我相信你作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈蚁嘈拍阕魑�，歡迎大家分享。
我相信你作文 1
我家大門(mén)外是條不很筆直、沒(méi)有鋪水泥的土路。有風(fēng)的日子，地上的塵土被攪和起來(lái)，一瞬間塵土飛揚(yáng)，模糊了行人的視線。碰上下雨，地面又變得分外泥濘，很難行走。
這是我們村唯一的一條路。這條不起眼的小路搭起了一座橋梁，使這里六十多戶人家得以與外面的世界建立起聯(lián)系。
對(duì)于這條小路，我熟悉得不能再熟悉。每每寫(xiě)完作業(yè)以后，我總會(huì)沿著小路往村口方向走去。我常常默默地站在那條小路的盡頭，向遠(yuǎn)處眺望。
外面的世界對(duì)我而言是陌生的，陌生到令人害怕。我不知道外面未知的世界為何能夠吸引爸爸，讓他長(zhǎng)期在外，很少回家。爸爸五年前便離開(kāi)了家，那時(shí)候我還在上小學(xué)。從那以后，他只會(huì)在春節(jié)期間回家，往往待不了幾天，便背著行李匆忙離去。對(duì)于爸爸的離家，我非常不舍，常常是眼角噙著淚水目送他離開(kāi)。爸爸也是一步三回頭地對(duì)我說(shuō)：“快回家去吧，別送我了�！蔽抑腊职忠采岵坏梦�，舍不得我們這個(gè)家。然而這樣送別的場(chǎng)景，還是每年無(wú)奈地繼續(xù)著。
我曾經(jīng)非常不解地問(wèn)過(guò)奶奶，為什么爸爸不能經(jīng)常在家。奶奶總是摸摸我的頭，輕輕對(duì)我說(shuō)：“你爸爸是為了這個(gè)家啊，為了你以后不重復(fù)他進(jìn)城打工的老路。”后來(lái)，我慢慢了解到，父母一輩選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)實(shí)在是迫不得已。村里的田地多為旱地，即使勤勤懇懇在地里辛苦一整年，到頭來(lái)所得也非常有限。而大城市缺乏勞動(dòng)力，父母去城里打工賺錢(qián)總比在地里干農(nóng)活強(qiáng)。
我又沿著那條小路往村口走去，腦海里閃現(xiàn)出爸爸往日和我在一起的'畫(huà)面。他帶著我去家后面那座山上采集雨后春筍般生長(zhǎng)的野菜；他第一次領(lǐng)著我和媽媽去縣城里的公園玩，我吃著棒冰，快樂(lè)地跑來(lái)跑去；他騎著自行車(chē)送我去上學(xué)，一路上鼓勵(lì)我上課認(rèn)真聽(tīng)講。關(guān)于親情的美好記憶一幕幕閃過(guò)，遠(yuǎn)方的爸爸，你可曾感受到女兒的思念？我繼續(xù)向遠(yuǎn)處眺望，仿佛看到了爸爸歸來(lái)的身影。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，爸爸一定會(huì)來(lái)臨，再次回到這個(gè)偏遠(yuǎn)卻充滿溫情的村莊，并不再離開(kāi)。
我相信你作文 2
希望是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；希望是一把鑰匙，打開(kāi)我們未知的鎖；希望是一泓清泉，滋潤(rùn)我們干涸的土地。希望是一個(gè)重要的東西，引領(lǐng)我們探索新的生活。我相信你一定來(lái)臨。
在秋高氣爽的九月，我們迎來(lái)了秋季入學(xué)后的運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的結(jié)束，800米比賽也開(kāi)始了。呼開(kāi)跑了，由于體力不支，我很快跑不動(dòng)了。但是我任然在堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢▉?lái)臨，目標(biāo)就在前方。
體育課上，體育老師要求我們練字仰臥起坐，分三組練習(xí)，一組30個(gè)。這對(duì)我們這些缺乏運(yùn)動(dòng)的.人來(lái)說(shuō)，是多么的不可能啊，看到那些做起來(lái)非常輕松的人，我咬牙在堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢▉?lái)臨。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目，做數(shù)學(xué)題也是我最大的樂(lè)趣。但數(shù)學(xué)題又是多么的廢腦，一些簡(jiǎn)單的題輕輕松松便可以解出，但一些難題卻讓人百思不得其解，我周而復(fù)始地去做。我不想放棄，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢▉?lái)臨。
在老一輩人看來(lái)，做飯是每個(gè)女生都要會(huì)的，對(duì)于我，做飯似乎不是那么簡(jiǎn)單，甚至超越了做數(shù)學(xué)題的難度。炒什么菜，放什么調(diào)料，應(yīng)該放多少，像我這種對(duì)做飯毫不感興趣的人，完全是白搭，就算是照菜譜，我也要如法炮制把它做出來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢▉?lái)臨。
有位哲人曾說(shuō)過(guò)：太陽(yáng)每天都是新的。當(dāng)我正失意的時(shí)候，正困惑的時(shí)候，正痛苦不堪的時(shí)候，我不會(huì)放棄。因?yàn)橛邢Ｍ�，就像向日葵不�?huì)放棄陽(yáng)光一樣。因?yàn)闆_破黎明前那最黑暗的第一縷陽(yáng)光，正是光明寄予萬(wàn)物的希望，我相信你一定來(lái)臨。
希望，是人生優(yōu)美的樂(lè)章。
希望，是打開(kāi)困惑的鑰匙。
希望，是成長(zhǎng)路上的指標(biāo)。
我相信你一定來(lái)臨。
我相信你作文 3
教室里格外躁動(dòng)，千百道怨恨的小眼神扎在數(shù)學(xué)老師身上。一波一波的嘆氣聲在教室里回旋——又要考試！
我表示坦然面對(duì)，卻還是把頭深深、深深埋在了臂彎。又一堂數(shù)學(xué)課在昏昏欲睡的下午過(guò)去了，鈴聲突兀響起：下課了。我茫然而無(wú)助地望向窗外，隱隱約約有同學(xué)的笑罵。上了初中，就像在湍急的河流里游泳，我?jiàn)^力劃動(dòng)雙臂。卻仿佛沒(méi)有前進(jìn)一絲半點(diǎn)，反而被那冰冷刺骨的河水沖得心灰意冷。我徘徊在第九，第十名的中上游，望著上游泛著粼粼波光的`清水，向往之心還是油然而生了。我狠了狠心，一咬牙，決定發(fā)奮圖強(qiáng)：能考到第五名就不錯(cuò)了吧？雖說(shuō)要發(fā)奮，可哪有那么容易？走回家時(shí)，依然滿懷心事，低著頭，走著路。路旁，一抹青翠忽然映入眼簾，我蹲下身來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著這從水泥地的縫隙中長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽。兩片嫩葉還附著細(xì)密的絨毛，那弱不禁風(fēng)的模樣，任誰(shuí)瞧了都會(huì)心生愛(ài)憐，可是……可是它卻在水泥地里生根發(fā)芽，鉆出了地面。至此，我再?zèng)]有理由騙我自己。我對(duì)我內(nèi)心的成功說(shuō)：“你一定會(huì)到來(lái)！即使只有第五名，你依然是我心中的成功！”教室里，格外靜謐�？晌业男厍焕�，有一顆火熱的心在“撲通”、“撲通”，跳躍著，成功就像那株小草，在我心底生根發(fā)芽。落筆了！我的手心已全都是汗。
從教室里出來(lái)，長(zhǎng)吁了一口氣，內(nèi)心卻依舊忐忑。我不停對(duì)那株小草說(shuō)：“我相信你一定來(lái)臨！”微風(fēng)輕拂，小草輕顫，似乎也對(duì)著自己做出了信誓旦旦的保證。成績(jī)出來(lái)了，打開(kāi)app。甚至有點(diǎn)兒不敢看了。身邊傳來(lái)老爸略帶激動(dòng)的嗓音：“墨涵，第五名呀！”真的！我慌忙搶過(guò)手機(jī)，一遍又一遍看著小小的字體：第五名。第五名！第五名……我就知道，一定，一定！仿佛“春風(fēng)拂過(guò)瀘沽湖，秋雨浸潤(rùn)九寨溝！”
小草還在輕顫，成功已經(jīng)來(lái)臨。
我相信你作文 4
輕揭面紗，月姑娘把銀白的清輝灑滿大地。微風(fēng)輕輕拂，陣陣清涼撫摸著大地，然而吹進(jìn)我心中卻是絲絲冰冷：“靈靈，真的嗎?醫(yī)療事故?”“是的”，靈靈是我最青梅竹馬的好朋友，她輕鎖愁眉：“但真的是意外，我是醫(yī)生，不會(huì)……”，她摸著臉頰上的疤痕，淚光閃閃�！拔蚁嘈拍�。”我毫不猶豫回答，“這個(gè)官司，讓我來(lái)吧”!
不久之后，我見(jiàn)到病者和家屬�！捌婀郑菑埬槪悬c(diǎn)眼熟。”莫名的不安悄悄涌上心頭，“太(多)心了吧”我想。
一個(gè)月后，那股不安的預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了，各種不利的證據(jù)直指靈靈，連那惡魔般的往事，也被挖了出來(lái)……
“靈靈”，不用問(wèn)了，她打斷我，“是他，我的疤，就是他，那個(gè)惡魔，那個(gè)地獄般的晚上，我永遠(yuǎn)忘不了�！�
我心頭一震，一股莫名的恐懼涌上心頭，“難道靈靈真的……”我不敢往下想�！盀槭裁船F(xiàn)在才說(shuō)呢?”
