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溫暖的作文15篇(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的溫暖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的作文1
最近的自己越發(fā)懶散。自上高中以來(lái),我發(fā)表的文章還未超過(guò)十篇。并不是思路枯竭了,只是沒(méi)有那么多時(shí)間去做我喜歡的事情了。太忙了,來(lái)不及。
我也很想像以前一樣,刻刻章,寫(xiě)寫(xiě)日記,追追番,寫(xiě)寫(xiě)文章?墒嵌疾恍。我必須去做我不喜歡的事情。我選了我不喜歡的專(zhuān)業(yè),被迫學(xué)著不喜歡的東西,被逼著去背我不喜歡的文字。我真的不開(kāi)心。可我沒(méi)有辦法脫離束縛。我真的很累。我不想有那么大的壓力,我想像以前一樣輕松,和大家聊聊天,可是都不行。
這個(gè)世界從來(lái)不是說(shuō),你喜歡什么,你想干什么,就可以的`。不存在。沒(méi)有人會(huì)有那么好的運(yùn)氣。就像我希望永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)的人,不還是一個(gè)接一個(gè)的走了嗎。無(wú)所謂,人嘛,成長(zhǎng)就是一場(chǎng)孤獨(dú)之旅,我能理解,也會(huì)難過(guò)。但我絕對(duì)會(huì)祝福所有人,要好好的。要被這個(gè)世界溫柔以待。偶爾會(huì)不會(huì)有人想起我,那我很感謝啊,謝謝平凡又無(wú)能的我能被人所記憶,謝謝。
我不知道我有沒(méi)有體會(huì)過(guò)這個(gè)世界的溫暖,但我絕對(duì)感受過(guò)這個(gè)世界的黑暗。日子長(zhǎng)了,記不得了,就覺(jué)得無(wú)所謂了,都過(guò)去了,不要緊了。什么愛(ài)的痛的恨的都沒(méi)關(guān)系。過(guò)去了,一切都過(guò)去了。現(xiàn)在平靜就好了。我的生命中,或許在某個(gè)時(shí)刻,也會(huì)出現(xiàn)一道光吧,可以照亮我生活的勇氣。
忽然想起起風(fēng)了的歌詞:這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡,邁出車(chē)站的前一刻竟有些猶豫。在人生的旅途中,我們永遠(yuǎn)在躊躇。但往往許多時(shí)候,選擇是沒(méi)有時(shí)間的,你可能會(huì)在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)很多。是福還是禍……
有時(shí)候真的希望時(shí)光走慢點(diǎn),再慢點(diǎn),我喜歡的生活我還并沒(méi)有厭倦呢?刹豢梢,再來(lái)一次?偸亲运降南M切┤瞬灰x開(kāi),可是怎么可能。每個(gè)人都會(huì)有自己的交際網(wǎng)。自己都做不到,如何去要求別人。
對(duì)什么事,都期待少一些吧。對(duì)自己好一點(diǎn)吧。人生能有幾個(gè)十年,別拿自己的青春開(kāi)玩笑。一寸光陰一寸金。時(shí)間就是金錢(qián)。人千萬(wàn)不要因?yàn)橘氣而浪費(fèi)自己的時(shí)間,真的不值得。累的時(shí)候就放松放松,然后第二天就滿(mǎn)血復(fù)活。從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。如此,甚好。
我的人生經(jīng)歷不可以說(shuō)是很多,也不可謂是不多。我并沒(méi)有看破紅塵,我相信這個(gè)世界,會(huì)溫柔待我。
溫暖的作文2
“送給你,浪跡天涯的游子!”我愿化作一輪紅日,陪你看日出,日落,但我知道,你一定會(huì)去東方賞識(shí)那些花的顏色。
我站在岸邊聽(tīng)風(fēng)兒給我演唱風(fēng)情,溫暖。站在窗臺(tái)上那一束陽(yáng)光刺眼的閃過(guò),那是一束溫暖的陽(yáng)光。晚上我坐在平房上看星星看月亮,渴望我能夠像文學(xué)家那樣看破紅塵。看到流水流出海外那是激情的溫暖。每個(gè)音符代表著每個(gè)喜悅,陪你歡樂(lè)地彈奏。你對(duì)我說(shuō):“為什么會(huì)有這樣的遐想?”而這個(gè)問(wèn)題只適合大自然的回答。你問(wèn)我天上的奧秘水中的游生和時(shí)間的逝流,我卻不禁一笑地拋開(kāi)這些問(wèn)題。
我聽(tīng)見(jiàn)海鷗為我響起濤聲的音樂(lè),雷聲為我奏出隆鳴般的`聲音。我看見(jiàn)白云向我揮手,鳥(niǎo)兒為我加油!我曾經(jīng)幻想自己是一只白鴿,為別人送出深情的信,送出一封封寂寞的信。但是時(shí)間卻不能為我做主。
我渴望飛到天空上,撕下一塊白云扯下大雁的翅膀自由翱翔,我期盼自己會(huì)有神奇的魔法,可以看清未來(lái)。我多么希望時(shí)光能夠倒流回到過(guò)去的溫暖,和自己的伙伴并肩作戰(zhàn)。我想穿越時(shí)空找回屬于自己的溫暖,我想編成歌詞領(lǐng)會(huì)她人的小世界。
而這些美好,都只是短暫的,一束光的——溫暖。
溫暖的作文(七)
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得,那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚,爸爸媽媽都在家吃飯,我興高采烈地端著媽媽剛剛盛好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來(lái),裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來(lái),我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來(lái)掃帚和杈子,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里?伤坪跬浟思依镆呀(jīng)沒(méi)有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來(lái)的飯,給我那三分之二的飯,大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配,可吃到最后,爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑,定格在那里。
溫暖,定格在那里。冬天是寒冷的,但他也會(huì)讓人感到溫暖。
溫暖的作文3
假如每個(gè)人獻(xiàn)上一份愛(ài),全球就更為溫暖。
今日,爸爸和我趕到了秦望城市廣場(chǎng),取出網(wǎng)球,正準(zhǔn)備開(kāi)始打籃球。忽然,一陣光亮讓我覺(jué)得迷了,原來(lái)是有些人在唱歌呀!
