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我的發(fā)現(xiàn)500字作文(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)500字作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文1
在我一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了為什么寫一個(gè)字不能有一點(diǎn)差錯(cuò),這是我苦思冥想的結(jié)果。
一年級(jí)的一天,老師叫我們回家寫學(xué)字。放學(xué)回家,我一筆一劃地寫起來(lái)。第二天,我信心滿滿的交了作業(yè)本,心想:老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。上課了,老師捧著作業(yè)本進(jìn)了教室,說(shuō):“這次作業(yè)我很滿意,但有一個(gè)同學(xué)要批評(píng),那就是盛依婧!蔽耶(dāng)時(shí)愣了,明明自己寫得很認(rèn)真為什么會(huì)……下了課,我拿著自己的.作業(yè)想,一遍又一遍地與書上對(duì)照。哦,原來(lái)我把學(xué)字頭錯(cuò)寫成了黨字頭?墒,又一個(gè)問(wèn)題難住了我,為什么字筆畫對(duì),方向錯(cuò)字就錯(cuò)了呢?
我不停地想啊想,終于,我想出了一個(gè)點(diǎn)眉目:“字就像一個(gè)人,也許橫太長(zhǎng),就像嘴巴很寬;豎太長(zhǎng),就像臉長(zhǎng),所以,我們要每個(gè)字寫活,不讓它缺胳膊,少腿兒,而讓它神采奕奕,栩栩如生。”
三年級(jí)的一天,老師上“漢字”一課,我想起了自己的發(fā)現(xiàn),我舉起手,告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn),老師夸我愛動(dòng)腦,我心里像吃了蜜一樣甜。
生活只有多觀察才會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn),有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒(méi)做過(guò),而是沒(méi)重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,我們的生活才美妙!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文2
春天又到來(lái)了,春天是多么美好。陽(yáng)光明媚,揚(yáng)柳吐翠,大地一片春光無(wú)限,生機(jī)勃勃!皭劬拖翊禾煲粯佑兄鞣N各樣的色彩,”老師說(shuō),“我們只要心中有愛,我們的生命也會(huì)充滿色彩……”哈哈,真是有意思,愛真的也會(huì)有色彩?
我來(lái)到春天的草地上,看到春天的小草,它們?cè)陉?yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。我想愛一定是這可愛的綠色,是愛的陽(yáng)光和雨露哺育了這清新可愛的綠。
我來(lái)到嬌艷的花叢中,看到了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的月季花,它們吐露著紛芳,為大地增添了一片春的生機(jī)和活力。我想愛一定是鮮艷的粉紅色,是愛的春風(fēng)把一朵朵美麗的花兒染成鮮艷的粉紅色。
我仰望高大的青山,它的顏色是青色的。它不像小草那樣翠綠,更不像月季那樣?jì)善G,而是沉默的青色。哦,爸爸的愛應(yīng)該就是沉默的青色,他就在溫暖的春天里把我們靜靜地守望。
我躺在草地上遙望著天空,心想愛會(huì)不會(huì)是天藍(lán)色呢?天空的藍(lán)色像媽媽的愛晴朗而遼闊。嗯!沒(méi)錯(cuò)!愛一定也是天藍(lán)色的,那是媽媽充滿愛和慈祥的眼波。
突然,一陣風(fēng)從我的臉頰上輕輕地吹過(guò)——對(duì)呀!愛可能就像風(fēng)一樣根本就沒(méi)有顏色,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……對(duì)一定是老師騙我們都我們玩的.,于是我跑回學(xué)校,準(zhǔn)備向老師問(wèn)個(gè)究竟。
可當(dāng)我把這一切對(duì)老師說(shuō)了一遍后,老師慈祥地笑了,和睦地對(duì)我說(shuō):“孩子,你見過(guò)水晶嗎?水晶是晶瑩透明的,在陽(yáng)光下會(huì)折射出不同的顏色。愛也是一樣,在心靈的陽(yáng)光下,也會(huì)折射出不同的顏色。所以說(shuō),我們心中的愛,也會(huì)折射出各種各樣不同的顏色!
