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(必備)課間十分鐘作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘作文1
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們就像自由的小鳥,一窩蜂地你擠我推地奔向操場。
看!同學(xué)們玩得多開心!有的.在打乒乓球;有的在跳皮筋;有的在玩“三個字”;還有的在玩貓捉老鼠……操場上回蕩著他們歡快的嬉笑聲。
不過,快樂的時光總是過得很快,上課了,同學(xué)們都戀戀不舍地回了教室。
怎么樣?這就是我們的課間活動!
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥,沖出教室,奔向操場。
操場上熱鬧極了。同學(xué)們有的打乒乓球,有的踢毽子,還有的跳繩。我最喜歡玩跳大繩。我們先來到一片空地,用手心手背分成兩組,再用石頭剪刀布決出誰先跳,先跳的是對方組,只見他們像一只只上下翻飛的花蝴蝶,輕盈極了。我和冬冬配合默契,努力地晃著繩子,就在我倆筋疲力盡時,對方踩到了繩子。
該我們上場了,前面的`同學(xué)們都輕易地跳了過去,馬上就輪到我了,我的心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓,緊張極了。終于輪到我了,我左腳在前,右腳在后,一個大跨步,跳進(jìn)了繩子的“包圍圈”,我越跳越好,只聽到旁邊的同學(xué)們都在為我加油,吶喊。就在我洋洋得意的時候,被繩子絆了一下,摔了個“狗啃泥”,同學(xué)們都哈哈大笑了起來,我也笑了。就這樣跳大繩繼續(xù)進(jìn)行著,我們上蹦下跳,歡呼雀躍,玩得開心極了。
不知不覺上課鈴響了,大家依依不舍地離開了操場,課間十分鐘真有趣。
課間十分鐘作文3
同學(xué)們一定都喜歡玩游戲吧?當(dāng)然,我也不例外。上個星期我就一直玩著“欠債還債”呢!
下了第一節(jié)課,我和劉嘉亦、冀之涵就拿著毽子,到教學(xué)樓的西大廳里玩“欠債還債”。我們先找出一個“捎伙”,那是幫助別人的人。又出石頭、剪子、布,誰贏了誰先踢。
呀,我竟當(dāng)了“捎伙”,不過沒關(guān)系,這也可以多練練,以免踢不好。劉嘉亦先踢,毽子飛上飛下,像在跳舞,不一會兒,就踢了十個!巴!你踢得真棒呀!”。我叫道。真的',最后她踢了十三 個呢。我開始踢,唉,只踢了五個。那么冀之涵要還十八個嘍,不過我還是要幫助她的嘍,雖說她是個踢毽高手,也會有失誤的地方。只見她開始了,輕輕一踢,準(zhǔn)是十個以上。正踢得高興時,上課鈴 聲響了。我們趕快跑步回到教室。
雖說課間十分鐘很短,但我們?nèi)愿械胶芸鞓罚苡腥ぃ?/p>
課間十分鐘作文4
課間時,我喜歡和同學(xué)一起去后操場上玩單杠。
翻單杠時,我們都會顯擺自己的拿手絕活兒。最厲害的莫過于“猴子撈月”了,這個技能就是雙腳勾住單杠,頭朝下倒掛在空中。
這個游戲很危險,一不小心可能就會讓地面給你送“紅包”,玩的時候一定得小心,不過幸運(yùn)的是我還沒受傷。
同學(xué)們翻單杠時,經(jīng)常比誰的花樣多,誰的持久力更強(qiáng)。每次大家都玩得很快樂,身邊充滿了嘻嘻哈哈的笑聲。
很快又上課了,我們只好依依不舍告別課間活動,離開歡樂的'游戲世界。大家都很期待,下一次的課間十分鐘。
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們好像脫韁的野馬,紛紛跑出了教室。
原本寂靜的操場一下子熱鬧起來了。同學(xué)們有的正甩著繩子,在飛快地跳繩,繩子像彩色的光環(huán)在他的身邊旋轉(zhuǎn)。有的正在開心地跳長繩,隨著繩子有規(guī)律的甩動,他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的正在專心致志地踢毽子比賽,毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞!50,51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。
最熱鬧又最精彩的是那邊的乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球,一來一往間,白色的'乒乓球好像有生命似的,在以他們的球拍為終點來回跑步。周圍有許多同學(xué)在給他們加油,不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……
操場上到處是歡聲笑語,課間十分鐘是一個多么短暫又多么快樂的時光啊!
