路與行作文15篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的路與行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
路與行作文1
真的很想回老家走走。
外婆家在村子的中間。從外面進來或從村里出去都要經(jīng)過外婆家門前的在這條河的邊上,是我們的村子。外婆領著我走過這條路,走到了河灘,走向河流。河灘上布滿了大大小小的鵝卵石,我試著去搬動一塊石頭,可怎么也搬不動。我把外婆往家里拉,去找外公。
這條路邊長著小草,石頭縫里,螞蟻在輕悄悄地做著自己的事。我會趴在石頭上,看著兩截黑色的身體,好像枕上了圓木。螞蟻的腳步好溜啊!我就跑回家,抓一把米,灑在石縫里。我不知道螞蟻是不是會感激我,外婆罵一頓卻總是免不了。
到了夏天,天氣總是很熱。大地好像受夠了春冬,太陽喝醉了,紅彤彤的。我會和小伙伴一起在路旁的小水溝里玩。外婆的房子離河不遠,水溝和河是連通著的,水很清、很涼,涼到你可以看見石縫里蕩出來的小蝦米。我和伙伴就會坐在石頭上,把腳放在水里。我跟他們說,這些石頭都是我外公拿來鋪路的。有時候我們幾個把溝里的石塊翻開,找一找石頭底下的螺螄。我會很高興地跑回家去,把它們放在臉盆里養(yǎng)著。知了在路旁的樹上熱鬧著,我的腳丫子下,是外公鋪的石頭路!
青蛙對著夜晚鳴叫,我和外公、外婆一起坐在石頭上,路面很涼快。外婆怕我涼著,就抱著我。外公講故事給我聽,講他年輕時候的故事,他講著,講著,皺紋也打開了。每次我沒聽一會兒,就睡著了。
第一場秋雨過后,秋蟬嘶叫著,像是在對這個世界道別。我不愿出去,不知道是因為什么。小路的皮膚涼了;小路旁的`草黃了;水溝里的水也干的差不多了。看著樹葉一片片落下,心里怎么也高興不起來。
等到小溝里的水結了層薄冰,石頭上上了層霜。我們卻要在石頭上“跳房子”,一不小心,摔了個狗啃泥,他們都笑話我,人大笨重我便走回家,告訴外婆,向她哭訴。外婆看著我摔破的手,用濕毛巾給我擦干凈,邊擦邊叮囑我。很多個冬天,我就待在屋里,盯著窗戶看,看著雪花把小路蓋去,眼前白茫茫一片,那條路好像不存在一樣。外婆帶我去買糖,她牽著我的手,沿著那條路走去。
一段時間內(nèi),村里不斷傳來有人在那條小路上摔倒的消息。外公和外婆在屋里互相盯了好久,低低的私語從廚房到房間。他們決定把這條路修成水泥路。他們說,總會有這一天的吧。這條路承載了太多,它已經(jīng)承受不住更多了。
那條路,外婆走著走著,頭發(fā)就白了;外公走著走著,背就彎了;我走著走著,就長大了。
唉,真想念老家的小路啊!
路與行作文2
風箏渴望自由,它掙脫了線的束縛。當渴望的自由終于降臨,它卻急速下墜,最終落到地上化為塵土。
蘇軾曾說:“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,是不是可以這樣理解,天地雖大,但每個人都有自己的一片天空。如果這片天空不是自己所有,就不要輕易舒展雙翼,因為只有在自己的天空中才能凌風飛翔。
諾貝爾獎獲得者楊振林對物理實驗充滿了濃厚的興趣,可真正進入實驗室,動手能力的限制使他屢屢出錯。實驗室里流轉著一句話:“凡是有爆炸的地方,都有楊振宇”。楊振宇最終認識道,也許實驗室并不是屬于他的道路,于是轉向了物理理論研究,并憑借著震驚世界的理論成就獲得國際最高獲譽獎。多年后他曾說:“若不是當初的選擇,就沒有今天的楊振宇,也許我仍在實驗室里制造爆炸事故”。
由此可見,每個人都要找準自己的位置,在對的時間,對的地點去行動,才能取得好的`成績。魯迅棄醫(yī)從文,中國歷史上少了一名醫(yī)生,但多了一名戰(zhàn)士;孫中山棄醫(yī)從政,中國歷史上少了一位大夫,卻多了一位領袖。類似的事例俯拾皆是,無一不闡明了選擇的重要性。
錯誤的道路可能會導致不堪設想的后果,而正確的道路不僅能讓個人的價值得以升華,還能影響到他人乃至整個世界。
美國《時代周刊》揭曉20xx年“全球百位最具影響力的人物”排名,韓寒在網(wǎng)絡中報票中以接近百萬的票數(shù)位居第二,隨后在美國的《外交政策》上,韓寒入選“全球百大思想家”。截至20xx年8月,韓寒博客訪問量已接近六億。這一切都說明當初的“壞小子”韓寒,現(xiàn)在已然成為了公眾人物。可誰能想到,1999年他以《杯中窺人》奪得首屆新概念作文大賽一等獎時,正因六門功課紅燈高掛而面臨退學的尷尬。
像眾多的父母一樣,韓寒的父母希望他能通過高考獲得名牌大學的通知書,然后找份好工作,成家立業(yè)。韓寒卻無心于學業(yè),枯燥的學習使他生厭,沉重的壓迫感使他無所適從。最終,他毅然收拾書包走出校門,并以輟學經(jīng)歷為藍本出版了成名作《三重門》。對于輟學他只是淡淡地回應“那不是我要走的路,我有我自己的生活”。
