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遠(yuǎn)足感想作文

時(shí)間:2025-01-26 04:59:48 毅霖 好文 我要投稿

遠(yuǎn)足感想作文(精選22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的遠(yuǎn)足感想作文,歡迎閱讀與收藏。

遠(yuǎn)足感想作文(精選22篇)

  遠(yuǎn)足感想作文 1

  遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起業(yè),我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心情。遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),用一個(gè)字形容那就是累。而且我還穿錯(cuò)了鞋子,鞋底很薄,路上的石子又相當(dāng)多,踩在上面很痛很痛,而且走路的時(shí)間至少有五個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)足下來(lái),我的腳又麻又酸。

  路再長(zhǎng),也阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自己的堅(jiān)持以及我班同學(xué)的`協(xié)作,我征服了自己。我們從學(xué)校出發(fā),我們的目的地是山花頂,于是踏上了漫漫遠(yuǎn)足的道路。在路上同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫助,我看許多男同學(xué)幫女同學(xué)背書包,我就逞強(qiáng)看那里有一位女同學(xué)背書包,我就幫她背書包,結(jié)果連續(xù)幾個(gè)女同學(xué)都叫我?guī)退齻儽,人都答?yīng)了,結(jié)果沒(méi)走幾步路,身體就不行了,一個(gè)一個(gè)的書包好像越來(lái)越重。

  走到半山腰,我和幾位同學(xué)累得像只狗似的,把舌頭亮出來(lái)只喘氣,汗水像被開(kāi)了的水籠頭直流,我們貼心的隊(duì)長(zhǎng)給隊(duì)員發(fā)了濕巾紙給我們擦,我感受到了這個(gè)集體的溫暖。于是我告訴自己:為了自己,為了集體,不能掉隊(duì)!

  我們終于到了目的地,隊(duì)長(zhǎng)把好的地毯鋪在地上,我們把書包里的零食全拿了出來(lái),堆在一起,一起吃。

  休息一會(huì)兒后,我們?nèi)昙?jí)又表演了節(jié)目。

  最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束,路已被我征服,遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅(jiān)持到底,成功就在彼岸。

  遠(yuǎn)足感想作文 2

  “前方路很陡,往后傳!”前面?zhèn)鱽?lái)的一聲聲善意的提醒。

  我的心咚咚的響著,本來(lái)就陡的'山路還要變得更陡,聽(tīng)到這個(gè),我大聲說(shuō):“我的天啊,我會(huì)死的!”不料,我腳底一滑,完了,我可能要和地來(lái)個(gè)“親密接觸”了,可我好像沒(méi)有掉下去,就像“哈利波特”乘門鑰匙的感覺(jué)一樣,背上有鉤子在往上頂,一只手在往上拉,難不成我真成“哈利波特”了?不會(huì),不會(huì),我一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)鉤子是鄭鄭,那只手是唐一末!爸x謝哦!”我調(diào)皮地笑了笑。為了讓我們不再摔倒,我們手拉手,螃蟹一樣地走。

  看著那長(zhǎng)滿了青苔,全都是濕泥巴的小青石,我苦笑著,咬咬牙,上去了。我的一條幸運(yùn)腿在濕濕的樹(shù)葉上,另一條可憐的腿在陡坡上松軟的黃土上。黃土本來(lái)就不是很穩(wěn)定,再加上又是松軟的黃土,哎,真的是難上加難!“一末,拉我一把!”我伸出一只手,一末拉住我的手,慢慢往后退,上來(lái)了!爸x啦!”“不用謝啦,大家都是好朋友嘛!”一末輕松的笑了笑,我也笑了。

  到了,我深深地吸了一口氣,突然發(fā)現(xiàn)景色十分的美麗,發(fā)現(xiàn)前面的辛苦都是值得的,因?yàn)樽詈蟮娘L(fēng)景可能比想象的更加美麗!

  遠(yuǎn)足感想作文 3

  你知道遠(yuǎn)足是什么意思么?遠(yuǎn)是長(zhǎng)的意思,足是走地意思,所以合起來(lái)的意思是走著去目的地。

  我們河南宏力學(xué)校小學(xué)部五一班要遠(yuǎn)足了!給你講講吧!

  十月十八日晚上,通常星期五要回家,但是要住校,樓上就只有五一班女生呀真害怕!

  首先要感謝生活老師和各部門的'幫助我們猜呢成功,再感謝一九四二這部電影,他讓我明白了人們多么苦,激起了我的心!

  到了十月十九日早上,我們正式開(kāi)走了,馬校長(zhǎng)和孔校長(zhǎng)授旗,我們可開(kāi)心了!因?yàn)榘职忠_(kāi)車,所以我和某某一起走,走到工廠的時(shí)候,老師讓上廁所,順便讓參觀一下,我本來(lái)想小小一下的,可是這一幕讓我大吃一驚竟然排隊(duì),所以我忍著了。

  轉(zhuǎn)眼間,我坐了車,真后悔,如果有下一次,我就努力下來(lái)!

  遠(yuǎn)足感想作文 4

  抬頭望望天,那是雄鷹直刺云霄、劃破蒼穹的壯美;低頭看看地,那是芳草茁壯成長(zhǎng)、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)。

  成功與失敗本就是對(duì)立的,成功的道路上需要付出沉重的代價(jià),而失敗很簡(jiǎn)單,只要甘心放棄,愿意用平庸的一生埋落自己的光輝,那么就注定失敗,這也是本次遠(yuǎn)足帶給我的深刻感想。

  成功并非易事,它需要破繭而出的決心,需要永不言棄的信念,需要水滴石穿的堅(jiān)持,需要自強(qiáng)不息的勇氣,需要無(wú)畏不懼的凜然。想成功,必須付出代價(jià)。

  那天邊的虹橋,是經(jīng)過(guò)與暴風(fēng)雨的搏擊,與雷電的廝殺才騰空而起,光耀中包裹著驚人的苦心!回顧這一次遠(yuǎn)足,它在我生命中有著不一樣的意義,和同學(xué)們并肩走過(guò)的路程,一起灑下的汗水與歡笑,都會(huì)成為我們最美好的`回憶。

  雨在下,風(fēng)在呼嚎。的確,沿途沒(méi)有什么特別美麗的風(fēng)景,可到了鄧小平故居,我們向鄧小平爺爺銅像敬獻(xiàn)花籃,表達(dá)深切緬懷之情一一一我們的出現(xiàn),給這添上了一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

