè)的位置上站了起來(lái)。只見(jiàn)他嘴唇微微顫抖,手指不自覺(jué)地按動(dòng)水筆,眼睛里充滿了不可思議。雖然他看上去不想上臺(tái)表現(xiàn)自己,但在同學(xué)們和老師驚濤駭浪般的掌聲推送下,他還是鼓起勇氣走向了講臺(tái)……
15號(hào)同學(xué)的西游故事第一回出人意料的講得挺不錯(cuò),還得到了老師的盛贊。按規(guī)則,他講完后由他抽取第二個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前講第二回故事。大家的命運(yùn)又一次在兩張小紙片上得到了驗(yàn)證。“26號(hào)!”隨著這聲音的落下,我那揪著的心也隨之舒展開(kāi)來(lái)。我終于僥幸解脫!看著在前面正娓娓地講故事的同學(xué),不知怎的,此時(shí)我的心里卻沒(méi)有了劫后重生的喜悅,浮起的反倒是淡淡的失落……
那一次我真緊張作文 4
距離“省電子技師認(rèn)證”決賽的時(shí)間是越來(lái)越近了。
“孩子,這是你第一次出遠(yuǎn)門(mén),出門(mén)前,可別忘了落下什么東西!”媽媽一邊幫助我收拾行李,一邊是千叮嚀萬(wàn)囑咐,生怕我落下什么東西。
不說(shuō)也罷,媽媽這一說(shuō),我還是覺(jué)得不是忘了這,就是忘了那,始終沒(méi)有安下心。
幾天后。
我、媽媽還有一起參賽的小伙伴們,信心滿滿地出現(xiàn)在南通市海門(mén)中學(xué)的大門(mén)口。
哇!好壯觀的場(chǎng)面啊!好震撼的場(chǎng)面!
人山人海,送考的家長(zhǎng),個(gè)個(gè)臉上是滿面笑容,參賽的選手,也個(gè)個(gè)都是笑容滿面。
看著這樣的場(chǎng)面,我略顯緊張的心稍微有了些許平靜,就等進(jìn)考場(chǎng)的鈴聲響起。
“各位家長(zhǎng),各位參賽選手,上午好!歡迎你來(lái)到美麗的海門(mén)中學(xué),下面是進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)間,請(qǐng)所有參賽選手出示有效證件,憑有效證件陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng)!
聽(tīng)到廣播里的聲音,我一度平靜了的心,又一次緊張了起來(lái)。媽媽似乎看出了端倪,急忙走到入口處,面帶微笑地說(shuō):“重在參與,盡力就好!能否拿到名次不重要,重要的這是一次經(jīng)歷,也是一次人生的閱歷!比缓笫悄概畟z擊掌鼓勵(lì)。
我抬起頭,仰望蒼穹,深吸一口氣,昂首挺胸的走進(jìn)賽場(chǎng)。
已經(jīng)有很多同學(xué)坐到了指定的.位置,我趕緊尋找我的座位。不一會(huì),監(jiān)考老師滿面笑容地走進(jìn)了賽場(chǎng)。
首先是理論題目,這一塊是我的強(qiáng)項(xiàng),更是我的拿手絕活。拿到試卷那一刻,我很快完成了我的答卷。盡管如此,我還是不時(shí)拿起我?guī)?lái)的濕巾擦擦自己的額頭,擦擦手心里的水。
接著是操作題,這一項(xiàng)雖不能說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是平時(shí)的訓(xùn)練幾乎到了“爐火純青”的地步,每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能算成千,也都是成百地反反復(fù)復(fù)地操作過(guò),按理,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
正當(dāng)我準(zhǔn)備操作時(shí),一道身影以迅雷不及掩耳之勢(shì)從我身旁閃過(guò),是誰(shuí)已經(jīng)完成了嗎?我才剛動(dòng)手呀!原來(lái)既是我的對(duì)手,又是我的朋友的“王牌”選手程同學(xué)。
這一看,不打緊,一看同伴都已經(jīng)交卷了,我又是一番緊張,趕緊低下頭快速地完成自己感覺(jué)還是特別好的作品。當(dāng)我懷著忐忑的心情拿著我的作品和筆試的試卷交給了監(jiān)考老師的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
幾天后的一次科學(xué)課,班主任老師滿面笑容地走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,告
訴大家一個(gè)好消息,這次科技競(jìng)賽我班2名同學(xué)均取得優(yōu)異的成績(jī),程同學(xué)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的第一名是鄧同學(xué)。”
聽(tīng)到這消息,我是既高興,又心有不甘,我知道我與一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的原因。
拿著獲獎(jiǎng)證書(shū),怏怏不樂(lè)地走上座位。
一邊走,一邊想:“下一次,我一定會(huì)強(qiáng)化訓(xùn)練,夯實(shí)知識(shí),用扎實(shí)的知識(shí)去克服緊張的心理。到那時(shí),我拿到的就不只是一個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)的證書(shū)了,我還拿到了自信
那一次我真緊張作文 5
緊張是人的一種本能反應(yīng),在面對(duì)一些很重要或者很不可控的事的時(shí)候,我們難免就會(huì)產(chǎn)生緊張的情緒。這種情緒有時(shí)候可以帶給你一定壓力,讓你超常發(fā)揮,但有的時(shí)候卻會(huì)限制你的發(fā)揮,讓你畏手畏腳。那么如何克服這種緊張情緒呢?
首先要做的就是要對(duì)自己懷有信心,建立一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界,眼前的困難根本不足畏懼,你一定可以戰(zhàn)勝它的。有科學(xué)研究表明,積極的心理暗示會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生積極的影響。你可以在空曠的'地方對(duì)著空氣大喊:"你一定可以的!"來(lái)增加你的自信,有了底氣之后面對(duì)各種挑戰(zhàn)會(huì)更加堅(jiān)定。
再有就是注意力轉(zhuǎn)移法,你得學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移你的注意力,從而從緊張的環(huán)境中解脫出來(lái)。比如你參加了一個(gè)比賽,你可以想著比賽之后的種種美好生活,或者你參加面試,你可以回憶下以前高考的時(shí)候,以此來(lái)緩解你的緊張程度。也可以借助外物比如喝水,轉(zhuǎn)筆等等。
學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,讓自己以最好的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),一定會(huì)有美好的結(jié)果。
那一次我真緊張作文 6
還沒(méi)輪到我嗎?好緊張呀!坐在等候區(qū)的我簡(jiǎn)直如坐針氈,我心里七上八下的,這是我第一次參加詩(shī)歌朗誦比賽,我緊張的不得了。我時(shí)不時(shí)的抬起頭,看著電視上的直播。選手們都好厲害呀,要是我也能朗誦的這么優(yōu)美該多好,可要是忘詞了呢,該怎么辦?為了這場(chǎng)比賽,我每天晚上背的口干舌燥,不好好展示一下怎么行?我的心就好像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。
“請(qǐng)15號(hào)同學(xué)到錄音棚做準(zhǔn)備!彪S著廣播聲響起,終于輪到我了。我走進(jìn)了錄音棚,陌生的環(huán)境,老師一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的'神情,那燈光打在我的臉上,是那么刺眼,這讓我更加緊張不安,心兒怦怦直跳。當(dāng)音樂(lè)聲響起,我開(kāi)始朗誦詩(shī)歌。糟糕,原來(lái)要讀慢的句子,我給讀快了;哎呀,讀這句話時(shí),我該做動(dòng)作,我給忘了。別慌,別慌,你能行的!我在心里暗暗地為自己鼓勁。漸漸地,我找到了在家練習(xí)的狀態(tài),走進(jìn)了詩(shī)歌的意境,我越講越有情感,動(dòng)作也越來(lái)越舒展。終于完美地結(jié)束了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著各個(gè)評(píng)委老師手里的牌子,一顆心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼。哇!全體通過(guò)!此時(shí)的我欣喜若狂,恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴全體同學(xué)。
這次比賽,讓我更愛(ài)朗誦,也自信了許多。這讓我心兒怦怦跳的一場(chǎng)比賽,我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。
那一次我真緊張作文 7
小時(shí)候,有一位遠(yuǎn)房親戚,常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中,最讓我感興趣的,就是他和狼的狹路相逢。
“你不必?fù)?dān)心,”遠(yuǎn)房親戚說(shuō),“它遠(yuǎn)比你緊張。你的目光要迎上去,狠狠盯著它,千萬(wàn)不要躲閃,不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對(duì)視一會(huì)兒,狼就會(huì)逃走!