找準了自己的路,韓寒以犀利的目光關注社會公共事件,成為中國文壇具有影響力的一支筆。不得不說,韓寒的成功是不可復制,他因為找準了自己的路,才能如此傲然前行來證明它是正確的。
風箏仍然渴望自由,但這一次它順從了我的牽引,因為它明白,線的那端,才是它自由的天空。
路與行作文3
何必把爭來的第一當成生命的獎狀,我們每一個人,只不過是和自己賽跑的人,在那長長的人生路上,追求更好強過追求最好!讕r松
我們每個人,都只是這偌大天地中一粒渺小的塵埃,在漫漫人生路上時停時歇。
也不過轉眼間,簾外晴空便烏云密布。濃灰,那么沉重的掩壓著世界,逼得人透不過氣來。我靜默的立在窗前,獨享著風雨前的片刻寧靜。桌邊,默無聲息的躺著一張觸目驚心的試卷。我知道,我的雨季來臨了,可我不知道它何時才能停息。
雨,開始冷漠的墜向大地,那樣猛烈的擊打著萬物,毫不留情。我的心與仿若這飽受摧殘的大地,沉痛又無奈。
路上,有拎著小孩急忙奔回家的大人。有蹬著自行車沖向家的學生,匆忙之中,風雨糾纏。
門前的玉蘭獨立于風雨中,風吹雨之聲,雨擊葉之聲,合奏成一曲凄涼的樂章。玉蘭,如同眺望遠方的孤苦老人。樹上有含苞待放的花苞,只是恐怕也經(jīng)不起這般摧殘吧!
我默默地輕聲嘆氣。街道上已少有人過往了,如同潑過墨的天空愈發(fā)壓向大地。一道刺眼的閃電霎時劃過天際,似要劈向大地。八月的轟雷如期而至,震耳的雷鳴在烏云間翻滾著,我不由自主的抱緊了雙臂。
雨還在下。我覺得索然無味,正欲回到題海中。這時,一把黑色的雨傘躍入了我的視線。撐傘的人緩緩走在雨中,仿佛正走在萬里晴空下。天際又劃過一道閃電,烏云閃過一瞬間的光亮。轟然的雷聲在他頭頂響過,但他依然不為所動。呼嘯的冷風試圖奪取他的雨傘,飛駛過得汽車濺起大片水花。大地仿佛處于一片混亂之中。此時此刻,躲在能擋風避雨的屋子里才是我們最明智的選擇。然而,他似乎是一個例外在此時已完全變得迷茫的大地上,他是個例外……
雷聲轟轟,大雨嘩嘩,黑色的雨傘漸行漸遠。最后,匯聚成一點,消散與我沉默的眼神中。
夏雨果真是來去隨意。也不過幾十分鐘,濃云便卷了雷雨風奔去他方。我擱下手中的`筆,推開窗,撲面而來的,是濕潤的清新空氣,讓人神清氣爽。
門外的玉蘭已煥然一新,雨,似乎讓它濃密了不少。最讓我驚訝的,竟是那玉蘭花開了!它舒服的伸展著花瓣,潔白的,傲然開在枝頭。
也許,我所缺少的,正是一顆堅定而淡然的心。只有放下心中的浮躁與所追求的空虛的第一,用更加輕快地步伐,我才能在人生之路上走的更遠。
路與行作文4
未來的路,或許你看到的是花香鳥語的平坦大路,但其中必定有隱藏著的荊棘叢林;又或許你看到的是一片了無生機的荒涼大漠,但這里也會有令人喜悅的綠洲和海市蜃樓的美景;又或許你看到的只是一條普通的再普通不過的路了,但肯定不會缺少幸福、辛酸、快樂、磨難、喜悅和淚水。這又何嘗不五彩繽紛?
遭受宮刑,但仍能夠忍辱負重,生存的艱難,并沒有阻擋他前進的步伐。正因為他堅持走了下去,才有了現(xiàn)如今“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,流芳百世。是他賦予了一個又一個的歷史人物更加鮮活的生命。在他的筆下,一睹了英雄的風采,他就是司馬遷。
酒伴一生。為酒而生,為酒而死,一生漂泊路,走的暢然,走的`痛快。他有著“天生我材必有用”的豪情壯志,哪怕面對人生的失意,他仍舊有著“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念,是他生動了大唐的山水,他就是李白。
風靡全球的“騎馬舞”,其創(chuàng)作主題是:“裝得高級,跳得低級,夢想香甜,現(xiàn)實苦咸!兵B叔在教小甜甜布蘭妮跳騎馬舞時,邊上有人建議布蘭妮脫掉高跟鞋,鳥叔連忙阻止:“不不不,就要穿得高級,跳得低級。”有人說這舞蹈搞笑,有人說這舞蹈大膽,也有人說這舞低俗。但不管怎樣,他闖出了自己的一片天。在這條看似華麗、實則艱辛的舞蹈路上,他用想法、汗水和能力跳出了自己的“江南style!”這就是“鳥叔”樸載相。
而我的路,不,我們的路,是每一個學生都該有、都該走的路。這條路上有父母的引領、呵護,有老師的關愛、教導,有同學的友愛、陪伴。十年苦讀路,它只需要我們一步一個腳印踏踏實實地走完。像他們一樣握住勇氣、信心,堅定不移的走下去。
德國的布萊希特說過:“不管人們踩著什么樣的高蹺,沒有自己的腳是不行的!币苍S你有富裕的家庭,也許你有父母為你鋪就的人生坦途,這些用金錢、地位和寵愛做成的高蹺或許會讓你在人生之路上昂然闊步;可一旦高蹺倒了,你便會重重的摔倒在地,一無所有。未來的路,讓我們用自己的雙手去收獲果實,用自己的頭腦去設計構思,用自己的努力辛勞去鋪就人生,靠自己的雙腳走出一片輝煌!
