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跳蚤市場作文

時間:2025-04-22 15:17:34 好文 我要投稿

【熱門】跳蚤市場作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的跳蚤市場作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】跳蚤市場作文

跳蚤市場作文1

  “賣書啦!賣書啦!”“好吃的壽司,只要兩元錢,只要兩元錢!”隨著激烈地叫賣聲,小桔燈“跳蚤市場”開幕了。

  我拿出今天中午剛做的餅,擺在桌面上,“1元1個蔥花餅,跳蚤大甩賣啦!”也許是我的聲音大,許多顧客都圍在了我的攤位前。

  “老板,多少錢一個?”一位小男孩問道,“一元錢一個。”小男孩頭也不回就走了。

  我在心里想,難道是我賣貴了嗎?于是,我改為“一元兩個!边^了一會,一個小女孩走了過來問:“老板,多少錢一個?”“一元兩個,已經很便宜了喲,”我答道!耙辉齻,行不行?”“不……!蔽覄傄_口,突然一股燒烤的味道吸引了我。

  “老板,我要一個,”

  “老板,我要兩個!

  ……一旁許栩的燒烤攤位擠滿了顧客,我擔心小女孩跑到她的攤子,立馬改口:“行,行,1元3個就三個就三個。”我人生第一桶進來了。

  接著我喊:“蔥花餅,好吃的蔥花餅,一元能買到三個!本o接著不少顧客陸陸續(xù)續(xù)來到我的`攤子前。

  “老板,給我來一元的!

  “我來兩元的!

  “我來三元的!

  不一會兒,我的蔥花餅賣光了。

  剛才還熱鬧的跳蚤市場,瞬間就被茉莉老師的一句:“活動結束了,請大家收好自己的東西,回教室,打斷了!蓖瑢W們依依不舍地回到了教室……

跳蚤市場作文2

  “哇,哇,哇!”咦,是誰在做生意?哦,原來是小桔燈的同學們在綠城長弄堂檸檬夜市做買賣。

  我也不例外,和我的小伙伴們一起去。一到那兒我們就開始擺攤,因為我家里屬于我的東西很多很多,不想再買東西了。我拿的東西非常漂亮,很誘人,而同學的東西不怎么誘人,是自己折的千紙鶴和一些洋娃娃,我覺得要跟他們比比,誰賺到的錢多。

  我們拼命喊:“快來買!快來買!”一開始一點生意也沒有,所以我用另一種方法,只要一有人路過,我就拿起最漂亮最便宜的拿給他看。果然,其中有一個人被這個漂亮的貼貼紙給誘惑了,他迫不及待地問我:“這要多少錢?”我說:“4元錢!彼冻鲶@訝的表情,失望地放下貼貼紙,他剛要走開,我立刻減價,說:“那就兩塊錢!彼犃撕軡M意,拿出兩塊錢給了我,把貼貼紙拿走了。我暗暗高興,我的同伴還一無所獲,我卻已經有了兩元錢,一定會贏。

  后來的生意就開始好起來了,過一會來一個,過一會又來一個,這樣持續(xù)了十多分鐘,過了一會兒,來了個小姑娘,看到我的這些琳瑯滿目的東西就蹲下來問我:“這些貼貼紙一共幾元?”我數了數,要十三塊錢,我覺得這樣太貴了,她肯定不會買,還是按原價賣給他吧。我對她說:“就8元吧,這可是按原價賣給你的'!彼B忙答應說:“好啊,給你。”我的心里甜滋滋的,已經賣出了一袋子了,還剩兩只鉛筆了,這兩只鉛筆有點普通,所以沒人來買。我決定幫幫他們,可是這太普通了,根本賣不出去。到了最后,我賺了五十一,而我的伙伴才賺了六元!

  我喜歡這次的跳蚤市場,讓我心滿意足。

跳蚤市場作文3

  星期五下午,我和我的同學黎昊、溫厚一起去四、五年級舉辦的跳蚤市場,說到跳蚤市場你一定不知道吧,我想你會說:“是不是賣跳蚤的?”但是我實話告訴你,是賣他們保存好的小玩具喲!