這是他的.真實(shí)經(jīng)歷。
與狼相遇,無(wú)論你有多害怕,只要挺住,只要?jiǎng)e讓狼讀出你的緊張,最終勝利者就是你。
“狼也緊張,甚至更緊張,這是肯定的,”遠(yuǎn)房親戚說(shuō),“狼的行動(dòng)出賣(mài)了自己的內(nèi)心!
前幾天,一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽,竟然一路披荊斬棘,殺進(jìn)決賽。面對(duì)近在咫尺的上屆冠軍,朋友突然間沒(méi)有了預(yù)賽和半決賽時(shí)的從容,緊張得汗流滿面。
那天,我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤(pán)棋下得昏招百出。
意外的是,他獲得了冠軍。
事后,他告訴我,中間有好幾次,他都想推子認(rèn)輸。后來(lái)他抬頭看看對(duì)手,他從對(duì)手的眼睛里看出更多的驚慌和不安,他知道——對(duì)手其實(shí)更緊張。
于是,他堅(jiān)持下來(lái),贏了這盤(pán)棋。
事情就這么簡(jiǎn)單。
那一次我真緊張作文 8
就在這個(gè)星期天安靜又沉醉的晚上,爸爸媽媽帶我去上跆拳道課。我一路興高采烈,因?yàn)榭荚囄叶己脦坠?jié)課我都沒(méi)上了。
一走進(jìn)跆拳道館,哦,天哪,怎么都是大哥哥大姐姐,而且他們的段位比我高好多啊,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“哎呀,我們記錯(cuò)時(shí)間啦!本驮谶@時(shí),教練過(guò)來(lái)說(shuō):“路晴雅今天記錯(cuò)課了吧,沒(méi)關(guān)系,一起上吧!边@時(shí)一個(gè)大哥哥給爸爸說(shuō):“叔叔,她太小啦,肯定跟不上我們!”我聽(tīng)到這里心里很不高興,覺(jué)得他們?cè)诔靶ξ,因(yàn)槲业亩挝徊攀蔷G帶,他們都是黑帶或者紅黑帶。這時(shí)爸爸他看到到我不高興了,就來(lái)安慰我說(shuō):“童童,不用害怕,你的年齡比他們小很多,跟不上也很正常,但是如果你通過(guò)自己的'努力跟上了,那這些哥哥姐姐一定會(huì)對(duì)你刮目相看的!”這時(shí)我心里暗暗下定決心,一定要努力跟上他們訓(xùn)練的步伐。
就這樣,我特別辛苦的堅(jiān)持上完了整堂課。后來(lái)還有幾位大姐姐主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字,她們好像很喜歡我哦,再后來(lái)我就沒(méi)有那么緊張了。不過(guò)下次還是要記清楚課的好,這樣我才能學(xué)到我這個(gè)段位的本領(lǐng)。
那一次我真緊張作文 9
今天,我去榮懷中學(xué)參加“我愛(ài)數(shù)學(xué)杯”奧數(shù)比賽。一路上,媽媽不停地安慰我“別緊張,別緊張!,可是我還是緊張地連話也不想多說(shuō)。
終于到了榮懷中學(xué),我的心更是“呯呯”地跳著,感覺(jué)胸膛都被心跳震得喘不過(guò)氣來(lái)啦!進(jìn)了試場(chǎng)坐在座位上,我看到所有的小賽手們都神情肅穆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣著的試卷,急切地等待著教師開(kāi)始比賽的命令。
鈴聲一響,教室里的小賽手們不約而同地“嘩”一聲翻開(kāi)試卷,開(kāi)始答題。我緊張地看了下試題,喲,還真難呢!我不由得嘆了口氣,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手做起來(lái)?墒俏业氖侄叨哙锣,連筆也拿不穩(wěn)!大概過(guò)了五六分鐘,我才完全鎮(zhèn)定下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我頭也不敢抬,不停地做著。突然,監(jiān)考老師提醒我們:“離考試結(jié)束還有五分鐘”。這時(shí)我還有一題沒(méi)做出來(lái),我的心一下子就提到了嗓子眼。
我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著,終于,在離結(jié)束還有一分鐘時(shí),我把題目做出來(lái)了,我心中的'一塊大石頭才算落了地。
考試結(jié)束了,我離開(kāi)教室,聽(tīng)到走廊上有不認(rèn)識(shí)的小朋友在說(shuō):好緊張啊,緊張得我都不會(huì)做題目了!哦,原來(lái),考試害緊張病的,不止是我一個(gè)人呀!
那一次我真緊張作文 10
聽(tīng),什么聲音?伴隨著一陣陣叫聲,我們?nèi)叶紡膲?mèng)中驚醒了。
門(mén)外,有一團(tuán)東西在動(dòng),看上去很?chē)樔,我們都躲到爸媽身后瞧。原?lái)是我家的貓!
但他為什么總是在一下一下地蹬腳,而叫聲也越來(lái)越高。我們的目光都聚集在了貓身上。
貓要生了!爸爸著急地說(shuō)道。我們還沒(méi)緩過(guò)神,爸爸媽媽就戴好了口罩和手套。他們小心翼翼地將貓肚子中的小生命接出來(lái)。我們不知道怎么了,好像也在隨著貓一陣陣疼痛。一分鐘、兩分鐘時(shí)間仿佛停止了,看著貓媽媽痛苦的樣子,我不禁想到,原來(lái)媽媽都是偉大的,哪怕她是只貓。
接生終于結(jié)束了,不幸的是最后一只小貓因?yàn)闀r(shí)間太久沒(méi)能保住,但高興的是貓媽媽一共生了四只小貓。每只都長(zhǎng)著大大的眼睛,黑白相間的毛,只有一只是黃色的皮毛,可愛(ài)極了。名字我們也瞬間就起好了:大寶、二寶、三寶和小寶。小貓?zhí)蓯?ài)了,我們?nèi)滩蛔∠朊幌隆N覀兊腵手剛伸出來(lái),平時(shí)溫順的貓媽媽的眼神一下子變得凌厲了,我們?nèi)滩蛔⊥笸肆艘徊。貓媽媽是在怕我們傷害小貓呢,安頓好它們,我們的心才平靜下來(lái),真是一個(gè)緊張的夜晚吶!