路與行作文5
路牽絆著行,行決定著路。沒有路哪來的行,沒有行又哪來的路。這如我們沒有目標就沒有動力,沒有動力就會失去把自己從苦難中解救出來的機會一樣。
路,人生的道路,行走的道路,它是我們生活中必不可少的,沒有了它,我們將會迷失在自己的國度。行,人生的通行,道路的通行,它是我們生活中不可避免的存在,沒有了它,我們將會失去尋找的動力。路與行,緊密的聯(lián)系在一起。有了道路才有通行,正如有了方向才有動力。
路有直路彎路,行有快行慢行。直路中,我們因為得到了自己想要的或是確定了自己所要追尋的目標,所以快步行走。彎路中,我們因為遇到了自己的煩惱或是疑惑、懷疑,所以慢步行走?刹徽撌侵甭芬埠脧澛芬擦T,總歸是要行走的。所以說,路與行是一體的。
行“創(chuàng)造”了路!笆郎媳緵]有路,走得人多了,也便成了路。”這句話無疑是道出了行走是可以創(chuàng)造出路來的。這也有那么一點的道理:只有肯邁出去一步的',它才會形成路,只有堅定自己信念的,它才會形成路。能不能擁有屬于自己的路,就在于自己能不能邁出這一步。既然路與行是有聯(lián)系的,行“創(chuàng)造”了路,那么路也就能“創(chuàng)造”出行。路容易行也就容易,路難行也就難。看李白,面對蜀道,也發(fā)出了“蜀道之難,難于上青天”的感嘆。這就是說,放在你面前的是什么路,你就只能去琢磨怎么行走這條路。都說“行路難行路難”,路難行就難。但這就意味著我們就這樣放棄了嗎?這無非也就是在考驗你的耐心,考驗你是否擁有一顆敢于挖掘路、發(fā)現(xiàn)路的恒心。
看今朝,遍地是路,就看你行走在哪一條路上。也許在路上,我們會遇到岔路口,面臨選擇就遲遲不肯行走,為何我們不能夠任選一條是走看看呢。如果總是這樣猶豫不前,停停走走,行走的道路會允許你這樣做,但人生的道路呢。也許在路上,我們會因為有了確切的目標而把路走到底,但那不是更好嗎。選擇好了一條路就應該從始至終的走下去,選擇了目標就應該不顧一切的去實現(xiàn)它。
路與行,看似普通,實則卻是有關聯(lián)的。路承載著行,行決定著路。有路就有行,有行就有路。正如我們有動力就有沖向終極目標的干勁,有目標就有去實現(xiàn)這一目標的動力一樣。路包含著行,行包含著路。
路與行作文6
合抱之木,生于豪未,九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下——路在腳下,行于足下。
不好高騖遠
你是否有過一步登天的想法。過高的高度,只能把靈魂禁錮在相框里。有時候,為了一個高高在上的目標,我們卻不肯一步一個腳印,過分的急于求成,反而給自己的理想套上一個堅固的枷鎖;有時候,為了一次一覽眾山小的快感,我們卻不擇手段,不惜一切代價,反而給自己的人生添上一筆濃重的灰色,我們不能只看天上云而忽視水中月。想那宋寧宗時的韓侂胄因貪戀權威心高氣傲不肯退賢讓位只是空懷有想統(tǒng)一的偉大宏愿,最后釀成了悲劇!疤熘n蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?”天之高遠,豈是45°仰角可以望到盡頭的。那些只看天的人,只能望盡一覽無遺的.蒼色,不知大地的廣闊無垠。
不隨波逐流
你是否為了一個跨不過的坎墜落谷底,不敢前行。因他人的一句話擊中心臟,不肯愈合傷口,因一次意外住進黑暗,不敢尋找光明、因一時安逸沉淪其中,不愿上進。那么,你有沒有想過抬起頭便可以看到希望,抬起頭便有絕美的風景。想那遭人誣陷,受宮刑折磨而怒作《史記》的司馬遷,沒有沮喪,不肯認輸,手執(zhí)筆墨,便有了名垂千古,流芳百世的璀璨。所以請不要低頭看流水,去隨波逐流。請不要把前行視為畏途,那只是我們?nèi)松亟?jīng)的歷練。消極的你,墮落的你,請擦亮雙眼,尋找希望,挺直身板,繼續(xù)前行。累了可以休息,但不能停下來,不要忘記別人還在努力前行。那些只看流水的人,只能隨波逐流,心無所向,不知道天的星光是何等的璀璨與耀目。
要腳踏實地