  “行道遲遲,載渴載饑!痹谶@次活動(dòng)中,我們體會(huì)到了什么是辛苦和勞累,有的同學(xué)想要放棄,但大家還是挺過(guò)來(lái)了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是極大的突破。

  踏上這條路,就像在追尋自己的夢(mèng)想。這一路上,有疲憊,但也有快樂(lè);有困難,但也有成功;有付出,也有回報(bào)。走在這條路上,我們不斷超越自己突破極限。我們相信:風(fēng)雨過(guò)去必將有彩虹。

  這次活動(dòng)告訴我:成功不可或缺的品質(zhì)——是堅(jiān)強(qiáng)。

  遠(yuǎn)足感想作文 5

  春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。4月29日,我們迎來(lái)了本學(xué)期幼兒園組織的第二次遠(yuǎn)足,地點(diǎn)是上海植物園。

  提起上海植物園,我一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)槲颐磕甓家傻饺,但和孩子們一起去還是頭一次,這次也是我去植物園最開(kāi)心的一次。早上八點(diǎn)二十分旅游公司的10輛大巴就緩緩的開(kāi)來(lái)了,孩子們看到車子,個(gè)個(gè)興奮不已。在去植物園的路上,孩子們和導(dǎo)游阿姨積極的互動(dòng)。車廂里,歌聲稚嫩優(yōu)美,掌聲此起彼伏?吹胶⒆觽兎e極的想表現(xiàn)自己,我發(fā)現(xiàn),就連平時(shí)不愛(ài)在別人面前表現(xiàn)自己的孩子,也積極地大膽的唱歌呢。原來(lái),這是把他們平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)展示的一個(gè)好機(jī)會(huì),同時(shí)也鍛煉了他們?cè)诩w面前大膽表現(xiàn)自己。

  剛一下車,這群可愛(ài)的孩子,就被這頗為可愛(ài)的景色給迷住了。導(dǎo)游介紹說(shuō),我們先參觀“人與自然的和諧展區(qū)”,再經(jīng)過(guò)“蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員”、然后去參觀“世博花卉區(qū)”、之后去看“高空走鋼絲表演”、最后是自主游戲。我們排著整齊的隊(duì)伍,邊走邊參觀。他們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己看到的花的顏色,還有自己認(rèn)識(shí)的事物。最讓我吃驚的是,我們唱著這周學(xué)習(xí)的歌曲《春天來(lái)到了》走在林蔭道上,唱到“樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫”這一句的時(shí)候,周雨涵做了個(gè)“噓――”的手勢(shì),說(shuō)“聽(tīng),小鳥(niǎo)在叫”。這時(shí),所有的孩子都停下了前進(jìn)的腳步,認(rèn)真的側(cè)耳傾聽(tīng)。之后,他們歡呼著鼓掌?吹竭@情形,你難道不覺(jué)得他們是多么善于觀察、多么會(huì)尋找樂(lè)趣的'孩子嗎?

  到路上的其他游人時(shí),孩子們都會(huì)主動(dòng)地給人打招呼:一聲聲“爺爺奶奶好”、“叔叔阿姨好”、“哥哥姐姐好”等,讓路上的行人不住的稱贊他們,個(gè)個(gè)都向這群天真可愛(ài)的孩子們豎起了大拇指。不少人都打聽(tīng)問(wèn):“你們幼兒園在哪里呀?”“這些小朋友的能力真強(qiáng)!边有不少游人搶著給他們合影呢!

  自由活動(dòng)時(shí),我們?cè)诓萜荷献鲇螒,看著孩子們嬉戲追逐,覺(jué)得大自然真的就屬于他們,他們的笑臉與這景色是那么的和諧。

  這次的遠(yuǎn)足,覺(jué)得孩子們長(zhǎng)大了不少,各方面都得到了不同程度的提高,多給孩子們一些走近自然、親近自然的機(jī)會(huì),相信他們會(huì)成長(zhǎng)的更快。

  遠(yuǎn)足感想作文 6

  星期天去遠(yuǎn)足了,我很興奮,我?guī)ё懔怂褪澄铩偵蟻?lái)是站在公交車上,我們是和七年級(jí)一輛車,人非常多,所以我們男生幾乎都站著。路途非常遠(yuǎn),坐公交車就坐了將近一個(gè)小時(shí)。

  終于到了,我們有和西藏中學(xué)遇到了一起,與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句,校長(zhǎng)也講了幾句就出發(fā)了。剛開(kāi)始我走的還比較興奮,但走著就覺(jué)著累了。我記得大坡底下有一個(gè)跑馬場(chǎng),那得賽道非常一個(gè)跑馬場(chǎng),那得賽道非常崎嶇。

  我們邊走,就有記者來(lái)采訪。剛上來(lái)大約走了一半就堅(jiān)持不住了,腳底板磨的很疼,最后在終點(diǎn)休息了一小會(huì)。然后原路返回,我們都認(rèn)為被耍了,于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。終于,走了一半后,到了那片綠地,然后領(lǐng)導(dǎo)又講話,沒(méi)人聽(tīng)他的。

  終有休息了,同學(xué)們都拿出了各種食物來(lái)吃。分了好幾個(gè)位子,我拿出了昨天買的好東西,與同學(xué)們一起分享,我還吃了同學(xué)們的不少食物。同學(xué)們還拿著手機(jī)玩,玩什么的都有,不亦樂(lè)乎。同學(xué)們還帶來(lái)了沙包,來(lái)砸鴨子,我玩了幾個(gè)回合,由于太矮,總是被砸著,最后又都坐在位子上休息,但累的意思全都忘卻。

  終于吃完飯了,我們幾個(gè)又去踢了球。我們自制了一個(gè)球門,雙方都往球門里踢,結(jié)果他們贏了。我們還和張濤老師一塊說(shuō)話,老師的語(yǔ)言里處處有趣。

  最后,我們?nèi)チ它S河邊,那的人很多,邊上的泥更是柔軟,像人的肉一樣。一踩和水一樣,其實(shí)里面就是有水,但不管怎么弄就是不爛,十分神奇。我和幾個(gè)同學(xué)還比賽了打水漂,結(jié)果我才打了兩個(gè),丟人啊。

  這次遠(yuǎn)足讓我感觸頗深。1、我知道了什么是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是長(zhǎng)期做自己有困難的.事,這次我堅(jiān)持下來(lái)了這20公里的路。2、我知道了什么是群體,我們八一是一家人,我們要有團(tuán)結(jié)互助,互相進(jìn)步,共同維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)。同時(shí)我們也要尊重老師,給老師讓座。