“有關(guān)系嗎?”她冷冷地瞟了我一眼，“不相信我，遲早還不一樣?我是一個(gè)壞醫(yī)生，是吧?”她的語(yǔ)氣里盡是嘲諷，眼眶濕濕，肩膀不住顫抖�！澳銈円粯�，都一樣……”她喃喃自語(yǔ)。
我望著她顫抖的背影，記憶中浮現(xiàn)一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，一張工作嚴(yán)肅認(rèn)真的臉，一張目睹病患康復(fù)后的衷心祝福的臉，鮮明的記憶告訴著我;靈靈不會(huì)這樣干，憑我與她親密的交往，憑我對(duì)她的了解，她一定不會(huì)。
“靈靈”我摟住她顫抖的'身子，“記得6歲時(shí)你為啄傷你手指的小鳥(niǎo)包扎的事嗎?”記得我們窩在被窩里談理想時(shí)你說(shuō)要成為一名好醫(yī)生嗎?記得你摟住我緊為傷疤哭的那個(gè)夜晚你發(fā)誓要用醫(yī)術(shù)幫助更多的人嗎?你不會(huì)在病人身上動(dòng)手腳，一定不會(huì)!相信我!
“你……”靈靈驚喜大叫：“你相信我?”
“是的，我信我的感覺(jué)，老朋友了，感覺(jué)還會(huì)錯(cuò)嗎?”我調(diào)皮地眨眨眼。憑我對(duì)她的了解，我的判斷不會(huì)錯(cuò)。
“謝謝!”靈靈緊緊摟住我，強(qiáng)弊(憋)的淚水奪眶而出。
一個(gè)月后，案件沒(méi)有進(jìn)展。“我相信你�！蔽覍�(duì)靈靈說(shuō)。
三個(gè)月后，對(duì)靈靈不利(的)證據(jù)出現(xiàn)了�！拔蚁嘈拍�。”我對(duì)靈靈說(shuō)。
九個(gè)月后，對(duì)靈靈不利的證人出現(xiàn)了，“我相信你�！蔽覍�(duì)靈靈說(shuō)。
二年之后，事情終于水落石出，真相大白。
“謝謝!”靈靈握緊了我的手，“為什么你相信我?”
“我是相信我的感覺(jué)，與你親密交往成為好朋友，我相信我的判斷是正確的�！蔽艺\(chéng)懇地說(shuō)。
月光姑娘灑下清輝，映照著我們相知相契的笑臉，映照著……我們相知相契的心靈!
我相信你作文 5
“童年”，這個(gè)被書(shū)寫(xiě)、歌頌過(guò)無(wú)數(shù)次的字眼。始終讓我的感觸深刻，我心中童年是什么滋味呢……
記得小時(shí)候，騎在爸爸肩頭是我最威風(fēng)的時(shí)候，小時(shí)候，總愛(ài)在早上，騎著那后面為平衡而多設(shè)置兩個(gè)小輪子的“袖珍”自行車(chē)，嘴里緊緊咬著紙袋裝的牛奶，雖然那樣的小單車(chē)是很平衡的，可是我這個(gè)小淘氣總愛(ài)使它搖搖晃晃。然后，跌跌撞撞地騎著它穿越一條街，去爸爸工作的地方。喝完牛奶對(duì)著媽媽沒(méi)心沒(méi)肺地笑，順便還不忘伸出稚嫩的小手向媽媽要五角錢(qián)買(mǎi)純糖冰棒……
童年的時(shí)候總喜歡抱著電視沒(méi)日沒(méi)夜地看動(dòng)畫(huà)片，可敵不過(guò)父母的“嘮叨”，但看動(dòng)畫(huà)片的興趣并不回因此減退，我總是想，會(huì)不會(huì)在我家的角落里也住著藍(lán)精靈。盼著去幼兒園花園時(shí)，試圖尋找花仙子……
原來(lái)童年的味道和純糖冰棒一樣是甜蜜的。
童年是萬(wàn)花筒�？赏赀�是有些坷坷碰碰的。童年的我，總愛(ài)異想天開(kāi)。去菜市場(chǎng)看過(guò)母雞飛動(dòng)后，時(shí)常在家托著腮，猜想是不是人和雞一樣是會(huì)飛翔的，只是沒(méi)發(fā)揮出潛能，在關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)亮出這一本領(lǐng)的。于是為了這一猜想，我盯到家里沒(méi)人的時(shí)候，便開(kāi)始行動(dòng)了……記得那時(shí)，我屁顛屁顛地去把家里的小木凳全搬到家里唯一一個(gè)沒(méi)防盜網(wǎng)的陽(yáng)臺(tái)那，把五個(gè)木凳子搭好，然后小心翼翼爬上去。驕傲地站在陽(yáng)臺(tái)上縱身往下躍，雖然事隔多年，我仍然清晰記得當(dāng)時(shí)我在落地的時(shí)候努力甩動(dòng)雙臂，可后來(lái)還是隨著“撲通”一聲響，鄰居把我送到了醫(yī)院，鄰居告訴我，我躺在下面草坪上的`時(shí)候雙臂還是很用力地向外張開(kāi)……還好我家住1樓，不然后果不堪設(shè)想噢！最后媽媽狠狠地教育了我一下午，而爸爸卻笑笑拍著我的頭說(shuō)：“兒子有探索精神啊，不過(guò)現(xiàn)在知道了吧，以后還要嘗試嗎？”“不要不要了，痛死了，而且人類是沒(méi)有我想象中的特異功能的咯！”我不好意思地低下頭應(yīng)著爸爸。然后我們一家不約而同笑了……
但如今城市化的發(fā)展，童年的心卻早已匿跡。高樓下的花叢早已飛灰，花仙子也不再來(lái)了。但我相信，這離遠(yuǎn)的童年會(huì)來(lái)臨的。
我相信你作文 6
我，期待著，也相信著，有那么一刻你一定會(huì)來(lái)臨。
空無(wú)一人的教室，只留下我那孤獨(dú)、寂寞的背影。獨(dú)自一人坐在那兒，不是在欣賞窗外的美景，而是在為我考差的'試卷而煩惱。
常常想不明白，為什么他們每次都可以考九十八九十九甚至一百。為什么上課比他們更認(rèn)真聽(tīng)講的我還是沒(méi)考得比他們好。這一切的一切都是為什么？曾經(jīng)是有多么希望，我的名字也能在老師口中報(bào)出；曾經(jīng)也希望著能在同學(xué)們的掌聲以及崇拜的目光下上臺(tái)雙手接過(guò)老師手中那神圣的試卷�？墒�，這一切又都只是幻想。
每次考完試我可以說(shuō)比別人更認(rèn)真十倍地在改試卷、抄錯(cuò)題、分析難題。盼望著下一次一定能取得好成績(jī)，同時(shí)也堅(jiān)信著你一定會(huì)來(lái)臨。
很快，就要面臨期中考了，這次一定要考好，向著勝利“進(jìn)攻”！
之后的每一天我都在日夜不停地復(fù)習(xí)，錯(cuò)題一而再再而三地重做。老師上課講的重點(diǎn)一句又一句地記在本子上。為了成功，我拼了！
就連老師和同學(xué)們也好奇，我怎么突然變得這么勤奮。
“這不是你的風(fēng)格哦，你什么時(shí)候變得這么好學(xué)��？要考清華還是北大或者哈弗？”一位好朋友在一旁問(wèn)道。
我不禁笑了，難道變得勤奮也有“錯(cuò)”？
就在上個(gè)星期，我們期中考試。自我感覺(jué)良好，算得上努力沒(méi)白費(fèi)。
就在昨天，成績(jī)出來(lái)了。我在意的不是語(yǔ)文英語(yǔ)而是數(shù)學(xué)。突然，有一股莫名的緊張感，心跳加速，手心出汗，腿腳發(fā)抖。是考好還是考差？
我小心翼翼地挪開(kāi)了第一根手指，雙眼緊盯著個(gè)位數(shù)“八”，我的心徒然一緊“不會(huì)是八十八吧？”再去看十位，輕輕地抽出試卷，雙眼緊閉，聽(tīng)到試卷那抽出的一聲響才睜開(kāi)雙眼。
“九十八！”沒(méi)看錯(cuò)吧，我又仔細(xì)地看了一遍，確實(shí)是九十八，沒(méi)有錯(cuò)。
那一刻，之前所付出的艱辛沒(méi)有白費(fèi)。我期待，相信的那一刻，你，已經(jīng)來(lái)臨。
我相信你作文 7
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！}記
坐在與去年有相同氛圍的中考考場(chǎng)，看著這個(gè)作文題目，我思緒萬(wàn)千，去年中考后的憂郁悲傷一一浮現(xiàn)在我的眼前。
“你怎么考的？這點(diǎn)成績(jī)上得了高中嗎……”媽媽帶著極度的失望和憤怒質(zhì)問(wèn)我�！笆裁矗课也趴剂诉@么點(diǎn)分！”我的心情沉到了谷底。這樣的成績(jī)也是我沒(méi)有想到的。平時(shí)在媽媽面前很自負(fù)的我，此時(shí)也覺(jué)得理虧。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽要查我作業(yè)，問(wèn)我有沒(méi)有不懂的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我都自信滿滿，有時(shí)還瞧不上媽媽那點(diǎn)“三腳貓的功夫”，盡管她也是曾經(jīng)的學(xué)霸，我依然很反感她對(duì)我的學(xué)習(xí)指手畫(huà)腳。
媽媽沒(méi)有過(guò)多地責(zé)備我，只是讓我想想為什么會(huì)有今天這樣的結(jié)果。我反復(fù)思索，平時(shí)自己在班里成績(jī)也不是很差，考個(gè)本校的高中應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的，可是為什么結(jié)果是如此的.慘不忍睹呢？在反思了往日的自以為是、驕傲自大后，我痛定思痛，心想古代孫敬、蘇秦為了自己的理想頭懸梁、錐刺股，祖逖為了民族大業(yè)聞雞起舞，車(chē)胤、孫康為了讀書(shū)囊螢映雪，我為什么就不能克服自己的那些壞毛病呢？我知道與這些名賢相比，我連一粒塵埃都算不上。但是我可以向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種勤奮苦學(xué)的精神。
我決定復(fù)讀，再搏一回，定要考上高中。媽媽也同意我的決定。
在復(fù)讀的這一年，我一改昔日的懶散和自負(fù)，不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的題及時(shí)向老師請(qǐng)教，而且每天清晨，我早早起床背英語(yǔ)單詞；每天晚上，我孤燈奮戰(zhàn)。因?yàn)槲覉?jiān)信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。
我的功夫沒(méi)有白費(fèi)，在今年的兩次診斷考試中，我的成績(jī)都名列前茅。當(dāng)媽媽看到我的診斷成績(jī)時(shí)，滿眼都是欣喜與驕傲。
有了這一年的努力和付出，我相信你——被高中錄取的捷報(bào)，定會(huì)如約而至！
此時(shí)此刻，我忽然想起了普希金的詩(shī)句：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！�
