我的生活作文精選【15篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活作文1
這幾天,我總是感到非常郁悶,每天最開心的時候就是在學校里,無憂無慮地學習、生活;而最悲痛的時候呢?就成了放學回家。
有些同學可能會覺得,放學回家很好!做完作業(yè)之后,就能痛痛快快的玩兒了,有什么不開心的呢?可我卻不是這樣。每次回到家,爸爸媽媽總會說我這不好那不好,就算寫寫隨筆,也要說自己寫的不如別人好。
這天中午,我來到家,開始吃飯。我在倒菜湯的.時候,一不小心,把一些湯灑在了褲子上。然后,我就沒多想,立刻跑到了我的屋里。
“你要干什么?”爸爸在后面叫道。
“換條褲子!蔽一卮。
“褲子都沒找,你換什么?”
爸爸說完這句話之后,竟然直接就不管了,也不過來看看。雖然說我不用爸爸給我找褲子,但是也不能不管不問呀!
也許這件事在老師們看來很正常,但是,這段時間過去以后,我仿佛感到我失去了家的溫暖。
同學們,老師們,能否給我一些建議,因為我整天老是盼上學,到了放學的時候卻不想回家,好像學校里是無比的快樂!
我的生活作文2
真的不敢想象,我竟然成為了一名初中生,雖然對小學那種自由自在的日子有很多的不舍得但是人都要成長所以沒辦法。初一的生活有些小激動,身邊所有的事情都是那么的新鮮讓我感到不一樣,學校沒有了每天歡快的課余活動,跳皮筋的女生沒有了,也沒有玩布子的男孩子,每個人看起來都特別認真,每個人好想都特別認真的學習奔走,可是我們不僅僅只是初一嗎?
我的'初一生活不是想象中的那么輕松,數(shù)學一下子難了起來,公式和應用題和以往都不是一個等級,每天繁忙的學業(yè)讓我變得笑容少了好多,睡覺晚了好久,早飯又提前了好多,每一個生活習慣都發(fā)生了很多的變化,身邊的同學也不是原來一起六年的伙伴,不過還好,我們在一起相處的很快,大家很快都熟絡了起來,沒人覺得新環(huán)境變成了一種負擔和包袱。初一的生活,學習方式和原來也有很大的變化,老師不再是一點一點仔仔細細的教我們,自己理解的地方更加多了起來,不曾想過初一的學習原來是這樣的,不過我還是很好的接受了。
我覺得初一不算太差,理論上講我也算是長大了,我想我有更多更好的勇氣去面對初二,初三乃至以后每一個年級的每一種挑戰(zhàn),因為成長。
我的生活作文3
我生活在十分快樂的環(huán)境下,只是我一直沒有發(fā)覺而已。其實我們的生活處處充滿幸福處處充滿快樂。 我的家庭
家里有四口人,暴躁的爸爸,賢惠的媽媽還有善解人意的姐姐。以前的爸爸總會因為一些小事而生氣,即使是現(xiàn)在,他也偶爾會很生氣。而媽媽是屬于那種勤勞的家庭主婦,姐姐則是在爸爸生氣時我的保護傘。
爸爸會因為一些小事教訓姐姐和我,而媽媽會在一旁盡量不讓我們吵架,即使是吵架也會讓家里添一絲生氣,不會枯燥。而且爸爸每次出差都會給我們帶好吃的,感覺很幸福。
我的校園生活
學校里的同學們在初三緊逼的腳步下爭著向上爬,在這種緊張的情況下,我也收獲了真摯的友誼,在學校也有許多很開心的事情,大家一起努力學習,一起收獲知識,一起打造未來。
我的'校外生活
在學校外面,給同一小區(qū)的姐姐過生日時,感覺十分的幸福。我們一起玩耍,一起唱歌,一起寫作業(yè),感覺很快樂。
原來幸福就是快樂,我感覺特別的幸福。生活處處是幸福,也處處是快樂,這就是我的快樂生活,是我一直特別向往也是實現(xiàn)了的快樂生活!
我的生活作文4
我的初中生活_校園生活隨筆350字
初中生活是緊張的,而小學生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時間要學會很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會想小學老師一樣去催促你好好學習,頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學習成績下降了許多,慢慢的還有許多的同學有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會在學校的貼吧上把你罵的.一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學就很好的朋友就不會對你這樣,因為他了解你,懂你。
初中的生活不是那么的唯美,但會讓我早一點變得成熟。
我的生活作文5
我的課余生活豐富多彩。尤其是學象棋,讓我的生活充滿了快樂。
記得第一次上象棋班,我心里充滿了期待和興奮,期待自己能成為象棋高手。剛開始老師教的都是基礎知識,我在家里爸爸已經(jīng)有點教過我了,所以覺得學起信心來很輕松。漸漸地,難度有點增加了,我有點沒信心了,這時老師仿佛看出了我的`心思,便鼓勵我說:"不要著急,學象棋要慢慢來,多練練,多想想,觀察要仔細,老師相信你一定能學好。""我終于恢復了信心,一步一著,非常認真地學著。就這樣,在老師耐心的指導下,很快有重新喜歡上了象棋。在暑期最后一堂課上,老師還組織我們進行一次友誼賽,我還取得了第三名的成績呢!