那一次我真緊張作文 11
在我們的生活中,有美好、激動(dòng)、緊張、平靜、郁悶等等各種各樣的心情,當(dāng)然少不了害怕。那天晚上發(fā)生的事讓我至今想起來(lái)心里還會(huì)怦怦跳。就讓我來(lái)告訴你把!
還記得在我二年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)重要的作業(yè)落在學(xué)校了。爸爸媽媽罰我一個(gè)人走夜路到學(xué)校去拿。我真得很不想在漆黑的夜晚出門(mén),心里總想萬(wàn)一遇到什么可怕的東西怎么辦,但是又想到第二天被老師懲罰的樣子,我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出門(mén)了。
我邊給自己打氣邊提心吊膽地走著,突然“汪汪”一陣急促的狗叫聲向我逼近,我拔腿就沒(méi)命地跑啊跑,生怕狗來(lái)咬我。漸漸地狗叫聲遠(yuǎn)了,我才敢松懈下來(lái)。后來(lái)回想起來(lái),這不就是鄰居家的大狗“元寶”嘛,它是在給我打招呼呢!
剛逃離了大狗的魔口,我一路小跑進(jìn)了學(xué)校。走在昏暗的.走廊上,看到黑洞洞的教室,像一個(gè)個(gè)血盆大口,我的心就像要從嗓子眼里跳出來(lái)了。突然一束白光從我身邊掃過(guò)去,瞬間嚇出了一身冷汗。我喘著粗氣終于跑到了教室,打開(kāi)電燈,連忙拿好作業(yè),像離弦的箭一樣沖回了家。
這一趟黑夜之旅,讓我的心兒怦怦跳!從此以后,我再也不敢把作業(yè)落下來(lái)了。
那一次我真緊張作文 12
今天我們語(yǔ)文期中考試,當(dāng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷時(shí),我緊張極了,我的心七上八下的,就像有一只小兔子在里面似的,隨時(shí)要蹦出體外。本來(lái),我并不緊張,因?yàn)槲以诩易隽藘商自嚲恚瑫?shū)上的好詞好句、名人名言和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都被我背得滾瓜爛熟,連書(shū)里的每一個(gè)字都不放過(guò)?墒,我想起了媽媽的.嘮叨:“譚景勻,你做完了試卷之后一定要檢查,還要注意速度!速度!速度!”想到這兒,我就開(kāi)始慌了。
伴隨著考試開(kāi)始的口令,教室安靜了,連一;覊m落在地板上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),而我卻慌了。有一道題選項(xiàng)每一項(xiàng)都是對(duì)的,它卻讓我選出錯(cuò)的選項(xiàng),好難啊!霎時(shí)我覺(jué)得一個(gè)個(gè)字就像是一個(gè)個(gè)難懂的音符,在試卷上跳躍,隱隱約約地聽(tīng)到了“哈哈”的嘲笑聲,我生氣極了,但只好壓住火氣,繼續(xù)做題。
我剛做完了第一面,正準(zhǔn)備做第二面時(shí),老師說(shuō):“考試還剩40分鐘,大家抓緊!蔽乙宦(tīng),大吃一驚。瞬間,我的冷汗像泉水一樣流了下來(lái),所以我的第二面卷子老沒(méi)有打句號(hào)、寫(xiě)錯(cuò)別字,可能是我太緊張了,就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤。
考試結(jié)束了,我緊張的心情才慢慢平復(fù)下來(lái),就像一塊大石頭落地了。
那一次我真緊張作文 13
上個(gè)星期四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我可以說(shuō)是緊張的連心都快蹦出來(lái)了。我真害怕孔老師會(huì)把我的不良表現(xiàn)一一報(bào)告給爸爸。然后,爸爸又看見(jiàn)了我那張只考了七十多分的考卷。
我害怕爸爸的那種眼神,一種冷不丁、充滿了希望的眼神。在那個(gè)時(shí)候,我就算挖個(gè)再怎么深的`地洞,也會(huì)被爸爸那鋒銳的目光給揪出來(lái)。唉,既然這是事實(shí),那我就只能等待。坐在椅子上面一動(dòng)不動(dòng),聆聽(tīng)著秒種走動(dòng)的聲音。“篤篤篤”,不錯(cuò),是爸爸的腳步聲。。】炫。哦,不對(duì),應(yīng)該把可以打“PP”的工具藏起來(lái),不然的話,一頓苦澀的“竹鞭炒肉絲”可要上桌了......上個(gè)星期四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我可以說(shuō)是緊張的連心都快蹦出來(lái)了。我真害怕孔老師會(huì)把我的不良表現(xiàn)一一報(bào)告給爸爸。然后,爸爸又看見(jiàn)了我那張只考了七十多分的考卷。
我害怕爸爸的那種眼神,一種冷不丁、充滿了希望的眼神。在那個(gè)時(shí)候,我就算挖個(gè)再怎么深的地洞,也會(huì)被爸爸那鋒銳的目光給揪出來(lái)。唉,既然這是事實(shí),那我就只能等待。坐在椅子上面一動(dòng)不動(dòng),聆聽(tīng)著秒種走動(dòng)的聲音!昂V篤篤”,不錯(cuò),是爸爸的腳步聲。。】炫。哦,不對(duì),應(yīng)該把可以打“PP”的工具藏起來(lái),不然的話,一頓苦澀的“竹鞭炒肉絲”可要上桌了......
那一次我真緊張作文 14
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲。來(lái)到校門(mén)前,我不禁有點(diǎn)激動(dòng)——真想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)們!走進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了。坐到座位上,東張西望,才發(fā)覺(jué),同學(xué)們沒(méi)有多大的變化。講臺(tái)上,梁老師已經(jīng)開(kāi)始檢查我們的寒假作業(yè)了?纯赐瑢W(xué)們,一些人正在座位上奮筆疾書(shū),大概是作業(yè)沒(méi)完成吧!我不禁猜想到。
拿起作業(yè),我正準(zhǔn)備上交時(shí),家教老師來(lái)了。我心里不禁開(kāi)始打鼓,不要看到我的啊!可是,家教老師剛進(jìn)來(lái),就發(fā)現(xiàn)了我的讀書(shū)筆記——其中一頁(yè)不是我的筆跡,立馬拿給梁老師看。我頓時(shí)感到眼前一片黑——要被家長(zhǎng)帶回家啦!幸好,梁老師看了看,只叫我重寫(xiě),萬(wàn)歲!于是,我也開(kāi)始在座位上奮筆疾書(shū)。好不容易做完了所有事,上交完,終于領(lǐng)到了新書(shū)。這時(shí),我突然意識(shí)到,現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了。最后一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都已經(jīng)做好了沖刺的'準(zhǔn)備,而我才剛剛意識(shí)到,連作業(yè)也不認(rèn)真,得了一個(gè)“差”和一個(gè)“A—”。我不禁后悔了,可是世界哪有后悔藥啊!
同學(xué)們,畢業(yè)班了,你們想好進(jìn)什么中學(xué)了嗎?做好了沖刺的準(zhǔn)備了嗎?努力吧,加把勁,勝利就在我們眼前!