哦,我真的發(fā)現(xiàn)了愛的顏色,心情也一下子變得十分開闊。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文3
我在生活中,發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。在我二年級(jí)的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。
那一天正是傍晚。在燈光的照耀下,壁虎在我家的墻壁上爬來(lái)爬去,尋找著獵物。我當(dāng)時(shí)對(duì)壁虎可以說(shuō)是非常陌生的,因此,我一心想著捉一只壁虎來(lái)觀察觀察。
終于過(guò)了幾十分鐘以后,一只壁虎為了它的“美餐”————一只蚊子跑了下來(lái)。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我則一點(diǎn)一點(diǎn)的準(zhǔn)備攻擊壁虎。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,覺(jué)得已經(jīng)到了發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候時(shí),那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。
螳螂捕蟬黃雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之際,我立刻抓住了壁虎的尾巴。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,壁虎使勁地掙扎,不一會(huì)兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當(dāng)時(shí)被這戲劇性的'變化嚇壞了,不由自主的丟掉了那只尾巴。而那只壁虎,則斷著尾巴狼狽的逃了回去。
過(guò)了幾天,我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。根據(jù)遠(yuǎn)距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長(zhǎng)了三分之一。因此,我明白了:每一種昆蟲或動(dòng)物遇到敵害時(shí)都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一個(gè)例子。而它則是運(yùn)用“斷尾”逃生的。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文4
人家都說(shuō)仙人掌好養(yǎng),也不用天天澆水,于是我叫媽媽去花鳥市場(chǎng)買一盆回來(lái)給我養(yǎng)。
媽媽剛把仙人掌拿回來(lái),我就迫不及待地從媽媽手上拿過(guò)來(lái),然后飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上放好,我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦?我想到什么就去干,我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里,走到陽(yáng)臺(tái)上不停地給仙人掌澆水,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“仙人掌是耐旱植物,一下澆這么多水會(huì)被澆死的!
在給花澆水時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后,就會(huì)急速收縮,縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵,過(guò)了一會(huì),經(jīng)陽(yáng)光一照,他就象剝洋蔥似的,一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周圍的仙人掌有象小花一樣的'紅色,我心想這花掉色嗎?我再一次拿起噴壺,給仙人掌澆水,然后用手指碰了這朵花一下,手指竟然染成了紅色,我想,這花真的還是假的?
后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙,這使我更奇怪,于是我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過(guò)那根小管子來(lái)吸收養(yǎng)分開放或閉合,所以你可以說(shuō)這花是真的,也可以說(shuō)這花是假的。”聽了之后我恍然大悟。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文5
我們生活的家園——地球,是一個(gè)神妙莫測(cè)的世界,這里充滿了未知的問(wèn)號(hào),等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
想知道我的發(fā)現(xiàn)嗎?那就接著讀下去吧!有一天,媽媽說(shuō):“今天晚上咱們吃蝦仁炒蛋丁怎么樣!薄耙!絕對(duì)同意”。我和爸爸吵鬧著說(shuō)。你不知道我媽媽這個(gè)家庭廚師燒的蝦仁炒蛋丁有多美味,平時(shí)胃口不大的我也能吃上兩碗呢。所以我為了討好老媽,便自告奮勇地提出要幫她剝蝦。我坐下來(lái),慢慢地剝著,還沒(méi)燒過(guò)的蝦軟軟的、滑滑的,很難剝。
它們總是從我手中溜走,我顯得十分不耐煩,于是,望著它們發(fā)起愣來(lái)。我看到:這蝦是暗青色的`,外面穿著透明的硬甲,腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),特別不安分。半小時(shí)后,一碗鮮香四溢的蝦仁炒蛋丁呈現(xiàn)在飯桌上吸引著我的筷子?纱藭r(shí)此刻的蝦仁卻是白里透紅的顏色,真討人喜愛。咦,這蝦為什么一經(jīng)燒煮后就像個(gè)熟透的胖番茄似的?我想:“可能是它害羞了才那么紅的。
嗯,也可能是鍋?zhàn)犹珶,它遇熱發(fā)燒了吧!這蝦的脾氣可真古怪!”過(guò)來(lái)幾天,我終于在網(wǎng)上查到了事情的真相。原來(lái),蝦的外殼中,有一種鮮紅色的色素,如果它遇到似廚具的丙酮,蝦的外殼會(huì)瞬息變成美麗的桔紅色,所以才會(huì)有這樣微妙的變化自然界的小秘密還有好多好多,但它可不會(huì)主動(dòng)向我們?cè)V說(shuō),這些秘密還等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文6
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級(jí)的時(shí)候,有一次上實(shí)驗(yàn)課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子,再倒反過(guò)來(lái),杯口朝下,水不會(huì)灑下來(lái)。我聽后覺(jué)得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?