我相信你作文 8
窗外，一棵樹(shù)，孤獨(dú)地站著。
它在懷念，懷念從前那些美好的時(shí)光——
當(dāng)早晨的第一縷微光照耀著大地，萬(wàn)物漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒自然也不例外，它們“嘰嘰喳喳”吵個(gè)不停。在微風(fēng)的輕拂下，樹(shù)枝在風(fēng)中“瑟瑟發(fā)抖”，好像很享受這種感覺(jué)。可是我不喜歡，我不喜歡鳥(niǎo)兒大清早的亂叫，打擾我少到可憐的睡眠。
它們飛得再遠(yuǎn)，終究還是會(huì)回來(lái)的啊，這里是它們的家啊。
當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，樹(shù)會(huì)用自己強(qiáng)壯的臂膀?yàn)轼B(niǎo)兒建起安心的港灣，這樣它們就不會(huì)再感到懼怕與迷茫；當(dāng)樹(shù)難過(guò)悲傷時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì)用自己的歌聲感染樹(shù)，讓它不再彷徨，不再惆悵。
可是，罪惡的我做了件不可寬恕的事——
一大早，那“討人厭”的歌聲就縈繞在我耳邊，迷迷糊糊的我難受極了，想睡卻又睡不著。于是我做了個(gè)邪惡的決定——捅鳥(niǎo)窩。我拿著把掃帚，雙手雙腳并用，慢慢地，慢慢地，爬上它們的“家”，爬向它們的“窩”。就快到啦！鳥(niǎo)兒好像知道我要做壞事，拼命拍打著翅膀逃離，我用手中的掃帚向鳥(niǎo)窩猛地一戳，“啪”，掉了！我想：再也沒(méi)有什么可以阻擋我睡覺(jué)啦！哈哈哈！看著鳥(niǎo)兒拍打著翅膀不停且無(wú)助地在周?chē)P(pán)旋著，看著它們依依不舍的樣子，心里有說(shuō)不出的'開(kāi)心與暢快。
開(kāi)始幾天，我覺(jué)得還過(guò)得去�？蓻](méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是做了件多么愚蠢的事。沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歌唱，不知為何，心里更煩了，變得比以前更急躁了。沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的樹(shù)該有多么寂寞。周?chē)纳屎孟穸及档耍車(chē)囊磺泻孟穸际チ松鷻C(jī)。
我才領(lǐng)悟。我后悔了。我不知道自己這樣做有沒(méi)有用，但為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，我重新把鳥(niǎo)窩放了回去，因?yàn)槲蚁嘈潘鼈冞�會(huì)來(lái)臨的。
這里是它們的家啊。
我相信你作文 9
我相信，我們榮耀的夏天，一定來(lái)臨。
——題記
教室中，風(fēng)扇吱吱地轉(zhuǎn)著，午后的夏日果然格外炎熱。下午的課還未開(kāi)始，同學(xué)們卻整整齊齊地坐在課桌前，奮筆疾書(shū)，每個(gè)人桌前都擺放著一張相同的試題，“中考數(shù)學(xué)日日練”，這是初三以后的慣例。
現(xiàn)在是9月份，我們這一屆剛升入初三，便感覺(jué)前所未有的壓力。開(kāi)學(xué)不過(guò)于短短一周，老師們個(gè)個(gè)跟“開(kāi)了掛”一般，講課更快了，剖析也更深了，晚自習(xí)也增加了一節(jié)，再也沒(méi)有初一初二時(shí)的“興趣課”了。繁重的學(xué)業(yè)課程卻令大家很快地適應(yīng)了初三的“霸道”和“強(qiáng)勢(shì)”。
從小學(xué)起，我們開(kāi)始念書(shū)，八年，整整八年的時(shí)間我們來(lái)到初三，距初中畢業(yè)還有最后一年的`拼搏，為了高中，我們念書(shū)九年。九年，人生有幾個(gè)九年？你辛苦了那么多年，憑什么不應(yīng)該拿回些東西？
一學(xué)年而已，幾個(gè)月而已，那么多年都熬過(guò)來(lái)了，再熬幾個(gè)月也不算多，為什么不再努力一下？有個(gè)人說(shuō)過(guò)，“拼一下吧！拼幾個(gè)月你也死不了�！睂�(duì)啊，那何不拼一下呢？
中科院院長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有所謂的‘洪荒之力’和‘十方神器’，有的只是不斷的力量積蓄和常年的汗水付出�！苯衲陫W運(yùn)，游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧一句“已經(jīng)使用了洪荒之力啦！”火遍大江南北，但是真的有所謂的“洪荒之力”去助她一臂之力嗎？答案當(dāng)然是否定的。沒(méi)有日復(fù)一日枯燥而乏味的訓(xùn)練哪來(lái)她璀璨的獎(jiǎng)牌？
我們有何不一樣呢？哪里有神力來(lái)庇佑你“考的全會(huì)，蒙的全對(duì)”呢？別說(shuō)來(lái)不及，我們還有整整一學(xué)年，什么事都說(shuō)不準(zhǔn)。
新學(xué)期的開(kāi)始，許多同學(xué)都“變”了，開(kāi)始靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再一心想著玩。有的同學(xué)甚至犧牲一個(gè)暑假的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)。初三的重要對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不言而喻，大家都在全力沖刺。
所以，加油吧！不逼你自己一把，你怎么知道你已經(jīng)有多強(qiáng)大。
“別配不上自己的野心�！�
再?zèng)_一把吧！我相信，我們榮耀的夏天，一定會(huì)來(lái)！
我相信你作文 10
等待，是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不管這時(shí)的你是甜蜜的、焦慮的、認(rèn)真的，不管你等待的是人還是物，當(dāng)你假以真心相信她一定會(huì)來(lái)臨時(shí)，那么，美好的愉快的一切都會(huì)向你撲來(lái)。
當(dāng)我和瑤瑤在貓咖啡館等的`第一個(gè)小時(shí)，吃完兩份冰激凌和一份炸薯?xiàng)l，順帶著玩輸?shù)谖寰窒麡?lè)，逗完四次貓后，我們百無(wú)聊賴的看著旁邊為空座上放我們鴿子的小姐點(diǎn)的冰激凌慢慢化掉的時(shí)候，我們終于毅然決然的吃掉它——是的，沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)诘热�。這應(yīng)該是小學(xué)畢業(yè)以后，我們?nèi)齻�(gè)第一次見(jiàn)面吧，我們關(guān)系從小很好，而貓咖啡館是我們的根據(jù)地，我們時(shí)常來(lái)這里見(jiàn)面�？梢哉f(shuō)我們認(rèn)識(shí)了五年，小學(xué)的時(shí)候，只要我們?nèi)齻�(gè)中的隨便兩個(gè)上場(chǎng)，就沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒我們，當(dāng)然，兩個(gè)中必得有然，她是我們的老大。而我們現(xiàn)在正在等我們的老大，所以鑒于位置關(guān)系，我們決定不再打第四次電話，而是打算去逗第五次貓。
盡管在十分鐘前我對(duì)她還能來(lái)并不抱有太大希望，但在十分鐘后她再次重申她的存在感，我和瑤都堅(jiān)定相信她會(huì)來(lái)，所以后一個(gè)小時(shí)里，我和瑤開(kāi)始一段漫長(zhǎng)的八卦談話，在把她心悅之人的祖宗十八代都挖過(guò)一遍之后，我滿足的并在她鄙夷的目光下喝完了第三瓶果汁。“你下輩子絕對(duì)是個(gè)胖子”！她咬牙切齒，“漂亮的詛咒方法”當(dāng)然，我回?fù)�。我們從未思考友誼是否天長(zhǎng)地久，但我們知道，因?yàn)橛鲆?jiàn)，互識(shí)，相交，所以等待也變得更加有意義。
在最后的半小時(shí)中，我們終于迎來(lái)了老大的華麗登場(chǎng)，當(dāng)然，我們做的第一件事都是爆笑，她的新頭型簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。她沒(méi)有道歉，我們也同樣沒(méi)有斥責(zé)，因?yàn)楸M管在漫長(zhǎng)的等待，我們也等來(lái)了想見(jiàn)的人，我們始終是相信她一定會(huì)來(lái)臨，因?yàn)�，這五年的意義。
我相信你作文 11
冬季將至，天氣愈發(fā)地冷，天空也陰沉得可怕。
考試成績(jī)出來(lái)了。一聽(tīng)消息，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，輸入網(wǎng)址。手有些顫抖，家中也十分安靜，都在等待著。爸媽也停下手中的事，我們心照不宣。一下又一下的鍵盤(pán)敲擊聲，仿佛是一把鐵錘重重敲在心上，是真的緊張，我能感受到手上細(xì)微顫抖，我長(zhǎng)吁了一口氣，盡力緊握鼠標(biāo)。
當(dāng)頁(yè)面出來(lái)的那一刻，我不禁屛住呼吸，家中安靜得只剩下樓下傳來(lái)的細(xì)碎說(shuō)話聲，當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，眼中似乎一片漆黑，似乎有一道白光一閃而過(guò)。終究是考差了，我沉默著，有些疲憊地趴下，將頭枕在手上，微閉上了眼，還是讓他們失望了。
爸媽也看見(jiàn)了我的成績(jī)，一言不發(fā)，繼續(xù)做著手中的事。最終，還是開(kāi)口安慰了我一句：“沒(méi)事，一次考試罷了，下次更努力些，從哪里跌倒就從哪里爬起。”
