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我的小伙伴作文500字必備15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文500字,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文500字1
每個(gè)人都有自己的伙伴,我要寫(xiě)的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛,眉毛時(shí)常微微彎曲,臉上總是露出微笑。
那是一天中午,美術(shù)老師不在,語(yǔ)文老師讓大家寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)小剛好像有什么事,突然拍了一下他前面的人,只見(jiàn)那人扭過(guò)頭來(lái),可憐的小剛還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,那人就說(shuō)了他一句“別煩我”,就扭過(guò)頭去了。小剛沒(méi)辦法又轉(zhuǎn)過(guò)身向后面的人說(shuō)話,原來(lái)他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠,看著小剛問(wèn):“怎么了?”小剛很不好意思地說(shuō):“能……能不能……借一下你的橡皮?”只見(jiàn)那個(gè)人把雙手一攤,表示無(wú)能為力。小剛嘆了口氣,他決定向他的好朋友小明借?墒切傠x小明的座位很遠(yuǎn),基本就是一個(gè)教室的對(duì)角。他把想說(shuō)的話寫(xiě)在紙條上,讓同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的傳過(guò)去,小剛看著紙條被傳了出去心想:這么遠(yuǎn)的`距離,他肯定不會(huì)借給我的。正想著,忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上,小剛頓時(shí)感激地望了一眼小明,只見(jiàn)他對(duì)自己比了一個(gè)V的手勢(shì),就低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
下課后,我好奇的問(wèn)小明:“這么遠(yuǎn)的距離,為什么要借他橡皮呢?”他說(shuō):“幫助別人是一種快樂(lè),況且他還是我朋友,我更應(yīng)該幫他了!
這就是我的伙伴,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的小伙伴作文500字2
我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長(zhǎng)得特別漂亮,一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,一個(gè)挺拔的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去機(jī)靈又可愛(ài)。
她的愛(ài)好有許多,例如:看書(shū),跳舞,下象棋......在這么多的愛(ài)好中,她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋,于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。
上個(gè)星期六,我們兩人又進(jìn)行了一場(chǎng)象棋比賽。她移炮,我跳馬......你來(lái)我去,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)斗,我覺(jué)得自己勝券在握,便驕傲起來(lái),不再分析她走的每一步棋,也不再思考我該怎么下。結(jié)果我的棋子漸漸的減少了,最終敗在了她的手里。同學(xué)們,掉以輕心是在沙場(chǎng)上的一個(gè)大忌,也是失敗的主要原因。
我還清清楚楚的記得有一次,我的媽媽叫我們兩個(gè)人看一會(huì)兒書(shū),之后要問(wèn)我們這本書(shū)講了什么事情。我們兩個(gè)看的那本書(shū)我早就看過(guò)了,早知道講什么了,便一點(diǎn)也不認(rèn)真看,只是走馬觀花的.看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。這時(shí)媽媽開(kāi)始問(wèn)了,我卻一時(shí)想不出講什么了,而楊璐羽卻快速地回答了這個(gè)問(wèn)題。看來(lái),這次我又輸給了她,我真是非常的不甘心。
但是我看到了她堅(jiān)持不懈的精神,她無(wú)論做什么事都會(huì)堅(jiān)持到底,而且永不服輸?shù)模覐男牡桌锱宸。其?shí),我就缺少這種堅(jiān)持到底的毅力,我真該向她好好學(xué)習(xí)啊。
我的小伙伴作文500字3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我有許多好伙伴,其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕,以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解,不至于碰到他,都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的,古人云:“眼睛是心靈的窗戶(hù)。”之所以他的眼睛那么大,是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大,腿也長(zhǎng),每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上,平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上,真是“頭下面全是腿。”
小孫的第一絕是他的`硬件指數(shù)彈琴,年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),仿佛走入了童話世界。她的手琴鍵上來(lái)回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在,好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華,難道是上帝傳給他的嘛?他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙,那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽,他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級(jí)上堪稱(chēng)“百靈鳥(niǎo)”的聲音,每次班上有什么需要主持,都是他負(fù)責(zé),班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù),那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí),她都會(huì)拿出他的“鞭子”,嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她,連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過(guò),她一分鐘可以跳100多下,看得讓人眼花繚亂,跳的次數(shù)多,樣式也多,有反轉(zhuǎn)跳,交叉跳,單腿跳等等,簡(jiǎn)直是花枝招展,五花八門(mén)。
雖然他不在我的學(xué)校,但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著,留的“青史”在心中,以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝,喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴作文500字4
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),下面是校園的綠化帶,都種著參天的楊柳,旁邊有一個(gè)十一二歲的少年,身穿黑色皮衣,手持一本小說(shuō),正坐在椅子上全神貫注地讀書(shū),這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉,手戴著一塊銀白色的手表,由此可見(jiàn)他的家長(zhǎng)要求他要遵守時(shí)間。他待人大方熱情,我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我很內(nèi)向,而他,是第一個(gè)站出來(lái)對(duì)我做自我介紹的,不到半日,我們便熟識(shí)了。
那時(shí)候,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí),分享彼此的小秘密。張小越幽默風(fēng)趣,偶爾也會(huì)給我講他的童年趣事,友誼的種子就在那個(gè)時(shí)候扎根,發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了!