可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的.!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn),想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來(lái)一個(gè)杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……
帶著緊張的心情,我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過(guò)來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢?大約過(guò)了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑,太奇怪了!因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒(méi)灑!老師說(shuō)得太對(duì)了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功。√腥だ!這是什么原因呢?
這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來(lái)是空間在作怪!因?yàn)樗挥布垪l蓋住了,空氣無(wú)法對(duì)流,水當(dāng)然不會(huì)灑出來(lái)了!呵呵!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了:一些你看起來(lái)很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會(huì)覺(jué)得并不奇怪!嘻嘻……
我的發(fā)現(xiàn)500字作文7
我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開出美麗的花,結(jié)出飽滿的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小點(diǎn)。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒(méi)有完全從泥土里伸出來(lái),不久,它漸漸直起了身子,種子的.殼被頂了上來(lái),像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說(shuō)它叫子葉。又過(guò)了兩三天,在子葉中間又長(zhǎng)出了兩片新葉。它們又細(xì)又長(zhǎng),和子葉的形狀截然不同,上面還有些細(xì)小的茸毛,原來(lái)這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。
然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無(wú)生氣地縮成一團(tuán),眼看就要從莖上掉下來(lái)了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來(lái)向日葵并不是生病,而是當(dāng)兩片真葉漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因?yàn)樗迅嗟臓I(yíng)養(yǎng)讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文8
春天來(lái)了,草兒綠了、花兒也開了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,F(xiàn)在,我就帶領(lǐng)你們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓镊攘Π桑?/p>
我發(fā)現(xiàn),春天是竹筍出場(chǎng)的季節(jié)。雨后的清晨,它從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的頭,那么細(xì)小、那么柔弱。但是,沒(méi)過(guò)幾天它就長(zhǎng)成了青翠挺拔的竹子了。使人聯(lián)想起“筍應(yīng)落籜方成竹,魚為奔波使化龍”這句俗語(yǔ)。悄悄地告訴你們,竹子是世界上長(zhǎng)的最快的植物,每天大約可以長(zhǎng)40厘米。
我發(fā)現(xiàn),春天是蒲公英的飛翔季節(jié)。山坡上、田野里、小溪邊到處長(zhǎng)滿了蒲公英。蒲公英開著黃色的花朵,有趣的是它的花朵凋謝后,花柄上會(huì)長(zhǎng)出潔白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴邊一吹,一朵朵白色的降落傘排著隊(duì),帶著它種子隨著風(fēng)兒輕輕地飛走了。蒲公英還是一味常用的.中藥,它可以清熱解毒,消腫散結(jié)。
我發(fā)現(xiàn),春天是小溪歌唱的季節(jié)。奔騰的小溪旁到處都是五顏六色的花朵,淺綠的草叢里長(zhǎng)滿了蒿菜。這不禁讓我想起蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”?粗鴿M地的蒿菜使我想到了媽媽做的美味可口的蒿菜飯,所以嫩嫩的蒿菜便成了我們這些吃貨的寶貝!
我發(fā)現(xiàn),春天是我們長(zhǎng)身體的季節(jié)、春天是我們學(xué)知識(shí)的季節(jié)、春天是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文9
以前,我一看見作文就頭疼,就怕寫作文,F(xiàn)在,我一看見作文簡(jiǎn)直就是愛不釋手,并且出口成章。為什麼呢?讓我告訴你!
在我四年級(jí)的時(shí)候,很怕寫作文。一天,老師又讓我們寫一篇作文,還要求說(shuō)必須題目新,選材新,開頭新,結(jié)尾新……總之,這次作文只要做到“新”字,就算過(guò)關(guān)。本來(lái)就寫不好作文的我聽到了這些條件,皺起了眉頭。
我漫不經(jīng)心的拿起一本書看看,嘿,“奇跡”發(fā)生了!