  真是既辛苦又快樂(lè)的一天啊。

  遠(yuǎn)足感想作文 7

  “前方路很陡,往后傳!”前面?zhèn)鱽?lái)的一聲聲善意的提醒。

  我的心咚咚的響著,本來(lái)就陡的山路還要變得更陡,聽(tīng)到這個(gè),我大聲說(shuō):“我的天啊,我會(huì)死的!”不料,我腳底一滑,完了,我可能要和地來(lái)個(gè)“親密接觸”了,可我好像沒(méi)有掉下去,就像“哈利波特”乘門鑰匙的感覺(jué)一樣,背上有鉤子在往上頂,一只手在往上拉,難不成我真成“哈利波特”了?不會(huì),不會(huì),我一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)鉤子是鄭鄭,那只手是唐一末!爸x謝哦!”我調(diào)皮地笑了笑。為了讓我們不再摔倒,我們手拉手,螃蟹一樣地走?粗情L(zhǎng)滿了青苔,全都是濕泥巴的小青石,我苦笑著,咬咬牙,上去了。我的'一條幸運(yùn)腿在濕濕的樹(shù)葉上,另一條可憐的腿在陡坡上松軟的黃土上。黃土本來(lái)就不是很穩(wěn)定,再加上又是松軟的黃土,哎,真的是難上加難!“一末,拉我一把!”我伸出一只手,一末拉住我的手,慢慢往后退,上來(lái)了!爸x啦!”“不用謝啦,大家都是好朋友嘛!”一末輕松的笑了笑,我也笑了。

  到了,我深深地吸了一口氣,突然發(fā)現(xiàn)景色十分的美麗,發(fā)現(xiàn)前面的辛苦都是值得的,因?yàn)樽詈蟮娘L(fēng)景可能比想象的更加美麗!

  遠(yuǎn)足感想作文 8

  “踏青”即“踏春”,又稱之為“遠(yuǎn)足”。在“春色滿園關(guān)不住”的時(shí)節(jié)結(jié)伴遠(yuǎn)足,豈不美哉!

  王安石不遠(yuǎn)千里,獨(dú)行賞游褒禪山,而我們,一群充滿活力的少年踏著矯健的步伐,要去領(lǐng)略太清她那迷人的風(fēng)采。

  春光燦爛惹人憐。即使是九萬(wàn)里黑云壓進(jìn)。也擋不住我們向外飛的欲望。飛出去了,才真正感受到了“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的壯闊。我們穿梭于林間小道,望著那蓬勃的.生命,我們滿懷熱情,向著大地吶喊,“我們要做向上的青年!

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!表斨L(fēng)雨,我們哼著歌前行,踏著青兒,我們憧憬前方旖旎的風(fēng)光。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里,而對(duì)于我們而言,區(qū)區(qū)十里又算什么!“苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五!”我們懷著這種信仰毅然前行。

  “更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!睗M懷著憧憬,我們到達(dá)了太清,我們面帶裝容,來(lái)到老子像前,他高大的身姿,博學(xué)的容顏,“天下第一”當(dāng)之無(wú)愧。在他面前,我們鄭重宣誓“要做向上的青年。”

  “桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林!碧咫m不比桂林,但在太清人心中,那便是他們的人間天堂。太清宮是老子文化的起源地,他的博大精深是用再美的詞藻也無(wú)法表達(dá)的。他的閣樓固然美,但卻不實(shí)際。吊橋橫架于兩岸之間,一個(gè)人走上去沒(méi)什么可畏的,但若是多人同時(shí)行走于上,便有千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的氣勢(shì),感覺(jué)自己岌岌可危。人生又何嘗不是過(guò)吊橋那!前方的路你不知道它會(huì)怎樣變化,突如其來(lái)的變化讓你不知所措。跌倒時(shí),你抱怨有人故意所為,認(rèn)為不公平,可是又有誰(shuí)能真正判斷出什么事公平什么事不公平!只有相對(duì)的公平,沒(méi)有絕對(duì)的公平。吊橋擺動(dòng)是有幅度的,若是能把握這種節(jié)奏,便能平穩(wěn)的走過(guò)去。而人生又何嘗不是那!成似錦上添花;敗,乃寵辱不驚,成敗得失,皆以坦然面對(duì),又怎么會(huì)受他人約束那!

  青春不言悔,愛(ài)拼才會(huì)贏。這次踏青我感受頗多,直到此時(shí),我才感受到“詞窮”的滋味。但這次遠(yuǎn)足讓我明白了“永遠(yuǎn)不要低估自己的能力,人的潛能是巨大的”

  與春天同出發(fā)

  遠(yuǎn)足感想作文 9

  一開(kāi)始得到要去遠(yuǎn)足的消息時(shí)十分激動(dòng),畢竟這是十分難的一個(gè)全班一起活動(dòng)的機(jī)會(huì),雖然高二的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)又累又苦,我還是非常堅(jiān)信自己能戰(zhàn)勝的。

  于是出發(fā)時(shí),就抱著“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的意念精神昂揚(yáng)地上路了。大約走了一個(gè)小時(shí)時(shí),精神還是很High的,和同學(xué)們滔滔不絕,但走到八士時(shí),話題也沒(méi)了,又餓又渴,突然覺(jué)得有些難愛(ài),但一想到要去掃墓,便又咬咬芽堅(jiān)持下來(lái)了。

  不知為什么,每一次去烈士園掃墓都深有感觸,這次默哀時(shí)又差一點(diǎn)落下淚來(lái)。爺爺年輕時(shí)也抗美援朝過(guò),因此我對(duì)生命的偉大有一種虔誠(chéng)的崇敬。學(xué)生代表發(fā)言時(shí)說(shuō),沒(méi)有這些烈士生命的'付出就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活,有些同學(xué)在偷笑、撇嘴,而我卻真切地有著這樣的感受。

  回來(lái)的路就坎坷多了——強(qiáng)烈的陽(yáng)光,疲憊的身軀,只能把班長(zhǎng)甜美的歌聲作為精神支柱。雖然后來(lái)前進(jìn)已成了機(jī)械的重復(fù),我卻從來(lái)沒(méi)想到要上“收容車”,好像根本不存在這讓我休息的借口。回來(lái)洗澡時(shí)才發(fā)現(xiàn),左腿膝蓋青了,兩個(gè)腳趾的淤血也腫得厲害,但心中還是洋溢著成功的快感。堅(jiān)持到底,就是勝利,我知道我的汗和血不是白流的。

  希望這份信心和勇氣能影響到我的學(xué)習(xí)和生活中,讓自己永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)!