  去跳蚤市場前我可是寫過計劃書的呢!就是:先溜達溜達,再去看一看我有沒有看中的物品,或者是喜歡的書籍。

  現在我給大家講一講我去跳蚤市場的經歷:跳蚤市場里人山人海,整個大廳和小花園到處擺滿了玩具和書籍。我?guī)е夷脕淼?0元錢跑到跳蚤市場,按照我寫的計劃書開始行動,首先我大致看了一看跳蚤市場,我看到了悠悠球“奇跡”,我很喜歡,看見它我可是不要再看別的了,我一定要買下這一個“奇跡”。我迫不及待的.沖到那里問:“奇跡要多少塊錢?”賣的大哥哥就說:“這個需要160!卑盐医o嚇了一大跳,我想:這么貴,還算了吧,我放棄了買奇跡的決心。

  然后我又繼續(xù)在跳蚤市場里轉了一下,我一眼就看到了我計劃書上想買的玩具——跳跳球,我不由自主的買下了5個跳跳球,然后我就開心的去別的地方,去看一看有沒有我喜歡,但是我溜達了好久也找不到我喜歡的什么了。

  我只好收拾心情的回到教室了。我相信這一天的經歷將會給我留下了深刻的回憶!因為這是我第一次自己去買東西,而且還學會討價還價。

跳蚤市場作文4

  “清倉,清倉,大清倉,買一送一,走過路過,不要錯過!”這是誰在喊?想知道嗎?想知道就跟我來吧。

  又是一個周末,語塵開課了,我走進教室,所有人都帶了玩具,那是語塵的小活動:“小小推銷員”。

  當我們準備就緒,活動開始了,教室里鴉雀無聲,連一顆砂粒落地上都聽得見。不知過了幾分鐘,小蔡吆喝起來:“走過路過,不要錯過,買滿三元送東西!”小輝生氣地說:“你瞎吆喝啥,又沒人!”小蔡一本正經地說:“沒人就要吸引人啊,難道不對嗎?”于是,大家都吆喝了起來,雖然我只是員工,但也得為公司出把力!我便用我最大的聲音吆喝起來,過了一會兒,一位帥氣的小哥哥走了進來,并向我們公司走來,我便飛速地瀏覽了桌面上的玩具,挑了一個精致的瓷蛋,我想:先下手為強。我扯住了小哥哥的.衣服,開心地說:“小哥哥,你要這個瓷蛋嗎?我從廣西帶回來的哦!毙「绺缤媪艘粫䞍海铱吹贸鏊悬c兒想買,正準備加把火,他便問:“多少錢?”我興高采烈地說:“10元,看你這么喜歡可以少點兒,8元吧!毙「绺绺吲d地說:“還能少點兒嗎?”我不高興地說:“再少我就虧了呀!”只見小哥哥有點兒要走的意思,我們組火力全開,全都來幫我推銷了,小哥哥見我們可憐巴巴的樣子,爽快地拿出錢包,給我了八元錢。我趕緊把東西遞給他,當我拿著今天賺到的第一筆錢,開心得快要飛上天了。

  最后,我們組獲得了“最牛店鋪”稱號。我終于體會到了爸媽的辛苦。

跳蚤市場作文5

  今天,我們班的小記者參加了跳蚤市場活動,這次活動很有意義,一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧!

  才六點半,我就早早的起了床,帶著媽媽吃完飯,就直奔操場。本以為已經來的很早了,可是看到操場上人山人海,我們班的小記者差不多都來全了,看的我目瞪口呆;顒娱_始了,首先是郭琳老師講話,開始啟動儀式,同學們都高聲吶喊、使勁歡呼,慶祝這場活動;顒娱_始了,我和我們班的男小記者一起擺攤,不到一小會,就擺好了。開始買東西,起初,我們這里還是比較熱鬧的,但慢慢的,生意變得冷冷清清的了。同行的同學帶了一個大喇叭,我們三人都不敢喊,生怕別人笑話,我為他們壯膽,說:“我們一起喊吧,有什么好可怕的,三,二,一開始。”“走過路過,不要錯過啊。這里東西物美價廉,一律半價了”很快,我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說:“媽媽,我和我同學去采購下東西!眿寢尨饝耍覀兣d高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然,看見前面一大堆人圍在一起,我隱約聽到了歌聲,我們三個湊了過去?匆娏艘粋女孩拿著大喇叭唱歌,我們三人對視一眼,異口同聲的說:“這樣也行!蔽覀內齻又想到了好點子,自己不會唱,讓別人唱不行嗎。于是,我拿著媽媽的.手機,放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后,我賣了40多元錢。