我看的書名叫《教你如何寫作文》,我正愁沒(méi)發(fā)寫,就認(rèn)真的看了起來(lái)。從中,我知道了:
如果你是寫人的`,你就要著重表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)和性格特點(diǎn),以鮮明的形象感染讀者,表現(xiàn)你對(duì)人物的某種褒貶、愛憎。
如果你是記事的,你就要以敘述事情為主,表現(xiàn)事情的某種意義,反映你對(duì)事物的某種態(tài)度和看法。
如果你是寫游記的,你可以描繪山水風(fēng)光等自然景物為主的記敘文。游記的取材范圍較廣:山川風(fēng)物、習(xí)俗人情、異域勝景,色彩紛呈,處處可游,景景可記。
如果你寫演講稿,你就要遵循以下幾個(gè)原則:
一:主題明確,感情真摯。
二:內(nèi)容充實(shí),材料具體。
三:條理清楚,思路清晰。
四:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,形象生動(dòng)。
如果你是寫……
朋友,假如你寫作時(shí)還犯愁,就快看看以上的內(nèi)容吧!
我可是有不小的收獲呦。!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文10
今天下午,我們一家去四季園買菜。到了望月橋,一陣陣古怪的味道涌進(jìn)了我們的鼻子。我趕忙捂住鼻子說(shuō):“好臭呀!”
這些臭味是從哪兒來(lái)的呢?我東張張,西望望,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了望月份橋底下的水面上浮著一層灰蒙蒙的東西。水黑乎乎的,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,在水中呈現(xiàn)出灰色的'世界,靠岸邊各色垃圾袋隨處可見。微風(fēng)吹過(guò)水面,這些垃圾袋悲傷地隨風(fēng)飄蕩。曾經(jīng)在河里到處嬉戲的小鴨、小鵝都不見了,在河水里玩耍的小魚小蝦都消失了,小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在橋欄桿旁,那種臭味越來(lái)越濃了,原來(lái)這是河水發(fā)出的臭味呀。想到以前,每到晚上人們都會(huì)出來(lái)觀賞風(fēng)光,現(xiàn)在的水變臭了,如果有人來(lái)散心,經(jīng)過(guò)這里他們的心情一定會(huì)越來(lái)越差。為什么望月橋的水會(huì)臭呢?原來(lái)人們不斷地往水里扔垃圾,這此垃圾還能比得上那美麗的花嗎?畢竟這也是一條死河。如果垃圾越來(lái)越多,那么水就越來(lái)越臭,這樣誰(shuí)都不會(huì)再踏上望月橋一步,這樣誰(shuí)都不會(huì)再到望月橋賣東西了。
想到未來(lái)的世界,我忍不住連聲嘆氣,恨不得把所有的垃圾全都從水里撈上來(lái),讓清澈見底的水涌上來(lái),讓每個(gè)人都快樂(lè)幸福地生活,讓每個(gè)人都知道,我們的城市多么美好、干凈。
看了我這篇作文,我們是不是要更加保護(hù)環(huán)境了。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文11
自古以來(lái),世間常有奇聞趣事,為人津津樂(lè)道,只用眼是不行的,還要用心去體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)。
這一周依然和平常一樣,我支持這個(gè)看法;這一周和上周不同,我也支持這個(gè)看法;說(shuō)和平常一樣只是某些方面,但是某些方面又有一點(diǎn)不同。
就在這個(gè)周五,我在學(xué)校已經(jīng)做完了大部分作業(yè),于是心情倍好。心想:到家后先玩一會(huì)手機(jī),然后在寫作業(yè)。就這樣抱著這個(gè)想法從校車上下來(lái)回家,打開家門,我就迫不及待得去拿手機(jī),但可怕的事發(fā)生了!我的手機(jī)人間蒸發(fā)了,我趕緊在房間里四處尋找,唉。,它已經(jīng)棄我而去了嗎?后來(lái)我猛然想到會(huì)不會(huì)是媽媽把它藏起來(lái)了,畢竟這種事她可沒(méi)少干,無(wú)奈我只好去寫作業(yè),等媽媽回來(lái)后在索要手機(jī)。
人都會(huì)餓,我是一個(gè)吃貨,午餐又只吃那么點(diǎn),回來(lái)后當(dāng)然要進(jìn)行食物補(bǔ)充,于是就自己搞一點(diǎn)吃的,其實(shí)我不知道,我在做東西時(shí)手機(jī)離我就只有20厘米。我錯(cuò)過(guò)了那個(gè)機(jī)會(huì),等媽媽回來(lái)后,我就立刻開始行動(dòng),上前索要,她答應(yīng)給我,然后從電餅盤里把它拿了出來(lái)。What?我一直以為它被放在媽媽自己的房間里,可沒(méi)想到她蒙了我五天!我實(shí)在佩服她藏的地方,我能保證,這是有史以來(lái)第一次。