  遠(yuǎn)足感想作文 10

  遠(yuǎn)足結(jié)束的那一刻,我心中不禁有點(diǎn)惆悵,但也很充實(shí)。我不僅體驗(yàn)了遠(yuǎn)足,而且也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的快樂(lè)。

  我們班有一位同學(xué),因身體不適,所以在一個(gè)小路溝里。當(dāng)我們走到一處的時(shí)候,我看到有許多人的腳已經(jīng)被石頭劃破了皮,血肉模糊了,他們只能忍受著疼痛,在這些人的帶動(dòng)下,我們走得很整齊。在這些人的鼓舞下,我們漸漸走出去,并且還得到了一些同學(xué)的贊許。

  回到家的'路上我又開(kāi)始有些不自在,但也很快樂(lè),我覺(jué)著這些同學(xué)真的很棒了,我也很高興,因?yàn)槲覀円黄鹑ミh(yuǎn)足了,這次遠(yuǎn)足我們收獲的不僅是學(xué)習(xí)上的收獲,也是體驗(yàn)生活的快樂(lè)。

  在這段路上,我認(rèn)識(shí)到,只要團(tuán)結(jié)合作不斷努力,任何困難都會(huì)被我們打敗。

  這次遠(yuǎn)足讓我收獲了許多,我還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我想這次遠(yuǎn)足會(huì)是我一生的收獲。

  遠(yuǎn)足感想作文 11

  星期五,我們學(xué)校組織去遠(yuǎn)足的活動(dòng)。我心里非常高興,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了云龍湖東岸。

  準(zhǔn)備工作過(guò)后,我們終于出發(fā)了。同學(xué)們一路有說(shuō)有笑,有的甚至唱起了歌,我也忍不住跟著他們唱啊,跳啊。不知不覺(jué),就來(lái)到了第一站,我們心情愉快,精神飽滿,聽(tīng)著家長(zhǎng)們給大家加油,好像體力又增加了不少,我望著兩岸的美景,不禁失聲說(shuō)道:“真沒(méi)美呀!”

  走著走著,漸漸地同學(xué)們的腳步都有些沉重,都有些體力不足了。到達(dá)第二站時(shí),我都恨不得躺在軟綿綿的草地上,可是沈老師在前面喊:“加油!先苦后甜甜更甜!我們要堅(jiān)持到底!”我們只好接著向前走。

  又走了一會(huì)兒,我感覺(jué)身子好像散架似的',臉通紅通紅,紅得像一個(gè)紅蘋果,又渴又累,感覺(jué)達(dá)到了極限。到了第三站,三(1)班同學(xué)看到我們的疲憊像,于是他們便向前沖來(lái),想拿第一。我對(duì)大家說(shuō):“馬上就快到終點(diǎn)了!如果現(xiàn)在我們放棄的話,那我們不就半途而廢了嗎?”聽(tīng)了這番話,同學(xué)們好像加滿了油的汽車,又精神飽滿地走了起來(lái),終于又奪回了第一。

  到了終點(diǎn),同學(xué)們?cè)谝黄饸g呼!一起唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”“只要堅(jiān)持到底,就能成功!”

  遠(yuǎn)足感想作文 12

  春光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。4月29日,我們?cè)谏虾V参飯@迎來(lái)了幼兒園本學(xué)期組織的第二次郊游。

  說(shuō)起上海植物園,我一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)槊磕甓家扇,但是帶著孩子去還是第一次。這也是我去植物園最開(kāi)心的時(shí)候。早上8點(diǎn)20分,旅游公司的10輛大巴緩緩啟動(dòng),孩子們看到車子都興奮不已。在去植物園的路上,孩子們與導(dǎo)游阿姨積極互動(dòng)。車廂里,歌聲柔美,掌聲連連。看到孩子們積極地想要表達(dá)自己,我發(fā)現(xiàn)即使是不喜歡在別人面前表達(dá)自己的孩子,也會(huì)積極大膽地唱歌。事實(shí)證明,這是一個(gè)展示他們平時(shí)技能的好機(jī)會(huì),同時(shí)鍛煉他們?cè)诩w面前大膽表達(dá)自己。

  一下車,這些可愛(ài)的孩子們,(被這可愛(ài)的景色迷住了。導(dǎo)游說(shuō)我們先參觀了“人與自然和諧展區(qū)”,然后經(jīng)過(guò)了“昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng)””,然后去參觀了“世博花區(qū)”,然后去看了“高空走鋼絲表演”,最后是自主游戲。我們排著整齊的隊(duì)伍,邊走邊逛。他們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)他們看到的花的'顏色,我知道的事情。最讓我驚訝的是,我們唱了這周學(xué)的歌曲《春天來(lái)了》,走在林蔭小道上,直到我們唱起了《鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫》”。一句話,周雨涵做了個(gè)“噓——”的手勢(shì),“聽(tīng)著,鳥(niǎo)兒在叫!边@時(shí)候,所有的孩子都停下腳步,仔細(xì)地聽(tīng)著。隨后,他們歡呼雀躍?吹竭@里,是不是覺(jué)得他們都是這么細(xì)心又愛(ài)玩的孩子?

  當(dāng)他們到達(dá)路上的其他游客時(shí),孩子們會(huì)主動(dòng)打招呼:“爺爺奶奶你好”、“叔叔阿姨你好”、“兄弟姐妹你好”等,讓路上的行人紛紛表?yè)P(yáng)。,大家都為這些天真可愛(ài)的孩子們豎起大拇指。不少人詢問(wèn)道:“你們幼兒園在哪里?”“這些孩子的能力真的很強(qiáng)!庇泻芏嘤慰蜖(zhēng)相與他們合影!

