- 相關(guān)推薦
金色的回憶作文3篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的金色的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金色的回憶作文1
小時(shí)候的我怕黑，所以每當(dāng)月亮升起，我總會(huì)把家里所有的燈都打開(kāi)。爸爸媽媽忙于公務(wù)，只有爺爺陪著我，每天準(zhǔn)時(shí)守候在幼兒園門(mén)口，還像叮當(dāng)喵一樣把好吃的裝滿(mǎn)所有口袋，變著法地哄我回家。
有一天，我們回家得晚了，樓道里還停電了，黑漆漆的一片。窗戶(hù)里透進(jìn)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)月光，看不清陰森森的樓道。隱隱約約看進(jìn)去，寂靜，幽深，仿佛一口深井，我似乎還能聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)電影里鬼魂的哭聲。我害怕地抓緊了爺爺?shù)?手，杵在原地，動(dòng)也不敢動(dòng)。爺爺并沒(méi)有逼我上樓，而是帶我去便利店買(mǎi)了一個(gè)小瓶子。我們重新走回樓道口，搖一搖瓶身，“噔”，玻璃瓶子亮了——原來(lái)是一個(gè)小燈！
金色的光剛好把樓道照得微微亮，死寂的空氣一下子活了過(guò)來(lái)，散發(fā)著溫暖柔和的味道。我開(kāi)心地拿著瓶子晃來(lái)晃去，覺(jué)得爺爺?shù)谋臼驴烧娲�！爺爺拉著我的手說(shuō)了些什么……我記不清了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺掌心的溫度和螢火蟲(chóng)一樣的金光。
瓶子還在，可是爺爺走了。
直到現(xiàn)在，我還一直留著那個(gè)瓶子，盡管它不會(huì)亮了。夜幕上升，家里又停電了，我握著瓶子，直到冰冷的玻璃被我掌心的溫度暖了起來(lái)，我想象著爺爺粗糙溫?zé)岬拇笫治兆∥�，我想象我心里亮起一盞金色的光……
那道金光再也沒(méi)有暗過(guò)，那段金色的回憶一直都在。
金色的回憶作文2
光陰似箭，一去不回，童年也是如此�？墒钱�(dāng)你徜徉在童年那金河時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到童年是多么的快樂(lè)。有一件事，讓我一直以它為傲。
一個(gè)夏天的中午，一個(gè) 小孩在爬樹(shù)，他在干什么呢，他又是誰(shuí)呢？他是我呀，我啊在聯(lián)系朋友呢。我想讓朋友和我一起玩，他們看到了樹(shù)上的白布條，就會(huì)出來(lái)和我會(huì)和。我等他們來(lái)了以后就指揮他們?nèi)ジ墒裁础Ｎ覀?東逛逛西看看，于是來(lái)到了田地，我看見(jiàn)一個(gè)老人在耕地，又見(jiàn)旁邊有個(gè)鋤頭，便和伙伴們說(shuō)，我們每人按順序去拿鋤頭，幫老公公耕地吧。于是我們就輪流干了起來(lái)，那老公公很高興，便教我們?cè)趺锤�，他先讓我們�(cè)趺茨娩z頭，然后告訴我們先上后下，下去的`時(shí)候要重。兄弟們加油！看誰(shuí)耕得多。我大聲叫道。我們就開(kāi)始耕地了。一上一下，一輕一重，加油，一二三！加油，一二三。上午過(guò)去了，我們累得雙手發(fā)軟，坐在木板輪上，讓別人推我們回家，吃好了 中飯后，我就躺在床上呼呼睡大覺(jué)了。大概下午兩點(diǎn)的時(shí)候，我來(lái)到樹(shù)下，系上紅布條，朋友們?cè)俅渭掀饋?lái)，我們又去田邊上，老公公已經(jīng)在耕地上了，我們趕緊下田，拿起鋤頭，一上一下，一輕一重地耕田，耕完田后，我們又幫老公公澆水 ，用來(lái)下種子，翻地后再澆水。干完這些后，我們又幫老公公放好鋤頭，又送他回家。
當(dāng)天晚上，我明白了一個(gè) 道理，助人為樂(lè)是不分老小，不分男女的，只要有熱心就可以幫助別人的。
金色的回憶作文3
望著窗外的落葉，使我想起了那難忘的一幕幕……
人人都說(shuō)：“世上只有媽媽好！”可我覺(jué)得世上還有老師好。如果說(shuō)，是父母教我邁出了人生的第一步，那么是老師教我邁上了人生的第一個(gè)臺(tái)階。
是您，把我從懵懂帶入成熟，是您，把我從一知半解變得學(xué)有所長(zhǎng)，漸漸地明白了做人的道理；也是您，帶領(lǐng)我們知道天有多高，地有多深，夢(mèng)想有多大。
到現(xiàn)在我的腦海里仍清晰的`記得跟您讀書(shū)的一幕幕。記得去年國(guó)慶長(zhǎng)假后的一天，我還沉浸在假期的愉悅之中，精力不集中。這時(shí)，您那炯炯有神的眼睛盯了一下，在您的眼神里，既包含著對(duì)我的批評(píng)，也包含著對(duì)我關(guān)切。此時(shí)，只見(jiàn)您走到我身邊，本以為您要狠狠的批評(píng)我一頓�？墒�，您不但沒(méi)有批評(píng)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“于雅杏，你是一個(gè)很聰明的孩子，但是，如果你不認(rèn)真聽(tīng)講，就算再聰明也沒(méi)有用��！上課時(shí)你只要隨著老師的問(wèn)題去思考，會(huì)變得很優(yōu)秀的。”我一下子明白了許多。
畢業(yè)時(shí)，您哭了。我知道了你舍不得我們，我們也舍不得您��！此刻，我知道了，知道了師生情的珍貴。
這個(gè)老師便是送我小學(xué)畢業(yè)的唐老師。唐老師，我要感謝您，感謝您給予我知識(shí)，讓我不至于在黑暗中迷路；感謝您教會(huì)我用大腦和雙手去創(chuàng)造，讓我懂得如何從小去實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。記憶中有繁星點(diǎn)點(diǎn)，生命里，綠色永不干枯。面對(duì)這一切，我有千言萬(wàn)語(yǔ)。雄鷹在藍(lán)天飛翔，卻永遠(yuǎn)飛不出您的心田。
在這金色的秋天，又回憶起那金色的一幕幕……