第二天,我便要他教我打乒乓球。他說(shuō):“你必須買(mǎi)一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球才能讓我教你!薄瓘拇艘院螅刻齑笳n間的乒乓球臺(tái)邊,多了一對(duì)形影不離的球癡,那便是我和張小越。
一轉(zhuǎn)眼,已到深秋,冬天馬上就來(lái)了,張小越又開(kāi)始琢磨著打雪仗。我的'好奇心又來(lái)了,和誰(shuí)打,怎么打?他不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“我們戴上手套,然后抓一把雪,把雪捏成球,最后向一個(gè)人砸去”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿(mǎn)心期待一場(chǎng)大雪早日到來(lái)。
到了五年級(jí),我和張小越?jīng)]有在一個(gè)班,但我經(jīng);貞浳覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。慶幸的是,升入六年級(jí)又同班了,我很自豪有他這樣的朋友。
我的小伙伴作文500字5
通遼市科爾沁區(qū)逸夫小學(xué)六年三班 竇 征
長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個(gè)"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽(yáng)。呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn),先說(shuō)那一點(diǎn)呢?就先說(shuō)說(shuō)他的倔強(qiáng)吧,他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說(shuō)做數(shù)學(xué)題,他做得很快,在他剛剛做完時(shí),你說(shuō)他做錯(cuò)了,他會(huì)和你開(kāi)一場(chǎng)"辨論會(huì)"。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤,互不相讓?zhuān)袝r(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯(cuò)了,仔細(xì)跟他一分析,他就承認(rèn)自己錯(cuò)了。
他很堅(jiān)強(qiáng),一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭,弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明,但一有其它突發(fā)事件,他常常不知怎樣處里,看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅(jiān)強(qiáng),而且很幽默。
上次我們做值日時(shí),一個(gè)同學(xué)給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會(huì)生氣,他卻風(fēng)趣的說(shuō):"您的.飛機(jī)偏離了航線,掉下來(lái)了,F(xiàn)在又重新起飛啦!"說(shuō)著,把抹布扔給我。 他雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎,有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子時(shí),有一道題"小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲?"他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問(wèn)"呂丹陽(yáng),小明多少歲?"呂丹陽(yáng)答:"小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂(lè)了,"哪有兒子比爸爸大的呀!"我想:"他一定沒(méi)有好好審題吧!"再看看呂丹陽(yáng),他紅著臉,不知所措。
這就是丹陽(yáng),一個(gè)"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒(méi)轍!
我的小伙伴作文500字6
一輪金色的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上。下面是公園的草坪,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和樹(shù)木。與此同時(shí),一個(gè)四五歲的小女孩,像一只兔子,在草坪上放風(fēng)箏。
她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發(fā),圓圓的臉像兩個(gè)小肉丸,還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛(ài)!
那天,我們一起放風(fēng)箏。起初,我興高采烈,拉著風(fēng)箏線拼命跑。風(fēng)箏在后面,拼命地追著我!胺攀!痹谖业拿钕,童童松開(kāi)了握著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏可以飛得很高,但沒(méi)想到,它一頭栽了下來(lái),掉到了地上。我們很失望。然后,我們又放風(fēng)箏了。這一次它終于飛了起來(lái)。我們快樂(lè)地奔跑著。風(fēng)箏在天上飛,但是不小心,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上!我花了很大力氣才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。我非常沮喪,絕望地坐在地上。我不會(huì)放手的!這只破風(fēng)箏不能飛了!”她笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,讓我們?cè)僭囈淮危覀儠?huì)成功的!”聽(tīng)了她的話后,我又振作起來(lái)。但是風(fēng)箏總是飛,落,飛,落......我很沮喪。同一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)什么沒(méi)什么?”她一聲不吭,拿起風(fēng)箏,拿起風(fēng)箏線軸,拖著她跑。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏沒(méi)有飛,但是她累得大汗淋漓?吹剿@個(gè)樣子,我慢慢地站了起來(lái),雙手舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地跑。太好了,風(fēng)箏終于飛得很高了!我們非常開(kāi)心,臉上帶著燦爛的笑容。
同樣,當(dāng)我沮喪時(shí)給我溫暖的'安慰,當(dāng)我氣餒時(shí)給我前進(jìn)的力量。面對(duì)這樣一個(gè)妹妹,我想:我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)堅(jiān)持、積極、樂(lè)觀的精神!
