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給心情涂上色彩作文

時(shí)間:2025-02-28 04:04:49 藝詩(shī) 好文 我要投稿
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給心情涂上色彩作文(精選35篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的給心情涂上色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給心情涂上色彩作文(精選35篇)

  給心情涂上色彩作文 1

  人的心情有好有壞,天也有白天黑夜,但人的心情有各種情緒,像給心情涂上了五顏六色,每個(gè)顏色都能發(fā)出情緒,讓我們?nèi)タ纯唇o心情涂上色彩會(huì)怎樣吧!

  比如:我以前的字是不好看的,好像筆有自己的想法,不受我的控制,想干什么就干什么,我擔(dān)心自己一直都不會(huì)寫(xiě)好,在學(xué)校,我受到語(yǔ)文老師的.鼓勵(lì),我受到啟發(fā),把事情一五一十地告訴媽媽,媽媽也支持我,給我報(bào)了書(shū)法班,在書(shū)法班日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),最終,我把字寫(xiě)得非常好,好像藍(lán)色的心情又涂成了黃色的心情。

  還有,我正在家里寫(xiě)作業(yè),那時(shí)是周末,由于長(zhǎng)時(shí)間待在家里,心里非常煩燥,無(wú)精打采的,媽媽看我有氣無(wú)力的,決定帶我去看電影,我聽(tīng)同,立刻興高采烈起來(lái),準(zhǔn)備完畢,我和媽媽坐車(chē)到達(dá)了電影院,我們買(mǎi)了票,找了一個(gè)座位,看起電影來(lái),我?guī)狭巳鼶眼鏡,里面的人物直接蹦到了我的眼前,最提心吊膽的是一只青蛙吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,快速地吐過(guò)來(lái),這時(shí),我還以為我會(huì)被舌頭抓住,吃進(jìn)青蛙的肚子里,還好這是虛擬的,直是緊張,這時(shí),我覺(jué)得心情沒(méi)有了煩燥,看來(lái)是緊張把我的煩躁給消除了,現(xiàn)在我的心情非常愉快,高高興興地回家了。

  心情有各種顏色,每個(gè)顏色表達(dá)了各種心情,我相信,以后的心情有可能是顏色來(lái)控制的,也可以讓世界充滿色彩。

  給心情涂上色彩作文 2

  心情,不知道是用抽象表示,還是用形象來(lái)表示這個(gè)詞。我們不知道到它在哪個(gè)地方,但是我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在感受它。人們常說(shuō),心情是世界上最美麗,變幻無(wú)窮的風(fēng)景;是世界上最深沉,最遼闊博大的地方。

  心情有百味,但是喜、怒、哀、懼的味道最濃。如果我們放長(zhǎng)假休息,喜味最濃;有人說(shuō)你壞話或是罵你,怒味最濃;考砸了,哀味最濃;當(dāng)父母批評(píng)或是老師批評(píng),懼味最濃。這是一杯成長(zhǎng)的咖啡,你喝的下嗎?不要怕苦,只要放上一塊快樂(lè)與寬容的糖塊,苦便會(huì)減輕許多。

  喜,最怕的.是極樂(lè)生悲,所以要適度。怒,最怕的是寬容,在寬容之下,怒便化干戈為玉帛了。哀,最怕的是快樂(lè),只要快樂(lè)還在,哀愁便會(huì)煙消云散。懼,最怕的是坦蕩,有坦蕩的胸懷,還怕什么懼呢?

  人們常說(shuō),當(dāng)下定決心去做一件事時(shí),你就已經(jīng)成功了一半了。其實(shí),心情也是萬(wàn)物成功與失敗的原因。有了好心情,成功就有了一半。因此,我們都希望天天有一個(gè)好心情,希望心情陽(yáng)光明媚,驅(qū)散黑云,希望心情明朗,激動(dòng)的時(shí)刻多一些。擁有亮麗的心情,才會(huì)把握住成功的機(jī)會(huì),有了亮麗的心情,身心才能獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)。

  即使有著健康的體魄,也需要給我們的心情涂上顏色。人生像是欠乘著命運(yùn)之舟,向一個(gè)很遠(yuǎn)、很神秘的地方,而那一次又一次奮力劃槳泛起的漣漪,就是心情!

  給心情涂上色彩作文 3

  思索樂(lè),七天樂(lè),布滿歡笑、吵鬧、八卦……這五彩斑斕的時(shí)光里,很多鏡頭如星空般烙印在腦海,其中一顆特殊璀璨,如同一束光照耀著成長(zhǎng)的嫩芽……

  我們從生疏到認(rèn)識(shí),從懵懂到成熟。一點(diǎn)一滴是那么貴重,飽含著潮水般的友誼……

  課堂的最后二十分鐘,我們依然在座位上有說(shuō)有鬧。只見(jiàn)我們的張長(zhǎng)生老師突然停止了講課,眉頭緊緊地?cái)D在一起,好似隸書(shū)的&l[db:tags]quo;八”字。接著,從柜子里抽出一沓白紙——雪白如洗,沒(méi)有花紋,沒(méi)有線條。

  大家開(kāi)始交頭接耳:“畫(huà)畫(huà)?聽(tīng)寫(xiě)?哦!或許是寫(xiě)作文呢!”我瞪大眼珠子,使勁抬頭張望,迫不及待的小腳跺個(gè)不停。老師深深吸了一口氣,深情地說(shuō):“二十分鐘后,大家可能一輩子都不再見(jiàn)面了,究竟一起學(xué)習(xí)一些鬧騰了七天。請(qǐng)大家把這七天內(nèi)交到的新朋友記在心里,寫(xiě)下想對(duì)他們說(shuō)的話,送給他們!

  瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲。大家傻傻地看著老師,傻傻地接過(guò)紙,開(kāi)始悶頭思索。

  時(shí)間嘀嗒嘀嗒,沒(méi)有等我。五分鐘后,大多數(shù)同學(xué)開(kāi)始瘋狂地寫(xiě),只聞聲筆尖摩擦白紙的“唰唰”聲。我嗅到了嚴(yán)厲又緊張的氣息……

  又過(guò)了五分鐘,我焦慮地環(huán)顧四面。糟了!就剩下我一個(gè)人了!瞬間腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大油鍋,一只螞蟻在鍋邊上來(lái)往返回!我手足無(wú)措,低頭看看桌上的白紙——依舊一頭霧水。頭頂上柔和的燈光變得黑麻麻的。怎么辦?我咬著筆頭,努力回憶著這七天,但無(wú)論如何也捕獲不到任何閃光的細(xì)節(jié),更別說(shuō)哪個(gè)人了。

  焦頭爛額的我艱難下筆——不行!涂了……不行!哎!到底寫(xiě)什么呢?我望望同桌,那張紙已經(jīng)五顏六色了,還擠滿密密麻麻的.字。自己的紙呢?不僅失去了原有的雪白漂亮,涂得亂七八糟,丑極了。

  最后,無(wú)可奈何的我交了白紙。老師把我叫起來(lái),鄭重地問(wèn)我:“怎么沒(méi)寫(xiě)?”我咬咬嘴唇,抬頭撇了一眼:“我……沒(méi)想到——”“怎么可能!一點(diǎn)深刻回憶都沒(méi)有嗎?”老師滿臉迷惑,我窘迫至極。說(shuō)來(lái)也奇怪,為什么我什么都記不清了呢?一句話?沒(méi)有,一個(gè)笑臉?沒(méi)有,一個(gè)眼神?沒(méi)有……

  老師說(shuō),為什么沒(méi)有印象?那是因?yàn)槲也粫?huì)細(xì)心觀察,不會(huì)留意身邊的事,甚至不會(huì)為別人多思索1分鐘!1分鐘也沒(méi)有……我不會(huì)去關(guān)注別人,也從來(lái)沒(méi)想去與別人交流一下下……

  最后的20分鐘,我經(jīng)歷了焦慮、緊張、瘋狂,見(jiàn)證了一次成長(zhǎng)的突破。長(zhǎng)生老師的話讓我灰色的心靈涂上了色彩。

  給心情涂上色彩作文 4

  想給心情涂上春天的色彩:涂上草芽在春天里的淡綠,這是屬于春天的清新;涂上風(fēng)雨在春天里的玉白,這是屬于春天的靈動(dòng);涂上迎春在春天里的明黃,這是屬于春天的燦爛。

  ——題記

  不知不覺(jué),春天就來(lái)了。

  春天是天使,春天是五彩的,春天是個(gè)純凈而無(wú)雜念的季節(jié),在這些個(gè)撒滿春光的日子了,想給心情涂上春天的色彩,讓它如春天般,清新、靈動(dòng)、燦爛。

  淡綠——“綠柳才黃”——清新

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!闭翟绱簳r(shí)節(jié),站在街道上,映入眼簾的是滿目的驚喜:腳下的青草不知何時(shí)探出了小腦袋,軟軟的,在清風(fēng)中搖晃著,像極了頑皮的孩子。路邊不知名的小樹(shù)上,冒出了嫩芽,一簇一簇的,泛著鵝黃與新綠,像是小舟蕩在綠波上。河邊婀娜多姿的垂柳,揮舞著纖長(zhǎng)的柳條,纖手拂過(guò)平靜的河面,讓人忍不住贊一句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  空氣似乎也變得清新明快,沐浴在陽(yáng)光下的人們,脫去了厚重的冬裝,撇去了心中的煩惱,似乎唯有蹦蹦跳跳,才配得起這楊柳依依的季節(jié),才配得起這生機(jī)勃勃的顏色!

  給心情涂上淡綠色,是希望心情如草芽,如春天般清新、純凈。

  玉白——“斜風(fēng)細(xì)雨”——靈動(dòng)

  “溪流兮,雨習(xí)習(xí)。倚小樓,靜聽(tīng)雨!痹谏儆械'晴明的天氣里,我倒是希望下上一場(chǎng)靈動(dòng)的雨,伴著一縷靈動(dòng)的風(fēng),輕輕柔柔,“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!甭(tīng)說(shuō),靈動(dòng)的風(fēng)雨,是春姑娘細(xì)柔的呼吸。前幾天,卻是也下了雨,雨點(diǎn)兒很細(xì),順著屋檐“滴滴嗒嗒”地向下墜落。無(wú)需打傘,亦不濕冷,只是調(diào)皮的鉆進(jìn)脖子里,給遠(yuǎn)處籠上了一層水霧!按何蠢,風(fēng)細(xì)柳斜斜!贝禾炖锏娘L(fēng)永遠(yuǎn)都是淡淡的,永遠(yuǎn)都是輕柔的,永遠(yuǎn)都夾雜著芬芳的氣息,也永遠(yuǎn)都有一絲靈動(dòng)的韻味。它會(huì)解開(kāi)冰凍的河面,會(huì)拂起耳畔的發(fā)絲,會(huì)滋潤(rùn)凡塵的生命!袄婊ㄔ郝淙苋茉,柳絮池塘淡淡風(fēng)!贝猴L(fēng),是心靈的歸屬。

  人們說(shuō):“風(fēng)雨是無(wú)色的!笨晌覅s總是覺(jué)得,它們是玉白色的,純潔干凈,獨(dú)立濛濛風(fēng)雨中的人們,是幸福的,靜靜聆聽(tīng)著風(fēng)雨聲,又何嘗不是一種靈魂的洗禮?這個(gè)時(shí)候的心情,我想也是靈動(dòng)的吧。

  給心情涂上玉白色,是希望心情如風(fēng)雨,如春天般靈動(dòng)、清曠。

  明黃——“金英翠萼”——燦爛

  “覆闌纖弱綠條長(zhǎng), 帶雪沖寒折嫩黃!痹谶@乍暖還寒的時(shí)候,迎春花卻已開(kāi)了,一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi),訴說(shuō)著季節(jié)的艷麗。樹(shù)枝上滿是黃燦燦的花朵,似乎只在一夜之間,這種不起眼的小花,就將明黃色撒滿了人間,為尚未蘇醒的大地抹上了絢麗的一筆。

  清晨,懶散的陽(yáng)光斜倚在樹(shù)枝上,明黃的花兒簇?fù)碇瘘S的陽(yáng)光,金黃的陽(yáng)光籠罩著明黃的花兒,讓人不禁心頭一暖。這個(gè)時(shí)候的我們,似乎也沐浴在這份溫暖中,心情也隨之變得燦爛。

  給心情涂上明黃色,是希望心情如迎春,如春天般燦爛、絢麗。

  春天是天使,春天是五彩的,春天是一個(gè)純凈而無(wú)雜念的季節(jié),在這些讓心悸動(dòng)的日子里,我想給心情涂上春天的顏色,雕刻成春天的模樣,讓它如春天般清新、靈動(dòng)、燦爛。

  給心情涂上春天的色彩,是希望心情如春天般五彩,如春天般詩(shī)意地棲居。

  給心情涂上色彩作文 5

  天氣總是變幻莫測(cè),當(dāng)我們的心情也隨著天氣忽明忽暗時(shí),就用鮮艷的色彩來(lái)扮靚我們的生活吧!