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,潮水流向?qū)W校的每一個角落,頓時,學(xué)校成了歡樂的海洋。
操場上,后花園,走廊里……到處都能看見我們歡樂的身影,聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展;落葉在空中隨風(fēng)飄舞;一排整齊的青綠喬木,停止了身軀,微笑著注視著我們。
同學(xué)們歡樂極了,有的在操場上嬉戲追逐,有的靠著欄桿歡樂的攀談,有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩!
你聽,從乒乓臺那里不時傳來陣陣歡呼,“好球,真棒!”打乒乓球的'男同學(xué)左推右扣正在上演龍虎大戰(zhàn)。你看,籃球場上男生們矯健的身手多出色!斑\(yùn)球!”“上籃!”“球進(jìn)了”吸引眾多眼球,贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛,她們在繩上下翻飛,翩翩起舞。
課間十分鐘,多姿多彩多歡樂,陪伴著我們度過七彩童年。
課間十分鐘作文7
下課了,同學(xué)們好多沖出教室,可我是慢慢走出的.,因為我不想跟他們玩,我要上廁所。
從廁所里出來,我緩步走到操場上,新鮮的空氣迎面撲來,真舒服。我的心情變好了,上課的疲勞一下子退了,我覺得全身都輕松了。
后來,我在操場上走來走去,自由自在。不過,我沒有像他們那樣瘋跑,出一身汗,上課時很難受的。
課間十分鐘作文8
一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙沙的響聲。下課鈴聲一響,同學(xué)們迫不及待地向操場跑去。
頓時,整個操場沸騰了,傳來陣陣歡笑聲。有的在認(rèn)真地練習(xí)跳繩,他鉚足了勁要練成跳繩達(dá)人。有的.在快樂地踢毽子,毽子一上一下,好像蝴蝶上下飛舞。有的在激烈地打乒乓球,乒乓球左右跳動,發(fā)出乒乒乓乓的聲音。最有趣的就是跳長繩了,其中兩個同學(xué)用力地?fù)]著長繩,其他同學(xué)又興奮又緊張地等著跳進(jìn)去。
這時,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛奔著回到了教室,操場瞬間變得安靜了。
課間十分鐘作文9
今天下課了,我和小朋友們一起來到走廊上,開始猜謎語游戲。猜謎語的.規(guī)則是:誰最先知道答案,就加上1分。
游戲開始了,田清揚(yáng)首先問:兩個兄弟同路走,走了三千零六年,沒有走出玻璃庫,打一個日用品。我想了想說:“是時針和分針!薄皩α恕,田清揚(yáng)說。大家都說我很棒,給我加了1分。
接著該我出題了。我說:“這是一個猜字題,有手有足,各有用處,密切配合,好抓動物!碧锴鍝P(yáng)左思右想,終于她想了出來,原來是一個“捉”字。我真高興,她也很聰明。
不一會,上課鈴聲響了,我們大家一起走進(jìn)教室。只要每天認(rèn)真讀書,我們就會越來越聰明的呀!這是一個快樂的十分鐘!
課間十分鐘作文10
自從我上小學(xué)起那天,每一節(jié)課后就有十分鐘的休息時間,那么每一個小學(xué)有不同的課間十分鐘,雖然課間十分鐘短暫,但給我增添了無數(shù)的歡快,當(dāng)然也有傷心和無奈的時候,不管怎說,因有課間十分鐘,都讓我們和校園顯的是那么的生機(jī)勃勃,多姿多彩!也給我們的.生活和學(xué)習(xí)增添了許多美麗的回憶!