  自由活動(dòng)期間,我們?cè)诓萜荷贤嬗螒,看著孩子們玩耍追逐。我們覺(jué)得大自然真的是屬于他們的,他們的笑臉和風(fēng)景是那么的和諧。

  這次徒步,感覺(jué)孩子們長(zhǎng)大了很多,各方面都有不同程度的提高。給孩子更多親近大自然的機(jī)會(huì),相信他們會(huì)成長(zhǎng)得更快。

  遠(yuǎn)足感想作文 13

  今天是不平凡的一天,學(xué)校開(kāi)展了遠(yuǎn)足活動(dòng)。從學(xué)校到目的地大約要3小時(shí),總路程15公里。

  當(dāng)同學(xué)們知道要走這么久時(shí),幾乎快要絕望,但一出校門時(shí)同學(xué)們都明白了”沒(méi)有回頭路"。每人一瓶水和一塊巧克力,讓我覺(jué)得像是荒野求生。本以為走過(guò)去只有腿會(huì)酸痛,可沒(méi)料到天有不測(cè)風(fēng)雨,雨水無(wú)情地打在我的身上,當(dāng)我伸出手去抓時(shí),它卻跟我玩起了捉迷藏,濺起一片水花。

  我一步又一步艱難地行走著,時(shí)不時(shí)還會(huì)引吭高歌。當(dāng)喊到我們班的口號(hào)時(shí),同學(xué)們還挺了挺腰,似乎這便是我們前進(jìn)的'動(dòng)力。

  一位女孩不慎滑倒,正當(dāng)她放棄時(shí),一把傘默默為她遮風(fēng)擋雨,女孩似乎很吃驚回頭望去,另一位為她撐傘的女孩笑道:”加油,還差一點(diǎn)”,這讓我明白了:你困難時(shí),總會(huì)有人推你一把。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位同學(xué)體力不支,正疲憊時(shí),兩位同學(xué)扶著他,就這樣一步又一步走向了終點(diǎn),這讓我明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量"。

  一路上我和同伴們有說(shuō)有笑,雖然狼狽不堪,卻也非?鞓(lè),同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗷椭,攜手共進(jìn),勝利就在不遠(yuǎn)的前方。

  老師在這期間也沒(méi)閑著,一會(huì)兒走在隊(duì)伍的最前面領(lǐng)隊(duì),一會(huì)兒又跑到最后為同學(xué)們加油助威,最后還在中間整理隊(duì)伍,只見(jiàn)滿頭大汗的老師來(lái)回走動(dòng),這讓我們的心底暖暖的。

  生活就是這樣,老師相伴,共同進(jìn)步,難關(guān)只不過(guò)是成功者的墊腳石,失敗者的絆腳石。無(wú)論我以后怎么變,我的信念是不會(huì)變的,因?yàn)檫@次的遠(yuǎn)足,因?yàn)檫@次的困難,讓我懂得了要想成功必須努力。

  在此我還要感謝老師與同學(xué),是老師不停地教育、支持我們,是同學(xué)們的加油才讓我堅(jiān)持不懈地走過(guò)了那段筆直"的小道。

  遠(yuǎn)足感想作文 14

  今天我們興高采烈地去春游,同學(xué)們書包里全裝的是午餐,書包被脹得圓鼓鼓的。

  隨著老師的一聲令下,我們出發(fā)了,還沒(méi)到達(dá)目的地,有的.同學(xué)耐不住書包里零食的誘惑,就開(kāi)始吃起來(lái)。那天幸好天氣不是炎熱。

  到達(dá)了目的地,同學(xué)們可就不客氣,按之前分的組,幾個(gè)組的同學(xué)把所有的食物全都倒了出來(lái),同學(xué)們都狼吞虎咽吃起來(lái),隨著時(shí)間的推移,食物在減少,我們?cè)絹?lái)越飽。吃過(guò)午餐,大伙又調(diào)皮了起來(lái),有的在上面的樹(shù)林里嬉戲,有的在石頭上玩耍,可開(kāi)心了。

  聽(tīng)說(shuō)就在左邊有一個(gè)防空洞,我找了幾個(gè)伙伴一溜煙地跑去湊熱鬧。嘿,還真有一個(gè)防空洞,是一九七一年建造,距今已有四十三年了。里面光線很暗,很矮,所以我們只能低頭前進(jìn),若要不慎,就會(huì)被猙獰的石頭磕得鼻青臉腫。距石板不遠(yuǎn)處,有一棵古松,長(zhǎng)得很好,從遠(yuǎn)處看,就像一把綠絨大傘。

  老師讓我們表演節(jié)目,第一小隊(duì)表演了相聲,第二小隊(duì)又是唱歌又是相聲,后面接著一個(gè)一個(gè)的表演,贏得了陣陣掌聲。

  在石頭的后面有很多松果,我們兩隊(duì)不甘示弱,都?xì)庵,打了十多分鐘,都挨了?duì)方的重打。

  時(shí)間過(guò)得飛快,下午了,老師叫整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù)。

  在回來(lái)的路上,沒(méi)想到來(lái)時(shí)看到的那個(gè)湖更清了,更綠了,更靜了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了,那油菜花像天邊的彩虹那么絢爛,像織不完的錦緞那么綿延,像天上的白云那么柔軟,顯得生機(jī)勃勃。

  夕陽(yáng)西下,我們的隊(duì)伍消失在油菜花叢中。

  遠(yuǎn)足感想作文 15

  春,輕盈的腳步,踩著綠色的音符,踏綠大江南北,生命不再猶豫,從芬芳的泥土中爆芽。讓我們攜手春天,共同感受蓬勃的綠;去聆聽(tīng)叮咚的泉;去享受旅途的勞累,讓我們同春天同出發(fā),去和“老子”對(duì)話。

  學(xué)校組織高一段學(xué)生徒步去太清宮游玩。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的內(nèi)心便激動(dòng)不已。如今那個(gè)歷史書中的李耳,語(yǔ)文歌中的老聃,終于可以“得見(jiàn)。”小時(shí)候,只知道和老子“同鄉(xiāng)”也不了解老子,現(xiàn)在要拜訪老子故居了,怎能不讓人激動(dòng)那?

  出發(fā)前一天,我做足了準(zhǔn)備。躺在床上,心里始終縈繞著遠(yuǎn)足。心中想象著道家的鼻祖,幾千年前的李耳是怎樣的'人呢?他應(yīng)該是一位很有智慧的老者,安貧樂(lè)道的布衣居士。第二天,天有點(diǎn)陰沉,卻改變不了我內(nèi)心的喜悅。一大早,我們便踏著輕盈的步伐出發(fā)啦!天公不作美,在路上忽然飄起了小雨,春雨來(lái)的很快,去的也很快,一會(huì),天晴得更好。抬起頭來(lái),便看到滿樹(shù)的梔子花。嗅著梔子花香,攜春日美景,一同感受老聃的生活。剛到目的地,便可以看到幾十米高的雕像屹立于廣場(chǎng)之上,如此高大、嚴(yán)肅,卻不失和藹,這就是老子。雙手握住,緊靠在胸前,似是一種禮節(jié),但給人一種耄耋之年的老爺爺?shù)母杏X(jué)。兩眼平視前方,似嚴(yán)厲,似柔和,又似在向世人發(fā)出“福之為禍,禍之為福,化不可及也。”的人生哲理。再到其故居看看。庭院不大不小,四周都是泥土壘成的墻,其中還夾雜這秸稈,給人一種純樸的氣息。庭院中也冒出了一抹新綠。而寢室里也不過(guò)一張床,一個(gè)木枕罷了。廳房更是儉樸,只有桌椅而已。這就是李耳曾經(jīng)生活的地方,一位歷史的偉人安于貧困,在狹小的庭院中思索“信言不美,美言不信”的人生哲理、宇宙萬(wàn)物之道。他對(duì)自己的貧困并不感到愁苦,反而把心中的哲理奉為明珠。