我的小伙伴作文500字7
我的小伙伴叫嚴(yán)天諾,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一雙大大的眼睛,劉海剛好遮住那濃濃的眉毛,頭發(fā)有點(diǎn)卷,與她小巧玲瓏的身體相配,她非?蓯(ài),就連我們的數(shù)學(xué)老師都說(shuō)她長(zhǎng)得像芭比娃娃。她很善良,生活自理能力也很強(qiáng)!
記得有一次,我們走在回家的路上看見(jiàn)了一只兇猛的大狗在欺負(fù)一只小狗,小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗,其實(shí)她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認(rèn)真的檢查了小狗有沒(méi)有受傷,我勸她說(shuō):“我們走吧,今天作業(yè)很多,這只小狗你就別管了吧”!安恍校阆胂肴绻悄闶軅,你很無(wú)助,你身邊有人卻不幫助你直接走開(kāi)了,那你會(huì)怎么樣呢?這只小狗也是有生命的!眹(yán)天諾頭也不抬的說(shuō)著。好,那我?guī)湍阋黄鹂纯催@只狗有沒(méi)有受傷吧!我們確定狗狗沒(méi)有受傷后,繼續(xù)往回家的方向走著,而嚴(yán)天諾也恢復(fù)了往日的笑容。
還有一次我們最好的朋友劉新穎來(lái)找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初,還很害怕,后來(lái)也慢慢適應(yīng)了。我們正玩的很開(kāi)心時(shí),突然我看見(jiàn)家門(mén)口多了一只受傷的小鳥(niǎo)。我正想走開(kāi),沒(méi)想到被嚴(yán)天諾看見(jiàn)了,她馬上跑過(guò)去把門(mén)外受傷的小鳥(niǎo)輕輕地抱起來(lái)了,自言自語(yǔ)說(shuō):“可憐的小鳥(niǎo),我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的.吩咐下一起幫助小鳥(niǎo)蘇醒,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,小鳥(niǎo)漸漸恢復(fù)了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光,她摸摸后腦勺,害羞的說(shuō):“小鳥(niǎo)的翅膀折了,用紗布裹住就行了,再說(shuō)我也只是讓小鳥(niǎo)翅膀愈合的更快些而已”。
這就是我的小伙伴嚴(yán)天諾,她真是一位善良又可愛(ài)的女孩呀。
我的小伙伴作文500字8
人的一生就像一根蠟燭,慢慢地燃燒,而朋友猶如那蠟燭的燈芯,只有那蠟燭的燈芯,才能點(diǎn)亮那盞燈,才策照亮別人……
她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),猶如瀑布般,一雙笑起來(lái)就瞇成一條錢(qián)的小眼睛,總給人一種親切的感覺(jué)。
她,是一個(gè)熱心腸的、樂(lè)于助人的一個(gè)人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因?yàn)槭青従,也是同學(xué),所以我們每天都一起上下學(xué)。
記得有一天,我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上,耳邊傳來(lái)一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見(jiàn)路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟,王麗準(zhǔn)備跑過(guò)去,被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么?”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀!怎么了?”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀!這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎么辦?”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。
“不會(huì)的,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見(jiàn)了,不去幫,那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢!”
王麗沒(méi)再聽(tīng)我啰嗦,跑了過(guò)去,扶起了老奶奶,攙扶著她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠(yuǎn)去的背影,我只是愣愣地站著發(fā)呆,“我相信世上還是好人多,如果不幫,才愧對(duì)自己的良心呢!”我感覺(jué)自己的'臉在發(fā)燙,于是,我也沖了上去……
朋友,是人生的一筆財(cái)富上,我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻(xiàn)上自己的一份力量!