一語(yǔ)畢，又陷入沉默。我終究忍受不了家中的氣氛，套了件外衣，將門(mén)重重一甩，沖了出來(lái)，仿佛要甩掉一切不快。風(fēng)依舊那般冷，樹(shù)葉如火蝴蝶搖搖擺擺著墜落，樹(shù)上只余零星的葉子。我攏了攏衣服，緩步前行。想起這次的考試，淚還是止不住落在外衣上，留下水痕。
一輛輛車(chē)從身旁呼嘯而過(guò)，卷起陣陣塵土，我毫不在乎，依舊前行�；叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的.種種，回想起出門(mén)前爸媽說(shuō)的話——“從哪里跌倒就從哪爬起來(lái)�！笔前。淮问∷闶裁�，要的是下一次的努力，下一次的奮斗！
天空逐漸露出本身的湛藍(lán)。微閉上眼，感受秋風(fēng)輕拂。
冬將至，春又怎會(huì)遠(yuǎn)？
充滿希望與生機(jī)的春��！我相信你一定會(huì)來(lái)臨。
我相信你作文 12
一切事物都會(huì)在特定的時(shí)間段綻放，并且在那個(gè)時(shí)段里綻放出最美的自己。
初中，一個(gè)重要的時(shí)刻，一個(gè)該努力奮斗的時(shí)刻，我卻不想努力，不想奮斗。望著窗外那些自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我的心便隨之而去，朝著明亮的方向飛去了。
“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)！”我被正在門(mén)口的媽媽嚇了一跳，被迫去完成那些令人苦不堪言的作業(yè)。我日日夜夜做著這些作業(yè)，看著這些書(shū)，可為何感覺(jué)它們離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢？我曾幻想過(guò)自己能成功，能在進(jìn)入初中的第一次大考中取得好成績(jī)�？苫孟虢K究是幻想，它與現(xiàn)實(shí)總是在世界的兩端，需要人們不斷堅(jiān)持、努力，它們才會(huì)相遇。
不行，不能在這樣一個(gè)正值大好年華的時(shí)間里，不奮斗，不拼搏。我要當(dāng)那個(gè)讓現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相遇的人，因?yàn)槲覉?jiān)信——你一定會(huì)到來(lái)。
一個(gè)人并不是絕對(duì)的成功或是絕對(duì)的失敗，而成功與失敗的.這條分界線需要自己掌握。有什么渴望就去嘗試吧，不管它需要幾年，十幾年，幾十年，但如果堅(jiān)持下來(lái)了，那么就會(huì)變成閃亮的星星的模樣在人群中發(fā)光，閃亮。
成功一定會(huì)來(lái)臨，我也這樣堅(jiān)信，它遲遲不來(lái)只是因?yàn)檫�未到它綻放的時(shí)刻，那個(gè)特定的時(shí)刻還未來(lái)臨，只有堅(jiān)持和執(zhí)著，才能使得平凡的我們等到成功的來(lái)臨，等到你的來(lái)臨。
“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞大家都聽(tīng)過(guò)，它只有在特定的時(shí)刻才能開(kāi)放，才能展現(xiàn)出它最美的一刻，雖然這一刻很短暫，等待的時(shí)間很漫長(zhǎng)，可它愿意等，愿意等到那一刻它釋放出它全部的魅力的那一刻。
學(xué)校，花園，桂樹(shù)。那桂花現(xiàn)在開(kāi)得正是熱烈，香飄十里，金黃的花瓣如金子一般一簇一簇的，綴在綠葉間。這金黃的桂花不也是要等到那個(gè)特定的季節(jié)，忍受了無(wú)數(shù)痛苦，才迎來(lái)如今的成功，展現(xiàn)了自己最好的風(fēng)姿。
窗外，草地，大樹(shù)，幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間嬉戲，突然又一起飛向了遠(yuǎn)方。成功，并不是那么容易的，它需要堅(jiān)持和努力才能來(lái)臨。
我已把種子種進(jìn)了自己的心里，我相信，在一個(gè)特定的時(shí)刻里，你將會(huì)來(lái)臨……
我相信你作文 13
我還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，刮在你的臉上，我知道那生疼生疼的，像刀子在割一般……
在你的周?chē)鷩艘蝗Φ娜�，他們議論紛紛，都在指責(zé)你的“不是”，他們說(shuō)，你是一個(gè)壞孩子，你偷了人家的東西，可我一點(diǎn)也不相信，因?yàn)槲抑滥憬^不會(huì)做那種事。
雖然我跟你并不是好朋友，但是我知道你的為人，更知道這種偷雞摸狗的事，你絕不會(huì)干。
聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，你的同桌丟了橡皮擦，正在他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，從你的`書(shū)包里看到了那個(gè)橡皮擦。他當(dāng)時(shí)就對(duì)你破口大罵：“好哇，你身為班長(zhǎng)，竟然干這種偷雞摸狗的事！”這是許多人聞聲而來(lái)，他們?cè)谀愕闹車(chē)鷩闪艘粋�(gè)圈，對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)。想到這情景，不禁讓人有點(diǎn)氣憤。
如果按我的判斷，我認(rèn)為是你的同桌故意的設(shè)的圈套，因?yàn)樵诎嚅L(zhǎng)競(jìng)選的時(shí)候，你一票險(xiǎn)勝，當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)他是最不服氣的，因?yàn)樗桓阆嗖钜黄�。就是因�(yàn)樗环䴕�，他才想讓你丟盡臉面，讓你在班上無(wú)立足之地。所以他就想到了這個(gè)辦法。
我知道，這件事對(duì)你的影響很大。就因?yàn)檫@件事，你最好的朋友跟你絕交，所有的人都把你當(dāng)做小偷看待。你走在校園里幾乎都不敢抬頭，因?yàn)檫@件事已經(jīng)傳到了個(gè)個(gè)班。
不過(guò)，我還是相信你的。你做任何事，一問(wèn)都小心謹(jǐn)慎，如果你真的是想要偷那橡皮擦，那你又怎么會(huì)讓他們發(fā)現(xiàn)呢？所以只要有點(diǎn)腦子的人都應(yīng)該知道，你不會(huì)去偷。
就算所有人都相信你，但是你要知道，我會(huì)一如既往的相信你，相信你的人格，相信你不會(huì)去偷……
我相信你作文 14
“你可以的，我相信你！”這是我第一次參加區(qū)田徑比賽時(shí)聽(tīng)到的，每次想起來(lái)都能給我力量。
如果說(shuō)“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，那王老師就是我的一位好伯樂(lè)。
那是在陽(yáng)春三月，微風(fēng)不燥，天空飄過(guò)幾朵白云。王老師帶我來(lái)到田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那是我第一次參加200米比賽。走過(guò)檢錄處，手心和額頭全是汗，進(jìn)入場(chǎng)地，跑道上站了十幾個(gè)選手，有的勻速跳躍，在做熱身動(dòng)作，有的笑著和教練交流著什么。我緊張得不知道該做什么，不到十分鐘，連續(xù)跑了兩趟廁所。
王老師看出了我的緊張，她笑著拍拍我的頭說(shuō)：“你可以的，我相信你！”我抬頭看著她，那眼里好像有一種光，我也勉強(qiáng)笑了笑。我在心里重復(fù)著這句話，渾身竟然輕松多了，可能這就是信心。
比賽很快開(kāi)始，我快步走上跑道，做好起跑準(zhǔn)備，只等裁判的口令：各就位——預(yù)備——跑！”我如脫韁的野馬沖了出去，我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)跑到了第一位，沖線了，毫無(wú)壓力，我拿到了小組第一名。但我不能掉以輕心，因?yàn)檫�有決賽等著我。
決賽開(kāi)始了，王老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用平靜的目光看著我：“你可以的'，我在終點(diǎn)等著你！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走上紅色跑道，我蹲下身子：“各就位——預(yù)備——跑！”我又像離弦的箭射出去，可是一直在第四位，我加大步幅，耳邊風(fēng)聲呼嘯而過(guò)，超過(guò)了一位。在中途，我又一次加快擺臂，能聽(tīng)見(jiàn)心臟咚咚響，又超了一位，跑到了第二位。到了最后三十米，耳旁傳來(lái)了熟悉的喊聲：“加油！我在終點(diǎn)等你！你可以的！”
我的心都提到了嗓子眼，再一次加快步幅，終于超過(guò)了前面一位，沖向終點(diǎn)——沖線了，沖線了！我成功了！王老師激動(dòng)地從看臺(tái)上跑下來(lái)，雙手拉住我：“我就知道你可以的！”她不住地點(diǎn)頭，那笑容比天空還燦爛，永遠(yuǎn)忘不了……
那笑容后來(lái)一直出現(xiàn)在每一次賽場(chǎng)上，連同那句給我力量的話：“你可以的，我相信你！”盡管，王老師早已離開(kāi)我們學(xué)校，她的笑容和聲音仍然像每天的陽(yáng)光與微風(fēng)一樣陪伴著我。
我相信你作文 15
你能化作春日的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)落寞孤寂的人的心靈；你能化作夏日微微的涼風(fēng)，讓煩躁不寐的人得到舒適寧?kù)o；你還能化作冬日暖暖的陽(yáng)光，讓瀕臨絕望的人重新看到生活的希望。知音雖難覓，但我相信你一定會(huì)來(lái)臨。高山巍峨，流水淙淙。山腰間，那個(gè)頭戴綸巾的優(yōu)雅貴族正在孤獨(dú)撫琴。樂(lè)聲沖上九天的云霄，高昂激越，飄忽不定的流云也止住了腳步，片刻，又伴著風(fēng)兒靜靜飄走；樂(lè)聲回蕩在幽深的山谷，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，驕傲美麗的黃鶯也攜著大大小小的鳥(niǎo)兒相聚枝頭，轉(zhuǎn)眼，又各自散去；樂(lè)聲淌進(jìn)潺潺的山溪，舒緩低沉，淺水里嬉戲的`魚(yú)兒也探出了腦袋，馬上，又去追尋它的玩伴兒。一曲彈罷，驀然回首，肩挑雙擔(dān)的短衣樵夫竟還在凝神駐足，俞伯牙找到了知音。