其實(shí)這個(gè)手機(jī)根本沒(méi)必要藏,因?yàn)樗碗娔X一樣中了老爸那無(wú)招可破的妖術(shù):只能在每晚的.七點(diǎn)到次日八點(diǎn)半之間上網(wǎng)。但媽媽心里放不下,因?yàn)槲覍F蒲g(shù),這個(gè)連我都破不了,她又藏起來(lái),可謂雙重保障。我最終還是沒(méi)有理解他們,還在好奇藏起來(lái)干嘛?但沒(méi)有去反駁,因?yàn)槟鞘且饬x全無(wú)的。畢竟他們給了我時(shí)間去玩手機(jī),比之前松多了,以前可是摸都不讓摸一下。
我已經(jīng)知道他們的良苦用心,應(yīng)該不負(fù)期望,所以我發(fā)現(xiàn):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母在做某些本不想讓你知道的事時(shí),請(qǐng)尊重他們。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文12
生活,就是如此的平平常常、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
種菜,是再簡(jiǎn)單平常不過(guò)的了。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件既好玩又辛苦的事。
在我7、8歲的時(shí)候,外公外婆在院子里的'一塊地里播下了種子。好奇心讓我想知道菜是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?我問(wèn)外公,外公說(shuō):“等到秋天豐收的時(shí)候你就知道了”。
春天,我們播下種子。我天天澆水,每次都澆很多很多水。可外婆說(shuō)了不能澆太多水,不然,菜會(huì)淹死的。后來(lái),我每天都澆一小桶水。不僅僅要澆水,還要除草、施肥。春天的植物可以少澆水,因?yàn)榻?jīng)常下雨,一下就是三、四天。時(shí)間長(zhǎng)了,也摸著了一些門道:有些菜長(zhǎng)得,就可以少施肥,有些菜長(zhǎng)得慢,就要多施點(diǎn)肥。
夏天,岳陽(yáng)經(jīng)常下暴雨,下水道塞住了,所以我們這里鬧水災(zāi),菜地里堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)的菜,洪水怎么沖也沖不走?捎行┞窀竦煤苌畹,沒(méi)被水沖走,可水太深,淹死了。水退了,我們數(shù)了數(shù),只有四十幾棵植物了,有將近五十棵的植物“掛”了。
秋天,豐收的時(shí)候到了,我拿著小鋤頭來(lái)收菜了。我們挖了一株又一株,摘了一根又一根,有白菜、菠菜、豆角等等。我們可高興了!
有喜有憂,有笑有淚,有果有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是種菜的樂(lè)趣。
我的發(fā)現(xiàn)500字作文13
我家的院子里,種著幾株向日葵。在百花怒放的季節(jié)里,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽(yáng)射出的道道金光。
一天,我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“婷婷,你那么喜歡葵花,可你知道向日葵有什么特點(diǎn)嗎?”我一楞,撓了撓后腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”
于是,我每天早、中、晚都會(huì)來(lái)到院子里,仔細(xì)的觀察向日葵。一星期后,向日葵的特點(diǎn)終于被我發(fā)現(xiàn)了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽!媽媽!我知道向日葵的特點(diǎn)了!”“那么你說(shuō)說(shuō)看,向日葵的特點(diǎn)是什么?”媽媽笑問(wèn)道。我一本正經(jīng)地說(shuō):“向日葵在黎明時(shí),東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的.太陽(yáng);傍晚,太陽(yáng)轉(zhuǎn)到地球的另一面去了,向日葵還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在尋找著普照大地的太陽(yáng)!
