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[推薦]朋友的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的朋友的作文,歡迎大家分享。
朋友的作文1
朋友的身子挺拔,后背容不得一點(diǎn)彎曲,總是直立的。
朋友是石頭,用手摸摸,堅(jiān)硬無比,用心聽聽,身里身外不一樣。
朋友是誠信的,他總會(huì)在你困難時(shí)幫你,總會(huì)在空閑與你回憶往事。
朋友不聲不響,探聽你的心聲,聽過了,聽過了,深思后與你深談,所以朋友在我們心與心之間。
朋友說話時(shí),表情悠然。朋友不會(huì)詆毀你,更不會(huì)侮辱你。朋友站立的姿態(tài),高大挺拔,平衡,朋友不食言,因?yàn)槲覀兓ハ嗬斫狻?/p>
朋友用目光欣賞書籍,朋友的目光就是滿滿渴望,朋友的`一生也就是離不開的書。
朋友的骨骼錚錚有聲,聲音都是欣慰與信任。
朋友默不作聲,朋友做聲的時(shí)候,洪亮,果斷,越說越有力。
朋友到是不可以為我擔(dān)起任何事,但朋友可以與你同行,共患難。
朋友老的時(shí)候,唱的是無私,是不舍,是一場(chǎng)與友同行的交響曲。
朋友的作文2
他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。
他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的,每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧!這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對(duì)他一見鐘情!每天上課時(shí),因?yàn)橛辛怂腵陪伴,我越上越快樂。
有一次,我出去上課時(shí),忘了把他帶來上課。所以我越上越不開心,心里老是想著他,結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問題,由于“朋友”不在,我回答不出來,就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后,我生氣地回家,找到那位“朋友”,生氣地說:“朋友,都怪你,害得我被老師罵了!”“朋友”默不作聲。我想了想,又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說:“這也不能全怪你,要不是我記性不好,忘了把你帶到學(xué)校里去,也不會(huì)發(fā)生這樣的事?墒悄阈∏闪岘嚨暮茈y發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了!庇谑菑拇酥笪医形业摹芭笥选币谖疑磉呁妫荒芘艿胶苓h(yuǎn)的地方玩;我走到哪里,他就要跟到哪里。我也要告訴我自己,腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候,我決定要把“朋友”帶過去一起測(cè),這樣才能測(cè)出好成績。當(dāng)我開始測(cè)試時(shí),由于好久都沒有幫朋友洗澡了,他的身上又臭又臟。由于他太臟了,滿身黑黑的,沾了不少灰塵,所以我的視力成績十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣,生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了,之后我又后悔了,這下“朋友”沒了,我成績要下降了。可朋友碎了一地,已經(jīng)來不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
朋友的作文3
以前,我是個(gè)非常不愛讀書的小男孩?墒且?yàn)槿昙?jí)的一件事,使我愛上了書,讓我和書成了最好的`朋友。
那是三年級(jí)寒假的一天,那天下著大雨,我在家看電視,正看得高興的時(shí)候,突然沒電了。沒電視看,下雨又不能出去玩。我就坐在沙發(fā)上發(fā)呆,坐了一會(huì)兒,我覺得特?zé)o聊,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我要出去玩!眿寢屨f:“現(xiàn)在外面下這么大的雨,你能到哪兒去玩呢?”
我說:“可我在家沒事做,急得慌!眿寢屨f:“你可以在家看看書啊,我給你買的書里面有好多有趣的故事呢?”無奈,我只好拿起媽媽給我買的《格林童話》來看,看了第一篇,我就被里面的精彩故事吸引住了,接著,我又看了第二篇,第三篇……。我完全陶醉在書中精彩的故事里,直到媽媽喊我吃飯,我才發(fā)現(xiàn)我看了一下午的書。
從那以后,我就愛上了讀書,書給了我快樂,給了我知識(shí),書也成了我最好的朋友。
朋友的作文4
書我的朋友書籍是人類成長中最好的朋友。書是我的朋友,在閑暇時(shí),他總是陪伴我。我特別欣賞猶太人的讀書,他們從孩子一出生就讓孩子舔食涂有蜂蜜的書,讓孩子從小就覺得書是甜的,從而孩子很小就喜歡書。我在閑暇時(shí)就與書為伴。孩子小時(shí),我就看一些育兒知識(shí)。孩子上學(xué),我就看一些教育方面。我在書中學(xué)到不少知識(shí),現(xiàn)在的'孩子很時(shí)尚,我必須學(xué)習(xí)的更多才能和他溝通和諧。
同時(shí)我也鼓勵(lì)孩子多讀書,我們出去逛經(jīng)常去書店,去感染讀書的快樂,只要喜歡就買。我告訴他書是人一生的財(cái)富。只要有知識(shí),你就會(huì)有朋友。知識(shí)面越廣,朋友越多。書是我們大家的朋友?傊,我覺得讀書是快樂的。讀書可以使人心靈受到洗禮,讀書可以使你在真善美中得到熏陶。
與書為友,使自己增長見識(shí),得到啟發(fā)。與書為友,使自己感悟人生,品味人生。與書為友,使自己得到更多朋友。大家都來讀書吧,我們都是朋友,讓我們的朋友更多。
朋友的作文5
是這次夏令營,讓我認(rèn)識(shí)了你——一百零八將。
你,就是白云之上,就是登峰造極。只要領(lǐng)略了你,就能成為人上人,就算真正的成功了。在你那里,我學(xué)到了頑強(qiáng)。劉仁堪,是最頑強(qiáng)的。他本是農(nóng)兵代表主席,手里后來被別人泄密落到了敵人手里,連舌頭都割掉了,還用腳在地上寫出了“革命勝利萬歲”。
那棵樹也是。那棵樹是從石縫里長出來的。不過原來那塊大石頭是被劈開的`。是雷劈的?是人多的斧子劈開的?都不是,是被那棵樹劈開的!毛澤東就把那塊大石頭比作國民黨,說:“這棵楓樹長在石縫里,長大后竟把石頭撐開了。我們鬧革命現(xiàn)在力量雖然弱小,但只要堅(jiān)持下去,就一定能村開蔣介石反動(dòng)政府這塊大石頭!