我走以往,是一個(gè)膝關(guān)節(jié)凹進(jìn)來(lái)的男人在唱歌,邊上有些人不斷在獻(xiàn)愛(ài)心,父親也給了我錢(qián),我高喊:“四十塊!”父親說(shuō):“今日原本是來(lái)打乒乓球的,因此 沒(méi)有帶過(guò)多錢(qián)!”我將錢(qián)放入了盒子里,猛然,心里泛起一陣無(wú)名的愉悅。
一個(gè)嘶啞的女人的聲音在主持人著,我一看,這一女性矮矮的,腿好像被分為了幾段,她主持人完之后,又上一個(gè)年齡較為大的,有五十多歲,可他從三歲起,就一直坐著殘疾輪椅上,我又長(zhǎng)出一股憐憫之情。
但是,麥克風(fēng)響聲太大,我只模糊不清的聽(tīng)見(jiàn)“九個(gè)傷殘人”。
我走以往看一下這些傷殘人,有一個(gè)人,并不是非常好嗎?不,別看他坐下來(lái)非常好,使他站起來(lái)了,我有點(diǎn)兒詫異,她最多個(gè)能夠站1分鐘,因此 是一半跪著的。有傷殘人,在后面伴奏音樂(lè),有的在彈鋼琴,有的在敲鼓,也有的在吹笙。
在記憶里中,一個(gè)兩鬢斑白的老太太趕到盒子前,捐了五十元,父親看見(jiàn)老太太逐漸遠(yuǎn)去的背影,對(duì)我說(shuō):“你看看,連老太太都捐了,相信這五十塊,她平常都舍不得用!”是啊,多溫暖!我又看到一個(gè)男孩兒手上緊握著十元錢(qián),我覺(jué)得這錢(qián)是他用于買(mǎi)冰激凌的,可他分毫沒(méi)有遲疑,把錢(qián)放入了盒子里。是啊,多溫暖啊!也有一位穿著工程項(xiàng)目工作制服的'祖父帶著孫子趕到盒子前,捐了手里僅有的一百元。是啊,多溫暖啊!
雖然有的人家世不太好,但是他勇敢面對(duì)日常生活,由于她們了解造物主一旦給他關(guān)掉一扇門(mén),便會(huì)給他開(kāi)啟另一扇門(mén),她們一起唱歌,盡管并不是唱得很好,但是她們主要表現(xiàn)很開(kāi)朗。大伙兒并不是獻(xiàn)愛(ài)心,只是為她們的頑強(qiáng)關(guān)注,她們?cè)谝黄鹑缤胰艘粯,多溫暖呀?/p>
溫暖的作文4
踏上這班列車(chē),我到了城市生活,心中泛著陣陣憂(yōu)傷,但也保存著那些溫暖,心間訴不出的滋味。
這一離別,別了那走了數(shù)年的泥巴小路,別了那布滿(mǎn)青苔的鄉(xiāng)間小屋,別了我那天真爛漫的幼時(shí)伙伴,可最讓我難以割舍的是我那多年如一日悉心照料我的外婆。
每天醒來(lái),不是因?yàn)樵侣淙粘鲆膊皇且驗(yàn)殡u鳴鳥(niǎo)啼,我睡得很沉,所以這些都不足以將我喚醒?刹恢獮槭裁次颐刻炜倳(huì)在外婆那美如樂(lè)聲般的嗓音中漸漸醒來(lái),抹了抹迷茫的眼睛便向外婆互道早安。
外婆很寵我,每回別人送給她的水果或其他食品時(shí),外婆總會(huì)毫不保留地給我,當(dāng)我正津津有味地吃著,外婆也跟著樂(lè)。
我也很愛(ài)外婆,每次和伙伴一起出去玩耍時(shí),看見(jiàn)美麗但不知名的野花時(shí),我總會(huì)采下幾朵,回家后擺在外婆的房間,香氣四溢,外婆聞見(jiàn)了,便又露出了孩童般的笑容,這樣我也滿(mǎn)足了。
最讓我難忘的是,一次我深夜咳嗽很厲害,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),遲遲沒(méi)有入眠。在另一個(gè)房間的外婆察覺(jué)后,連忙起了身,為我倒水、蓋被子…照顧得無(wú)微不至,我十分感動(dòng),可咳嗽聲卻依舊不斷,這可讓外婆著急了起來(lái)。
外婆幫我蓋好被子后,拿起了桌上的一個(gè)梨便走向廚房,然后忙活起來(lái)。我心想:肯定是要燉梨給我吃,我最討厭吃梨了,待會(huì)定要找個(gè)理由不吃這梨。
當(dāng)外婆端著梨向我走來(lái)時(shí),我的理由也已經(jīng)想好了,可正當(dāng)我抬起頭欲說(shuō)時(shí),我怔住了,我看著外婆臉上的蒼顏白鬢,眼中的血絲和蜷著的背時(shí),我下定了決心,于是徐徐端過(guò)碗,硬著頭皮吃了起來(lái),心中暖洋洋的`,可這淚水分明已在眼眶中打轉(zhuǎn),模糊了視線(xiàn),我悄悄將這份溫暖深埋進(jìn)了心底。
在初來(lái)城市的那段時(shí)光中,我是不是會(huì)感到很寂寞,有時(shí)考試失利也使我精神大挫,可翌日卻沒(méi)有那么難忍受的了。
這是為什么?