  變廢為寶,這個詞充分體現了此次活動的意義,我們要珍惜一些不想要的東西,積攢下來,也可以有一筆不錯的收入。

跳蚤市場作文6

  咦!今天怎么這么熱鬧?哦,原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。

  一聲鈴響,由袁老師和董老師帶領全班同學在操場上集合,老師講完活動規(guī)則同學們都把自己的商品一一展現出來。哇,同學們的東西真是花樣百出,有可愛的布娃娃,有好玩兒的玩具,還有各種書籍和學習用品……我們的校園都快變成一個“大超市”了。

  開始了,同學們都擺上自己的東西,東張西望,都不知道怎樣能出售自己的商品,個個都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學大聲吆喝起來:“快來看,搖風扇便宜賣了,原價十元,現價八元!”他的話音剛落,只見一位老師麻利的走過去買下了他的商品。其他同學見了,都照他那樣叫賣起來,不一會兒,整個市場熱鬧起來,有的叫賣,有的討價還價,甚至有的直接拿起自己的商品上門推銷……

  不一會兒,我的.商品賣完了,我穿梭在琳瑯滿目的商品中,突然眼前一亮,這本《謎語大全》不正是我想要的嗎?我急忙問:“這本書多少錢?”“十元”她回答,天呀!一本書幾乎要花光我全部積蓄,但我太想擁有那本書了,只好和賣書的人討價還價:“這本書三塊行不行!薄安恍胁恍小蔽壹泵φf:“三塊五行不行。”她猶豫了一下,我接著說:“不賣算了,我去別家買!彼姞罾艺f:“好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶,一溜煙都跑了。

  通過這次活動我明白了,當你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的范圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!

跳蚤市場作文7

  今天是5月27日,爸爸帶著我來到玄武湖旁的情侶園跳蚤市場來做交易。來感受感受那些做買賣人的滋味,是不是非常的容易。

  我們進入了情侶園,我一進門便被這情景驚的.目瞪口呆。只見這里人山人海,每個人走路都摩肩接踵,那些已擺好攤的商品琳瑯滿目,什么都有。比如說:洋娃娃、碟片、漫畫……樣樣俱全,讓人們看得眼花繚亂。

  接著,我們也找了一個攤位。我把我的交易品如《蠟筆小新》漫畫、奧特曼玩具……堆了堆。放完后,我便拿起一本《蠟筆小新》舉起來大聲的說:“我里好看、好玩的都有,快來買啊,不要錯過!”我這聲音如同是“河東獅吼”。果然有個小女孩走過來問:“這一本《蠟筆小新》多少元?”“4元,原價8.8元呢。”“便宜點呢?”“3.5元,不可以再低了”“OK,成交”小女孩說完便買下了我的《蠟筆小新》書。我想這就是所謂的一手交錢一手交貨吧。我對爸爸做了個勝利的手勢。

  ……

  在這次有意義的活動中,我嘗到了做買賣的滋味。我一定要好好學習,以后成為有用的人。

跳蚤市場作文8

  回家的路上,我偶然看見幾個小商販在擺地攤賣東西,我就不禁想起了小荷組織的跳蚤市場……

  星期天,我去小荷補習,走進教室,哇!好多人!有的在擺地攤,有的在討價還價,還有的'在買東西,這場面真熱鬧!