我還學(xué)到了節(jié)儉。當(dāng)時(shí),毛澤東本來有三根燈芯,可他卻偏偏只用一根,那是因?yàn)樗M掷锇彦X省下來給紅軍買糧食吃。
還有創(chuàng)新。神農(nóng)的創(chuàng)新是遠(yuǎn)近聞名的,傳說炎帝死后,后人用船想把他的一遺體運(yùn)走的,結(jié)果途經(jīng)湖南時(shí)候,突然山崩地裂,于是炎帝就葬在了江底,于是后人就在江邊紀(jì)念了他。我覺得這是天意。他發(fā)明了播種,弓箭,藥物。其中最著名的就是神農(nóng)嘗百草。當(dāng)時(shí),為了幫助……自己的同胞,開始嘗遍百草。最后因不慎食入斷腸草,最后離開了人世。
頑強(qiáng),節(jié)儉,創(chuàng)新,這些都是命運(yùn)所為,都是人生之路,是你對(duì)我們的教誨。再加上你的子孫,整個(gè)人生就定格在天地間的中點(diǎn),命運(yùn)就會(huì)完美——精神上的完美。
你還教了我人生,教了我命運(yùn),教了我生活,教了我生命。最后我想說:謝謝你,朋友。
朋友的作文6
阿姨家有一只可愛的小倉鼠,我一有空就會(huì)到阿姨家和小倉鼠玩耍。
小倉鼠全身灰色,還帶有點(diǎn)白色,耳朵像一片很小很小的葉子。眼睛像兩顆小珠子嵌在臉的正上方。嘴馬小小的',尾巴又長又細(xì)。對(duì)了,它摸起來毛茸茸的,很舒服呢!一抱起它,我一輩子也不想放下它呢!
小倉鼠很喜歡走夜晚走夜路,記得有一次:“小倉鼠半夜一直在籠子里走夜路,籠子滋滋的響,讓阿姨一夜也沒睡好覺。還有,它吃東西超快我還記得它有一次給它一塊面包,它三下五除二就吃完了,比我還快呢!真了不起!”
這就是我阿姨家的小倉鼠,你喜歡嗎?
朋友的作文7
我有一位特殊的朋友,那就是人一生中最重要的、必須有的書。
很多書都有自己特有的功能,能更好地幫助我們學(xué)習(xí)。
課內(nèi)的:語文書可以讓人們學(xué)會(huì)習(xí)作和說話組織語言的能力;數(shù)學(xué)書可以讓人們記住公式,隨機(jī)應(yīng)變;英語書可以讓人們認(rèn)識(shí)英語,學(xué)好英語和外國人交流,認(rèn)識(shí)很多新的外國朋友;科學(xué)書可以讓人們善于觀察大自然、認(rèn)識(shí)大自然、學(xué)習(xí)大自然中你不了解的動(dòng)植物以及事務(wù),自然就了解大自然的秘密。
課外的:戰(zhàn)爭(zhēng)類的'書,可以讓現(xiàn)代的人們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)的死亡人數(shù)而哭泣、而感到殘酷。家長類的書卻是教育家長怎么和孩子做朋友,這類書可以讓人們明白“怎樣徹底教育我們,怎樣做人,怎樣做一個(gè)誠實(shí)的人!眱和悤殖芍R(shí)篇和道理篇。當(dāng)然,老師也有要看的書目,老師看的書基本上都是一些怎樣備課的書。
書是我們的朋友,能幫助我們?nèi)〉霉餐呢?cái)富,我們一定要愛護(hù)它。
朋友的作文8
書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
我也是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺得它是我最親密的朋友。要是沒有她,我也不會(huì)有這“名列前茅”的作文成績。
我看過的`書數(shù)不勝數(shù),《紅樓夢(mèng)》令我欲哭無淚;《母親》向人們展現(xiàn)了母親無私的付出。
我從小就愛看書,對(duì)書有一種好感。
書令我從一無所知的小孩,變成知識(shí)豐富的少年。書令我在學(xué)校的作文競(jìng)賽上得了一等獎(jiǎng),在全縣作文競(jìng)賽上得了二等獎(jiǎng)。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品,它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友,讀好書,是我終生的樂趣!
