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我的校園作文集合【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我們的校園既美麗又整齊,真像是一個(gè)大花園。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是正方形的門,最引人注目的就是那橢圓形的水池了。水池里的水清澈見底,都能看見水底的沙石,水里養(yǎng)著好幾條活潑可愛的小魚,它們?cè)谒餆o(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。水池中央有一座奇形怪狀的假山,它的周圍有幾根黃色水管,從水管子里涌出來(lái)的水像天女散花,水撒向天空,又慢慢地飄落下來(lái),濺起一朵朵金銀的水花。
穿過正方形的大門,來(lái)到了平整寬闊的操場(chǎng),四周種著高大的`樹木,就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們的校園。上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上可熱鬧啦!有的同學(xué)在滑滑梯、有的在翻單杠、有的在玩雙杠、有的在打排球……歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
操場(chǎng)的中央矗立著高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。同學(xué)們行著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,這歌聲多動(dòng)聽呀!五星紅旗慢慢升至桿頂……
我愛我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更美麗!
我的校園作文2
大家都有一個(gè)學(xué)校吧!我也有,你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈!不知道吧!讓我來(lái)講一講。
剛走進(jìn)校門,一眼望去,一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學(xué)樓,四層每六個(gè)教室,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地讀書:“床前明月光,疑是地上霜……”好多整齊的'聲音。
東邊有一個(gè)體育室和小操場(chǎng),傳出了“一二一二一二……”的口號(hào)聲,原來(lái)同學(xué)們又在跑操了!真是一群熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子。西邊有一個(gè)公園,公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了,它圍繞著花園,花朵一簇挨著一簇,淡黃色的,散發(fā)著甜甜的香氣,只要到開花的季節(jié),整個(gè)花園都被香味裹著。只要一進(jìn)去,就讓人陶醉的不想出去!那還有一間味道特殊的廁所,只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了,走進(jìn)它感覺就是個(gè)垃圾場(chǎng),馬上就要暈倒了。
這就是我的學(xué)校!
我的校園作文3
我的校園多美!
梧桐樹爺爺又長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在同快樂的孩子們聊天呢;楓樹像一位位士兵一樣在守著我的校園;小草綠的仿佛是顏料給染成的。桃花也開放了,看那花骨朵,多像一個(gè)個(gè)小姑娘啊!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!
蝸牛又一步一步往樹上爬了,好像在說:“孩子們,我又要去摘葡萄了!”螞蟻們一直埋頭搬運(yùn)著食物,難道才剛到春天,就要準(zhǔn)備過冬了?小鳥們圍著樹飛來(lái)飛去,好像在看哪里適合唱歌呢!
春天的`校園,充滿了生機(jī),同學(xué)們脫下了沉重的衣服,穿上了漂亮的襯衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地跑著,叫著,跳著,笑著。有的在玩石頭剪刀布,他們的大跨步邁得可真寬;有的在玩一二三木頭人,一個(gè)個(gè)定在那,好像孫悟空下了咒;有的在玩老鼠偷油,他們肯定偷油成功了。
這就是我的校園。
我的校園作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室,來(lái)到校門口邊的前操場(chǎng)上玩耍。
前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。
大步走過東邊的小徑,我們來(lái)到后面的大操場(chǎng),同學(xué)們都在盡情地奔跑,整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
出了操場(chǎng),穿過西邊的小路,就來(lái)到了學(xué)校中間的花園;▓@中間有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長(zhǎng)廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學(xué)們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。
如果你休息好了,就可以離開長(zhǎng)廊,穿過大廳,來(lái)到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿了杜鵑花,開花的時(shí)候可美了,像一大片玫紅的云霞!
我們學(xué)校最美的時(shí)候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié),紫藤花開了,一串?dāng)D著一串,像紫葡萄一樣,細(xì)細(xì)的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的`美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!