荻花飄飛，秋葉瑟瑟。那個(gè)身著青衫的失意官員正悶悶低飲。他簡(jiǎn)陋的屋舍旁，黃蘆苦竹還在恣意地生長(zhǎng)；那一聲聲凄厲的猿鳴和悲切的杜鵑啼，在每一個(gè)早晚都不曾間斷過(guò)；偶爾也能聽(tīng)到山歌與村笛，可山里人嘶啞嘲哳的粗野小調(diào)哪里能人耳？難得來(lái)訪的友人啊，歡飲未盡，卻要走了，雖萬(wàn)分不舍，也要送他下馬上船。這忽然從江面上飄來(lái)的悠悠樂(lè)聲是天外之音嗎？快快讓船兒靠近，就要邀她相見(jiàn)，千呼萬(wàn)喚后，見(jiàn)到了懷抱琵琶還半遮著面的琵琶女，“相逢何必曾相識(shí)”，淪落天涯的江州司馬找到了知音。
流云、飛鳥(niǎo)、游魚(yú)不懂音樂(lè)沒(méi)什么，伯牙知道，一定有人懂，“高山流水”后終于等來(lái)了鐘子期。身在陋巷，逆境不順如江州司馬一般又如何？柳暗花明后一樣可以找到自己的知音。
人生既有燦爛的陽(yáng)光，也會(huì)有凄冷的風(fēng)雨，縱天空有烏云，我知道它終會(huì)被風(fēng)吹散�！案呱搅魉偃�，明月清風(fēng)酒一樽�！倍罐⒛耆A的我有的是朝氣，推開(kāi)窗，打開(kāi)門(mén)，走到戶外。天空了解我，送我蔚藍(lán)；草兒知道我，贈(zèng)我綠意；花兒懂得我，給我五彩。眾里尋你千百度后，我相信你一定來(lái)臨，我的知音！
我相信你作文 16
窗外,一棵樹(shù)孤獨(dú)地站著。風(fēng)吹嘯而過(guò)，它的枝干在不停地碰撞，但它始終沒(méi)有倒下。它的枝葉十分茂密，主干上的“衣服”卻早已殘缺不全了，但它仍然挺立在那兒，“守護(hù)”著我，像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士。它總是盡自己最大的努力散發(fā)著屬于自己的勃勃生機(jī)。
樹(shù)杈上有一個(gè)殘缺不全的鳥(niǎo)巢，以前這個(gè)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里還住著一家鳥(niǎo)。
樹(shù)很茂密，小鳥(niǎo)們每天都在枝頭唱歌，在樹(shù)葉中玩躲貓貓，一會(huì)兒在這邊的枝頭，一會(huì)兒在那邊的樹(shù)杈上。
有時(shí)，他們還會(huì)飛到我的窗前，在我的書(shū)桌上蹦蹦跳跳，用那小小的眼睛側(cè)著頭盯著我。有點(diǎn)發(fā)藍(lán)的眼珠時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)一下，好像在觀察著什么？
但是他們的存在雖然帶給了我歡樂(lè)，卻也給了我許多煩惱。大清早，天才剛剛亮起，它們就開(kāi)始自己的晨練。無(wú)盡的鳥(niǎo)鳴聲打攪了我的睡眠，總會(huì)把還沒(méi)睡夠的我吵醒，并不斷地阻止我繼續(xù)睡覺(jué)。每天放學(xué)歸來(lái)，也是它們最熱鬧的時(shí)間。打開(kāi)窗，吹著絲絲的涼風(fēng)，伴隨著還有樹(shù)葉獨(dú)有的氣息以及鳥(niǎo)鳴聲。當(dāng)我正在專心解題時(shí)，它總會(huì)打亂我的思緒，讓我極其煩躁，無(wú)法靜下心來(lái)，即便關(guān)了窗戶，仍能聽(tīng)到它們的叫聲。甚至有幾只想故意氣我，飛到我的窗前，站在窗臺(tái)上向我大聲“歌唱”，炫耀它的.歌技。
終于，有一個(gè)早晨，看見(jiàn)那窩鳥(niǎo)出門(mén)覓食。我心血來(lái)潮，找來(lái)一根不知從哪兒撿來(lái)的樹(shù)枝，手腳并用攀上了樹(shù)，小心翼翼的伸出樹(shù)枝用力一桶，鳥(niǎo)巢破了，掉落在地上。我心中一陣暗喜，終于不再受他們的吵鬧了。中午，鳥(niǎo)兒們覓食歸來(lái)，看見(jiàn)地上的窩似乎早就知道會(huì)有這個(gè)結(jié)果，便拍起翅膀離開(kāi)了
日子一天天過(guò)去，鳥(niǎo)兒們?cè)僖矝](méi)有回來(lái)過(guò)，我開(kāi)始覺(jué)得生活中少了些什么�？吹侥强脴�(shù)，我才明白，我想鳥(niǎo)兒了。我開(kāi)始期盼他們回來(lái)，并自己用泡沫板做了一個(gè)窩，放在鳥(niǎo)巢原來(lái)的位置，等待著他的歸來(lái)。
我相信你一定會(huì)來(lái)臨的！
我相信你作文 17
一提起書(shū)，我的腦子里就呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)關(guān)于書(shū)的故事和名人名言，我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)記書(shū)中優(yōu)美的詞句，至于我愛(ài)書(shū)愛(ài)到什么程度我也無(wú)法形容。
由于我太迷戀課外書(shū)了，一看就沒(méi)完沒(méi)了，就連大象也拖不走。媽媽怕我累壞眼睛，所以她有時(shí)會(huì)藏書(shū)。
我認(rèn)為書(shū)是知識(shí)的海洋，讀一本好書(shū)就像和一位高尚的人交談。書(shū)，能把我們帶到浩瀚的天地。書(shū)，能讓我們領(lǐng)略人世的真諦。書(shū)，能讓我們變得富有。有這樣一句話說(shuō)得好，“好記性不如爛筆頭”。意思是說(shuō)：有再好的記性也不如拿起筆記下來(lái)。如果光用腦子記憶，時(shí)間長(zhǎng)了可能會(huì)忘記，用筆記錄呢，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)日積月累，越積越多。當(dāng)然得到的知識(shí)也就越多。
我非常熱愛(ài)書(shū)，我總感覺(jué)讀書(shū)是一種美的享受，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我感覺(jué)自己像走進(jìn)了一個(gè)神奇而美妙的世界，在傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。我讀過(guò)《愛(ài)的教育》、《格林童話》、《西游記》等，這些書(shū)，都使我受益很深。
我記得不知什么時(shí)候，讀過(guò)一個(gè)故事，題目是什么，我已經(jīng)記不太清楚了，但是我深深的記得。故事中的小女孩因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，只能靠撿垃圾維持生活，一次，她在撿垃圾時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本沾滿灰塵的書(shū)，她像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的撿起來(lái)，小心翼翼的拂去上面的.灰塵，然后便蹲在那里，認(rèn)真的翻看起來(lái)。她看得特別投入，以至于人們走過(guò)她身后，她都不曾覺(jué)察，小女孩對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求是那么強(qiáng)烈。看看現(xiàn)在的我們，和故事中的小女孩比起來(lái)，我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，何不好好讀書(shū)呢？
著名的法國(guó)作家伏爾泰曾說(shuō)：“書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多；而當(dāng)你讀書(shū)思考的越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚的看到你知道的還很少”。如果我們細(xì)細(xì)品讀每一本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)句子是那么優(yōu)美，那么令人陶醉。故事情節(jié)是那么感人，深深打動(dòng)著你的心。
從現(xiàn)在起讓我們細(xì)細(xì)研讀每一本書(shū)吧！我相信你會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。
我相信你作文 18
從小，我就在長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下知道了盡量不要有求于人的道理，因?yàn)�，這可能會(huì)讓自己很難堪，可能會(huì)遭到別人的拒絕�？墒�，有一件事讓我徹底改變了看法。
那天，爸爸要去上班，而媽媽，要去幫外公辦點(diǎn)事，所以，便委托了大媽媽來(lái)接我。我放學(xué)后有葫蘆絲課，大媽媽接好我，把媽媽事先給她的葫蘆絲給了我，就走了。我慢慢的走進(jìn)小道，來(lái)到了老師的工作室門(mén)前，可是，里面卻一個(gè)人也沒(méi)有，門(mén)也是緊鎖著。我急了，這可怎么辦啊，我難道要站在冷風(fēng)中等到老師來(lái)嗎，這可不行，萬(wàn)一老師今天有事，不來(lái)了怎么辦。于是，我開(kāi)始另外想辦法。突然，我想，要不去旁邊的店里借一下電話吧，可是，萬(wàn)一人家不相信我怎么辦。最終，我還是戰(zhàn)勝了恐懼，決定去借電話。