人生就如一盤棋,一步錯,步步錯。所以前行需謹慎于腳下的每一步。請不要給青春不羈的心尋找牢籠;請不要給自由飛翔的理想尋找墳冢;請不要給狂奔前行的腳步尋找沼澤。人生不是飛行棋,飛行棋可以退回原點,我們不行。想那忍辱負重,臥薪嘗膽,三千越甲吞吳的勾踐,步步小心時時謹慎,給自己的航船正確掌舵。鳥兒可以飛得很高很遠卻不掉下來,是因為它總能在高遠處找到落腳點。葉子可以飛得很高卻飛不長遠,終會掉入泥淖。因為它本身就不會飛翔,只是跟著風走,沒有目標,沒有方向。最為重要的是它不懂得尋找支撐點,不知道想要飛得更高必須腳踏實地。成功的彼岸沒有終南捷徑,必須一個腳印一個腳印地前行,踏踏實實走好每一步。一步步向前,雖有無數(shù)坎坷和辛苦,但終會有一天迎來屬于我們的明天。
路與行作文7
浩瀚無際的宇宙中,碩大無比的地球上,茫茫人海里,我們是渺小而又微不足道的存在。在廣袤無垠的大地上,無數(shù)精準的地理坐標可以記錄著我們置身何處,記錄著我們目前的困苦;可再華美的地圖也繪不出我們將前進的方向,我們將歸于何處。
“行路難,行路難!笔前,正如李白在詩中感嘆的一樣,這一路追趕一路顛簸定然艱難,在原地徘徊滯留固然輕松,且懶又亦人類的.七宗罪之一,無任何道理放棄安逸的現(xiàn)狀去逆流而上,去追尋飄渺的二字——夢想?勺鳛槭|蕓眾生中最富有智慧的人類,我們應該都深知一個道理:人生應該一直在路上,因為幸福成就不是冷冰冰的結果,而是追尋的過程,而是這一路灑下過汗與血。正如紅軍的兩萬五千里長征,我不認為那次動人心魄的壯舉結局如果是失敗的,就會被歷史無情的洪水湮沒,被歷史滾滾黃土覆蓋而終無見天之日。因為過程才是真正感天動地的所在之處,無關于結局和結果。
漫漫征途,坎坷險阻。面對這些半路殺出來的程咬金,早已因趕路而身心略疲憊的我們,是否產(chǎn)生了迷茫?不知未來的道路是怎樣的九曲連環(huán),不知想要的結局究竟在不在這條路的盡頭?墒呛伪卦谝馕覀兊奶幘衬兀瑹o論是否是順境,又或許是逆境。就如追日的夸父,移山的愚公,填海的精衛(wèi),只要目的像他們一樣是明確的,只要沖著目標邁開步子,勇往直前。即使在前行的道路上走向了錯誤的岔路口,可青春不就是有彎路錯誤才熠熠生輝生鮮靈動嗎?
一個人拘泥于現(xiàn)狀使自己無法升華,萬萬人拘泥于現(xiàn)狀使整個國家敗于世界雄林。“少年強則國強”的怒吼從近百年前的一天響徹如今,承載著古今億萬人的殷殷期盼,我們少年不應舍棄安逸,握緊雙拳嗎?我們少年不應潛心堅持,不畏險阻嗎?上路吧,帶著赤子之心,愛國之魂。“潛龍騰淵,麟爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶!辈煌髑啻海θゲ芬粓霭!請上路吧,少年,趁著青春正好趁著艷陽高照。
愿我們都成為造字的倉頡,撰寫人生長詩。
路與行作文8
我正伏案于溫暖的室內(nèi)。
輕輕地、悄悄地,一朵小雪花飛到了我的窗前。驚喜地抬頭向外望去——哦,下雪了!那漫天、滿世界的美麗的小生命從天際飛來,觸及了我內(nèi)心的感動。那些美麗而又純凈脆弱的小天使,飛撲到我們家微暖的外窗臺上,那薄如蟬翼的軀體,不一會兒就由綿軟柔美的純白變得愈發(fā)得晶瑩透明,這個角先化成水,那邊的部分也漸漸融化開來,小雪花便不住地向那些化成水的地方倒去,搖擺著。于是,每片雪花落到窗臺上便輕輕搖晃一下,消失。那短暫的美麗真讓我又愛又憐。
一瞬完滿,倏忽離去,片、片、朵、朵。我想,那是你心中深情的愛,讓你將原本悲傷的融化化成一個小小的'美麗的舞蹈,也正因此雪花才能夠征服這個世界——第一個來探索世界的人,正為你身后的伙伴鋪平了路,你敢于用你的澄澈冰冷去擁抱新的未知天地,第一批到來的雪花融化成水給大地降了溫,后來的雪花才能夠保持它們絕美的容顏。怪不得雪總是要下一陣子才會積起來,總是要有犧牲的呵!在這寒冷的冬天,雪花給我留下的是一份從容與溫暖。