  我走到座位上,看見黃梓鑫把它的東西一件一件地拿出來,我看呆了,估計了一下,她帶的東西大概有二十幾個吧!泡泡水有四五個,戒指少說也有十五個,項鏈就不用說了,看來她是準備來大賺一筆的。

  我也開始擺攤了,我先把東西一件一件地拿出來,擺好后,我就坐在那里等待著顧客自動上門“拜訪”,我等了很久,都沒有人來買我的東西,我看了看別人是怎么賣的。他們每組都派一名“銷售代表”到處走著賣,或是在攤位上吆喝,我吸取教訓后,就模仿他們在攤前大聲吆喝:“走一走,看一看,全場大減價……”

  果不其然,一個大人很爽快地買走了我的護身符,終于,我的第一件東西賣出去了。心想:太好了,終于我賣出了一樣東西。

  接下來我繼續(xù)叫賣,繼續(xù)等待,可是過了很久,我等得都有些不耐煩了,可還是沒人來買我的東西。我干脆帶著錢到處閑逛,也去當一回顧客。

  這時,胡菁來到我的面前,說:“買一個印章吧!才三元錢!

  “不行,太貴了,一元錢賣不賣?”

  “兩元”

  “一元”

  “你只有一元嗎?”胡菁說。

  “對,我只有一元!

  “好吧,成交!”

  我又到另一處買了其它商品,通過這次活動,我明白掙錢真的不容易,我以后一定不會瞎浪費了。

跳蚤市場作文9

  星期一的下午,我們年級展開了一次新鮮的活動,“跳蚤市場”,這是我們第一次搞這個活動。

  原本我以為這個很好玩,但是并不是像想象中那么簡單,首先要選擇同學們容易看到的地方,又要有沒有太陽曬得到地方,最終我們選擇了操場邊的小樹林里,因為那里有很多樹,很涼快呢。

  顧客很多,服務員少了可不行,要員工。找員工也是個難題,要選擇有責任心,而且口齒伶俐的人才行,招了好久才選了一個雙方中意的員工。向顧客推銷產品也是一門學問,為了吸引顧客,首先要大聲吆喝,把人氣聚集了然后看顧客喜不喜歡這個產品,在向他們介紹產品。

  生意開始了,我們幾個一幅老板的模樣拿著擴音器大聲的吆喝起來:“快來買,快來買,走過路過千萬不要錯過。購買物品價格超過十元,免費抽一次獎。我們應有盡有,包你滿意!蓖蝗挥幸粋三年級的小朋友跑過來,我們趕緊問他:“你想要哪個?”沒想到他看了半天,只買了一張兩元的話報,我們嘆了口氣,說:“看來今天的生意不好做!”話音剛落,一群同學跑過來說:“我要……我要……”真是天助我也。很快,我們的`產品順賣完了。

  生意做得差不多了,該算算賺了多少元,我們幾個喜滋滋的平分一下,每個人能分到20多元錢哩!“哈哈哈哈哈哈。”我們大笑起來。

  這次跳蚤市場的活動,讓我們每一個人都很開心,我懂得了一個大道理,既要讓顧客滿意,又不要虧本,得想辦法才行。

  最終,我們的跳蚤市場圓滿結束。今天很開心。

跳蚤市場作文10

  生活如詩,清幽曠遠;生活如酒,飄香醇厚。但參加了今日的跳蚤市場,我則認為,生活如跳蚤市場,有得,也有失。

  開市前,所有人將東西放在桌子上,準備買賣。有的人還盯著別人的物品,隨時準備買下別人的物品。

  老師一敲鑼打鼓,同學立馬蜂擁出去。

  我到了教室,這里面的'商品千奇百怪,有“奧特曼”,有鉛筆,也有巨型鉛筆。

  一見到巨型鉛筆,我心生好奇,這枝鉛筆怎么這么大?這攤主也有商業(yè)頭腦,見我看著巨型鉛筆,他便對我推銷:“此物可是上古原木做其筆桿,深山石墨作而成,字跡娟秀,可真是筆中精品。”我看了看,又問:“有什么特點和特殊作用嗎?”他支支吾吾:“沒……沒有!蔽矣帜迷谑稚峡戳丝,問:“多少錢?”“五元!彼c頭哈腰道。我又拿在手里掂了掂,就走了。

  我又走到另一個攤主前,人不在,我見那個攤上有一個什么小金屬制物,便心生歡喜:這些東西應該賣的很火!我就拍了拍桌子,說:“人呢?”從什么地方冒出來一個人“客觀想要哪個?”我指了指金屬小東西,說:“怎么賣?”“八元!彼鸬馈N也[著眼,細細端詳著。“六元怎么樣?”他想了一會:“成交!”此時的我并沒有意識到,我買錯了。

  我回到教室,開始推銷:“七元,七元,只要七元!钡珱]有人理我,唉,那句話說的好:“只有錯賣,沒有錯買!”