因?yàn)槲页T趬?mèng)中回味這份心間的溫暖,同時(shí)也擔(dān)心著外婆——也不知道她的身體可好……
溫暖的作文5
溫暖是一盞指路燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到溫暖;溫暖是一泓清泉,讓口渴的人感受到甘甜。
溫暖是人與人之間最美好的感情。它也許是爸爸媽媽的一句關(guān)心,一句問(wèn)候;也許是老師同學(xué)的關(guān)心與照顧。當(dāng)夜深人靜時(shí),有人送來(lái)一杯熱騰騰的咖啡,這就是溫暖;當(dāng)考試不如意時(shí),有人過(guò)來(lái)?yè)嵛磕,這就是溫暖。溫暖,有時(shí)很微小,有時(shí)很博大。
在2008年在汶川大地震中,多少居民被困在房屋廢墟下,當(dāng)他們正無(wú)助沒(méi)有希望時(shí),中國(guó)救援隊(duì)到了。救援隊(duì)如一束溫暖的光照亮了他們的內(nèi)心。當(dāng)事情被傳播開(kāi)后,全國(guó)人民也開(kāi)始奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。大家出錢(qián)、出力,毫不吝嗇,甚至志愿者們也紛紛前往災(zāi)區(qū)人民身邊去安慰他們,鼓勵(lì)他們。在全國(guó)人民的救濟(jì)下,整個(gè)汶川已經(jīng)換上了全新的模樣。在那時(shí),救援隊(duì)帶給了災(zāi)區(qū)人民溫暖,全國(guó)人民給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了更多的溫暖。那時(shí),災(zāi)區(qū)人民是充滿(mǎn)溫暖,是充滿(mǎn)希望的`。
還記得那是一次考試的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)十分緊張,為了保證考試成績(jī)好,我在心里默念了十幾遍要冷靜?墒牵o張的心情還是使我冷靜不下來(lái),導(dǎo)致我連最基本的簡(jiǎn)單題目也做的一塌糊涂。當(dāng)考完后,我還是沒(méi)有感到放松,待試卷發(fā)下來(lái)了,果然考的不理想,在我十分悲傷時(shí),我的同桌走了過(guò)來(lái)說(shuō):沒(méi)考好?不要灰心,好好努力,下次一定會(huì)考好,現(xiàn)在的主要目的是要把你錯(cuò)的題弄懂來(lái),這樣才可以查漏補(bǔ)缺。同桌的話(huà)把我點(diǎn)醒了,使我振作起來(lái),在下一次考試時(shí)我不在緊張,而是認(rèn)真對(duì)待,最后以一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)回報(bào)了身邊關(guān)心我的人。在那以后,我的同桌她就是我的溫暖,她帶給了我從未有過(guò)的溫暖,有她真幸福。
溫暖它無(wú)處不在,它可能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),也可能是一個(gè)讓你印象深刻的某件事,但它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,只要你需要,它就會(huì)到來(lái)。每個(gè)人都有自己的溫暖,不過(guò)需要我們用心發(fā)現(xiàn)。溫暖,就在每個(gè)人心中。
溫暖的作文6
“;丶铱纯础边@首歌,喚起了我們心中的孝心,想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前,老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人,才會(huì)有我們。我們要常;丶铱纯,為年邁的老人做些事情。
周末,我們一家人回到爸爸的.老家去,看看住在老家的爺爺奶奶,我們逢年過(guò)節(jié)才會(huì)來(lái)這里一趟。半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨,一下車(chē),就看見(jiàn)了奶奶,她經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝,頭發(fā)變得白了,身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘,手上還拿著一把傘,從家門(mén)口匆匆地走到巷口來(lái)迎接我們。爺爺他走路不方便,所以在家里等著我們。
來(lái)到我們面前,急忙把手中的雨傘撐開(kāi),拿給我們。高興地說(shuō)著家鄉(xiāng)話(huà):“下雨了,撐傘!我還在做飯呢,快回家去!”說(shuō)著和我們一起走,一個(gè)下坡的地方,媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來(lái)到家,桌子上已經(jīng)有幾樣菜了,菜的香味飄出來(lái),很是誘人。每次來(lái)這里,奶奶總會(huì)做一大桌飯菜,過(guò)年時(shí),家里就特別多人,飯菜就更多了。過(guò)了一會(huì)兒,就開(kāi)始吃飯了,爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們,臉上眉開(kāi)眼笑的,叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃,雖然奶奶老了,但也很會(huì)做菜。一頓飯其樂(lè)融融,我們吃得不亦樂(lè)乎。吃完飯了,爺爺奶奶帶我們到房間,沙發(fā)上發(fā)著許多東西,有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話(huà),我也聽(tīng)不太懂,但他們臉上都掛著笑容。
爸爸該帶著我們建陽(yáng)了,爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口,看我們坐上車(chē),對(duì)我們招手,直到看到我們坐車(chē)走了才回去。我想:爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來(lái)看看他們吧,他們?cè)诶霞抑挥袃蓚(gè)人,很孤單吧,我以后一定要常常去看爺爺奶奶,陪陪他們吧!