那一次我真緊張作文 15
今天是星期五,學(xué)校舉行期末考試。早上,我信心滿滿地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室,聽(tīng)到大家瑯瑯的讀書(shū)聲,我就感覺(jué)到了考前的緊張氣氛。于是,我趕忙打開(kāi)語(yǔ)文課本進(jìn)行考前的最后沖刺式復(fù)習(xí)。就在拿書(shū)的一瞬間,我心里一下緊張起來(lái):如果我考不及格怎么辦?那媽媽會(huì)罰我的`;如果考好了,媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我?不一會(huì)兒,考試時(shí)間到了,因?yàn)槭瞧谀┛荚嚕嘀魅螐埨蠋煱凑諏W(xué)校規(guī)定要把我們分到不同的班級(jí)考試。結(jié)果我一緊張,走錯(cuò)了考場(chǎng)。幸好被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),又給我重新找了座位。
隨著叮鈴鈴的聲音,考試開(kāi)始了。監(jiān)考老師把試卷一發(fā)下來(lái),我就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)到第一題時(shí),有一個(gè)字平時(shí)特別熟悉,結(jié)果因?yàn)榫o張,現(xiàn)在不會(huì)寫(xiě)了,我只好把它空在那里。又接著做第二題,可又有句詩(shī)寫(xiě)不出來(lái)了。我平復(fù)了一下緊張的心情,慢慢整理思緒,想起來(lái)了!
接下來(lái),我開(kāi)始寫(xiě)作文了,試卷要求題目自擬,我仔細(xì)審題,擬定好題目,用了半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完這篇作文。我認(rèn)真地把試卷檢查兩遍之后交給了老師。直到這時(shí),我緊張的心情才稍稍放松了一些,到底考得怎么樣呢?一想到這個(gè)問(wèn)題,我又緊張了起來(lái)。下午,我仍然在緊張的狀態(tài)下考完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
啊,今天真是緊張的一天!
那一次我真緊張作文 16
去年暑假,我開(kāi)始學(xué)拉二胡。剛學(xué)的時(shí)候,我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì),一拉就熟。
逐漸地樂(lè)曲變得越來(lái)越難了,我差點(diǎn)想退縮了,但是在老師的鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了下來(lái),并且進(jìn)步很快。
老師說(shuō)我可以參加比賽了,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里很激動(dòng)。老師說(shuō)要比賽的樂(lè)曲是《良宵》。我回家以后,連忙拿起二胡開(kāi)始練習(xí),一直練到手酸為止。接下來(lái),我每天放學(xué)完成作業(yè)以后,就開(kāi)始練習(xí)這首曲子,一直堅(jiān)持到比賽的那一天。
終于等到二胡比賽的'日子了,我興奮極了?墒堑竭_(dá)目的地的時(shí)候,我心里又有些緊張,緊張的我心怦怦直跳、全身直冒冷汗。等到我前面的同學(xué)進(jìn)去的時(shí)候,我越來(lái)越緊張了。我想:這么緊張,肯定演奏不好。我立刻想辦法使自己靜下心來(lái)。我嘗試著做了幾次深呼吸,心情平定了一些。終于到我了,我進(jìn)去之后報(bào)了自己的號(hào)碼,開(kāi)始演奏。我一開(kāi)始還是有點(diǎn)緊張,到中間的時(shí)候,我已經(jīng)完全投入到樂(lè)曲里去了,一點(diǎn)都沒(méi)有剛才的緊張害怕了,我感受著樂(lè)曲帶來(lái)的美好享受。最后我拉完了,連評(píng)委都給我鼓掌,我開(kāi)心地出去了。
這次二胡比賽,給我留下很深的印象,我能夠克服緊張心理、戰(zhàn)勝自我了。
那一次我真緊張作文 17
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,雖然我上了五年級(jí),可每天反倒比上四年級(jí)時(shí)還輕松。記得上四年級(jí),快升學(xué)的時(shí)候,每天至少都要做三張卷子,沒(méi)達(dá)到分?jǐn)?shù)線的,罰。字寫(xiě)的不工整的,罰。幾乎每天都得挨批?涩F(xiàn)在呢,一般作業(yè)都不多,所以寫(xiě)得就很快,當(dāng)然這是老師作業(yè)留少的情況下成立的。老師的要求也不多,所以我天天都是馬馬虎虎的,上課是這樣,做題也是這樣;丶疫能玩玩溜溜球,看看電視,別提有多自由了。當(dāng)然這輕松是自己給的,我一直以為就會(huì)這樣了,可誰(shuí)知一個(gè)突然的消息,讓我輕松的心情一下子沒(méi)有了。
那天老師氣沖沖地回到教室,在黑板上寫(xiě)星期天放假的作業(yè),同學(xué)們也在用心地抄著作業(yè)?梢粋(gè)如雷貫耳的聲音傳來(lái):“下個(gè)星期三考試,大家準(zhǔn)備一下,這個(gè)是這學(xué)期的'第一次考試,回家復(fù)習(xí)去,把書(shū)里的內(nèi)容好好背一下!边@個(gè)消息把大家嚇得一怔,不過(guò)很快幾個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)就開(kāi)心地叫起來(lái)“好,終于可以大展身手了!”可大多數(shù)同學(xué)都是垂頭喪氣的,尤其是我,輕松的日子沒(méi)有了,我不想考試呀!成績(jī)不好,很多的玩的優(yōu)惠可就沒(méi)有了。
一些同學(xué)已經(jīng)用剩下的時(shí)間看書(shū)了,可另一些同學(xué)還在抱怨,當(dāng)然也有我,緊張一下子回到我們心里,這輕松的日子也太快了吧?
那一次我真緊張作文 18
昨天,我開(kāi)學(xué)了!雖然馬上就要面對(duì)課本與試卷了,但我依然很興奮:“好久沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們和老師了,不知道他們?cè)趺礃恿?”
當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到教室,哇!同學(xué)們都長(zhǎng)高了,和大孩子沒(méi)大什么區(qū)別!來(lái)到學(xué)校,我的心里有一絲緊張:五年級(jí)的課難嗎?我會(huì)不會(huì)考砸了呢?
今天來(lái)到學(xué)校時(shí),我以為已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境?墒巧险n時(shí),我還是有些緊張。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,梁老師非常喜歡用排火車(chē)的方式讓我們回答問(wèn)題。這節(jié)課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,我很快就會(huì)了?墒,看著排火車(chē)很快就到我了,我的心“撲通,撲通”地跳著,跳得我難以呼吸,下一個(gè)就是我了,我的心里仿佛有一個(gè)瘋狂的鼓手在猛擊架子鼓,那重重的'鼓聲震得我不知所措,連忙起身回答。此刻我感覺(jué)頭皮發(fā)麻,雙頰熱熱的,聲音仿佛是顫抖的,嘴巴好像不是我的,毫無(wú)感覺(jué)地說(shuō)出了答案;卮鹜旰,我的心依然不肯停止狂歡,墜得五臟六腑都要碎掉了,我費(fèi)盡心思,才讓那顆狂熱的心臟停了下來(lái),哎,其實(shí)也沒(méi)什么好害怕的,我不過(guò)是自己嚇自己罷了。
以后,上課要更自信些,相信自己,只要有勇氣,就一定行!