旁邊是一家造型店，里面裝修豪華，一個(gè)衣著華麗的女子正坐在里面看手機(jī)。我忐忑的.推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。“阿姨，我能借一下手機(jī)嗎？”我緊張地問(wèn)。她抬起頭，說(shuō)：“是不是要給媽媽打電話呀，那，給你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)著謝謝，一邊接過(guò)手機(jī)。這個(gè)手機(jī)是蘋(píng)果6呢，她的手機(jī)殼真漂亮呀，上面點(diǎn)綴著各種各樣的小珍珠和小鉆石，可見(jiàn)主人有多喜歡它。我打好電話，把手機(jī)還給她，“好了。”我就出了門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，她走出來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，是不是你的電話，接一下。”我接過(guò)手機(jī)，果然是媽媽。我走進(jìn)店里，把手機(jī)還給她，說(shuō)了聲謝謝。就在要走出去時(shí)，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“大姐姐，你為什么愿意把手機(jī)借給我呢，你難道不怕我拿走嗎？”“不，我不怕，我相信你，我相信你不會(huì)做這樣的事的。事實(shí)證明，我的確沒(méi)有想錯(cuò)�！蔽衣�(tīng)了，又說(shuō)了聲謝謝，走出了門(mén)。我感謝她讓我明白了這個(gè)道理。
從此以后，這聲“我相信你”一直在我耳邊回蕩，讓我知道，人間，還是有真情的。
我相信你作文 19
“吱呀”一聲，門(mén)響了。
弟弟一躍而起，飛出屋子，沖向大門(mén)口。這是他第三次“發(fā)作”了。雖然弟弟靜靜地坐在桌子旁邊寫(xiě)作業(yè)，可我知道他心不在焉。他一直豎起耳朵，搜尋著細(xì)微的聲響，只要門(mén)一響，他就立馬飛快地跑出去。
他跑出去是準(zhǔn)備迎接他的“阿黃”。“阿黃”是我們家養(yǎng)的一條小狗。這條小狗離家出走已經(jīng)兩天了。弟弟一直盼望著它回來(lái)，他堅(jiān)信“阿黃”會(huì)不計(jì)前嫌地回到他的身邊。
事情還得從幾天前說(shuō)起。那天下午，我們家一只小鴨被咬死了，小鴨死得很慘，脖子被扭斷了，內(nèi)臟外翻血淋淋的，淡黃色的羽毛沾滿了泥污與血跡�！鞍ⅫS”叼著小鴨的尸體走向狗窩。媽媽一見(jiàn)就來(lái)氣，不由分說(shuō)抄起一根棍子就掄向小黃狗。奶奶也狠狠地?cái)?shù)落“這該死的畜生……”
弟弟放學(xué)回來(lái)尋不見(jiàn)“阿黃”十分沮喪。我說(shuō)完事情的`經(jīng)過(guò)后，又沒(méi)好氣地補(bǔ)充了一句：“畏罪潛逃了，肯定是�！钡艿苌袂閲�(yán)肅地說(shuō)：“‘阿黃’不一定是殘害小鴨的兇手�！�
第二天，又一只小鴨“遇難”了，尸體被拋在棗樹(shù)下那堆柴草旁邊，是奶奶先發(fā)現(xiàn)的。她嘆了口氣，十分惋惜地說(shuō)：“難道是那畜生又回來(lái)了？小鴨又是它咬死的？”“把門(mén)關(guān)死了，再見(jiàn)到這可惡的東西非打死它不可！”媽媽氣憤地說(shuō)。弟弟不相信“阿黃”會(huì)這么做，決定查個(gè)水落石出。他留心察看，最后證實(shí)鄰居家的那只大花貓才是殘害兩只小鴨的元兇。于是他決定為他的“阿黃”昭雪，可惜小狗已不知去向。
他四處打聽(tīng)，日里夜里特意囑咐家人不要把門(mén)插死了，還弄來(lái)兩塊骨頭就放在門(mén)口不遠(yuǎn)處。他埋怨奶奶不夠細(xì)心，埋怨媽媽太武斷，還嫌我人云亦云，愛(ài)嚼舌頭。嘿，這小家伙，竟然教訓(xùn)起大人來(lái)了。
從那以后，雖然我們已漸漸淡忘了“小鴨事件”，而弟弟卻始終有所期待。他相信，“阿黃”一定會(huì)回來(lái)！
我相信你作文 20
信任是一縷陽(yáng)光，可以溫暖他人的心靈；信任是一條紐帶，可以連結(jié)我們的心靈。生活中的信任，可以鼓勵(lì)他人；社會(huì)中的'信任，是事業(yè)發(fā)展的保障。
也許有些人對(duì)相信有些反感，那些人應(yīng)該是被別人背叛了吧……
但是我相信她，也相信你們。
相信是什么？應(yīng)該是我把你抱住而你手上正拿著一把匕首，但我不怕，反而是友好地抱住你，因?yàn)槲蚁嘈拍�，相信你不�?huì)在我背后捅一刀……
相信是什么？也許也是相信就是對(duì)一個(gè)人很放心，信任是不管我做什么，你都敢交給我去辦。
然而我相信她，因?yàn)樗嘈盼遥晃蚁嘈潘�，因�(yàn)樗龥](méi)騙過(guò)我；我相信她，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)和我正真地吵架……
相信，一個(gè)在友誼、愛(ài)情、親情最重要的詞，我相信你們不是因?yàn)槲姨煺�，我傻，而是因�(yàn)槲蚁嘈琶恳粋�(gè)人都值得被信。
如果那些情中沒(méi)有信任那就沒(méi)有必要待在一起了，你覺(jué)得呢？或許我說(shuō)了這句話，你也許會(huì)想，親情無(wú)論怎么樣都是要待在一起的吧，可你想想如果你騙親人，可親人相信你，那是因?yàn)槟愕挠H人他們愛(ài)你，同樣我也相信她，她也一樣相信我，我們之間沒(méi)有什么事是彼此不知道的。
如果一個(gè)你們最信任的人騙了你們，也許你們會(huì)打她？會(huì)罵她？還是……更過(guò)分的事？
那如果你騙了最信任你的人了呢？所以……答應(yīng)我別騙人，當(dāng)然除了善意的謊言，或許真的有難處了呢！你說(shuō)出來(lái)她應(yīng)該不會(huì)建議吧！
往往謝絕列車(chē)上坐在身邊的朋友的一焙香茗；我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
我相信你們，請(qǐng)你們也相信我，相信身邊的人，他們都值得被信……
我相信你作文 21
今天是家訪的第三天，我和華梅選擇到我們那個(gè)個(gè)子小小的上課很認(rèn)真的一個(gè)學(xué)生家去家訪。
這個(gè)學(xué)生雖然個(gè)子小小，但是很聽(tīng)話，給我印象最深刻的是：那天他們得知下節(jié)課是美術(shù)課，激動(dòng)的下去買(mǎi)了畫(huà)畫(huà)紙回來(lái)后，這位學(xué)生就趴在桌子上很認(rèn)真專注的畫(huà)畫(huà)，仿佛周?chē)瑢W(xué)們的吵鬧聲被他選擇性隔絕了。他畫(huà)的很漂亮，是一個(gè)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子，只可惜他們學(xué)校平時(shí)沒(méi)有美術(shù)課。我當(dāng)時(shí)深深地被他對(duì)美術(shù)的喜愛(ài)震撼了。
還有一次就是上英語(yǔ)課，他英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，加上心雨師姐的英語(yǔ)課堂很生動(dòng)有趣，所以上課時(shí)他很活躍，一直舉手發(fā)言或者提問(wèn)。即使很多時(shí)候老師顧及不上他，他依然在后面默默地舉著手。真得，我很欣賞他的認(rèn)真堅(jiān)持和不放棄，希望他一直保持下去，同時(shí)相信他會(huì)閃亮發(fā)光的。
今天和他一起回家，家里住的有點(diǎn)遠(yuǎn)，他是自己騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校的。通過(guò)與她媽媽交流了解到，她媽媽很重視他的'教育，凡是與他學(xué)習(xí)有關(guān)的事情都是很認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)我們把孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)很喜歡這件事告訴他媽媽時(shí)，她媽媽說(shuō)只要是他喜歡的才藝都支持發(fā)展。其實(shí)以我的感受來(lái)說(shuō)：掌握一門(mén)或多門(mén)才藝真得很重要，我自己家也是在農(nóng)村，爸媽不懂發(fā)展我們的特長(zhǎng)、也沒(méi)發(fā)展的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的我真的是很羨慕那些多才多藝的人，感覺(jué)他們很棒！
另外，家訪回來(lái)吃完飯后，又收獲了一份感動(dòng)。那時(shí)我是和雅璇去打針時(shí)，醫(yī)生知道我們是免費(fèi)支教時(shí)，不僅認(rèn)真仔細(xì)地幫我們清洗傷口，還硬是不收我們看病錢(qián)。真的很感動(dòng)。那時(shí)，我忽然覺(jué)得自己今天的辛苦和委屈是值得的，因?yàn)橛辛怂麄兊恼J(rèn)可和支持。
我相信你作文 22
時(shí)光會(huì)兩我們兩個(gè)漸漸分隔。
“哇～哇”一聲巨響，你的懷中多了一個(gè)嬰兒，她瞪著大大的眼睛，淚水含在眼眶中，櫻桃小嘴不時(shí)的吐著泡泡，你的眼中多了一份慈愛(ài)，不是，是父愛(ài)。
那個(gè)咿咿呀呀時(shí)不時(shí)把手指放入嘴里的小屁孩開(kāi)始學(xué)習(xí)走路了。走一步，摔一下，摔了就哭，哭了又繼續(xù)走。那個(gè)彎曲的背影，大手牽著小手，臉上是不盡的笑容。“哈哈，小心點(diǎn)�！蹦憧粗且粨u一擺的背影，臉上的皺紋怎么都受不住。
“背不出來(lái)就別回家了！”媽媽的嚴(yán)厲是小孩變得更加委屈。她只好拿著課本走出家門(mén)，在離家不遠(yuǎn)的石頭上坐了下來(lái)，默默地擦掉眼淚。這是，眼前多了一份糖葫蘆，這不是她最愛(ài)的嗎。她抬起頭，便看到了爸爸慈祥的笑臉。爸爸看著她水汪汪的眼睛，眼里充滿了心疼。
“不要緊張，你一定可以的。”爸爸的話縈繞在她的耳邊。面對(duì)中考，有了父親的話，是她不緊張了，坦然面對(duì)這次考試。走出考場(chǎng)，迎面便是父親的笑容，父親沒(méi)有問(wèn)她的成績(jī)，而是帶她去了她一直都想去的游樂(lè)園，她很驚訝，也很開(kāi)心。在準(zhǔn)備坐過(guò)山車(chē)的時(shí)候，她親親地在耳邊對(duì)父親說(shuō)了一句“有你真好�！�
在重點(diǎn)高中的校門(mén)口，她笑盈盈地拍著她身旁的人，說(shuō)“有你在，期望便變成了現(xiàn)實(shí)�！备赣H溺愛(ài)的.看著她，看著已經(jīng)和他差不多高的姑娘，突然感慨，孩子長(zhǎng)大了。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。她的成長(zhǎng)有了父愛(ài)，便是完美。