  由此,便想到現(xiàn)今的我們,F(xiàn)在我們都處在紙醉金迷、燈紅酒綠的城市中,心境浮躁,遇到事情就心煩,不能真正的靜下心來(lái),真正的做到在世俗而心境恬淡,思考似離我們漸遠(yuǎn)。李耳教會(huì)了我們?cè)谏菝业纳钪辛艚o自己思考的空間,還給自己一片清凈。

  春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春暖花開(kāi),生命就此萌發(fā)。讓我們與春天同出發(fā),同老聃起思考。

  遠(yuǎn)足感想作文 16

  “遠(yuǎn)足就是一次成功,一次體驗(yàn),一次體驗(yàn)……”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笓]下,學(xué)校安排了一次遠(yuǎn)足的活動(dòng)。

  在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地歡呼著,歡迎著陽(yáng)光的到來(lái)。老師們個(gè)個(gè)都興高采烈,我們班的小朋友們也興高采烈,他們的臉上都洋溢著甜蜜的微笑。老師們還為我們安排了一些有趣的活動(dòng),有小組合唱、小詩(shī)歌朗誦、歌唱比賽活動(dòng)等。我們班雖然沒(méi)有參加遠(yuǎn)足比賽,但是,我們班的每個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心,也非常的自豪。

  我們班上的每一位同學(xué)都認(rèn)真仔細(xì)、刻苦的學(xué)習(xí)著。當(dāng)時(shí)的老師非常的嚴(yán)格,所以他們的學(xué)習(xí)方式很特別,有的老是一邊聽(tīng)課一邊看報(bào)紙,有的時(shí)候一個(gè)動(dòng)作就能把我們學(xué)習(xí)的部分完成,有的時(shí)候,我們班的同學(xué)一邊看書一邊打鬧,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班的老師非常的辛苦,她們的孩子們也很辛苦。

  我們班上的每個(gè)同學(xué),也都認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的`聽(tīng)老師講課,不過(guò)我們班的每個(gè)同學(xué)每次都是全神貫注,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。這些同學(xué)們都非常有信心、認(rèn)真的聽(tīng)課,我們班還有幾位同學(xué),他們的課上的很認(rèn)真,他們的課下的認(rèn)真。我們班的每一位同學(xué)都非常的有信心,我們班有幾位同學(xué),他們的作業(yè)都能全部都完成了,我們班的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全部都完成了,我們班上有幾位同學(xué),他們的課下的認(rèn)真聽(tīng)。這些同學(xué)都非常有信心,我們班也有幾位同學(xué),他們的作業(yè)都能全部都完成了,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視。我們班的每一位同學(xué)都非常有信心,我們班的每一位同學(xué)都非常有信心,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全部都完成了,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全部都完成了,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視。我們班上的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全部都完成了,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全都是有著優(yōu)點(diǎn)的,我們班上的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全部都完成了,我們班上的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全都是優(yōu)點(diǎn)的,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班上的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全都是優(yōu)點(diǎn)的,我們班上的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全都是優(yōu)點(diǎn)的,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班的每一位同學(xué)的作業(yè)都能全都是優(yōu)點(diǎn)的,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視,我們班也沒(méi)有一個(gè)人偷偷地看電視。

  這次遠(yuǎn)足雖然是遠(yuǎn)足,不過(guò)我們卻得到了鍛煉,也感受到了成功的喜悅,讓我們?cè)谶h(yuǎn)足之后的學(xué)習(xí)生活也充滿了歡歌笑語(yǔ),充滿了樂(lè)趣。

  遠(yuǎn)足感想作文 17

  在很久以前,就從班里的一些同學(xué)中知道了要遠(yuǎn)足,班里就開(kāi)始了人傳人的現(xiàn)象,到最后全年級(jí)提前兩個(gè)星期就知道了。

  后來(lái)的兩個(gè)星期,班里面幾乎天天都有認(rèn)問(wèn)什么時(shí)候遠(yuǎn)足。因?yàn)檫t遲沒(méi)得到準(zhǔn)確消息,大家都以為不去了,直到老師說(shuō)了之后,大家才松了一口氣。

  初二遠(yuǎn)足目的地:龍山。

  第二天,大家聚集在操場(chǎng)上,等到大會(huì)結(jié)束,我們才開(kāi)始出發(fā),盡管知道來(lái)回一趟40公里,可是大家都信心滿滿,甚至許多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)和我們一同走下來(lái)。

  這一路上,大家都很開(kāi)心,聽(tīng)著歌,吃著一些零食,李老師還帶著巧克力分發(fā)給大家。估計(jì)也只有我們班了吧。但到現(xiàn)在大家還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)搞明白:遠(yuǎn)足為什么會(huì)一會(huì)跑一會(huì)走?

  到龍山了,大家上山了,家長(zhǎng)為我們帶來(lái)了水,奶甚至還帶來(lái)了泡芙。老師讓大家以組為單位做游戲。一位同學(xué)帶來(lái)了撲克牌,可是剛剛拿起來(lái)四張牌,就被老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)不讓我們玩。不過(guò)還好,我們還有跳棋。

  不知因?yàn)槭裁,大家圍了一個(gè)圈,點(diǎn)名唱歌。最后還引來(lái)了別的`班的同學(xué)。然后,又不知是因?yàn)槭裁矗蠹矣滞嫫鹆苏嫘脑挻竺半U(xiǎn)。

  最后大家該走了,在回去的時(shí)候,一開(kāi)始沒(méi)什么,可越到后面,小腿越疼,可是,班里沒(méi)一個(gè)同學(xué)停下。我又有什么理由停下來(lái)呢。

  終于到學(xué)校了,飯菜已經(jīng)被家長(zhǎng)放在桌子上了,每人都有一盒盒飯,還有一個(gè)漢堡,解放了!老師和家長(zhǎng)在最后一排,也吃的可香了。