雪花飛,雪花飛,靜靜的,大地上落了薄薄的一層純白的夢的花絮。我驚喜地看到,空中漸漸出現(xiàn)了大個兒的雪花,在高空中飛舞飄揚,飽滿漂亮又極富力量與活力,讓人驚嘆。這是雪花中正值年盛的佼佼者吧!它們在天地間自由自在地用力飛旋、橫撞,仿佛在向世界炫耀著雪花的力量與品格。我正目不轉睛地盯著一個急速飛翔的大個頭——成群成片的漂亮大個兒雪花卻不知從哪兒乍一下都飛來了!它們在我面前鋪天蓋地地盡力飛舞著、乘風拼搏著,那氣勢令我目不暇接!微張的嘴巴與不覺上揚的嘴角流露著對大自然的敬佩與驚嘆,剛回過神來,擠擠眼睛,那雪驟的情景卻過去了,意猶未盡的我暗暗懊悔剛剛的癡醉。此時留下的只有美的震撼與回味。
窗外的雪柔和而純靜,世界變成一片寧靜而吸引人的銀白之境。我趴在窗臺上,靜靜地端詳著這一切奇跡般的自然之美——它們自遼遠的鴻宇而來,不畏空中之路的坎坷,先來者勇敢奉獻,后來者也不甘示弱,競相飛舞出自己的青春。也許,每一片雪花都不盡相同,但每一朵都擁有自己存在的意義,它們更是都懂得團結的內(nèi)涵。而我也在這個雪花飄揚的冬季找到了我的道路,找到了一種行路的態(tài)度。
不管在哪個領域探索,無論是探路者還是后來人,都要像雪花一樣,這樣構成的民族也會如雪花——讓嚴寒的磨礪,賦予我們純潔、無私的奉獻、蓬勃的生命、詩意的氣息,構成不可戰(zhàn)勝的民族魂魄。
路與行作文9
行者沒有路便寸步難行,可是,沒有行者的路,也就無法稱其為路,頂多只是一塊狹長的空地而已。的確,我們是行走在青春路上的追夢人,沒有路,一切都會變得滑稽可笑。
同時,我們又十分的清楚——路,是人走出來的。也有魯迅先生說道:其實世上本沒有路,走的人多了,也變成了路?梢,此話是有理的。青春彷徨,長路未聞。稚氣未脫的我們即使經(jīng)不住靈魂的震蕩,也不得不硬著頭皮走向遠方。這路上,或披荊斬棘,乘風破浪,或禁不住滿滿的誘惑而為此停留,或已忘了初衷,這時,遑論志向,便是信念,也不再堅定了吧。人沒有了信念,就如同被海浪拍上了岸的魚,沒有了水的支撐,那軟若無骨的身軀再不能如在水中一般靈活,只能暴露在陽光底下作者無畏的掙扎。然而,我們又必須背負著越來越繁重的`枷鎖在一個又一個陌生的地方印下沉重的足跡。但又不得不承認,這難以抹去的印跡正是萬千行者所追求的。為了達成這一點,我們漸露鋒芒,更學著修善自身。隨著行者們所達高度的變化,其下一個目標的高度間互相催動促進的關系是必定存在的。
使得,感受到前路愈發(fā)艱難,我更堅信了這點。
我想,我們便像這蔓藤上的花,蔓藤長到哪里,花就開到哪里,從主蔓散開的分支是行者在多方面考慮后延展出來的路。盡管我們曾在十字路口彷徨,但是最終仍是被一股無形的力量牽引著將目光拉回主干上。這承載著無數(shù)的分支的主干,始終是堅定地向遠處伸展,仿佛永遠不會停下……
擁有大智慧的行者不會輕易結束他的旅程,短暫的停留是為了他今后更有價值的修行。充滿了辛酸、苦澀的路途,更讓他們深感其所得的珍貴;這風雨后的甘甜是他們梁上的最美的毒,一沾上便戒不掉了。于是,他們?nèi)諠u頑強的靈魂也能抵擋暴風雨了。
對于行者來說,無論我們所處的是什么樣的高度,堅守信仰總是不會錯的。再者說,行到山前必有路,我們不必為一時被迷蒙了的雙眼而因此躊躇不前。作為一名行者,去繼續(xù)自己的旅程——是的,我們應該如此。
路與行作文10
天空是鳥兒的路,只有行走在天空之“路”上,鳥才會自由;森林是雄獅的路,只有行走在“森林之路”上,雄獅才會強大。路只有行走,才不會荒蕪;路只有行走,才會愈寬;路只有行走,才會愈平坦。
兩千多年前的孔子,沒有如今盛名加身的榮光,在那個諸子百家的時期,他卻提出“仁者愛人”,那個年代,不需要仁者,但他為了自己的理想,游說各國。他的路,因他的行走,而變得光明,他的路,因他的行走,讓“路”有了抵抗世人的輕蔑和否認的力量。
心靈的呼喚,讓他放棄官場,行走在田園小路上!安删諙|籬下,悠然見南山!笔菍μ諟Y明人生態(tài)度的總結,也是陶淵明行走風范的高度概括,他放棄紛繁紅塵中的.誘惑和熱鬧,行走在寧靜平和中,他的路是悠閑的,在他的行走中,有靈魂的清越之聲在激蕩,這是命運賜予行走者的享受。
夢想的呼喚,讓他可以直面數(shù)千次的失敗,行走在發(fā)明的路上,發(fā)明大王——愛迪生,一生發(fā)明過數(shù)以千計的產(chǎn)品,他可以為了尋找適合做電絲的材料而反復實驗數(shù)百次,他的行走,充滿韌性,充滿著戰(zhàn)敗與再戰(zhàn)的神話,他是最抗擊打的行走者,他征服了“路”,也征服了我們。