學象棋不但能提高我的思維能力,帶給我無窮的樂趣,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的生活作文6
我們的課余生活豐富多彩,有的同學喜歡打籃球,有的同學喜歡打乒乓球,還有的'同學喜歡集郵……而我喜歡踢足球。
踢足球不但能鍛煉身體,還能培養(yǎng)拼搏精神,經(jīng)常踢足球能控制體重,還能幫助消化功能,增長食欲。
有一次,星期天,我閑著沒事便和表哥一起去踢足球。表哥家正好對面有兩頭門,他守一個門,我守一個門,每人輪流帶一次球進攻。第一次是我?guī)蛳裙。我(guī)驔_向表哥的門,在表哥的門前停下來,瞄準好方向,一腳射門,球被表哥撲了出來,我有點失望。第二次,表哥帶球沖向我的門,他朝門的左邊射了一個“弧線球”,我以為球會從左邊飛來,可球卻好像被施了魔法似的轉(zhuǎn)了個彎,從右邊滾了進去,進了我的門,的了一分。第三次,我繼續(xù)帶球到表哥的門外,朝表哥防守最弱的右邊一腳射去,可球卻碰到了柱子,彈了出來。這時,表哥已退守到了右邊,于是我一腳補射朝他的左邊射去,球進了,我高興得跳了起來,興奮地大聲歡呼:“球進了,耶!……!
在我的課余生活中,我?guī)缀鯖]有一刻是不開心的,這就是足球給我?guī)淼目鞓贰?/p>
我的生活作文7
我的課余生活 —爬山 今天早晨,空氣新鮮,萬里無云,我起得很早,因為今天我和媽媽要去爬“寶石流霞!钡搅四沁叄乙驗楹镁脹]爬山了,所以爬了一會兒就手腳發(fā)軟,氣喘吁吁了,于是我坐下休息,休息了一會兒,我們又繼續(xù)爬山,來到了“寶石流峽!
我第一次爬,沒到半山腰,我就滑了下來,第二次爬,爬到半山腰就上不去了,我決定試一試 ,能不能爬上去,我踩著石頭,一步一步地爬,就快到頂了,突然,我發(fā)現(xiàn)前面爬不上去了,所以下來了。我讓一位叔叔拉了我一把,我終于爬上了峰頂?墒巧仙饺菀,下山難,我只能慢慢地滑下去了,只要到了半山腰,下山就很容易了,我這樣反復爬上,爬下,我爬山的'技術立刻好了很多。我決定去爬更險的山峰了,這時侯,已經(jīng)是中午了,我決定下次來爬。我覺得爬山不僅能增強體質(zhì),還能鍛煉一個人的意志
我的生活作文8
飛鴻而至的同學錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。一頁一頁的翻著那本同學錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的'臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個星期,我們就要分開了。當我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個同學,回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
我的生活作文9
我的課余生活十分有趣,多姿多彩,有跑步,有打羽毛球……其中,我最喜歡的是踢足球。
一有時間,我就叫上好伙伴們一起踢足球。有一天,我找了宋佳駿,葉宏宇,張豪杰一起踢球。我和宋佳駿一隊,葉宏宇和張豪杰一隊。第一局,宋佳駿像奔跑的人小鹿沖了出去。一下子就給我們隊得了一分,他們兩個人看得目瞪口呆。第二局開始了,我用了我最快的'速度,又來了個“聲東擊西”,他們上當了,結(jié)果我們又得了一分,我們興高采烈得,而他們愁眉苦臉。第三局開始了,這回,葉宏宇發(fā)火了,他用了不平凡的速度,向我們球門跑去,我們也不甘示弱,我們跑到球門前,守著球門,誰知道,他們也來了個“聲東擊西”,我們輸了。比賽結(jié)束了,我們贏了,我們很高興,但他們也不錯。
踢足球時我我課余生活中最大的樂趣,因為它可以讓我很開心,也可以讓我鍛煉身體。
我的生活作文10
初中生活已經(jīng)開始,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!
唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的`年紀,這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
初中生活就是這樣,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。汽水,雖然現(xiàn)在進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。如果你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會好好的把它喝下去。
我的生活作文11
記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了,F(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑,笑當時的天真,同時也羨慕,羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時,我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認為當時的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初一學習英語時,總是不會發(fā)音,于是我們會用漢語拼音,在每一個單詞下面做認真的批注,因此,每少挨老師的批評,小手也因為這腫的很高。當然那時我們是不知道老師的`一翻苦心,總認為他們不理解我,還強詞奪理的頂撞老師,說他不配當老師。哎,當時的我們
我的生活作文12
到了三年級,我們進入了緊張的學習生活當中了,但我們也有著豐富多彩的課余生活。有的人喜歡看課外書,有的喜歡跳繩,還有的喜歡打羽毛球,而我最喜歡的是下圍棋。
有一天,我去少年宮下圍棋。老師給我選了一個對手,他叫崔笑猛。一開局,他先掛我的角,而且還是高掛,我想:他以前都跟我來硬的,這回我也跟他來硬的。我跟他來了個“扭十字”,嘿!他上當了,只見我一叫吃他,他說:“哎呀,上當了!彼葞土宋覈,又幫了我圍角。
我們又在另一個角“纏”了起來。我一看,他好像要“死”了。這時我看見了一個“好點”,我一斷,“哈哈,死了”,“是你死了”,我一看,“哎呀,真是的.,我犯了這么低級的錯誤!苯Y(jié)果,我僅僅以半個子的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他。
雖然我贏了,但是我還丟了一塊棋。這真是我驕兵必敗的結(jié)果。所謂“勝不驕敗不餒”,今后,我要繼續(xù)練習,成為一個厲害的棋手。
我的生活作文13
我的課余生活豐富多彩:我喜歡讀書,因為書可以使我的知識不斷增加,也可以使我懂得許多道理;我喜歡畫畫,因為它可以使我更加熱愛祖國的山山水水,熱愛美麗的大自然;我還喜歡彈電子琴,因為它可以使我感受到音樂的魅力,使我的手指更加靈活……這些像鮮花一樣的課余生活多姿多彩,下面我們來體會一下吧!
我喜歡讀書,每到一個地方,總是讓爸爸媽媽帶我到書店看看。我有好多好多的書:《安徒生童話注音版本》、《格林童話注音版本》、《小星星英語》等,還有折紙、音樂、畫畫、作文等方面的書。寫完作業(yè)后便拿出一本來讀,都會覺得很親切,F(xiàn)在來到英華,下課鈴一響,我就跟著同學們像小鳥一樣飛出教室,到圖書室看書。
我常常讀得津津有味,要不是同學們提醒,差點就誤了上課。 在老家的時候,每天放學寫完作業(yè)后,我就拿著畫架去學校的小花園,看綠茸茸的草坪,盛開的`鮮花,唱歌的小鳥,看蝴蝶跳舞,夕陽落山,然后用彩筆把它們畫下來。每天都畫,哈!我的畫畫水平提高了不少呢。爸爸媽媽都說我有進步,小朋友們也說我畫得好,我非?鞓。 我的課余生活真是豐富多彩!
我的生活作文14
海邊城市一直是我向往的,所以這個暑假我來到了美麗的海邊城市大連,這個地方靠海,四個季節(jié)都特別的像春天一般溫暖,秋天和冬天的時候,也會有寒冷的讓人無法接受的溫度,有時也會有雪,但是溫暖還是溫暖,比我生活的`北方溫暖得多。因為是沿海城市所以一定要夏天來,因為有最美的海。
我們一家子來了一個海邊燒烤,因為暑假都短暫,不久之后的小住還有回去,所以欣賞最具有特色海邊的風景是必須的,站在海邊感受海風,那是一種忘記煩惱的享受,不會有那種暴曬和流汗,清爽的海風可以讓人忘卻不開心的事情,感受大海的遼闊和寬廣,沒有太多復雜的元素。太陽是柔和的,風是溫順的,海是讓人愉快的,一切都是那樣讓人沉迷有難以割舍,我仿佛愛上了這個城市,愛上這個暑假的夏天。
如果有機會可以住在這個美麗的城市,在這個工作成家,而不是簡單的旅游。因為美麗的海,柔和的風,我愛大海的心情是不知道怎么說的,所以我更愛這個暑假的生活,讓我難以忘記。
我的生活作文15
太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學習與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當然,這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。
炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒,背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學習。
這都不是我想要的,小學時小組里那種團結(jié)奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學期剛來這個小組時,非常的.新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結(jié)的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!
現(xiàn)在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!
希望這篇作文第一段能夠變成我真正的學習生活!
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