  ――題記

  大雨+天藍(lán)=舒暢

  天在哭,但我的心情卻格外舒暢。哇,我種的小玫瑰開(kāi)花了,半黃半綠,怪可愛(ài)的。脫下那件陳舊的睡衣吧,換上一套天藍(lán)色的休閑服,望望窗外那灰蒙蒙的天,開(kāi)心點(diǎn),不要為看不到藍(lán)天而苦惱,你瞧,昔日的藍(lán)天不就在你身上嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,準(zhǔn)備欣賞雨后那美麗的彩虹吧!

  烈日+潔白=清爽

  驕陽(yáng)似火,晴空萬(wàn)里,哎呀,熱死人了!無(wú)奈呀,還得幫媽媽送信;悲哀呀,外面竟是這種天氣。酷暑盛夏,直射的陽(yáng)光令人心煩意亂,怎么辦?出門(mén)前別忘了穿上新買(mǎi)的那條白色的連衣裙。天空萬(wàn)里無(wú)云,往日那悠閑的白云跑到哪里去了?哦,原來(lái)白云也貪戀人間的繁華,學(xué)起仙女來(lái)下凡了。你看,潔白的衣裙,輕盈的步伐,這不就是一朵快樂(lè)的白云嗎?來(lái),轉(zhuǎn)個(gè)圈,不錯(cuò)不錯(cuò),此時(shí),你心里還煩嗎?

  雨霧+火紅=活潑

  這是令我最發(fā)愁的天氣了。天地間猶如罩上了一層輕紗,朦朦朧朧的',雖說(shuō)伸手能見(jiàn)五指,但是對(duì)于我這個(gè)大近視來(lái)說(shuō),無(wú)疑是對(duì)我難度很高的一次挑戰(zhàn),保不準(zhǔn)走著走著就撞上電線桿子。偏偏朋友在今天這樣的天氣里開(kāi)birthday party,是去還是不去呢?手中拿著請(qǐng)柬,真是左右為難呀!還是不去了。干嘛那么掃興呢?去,一定要去。穿上一件肥肥大大的紅色T—shirt,哇噻,帥呆了!一路上跑跑鬧鬧,好像一個(gè)跳動(dòng)的小火苗。我一定是聚會(huì)的亮點(diǎn)了。

  為好心情做道加法

  一年有365天,那么我就有365種色彩。不管天氣有多壞我也不怕,用不同的色彩搭配不同的天氣,獲得一個(gè)好心情。

  給心情涂上色彩作文 6

  你們看到這個(gè)題目后,一定會(huì)問(wèn):“心情怎么會(huì)有顏色呢?”心情當(dāng)然有顏色啦!每一種心情都有不同的顏色,一起來(lái)看看我的心情色彩吧!

  今天,我一直睡到了自然醒,現(xiàn)在,我給我的心情涂上紅色,因?yàn)榧t色代表喜悅。我起床后,刷完牙洗完臉,我就出發(fā)去跟同學(xué)玩了。今天我們打算去游樂(lè)場(chǎng)去玩,我心里樂(lè)樂(lè)地想:“如果今天一整天的心情都是紅色,那可多好啊!”在我去的路上,朝霞是紅色的,小花也是紅色的,房屋是紅色的。人們的衣服也是紅色的。

  我們先來(lái)到鬼城,我心想:“我覺(jué)得我進(jìn)去了,心情的顏色一定會(huì)變成紫色的,因?yàn)樽仙强植赖腵顏色(人害怕時(shí),臉會(huì)變成紫色的)!北M管我百般不情愿,可還是讓同學(xué)們推進(jìn)去了。我緊緊地拉著譚可欣的手,我對(duì)她說(shuō):"你難道就不怕嗎?”“不怕呀!”她回答。我害怕地想:“你就算再多給我?guī)讉(gè)、十幾個(gè)、幾十個(gè)膽子,我也不敢進(jìn)去!惫唬缥宜,我的心情顏色變成了紫色,剛來(lái)的時(shí)候,我像小蝦一樣活蹦亂跳,不一會(huì)兒就成了霜打的茄子。“我發(fā)誓,”我說(shuō),“我以后絕對(duì)不去鬼城了!

  后來(lái),我們又去坐了過(guò)山車(chē),這個(gè)東西我還是不敢玩,因?yàn)樘植懒,?duì)于我這種受不了驚嚇的人還是不要玩了?墒牵矣忠淮巫屗麄兺粕狭诉^(guò)山車(chē)。開(kāi)始的時(shí)候,我一直閉著眼睛,可他們說(shuō)風(fēng)景很好,我膽怯地把眼睛睜開(kāi),我一看,風(fēng)景的確與眾不同。令我沒(méi)有料到的是,“驚喜”在后面。突然,過(guò)山車(chē)急速下沖,我的“超級(jí)無(wú)敵尖叫聲”也不絕于耳。坐在我左邊的人本來(lái)是不害怕的,但是聽(tīng)到了我的尖叫聲后,她居然也跟著尖叫起來(lái),這讓我更加害怕了。

  下了過(guò)山車(chē),我?guī)缀跽疽舱静黄饋?lái),我就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢一樣,走起路來(lái)身子左扭右扭。現(xiàn)在,我的心情顏色為深紫色,我都快哭了。在我回家的路上,一切都變成了深紫色,晚霞變成了深紫色,人們的衣服也變成了深紫色。

  回到家里,我一下子躺到了床上,因?yàn)榻裉炜砂盐艺勰ニ懒。媽媽進(jìn)到我的房間,把弟弟放到我的床上,并對(duì)我說(shuō):“你照顧一下弟弟,我去洗衣服!蔽宜查g像被雷劈一般,雖然很不情愿照顧這個(gè)小不點(diǎn),可是面對(duì)母親大人的命令,唉,心情色彩立馬變?yōu)榛疑。我感覺(jué)眼前一片灰暗,世界變得暗淡,墻壁沒(méi)了光澤,窗外是霧蒙蒙的。

  今天,我像遭了九九八十一難,我整個(gè)人已經(jīng)“四分五裂”了。給心情涂上色彩,本是一件不可能的事,可是,你只要有開(kāi)心、難過(guò)、生氣的情緒,你就會(huì)感覺(jué)到生活充滿了各種顏色。我希望,我生活的每一天顏色都是鮮艷的,都沒(méi)有那些不喜歡的顏色。

  給心情涂上色彩作文 7

  紅色。熱情

  我是一個(gè)渾身充滿熱情的人,就像火一般,火紅火紅的。容易激起情感的波瀾,漾成美麗的水花。我總以一顆赤熱的心對(duì)待別人,與我熟識(shí)的人,也會(huì)被我的熱情所感染,用他們火一樣的熱情照耀著每一個(gè)人。

  “女人是水做的”這一句話,在我身上得不到體驗(yàn),可能是我還沒(méi)發(fā)覺(jué)吧!不過(guò),管它呢,做自己想做的事,以一顆火熱的心對(duì)待生命中的每一天。

  綠色;盍

  一見(jiàn)到綠色,渾身便充滿活力,仿佛總有一股干不完的勁,做什么事都特有精神。跟同桌說(shuō)了一下午的話,時(shí)刻都神采飛揚(yáng),有時(shí)還會(huì)便說(shuō)邊哈哈大笑,話一開(kāi)始,話匣子就關(guān)不住了。用我死黨的話說(shuō)“怎么你就像小強(qiáng)(蟑螂的意思)一樣,那么有活力呢!”

