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即將再見(jiàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的即將再見(jiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
即將再見(jiàn)作文1
光陰似箭，六年的時(shí)間過(guò)去了，六年與同學(xué)美好的時(shí)間過(guò)去了，如今我卻即將要跟母校沉重的說(shuō)一聲：“謝謝你！母校！”
剛剛從幼兒園邁進(jìn)學(xué)校的門時(shí)我是一個(gè)無(wú)知而又迷茫的小孩子，總是向老師問(wèn)著一個(gè)又一個(gè)幼稚的問(wèn)題�？墒侨缃裎乙呀�(jīng)成為了一名優(yōu)秀的，為此自豪的少先隊(duì)員了，而這都離不開(kāi)您，離不開(kāi)您母校的`培養(yǎng)，是您讓我找到了目標(biāo)，是您讓我在藍(lán)天中飛得更加燦爛。
在六年里，我從我的啟蒙老師那里領(lǐng)悟了許多，從同學(xué)那里獲得了友誼。母校是您讓我知道作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)龍的傳人，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)無(wú)私的奉獻(xiàn)著，而這些都是在您溫暖的懷抱里懂得的，我還曾記得在您的懷抱里回蕩這我與同學(xué)們的讀書聲.歡笑聲.交流聲記得語(yǔ)文老師在黑板上用心寫著每一個(gè)拼音時(shí)，數(shù)學(xué)老師寫的每一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)時(shí)，英語(yǔ)老師寫得每一個(gè)字母時(shí)，音樂(lè)老師記得我與我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上與另一個(gè)班玩著拔河時(shí)，我們扯著嗓子喊著“一二！一二！”的口號(hào)時(shí)，用盡吃奶的力氣拉著繩子時(shí)，最后獲勝時(shí)，我們一個(gè)個(gè)紅著臉歡呼著時(shí)我好想讓時(shí)間停留在那每一分每一秒，停留在那令我溫暖的一刻，但是時(shí)間稍縱即逝，此時(shí)我只能對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
再過(guò)幾個(gè)月，我將走出母校，在校門外默默地祝福著您，希望能從您這走出更多更好的學(xué)生，當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門時(shí)，您放心我們是絕對(duì)不會(huì)忘記您的，您高大的形象講永遠(yuǎn)銘記在我們的心里。
即將再見(jiàn)作文2
小米，班級(jí)的一個(gè)開(kāi)心果，在畢業(yè)前夕，她要先去荷蘭了，后天，她就要去往不同的城市了，快要分別了……
小米，一個(gè)愛(ài)笑的女孩，一個(gè)大方的女孩，與她在一起玩，很放松，不做作，可是，眼看你就要走了，班級(jí)里又少了一聲歡笑，多了幾滴淚水。
上午，小米媽媽請(qǐng)來(lái)了一個(gè)攝影師，讓小米留下一些帶有記憶的照片，我們都露出了燦爛的笑容，當(dāng)然是不想讓最后的時(shí)光去得隨意吧。剛好天下起了雨，我們放下雨傘，在雨中歡跳、踩水，一切都是那么完美，再如小時(shí)候般玩一次吧！在大雨奔跑，玩耍，即使全身濕透也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心吧。今天上午，是我們整個(gè)小學(xué)最開(kāi)心的時(shí)候。
拿到留存記憶的.照片，我們心里頓時(shí)有了憂傷，從一年級(jí)開(kāi)始，六年匆匆而過(guò)，沒(méi)有逗留，也沒(méi)有細(xì)說(shuō)，而你卻先“走”一步，怎么不等我們呢？讓我們一起快樂(lè)，一起哭泣，等到畢業(yè)那天再再見(jiàn)不行嗎？至少我們還能再相處一段時(shí)間，你在荷蘭要好好的，不要忘記我們這群珍惜你的同學(xué)，時(shí)光不老，我們不散！
小米，讓我們過(guò)往的美好時(shí)光化作永恒的記憶，永遠(yuǎn)留在我們的心里，即將到來(lái)的再見(jiàn)，我們充滿了不舍。
即將再見(jiàn)作文3
光陰似箭日月如梭，馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光，也只剩下兩個(gè)多月了，我也只有最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
記得我小時(shí)候喜歡自己做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。比如把姐姐的沒(méi)水放入杯子里，加上石頭當(dāng)糖;把媽媽的裙子，剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的剃須刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑，小貓咪的胡子這么長(zhǎng)，我來(lái)幫她剪掉吧!我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì)，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來(lái)，小貓咪用警惕的`眼神望著我，但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過(guò)來(lái)，小貓咪哼哼的瞪著，我還對(duì)我兇狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來(lái)?yè)u搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的，起初我有點(diǎn)害怕，生怕它會(huì)死。后來(lái)看它只是走路搖晃，沒(méi)有與平常不一樣，我就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，小貓咪，因?yàn)樽呗窊u晃，向我撲過(guò)來(lái)時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢，爸爸媽媽回來(lái)了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無(wú)語(yǔ)了，后來(lái)我才知道小貓咪的胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今，我不會(huì)再做這樣的傻事了，因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。
即將再見(jiàn)作文4
我的學(xué)校啊！是您給了我知識(shí)，讓我不再是那幼小的兒童，是您讓我懂得了人生的道理：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！边@個(gè)道理。讓知識(shí)薄弱的我有著奮發(fā)圖強(qiáng)的意志。
還剩下一個(gè)月的時(shí)間了，我似乎覺(jué)得就要和同學(xué)分開(kāi)了，在和他們一起的.日子里我就像是花兒開(kāi)花看見(jiàn)溫暖的太陽(yáng)一樣�？墒乾F(xiàn)在要和他們分開(kāi)了，也不知還能不能分到同一所中學(xué)。我一直和他說(shuō)要加油，這是想讓他不再無(wú)精打采，因?yàn)槲覀冊(cè)f(shuō)過(guò)要考到同一所中學(xué)，也不知道這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)。但我還是期盼著能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵谖液退臅r(shí)候就有著別人所沒(méi)有的感覺(jué)。
我真希望時(shí)間能夠倒流，因?yàn)槲蚁牖氐揭郧澳莻�(gè)快樂(lè)的時(shí)光，那個(gè)時(shí)光真的是讓我難以忘懷。我不想和我的朋友們分開(kāi)，但這不能實(shí)現(xiàn)，只能靠著命運(yùn)了。
我即將離開(kāi)我的學(xué)校，即將離開(kāi)我的伙伴們，走上新的旅途......
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