那一次我真緊張作文 19
這幾天,因?yàn)閷W(xué)校里要裝空調(diào)了,所以我們宿舍要全部清空物品。沒(méi)有辦法快遞回家,而且感覺(jué)不太現(xiàn)實(shí),太累了,所以我們最近都在找租房子的事。
可是突然有人說(shuō),學(xué)校很有可能會(huì)分配部分教室,但是看起來(lái),又實(shí)在是感覺(jué)不太現(xiàn)實(shí)。
但是這些事情,真的是想想都感覺(jué)很頭疼。
我知道,以前的時(shí)候,我們根本就不會(huì)覺(jué)得,那些道理還是在那里的',只是突然有了一個(gè)可以反抗的空間,然而他們自己都不知道,這些到底是如何來(lái)抗拒的吧。
未來(lái)的這些事情,從來(lái)都不是太過(guò)分的。
只不過(guò)突然被我們忘記了一件事情,那些在腦海中揮之不去的東西,都會(huì)變成了阻擋你未來(lái)的生活。然而我知道,你總是需要一條路走到黑,也許這些都是很可怕的吧。
將來(lái)都會(huì)知道。
那個(gè)時(shí)候的我們,其實(shí)從來(lái)都不只是在同樣的一個(gè)地方,也不會(huì)讓別人就那么輕而易舉地感覺(jué),這是一個(gè)很好的態(tài)度,也是必須要做的一件事情。
其實(shí)我們都知道,只是心中的石頭落在了地上,不會(huì)再緊張。
那一次我真緊張作文 20
明天就要考試了,和以前一樣,這幾天都在緊張的奮斗,都是為了明天的考試。這幾天復(fù)習(xí)階段,每一天都非常緊張,什么時(shí)候都在爭(zhēng)分奪秒,沒(méi)有一點(diǎn)空閑。
這幾天數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),我的狀態(tài)還可以,沒(méi)有什么大問(wèn)題,但還是有時(shí)候會(huì)有因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的題,我測(cè)狀態(tài)的分?jǐn)?shù)只考了33分,那一分是因?yàn)榇中亩鴣G的,所以在數(shù)學(xué)上要認(rèn)真、細(xì)心,把狀態(tài)調(diào)整的.更好,數(shù)學(xué)我最怕的就是粗心,所以明天不能粗心,要不然就“一失足成千古恨”了。所以我的數(shù)學(xué)目標(biāo)是118分以上。
語(yǔ)文復(fù)習(xí),狀態(tài)挺好的,沒(méi)有什么不會(huì)的,什么理解句子、理解詞語(yǔ)都沒(méi)問(wèn)題,但還是有一點(diǎn)怕,那就是——作文,我怕考寫(xiě)信,因?yàn)樵谧魑谋旧蠒r(shí)只得了B級(jí),要是考那個(gè),我有可能會(huì)扣很多分,除了作文,其他的沒(méi)有什么不會(huì)的和害怕的。我為了給作文扣的分留點(diǎn)余地,我語(yǔ)文要考到115分以上。
英語(yǔ),我全部都會(huì),沒(méi)有問(wèn)題,英語(yǔ)也是認(rèn)真,不能把單詞抄錯(cuò)了,句子也要把詞語(yǔ)都寫(xiě)對(duì),英語(yǔ)里沒(méi)有什么難的,也還是細(xì)心。所以我要考到100分。
明天就要考試了,我要細(xì)心答題,考到我預(yù)計(jì)得分?jǐn)?shù),得到語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)最佳獎(jiǎng),高高興興的回家過(guò)暑假。
那一次我真緊張作文 21
今天晚上,我看完電視剛睡著,突然,媽媽把我叫醒:“小華,快,快起來(lái),剛才地震啦!”
什么?地震?”我的心緊張得快要跳出來(lái),濃濃的睡意頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,連忙跳下床,連外套也沒(méi)穿,跟著爸媽直沖樓下。
樓下的人真多,都在議論著會(huì)不會(huì)還有地震!吧虾5牡匦螣o(wú)地震可能!睒巧402室的.五叔叔告訴爸爸。爸爸急切地說(shuō):“是嗎?可我聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)在是地震活躍期!彼哪樕蠞M是憂愁。大家心神不安地說(shuō)若,等著,誰(shuí)也不敢再進(jìn)大樓一步。
我和媽螞干脆找了塊空地坐了下來(lái)。這里四周沒(méi)建筑物,挺安全,不會(huì)有東西倒下壓在身上。一會(huì),我問(wèn)媽媽:“地震,會(huì)不會(huì)把地震裂?”“看你緊張的,不會(huì)不會(huì)!逼鋵(shí),我看著媽媽,覺(jué)得她比我更緊張。
好一會(huì)兒,不見(jiàn)有什么動(dòng)靜。爸爸特地騎上自行車(chē)去蘭溪路上的地震局詢問(wèn)震情。很快,爸爸騎車(chē)回來(lái)說(shuō)不會(huì)有事了,可以安心地進(jìn)大樓睡覺(jué)了。我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一顆提著的心總算放了下來(lái)。
睡在床上,想著地震的事,我覺(jué)得今天真是夠緊張的。
那一次我真緊張作文 22
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,最緊張的時(shí)刻也來(lái)了,這次我要講講最后女子男子接力賽時(shí)的過(guò)程。
傍晚快放學(xué)時(shí),我與幾位同學(xué)去看了五年級(jí)男子女子接力賽。我們等啊等終于等到了男子接力賽,“預(yù)備……”“砰!”我們班的'平燁沖了出去,我們也開(kāi)始了助跑,大家高喊著:“加油!”平燁順利把接力棒傳給了李煜祺,他作為體育課代表也毫不認(rèn)輸?shù)臎_了出去,接著是胡鑫澤,最后是楊亦晨的沖刺環(huán)節(jié),我們各個(gè)都心驚膽戰(zhàn),“耶!”一位同學(xué)高喊道,我們得了第二名,我心里頓時(shí)有股說(shuō)不出的喜悅。
再然后就是女子接力賽了。張棲桐飛快的跑了出去,把接力棒傳給張楚涵,張楚涵再把接力棒傳給了洪子涵,最后洪子涵再把接力棒傳給何佳旋,讓她來(lái)最后的沖刺部分。同樣誰(shuí)都很緊張,我也緊張地喊了一句:“加油!”。第三名,沒(méi)錯(cuò),她跑了第三名,已經(jīng)很不錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)這一次助跑我很累,但我更加理解運(yùn)動(dòng)員們比我更加累,我體會(huì)到了他們?yōu)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的精神,以及團(tuán)隊(duì)合作的精神,我很佩服。同時(shí),我也要感謝他們的努力!
希望你們更強(qiáng)!
那一次我真緊張作文 23
還沒(méi)走到班級(jí),幾個(gè)值日生就告訴我今天期中考試,不會(huì)吧,我沒(méi)帶2B鉛筆,班主任老師老師并沒(méi)有提前通知!