我的校園作文5
在我們校園有幾株挺拔威武的泡桐樹。它們那亭亭如蓋的樹冠遮天蔽日。
早春,泡桐樹上還是光禿禿的,可你仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn),樹梢上有幾個(gè)嫩葉和嫩枝正悄悄地探出頭來(lái)。漸漸地,葉子長(zhǎng)大了,樹枝被裝點(diǎn)成黃綠色。春末,泡桐樹開花了。每個(gè)枝頭都掛滿了紫中透粉的花朵。挨挨擠擠的,真是花團(tuán)錦簇。高大的泡桐樹好像巨人戴了頂紫色的花冠。一陣風(fēng)吹來(lái),校園里飄散著淡淡的清香。
炎炎夏日,泡桐樹煥然一新。又圓又大的葉子一片挨著一片,不留一點(diǎn)縫隙。整棵樹枝繁葉茂,蒼翠挺拔。就像一把把碩大的遮陽(yáng)傘,替我們擋住火辣辣的烈日。我們?cè)跇涫a下乘涼,玩耍,涼爽極了。
金秋十月,泡桐樹的葉子紛紛落下。樹下仿佛鋪成了一塊塊”金地毯”。走在上面軟軟的。樹枝上掛著的果實(shí)也隨風(fēng)飄落在泥土上。我想,種子落在土里,明年一定會(huì)長(zhǎng)出許多小泡桐樹。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。泡桐樹不畏嚴(yán)寒傲然屹立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)大雪過后,樹上掛滿了晶瑩剔透的.“銀條”,“梨花”。泡桐樹就像一個(gè)個(gè)高大的白胡子圣誕老人,笑盈盈地看著我們堆雪人,打雪仗。
我愛美麗的校園,我愛這蒼翠挺拔的泡桐樹。
我的校園作文6
北雅——一一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的校園;一個(gè)充滿書香的校園;一個(gè)美麗的校園。
幾棟教學(xué)樓排在一起,十分整齊,似乎在告訴我們要上課了,每當(dāng)進(jìn)入校園,它給我感受就是十分親切,像去了一個(gè)不同的.世界一般,讓人感覺不是那么單調(diào),而是讓人難忘的,大大的操場(chǎng),充滿著歡聲笑語(yǔ),籃球場(chǎng)上,是同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的扣籃后的歡呼聲,跑道上,是同學(xué)們揮散汗水的地方,告訴我們向前進(jìn),不能放棄。
進(jìn)入教學(xué)區(qū),頓時(shí)更是心曠神怡,朗朗地讀書聲,討論問題的激烈角逐聲,讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),沐浴在知識(shí)的海洋,每天的日子雖重復(fù),但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。
校園中的樹木挺拔,如一個(gè)個(gè)哨兵一般,花香飄散,滿是歡樂,給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡喜。
我的校園作文7
我的校園很美麗;▓@里有一個(gè)石像,形狀是一雙手捧著一本書,它告訴我們要好好讀書,從書本里得到知識(shí);▓@里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。
我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),下課的時(shí)候,有的同學(xué)悠閑地散步;有的在跑道上飛快地奔跑;還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課,老師讓我們對(duì)著墻壁拍籃球,第四小組的其中一個(gè)同學(xué)拍的時(shí)候球一下子彈的老高,差點(diǎn)彈到我的頭上,真是嚇?biāo)牢伊恕=衲觊_的運(yùn)動(dòng)會(huì),是在操場(chǎng)上舉行,比的是“抱三球接力跑”,我們班男生第三,女生第二,這場(chǎng)比賽我一直忘不了。
我們學(xué)習(xí)的地方在教室,每天早晨,每個(gè)班級(jí)都要晨讀,朗朗的讀書聲傳出教室,老師的臉上露出和藹可親的笑容,上課的.時(shí)候老師先給我們訂正作業(yè),再讓我們找錯(cuò)誤,訂正完之后才開始上課。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,我們班的同學(xué)總是積極舉手,踴躍發(fā)言。放學(xué)的時(shí)候會(huì)有四名同學(xué)值日,他們要掃地和擦黑板,把教室打掃的干干凈凈才會(huì)離開。
這就是我的校園,又美麗、又有紀(jì)律、又有秩序,你們喜歡我的校園嗎?
我的校園作文8
我是長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園,我聽到鳥兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。
在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的'食堂,總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的,是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。
這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)尋找快樂的地方。我們有一個(gè)圖書館,里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,在那里是探索的天地,試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛風(fēng)雨無(wú)阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。
在這里,有國(guó)家級(jí)的心理教師,有從英國(guó)來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過一個(gè)健康美好的青春。
這里,就是北雅。
我的校園作文9
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié),正是個(gè)大樹抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的,真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽(yáng)直射,就像利箭從天上射下來(lái),穿過了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里,高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊,銀杏樹的'葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過,這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過,寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時(shí)候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下,這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動(dòng)聽。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文10
我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術(shù)味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來(lái)參觀一下我的校園吧。
蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請(qǐng)一定到我的校園來(lái),我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。
來(lái)我的校園,一定不能錯(cuò)過獨(dú)一無(wú)二的木工坊,聽老師說,這木工坊在太倉(cāng)乃至整個(gè)蘇州的'小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的哩!這里不僅機(jī)器先進(jìn),而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,同學(xué)們的作品更是五花八門,惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的同學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂無(wú)窮。
木工坊的旁邊就是童景天地,當(dāng)你走進(jìn)童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來(lái)的就是一座手工小木屋,如果你仔細(xì)一看,再輕輕地?fù)崦幌拢蜁?huì)發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學(xué)的手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來(lái)都是變廢為寶而來(lái)的。
博知,博雅,博行,博樂四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋,知識(shí)的寶庫(kù),也是我們創(chuàng)意的樂園,我喜歡我的校園!
