手指拔河作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的手指拔河作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手指拔河作文1

　　“手指拔河”，沒聽說過嗎？手指拔河當(dāng)然就是用手指拔河了；如果你還不懂，那就看我下面寫的……..

　　今天，我們在作文課上玩了一個(gè)游戲，名叫“手指拔河”。

　　當(dāng)老師說了這個(gè)游戲后我們的好奇心立刻就出來了。我們班的幾個(gè)活躍同學(xué)都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。這時(shí)老師扯著嗓子在教師里講解了起來…..

　　老師講完了規(guī)則，我們的選手和對方的選手都大搖大擺，神氣十足地走上臺(tái)。他們上來之后甩甩手、壓壓腿…..做了許多準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　嘟…，老師吹響了哨子，比賽開始了。兩位選手眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，用盡全力地拉對方。

　　這時(shí)，雙方的啦啦隊(duì)把整個(gè)賽場圍地里三層外三層，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手看，一陣陣的'吶喊聲震耳欲聾…

　　四輪比賽過去了，終于到我了，我的心情緊張地像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下地，十分緊張。在同學(xué)的鼓舞下我走上去。又一聲哨響，比賽開始了。我握緊對方的手，使勁往后拉，有好幾次都差點(diǎn)輸，不過最后還是我贏了，我以為對方力氣很大。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行….

　　通過這次比賽，我悟到：我們要有堅(jiān)持不懈、自信、不服輸?shù)木�神�?/p>

手指拔河作文2

　　今天下午第二節(jié)課，下課鈴一響，我和同學(xué)們就在教室里舉行了一場手指拔河比賽。

　　經(jīng)過激烈的討論，我們決定由不參賽的同學(xué)輪流當(dāng)裁判。接著，首任裁判員寧寧便宣布了比賽規(guī)則：先在桌子上畫一條線，再把直尺的.正中間對準(zhǔn)直線放在桌子上，然后倆名選手各自將食指和中指按在直尺的一端，誰先把直尺拔過直線，誰就獲勝。裁判員又在紙上寫了從一到十的數(shù)字，用抽簽的辦法決定比賽的順序。

　　我抽到的是四號，我就大聲問：“誰是三號？誰是三號”“我是三號�！蔽一仡^一看，見是珍珍，心想，她的力氣那么大，我能贏得了她嗎？ 比賽開始了。我們按照三局倆勝的規(guī)定決定勝負(fù)。

　　第一局，我輕而易舉的贏了珍珍。

　　第二局開始了，我用力按住直尺，不讓直尺被對手拔過去。誰知，我一不小心把手放松了一下，這下可讓珍珍得逞了。

　　第三局，也是最關(guān)鍵的一局。我想，這局，我就是把我吃奶的勁兒用上，我也要贏。開始了，我按住直尺硬不放手，突然，珍珍的手松了一下。我就趁機(jī)把直尺搶了過來。：“耶！”我高興地叫了起來�！拔亿A啦！”

　　回想起來，那天是我最開心的一天。

手指拔河作文3

　　今天，我們作文班舉行了一場別開生面的手指拔河比賽。

　　經(jīng)過激烈的討論，我們決定讓班長當(dāng)裁判。 班長宣布了比賽規(guī)則:一、二大組選五個(gè)同學(xué)，三、四選五個(gè)同學(xué)當(dāng)隊(duì)員。抽簽決定誰和誰比賽。班長在桌子中間畫了一根直線，并把直尺的正中對準(zhǔn)直線。誰先把直尺拔過直線，誰就獲勝。第一組是王承和余忠忠比，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著直尺，用三只手指拼命地盯著直尺。王承比賽時(shí)非常沉著冷靜，余忠忠一不小心直尺就被王承拔過去了。余忠忠輸啦，他不服氣，第二局時(shí)他用盡了吃奶的`力氣，心是慌慌張張的，王承也用盡了全身力氣。心急吃不了熱豆腐，比賽規(guī)則中有一條是“三局兩勝”決定勝負(fù)，由于慌張，余忠忠第二局又輸了。最精彩的還是咱們女同學(xué)的比賽。何治霖和馬蘭宇比。別看何治霖比馬蘭宇個(gè)子矮，但勝利的天平卻在何治霖這邊。近了！近了！直尺漸漸地移向何治霖這邊，何治霖臉色憋得通紅，一用勁直尺就拉過了中線，一連兩局何治霖都贏啦！唉！我們六年級的還拔不贏四年級的，真丟臉！

　　這次比賽使我更深刻地理解了“心急吃不了熱豆腐”的含義，這就是做什么事都要沉著、冷靜，千萬不要慌張，否則就會(huì)一事無成。

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