我的小伙伴作文500字9
小咪米是一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),有許多美好的回憶。
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的.時(shí)候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“麻腮風(fēng)”,好多同學(xué)都被傳染上了,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴作文500字10
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹(shù)桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的'。
有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說(shuō):“我也不吃了,吃飽了!眿寢尶闯隽怂男乃迹⒖贪盐医谐鰜(lái)說(shuō):“你等他吃完了再做,去陪陪他!蔽荫R上回到沙發(fā)上看書(shū),他也迅速回來(lái)端起飯碗,大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說(shuō):“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”
過(guò)了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫(xiě)了一橫。我用手一指,還沒(méi)等我開(kāi)口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫(xiě),作業(yè)可不能馬虎!彼R上擦掉了重新寫(xiě)好,才繼續(xù)往下做?吹竭@里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不是添畫(huà)修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫(xiě),媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專(zhuān)家”?磥(lái),我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
我的小伙伴作文500字11
在我們班里,有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。他身材高大,卻從不仗勢(shì)欺人,被我們親切地稱(chēng)為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,總能見(jiàn)到他伸出援助之手,施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。
一個(gè)星期一,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起,我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝,戴上軍帽,手套準(zhǔn)備升旗儀式?墒怯幸晃煌瑢W(xué)滿(mǎn)頭大汗,緊鎖著眉頭著急的翻著自己的抽屜,仿佛在找什么,豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的`程田發(fā)現(xiàn)了,他顧不上下樓,用十分關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道;“你怎么了,再不下樓可就要遲到了!”那位同學(xué)聽(tīng)了,嘴巴顫抖著,吞吞吐吐地說(shuō):“我······忘帶手套了,可······能不能去升旗了!背烫锫(tīng)了,抓了抓腦袋,也不再說(shuō)些什么,拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說(shuō):“拿去吧,別客氣。快點(diǎn)下去吧!”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次,一位同學(xué)不小心摔了一跤,疼痛難忍。眼淚就要流出來(lái)了,程田立馬上前安慰他,并扶著他回到了教室,令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的疼痛立即化為了烏有,心中充滿(mǎn)了溫暖。
這就是我的小伙伴程田,他助人為樂(lè),用行為溫暖他人,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的大哥。
我的小伙伴作文500字12
她——個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,眼睛不大,卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅,一張櫻桃小嘴善于言辭,鼻子稍稍隆起。她嘛,就是我的好朋友——王晶。
追溯往日,有一天,我們?cè)谙抡n的時(shí)候玩“跨步”,正當(dāng)我快要成為最終霸主時(shí),她以迅雷不及掩耳之速說(shuō):“好疼!我的眼睛看不見(jiàn)了!這還得了,我要變成瞎子了,你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的`肩膀上,左手裝著摸索的樣子,一邊走一邊說(shuō):“我這一生可不能沒(méi)有光明呀,我好害怕呀!”我可不是傻子,當(dāng)然知道我被她耍了,這回我一定要把她的微動(dòng)作逮個(gè)正著!這時(shí),徐嘉穎走了過(guò)來(lái),我故意大張聲勢(shì)地說(shuō):“徐嘉穎,這兒有個(gè)‘患者’,能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎,這會(huì)肯定會(huì)露出馬腳。只見(jiàn)王晶悄悄地睜開(kāi)一只眼睛,想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著,該乖乖束手就擒了吧:“你不是眼睛看不見(jiàn)嗎,怎么會(huì)——?”誰(shuí)知她馬上辯解道:“我看不見(jiàn)啊,我真的什么都看不見(jiàn),一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動(dòng)作,我忍不住撲哧一笑,放開(kāi)她的手,跑到一張桌子后面蹲下來(lái)。
見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜,她又說(shuō):“張藝緣不要丟下我一個(gè)人,我無(wú)依無(wú)靠啊!”我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。終于,她睜開(kāi)眼睛,向四周望了望,向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后,猛地拍了她的肩,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“原來(lái)你在這里呀,我找了你好長(zhǎng)時(shí)間呢!”我說(shuō):“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過(guò)這么多桌子椅子,跑到外面呢?”這回,她被我問(wèn)得啞口無(wú)言,只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖,讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水,讓我盡情享受開(kāi)心和溫暖的澆灌!
我的小伙伴作文500字13
生活中我有很多很多的好朋友,但最近我又多了一位很特別的知己“小伙伴”---小白。
前一陣學(xué)習(xí)很忙,學(xué)習(xí)后總又感到很孤單,因?yàn)槲易龊米鳂I(yè)后想找好朋友玩,但好朋友不是在寫(xiě)作業(yè),就是在上補(bǔ)習(xí)班。一天,我干爹很及時(shí)的送我了一個(gè)很漂亮的白色平衡車(chē)。我一見(jiàn)到它,就愛(ài)不釋手了,感覺(jué)它正是我需要的“小伙伴”。因?yàn)橹灰矣锌,它就可以隨時(shí)陪著我玩,我還可以給它講講心里話。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就和小白一起下樓,飛馳一會(huì)兒。我會(huì)告訴小白:“我今天有點(diǎn)不開(kāi)心,你慢一點(diǎn)!毙“紫裾娴亩业男乃家粯樱艿腵又平又穩(wěn)。到了陡坡,小白略加馬力就給邁過(guò)去了,讓我感覺(jué)心情好了起來(lái),同時(shí)也感悟到:生活中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小困難,但只要努力,就能邁過(guò)去!