  有時(shí)放學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候,總喜歡直立身體騎車(chē),站得直直的,目光朝前,嘴里哼著小曲,接受著夕陽(yáng)對(duì)我的'洗禮。興致一來(lái),便讓這要與同行的朋友賽車(chē),看看誰(shuí)騎得快,誰(shuí)技術(shù)好。說(shuō)完,“嗖”的一聲,連人帶車(chē)就往前飛了。哈,耳邊是風(fēng)吹過(guò)的聲音,好痛快!

  玫瑰紅.快樂(lè)

  我每天都會(huì)很快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,只想以一顆快樂(lè)的心面對(duì)所有的事。只要快樂(lè),就沒(méi)有什么不可以的;只要快樂(lè),再大的困難我都有信心克服;只要快樂(lè),人生就一定會(huì)幸福?磿(shū)是一種快樂(lè),品味書(shū)中的文字,情節(jié),從中獲得一些在現(xiàn)實(shí)生活的所感受不到的,這也是快樂(lè)。

  笑一笑,十年少,樂(lè)一樂(lè),人也就輕松了。

  淺黃色.寧?kù)o

  再好動(dòng)的人,也會(huì)有安靜的一面。有時(shí),我會(huì)那么靜靜地坐在窗邊,眼睛看著窗外的一切。碧綠的河水漾著輕波,河面時(shí)不時(shí)泛起一片漣漪。岸上不知名的綠樹(shù)安靜地挺在那兒,無(wú)聲無(wú)息,見(jiàn)證這個(gè)小鎮(zhèn)的繁華,喧囂。此時(shí),夜晚星空下的一片寧?kù)o,仿佛身邊的一切都如空氣一般,輕輕的,不留半點(diǎn)痕跡。我閉上眼,陷入甜美的回憶中,久久地不想醒來(lái)。

  藍(lán)色.憂郁

  我偶爾會(huì)想,自己是不是有著雙重性格。在眾人面前,可以完全釋放自己,無(wú)半點(diǎn)做作,只想把自己的快樂(lè)與別人分享。而有時(shí)在獨(dú)處的時(shí)候,我又會(huì)重重地嘆一口氣,呆在那兒,想著最近一些不如意的事,再次體驗(yàn)一邊當(dāng)時(shí)的無(wú)奈,無(wú)助,茫然~完了,嘴角帶著一絲釋然的微笑。

  心情真的有很多種顏色,神秘莫測(cè),令人捉摸不透,疑惑萬(wàn)千。不過(guò),只要做自己,放松自己,也就好了。看著窗外的天空白云朵朵,深呼吸,頓時(shí)領(lǐng)會(huì)到“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的那份超然;感受到“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份火氣;想象出“物事人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;體會(huì)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕。

  我相信,只要堅(jiān)持做自己,定能描繪出一個(gè)更美的心情。

  給心情涂上色彩作文 8

  在人生的旅途中,我曾經(jīng)喜歡過(guò)許多種顏色。而在我認(rèn)為,色彩足以釋譯心情~我喜歡絢麗的色彩!

  記得在那美好而天真的幼兒園時(shí)期,我特別喜歡金黃色。那時(shí),那認(rèn)為金黃色是那樣耀眼,是那樣華麗,美麗的首飾也似乎是以金黃色為主題的……那時(shí),我也喜歡用金黃色的畫(huà)筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我肥胖的小手拿起自己心愛(ài)的畫(huà)筆,畫(huà)出迎著太陽(yáng)的金黃色向日葵,畫(huà)出燦爛的陽(yáng)光時(shí),不管畫(huà)得好不好,媽媽總會(huì)在一旁鼓勵(lì)著我,微笑的說(shuō):“很漂亮!”接著又豎起大拇指。每到這時(shí),我總會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)閮簳r(shí)有了媽媽的鼓勵(lì),金黃色在我心中已經(jīng)成為美好的.顏色。每每我被稱贊后,金黃色就會(huì)成為我心情的代表色……

  而當(dāng)上了小學(xué)低年級(jí)時(shí),我又被另外一種顏色所吸引。它就是充滿活力的橘黃色。橘黃色似乎永遠(yuǎn)充滿了活力與生機(jī),就像那絢麗的早晨。每當(dāng)你失落與傷心時(shí),它似乎就化身為一位快樂(lè)天使,陪伴在你身邊。你瞧它一眼,你的心情似乎就立刻恢復(fù)到了100%的開(kāi)心了……要是把它比作心情的話,它就是陽(yáng)光般的快樂(lè)!

  人總是會(huì)變,我上小學(xué)3、4年級(jí)時(shí),又喜歡上了靚麗的藍(lán)色。我認(rèn)為藍(lán)色代表著天空與大海,人們喜歡把自己的秘密說(shuō)個(gè)大海與天空聽(tīng),也許,是天空與大海聽(tīng)了太多的訴苦聲,它們也帶了一點(diǎn)點(diǎn)憂傷吧。藍(lán)色靚麗又有一絲讓人捉摸不透,又略帶了淡淡的憂傷。可是,它卻讓我深深的喜歡!它在我認(rèn)為是代表淡淡的憂傷!