他就是一盞燈光，當(dāng)她在黑暗的時(shí)候，給予她一束溫暖。
他就是一支彩筆，在她空白的記憶中，渲染了五彩的童年。
他就是一支燃燒著的蠟燭，只為博得她燦爛的一笑。
我相信你作文 23
風(fēng)，無(wú)形無(wú)色，卻帶著震懾人心的力量狂卷襲來(lái)，樹(shù)枝被吹得左右搖擺，那朵朵鮮嫩欲滴，美麗得不像話的桃花也受不得如此肆虐，剎那間便如斷了的風(fēng)箏在空中炫舞了一番頃刻落在了地上。
我望著窗外這一切，心中有些酸澀。初三如一方硬邦邦的土地，而那一門(mén)門(mén)學(xué)料分?jǐn)?shù)是土地中的黃金，想要開(kāi)采出來(lái)，就必須耗時(shí)，更需要一把十分可靠鋤頭和一身硬的實(shí)力，但是要擁有那樣的`實(shí)力就必須付出，花上精力去專研。
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)子，面對(duì)堆積如山的卷子，源源不斷的資料書(shū)，排山倒海的課程，心中的疲憊和無(wú)奈可想而知，可是能放棄嗎？自然不能！我的心剎時(shí)有了新機(jī)。初三拼的就是毅力，一切付出都會(huì)在中考?jí)m埃落定，挖到多少黃金也在此刻有了結(jié)果。
教室里，我們奮筆疾書(shū)，只為寫(xiě)出不負(fù)青春的篇章；操場(chǎng)上，我們揮灑汗水，只為跑出不負(fù)青春的節(jié)奏；家巷中，我們?cè)绯鐾須w，只為走出不負(fù)青春的道路。這付出的一切切，都在為我們攻破土地打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，不要埋怨，不要放棄，更不要絕望，待到陽(yáng)光普照大地一切都在此刻獲得生機(jī)，前方也為你打通了一條光明大道。
此時(shí)桃花遍布天空，如一個(gè)畫(huà)家為天空涂滿粉白色的希望。一朵朵桃花因多而成為花海，積累的知識(shí)因多才能成為你披荊斬棘沖破中考的武器。桃花雖柔軟卻也經(jīng)歷了寒冷的涼風(fēng)才能絢爛飛舞在空中，我們也得經(jīng)歷無(wú)數(shù)難熬的夜晚才可揚(yáng)起長(zhǎng)劍學(xué)有所成地站在老師的面前，看她們欣慰的笑臉。
桃花開(kāi)了謝，謝了又開(kāi)，見(jiàn)證著一代代學(xué)子努力拼搏的時(shí)刻，它們似乎成了努力的永恒，彰顯著希望。
老天一定不會(huì)負(fù)了任何一位努力的人，待那中考來(lái)臨之際我相信你——桃花一定來(lái)臨，在心中滿天飛舞，洋洋灑灑地見(jiàn)證我們努力的成果。
我相信你作文 24
如果你在路上遇到一個(gè)受傷的老人，你是熱情幫助，還是無(wú)視走開(kāi)，或許你會(huì)猶豫，是的，網(wǎng)上的新聞太多太多，救人卻被當(dāng)成撞人，幫人卻被誤認(rèn)害人。
信任在人們的面前只是浮云，以至于現(xiàn)在的人們面對(duì)需要幫助的人也進(jìn)退兩難，太少的信任鑄就了現(xiàn)在一個(gè)冷漠的社會(huì)，人與人間的幸福何處而言?
幸福，就是信任這么簡(jiǎn)單。
下課時(shí)分，我經(jīng)過(guò)教室過(guò)道時(shí)，發(fā)現(xiàn)好友的'課桌旁邊散落著兩截?cái)喑�，很自然地，我彎下身將它拾起，卻在起身的一瞬間與迎面而來(lái)的好友目光相對(duì)，我心一顫，天哪，手捏著兩截?cái)喑哧囮嚢l(fā)涼，糟了，證據(jù)在手，什么理都沒(méi)用了，我一時(shí)腦中騰空，心里怦怦直跳。憋了半天，慌張地將斷尺丟在她桌上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……不是我干的。”好友先是一愣，繼而笑笑，“沒(méi)事，我相信你，我們不是朋友嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中像被潑上一盆熱水，沖走了剛才的寒冷。有一種奇妙的感覺(jué)輕輕撫動(dòng)我的心，朋友的信任如此美好，在朋友友好的目光前，幸福之感油然而升。
幸福，如此簡(jiǎn)單，一句相信明白一切。
似乎小學(xué)時(shí)，也領(lǐng)悟過(guò)這樣的幸福。我對(duì)作業(yè)總是一絲不茍，每每都是準(zhǔn)時(shí)上交，恍惚之中，有一次，忽略了語(yǔ)文作業(yè)本，只要低著頭向老師負(fù)荊請(qǐng)罪：“老……師，我我作業(yè)本忘帶了。”老師略一沉思，我的心提到噪子眼，生怕?lián)Q來(lái)老師質(zhì)疑的目光，許久，老師慈愛(ài)地拍拍我的肩道：“老師相信你，明天記得帶來(lái)，呵，看把你緊張的。”我吁了一口氣，得了特許，樂(lè)巔巔地跑出去了。心中依然怦怦直跳，但閃爍著幸福的光芒。信任與幸福相映，在信任面前，你將會(huì)感受到深至沉的幸福。
我相信你，多說(shuō)這句話吧，幸福將伴隨你左右。
我相信你作文 25
窗前，我仰著臉，讓風(fēng)兒吹拂在我臉頰，我在想，你到底是誰(shuí)是白云很擅長(zhǎng)逃跑。是吧，你的確很擅長(zhǎng)淘寶。總在我不用功時(shí)便跑向下一個(gè)屬于你的主人。
平時(shí)的日子里，我不能放松一刻刻，好像我放松了那一刻的時(shí)間，你便會(huì)拋棄了我頭也不回的找下一個(gè)屬于你的主人只留我懊惱，反思。
每一個(gè)人都會(huì)擁有他，只要你努力便會(huì)收獲它帶給你的喜悅，即使你是差生，是街上的小混混，只要你去超越了同樣也會(huì)收獲，它帶給你的喜悅，畢竟你是一個(gè)人有爭(zhēng)取向上的心。
考試前，我會(huì)在書(shū)桌前埋頭苦干，眼睛一眨不眨的看著書(shū)，這時(shí)，你與我同在，讓我說(shuō)我讀書(shū)的喜悅。讓我不再孤獨(dú)。我在考試前，在電腦桌前打游戲時(shí)，你又拋棄了我又去找了下一個(gè)屬于你的主人了。
考試后的頒獎(jiǎng)會(huì)上，擁有你的.主人并不會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上，高興而不驕傲，感受你帶給他的快樂(lè)。
你會(huì)跟著主人的，主人干壞事后的快樂(lè)是你的不好之處。你是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？你又像云擅長(zhǎng)逃跑又會(huì)左右著人的心情。那么，你會(huì)不會(huì)成功，不錯(cuò)，你是成功。
想得到你很難，只有努力的人才配擁有 ，擁有你帶給他的快樂(lè)。我很快樂(lè)，我得到了老師的表?yè)P(yáng)，得到了朋友的稱贊得了父母的欣慰等等，這些都是你帶來(lái)的
哪一個(gè)人不想擁有你，只不過(guò)你太擅長(zhǎng)逃跑了，在我們看不見(jiàn)的時(shí)候便沒(méi)有了，現(xiàn)在我們需要的是學(xué)習(xí)的成功，學(xué)習(xí)才是我們的一切你學(xué)習(xí)都搞不好的，我們沒(méi)有人的到來(lái)你分享給我們的快樂(lè)。有成功很難，但是他很簡(jiǎn)單，只要你想當(dāng)懦夫去逃避那么。你會(huì)的馬上立刻的失去她，我相信只要努力了成功便會(huì)降臨到我們每個(gè)人身上，做它的主人。
我相信你作文 26
等待，是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不管這時(shí)的你是甜蜜的、焦慮的、認(rèn)真的，不管你等待的是人還是物，當(dāng)你假以真心相信她一定會(huì)來(lái)臨時(shí)，那么，美好的愉快的一切都會(huì)向你撲來(lái)。
當(dāng)我和瑤瑤在貓咖啡館等的第一個(gè)小時(shí)，吃完兩份冰激凌和一份炸薯?xiàng)l，順帶著玩輸?shù)谖寰窒麡?lè)，逗完四次貓后，我們百無(wú)聊賴的看著旁邊為空座上放我們鴿子的小姐點(diǎn)的冰激凌慢慢化掉的時(shí)候，我們終于毅然決然的吃掉它——是的，沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)诘热�。這應(yīng)該是小學(xué)畢業(yè)以后，我們?nèi)齻�(gè)第一次見(jiàn)面吧，我們關(guān)系從小很好，而貓咖啡館是我們的根據(jù)地，我們時(shí)常來(lái)這里見(jiàn)面�？梢哉f(shuō)我們認(rèn)識(shí)了五年，小學(xué)的時(shí)候，只要我們?nèi)齻�(gè)中的隨便兩個(gè)上場(chǎng)，就沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒我們，當(dāng)然，兩個(gè)中必得有然，她是我們的`老大。而我們現(xiàn)在正在等我們的老大，所以鑒于位置關(guān)系，我們決定不再打第四次電話，而是打算去逗第五次貓。
盡管在十分鐘前我對(duì)她還能來(lái)并不抱有太大希望，但在十分鐘后她再次重申她的存在感，我和瑤都堅(jiān)定相信她會(huì)來(lái)，所以后一個(gè)小時(shí)里，我和瑤開(kāi)始一段漫長(zhǎng)的八卦談話，在把她心悅之人的祖宗十八代都挖過(guò)一遍之后，我滿足的并在她鄙夷的目光下喝完了第三瓶果汁�！澳阆螺呑咏^對(duì)是個(gè)胖子”！她咬牙切齒，“漂亮的詛咒方法”當(dāng)然，我回?fù)�。我們從未思考友誼是否天長(zhǎng)地久，但我們知道，因?yàn)橛鲆?jiàn)，互識(shí)，相交，所以等待也變得更加有意義。
在最后的半小時(shí)中，我們終于迎來(lái)了老大的華麗登場(chǎng)，當(dāng)然，我們做的第一件事都是爆笑，她的新頭型簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。她沒(méi)有道歉，我們也同樣沒(méi)有斥責(zé)，因?yàn)楸M管在漫長(zhǎng)的等待，我們也等來(lái)了想見(jiàn)的人，我們始終是相信她一定會(huì)來(lái)臨，因?yàn)�，這五年的意義。