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,小白像更懂我的心思一樣,會(huì)風(fēng)馳電掣的飛馳起來(lái),而且反應(yīng)又靈活,進(jìn)退游刃有余,感覺(jué)到駕駛小白的樂(lè)趣,讓我們更加興奮,更加盡情的開(kāi)心玩耍!
小白還是一個(gè)“暖心”小伙伴呢。晚上,它的眼睛會(huì)自動(dòng)發(fā)出兩束明亮的光束,讓我們夜晚也能安全順暢的駕駛,而且后面還有閃爍的尾燈,提醒后面的人注意安全。
這就是我的特別小伙伴---平衡車(chē)小白,我愛(ài)不釋手的、可以隨時(shí)陪伴我的“暖心”小伙伴!
我的小伙伴作文500字14
我有許多小伙伴,不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。
他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺(jué)得他很胖,因?yàn)樗母叽螅ь^望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。
他可謂是“刀子嘴,豆腐心。”他雖然有時(shí)出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無(wú)惡意,對(duì)我蠻好的。
記得有一次,放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買(mǎi)點(diǎn)東西,一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的路上,我正要打開(kāi),這時(shí),項(xiàng)俊豪突然冒了出來(lái),說(shuō):“快把‘片甲不留’給我!薄叭思也挪灰,你不有一包嘛。”我與他開(kāi)玩笑,嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧!蔽覜](méi)有猜疑,以為他只是無(wú)聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒(méi)追上,心想:“算了吧,就給他吧!
我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過(guò)這條路,看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后,我又聽(tīng)見(jiàn)了他的笑聲,我見(jiàn)他還是笑瞇瞇,我火氣又上來(lái)了,想搶回“片甲不留”,不過(guò)沒(méi)想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我!蔽覄傁雴(wèn)為什么要等他,他先拿出他的那包,笑著說(shuō):“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,謝謝!彼终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,送你好了!闭f(shuō)著,他把他的`那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實(shí),他也沒(méi)那么壞。
他就是這么一個(gè)人,一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個(gè)伙伴。
我的小伙伴作文500字15
我有一個(gè)小伙伴,她長(zhǎng)得很好看:有一張圓圓的、紅撲撲的臉,像個(gè)剛剛成熟、稚嫩的紅蘋(píng)果;一雙水靈靈的眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴嵌在臉上,烏黑的眸子閃閃發(fā)亮;棕中帶黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,可愛(ài)至極。她喜歡畫(huà)畫(huà),并且,她畫(huà)得還很棒。她和我的關(guān)系十分不錯(cuò),我們私底下說(shuō),我倆是閨蜜。
我忘不了那次語(yǔ)文考試,全班都考得很差,葉老師很生氣,眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度,特別是對(duì)那些90分以下的同學(xué),那眼光冷冷的,好像能殺了他們。我考了93分,逃過(guò)了通知家長(zhǎng)的.一劫。
我的另一個(gè)好朋友Z,她只考了70多分,剛拿到考卷的時(shí)候,她就哭了,一直到老師講解完考卷,她還在哭。聽(tīng)她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲,我的心里也很難過(guò)。下課后,我跟她說(shuō):“你別哭了,都已經(jīng)考了,你哭還有什么用呢?”“我……我會(huì)被……會(huì)被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地說(shuō)道,她還是哭個(gè)不停,沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我,其它同學(xué)也相繼去安慰她,可大家都束手無(wú)策。
我的那位小伙伴看見(jiàn)了,便畫(huà)了一幅畫(huà)給她,上面的內(nèi)容是:一個(gè)小女孩兒,她考試考得也很差,可是,她并沒(méi)有灰心,反而更認(rèn)真,更努力地學(xué)習(xí),最后,取得了好成績(jī)。畫(huà)完后,她悄悄地拿起那幅畫(huà),走到了小Z的位置旁邊,把那幅畫(huà)放進(jìn)了小Z的抽屜里。后來(lái),小Z看到了這幅畫(huà),看了好一會(huì)兒,抬起淚眼看向她,小Z明白了她的用意,擦干眼淚,停止了哭泣。于是更加努力,每天都復(fù)習(xí)。最終,她取得了好成績(jī)。
是的,我的這個(gè)小伙伴就是這么一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)能與人交心的人。
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