  這次遠(yuǎn)足,雖然很累,但是心中也充滿了幸福。

  遠(yuǎn)足感想作文 18

  4月3日,星期日。清風(fēng)作文班舉行了一次遠(yuǎn)足的活動(dòng)。老師讓我們準(zhǔn)備上吃的、喝的、玩的,目的地是新區(qū)的廣場(chǎng)。

  早上,我們?cè)趯W(xué)校樓下的停車場(chǎng)上集合,我看見(jiàn)了我的`初中同學(xué)和小學(xué)的同學(xué),我興奮地和他們打著招呼!皝(lái),同學(xué)們站好,男生一排,女生一排,我們要出發(fā)了。”老師粗壯而洪亮的聲音讓我們一下子安靜了下來(lái)。老師講了下注意事項(xiàng),我們就出發(fā)了。

  我們先去石油大學(xué)。路上,我們看到了許許多多的迎春花,它們一簇一簇的綻放了美麗的笑容。到了石油大學(xué),我們自由活動(dòng)。我和同學(xué)們拿出自己帶的零食,大家分著吃。你吃我的、我吃你的,大家有說(shuō)有笑,分享著彼此的美食和快樂(lè)。

  休息了有半個(gè)小時(shí),我們又續(xù)約前進(jìn)。路上我們吃喝玩樂(lè),想說(shuō)什么就說(shuō)什么,無(wú)所顧忌,真是痛快呀!由于平時(shí)很少走這么多的路,可把我累壞了,兩條腿就像灌了鉛一樣非常的沉重。終于到新區(qū)了,我的腿就像不是我的一樣,只想找地方休息。

  吃完飯我們進(jìn)行拔河比賽。每班選出了15人,我也參加了。第一場(chǎng),我們雖然使出了吃奶的勁,但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),沒(méi)掌握好平衡,輸了。我們沒(méi)有被嚇倒,經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力,最后的三場(chǎng)全都被我們拿下。聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲,我也歡呼了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)的真快,我們要回去了。這一天雖然很累,但卻讓我體驗(yàn)到了從沒(méi)有過(guò)的生活——?jiǎng)诶邸⒖鞓?lè)、緊張、痛快。我期待著下一次的活動(dòng)。

  遠(yuǎn)足感想作文 19

  遠(yuǎn)足有感

  上周五,學(xué)校組織了拉練活動(dòng),旨在鍛煉我們的意志,磨礪我們的品性,讓我頗有感觸。

  良好心態(tài)促前行

  22公里的路程不是個(gè)小數(shù)目,這是遠(yuǎn)足的總路程。當(dāng)我看到這個(gè)數(shù)字,先有些驚訝,后又有些擔(dān)憂。我應(yīng)該帶些什么呢?背多少睡?一切有些茫然,但很快我有平靜下來(lái)!傲己玫男膽B(tài)是成功的關(guān)鍵”。這句話給我以啟迪,我迅速理攜帶物品好清單,列好注意事項(xiàng),不讓驚慌擾亂了心智。

  在路上,常聽(tīng)到大家相互鼓勵(lì)的話語(yǔ),這何嘗不是一種心態(tài)療法。只有調(diào)整好了心態(tài),前進(jìn)才有動(dòng)力。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài)助前行

  在遠(yuǎn)足中,我最應(yīng)感謝的就是王子鳴你。當(dāng)我實(shí)在走不動(dòng)時(shí),他不斷鼓勵(lì)我。王子鳴個(gè)頭不高,但他體力充沛,我拉著他的書包帶,說(shuō):“我筋疲力盡你,你拉著我走吧”!班拧⒑玫!彼袆(dòng)快,在遇到下坡時(shí),當(dāng)機(jī)立斷、一鼓作氣沖下去,成功到達(dá)。一路上,我就這樣被他拉著,前行你很久?吹贸,他滿頭大汗,也很累。但他那堅(jiān)韌、樂(lè)于助人的行動(dòng),讓人心生希望,讓人心情愉悅,無(wú)意中增添了一份繼續(xù)向前的從容與干勁。

  真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):“謝謝!”

  這就是團(tuán)結(jié)的力量,永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量,永遠(yuǎn)催人前行,永遠(yuǎn)使人快樂(lè)。

  堅(jiān)強(qiáng)意志驅(qū)前行

  漫漫前行中,再好的心態(tài),再多人的幫助,少了堅(jiān)強(qiáng)的意志,也是不行的.。因?yàn)榍笕瞬蝗缜蠹海硕▌偬。只有在日常生活中積極參加體育鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能挺過(guò)去。當(dāng)勞累與困乏席卷全身時(shí),唯有堅(jiān)強(qiáng),才有動(dòng)力,唯有前行,才能成功。

  機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,所以,我們需要為人生之路不斷奮斗,千萬(wàn)別以為體育鍛煉是小事,那是不負(fù)責(zé)任的!堅(jiān)決不做“高智低能”的人,那是愚蠢的!

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!青春即奮斗,讓我們共同努力,一路前行吧!

  遠(yuǎn)足感想作文 20

  那天早上,我們所有人都整裝待發(fā),在召開(kāi)了一次集體會(huì)議后,便一起出發(fā)了,我們邁著整齊的步伐,浩浩蕩蕩的向這次春游的地點(diǎn)–柳毅山前進(jìn)。

  說(shuō)起這柳毅山啊,它還有一個(gè)傳說(shuō)呢:從前,有個(gè)孩子叫做柳毅,他勤奮好學(xué),并且品學(xué)兼優(yōu)。有一天,他隨父親去山會(huì)上游玩,同在山會(huì)上游玩的吳道士一眼便看出了這個(gè)孩子天資聰穎,便想收柳毅為徒。吳道士呢,他是一位神仙,因?yàn)樾牡厣屏,?lè)于助人才有了今天的成就,他看見(jiàn)柳毅天賦異稟,就想讓柳毅也成為一名神仙,造福人類。這件事被柳毅的家人知道后,他們都很鼓勵(lì)柳毅去拜師學(xué)藝,柳毅就在吳道士的門下學(xué)習(xí),不久便成為了一名神仙,吳道士覺(jué)得柳毅已經(jīng)有能力為人類做貢獻(xiàn)時(shí),便把這座山交給柳毅看管,而自己去了青島嶗山。

  柳毅成仙后,經(jīng)常幫助別人,為人類制造福祉,獲得了鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。和柳毅同鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們一致決定讓幾個(gè)人在山會(huì)舉行前的幾天去看望吳道士,感謝他收柳毅為徒,讓柳毅造福了人類。吳道士看見(jiàn)了那些人,非常熱情地招待他們,并誠(chéng)懇的留他們吃晚飯,眾人抵不過(guò)吳道士的熱情相邀,就答應(yīng)了,因?yàn)楸娙诉要趕回山會(huì)看戲,所以便在山會(huì)后提出要走,吳道士說(shuō):“不要急,你們坐到炕上去,我保證你們能及時(shí)趕回去!薄斑@吳道士葫蘆里到底買的什么藥。俊北娙藨阎蓡(wèn),坐到了炕上,吳道士用眼斗拍了拍炕,炕便劇烈的'顫抖起來(lái)。所有人都慌了,問(wèn):“你這炕怎么會(huì)動(dòng)?”