我相信你作文 27
這學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試，我只考了七十六分。試卷一發(fā)下來(lái)，我呆若木雞，這不是我的水平呀！平時(shí)都在九十分以上，從沒(méi)得過(guò)七十幾分，我怎么向媽媽交代呀！
放學(xué)路上，我們都在討論父母會(huì)怎樣對(duì)自己。好一點(diǎn)，破口大罵一頓；更糟的打一頓。不外乎是這個(gè)結(jié)果。我一路上忐忑不安。
回到家，我拿出試卷，小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，簽字。”媽媽看了試卷之后，臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰，有些灰暗。我不敢看媽媽的眼睛，小心瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽眼里寫(xiě)著遺憾和擔(dān)憂。我補(bǔ)充一句：“對(duì)不起，只考了這么幾分……”“沒(méi)事的'，知道錯(cuò)就好了，來(lái)，我給你分析分析。”媽媽嘴角掛著微笑。
媽媽說(shuō)：“你看，這里是不是計(jì)算錯(cuò)誤？以后要注意，要學(xué)會(huì)驗(yàn)算檢查。這是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)吧！你看，半圓算成整圓，結(jié)果白白扣掉六分，可不可惜？這里……”媽媽一道一道題幫我分析，讓我重做，花費(fèi)了不少時(shí)間媽媽終于講完了，幫我簽上了“粗心加不懂，該好好補(bǔ)課”幾個(gè)字。
從頭到尾媽媽連一句批評(píng)的話也沒(méi)講，只鼓勵(lì)我說(shuō)“好好復(fù)習(xí)，一定能拿一百分的。我相信你！”
就是“我相信你”這四個(gè)字，使我抬起了頭，堅(jiān)定了我的信心。有了這四個(gè)字我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
誰(shuí)能說(shuō)這四個(gè)字不是一種愛(ài)呢？
我相信你作文 28
四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我們班來(lái)了一位新班主任，她姓唐，我們都叫她糖糖老師。
那時(shí)，我們的語(yǔ)文老師懷孕了，不能給我們上課，唐老師來(lái)教我們語(yǔ)文。
我第一次見(jiàn)到唐老師，并沒(méi)有很深的印象。有一次語(yǔ)文課上我們寫(xiě)抄寫(xiě)本，就是練字。那天我心里很煩，所以寫(xiě)出來(lái)的字也很潦草。本子一收上去，我心里就想：老師肯定會(huì)讓我站到辦公室門(mén)口�？墒撬齾s沒(méi)有這樣做。直到抄寫(xiě)本發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)唐老師用紅筆在本子最頂端寫(xiě)了一行非常醒目的字：“我相信你，你可以寫(xiě)好的'！”我讀了這句話，心里熱乎乎的，心想下次一定要寫(xiě)好。
可第二次，我還是寫(xiě)得有些潦草，我想唐老師肯定對(duì)我很失望，也會(huì)失去耐心了吧，或許還會(huì)大發(fā)雷霆呢！可沒(méi)想到這次老師仍然寫(xiě)的是：“我相信你，你可以的�！苯酉聛�(lái)幾次，她一直這樣鼓勵(lì)我。當(dāng)看到這一句句真誠(chéng)的鼓勵(lì)時(shí)，想到老師對(duì)我如此信任，而我之前卻沒(méi)有感受到，寫(xiě)字還如此敷衍、潦草，我非常愧疚。
終于，我被唐老師對(duì)我的信任感動(dòng)了。那一次，我寫(xiě)得非常認(rèn)真。本子發(fā)下來(lái)后，老師這樣寫(xiě)道：“我就知道，你能行！”……老師一次次的鼓勵(lì)激發(fā)起我對(duì)寫(xiě)字的熱情，從那以后，我每一次都認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字，也認(rèn)認(rèn)真真做事。
兩年過(guò)去了，我也升到了六年級(jí)，唐老師不再教我們了�？擅慨�(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)糖糖老師的那句話——我相信你，你可以的！
我相信你作文 29
在我很小很小時(shí)候，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，她在我的世界經(jīng)過(guò)又非經(jīng)過(guò)，她就像一個(gè)影子人一樣和我在一起，可我會(huì)從想過(guò)有一天她會(huì)從我身邊離去，永遠(yuǎn)的消失，像從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世上一樣，她對(duì)我的記憶深刻又模糊，模糊到--仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng)。
在我最深刻的記憶里，她喜歡和我一起看星星，她總是說(shuō):"如果夜空里沒(méi)有星星吶該多單調(diào)�。�"每當(dāng)她說(shuō)完這句話時(shí)候，總會(huì)再自言自語(yǔ)說(shuō)一句:"如果有個(gè)瓶子能把它全部裝在里面就好啦，可它們喜歡自由，就像小鳥(niǎo)喜歡自由的飛翔一樣。"然后她一定會(huì)問(wèn)我:"你喜歡自由嗎？澄兒？"當(dāng)時(shí)年幼的我總會(huì)回答道:"為什么要自由呢？"她看著我懵懂的臉，笑了笑，跟我說(shuō):"沒(méi)事，不懂也行。"
她總是讓人感覺(jué)很神秘，她雖然不漂亮但是我覺(jué)得她是世界上最好的人，因?yàn)樗菫鹾诘?眸子仿佛刻著萬(wàn)億星辰，一顆顆閃爍著光芒。
這些是我對(duì)她的小小記憶。
我不知道她是哪天離開(kāi)的，也不知道她留給了我什么，但我知道她來(lái)過(guò)，她走后越來(lái)越久，許多人已經(jīng)把她淡忘了，可我堅(jiān)信，她來(lái)過(guò)我的世界，和我一起看星星，一起畫(huà)畫(huà)，一起玩游戲，一起......
我最后只想說(shuō)一句:我相信你來(lái)過(guò)我的世界。
我相信你作文 30
我會(huì)一直都記得你，親愛(ài)的小孩。
我知道演唱會(huì)的第一天，他為你寫(xiě)了一首歌，就是那首親愛(ài)的小孩兒。我也知道在其他的時(shí)候，她對(duì)你也充滿了期待，她期待你來(lái)到這個(gè)世界，用最可愛(ài)和天真的一面，你告訴他這一切都是值得的。
我知道這一切其實(shí)都并不虛假，就好像你曾經(jīng)也滿懷期待對(duì)著一件事情發(fā)牢騷。
可是未來(lái)我們能有機(jī)會(huì)面對(duì)的事情，又覺(jué)得不僅僅是眼前的`能簡(jiǎn)單，就好像你想過(guò)那么多次去旅游，卻沒(méi)有想過(guò)該如何去幫助更多需要幫助的人，就好像在這個(gè)暑假里有很多人選擇去鄉(xiāng)村支教，浙江小孩子們學(xué)更多的東西，也許在你們學(xué)校也有很多這樣的活動(dòng)。
只要有心，你可以去參加很多，也不必要讓自己總是閑著，總是感覺(jué)自己沒(méi)有價(jià)值。
在這個(gè)生活上很多東西都是要講究實(shí)力的，假如你從來(lái)都沒(méi)有學(xué)習(xí)到一些真本事，讓我在未來(lái)，你可能就很少會(huì)有立足的機(jī)會(huì)，就好像你在大眾面前去講一件事情，如果你不說(shuō)清楚，如果你沒(méi)有那么好的自信，如果你說(shuō)著說(shuō)著話就突然間斷，那么所有的問(wèn)題可能都不能迎刃而解。
你的表達(dá)能力其實(shí)并不差，關(guān)鍵在于你是沒(méi)有自信。
所以有時(shí)間的時(shí)候，你可以在家里或者是在某些比較私密的場(chǎng)合，對(duì)著鏡子去鍛煉一下自己，相信在未來(lái)你會(huì)在演講這方面做到很好，加油，我相信你。
我相信你作文 31
這是發(fā)生在某個(gè)難民營(yíng)的故事。一名報(bào)社記者為了了解正在涌入祖國(guó)、失去家園和錢(qián)財(cái)、與家人走散的難民們的實(shí)際狀況，前往難民營(yíng)調(diào)查。
當(dāng)記者看到一名少年正遠(yuǎn)離人群、坐在塵土中一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，便上前通過(guò)譯員和少年搭話，雖然少年沒(méi)有任何反應(yīng)，連頭都沒(méi)有抬起，但記者不但不在意，還把重要的公文包放在了少年的膝蓋上，和少年這么說(shuō)道：
“我相信你。你能在我巡視完所有帳篷前幫我保管這個(gè)重要的公文包嗎？因?yàn)槲疫�是空著手記筆記比較好�！�
還沒(méi)等譯員翻譯完，少年就抬起了頭，并緊緊地抱住了公文包。這時(shí)，在他的臉上，呆滯的表情消失了，他開(kāi)始直視記者的眼睛。
譯員翻譯說(shuō)：“我會(huì)一直好好保管的�！鄙倌瓴粌H擔(dān)起了保管的責(zé)任，還一直抱著公文包，跟在記者的身后踉踉蹌蹌地跑了一整天。他偶爾還會(huì)敲敲包，確認(rèn)是否有問(wèn)題，就這樣，少年因?yàn)楸恍湃巍⒈恍枰�、被委托保管重要的東西而發(fā)生了改變。
后來(lái)，據(jù)難民營(yíng)主任說(shuō)，在那天之后，少年變成了一個(gè)切斷過(guò)去、開(kāi)始朝著未來(lái)邁步的.人。
對(duì)于人而言，最悲慘的事既不是極度貧困、饑餓，也不是目睹至親被虐殺，而是自認(rèn)為是“沒(méi)用的存在”。當(dāng)你的身邊有這種想法的人時(shí)，你可以把你的信任送給他。因?yàn)樾湃尉哂袉酒鹚麄儗?duì)生活的勇氣的神奇力量。
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