  而現(xiàn)在的我喜歡上了,黑白的經(jīng)典顏色了。黑色擁有著一份神秘感。白色,是黑色的伴侶。它們倆的組合永遠(yuǎn)經(jīng)典,讓人過(guò)目難忘。它們倆的搭配似乎就是夜色天使的化身,給人一種神奇的感覺(jué)。他們倆所代表的心情就是憂郁而神秘……

  今后在成長(zhǎng)途中,我還會(huì)喜歡上什么顏色呢?充滿活力的綠色?神秘的紫色?可愛(ài)的粉色?每種色彩都是美好的,每種色彩都足以釋譯心情~~~神奇的色彩,填充我美好的童年……

  給心情涂上色彩作文 9

  我一直相信,心情是有色彩的。

  隨著情緒的變化,心情也會(huì)變化成不同的顏色。

  因?yàn)槿说男那橛袀(gè)調(diào)色板,它能調(diào)出各種不同的色彩。

  幸福的色彩一定是粉紅色的。

  小孩是世界上最幸福的人,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,他的臉上經(jīng)常洋溢著幸福的微笑,他的臉蛋自然是粉紅色的。

  寧?kù)o氛圍是白色的。

  一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著陽(yáng)光的照耀,享受著和風(fēng)的吹拂,陽(yáng)光照在地上,投下白色的影子,這就是寧?kù)o的'色彩。

  矛盾的心情是紫色的。

  高雅的紫色神秘,讓人捉摸不透,就像矛盾的心情一樣,分不清它的實(shí)質(zhì),心中充滿著疑惑。

  熱情的色彩自然是紅色的。

  熱情就像冬天的一把火,燃燒著自己,也讓別人感到溫暖,它是熱血的色彩,也是太陽(yáng)的色彩。

  激動(dòng)的心情是金色的。

  看著冉冉升起的五星紅旗,人們的心情是激動(dòng)的,是沸騰的。五星紅旗的金色閃耀著燦爛的光芒,也讓激動(dòng)的人們閃起金光。

  憂傷的色彩是深藍(lán)色的。

  它如同深夜的天空,一片昏暗,在這樣的天空下漫步,讓人會(huì)迷失方向。

  心情是五彩的,人生也是五彩的。

  在五彩的人生中,我們要把握好人生的分分秒秒,精彩地度過(guò)每一天。

  給心情涂上色彩作文 10

  安蒂是五年級(jí)的學(xué)生,她活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上?墒牵@幾天她對(duì)幾十次的.遭遇而痛苦不堪……

  她太郁悶了,只好找好朋友仙麗來(lái)幫忙。仙麗聽(tīng)完她的哭訴,默默地從小攤上買(mǎi)了七個(gè)氣球,有紅黃藍(lán)綠橙黑粉七種顏色。讓安蒂把氣球吹起來(lái)。安蒂心想:你不安慰我,干嘛吹氣球呢。不過(guò),她還是吹了。

  仙麗讓安蒂選出最不喜歡的顏色,之后放飛。連續(xù)幾次,只剩下粉色與藍(lán)色。仙麗問(wèn):”好點(diǎn)了嗎?“安蒂一激靈,忽然覺(jué)得:自己干嘛發(fā)牢騷啊。”其實(shí),每一天都有歡樂(lè)的事情,只要你找到他,你就能躍過(guò)任何困難!“仙麗堅(jiān)定地說(shuō)。

  是啊,心情的色彩,它就在你身邊……

  給心情涂上色彩作文 11

  這星期,是我們考試的最后一星期。而我在這“最后的時(shí)刻”里的心情,可以說(shuō)是五顏六色。

  黑色星期一

  今天,我剛剛看完黑板上的字,我就一頭栽到了桌子下。嚴(yán)重超標(biāo)了。!這難道是給五年級(jí)的學(xué)生做的嗎?天呀!看來(lái)今天又要瘋狂趕了,5555……

  晚上9點(diǎn)多,我終于做完了最后一題,我疲憊地洗了洗臉,上床睡覺(jué)了。這個(gè)星期一,可真夠“黑”的!

  藍(lán)色星期二

  由于昨天的瘋狂趕作業(yè),今天我正式變成了一個(gè)“國(guó)寶”。今天我做什么事都是迷迷糊糊的,所以發(fā)生了以下?tīng)顩r:

  今天我竟然沒(méi)帶鋼筆,看見(jiàn)同桌有兩支,我就借用了一下她的鋼筆。我一寫(xiě),這筆竟然寫(xiě)不出來(lái)了,我就拿起筆甩呀甩,可是甩了半天無(wú)濟(jì)于事!鞍〃D―”同桌一個(gè)凄厲的尖叫,我扭過(guò)頭來(lái)瞪了她一眼:“大驚小怪!”“不是,不是……你看你的衣服!”我的衣服怎么了?我一看:。!天。!我的衣服竟然被鋼筆的藍(lán)墨水甩了一身!我尖叫起來(lái),全班同學(xué)都扭過(guò)頭來(lái)看著我……

  金色星期三

  今天可真是個(gè)好日子,大冷的天出現(xiàn)了太陽(yáng)。我在太陽(yáng)下覺(jué)得暖呼呼的,金燦燦的陽(yáng)光真舒服呀……要是每天都有這樣的陽(yáng)光就好了……可是上課鈴響了,我只好戀戀不舍地回到了教室。好在我坐在窗前,暖洋洋的陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái),把大家都變得金燦燦的`了。

  哈哈,這么多“金人”!

  紅色星期四

  今天有課外活動(dòng),老師和我們玩游戲“擊鼓傳花”。我被蒙住了眼睛上臺(tái)擊鼓,“咚,咚,咚……”我一開(kāi)始還感到好玩,后來(lái)就不好玩了:一直蒙著面,連下面的情況都不知道,只能看看上面人的表演,氣死我啦!而且更重要的是,一直用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,摘下來(lái)看見(jiàn)到處都紅通通的,黑板紅通通,地板紅通通,課桌紅通通,班上的“四大金剛”(其實(shí)是四大飯桶)都臉紅了,哇噻!

  綠色星期五

  “姨媽,今天吃什么?”表妹看著媽媽,嘴里口水長(zhǎng)流!敖裉煳覀兂院贸缘模 眿寢屔衩匾恍!暗降资裁窗?”老媽舉起一塊魔芋豆腐:“綠色食品!”“綠色食品??”表妹遺憾不解!笆前 !薄霸趺纯赡埽?”這下又輪到媽媽奇怪了:“為什么不可能?”“它不是綠色的!”這下,我們?nèi)w笑瘋了!

  白色星期六

  前幾天都沒(méi)說(shuō)考試,今天我不說(shuō)也得說(shuō)了。今天可是考試的最后一天!只要應(yīng)付完這一天……嗯哼哼……我就可以……可以……可以……

  這天早上考自然和社會(huì)。我懷著極度興奮的心情來(lái)到教室,看見(jiàn)最害怕考試的那一幫同學(xué)正在愁眉苦臉地答題呢。我答著答著,忽然開(kāi)始冒汗了:實(shí)在是太難了!都怪我沒(méi)有復(fù)習(xí)!好不容易答完自然,社會(huì)卷子飛了下來(lái):“!又是難題!”我愁眉苦臉地做呀做呀……只看見(jiàn)一片白茫茫的卷子啦!