多孝敬老人,多照顧老人,回家看看老人。老人很想我們,很愛(ài)我們。
溫暖的作文7
溫暖是夜晚的月亮,給我們照亮前行的路;溫暖是干旱中一滴水,讓我們擁有前進(jìn)的希望;溫暖是下雨時(shí)的一把大傘,為我們抵擋一切風(fēng)雨。在那個(gè)夏天,我也感受到了溫暖。
那個(gè)夏天,我們班流行養(yǎng)動(dòng)物,頭腦一時(shí)發(fā)熱的我把自己全部的錢(qián)拿去買(mǎi)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。因?yàn)榧胰瞬煌,我決定把它藏起來(lái)偷偷養(yǎng)。
一到周末,我便把它帶出來(lái)玩。他全身雪白的.,眼眸子大得像顆珍珠,活蹦亂跳,像極了一個(gè)兔子,我的朋友們看得十分有趣,一起模仿它的動(dòng)作,有時(shí)向前奔,有時(shí)往后退,有時(shí)停下原地打滾,有時(shí)去找食物每當(dāng)此時(shí),我們周?chē)佳笠缰鴼g聲笑語(yǔ)。
可偏偏那一天,我去上課了,我的朋友們大部分也要去上補(bǔ)習(xí)班,只有一個(gè)同學(xué)去看它了。上完補(bǔ)習(xí)課的我卻看到了她的未接來(lái)電,我趕緊跑到倉(cāng)鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕:她的一手捧著倉(cāng)鼠,一手輕輕撫摸著倉(cāng)鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好,讓我感到溫暖在心中涌動(dòng)。
因?yàn)樗俏覀冎形ㄒ慌聜}(cāng)鼠的,原來(lái),她打電話(huà)給我,就是因?yàn)閭}(cāng)鼠跑出籠子了,地上堆滿(mǎn)了木屑,而倉(cāng)鼠竟然就在地上打滾,十分愜意,她手忙腳亂,既想上前把它放回籠子里去,卻又不敢摸它,倉(cāng)鼠一直在外面,她卻不敢上前,如果倉(cāng)鼠跑出去了,那后果不堪設(shè)想,倉(cāng)鼠有可能面臨生命危險(xiǎn),想到這,她不得不硬著頭皮上去。
聽(tīng)完了她的訴說(shuō),我真的很感動(dòng),對(duì)于一個(gè)本來(lái)怕倉(cāng)鼠的人來(lái)說(shuō),能夠鼓起勇氣去跟倉(cāng)鼠親密接觸,真的太難了,我能想象她的背上頭上一定全是冷汗,一定怕極了。這時(shí),她又說(shuō)話(huà)了:沒(méi)有想到,倉(cāng)鼠柔軟的毛很溫暖,我第一次不害怕倉(cāng)鼠,第一次靠近倉(cāng)鼠,第一次近距離與倉(cāng)鼠交流。我把倉(cāng)鼠放進(jìn)籠子里,我還跟它一起玩起了游戲呢!說(shuō)完,她露出了甜甜的微笑,那微笑像陽(yáng)光一樣溫暖,照耀著我們。
又是周末,大家又玩起了倉(cāng)鼠游戲,她不再害怕了,那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。
溫暖的作文8
悠悠五千年,短短數(shù)十載,說(shuō)人生長(zhǎng),也不過(guò)是幾十個(gè)春秋;說(shuō)人生短,分分秒秒,日日夜夜清晰可見(jiàn)。從我們有意識(shí)那時(shí)起,我們最不能忽略的是家。
我常常在思考“家”究竟是什么?有人說(shuō):“家是向爸爸媽媽索取溫暖的地方;家是盛滿(mǎn)溫馨和感動(dòng)等待品味的酒杯;家是風(fēng)雨中的一間小屋,家是大雪天里的一杯熱酒!奔,只是一個(gè)字,卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情,世間事,世間人糾纏喧囂之后,一個(gè)最溫暖的去處。
家是人們最牽掛的地方,家是心的歸宿。自古以來(lái),許多鄉(xiāng)外游子提及自己的家時(shí),頓時(shí)熱淚盈眶。詩(shī)圣杜甫對(duì)家的牽掛盡表露在詩(shī)行“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”中。家是魂?duì)繅?mèng)繞的愛(ài)巢,家外的游子們快快回家吧,再去感受一回家的溫暖,索取家給你的關(guān)愛(ài),家給你的'安心要用心去體會(huì)。
家,很簡(jiǎn)單,內(nèi)容卻很豐富。家里的一本書(shū),一封信,一張照片,都可以引出一段屬于你們家的故事,流傳天南與地北;一把茶壺,一頂帽子,一把椅子,都儲(chǔ)存著家的文化傳統(tǒng)和信息,綿延一代又一代。孤獨(dú)時(shí),家是黑夜里的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可即,卻帶給我無(wú)限的遐想與慰藉。失足時(shí),家是諒解的甘露,是寬容的懷抱。為了母親的微笑,為了父親的期盼,浪子毅然回頭,方知猶未為晚。
有一個(gè)家,生活才會(huì)更有門(mén)鎖。在別人提及家時(shí),你會(huì)悠心地感到一種欣慰,一種安全感。家是一生的牽掛,用一生去感知,一生去享用它。有了一個(gè)家,就會(huì)明白幸福的含義:有了一個(gè)家,工作事業(yè)會(huì)更成功!當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,當(dāng)我不如意的時(shí)候,只有家是溫馨的!有了家的呵護(hù),讓我感受到溫暖,感受到愛(ài)的力量,情感的重要……
家是一本念不完的書(shū),是人類(lèi)最本質(zhì)的一種情感!請(qǐng)愛(ài)你的家,朋友,愿世界上的每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、幸福的家!