聽著我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的頭,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“是!就是因?yàn)榭ㄏ蜿?yáng),才能開出這樣?jì)善G的花,結(jié)出飽滿的果實(shí),就連它的身體也能造福于人們!眿寢尩脑捳Z(yǔ)中,透著一絲絲贊嘆,更讓我感受到一種期待。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我也要像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向善、學(xué)善,成為一名造福于他人的有用之人。”
我的發(fā)現(xiàn)500字作文14
一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。
近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長(zhǎng),約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來(lái)歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽,葉緣處的那些又寬又長(zhǎng)的`缺口好像龜背上的條紋。
過(guò)了幾天,一個(gè)葉柄上長(zhǎng)出了嫩黃色的長(zhǎng)尖,上面長(zhǎng)有短短的小毛,是白色的。沒(méi)幾天,這個(gè)長(zhǎng)尖中間又冒出了一個(gè)淺綠色的小尖角。那個(gè)嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時(shí)間流逝,這個(gè)尖長(zhǎng)大了,這時(shí)我才看出這是新長(zhǎng)的一片葉子,葉面繞著中心逆時(shí)針纏繞在一起,像一個(gè)小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過(guò)后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長(zhǎng)大、展開,像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看,原來(lái)葉子在缺口處剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),竟在邊緣有一線相連,細(xì)的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺(jué)馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細(xì)絲斷開了,慢慢舒展開來(lái),像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺(jué)滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長(zhǎng)著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無(wú)聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我的發(fā)現(xiàn)500字作文15
大家一定非常想知道蝸牛的奧秘吧!我就在上一個(gè)星期認(rèn)真觀察了一下蝸牛有哪些奧秘,下面我就告訴你!
在上一個(gè)星期,我和哥哥下樓玩,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在樹洞里,我和哥哥就把它抓了回家,一起來(lái)觀察。
我們先把它放進(jìn)瓶子里,我們先要看一下它是怎樣探出頭來(lái)的。只見過(guò)了一會(huì)兒,它先把兩只黑黑的東西伸出來(lái),原來(lái),那就是蝸牛的觸角。要先伸出來(lái)看一下周圍有沒(méi)有危險(xiǎn),才敢把頭伸出來(lái)。
我拿了一根樹枝,先戳了它的殼一下,它沒(méi)什么反應(yīng),但當(dāng)我戳它的頭的時(shí)候,這一回,蝸牛敏感地把頭縮進(jìn)了殼里,
只剩下一個(gè)圓圓的殼。
我開是慢慢的觀察蝸牛,只見它又慢慢把觸角伸出來(lái)試探了一下,接著把頭伸了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的身體慢慢蠕動(dòng),看樣子它想爬出瓶子。
“咚”剛爬了一半還沒(méi)到的蝸牛掉了下來(lái),可能沒(méi)有做好準(zhǔn)備吧。第二次又接著爬,這次沒(méi)有像第一次那樣悲慘的摔下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了,它蝸牛用來(lái)爬行的足叫腹足。當(dāng)蝸牛在玻璃上爬行時(shí),你在玻璃的反面看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹足有很多黏液,這使得蝸牛在細(xì)線或有斜度的物體上爬行而不掉下來(lái)。蝸牛在刀刃上也可以爬行,而且還能保證不受傷,真是太神奇了!
當(dāng)它快爬到瓶口時(shí),我下了一個(gè)狠心的決定,我又把蝸牛推了下去,掉下去的樣子可好玩了。
接著,我又觀察它的殼。蝸牛的殼是螺旋形的,柔嫩的身體是半透明的,底部有一些彎曲的`條紋。蝸牛的嘴非常小,跟身體一樣的顏色,要是不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,在細(xì)細(xì)的觸角上有一個(gè)黑點(diǎn),這就是蝸牛的眼睛了。
在生活當(dāng)中,還有很多好玩的事等著大家去發(fā)現(xiàn)呢!
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