  原來(lái),這炕是一條千年巨蟒變得,蛇是冷血?jiǎng)游铮?dāng)然怕熱了。這時(shí)吳道士已經(jīng)制服了巨蟒,炕又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“我們要回去,不然來(lái)不及看戲了!薄笆前,是啊…”人們都開(kāi)始附和起來(lái),吳道士說(shuō):“你們閉上眼睛,等我讓你們睜開(kāi)時(shí)在睜開(kāi)!彼腥撕苈(tīng)話的閉上了眼,當(dāng)他們睜開(kāi)眼睛時(shí),呵呵!他們看到了什么?一片張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,這不正是柳毅山的山會(huì)嗎!柳毅正站在他們的前面笑瞇瞇的望著他們…柳毅山就是以柳毅的名字命名的。

  我們到了柳毅山,聽(tīng)哪里的老爺爺講完柳毅山的傳說(shuō)后,讓我覺(jué)得這給柳毅山蒙上了一層神秘的面紗,引導(dǎo)我們不停去探索,發(fā)現(xiàn)。在柳毅山參觀了一圈之后,就集合了,大家一起吃午飯。吃過(guò)午飯后,我和我的好朋友超在柳毅山上拍了很多照片,也發(fā)現(xiàn)了很多美麗的景色。當(dāng)我們趕回學(xué)校時(shí),所有人都已經(jīng)精疲力盡了,拖著沉重的步伐,與去柳毅山時(shí)成為了鮮明的對(duì)比。到學(xué)校門口時(shí),我從未覺(jué)得學(xué)校這么誘人,給我一種到家了的感覺(jué)。

  這次的春游,不僅讓我們加強(qiáng)了體育鍛煉,還讓我受益匪淺,它激發(fā)了我的好奇心和求知欲,讓我明白了我們一定要勤奮學(xué)習(xí),像柳毅一樣造福人類,作對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  遠(yuǎn)足感想作文 21

  星期五那天,我們五年級(jí)同學(xué)組成了一條長(zhǎng)龍隊(duì)伍在崎嶇的山路上向山花頂走去。

  前幾天,老師告訴我們要去山花頂,我們都十分高興,一下課就組隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),排練節(jié)目。星期五很快就到了,我們拿著大袋小包向?qū)W校沖去。出發(fā)后,我恨不得一步跨到那里。

  我們走在狹窄的小路上,寬度剛好可以容一個(gè)人行走,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我估計(jì)這路和紅軍走的路差不多吧!崩蠋熣f(shuō):“紅軍走的路有這么好好呀?”

  大約走了兩個(gè)小時(shí),我們終于到了。一到山花頂,就把各自的食物擺在一張很大的紙上,堆在一起像一個(gè)小貨攤,我們大吃一頓后就來(lái)到一面松樹(shù)林里打松果大戰(zhàn)。我們六人分成兩組,只聽(tīng)一聲哨響,大戰(zhàn)開(kāi)始了。我們找了一大堆松果作炮彈。突然一顆松果從我的頭上飛過(guò),我見(jiàn)了連忙叫我們的隊(duì)員蹲下,心想敢偷襲我們,活得不耐煩了。我一聲令下火力集中敵戰(zhàn)區(qū),我的隊(duì)員們拼命向敵戰(zhàn)區(qū)扔松果,他們也拼命向我們?nèi)铀晒N医嘘?duì)員頂住,我一個(gè)人悄悄來(lái)到敵人的后方,拿了幾顆松果向敵人背后扔去,敵人中了我多顆炸彈后被我俘獲了。我把敵人押回我的營(yíng)里關(guān)了起來(lái)。我們勝利了。然后我們又戰(zhàn)斗了幾個(gè)回合,都是我們隊(duì)勝利。

  隨后,我們就開(kāi)始四處游走,我們看到一些向同一個(gè)地方走去,我們也跟著去了,走了大約五分鐘,我們看到了一個(gè)洞,有的`人說(shuō):“是一個(gè)通道”。有的人說(shuō):“有可能是防空洞,是紅軍修的!庇幸粋(gè)人大叫說(shuō):“看,墻上有一些字!蔽覀円幌伦尤珱_到了有字的地方,我們把灰刷干凈,上面寫著“一九七一年冬六什么四什么修”六的后面和四的后面有兩個(gè)字看不見(jiàn)。我們把這件事告訴了老師,老師也來(lái)到這里拍照。我還發(fā)現(xiàn)墻上有一些小孔,我覺(jué)得像是子彈的孔,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了別人,有的人就在那里找子彈。

  這次春游真有意義啊。

  遠(yuǎn)足感想作文 22

  遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來(lái),我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的情緒。

  遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),就是一個(gè)字——累。而且自我穿錯(cuò)了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當(dāng)多,踩在上方鉆心的疼,而且走的時(shí)光特長(zhǎng),遠(yuǎn)足下來(lái),我的腳和腿又麻又酸。

  路再長(zhǎng),阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自我的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我征服了自我。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。隊(duì)伍浩浩蕩蕩,好不威風(fēng)。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫忙,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí),當(dāng)同學(xué)的手抓住的我的手時(shí),當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時(shí),我感受了301班這個(gè)群眾的溫暖,于是我告訴自我:為了自我,為了301班,不能掉隊(duì)!

  這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了301班,增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。以前,我以為301班是十分墮落的,而且我在這個(gè)班找不到快樂(lè),我在這個(gè)班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨(dú)的。但經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的.心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是301班重要的一員。也許,301班沒(méi)有我會(huì)照樣發(fā)展下去,但我不能沒(méi)有301班!

  同時(shí),遠(yuǎn)足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過(guò)苦,這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長(zhǎng)途跋涉。但是我相信自我不是懦夫,區(qū)區(qū)60里根本不算什么,這與紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,遠(yuǎn)足又奈我何?透過(guò)這次遠(yuǎn)足,我的毅力加強(qiáng)了,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事。

  最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了,路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅(jiān)持到底,成功就在彼岸。

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