溫暖的作文9
母愛(ài)是細(xì)膩的,而父愛(ài)是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)的、博大精深的,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽(yáng);寬廣如江海!父親從男性的角度,給予孩子堅(jiān)強(qiáng),自立,自強(qiáng),自信,寬容,使孩子能感覺(jué)到與母愛(ài)不同的愛(ài)。父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,只是父親表達(dá)愛(ài)的方式不同而已。
從小我就害怕我的爸爸,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們都漸漸地開(kāi)始珍惜我們的友誼,喜歡沒(méi)事時(shí)到別的同學(xué)家玩玩。今天是星期天,同學(xué)們說(shuō)要到我家來(lái)看看,我一時(shí)不好回絕,答應(yīng)啦,但我知道父親一向十分嚴(yán)肅,肯定會(huì)反對(duì)我的。我硬著頭皮把同學(xué)們帶啦回家,一開(kāi)門(mén),呀!是爸爸,他一下就看見(jiàn)啦我身后的同學(xué),可他沒(méi)有像我想象中那樣生氣,笑一笑,說(shuō):“呀!來(lái)客人啦,孫泰然,是你的同學(xué)們吧!今天是星期天,你們?cè)谖壹液煤猛嫱姘?我正好要出去散步,你們玩吧,桌上有糖和水果,要吃自己拿,別客氣!”爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“別玩的太遲,別人家還遠(yuǎn)著呢!你們玩完后,給我打個(gè)電話(huà)啊!”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸便走啦。爸爸走啦之后,同學(xué)們說(shuō):“你爸爸挺客氣的啊!好像沒(méi)有你說(shuō)的那么嚴(yán)肅啊,挺開(kāi)明的。”于是,同學(xué)們?cè)谖壹彝娴嚼舶它c(diǎn)多,我就送他們回家啦。
他們回家后,我馬上給爸爸打啦個(gè)電話(huà),爸爸回家后,我問(wèn)他:“爸爸,你為什么不反對(duì)我呢?”爸爸摸摸我的頭說(shuō):”朋友不是不能交往,比如今天是星期天,沒(méi)什么事情,可以邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我們家玩玩。其實(shí),爸爸也不是你想象那樣死板,爸爸小時(shí)候也常邀請(qǐng)朋友來(lái)家玩,爺爺也沒(méi)有反對(duì)啊!”我開(kāi)心的笑啦。
父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。
父親的愛(ài),是春天里的一縷陽(yáng)光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的`一絲涼風(fēng),吹散啦我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛(ài),無(wú)處不在!
溫暖的作文10
父母的愛(ài)是一件外套,給予你溫暖;父母的愛(ài)是一把雨傘,為你擋風(fēng)遮雨;父母的愛(ài)是一個(gè)眼神,一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神,雖不起眼,卻讓你無(wú)法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事,一幅幅熟悉的畫(huà)面像電影似的在我腦海里回放……
印象中,媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的,溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我穿著兩件毛衣就背著書(shū)包上學(xué)去啦。上課時(shí),一股股寒風(fēng)襲擊著我,我冷得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,流鼻涕,根本無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)啦我的名:“張丁懿!蔽倚睦镆徽穑耗皇巧险n開(kāi)小差,被老師發(fā)現(xiàn)啦?只聽(tīng)老師頓啦頓說(shuō),“你媽媽給你送外套來(lái)啦!蔽翼樦翱谕,看見(jiàn)媽媽拿著一件外套,眼中充滿(mǎn)啦焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走啦出去,媽媽連忙給我披上外套,她心疼地說(shuō):“穿這么少,會(huì)感冒的.,下次注意啦!蔽掖┥贤馓,頓時(shí)溫暖啦許多,臉上也漸漸恢復(fù)啦紅潤(rùn)。我真誠(chéng)地在心里對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)x謝您,謝謝您……
印象中,爸爸的愛(ài)是偉大的。一個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光溫暖地烘照著大地,不料,天公作怪,無(wú)情地把太陽(yáng)趕走啦,在雷公電母的唱和下,大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)啦,帶啦傘的同學(xué)快步回家啦,沒(méi)帶傘的部分同學(xué)也都由家長(zhǎng)陸續(xù)接走啦,剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著。我心想:媽媽出差啦,爸爸去開(kāi)會(huì)啦,不可能來(lái)接我,只能等雨停啦再回家。這時(shí),我看見(jiàn)啦一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò),是爸爸!真的是爸爸!我驚喜極啦。爸爸快步向我走來(lái):“讓你久等啦吧,快回家吧。”我和爸爸共同撐著一把傘,頂著風(fēng)雨,艱難地走著。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸偷偷地把傘往我這邊挪,越挪越過(guò),大半部分都遮著我,爸爸早已被雨水淋濕啦一大片。此時(shí),我感覺(jué)一股溫暖涌動(dòng)在心中,兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過(guò)……
模糊間,我腦海里又出現(xiàn)啦一幅又一幅的畫(huà)面:當(dāng)我在深夜寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠M浝不丶視r(shí),媽媽著急地四處找我;當(dāng)我面臨考試時(shí),總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導(dǎo),媽媽真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我……
暖和的外套,擋風(fēng)遮雨的雨傘,溫馨的眼神……這些充滿(mǎn)著故事,充滿(mǎn)著愛(ài)的記憶,叫我怎能忘懷?