朋友的作文9
我的朋友是王志剛,他和我是一對(duì)最鐵的伙伴,我們都很喜歡足球,一起報(bào)了足球班。
一次教練帶我們?nèi)ヌ弑荣。比賽一開始我就把球一腳開給了王志剛,他停住后,一個(gè)精巧的盤球,成功地過了一個(gè)人。這時(shí)對(duì)方的三名隊(duì)員迎面撲來,他眼疾手快,一個(gè)長傳,把球傳給了我,我?guī)Я藥撞絹砹藗(gè)大力沖射,球進(jìn)啦!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)王志剛正撫摸著膝蓋。哦,原來他一不小心扭了一下。我連忙跑到場(chǎng)邊拿了護(hù)膝,遞給他。他問我:“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答:“朋友之間總是有‘特異功能’的!”……
哈!哈!王志剛是我最好的.朋友!
朋友的作文10
在一次次歲月滄桑的日子中,是書伴隨著我們度過的,是書使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書,我最親密的朋友,是你給了我無窮的樂趣。記得從我記事起,有一次,我在睡覺時(shí),不小心從床上摔了下來,媽媽聽見了我的哭聲,循聲而來,將我抱起,但是我仍然嚎啕大哭。于是,媽媽找了一本故事書——《小紅帽》,她一詞一句地讀給我聽:從前有個(gè)小姑娘,她帶著一頂紅色的帽子,大家都叫他小紅帽??????就這樣,我聽著聽著,就睡著了。就從那天開始,媽媽知道我喜歡聽故事,一有空就給我講。
書,我最親密的朋友,是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回:我一個(gè)人靜靜的坐在書房里寫作業(yè),忽然,我感到肚子一陣不舒服,原來是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國的四大名著之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上,翻開書用手指著書上的一個(gè)個(gè)字,嘴里輕輕地念著,我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng),我模仿著他們的`聲音,學(xué)著他們的動(dòng)作,體會(huì)著他們的心情,為他們之憂而憂,為他們之樂而樂。不知過了多久,我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲:“姐,我要上廁所,你好了嗎?”這時(shí)我才猛然想起我原來坐在馬桶上看書。一看手表,啊,完了,現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八,連下午學(xué)習(xí)英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了!我匆匆忙忙收拾一下,趕到補(bǔ)習(xí)班,課已經(jīng)上得差不多了,我只能低著頭挨老師批評(píng)了。
唉!我看書忘了時(shí)間,這已經(jīng)不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友,有了你,我不再孤獨(dú),有了你,我不再傷心,謝謝你!我希望你能一直陪我度過這個(gè)美好的童年!
朋友的作文11
親愛的祁欽怡:
你好!
最近,你去英語角了嗎?雖然,我不是每個(gè)周六都去,但是你的話和英語角我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。你還好嗎?我思念你的笑臉與自信。
那次,你我相約在鼓樓廣場(chǎng)見面。我早早地來到廣場(chǎng),可那里黑壓壓的一片,我走近一看原來是一群中國人和外國人在交流。這里沒有一個(gè)人拘束,大家都暢快地交談。我已開始很緊張不肯主動(dòng)與人交流。這時(shí),你來了,你來著我的'手來到另一個(gè)女孩子面前,你們講了一大堆英文后,你才對(duì)我說她愿意同我們交流。我大吃一驚,你卻說來久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些話是常用的。才第一次,我就體會(huì)到了與人交流的快樂。在英語交流時(shí)遇到不會(huì)的詞還可以翻字典,當(dāng)我不理解這種做法時(shí),你告訴我這不是對(duì)他人的一種不禮貌,他人只會(huì)對(duì)你的這種行為報(bào)以一種耐心.理解的態(tài)度。在這里我可以和任何一個(gè)人交流。謝謝你給我得到鍛煉的機(jī)會(huì)并把你的心得分享給我。
期待你的回信!