過(guò)了一會(huì)兒,班主任老師老師來(lái)了,我問(wèn)班主任老師老師今天到底考不考試,班主任老師老師卻問(wèn):“上午不考,是下午。聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的?”幾個(gè)值日生忙解釋:“是聽(tīng)低年級(jí)的小同學(xué)說(shuō)的!睕](méi)想到原來(lái)是虛驚一場(chǎng),我喘了一口氣……
第三、四節(jié)課是美術(shù)和體育,班主任老師老師告訴我們第三節(jié)課下課站好排出去,就回家了。
終于到了第三節(jié)課,出乎意料的是,面對(duì)我們的不是美術(shù)老師,而是監(jiān)考老師,“考試,沒(méi)搞錯(cuò)吧?我們老師沒(méi)說(shuō)?”“是校長(zhǎng)說(shuō)的算還是你們老師啊?”監(jiān)考老師回答,天!沒(méi)辦法,只好拿出紙、筆,墊板。
第一節(jié)考數(shù)學(xué)。題好簡(jiǎn)單。《际俏迥暌话嗬蠋煶龅!
下課,我問(wèn)監(jiān)考老師考不考英語(yǔ)和副科,“不考,太好了!”
第二節(jié)考語(yǔ)文,是班主任老師老師出的`!還好,我們復(fù)習(xí)過(guò)。只是作文,難忘的一件事,寫(xiě)完了,看鐘,還有1分鐘,收卷鈴響后,才發(fā)現(xiàn)少寫(xiě)了一段話,只好用最快速度(連筆)寫(xiě)完,還好,趕上了!但愿我能考一個(gè)好成績(jī)!
真是一個(gè)緊張的上午!
那一次我真緊張作文 24
眾所周知,我們初二年級(jí)即將迎來(lái)月考,我的心里充斥著緊張與不安。
不知為何,從國(guó)慶假期以來(lái),我就有一種極度的忐忑感,十分畏懼考試,應(yīng)了我常說(shuō)的一句話“我寧愿不放假,也不愿考試!敝钡浇裉煳业奈窇中睦聿艥u漸褪去,但仍有緊張與不安。
以前我考試前,只有興奮,沒(méi)有畏懼心理,而且前幾天我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)十分恐怖,我夢(mèng)見(jiàn)自己數(shù)學(xué)考了48,英語(yǔ)84,語(yǔ)文99,而且是全班倒數(shù),我心里一驚,但心里想到一句俗語(yǔ)來(lái)自我安慰,“夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的”心情就漸漸平靜下來(lái)了。
考試時(shí)間是明天下午和13號(hào),但可以肯定的是我這緊張的心理必將持續(xù)兩天的.時(shí)間,數(shù)學(xué)是13號(hào)考試,對(duì)于語(yǔ)文與生物,我心里有點(diǎn)把握感覺(jué)能考好,至于數(shù)學(xué)就是不知道壓軸題的難度了,英語(yǔ)這次假期里的小卷我的正確率也不高,心里很忐忑,也沒(méi)有把握。地理、政治、歷史,如果考課外知識(shí)的話,我肯定考不好,但這次是閉卷,應(yīng)該會(huì)考課本里的內(nèi)容,只要背過(guò),應(yīng)該能拿個(gè)差不多的分?jǐn)?shù)。
唉!對(duì)于這次考試,我的心里前所未有的忐忑,希望這次的分?jǐn)?shù)能夠高一些。
那一次我真緊張作文 25
“今天期末考試!崩蠋熻F青著臉,拿著一沓試卷走進(jìn)了教室。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
我在心里暗暗祈禱:卷紙一定要簡(jiǎn)單,一定要簡(jiǎn)單……“小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去。”老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)。頓時(shí),我的心打起了鼓,手心里也冒出了細(xì)密的汗出。
卷紙發(fā)下來(lái)了,我快速瀏覽了一遍,我長(zhǎng)舒一口氣,“還好非常簡(jiǎn)單!蔽腋吲d得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。雖然卷紙很簡(jiǎn)單,但我的心里還像住著一只小兔子一樣,平靜不下來(lái)。
我閉上眼睛,在心里默念著:不要緊張,不要緊張…
答完題,我自信滿滿,拿著試卷大步走向講臺(tái)。老師拿起試卷看了看,開(kāi)始批閱。我的心再次提到嗓子眼兒,安靜的環(huán)境把我的心跳聲襯托得更加響亮……
隨著大紅勾一個(gè)一個(gè)的增加,我的心終于落下來(lái)。心想:這回100分十拿九穩(wěn)了!正當(dāng)我沉浸在喜悅中時(shí),只見(jiàn)老師眉頭突然緊鎖,紅筆也停下來(lái)了。最后一個(gè)無(wú)情的叉印在了最后一題。
“你把最后一題的'答案念一遍。”拿著卷紙,我漲紅了臉,吞吞吐吐地念道:“不……不……要緊……緊張!鳖D時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室里充滿了哄堂大笑聲,有的同學(xué)笑得都鉆到桌子底下了。
那一次我真緊張作文 26
一天晚上,爸爸給我洗頭,突然發(fā)現(xiàn)了我的臉上長(zhǎng)了個(gè)小東西。爸爸用手摸了一下,問(wèn)我痛不痛?我搖搖頭,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸有些緊張,趕緊叫來(lái)媽媽商量?吹礁改溉绱司o張,那時(shí),我心里也緊張了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查。主治醫(yī)生檢查之后說(shuō):“這個(gè)東西是個(gè)纖維瘤,要做手術(shù)!蔽毅蹲×耍敝钡乜粗t(yī)生。很快,我們回家了。
期末考試結(jié)束后,暑假開(kāi)始了,我聽(tīng)了爸爸的話,來(lái)到醫(yī)院。手術(shù)前三天,我住進(jìn)了病房。媽媽說(shuō)這三天是術(shù)前檢查。手術(shù)當(dāng)天下午,我被推進(jìn)了手術(shù)室,心里像住了一只兔子一樣,蹦蹦跳跳。我躺在手術(shù)床上,旁邊擺放著各種各樣的手術(shù)刀。我心想:要用刀在我臉上劃一下,那得多痛呀。我越想越怕。這時(shí),進(jìn)來(lái)了一位醫(yī)生,他給我打了一針,我很快就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做完手術(shù),待在病房了。我深吸了一口氣,手術(shù)很成功,這真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
術(shù)后第三天,我出院了,回想起手術(shù)前的`情景,那時(shí)我真緊張。還好,我現(xiàn)在又活蹦亂跳了,擁有健康的身體真好!
那一次我真緊張作文 27
今天的作文課上,老師領(lǐng)我們玩兒一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“傳筆”。
老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,我們的情緒一下子緊張起來(lái),臉都白了。老師先把一支筆遞給了我同桌。老師說(shuō):“我說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始哈!敝灰(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,大聲說(shuō):“開(kāi)始!”我同桌急忙把筆傳給了我,我也把筆傳給了下一個(gè)同學(xué)。我們個(gè)個(gè)手忙腳亂的往下傳,一直把筆又傳了回來(lái),我接過(guò)筆準(zhǔn)備傳給下一個(gè)人時(shí),我剛把手伸出去,只聽(tīng)老師的一聲“停!”我的手一下子硬住了,胳膊懸在半空中,手中拿著筆遞給下一位同學(xué),可是他卻笑著不接筆,老師轉(zhuǎn)頭一看,是我拿著筆,便對(duì)著我笑,大家也對(duì)著我笑。我做夢(mèng)也沒(méi)有想到老師的筆能傳到了我的手中。
老師把我叫到前面去,我的心七上八下的,想著老師會(huì)出什么難題呢?結(jié)果,老師是讓我們交流游戲中的'感受。大家說(shuō)完了自己的感受后,老師該讓我回答問(wèn)題了,我害怕極了,又在想:是什么題目呢?結(jié)果老師只是讓我自己選背一首古詩(shī),我心慢慢平靜下來(lái),流利地背了一首《山行》。背完古詩(shī),老師還笑著問(wèn)我:“是不是以為很難的題呢?”