  結果到了最后我的物品也沒賣出去。我這時才明白了:要三思而后行的道理。更明白了:要節(jié)約,因為每一分錢都來之不易。

跳蚤市場作文11

  今天,期待已久的“跳蚤市場”終于“開業(yè)”了。這個活動可是我們學校的特色項目,一年只有一次,深受同學們的喜愛。

  操場上人山人海,非常熱鬧。每個攤子前都圍滿了人,大家爭先恐后地搶購自己喜愛的物品。買的,賣的,吆喝聲,還價聲,此起彼伏。

  我也趕快加入了尋寶的隊伍中。這時,一本《中外神話故事》映入我眼簾!斑@本書多少錢?”我迫不及待地問小售貨員。“五元!毖矍暗男∈圬泦T一本正經地回答!疤F了,便宜點!苯涍^一番討價還價,我最終以三元的價格買到手,心里美滋滋的。

  買完書,我回到了我們班的攤位前,開始幫著出售物品。一位胖胖的男同學指著一副球拍問我價格。為了能賣個好價錢,我故意喊高價:“只要三十元,你就可以擁有它!睂Ψ斤@然覺得貴了,低頭翻錢包,可又不說買?此q豫不決的樣子,我假裝心疼地說:“最低二十元,你不買就算了!彼Я艘а,付了二十元拿走了球拍。我看著掙到手的`錢,甭提多開心了。

  時間過得可真快呀,轉眼跳蚤市場活動就要結束了。同學們帶著勝利的戰(zhàn)果,高高興興地離開了學校。

  我今天的收獲特別多,不僅淘到了喜歡的書,還和組員們一起努力為班級掙了一百多元班費。當然,更重要的是我為家里閑置的舊物找到了新的主人,讓它們繼續(xù)“發(fā)光發(fā)熱”,真是變“廢”為寶呀!希望明年的跳蚤市場活動快快到來。

跳蚤市場作文12

  盼望著,盼望著,跳蚤市場終于要開始了。這次的跳蚤市場是我從未經歷過的,雖然我以前也參加過幾次,那以前都是買各種的東西,可以買,可以換,可這次不同,這次交易的,是圖書,這場知識的文化盛宴,怎能不是我激動呢?

  我把所有的圖書分好類,定好價,準備開始售賣。隨著主任的一聲令下,同學們像脫韁的野馬,奔向各個攤位。

  我的第一個任務,是要考察“市場”,看看價位在多少,這次與我同行的,是我們組的二號——郝洋。我們轉變了個個攤位,發(fā)現價格都不是很貴,在5~10元不等。我們將市場調查告訴了買書的王詩堯,可王詩堯絲毫不減價,仍舊15元一本《哈利波特》,書賣得很搶手,有很多人都想要,可都猶豫不決,最后一本書,被一個13班的女生拿走了。就這樣,我們掙到了我們的“第一桶金”——80多元。我將我們書攤上的一本好書——《美國語文》第一時間搶了下來,詩堯還是看在我們同學的面子上,11元賣給了我。我又去其他的'攤位,以7元的價格買了一本嶄新的《老人與海》。

  然后就由我來“接班”了,我也是將價錢提的很高,要的人也不少,都與我談價,可我一分也沒有減,書還是賣得很“兇”,不一會兒,就剩下了幾本書了,這幾本書都不好賣,不是大家都有,就是破破爛爛,沒有幾個人愿意買。我在攤位上一面讀書,一面賣書,讀了老半天,也沒有人來買。

  郝洋又出去采購了幾本書,拿回來賣,這些賣得不錯,到了最后也沒有賣出幾本。

  我們賺到了很多錢,這讓我們享受到了讀書的快樂,也知道了大人們掙錢的辛苦。

跳蚤市場作文13

  在我們學校,每年都會舉行一次跳蚤市場。什么叫跳蚤市場呢?就是每個同學都帶一點自己的小商品,再帶一塊布,在操場上擺成自己的小攤,來賣商品。別說,這個活動還挺好玩的呢!