父母的感想:看到女兒一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,我們感到好欣慰。希望她能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài),并懂得感激這份愛(ài),回報(bào)這份愛(ài)。人生道路中,我們會(huì)一直陪伴著你,加油!
溫暖的作文11
在十六歲的天空下,一雙笑意不達(dá)眼底的眼睛里潛藏著淡淡的哀傷。有些茫然地尋找溫暖,原來(lái)發(fā)現(xiàn),溫暖一直都在身邊……
上了初三,給原本灰暗的生活又添了一層霧靄。繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),天真的夢(mèng)想也淹沒(méi)在書(shū)的海洋里。課桌上一疊一疊又一疊的書(shū)本,頗有“書(shū)山有路勤為徑”的意境。大大小小的考試接踵而至,來(lái)不及總結(jié)上次考試的經(jīng)驗(yàn),要投身于下次考試。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“有考試翻來(lái)覆去的死!”于是,老師又增加作業(yè),一本本的作業(yè)又像敢死隊(duì)的小日本兒,打死一個(gè)又來(lái)一個(gè)。冰冷的桌椅板凳讓我找不帶一絲溫暖。
每當(dāng)我要出門(mén),家里沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng),我就像個(gè)隱形人。終于終于,我不甘孤獨(dú),向爸爸媽媽叫囂著,用叛逆來(lái)顯示我的'存在。可結(jié)果都是爸爸皺著眉頭吸煙,媽媽搖搖頭又去做飯。冰冷的房子讓我找不到一絲溫暖。
某日在家看電視,《士兵突擊》里一根筋的“許三多”在孤單的修建道路,他“瘋狂”的行為感動(dòng)了原本厭惡他的戰(zhàn)友。我喜歡其中的一句話(huà)“不拋棄,不放棄”,剛七連的一直感動(dòng)著每一個(gè)人,我恍然大悟,這不正是我所尋找的溫暖嗎?其實(shí)他也并不遙遠(yuǎn)。
于是,我用心感悟著。
雖然到了初三,可班上的青春氣息可一點(diǎn)兒沒(méi)減!課下依然有人哼著那不知名的小調(diào),依然有人在為偶像漂亮爭(zhēng)得面紅耳赤,依然有人在操場(chǎng)上揮灑青春朝氣的汗水。
家里已經(jīng)做好飯的媽媽?zhuān)驹诖扒巴一丶业穆。我明白,讓我?dú)自飛翔累的是我的心,傷的是我稚嫩的翅膀,痛的是媽媽愛(ài)我愛(ài)到極致的心!
十六歲的天空,如同暴風(fēng)雨洗禮后的維也納,是初晴時(shí)的驚艷,是梔子花淡淡的清幽;十六歲的天空,如同一塊大表,初陽(yáng)與遲暮,血紅與黑夜,反反復(fù)復(fù);十六歲的天空,如同一個(gè)沙漏,盈滿(mǎn)與匱乏,滿(mǎn)足與需要。
在十六歲的天空下,有一種叫溫暖的東西在心底蔓延……
溫暖的作文12
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了我龜裂的心田;愛(ài)心是海洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。我,就被愛(ài)心包圍著。
記憶穿梭到去年的一天下午,我放學(xué)和往常一樣,騎著自行車(chē)準(zhǔn)備回家。天空下起了大雨,我沒(méi)有帶雨衣,只能淋著雨回家了?捎捎谔鞖獾脑颍秩(chē)了,我只好盡量靠著屋檐下騎?汕懊嫱蝗粰M過(guò)一輛摩托車(chē),我來(lái)不及剎車(chē),竟摔了下來(lái),褲子被扯破了,膝蓋上鮮血滲了出來(lái),好疼!書(shū)包帶還被卷進(jìn)了車(chē)縫里,真是禍不單行!這可怎么辦吶?家里離學(xué)校不近,而自行車(chē)還因?yàn)槭艿搅藬?shù)百代的影響,不能正常運(yùn)行。就在這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)人的問(wèn)候:“林逸,你怎么啦?疼嗎?”我抬頭一看,原來(lái)是鄰班的王玲,雖然經(jīng)常見(jiàn)面,但彼此之間并不是那么熟悉。還沒(méi)等我回答,她已經(jīng)將我輕輕扶起,“哎呀,還流了這么多血,你等我一下!闭f(shuō)著,王玲進(jìn)了一家小賣(mài)部。
不一會(huì)兒,王玲就出來(lái)了,原來(lái)是去買(mǎi)創(chuàng)口貼,接著,她輕輕地貼在我的傷口處。
就這樣,王玲扛著我的自行車(chē),還時(shí)不時(shí)攙扶著一瘸一拐的我?墒,她的力量也是有限的`,不過(guò)5分鐘,她就累得氣喘吁吁了,可是,離這兒最近的自行車(chē)修理鋪還有一段好距離呢!我對(duì)王玲說(shuō):“王玲,還是我來(lái)扛吧!薄安恍,你的腳受傷了,我還能堅(jiān)持!甭(tīng)了這句話(huà),我的眼睛濕潤(rùn)了,心里有一種酸酸的東西在涌動(dòng)。
“我來(lái)幫你們吧!”原來(lái)是王玲班的班長(zhǎng)小潔,她們輪流扛著自行車(chē),一人扶著我……
終于到了修理自行車(chē)的地方,修理費(fèi)是2元,我和王玲都沒(méi)有帶錢(qián),小潔毫不猶豫地掏出了2元。那可是她要買(mǎi)圓珠筆的錢(qián)啊!