  彩色星期天

  今天,我覺(jué)得陽(yáng)光多么燦爛,天多么藍(lán)……咳,咳,嗯,還不是因?yàn)榭荚嚳纪炅搜!今天,我的心情多么五彩繽紛……

  給心情涂上色彩作文 12

  我喜歡上了一個(gè)男生,一個(gè)經(jīng)常在新華書(shū)店看書(shū)學(xué)習(xí)、偶爾打打游戲、喜歡穿黑色T恤的男生。

  我覺(jué)得自己就像一個(gè)癡漢跟蹤狂,已經(jīng)偷看這個(gè)男生一個(gè)多月了。她知道他每天都一個(gè)人坐在閱覽室的固定位置上,看的是人物傳記類書(shū)籍,喜歡喝咖啡,一天至少會(huì)喝一杯咖啡。他喜歡黑色,他的衣服、書(shū)包和水杯都是黑色的'。

  他學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真,微微垂著頭,抿著薄唇,骨節(jié)分明的手指握著黑色的簽字筆,時(shí)不時(shí)在書(shū)本上寫(xiě)著什么,偶爾微微皺起清雋的眉,又很快松開(kāi)。每天中午十二點(diǎn),他會(huì)暫時(shí)離開(kāi)新華書(shū)店去對(duì)面餐館吃飯。十二點(diǎn)半左右,他又會(huì)回到圖書(shū)館,然后戴上耳機(jī),安安靜靜地玩一兩把游戲放松。他玩游戲的時(shí)候不像學(xué)習(xí)時(shí)那么嚴(yán)肅,略顯隨意地靠在椅背上。

  我知道他在玩什么游戲,我原本已經(jīng)卸載那個(gè)游戲了,知道他玩之后立馬重新下載了。當(dāng)男生開(kāi)始玩游戲的時(shí)候,我也偷偷地打開(kāi)了游戲,沒(méi)玩,只是開(kāi)啟了附近功能,看附近的玩家,然后,一個(gè)游戲賬號(hào)接一個(gè)游戲賬號(hào)地觀察過(guò)去,看里面哪一個(gè)可能是他。

  我看到最可能是他的一個(gè),偷偷發(fā)了條消息:希望你天天都能來(lái)書(shū)店。按下發(fā)送,立刻趴下頭裝作認(rèn)真看書(shū)的樣子,悄悄觀察著他的方向。他沒(méi)有四處張望,看起來(lái)就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

  我心里有一陣失望,想去要他的QQ號(hào),問(wèn)他在哪所中學(xué)念書(shū),但我打消了這個(gè)念頭,什么也沒(méi)有做。靜靜地在書(shū)店看了一下午書(shū),再抬起頭來(lái)的時(shí)候,他的位置已經(jīng)空了。

  給心情涂上色彩作文 13

  月有陰晴圓缺,心情也有陰晴好壞之分。它就如天氣一樣,或溫和或火熱。

  當(dāng)我們心情如春天里的風(fēng)一樣溫和柔情。這個(gè)時(shí)候天空是美好的,盡管它下著雨;周?chē)娘L(fēng)景是美好的,盡管它垃圾如山,水溝臭氣沖天;身邊的人也是美好的,盡管你邊上站著一個(gè)流浪漢。但是,當(dāng)我們的心情如夏日的太陽(yáng)一樣,火熱無(wú)比。此時(shí)的我們周?chē)囊磺卸甲兊媚敲床豢。清脆的鳥(niǎo)叫聲在我們眼里是吵雜的'。絢麗芬芳的花兒在我們面前也不過(guò)會(huì)是昨日黃花,終將奄奄一息。

  當(dāng)然,心情的好壞取決于很多因素。當(dāng)一切如你所想的那么美好,那就是順心。當(dāng)你收到一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方你非常期待的人的信,那就是滿足。當(dāng)你順利找到一份你想要的工作,那就是美夢(mèng)成真等等。這些都會(huì)是我們心情一直美下去。但是,當(dāng)我們收到上司的批評(píng),室友的不待見(jiàn)等等都會(huì)是我們心情不好。

  但是日子總在流逝,我們總要生活下去,那么面對(duì)心情的變化我們應(yīng)該怎么辦呢?就是要排泄掉不好的因素,保持好心情。開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天。做一個(gè)笑口常開(kāi)的人會(huì)更美。

  給心情涂上色彩作文 14

  今天,天空下起了鵝毛大雪。一下課,同學(xué)們就像離弦的箭一樣跑到操場(chǎng)上玩雪。我也在外面瘋玩起來(lái)。玩累了回到班里想喝一口熱水,忽然,我看到小林正坐在自己的位置上全神貫注地看著一本封皮是粉紅色的書(shū)。于是,我便小心翼翼地走過(guò)去,說(shuō):“小林,你看的是什么書(shū)?”小林沒(méi)有理會(huì)我,我又故意提高了嗓門(mén)說(shuō):“小林,你看的是什么書(shū)?”

  小林嚇了一跳,但馬上又回過(guò)神,說(shuō):“哦,是《窗邊的小豆豆》,我媽媽好不容易才給我從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的!”說(shuō)完,小林又埋頭看起書(shū)。

  “好看嗎?”我好奇地問(wèn)。

  “好看!不好看的話,我才不會(huì)看呢!”小林說(shuō)著目不轉(zhuǎn)睛地看著,頭都不抬一下。此時(shí)正是下課,同學(xué)們做游戲的',亂跑的,聲音嘈雜,可小林絲毫不受影響。

  “小林,能借給我看看這本書(shū)嗎?我明天一早就還給你!蔽冶е囂降男睦韱(wèn)小林。

  小林抬頭看了我一眼,冷冷地說(shuō):“不行,我剛買(mǎi)的新書(shū),你要是把我的書(shū)弄破了怎么辦?再說(shuō),我還沒(méi)看完呢。想看自己買(mǎi)去!”

  我不死心,繼續(xù)求他說(shuō):“好小林,就借我看一晚上吧!

  小林埋下頭去看書(shū)不理我了,我心灰意冷地走向操場(chǎng),一片小雪花落在我手上,冰涼冰涼的……

  給心情涂上色彩作文 15

  開(kāi)學(xué)了,我就像我們吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)問(wèn)題是什么味道也是一樣說(shuō)不出一個(gè)自己的心情。

  我對(duì)學(xué)校很滿意。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我睡不著,在床上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。第二天早上,我早早地跳下床,吃了幾個(gè)餃子,興奮地沖到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,我覺(jué)得天空是如此的藍(lán)和清澈,空氣就像新鮮的牛奶一樣新鮮。到了班級(jí),和好朋友王燦給了一個(gè)溫暖的擁抱。放下書(shū)包,開(kāi)始和同學(xué)聊天。八點(diǎn)鐘聽(tīng)到學(xué)校的.鐘聲就像看到一個(gè)老朋友很久沒(méi)見(jiàn)到他了?吹嚼蠋煟吹叫聲(shū),激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話,我真的不適合!