  記得這次跳蚤市場我賣的是糖,可受歡迎了,不一會兒就都賣光了,我賺了六塊五哦~作為一個愛媽媽的小女孩兒,我必須給媽媽買點禮品!于是我左挑右挑,給媽媽選了一條手鏈,是用白珠子的串成的,中間還有一個小魚。這個手鏈并不貴,因為它是在我快要收場的時候買的`,你想啊,他們都急著把自己的商品賣出去,自然就降價啦!于是我只花了一塊錢就把這個寶貝淘到了手。就在我準備排隊的時候,我班的宋芝穎拉住了我。宋芝穎求我,讓我買一包便利貼。我想,便利貼有什么用。坑谑菦]有答應。宋芝穎左求右求,還答應我一塊錢賣給我兩包,我心一軟,掏出一塊錢買了兩包。不知為什么,心里還甜滋滋的呢!也許這就是幫人過后的喜悅吧!

  收場了,我看了看錢:奶奶給我的五塊錢本錢,連本帶利還奶奶六元。夠用了!我揣著錢,排好隊,歡蹦亂跳的回了家。我把手鏈送給媽媽,又把便利貼存了起來,既然沒有用,那就存起來唄!

  這次的跳蚤市場真令我高興!

跳蚤市場作文14

  寒假的一天,《江南都市報》組織我們小記者們在興業(yè)銀行門口的跳蚤市場買賣或交換自己的舊物品。我準備了幾件,有文具、書籍、玩具等。

  當我迫不及待地來到跳蚤市場后,才發(fā)現小記者們早就將準備好了的`商品一一擺放在自己的攤位上。我也趕緊擺好自己的物品,得意地想著:賣東西這樣的事幾簡單啊,我三下兩下就可以收工?墒鞘聦嵅⒎侨绱,眼看著人們來來往往,我的物品卻一件也沒有賣出去,這樣下去也不行啊。這時,我看見一個大哥哥所剩無幾,便湊了過去打探軍情:原來,他把所有物品都以超低的價格賣給別人。于是我也挑了一本作文書,只需五毛錢,真是物美價廉呀!

  繞了一圈,我又回到了自己的崗位,這時又發(fā)現旁邊的小弟弟正生意紅火著呢,可我的呢,還是原封不動。〕蛑@情形,我心急如焚呀,心想:大哥哥小弟弟,你們真是太厲害了,我該怎么辦呢?站在一旁的媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“你也可以拿著自己的物品去和別人交換或推銷呀!蔽异`機一動,東竄西跳地去找人交換,大費口舌地推銷商品的用武之地。功夫不負有心人,經過努力,我與人交換到了三本課外書,還賣了一個杯子,收獲頗豐,高興地跳了起來。媽媽也對我會心地笑了笑,豎起大拇指,連說:“不錯,不錯!”

  通過這次社會實踐,真心感覺賺錢不容易,爸媽好辛苦呀!

跳蚤市場作文15

  你去過跳蚤市場嗎?請隨我一起去看看吧!

  周末,漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天,艷陽高照,我滿心歡喜,帶著一包精心準備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳,街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品:有各式各樣的玩具,還有不同種類的書籍。

  顧客大多是來淘寶的學生,也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲,吸引了很多小朋友,人群熙熙攘攘,熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上,很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的是一位小男孩,他指著一個魔方,靦腆地問道:“這個多少錢?”我把魔方遞給他,回道:“這個魔方六元。”他拿著魔方轉來轉去,猶豫不決。我見此情景,心想:他是不是帶的錢不夠呢?見他愛不釋手的樣子,我告訴他:“今天所有的商品都打五折,這個魔方只要三元就夠了!彼樕详幵祁D失,立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我,然后快活地跑了。不一會兒,來買東西的小朋友越來越多,不到半個小時,我的`商品被一掃而空。我拿著賺來的錢,滿心歡喜地去光顧其它的攤位,挑了一套尺子和幾本課外書。

  這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了:自己不用的東西,也許正是別人所需要的。變廢為寶,減少浪費,從我做起。

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