王玲和小潔居住在同一個(gè)住宅區(qū),轉(zhuǎn)眼間,她們的家到了,可她們卻沒(méi)有走進(jìn)去,都說(shuō)搬家了和我順路。我半信半疑,被她們扶著送到了我爸爸的店鋪里才回去。我和她們道了謝。
望著她們遠(yuǎn)去的背影,猛是一驚,她們順著剛才的路回去了!
雨還在下著,淋了雨的我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,一股熱氣涌遍全身……
溫暖的作文13
那是多年發(fā)生的一件事,每每想起,那溫馨、迷人的笑容化作一股暖流便在我心頭靜靜地流淌……
那是一個(gè)寒冷的冬夜,我和奶奶坐公交趕往英語(yǔ)班。公交車(chē)臨時(shí)出了一點(diǎn)小故障,上課的時(shí)間馬上就要到了,可我還得再倒一輛車(chē)才能到英語(yǔ)班,我急得百爪撓心。時(shí)間滴答滴答地敲在我的心上,今天有英語(yǔ)考試呀,可不能遲到。終于到站了,我飛一般下了車(chē),準(zhǔn)備換乘下一路車(chē)。站在下一路車(chē)的車(chē)牌下,我環(huán)視四周,一個(gè)可怕的念頭閃進(jìn)我的腦!棠虥](méi)下車(chē)!緊張、恐懼立刻占據(jù)了我的心靈。我圍著車(chē)站徘徊著,急得直跺腳,強(qiáng)忍著眼淚,尋找人們的幫助,可路邊只有樹(shù)在無(wú)力地?fù)u晃著,馬路上只有一輛又一輛飛馳的汽車(chē)。
“孩子,怎么了?”忽然,一個(gè)溫柔的聲音飄來(lái),“我是車(chē)站后面一家小店的店主,小朋友,有什么需要幫助的嗎?”我回過(guò)頭一看,只見(jiàn)一位阿姨站在我身后,她那恬靜的微笑如一縷春風(fēng)吹走了我的`不安。我趕緊向她講了我的擔(dān)心。她摟著我說(shuō):“來(lái),孩子別急,先進(jìn)店里歇一歇,我來(lái)幫你想辦法。”那句話(huà)隨著輕風(fēng)淼淼吹入耳中,路邊的柳樹(shù)隨風(fēng)歡快地?fù)u擺著,一股溫暖不知不覺(jué)地吹進(jìn)了我的心里。
走進(jìn)小店,店內(nèi)一切都是那么的整齊。窗臺(tái)上蘭花恣意盛放,幽香充溢了整個(gè)店。她把手機(jī)遞給我,粉色的手機(jī)上鑲嵌著幾顆晶瑩的人造鉆石,陽(yáng)光下閃耀著璀璨的光芒,照亮了阿姨那漂亮的臉龐,照亮了我那顆急躁的心。我給奶奶打了電話(huà),她說(shuō)她累得睡著了,忘下車(chē)了,正急得到處找我呢?
放下電話(huà),阿姨又從屋里端出一杯熱茶,一股清香撲鼻而入。可能是著急得口渴了,我一飲而盡,頓時(shí)溫暖從口中流淌到心里,又從心里浸潤(rùn)到全身,我感覺(jué)自己仿佛沐浴在陽(yáng)光中?吹轿姨兆淼臉幼,阿姨又笑了。
忽然,門(mén)簾舞動(dòng)起來(lái),我看到門(mén)外路邊的柳樹(shù)在舞動(dòng)著腰肢跳著歡快地舞蹈,似乎向我招手報(bào)喜。原來(lái)又一輛公交車(chē)行駛刮起的一陣風(fēng)——奶奶從車(chē)上下來(lái)了,激動(dòng)地抱住了我,連聲向這位陌生的阿姨表示謝意。
就在我掀起門(mén)簾走出小店的一剎那,我回過(guò)頭,阿姨仍在燦爛地對(duì)我微笑著。那淡淡的微笑拂過(guò)嘴角,猛地在我心中升起了一輪太陽(yáng),溫暖著我,冬日最后一絲的寒冷被融化了,化做熱淚溫潤(rùn)了我的眼眶……
溫暖的作文14
窗外的寒風(fēng)如惡魔般呼嘯著,撕扯著,太陽(yáng)仿佛都在生我的氣躲入了云層。我坐在座位上,看到外面惡劣的天氣,心里后悔不已……
“等一下,等一下,把衣服穿上再走!”媽媽看到我跑出去焦急地呼喚著。“不穿了,我上學(xué)快遲到了老師會(huì)批評(píng)我的!