  給心情涂上色彩作文 16

  晨霧還在城市里徘徊,此時(shí)的我,還沉醉在夢(mèng)境里時(shí),我愛(ài)的、尊敬的父親卻已經(jīng)帶上行李,準(zhǔn)備去紹興賺錢(qián)。

  或許那時(shí)我睡眼朦朧,只在夢(mèng)里看見(jiàn)我最愛(ài)吃的糖,甚至是一絲真實(shí)世界聲音都沒(méi)聽(tīng)到。六點(diǎn),七點(diǎn)多,我睜開(kāi)眼,喊著:“爸爸,你什么時(shí)候去紹興?”沒(méi)有一個(gè)聲音與我對(duì)上,只聽(tīng)見(jiàn)墻上的`鐘滴滴答答地叫喚著,“媽媽,爸爸哪去啦?”我迷惑地問(wèn)道。“爸爸啊,他去等機(jī)車(chē)去紹興了呀!眿寢屜蛭艺f(shuō)道。我只是應(yīng):“那么早…”

  爸爸去紹興之后,整個(gè)家好像少了什么,我努力幻想著,爸爸在我的房間里玩電腦呢,可畢竟不在就是不在,怎么想都沒(méi)用,匆匆吃完飯,翻開(kāi)書(shū)包,握著那根舊筆,在光滑的本子上漫不經(jīng)心地寫(xiě)著,好不容易度過(guò)這段時(shí)間,卻老是想起爸爸,我對(duì)自己說(shuō):“媽媽不是在帶著我嘛,少一個(gè)人關(guān)心,我自己也多一份努力呀!贝蜷_(kāi)了電腦,第一個(gè)念頭就是聽(tīng)一聽(tīng)歌,聽(tīng)著我喜歡的《愛(ài)的供養(yǎng)》《蘭亭序》,緩解一下疲勞的神經(jīng),但也只是想在這里把思念融化成絲絲快樂(lè),盡管爸爸剛出去幾個(gè)小時(shí),因?yàn)槲抑,還有好幾個(gè)月爸爸才回來(lái)呢,我打開(kāi)好多好多游戲,我想在虛擬世界里更快樂(lè)些許,或者還會(huì)忘掉這個(gè)可惡的想念。

  給心情涂上色彩作文 17

  也許是習(xí)慣了肝膽相照的真摯友情,我與那群身著名牌,驕橫野蠻的城市人搭不上什么關(guān)系。只是默默地,若無(wú)其事地做我喜歡做的事。在整個(gè)世界里,似乎只有我一個(gè)人是孤獨(dú)的。

  這天晚上,他們準(zhǔn)備著明天外婆的祭祀,不是折金元寶,就是準(zhǔn)備“現(xiàn)代電器”和布、鞋之類的。我毫無(wú)興趣,躲在一旁看電視。他們肆無(wú)忌憚的'吵嚷聲鬧得我心神不寧,正在播放大片的電視也忽地一下閃成了廣告。我不想這么狼狽。我走過(guò)去,幫他們疊金元寶,可不是太胖,就是太瘦。一只怪得什么都不像的金元寶,被他們予以展示,并戲稱這是我的“杰作”。我心里一酸,還是繼續(xù)疊,只是為了盡一片孝心。面對(duì)他們的“冷若冰霜”,我離開(kāi)了,滿肚苦水無(wú)人傾訴。這時(shí),外公走過(guò)來(lái),親切到問(wèn)我是否要吃東西,我心里十分欣慰,至少還有一個(gè)人關(guān)心我;仡^望著外公,他那衰老的臉龐飽經(jīng)滄桑,整個(gè)人也被歲月腐蝕得幾乎站不穩(wěn),我吃著他給的東西,心里甜甜的。

  心情飽含著世間百味――酸、甜、苦、辣、咸……

  給心情涂上色彩作文 18

  這幾天啊,我們?nèi)喽歼M(jìn)入了青春期了,男女感覺(jué)很強(qiáng)烈,我一直不敢對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),我心中想讓一個(gè)女生做我的知己,那一位女生長(zhǎng)得大方漂亮,我十分喜歡她,但是我始終怕耽誤學(xué)習(xí),一直壓抑著。我的心情很煩躁。

  一天,她主動(dòng)對(duì)我說(shuō)話,圣誕節(jié)她還送我禮物呢,我心情很高興,同時(shí)我也十分緬翩,還是始終不敢對(duì)她表白,這幾天,我想在QQ上送她一些QQ秀作為元旦禮物,可我怕她拒絕我,我心中很是矛盾,一直到今天,她在QQ上對(duì)我說(shuō):黃立成,我知道你喜歡我,我也有點(diǎn)喜歡你,可是我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),男女關(guān)系是以后的是,我們可以長(zhǎng)大了再談戀愛(ài)啊,我們先把習(xí)學(xué)好再說(shuō),我喜歡有文化的男生。

  聽(tīng)了這話我想:對(duì)啊,龐瑞琪說(shuō)的`對(duì)啊,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)啊。

  今天,我心想:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大再管一下自己的事情,我一定不會(huì)辜負(fù)她的!

  給心情涂上色彩作文 19

  我現(xiàn)在是小學(xué)二年級(jí),記得我最有印象的比賽是繪畫(huà)比賽,那時(shí)的主題是:放風(fēng)箏,當(dāng)老師拿圖畫(huà)紙給我時(shí),發(fā)現(xiàn)紙有污點(diǎn),所以請(qǐng)媽媽到書(shū)局買(mǎi)一張新的紙,所以有了新的圖畫(huà)紙和我喜的繪畫(huà)主題,我的心情特別好,所以快樂(lè)的`完成作品。

  記得在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中,媽媽和老師都說(shuō):“要把自己最有印象的畫(huà)出來(lái),圖畫(huà)紙的顏色都涂滿喔!”所以我就把全家出游時(shí),放風(fēng)箏的印象畫(huà)出來(lái)。后來(lái),我的作品被老師貼在教室的布告欄上,讓我好開(kāi)心,回家我馬上告訴爸媽,他們也替我高興。

  我第一次比賽的時(shí)候很緊張,心噗通噗通的跳很快,好像快停止呼吸了。令我印象最深刻的一次比賽是今年的運(yùn)動(dòng)大會(huì)“親子滾大球”比賽,我跟媽媽一組,兩個(gè)人一前一后把大球傳給下一組的人,每個(gè)人都興高采烈的玩。