天再高又如何,踮起腳尖就能靠近陽光,路再遠又如何,鼓起勇氣行走就能向前接近寶藏。
17歲時,她就以全額獎學金進入新加坡國立大學,24歲,她已走過亞洲,歐洲、北美洲和非洲的37個國家,她是孫一帆,一個勇敢有計劃的行走者,她有很多“白日夢”,卻并沒有讓這些夢一想而過,她制定了計劃,一個一個地實現(xiàn),當然,在完成夢想的過程中,她也遇到過各種各樣的危險和意外,但這并沒有阻擋她的腳步,她說不能因為20%的不完美而放棄80%的精彩。是啊,行走在路上,怎么可能沒有危險,怎么可能沒有阻礙呢?但正是這些,讓我們更能體味征服后的喜悅與精彩。
“為者常成,行者常至”,條條大路通羅馬,但前提是你是否在行走。
路只有行走,才不會荒草瘋長;路只有行走,路才能體現(xiàn)其價值;路只有行,路走才會越來越平坦。
你要知道,旁觀者的名字,是永遠也爬不上記分板的。與其擁有美好的夢,不如行動起來去做一件小小的事;與其在一旁勾勒鳥語花香的路,不如踏上一條羊腸小道。既然已選擇了遠方,就讓我們堅定地行走在我們的人生路上吧!
路與行作文11
每一個人有每一個人的思想,每一個人擁有自己的選擇,世界上或許沒有人會選擇同樣的路去前行,但是卻又發(fā)現(xiàn)有那么多人在走著同一條路,不是選擇相同,而是那些本該踩在別處的腳印,因為行,因為心,踩在了同一點上。甚至更多的,任由著勒著自己脖子的繩子,走向未來,走向別人心中你的夢想,你的路。但是,所有的路都是我們所決定的。
路與行,是無法單獨存在的,自己選擇的路,即使是爬著也要走完。很多時候,很多人都會捫心自問,當初我這么選擇真的沒有后悔嗎。行與路,是無法單獨存在的,但是卻又未必相同。太多太多的事情,太多太多的人改變了我們當初的心。只有那些真正的踩在自己當初選擇的那條路上的人,現(xiàn)在才是成功的完美的。堅持當初自己所追求的,就一定能夠收獲輝煌。
當初體育中考的時候,我多么迷茫,多么無助,可是義無反顧的選擇了800米,即使那我不擅長,或許真的僅僅只是為了,讓我看起來和別人一樣,但是我真的就選擇了我從來不認為自己可以滿分的800米。是的,我很明確的知道,我沒有那么好的.耐力,沒有那么好的肺活量。但是我不相信我不信,我不相信,我所選擇的路,我走不到彼岸。
我在學校操場上留下了與別人一樣多的汗水,但是在回家的路上,在周末的路上,我所流得汗,卻無人可比。也許,別人看來這種方法并沒有用;也許,別人看來我依舊滿分不了;也許,父親會勸我選擇游泳吧。但是,我知道,這是我選擇的路,即使再泥濘,我也要拖著鞋子走完。聽著風灌進自己的鼻腔,聽著自己心紊亂的跳動,聽著自己的喘息聲,任由咸咸的汗水流入眼睛,任由鬢發(fā)黏在前額。只要最終成功了,一切都是值得的。
也許當真是上帝眷顧我的付出,眷顧我的心酸,在那前幾周讓我獲得了成功,雖然如此,我知道,它,我選擇的路是我所無法克服的弱項,如果停止了訓練,如果停止了努力,或許那一切都將白費。它是我的路,既然已經(jīng)選擇,就要堅定地行,讓自己的腳隨著自己的心去做。時間就在不停的體育訓練和作業(yè)中從處處點滴而過,處處飄然而散。后來,便到了體育中考,不出意料得滿分;蛟S,真的是上帝對我的眷顧,給予我的運氣,但是我知道,我能滿分,因為我選擇了我的路,行在了我的路上。
人活著,有很多很多的客觀因素,影響著我們,而我們需要堅定著我們的初心,邁出我們的步伐。更隨自己的心,不用顧慮他人,行在自己的路上,行在自己心里。讓路與行同等、同行。堅持當初自己所追求的,直到那大道敞亮。。。。。。
路與行作文12
現(xiàn)在的生活不是我想要的,但確實是我自找的,所以活該,我認了。