我的校園作文11
一年又一年過去了,我已踏入了小學(xué)的最后階段,在這四年當(dāng)中,我踏遍了校園的每個(gè)角落,留下了我的腳印。
腳丫水池是我印象最深刻的地方之一了,那里形似一個(gè)大腳丫,它是用一塊塊藍(lán)色的瓷磚拼砌而成的,映襯得池里的水都是藍(lán)藍(lán)的,清澈見底!還有一個(gè)美麗的傳說:一個(gè)巨人耳聞我們學(xué)校非常地有名,就想來(lái)參觀一下我們學(xué)校,他怕被人看見了就挑晚上來(lái),晚上,他走進(jìn)我們學(xué)校參加,雖然沒被人看見,但他卻留下了他的大腳印。于是,就有了現(xiàn)在腳丫水池。水池旁邊長(zhǎng)著花花草草,從樓上看下去,五顏六色的,漂亮極了。同學(xué)們還會(huì)在這里比賽航模,而樓上的.同學(xué)則看他們比賽,為他們加油。
春天,我們一放學(xué),就會(huì)經(jīng)常來(lái)這里玩,還會(huì)看到幾條小魚游來(lái)游去。有時(shí)同學(xué)們還會(huì)互相潑水嬉戲,但不會(huì)把衣服弄濕;有時(shí)我會(huì)在這里玩水,等爸爸來(lái)接我;有時(shí)我和同學(xué)會(huì)把鞋底浸到水里,然后再用濕的鞋底踩在地上,哈!一個(gè)腳印就完成了,這樣,一個(gè)大腳印一個(gè)小腳印,我就在腳丫水池邊留下了自己的腳印,我想:我也留下了自己的腳印。
我愛我的母校,也會(huì)時(shí)常想起我曾留下腳印的校園一角——腳丫水池。
我的校園作文12
“快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫?原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽著學(xué)生們那朗朗的'讀書聲,聽著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過童年。
夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺。
啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛我們的操場(chǎng)呢?
我的校園作文13
你猜!我的學(xué)校在哪里?在三重市的永福小學(xué)啦!學(xué)校是我們讀書的地方,一天當(dāng)中大約有三分之一的時(shí)間,我都在學(xué)校里交朋友、玩游戲、上課。當(dāng)然有一些人會(huì)在下課時(shí)玩扯鈴、下象棋……,每個(gè)人想做的事都不一樣。學(xué)校有花園、ABC廣場(chǎng)、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛動(dòng)物區(qū)、籃球場(chǎng)、地球儀廣場(chǎng)……。地球儀廣場(chǎng)滿特別,因?yàn)槟抢镓Q立一顆超大的地球儀,旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū),里面的魚我都沒有看過,象是:斗魚。
我最喜歡的.地方是可愛動(dòng)物區(qū),因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞,讓我嚇了一大跳,因?yàn)榛痣u的長(zhǎng)像并不太可愛!除了可愛的小白兔、可怕的火雞,還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會(huì)生蛋的母雞、會(huì)叫大家起床的公雞,真是熱鬧!
我到那里最常做的事,就是拿草喂小鴨鴨,看看小白兔。有時(shí)可愛的小白兔會(huì)把以尾巴靠在鐵窗上,會(huì)令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛動(dòng)物區(qū)時(shí),那里總是擠滿了人潮,如果我看到小白兔,我就會(huì)超級(jí)開心;如果我只看到火雞,我就會(huì)不開心。
學(xué)校是我們讀書的好地方,也是交朋友的園地,更是玩游戲的好場(chǎng)所。我最喜歡學(xué)校了,如果有心事的話,就來(lái)找我聊聊吧!
我的校園作文14
大家好,我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛我的校園,因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ),還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下:我們的學(xué)校建于1998年,到目前已有40個(gè)班,大約3000名學(xué)生,怎么樣?人多吧!
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個(gè)字,意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華。”
東西兩旁是:低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的`正大門,是老師學(xué)生出入的通道,校園的北端是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周圍是各種體育設(shè)施。
看,這就是我美麗的校園!
我的校園作文15
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué),我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。
一進(jìn)校門,就能看見一個(gè)石碑噴水池,石碑的上面寫著“讓教育充滿陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的`邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓,分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走,再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓,正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶,右邊是展示板,后面是書柜和雜物柜,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。
春天,我們的校園鳥語(yǔ)花香,草地上的小草三五成群地探出了頭,小樹也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過,它們歡快地?fù)u擺著身體;夏天,烈日當(dāng)空,校園里樹木郁郁蔥蔥,形成了樹陰,我們就在樹陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園里樹木的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落在了地上;▔镏挥芯栈ㄩ_得正旺;冬天,一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開心。
這就是我美麗的校園!
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