回到了座位,我的心才完全平靜下來(lái)。這游戲雖然緊張,不過(guò)還真挺好玩兒的。
那一次我真緊張作文 28
啊!今天就要去寧波比賽了。你們可能會(huì)問(wèn):“什么,去寧波參加比賽,什么比賽?”哈哈!我告訴你吧,我要去參加省里的建筑模型比賽,羨慕吧!
過(guò)不了多久,老師便來(lái)告訴我們,準(zhǔn)備出發(fā)了。我們?cè)诼飞,一句話也沒(méi)說(shuō),顯得心事重重。我在想:平時(shí),我們?cè)诰毩?xí)時(shí),時(shí)間總是不夠,做第一次時(shí),用了9個(gè)小時(shí)才做完的。比賽時(shí),時(shí)間不夠怎們辦?想著想著,就來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
“叮叮!彪S著鈴聲,比賽就開(kāi)始了,我心里不停的`喊不要緊張,可是手還是抖個(gè)不停。平時(shí),我搭第一層時(shí),只要一分鐘,現(xiàn)在,卻用了2分鐘,前面的人都搭第三層了,我默默告訴自己不要緊張,慢慢加速,后來(lái),我抄過(guò)了一個(gè)又一個(gè)。當(dāng)我要搭第二層時(shí),發(fā)現(xiàn)模板沒(méi)帶,我急得像熱鍋上的螞蟻,以最快的速度剪了一塊,我又加快了速度,兩個(gè)小時(shí)就搭好了。我就開(kāi)始了綠化裝扮。我先用磚搭了一個(gè)小花壇,里面有各種各樣的花,我再用毛筆把底板都涂上了白膠,鋪了一層草,草上有各種各樣的花,我做完了,可是時(shí)間還有30分鐘,我便精心打扮起來(lái),使我的作品更加精細(xì)、美觀。
比賽結(jié)束了,我居然得了三等獎(jiǎng),這次來(lái)寧波之行,讓我久久不能忘懷。
那一次我真緊張作文 29
學(xué)校舉辦了一個(gè)親子活動(dòng),我被請(qǐng)去朗誦表?yè)P(yáng)。那前往現(xiàn)場(chǎng)的一路上,我那叫一個(gè)緊張呀!
坐在車(chē)上,我心里總是不踏實(shí),一會(huì)兒坐到這兒,一會(huì)兒坐到那兒,總是有種種擔(dān)憂:待會(huì)兒上臺(tái)時(shí)人多不多?我會(huì)不會(huì)緊張得忘詞?如果真忘詞會(huì)不會(huì)被觀眾笑?老師會(huì)怎么說(shuō)我呢?……我猛地回過(guò)神來(lái),用力抓了抓頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:別緊張,淡定些,現(xiàn)在要亂了手腳,到臺(tái)上我還不瘋掉。
剛剛才冷靜下來(lái),我現(xiàn)在腦里又浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)想法,心里又生出種種不安。老爸老媽叫我冷靜下來(lái),不要慌。但我哪里冷靜得下來(lái),馬上就要到校門(mén)口了,我覺(jué)得今天乘這輛車(chē)比以往都顛簸,沉重的'空氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái),街上的板著臉孔的人也很多,讓我看著不爽,而等待我的老師也許又會(huì)兇,仿佛我一說(shuō)不好她就得拉一下臉?biāo)频摹趺崔k?怎么辦?我覺(jué)得大腦開(kāi)始膨脹。
要不讓老媽跟老師說(shuō)一句,就說(shuō):哎呀,老師!我家凱盛今天有點(diǎn)不舒服去不了了,找別人代替吧……或者干脆些趁其他人不注意,跑到附近藥店買(mǎi)一瓶安眠藥吃幾顆,睡上一會(huì)兒。
最終,我用手扶著頭,摸來(lái)摸去,突然鎮(zhèn)定下來(lái):想這么多干嘛?反正事情已經(jīng)定下來(lái)了,想破頭也沒(méi)用,不如打個(gè)盹,醒來(lái)就輕松了,只好如此。
那一次我真緊張作文 30
我每次一緊張手上就會(huì)出冷汗,整個(gè)人還會(huì)發(fā)抖。
校藝術(shù)節(jié)上,快輪到我表演時(shí),我的心怦怦地跳,等到主持人說(shuō)“23號(hào),陳穎苒請(qǐng)準(zhǔn)備!”的時(shí)候,我感覺(jué)心都快從胸口蹦出來(lái)了。我站在舞臺(tái)的一個(gè)角落里,不敢往臺(tái)下看,因?yàn)楹趬簤旱亩际侨祟^,蠻“恐怖”的!我的手上已經(jīng)都是汗了,這可不像我們平時(shí)那種熱出的汗,它是冰冷的。我拼命暗示自己:不能緊張,不能緊張。緊張后手會(huì)出汗,等會(huì)兒還怎么彈琴!
輪到我了,我邁著僵硬的步伐來(lái)到了鋼琴前。我開(kāi)始彈曲子了……哎呦,不好,我彈錯(cuò)了,怎么辦?我正想著,又彈錯(cuò)了一個(gè)音,而且音老是滑(可能是因?yàn)楹苟嗔耍有點(diǎn)不準(zhǔn)。啊,太糟糕了,恐怕沒(méi)多少分了。我的'心里頭很亂,又接二連三地錯(cuò)了許多地方。彈到后面,曲子聽(tīng)上去都軟綿綿的,一點(diǎn)兒力度也沒(méi)有。哎,都怪我太緊張,想到臺(tái)下的幾百雙眼睛就心發(fā)慌。不過(guò),既然已經(jīng)上臺(tái)表演了,再錯(cuò)我也得忍下去,我還是堅(jiān)持彈完了整首曲子。
真是的,一緊張,出汗、發(fā)抖、心跳加速……什么麻煩都來(lái)了,讓我不能正常發(fā)揮,有什么法子可以趕走緊張呢?