我頭也沒(méi)回,提著書(shū)包,兩腿跨過(guò)門(mén)檻,快步跑出了家門(mén)。跑啊,跑啊。我背著書(shū)包飛快而又焦急地跑在上學(xué)的路上。街上空無(wú)一人,只有幾個(gè)老爺爺老奶奶在街上悠閑地散步。小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌但在我現(xiàn)在看來(lái)也如噪聲一般地?zé)┤恕;▋悍路鹨彩チ送盏纳。我依舊不停地跑著!敖裉煲窃龠t到就要叫家長(zhǎng)了!蔽以谛睦锵胫。腳下不禁加快了步伐。拐過(guò)十字路口,終于看到了學(xué)校的`大門(mén),如同看到了寶藏一般興奮。我三步并作兩步地跑進(jìn)了學(xué)校,然后又以百米沖刺般的速度向教室奔去?墒譄o(wú)奈,我氣喘吁吁地跑到教室時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始講課了——唉,我又遲到了。老師一邊寫(xiě)著板書(shū)一邊斜眼看了看我,不耐煩地說(shuō):“你又遲到了,下午把家長(zhǎng)叫來(lái)!進(jìn)去吧!蔽腋械绞蛛y過(guò),就這樣心不在焉地上了一節(jié)課。
“今天可真冷啊,風(fēng)都刮地這么大,而且太陽(yáng)也沒(méi)有!薄笆前,幸虧今天我媽讓我多穿點(diǎn)衣服再走,要不現(xiàn)在非凍死我不可!甭(tīng)著同學(xué)們的對(duì)話(huà)我才發(fā)現(xiàn)今天確實(shí)很冷,而且我只穿了很少的衣服,早知道今天會(huì)遲到我就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)穿好衣服再走,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。
我慢慢地拉開(kāi)書(shū)包,一件衣服跳入了我的眼球,其次是一袋面包……這一定是媽媽放到我書(shū)包里的,想到這我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,媽媽這幾天還在發(fā)燒啊,她還是為我準(zhǔn)備好了美味的早餐和厚厚的衣服,我真是感動(dòng)不已,心里不禁感嘆母愛(ài)的偉大。
陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春。母愛(ài)如空氣,隱藏在世界的各個(gè)角落,你摸不到它,也看不到它。但你卻不能離開(kāi)它。它不需要轟轟烈烈,只需一點(diǎn)就足以讓你感動(dòng)不已,讓我們珍惜母愛(ài),珍惜每一個(gè)愛(ài)我們的人!
溫暖的作文15
哎,真是倒霉,最近上體育課出汗沒(méi)及時(shí)穿上衣服,不一會(huì)就直打噴嚏,放學(xué)后,渾身發(fā)冷,父母給我量了體溫,體溫三十九度,媽媽接著找出退燒藥給我吃了,早上不見(jiàn)好轉(zhuǎn),體溫沒(méi)有下降,我只好再父母陪同下去醫(yī)院看病,經(jīng)過(guò)一系列的檢查后,醫(yī)生診斷我病情要符合住院條件,必須要留院打針,這下可好。學(xué)校最近正在趕著上新課,我肯定要耽誤不少功課。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃恐怕要泡湯了,想到這些,我郁悶極了。
今天,爸爸單位加班,媽媽有事出去了,我一個(gè)人躺在病床上,病房里只有我一個(gè)人,我抬頭看見(jiàn)空空的天花板上只有一盞吊燈,我無(wú)聊地看向窗外,天氣和我的心情一樣陰沉沉的,樹(shù)上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫著,使我的心情更煩躁了。
我躺在病床上想象著老師正在給同學(xué)們上課的情景,想象著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑的樣子。唉,都怪自己生病了,否則我還可以和同學(xué)們玩呢!
正當(dāng)我郁悶時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)咯吱一聲,門(mén)開(kāi)了,我扭頭看向門(mén)外,竟然是我的老師。
老師微笑著走到我病床邊,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣,好些了嗎?”頓時(shí)一股暖流從心底涌起。
我趕忙答道:“好多了?”
隨后,老師又陪我聊了一會(huì),囑咐我好好休息,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。班里還有事就先回去,過(guò)幾天再來(lái)看我。
“謝謝老師!”我激動(dòng)地說(shuō)。
老師笑了笑,離開(kāi)了病房。
下午放學(xué)后我的幾個(gè)要好的伙伴又來(lái)了。我特別高興,他們有給我買(mǎi)水果的,還有給我買(mǎi)零食的,看著他們真誠(chéng)的眼神,我心中涌滿(mǎn)了感動(dòng),,他們坐在另一張空著的病床上,給我講學(xué)校里發(fā)生的一些開(kāi)心事,不時(shí)把我逗笑。我的心情也好了不少。
第二天下午放學(xué)后,我學(xué)習(xí)上最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拿著教材來(lái)給我補(bǔ)課。她先給我講了解體的步驟,然后把老師布置的作業(yè)讓我做,因?yàn)樗v得清楚明白,我做得很快,不一會(huì)就告訴他我算的答案。
她皺著眉頭說(shuō):“咦,怎么和我算的不一樣?”
我有點(diǎn)不自信,就又算了一遍結(jié)果和上次一樣,我摸摸后腦勺說(shuō):“怎么回事呢?”
“哈哈,哈哈”她忽然笑起來(lái)。
我明白了,他是故意的`,就打了他一下,“你怎么這么壞!”我也笑起來(lái)。笑聲傳出窗外,天氣也晴了,鳥(niǎo)叫聲也聽(tīng)著那么動(dòng)聽(tīng)。
住院的日子每天都有同學(xué)來(lái)看我,自己的身體比預(yù)想的恢復(fù)的還快,連醫(yī)生都覺(jué)得驚訝。
經(jīng)過(guò)了治療后,我終于痊愈出院了,出院那天,老師和同學(xué)們?cè)陂T(mén)口迎接我,天氣晴朗,秋陽(yáng)高照,身上感到特別的溫暖,不但身上,連心里都感到一陣溫暖。
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