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂全都涌到了操場上。草場上頓時沸騰了起來。
看,操場的西邊有幾個同學(xué)在跳繩,他們飛快的跳著,連腳都看不見了。
操場的西南面有一群同學(xué)在玩丟沙包,他們左躲右閃,對方累的筋疲力盡。最后,對方盯住一位同學(xué),用力一丟,眼看就要丟到一位同學(xué)身上去了,她卻一點也不著急,慢慢地向后退去,輕輕一接就接住了,她開心的'手舞足蹈。
操場中間有一些同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲。只見一個女同學(xué)自告奮勇的當(dāng)“母雞”,還有一個同學(xué)威風(fēng)凜凜的當(dāng)起了“老鷹”。只見“老鷹”賊溜溜地盯著“小雞”們不放,由于“母雞”的保護(hù)和“小雞”們的機(jī)靈,“老鷹”一個也捉不到。同學(xué)們玩得多開心呀!
不久,上課鈴又“叮鈴鈴”地響了,同學(xué)們?nèi)家酪啦簧岬仉x開了操場。
課間十分鐘作文12
優(yōu)美的下課鈴聲響了,老師說:“下課,同學(xué)們再見!”同學(xué)們紛紛沖出教室來到外面活動。
有的.同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在玩寫大字,我們最喜歡玩的是編花籃。十三個小朋友手拉手,一只腳擱在一起,一邊念兒歌:編編編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃,請你快快掉下來…… 我們一邊跳,一邊轉(zhuǎn)圈圈,里面鉆了一個小朋友當(dāng)小孩,小孩在里面站直,其他小朋友要拍小孩,小孩要站穩(wěn),不能倒下。
課間十分鐘我們玩得多開心!
課間十分鐘作文13
如果古人仍健在,他的物品還會成為價值連城的古董嗎?如果大熊貓仍有幾十萬只,人們還稱它為國寶嗎?如果大自然仍就美好,我們還會想起環(huán)保嗎?
物以稀為貴。當(dāng)美好的東西依舊,人們不會注意它;它減少了,以致即將消逝時,人們忽然想起保護(hù)它!與其這樣,還不如防患于未然,這樣事半功倍!
因此,我們要學(xué)會高瞻遠(yuǎn)矚,未雨綢繆。珍惜嗎每件事,每道景,每個瞬間的感動讓他們不再因忽視而消逝,進(jìn)而成為遺憾。
我們學(xué)習(xí)也是一樣。一年之計在于春。讓少壯不努力,老大徒傷悲飛的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧!因為我們不要如果
課間十分鐘作文14
鈴鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。
操場上可真熱鬧呀!有的跳繩、有的跳遠(yuǎn)、還有的打乒乓球……。
我在玩老鷹抓小雞,我當(dāng)小雞,我們一下往左,一下往右,可是盡管我們左躲右閃,還是被老鷹抓的`一個不留。
鈴鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
課間十分鐘作文15
“叮呤呤”隨著歡快的下課鈴聲,兩棟教學(xué)樓中的'樓梯頓時涌出了數(shù)不清的學(xué)生,如爆發(fā)的火山,操場上,人聲鼎沸,到處都是歡快的聲音,到處是人影。打球的、踢球的,追趕的……都玩得不亦樂乎。
小紅和小玲拿著一根跳繩從教室沖了下來,小明呢,咦,他爬到樹上了,“小明危險,快下來!”我知道。于是小明一溜煙就爬下來了,操場上,小剛,小軍、小林和小其等同學(xué)在打籃球,他們可投入了。
看!小蓉和她的好朋友跑到走道上了,她們要干什么呢?原來她們要玩游戲啊,只見小蓉一聲令下,“我們玩老狼幾點了”。小雨、小梨和我當(dāng)小羊,小文當(dāng)老狼,游戲開始了,“小羊”問:“老狼老狼幾點了?”“老狼”兇猛地回答:“十二點了。”小雨還沒反應(yīng)過來,就被“老狼抓到了!
我瞧,同學(xué)們玩的多開心啊,課間十分鐘真快樂!
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