從小,我爸就告訴過我,人生和學習都是自己的,他不會改變我的任何決定。如果我撞到了南墻,要記得回頭,他會站在我轉身就能看到的地方。家就像是一個據(jù)點,當我揚帆啟航的時候,知道自己可以隨時回來。朋友就是我前言不搭后語,她卻都懂。從幼兒園到高中我都生活在這座依山傍水的小鎮(zhèn),有十幾年交情的朋友,也有很多泛泛之交。我遇到過很多很好的朋友,也遇到過狗,就算你怎么對它掏心掏肺,它還是會在你背后放你暗箭。我遭遇過背叛,但我收獲更多的.是感動,感動是生日那天打開門發(fā)現(xiàn)門上貼滿了便利貼,上面各種搞笑的話與祝福會讓你高興得哭,感動就是你睡以后她給你發(fā)QQ,給你聽她的真心話,感動是你假裝嘻嘻哈哈她都會看出你的難過,叫你不要笑,即使重新來過,我想我還是會選擇遇見你們,我的真朋友。
老師是個永遠讓我們感受到溫暖的代名詞,我也曾討厭過老師,也曾被某個老師誤會,恨了她半年。可如今想想,只覺得自己當時好笑。他們會在你成績好的時候露出笑容,會管著你不去上網(wǎng)、打架,會告訴你節(jié)約用錢,不浪費,會告誡你認真學習,考上大學。這些話哪句不是你爹媽經(jīng)常跟你說的。如果你認為老師不愛你,那么你的父母也是嗎?我承認自己是個愛玩的人,安靜的時候就在睡覺,醒著的時候就在講話,雖然換在講桌旁的我已經(jīng)改了很多,可還是會忍不住講兩句,困的時候會趴下,我沒有一個好習慣,記得初中我因為講話經(jīng)常被班主任一天三小罵,三天一大罵。我對他們做出的承諾保質期從未超過三個月。我會說到做到,卻不能保持一切開始那樣的熱情,做什么都只有三分鐘熱度,就好像學習。我沒有忘記過老師和爸媽對我的期望,這是我學習的動力之一。一年半以后,我想我唯一不可辜負的就是這份期盼。
有些人,不是你說的一句話后悔就可以依舊默默等待,他可能已經(jīng)離開你的生活,三年五年以后,他的生命里也許會出現(xiàn)一個你不認識卻被他稱之為生命的人,而愛你的人不會,他們只會說話“回來就好”。
感謝一路上陪我走了這么久的家人、朋友、老師。無論我走多遠,都要記得我會回頭。
路與行作文13
我是一顆愛的種子,走在尋找愛的凈土的路上,奔奔波波,牽牽念念,只為了攜著愛穿越紅塵,與明月繁星相伴,行走在潑灑真情之路,靜賞人世紛紛。
踏著黎明的第一抹陽光,路在腳下蔓延遠方。我奮力前行,雨滴落眼角,猛然發(fā)現(xiàn)遠方迷蒙的身影,極力伸展,不讓水氣掩蓋自己的光芒,恍若山水畫筆墨深處濃厚的一點,熱烈卻不乏莊重,焦急卻更顯堅毅。一個嬌小的身影雀躍著奔過去,雨落屋檐,卻失了音韻。涼雨入心,我的身體一陣躁動,是什么喚醒了愛的萌芽?紛紛雨境默等候,是愛嗎?
聽著雨韻前行,茫茫人海,我該何去何從?既然選擇了尋愛之路,便只顧風雨兼程,雷電也不曾阻擋我前行的腳步。朝去夕來,我隨著微風來到這三尺凈土,靜守伏筆宣書的身影,十年寒窗苦讀,十年鋪墊知識之路,只為一朝綻放,問蒼茫大地,誰主沉。±衫蕰,諄諄教誨,嚴厲的面容包含無奈與疼惜,恰似春日柔情。耕耘縈苦辛,惟祝金榜題名。批評的話語抨擊心頭,一股熱流劃過身體,莖已悄然挺立。蠟炬成灰淚始干,是愛嗎?
粉塵飄揚,鋪成伸向遠方的路。我踏著汗水,奔向博雅塔頂端。沉重的背包壓彎了一個又一個腰背,離別的淚水浸濕了一件又一件華裳,秋風瑟瑟,拂亂了花白與烏黑的發(fā)絲。訣別的風吹散了深深的'不舍,幾行濁淚,斑駁著兒女的路。夜半鐘聲,獨倚高樓,曾記否,夕陽余暉下蹣跚等候的身影。月兒余輝一瀉人間,惟有滿腔熱血,輕撫著未干的淚痕,報答之花含苞待放,是愛嗎?
拂去面頰淚痕,追隨歷史的腳步,這是哪?這里是一個溝壑,切斷祖國的血脈;這里是一襲薄莎,迷蒙中華兒女的聯(lián)系。遙望兩岸,亙古不變的是那熱切的眼神與渴望合一的心。海之西,住著母親;海之東,住著兒女,曉風明月,夜闌人靜,手中泛黃的詩經(jīng),一頁頁的翻過,無言的淚水沾濕書頁,無盡的愛戀之花,終于綻放。這,是愛嗎?
朝朝暮暮,行走在尋愛之路,我跨越無盡雨夜,飛過萬里悲秋,父母雨中靜靜的等候是愛,師長嚴厲訓斥、辛勤耕耘是愛,兒女奮力拼搏、報答父母是愛,中華民族團結一致、誓守血脈是愛。紫陌紅塵拂面來,我終歸在尋愛之路上由一粒種子,成長成一株噴灑愛的花朵。
人生歲月漫漫,萬物都有起點與終點,唯愛不同。一朝風月,未必長空萬里,唯愛能撫慰心中傷痕,驅散陰霾,執(zhí)筆揮袖,勾勒真情之路。
我是一株完成尋愛使命的花朵,紅塵眷戀,落木蕭下,從出生的那一刻起,尋愛之路已是永恒,世世輪回,無憾前行!