你的好朋友王玨
朋友的作文12
古阿拉伯有個(gè)傳說:據(jù)說有幾個(gè)朋友在沙漠里旅行,旅途中兩個(gè)人在某些地方吵架,一個(gè)打一個(gè)耳光,覺得很丟臉,什么也沒說。他們?cè)谏碁┥蠈懥艘痪湓挘骸敖裉煳业暮门笥汛蛄宋乙话驼啤!?/p>
但是他們繼續(xù)前進(jìn),直到他們到達(dá)一個(gè)有水的地方,他們決定停下來?上直簧攘艘话驼啤Kニ吶∷,差點(diǎn)淹死在水里。幸運(yùn)的是,他被另一個(gè)朋友救了。獲救后,他拿起一把刀,在石頭上刻了一句話:“我的好朋友今天救了我一命!
一個(gè)好奇的朋友問:為什么我打了你之后你還想在沙灘上寫字?現(xiàn)在刻在石頭上了?另一個(gè)笑著回答:‘被朋友傷害的時(shí)候,寫在容易忘記的`地方,讓微風(fēng)撫平他的傷口,溫暖他的心;否則,如果我們得到了幫助,我們必須把它刻在我們內(nèi)心的深處,即使是風(fēng)暴也不會(huì)抹去他的記憶,永遠(yuǎn)留在我們心中。"
朋友之間經(jīng)常無心相處,但幫助是真誠的,忘記那些無心的傷害;記住那些真正幫助你的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有很多真誠的好朋友在你身邊…
不管是男朋友還是女朋友,在現(xiàn)實(shí)生活中,即使是最好的,志同道合的,紅顏知己的朋友也會(huì)有摩擦,我們可能會(huì)被這些小摩擦分開。但是每當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,總會(huì)想起過去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨(dú)的靈魂帶來無限的感觸和震撼!正是這種感覺和震撼讓我們更加意識(shí)到朋友的重要性!在這里,希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…
大神說:‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應(yīng)該更加友好團(tuán)結(jié),尋求主的幫助,讓美好的陽光打在我們的臉上,溫暖我們的心。艾米尼。
朋友的作文13
我有許多好朋友,書是其中之一。它不光讓我得到樂趣,還讓我從中獲取了許多知識(shí)。
小時(shí)候,我最討厭看一些密密麻麻字的書,雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)字,但也很少看。每當(dāng)老師布置作文時(shí),我就只能像擠牙膏一樣,一個(gè)字一個(gè)詞的往外蹦,過了很長時(shí)間,只能寫出兩三句來。沒辦法,只能
找爸爸來幫忙,真不知該在本子上寫爸爸的'名字,還是寫我的名字。媽媽說我的詞匯庫空缺了,便帶我到書城買書。難道看書就能寫好作文?
媽媽給我買了一本寓言故事。起初我只是看了看里面的圖,后來根據(jù)這個(gè)圖,又很想了解里面的故事,結(jié)果,那本書就像磁鐵一樣把我深深地吸引了進(jìn)去。我忽然發(fā)現(xiàn),書中還有那么多的樂趣呀。從那時(shí)起,我愛上了書,一有空,就去認(rèn)真地讀我喜歡的書,和書用心交上了朋友。
書讀得多了,我的作文水平也突飛猛進(jìn)。上了三年級(jí),我的作文幾乎篇篇是優(yōu)加星,還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來讀。書這個(gè)哥兒們真義氣!我覺得書這個(gè)好朋友交得非常值!
朋友的作文14
自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是胡璽。
我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一直到初一,他是我最好的朋友。
還記得有一次,我和胡璽上課一起我兩個(gè)坐在一起,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的'頭上倒下來。接著英語老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有接著來了句我和他一起我在他家的門口等著他!焙t給老師說:“是黃鑫的杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!
這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?
朋友的作文15
從前,在一條街上住著小木人和小泥人。有一天,它們倆相遇了,就有了下面這個(gè)故事。
小泥人碰見了小木人,覺得小木人長得很漂亮,就對(duì)它說:“我們做朋友吧!毙∧救司镏煺f:“你長得真丑,我才不愿意呢!薄芭,真的嗎?說不定待會(huì)我比你還漂亮呢!”
“怎么可能!哼!闭f著小木人扭頭就走。小泥人趕緊拉住小木人:“你別走呀,你不相信我就讓你看看!闭f著,小泥人“撲通”一聲跳入旁邊的火爐里。小木人嚇壞了,嗚嗚地哭了起來。過了一會(huì)兒,小泥人從火爐里出來了,這時(shí),小泥人已變成了小瓷人。小木人皺著腦門,問:“你是誰呀?”“我是小泥人呀!薄澳悄阍趺醋兂蛇@樣了?”“告訴你吧,我用火燒過之后就是小瓷人,這回你愿意和我交朋友了吧?”小木人紅著臉說:“對(duì)不起,我剛才還瞧不起你,我愿意和你交朋友,咱們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
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