那一次我真緊張作文 31
聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要組織打疫苗了,我又開(kāi)心又緊張,因?yàn)椤?/p>
今天上午,我早早地來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備打疫苗,本以為來(lái)得很早,結(jié)果門(mén)口已經(jīng)排起長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。好不容易進(jìn)了學(xué)校,來(lái)到三年級(jí)五班、六班錄入身份信息,沒(méi)想到里面人山人海,腳挨著腳,經(jīng)過(guò)約半小時(shí)的耐心排隊(duì),終于成功錄入了我的信息。接著來(lái)到三年級(jí)八班繼續(xù)排隊(duì)等待接種疫苗。我站在隊(duì)伍中,看到前面正在接種疫苗的.小伙伴,我瞬間臉色蒼白,還沒(méi)打針,已經(jīng)隱約感覺(jué)到疼痛了。但仔細(xì)看看像指甲蓋般大小的針管,我又沒(méi)有了害怕的感覺(jué)了。很快就輪到我了,本來(lái)心里沒(méi)有那么害怕,但周?chē)娜艘恢倍⒅,讓我瞬間感到不安。醫(yī)生姐姐動(dòng)作很嫻熟,趁我不備,一針扎了下去,我差點(diǎn)叫出聲來(lái),但我忍住了,因?yàn)樵诖笸V眾之下我不好意思叫。
接著,就是歡樂(lè)時(shí)光了;氐浇淌,把單子交給老師,得到了棒棒糖,坐在座位上,享受自己帶的美食,同時(shí),老師給我們放電影,吃著美食、看著電影,別提有多開(kāi)心了。但是歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,留觀半小時(shí)后就要離開(kāi)學(xué)校了。
這次打疫苗真是讓我又緊張又開(kāi)心。
那一次我真緊張作文 32
今天,我校舉行了一次比賽。內(nèi)容有:個(gè)人踢毽子,個(gè)人跳繩和團(tuán)體拔河比賽。
一開(kāi)始是個(gè)人賽,我們班派出了十位選手參加。比賽開(kāi)始了,我們?yōu)檫x手加油助威!看了個(gè)數(shù),我們得知自己班的一位選手獲得第一名!我們大家都很高興。
接下來(lái)是拔河比賽,隨著裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)選手們的臉都憋得通紅,把吃奶的勁都使出來(lái)了,一個(gè)人的腳跟頂著前面人的腳跟,整個(gè)人的身體都向后傾斜,都快要與地面成平角了,隨著老師的口令一步一步向后拉,拉向勝利的終點(diǎn)。再看我們班的拉拉隊(duì),雖然沒(méi)上去比賽,但也沒(méi)比上場(chǎng)比賽的人少使勁,只見(jiàn)拉拉隊(duì)員們,有的手上你拿著小旗,有的拿著小鑼,有的手上拿著絲帶,他們的加油叫喊聲一浪高過(guò)一浪,真是有點(diǎn)震耳欲聾的感覺(jué)。繩的'終點(diǎn)的小球相互交替,拉拉隊(duì)員們的心也快提到嗓子眼了,最終因?qū)嵙ι嫌悬c(diǎn)差距,沒(méi)能贏得名次。另外的比賽還在進(jìn)行……
緊張的比賽結(jié)束了,結(jié)果雖然很重要,但同學(xué)們已經(jīng)盡力了,拉拉隊(duì)員們也很理解!
那一次我真緊張作文 33
你參加過(guò)班干部競(jìng)選嗎?我想你一定參加過(guò)。因?yàn)榻裉煳乙惨?/p>
“你的詞準(zhǔn)備好了嗎?”班主任第五次這樣問(wèn)我!榜R上,馬上,一會(huì)兒就好了!"我回答道。你知道我在干什么嗎?我其實(shí)在準(zhǔn)備班干部競(jìng)選的詞,因?yàn)榻裉煜挛缇鸵獏⒓娱_(kāi)學(xué)以來(lái)第一次競(jìng)選。
到了下午,我開(kāi)始緊張起來(lái)了。心里打起了鼓,“咚咚咚”的加速著。我安慰著自己:“不要緊張,沒(méi)有什么好怕的`。”即使這樣安慰著自己,可心里還在“咚咚咚”地跳著。
老師來(lái)到了教室,同學(xué)們立即安靜了下來(lái),老師說(shuō)道:“同學(xué)們,按照你們座位順序來(lái)演講!蔽铱吹搅死蠋,懷里像揣了只兔子一樣,比剛才跳得更猛烈了。我看著同學(xué)們的出色表現(xiàn),頓時(shí),我的心都提到了嗓子眼,心臟跳得比之前還要快。
“快點(diǎn)兒,到你了!”同學(xué)拍了我一下。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),向講臺(tái)走去,心里早已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我鼓勵(lì)自己:“別害怕,你害怕啥呀?必須打起十二分精神!薄翱梢蚤_(kāi)始了!”老師說(shuō)道!昂玫。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們……我的演講完畢,謝謝大家!卑嗬镱D時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。我的臉上火辣辣的。
人生總會(huì)有第一次,因?yàn)橛械谝淮蔚姆e累,才會(huì)讓我們的下一次變得更優(yōu)秀。
那一次我真緊張作文 34
緊張,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)到。在心“砰砰砰”的跳時(shí),就會(huì)知道什么是緊張。
有一次,輪到我們班升旗了。也不知誰(shuí)定的,讓我來(lái)當(dāng)主持人。知道這個(gè)消息后,我心想:讓我當(dāng)主持人,我又沒(méi)經(jīng)驗(yàn),而且還要背稿子。我退縮了,但又想:我為什么要退縮呢?這不正是我想要的嗎?(雖然想去升旗,但沒(méi)想過(guò)會(huì)在這個(gè)位置上)想著,我心里又有了一絲絲的堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我拿到這張主持稿時(shí),退縮又來(lái)了,我真想放棄。但是,有人選我來(lái)做這份工作,肯定有人信任我。想到這,那一絲絲的堅(jiān)強(qiáng)又來(lái)了。
升旗的前一天,剛好開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) ,上了一節(jié)課,我們就去練升旗了。當(dāng)時(shí),我的稿還不會(huì)背呢!練完之后,我和鄭一起在晴家的'店里背稿子(鄭越是演講的,也需要背稿子)。我當(dāng)時(shí)背的已經(jīng)差不多了,又有了信心,對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定能行!”
那是個(gè)還刮著大風(fēng)的早晨,我早早的就趕到學(xué)校了。一遍又一遍的練著稿子,生怕有半點(diǎn)兒差錯(cuò)。
升旗時(shí),老師在下面對(duì)我有信心的眼神 ,讓我更加有信心了。升旗儀式就在我們大家的互相配合下,圓滿完成了 !
升旗儀式后,老師對(duì)我提出了建議 :聲音有點(diǎn)小。
緊張過(guò)后,總會(huì)是一番收獲!
那一次我真緊張作文 35
到香港了!我們出了關(guān),坐上了地鐵,乘上了巴士,很快就在“家”里住下了。
第二天,我顯得異常緊張,要知道,今天我要參加香港亞洲鋼琴比賽!想到這兒,我緊張的心情中忍不住又添加了一份榮譽(yù)感。
在公開(kāi)比賽當(dāng)中,我焦急地等著,顯得坐立不安。忽然,傳來(lái)了一聲標(biāo)準(zhǔn)的廣東話口音:“落實(shí)咦好(61號(hào)),照素峰(趙朔風(fēng))!
我緊張地走上臺(tái)去,心里念:平靜!平靜!別緊張!別緊張!雖然,我表面上的確輕松了許多,但,這是強(qiáng)迫的',我的心亂極了(這時(shí)我已坐在琴凳上了),一會(huì)兒想想這件事,一會(huì)兒想想那件事,這些事,就像厚臉皮的蒼蠅似的,趕都趕不掉。突然,我意識(shí)到自己該彈琴了,差一點(diǎn)兒把琴譜都忘了,我就像頭上被澆了一盆冷水,再挨上了一榔頭,這時(shí),那外國(guó)評(píng)委對(duì)我點(diǎn)了一下頭,說(shuō)了聲:OK。我才把復(fù)雜思維捋掉,輕松彈湊起來(lái),結(jié)果,得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
噓!這場(chǎng)比賽真是有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”。“!也真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功喲!
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