路與行作文14
幻想著憧憬著,頭腦中聯(lián)想起我的未來路,一切都是那么美好,可又是那么遙遠,仿佛泡沫般終會破滅。
鳥的起飛是尋找下一個可以避風的港灣,葉的落下是另一段路途的開始。這一刻是結束,也是開始。
還記得那時候剛步入初中,我才十歲,是一個特別調皮的女孩子,也許在別人的意識里,女孩子一般都很文靜,不愛打鬧,可在我看來,事實卻不是那么的不盡人意,好的相反面完完全全印證在了我的身上。打架,不一定只是男孩子的行為,女孩子也行。就拿我來說,雖然塊頭沒有男生大,但每每與他們交起手來。也從未居過下風,從小,我就喜歡觀看花木蘭從軍之類的著作。以至于給自己灌輸了太多女子不比男差,且高于男子的思想,讓自己做了許多不該做的錯事。比如,會因為一點口角爭執(zhí)和別的男同學大打出手甚至掛彩,這個時候,我那嚴肅且又帶著點嚴肅的班主任就會來我家里喝茶,向我爸媽講解這種行為的錯誤性和嚴重性。其實,我也明白,打架是不對的,如果成了年,打架傷人是會受到法律的制裁的。
所以,從那個時候起,我就立誓,我要改掉不好的壞習慣,要做一個遵規(guī)守法的學生,要與同學們和平友好的相處。現(xiàn)在的我十五歲了,已經(jīng)成為了一名高一新生,很慶幸我沒有再犯小時候那種錯誤,整天游走在教室寢室家,連成了三點一線,在教室里,接受知識的洗禮,在寢室里,和室友歡喜的打鬧,回到家,挽起袖子,打開水龍頭,洗著那擺得整齊的碗。儼然一幅和諧的清明上河圖。
路是由人走出來的,它在人的心里,在我的潛意識里,路只有兩種,一種是光明的,一種是黑暗的,有許多人選擇了光明之路,也許在走的`過程中有艱難,荊棘,但辛酸的淚水也接近著成功。也有一部分人選擇了黑暗之路,可你又是否知道,那條路上夾雜了多少父母的淚水和無奈,又有多少父母在盼兒迷途歸返。
我確信我將來選擇的路是光明的路,或許有辛酸有淚水,但成功的喜悅是一生的無價之寶。如果你選擇了黑暗之路,也就是選擇了一條不歸之路,如偷、盜、搶等不文明的勾當,等待你的就將是法律的制裁。
未來的路是富有希望之路,未來的路是富有創(chuàng)造性的路。同樣,它也代表著一條法治的路。
路與行作文15
路,有直彎之分,行,有快慢之分。那我們就應該學會利用路與行的特點,讓他們的特點唯我所用。人生路上不是一帆風順的,也許會出現(xiàn)各種各樣的挫折,當我們遇到這些困難和挫折時,是否去積極應對了,這才是最重要的。我們不但要選擇正確地人生路,還要為人生的行走把握方向;蛟S在人生路上有一些我們無法解決的問題,我們就應該重新考慮所選路的正確性,如果真的行不通,那就應該另辟蹊徑。
奔跑在人生路上的人有快有慢,有些人選擇了正確的人生路而為行走提供了基礎,而那些在人生路上失利的人,或許也可以選擇“彎道超越”。“彎道超越”本是賽車運動中的一個常見用語,意思是指車手在過彎時超越對手,彎道是每個車手必須面對的。而相對于知道而言,彎道上遇到的困難大,變數(shù)多。過彎道時,原先領先的車手可能因為彎道而落后,而本來落后的車手也可能利用彎道超越對手!瘡澋莱健@個特殊的階段充滿了各種變化和挑戰(zhàn),更是超越對手,超越自己的最好機遇。
每個人行走的速度各不相同,而最重要的就是堅持,更是要適時地學會變通。人生路上有一些我們追求不到的東西,我們應該認識自己,變通的去選擇我們想要的東西。
人生路上,正式因為堅守,我們的生命才能展現(xiàn)出屬于自己的`絢麗風采;正是因為懂得變通,才能奏出屬于自己的美麗音符,找準自我生存與發(fā)展的道路。因此,我們的生命歷程時時刻刻昭示我們,人生路上,我們應該以堅持為本,更是要學會變通。
找準自己的路,學會變通的去行走。
朋友,請銘記太陽的燦爛,它堅持自己的追求;請呵護蜿蜒的溪流,它為了追求不斷改變自己的方向。它們都在堅持自己的目標,他們都為了自己的追求而適時變通。而我們,作為有思想徽思考的人,在人生路上,我們應該堅持“上下而求索”的追求,堅持我們的目標與追求,變通我們的思維與方法,這樣就會達到完美。
我們堅信,既然選擇了前方,就要風雨兼程。我們知道,既然選擇了風雨兼程,便要懂得選擇征服風雨的方法。
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