  最后比賽結(jié)束了,我們班是第三名,雖然沒(méi)有得到第一名,但是大家玩得不亦樂(lè)乎,然而比賽時(shí)緊張的心情全都一掃而空了。

  給心情涂上色彩作文 20

  天空哭了,因?yàn)樾那楹苡魫;天空笑了,因(yàn)樾闹杏锌鞓?lè);天空害羞了,因?yàn)樗蝗粣?ài)美起來(lái);天空躲起來(lái)了,因?yàn)樾闹杏忻悦!裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在向我們展露著自己的心情。 ——題記

  春天是個(gè)多雨的季節(jié),雖雨水多,但一點(diǎn)一滴都是那么溫柔。

  啊,又下雨了呢。撐起一把小花傘,跟天空一起,靜默著,一起安靜地哭泣?粗翘炜漳赣H悲痛欲絕地哀號(hào)著,撕心裂肺地痛哭著,但是卻又那么溫柔,不想傷了她死去的兒女。

  雨過(guò)天晴,天空晴朗起來(lái)。她剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)生離死別,好不容易,總算停止了哭泣?墒,她的`心卻迷茫了。一層霧,總也揭不開(kāi)的霧。霧總也不肯散去,迷茫也不肯退去。實(shí)在憋得受不住了,撥開(kāi)云層,探出頭來(lái),望見(jiàn)破土而出的雨后春筍,生命的真諦油然而生,心中的迷;隁w西天——生命需要她的呵護(hù)!因?yàn)樗悄赣H!

  她喚來(lái)太陽(yáng),將心中的興奮奮力地射向大地——夏天來(lái)了。

  閃電突起,雷聲漸鳴,憤怒的她已火冒三丈,用一切自然事物詮釋著自己的怒火。

  天空無(wú)時(shí)無(wú)刻都在展現(xiàn)自己的心情,她的心情永遠(yuǎn)詮釋了她的模樣。

  給心情涂上色彩作文 21

  現(xiàn)在是秋天,氣候宜人。今天是國(guó)慶節(jié),我邀請(qǐng)我的朋友們?nèi)レ乓臀业募胰艘黄鹑フ憬{}。

  平日里,我常常看到大城市高聳、死板、沉悶的水泥林。一味的灰色調(diào)似乎有點(diǎn)沉悶。青山碧水的南北兩湖,錢(qián)江兩岸十里長(zhǎng)的大堤,在我的腦海里日益凸顯。那種獨(dú)特的清新的魅力,靈動(dòng)的質(zhì)感,讓我走。在a4高速公路上,我變得很開(kāi)心。你看:路邊的田野,滿是秋天;旭日東升的背景下,火紅的楓樹(shù)格外艷麗。天藍(lán)的一塵不染,云似乎變得透明,秋陽(yáng)的亮度溫柔得讓人顫抖。呼吸著帶著土香的`新鮮空氣真的不一樣。

  到海鹽有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程。放下行李,我們迫不及待地奔向海邊。這是錢(qián)塘江的入?,以“陸量銀山”著稱的錢(qián)江潮就是從這里發(fā)源的。上次來(lái)這里玩了一整半天,抓了幾大盆海白蝦和小螃蟹,卻一個(gè)個(gè)變成了“大臉”和“泥腿”,還滿心歡喜!路上我跟師叔講了很多抓蝦抓螃蟹的一些技巧,我聽(tīng)到他搓著手…

  到了海邊,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在漲潮了,海水淹沒(méi)了整個(gè)沙灘,我們抓不到蝦蟹了。我們沒(méi)有感到一絲失望!大海里層層波浪撲向堤岸,卻沒(méi)有潮水來(lái)。海水不是藍(lán)色的,而是帶著淤泥的黃色。在海堤上站了一會(huì)兒后,我和艾爾文走進(jìn)了海濱公園。嘿,那是什么?你如何在鵝卵石中跳躍?哦,看清楚了,是只蚱蜢!看著綠蚱蜢,我和艾爾文都有些癢!我向媽媽要了兩個(gè)塑料袋,放在我手上,而艾爾文用他的空手道抓蚱蜢!我們先把它沖到草地上,然后艾爾文雙手跳起。沒(méi)想到,蚱蜢跳起來(lái)嚇了我們一跳。蚱蜢飛了很長(zhǎng)一段路,落在了一叢草地上。我們輕輕地走近那叢草,仔細(xì)一看,只見(jiàn)那只蚱蜢落在一片草葉上。我輕輕用塑料袋蓋著。啊,蓋住了!艾爾文迅速伸手抓住它,然后把它放進(jìn)另一個(gè)袋子里。有了經(jīng)驗(yàn),我們開(kāi)始到處找蚱蜢。過(guò)了一段時(shí)間,因?yàn)槲覀兊哪跖浜,抓了幾十只蚱蜢。阿爾文和我找到了我們的童心?/p>

  第二天,我們開(kāi)車(chē)去了南北湖風(fēng)景區(qū)。南北湖光山色不高,山青水秀不深,卻蜿蜒曲折。很像西湖,比西湖更安靜,更質(zhì)樸。你看,湖邊的垂柳亭亭玉立,風(fēng)梳理著她美麗的長(zhǎng)發(fā);山上松樹(shù)青翠,秋風(fēng)吹松爆。沿著湖堤走到棧橋中央的時(shí)候,我抬頭向四周看了看:左邊水,右邊水,前面水,后面水。河水潺潺,沒(méi)有任何污染;左邊是山,右邊是山,前面是山,后面是山,沒(méi)有任何泥土的顏色;頭頂上是一片藍(lán)天,云彩靜靜地飄動(dòng),橋下是一片清澈的湖水,水波默默地起伏,天地間寂靜無(wú)聲。只有在近岸的荷塘和島上的樹(shù)上,不時(shí)傳來(lái)陣陣蛙鳴鼓聲和鳥(niǎo)鳴。但“蟬鳴使林更靜,托納宮馬更靜”,天地間有一種神奇的寧?kù)o。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),風(fēng)輕輕的,清晰的,緩慢的吹著,沒(méi)有一絲傲慢,也沒(méi)有一絲女人味。我忍不住停下來(lái),張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,讓這個(gè)世界和景觀的靈氣之風(fēng)吹進(jìn)我的心里。這一刻,我的心安靜而空虛。感覺(jué)自己已經(jīng)融化了,與天地融為一體,與自然融為一體。

  給心情涂上色彩作文 22

  其實(shí)這兩天我也不知道自己的心情是怎么回事,老是感覺(jué)莫名其妙的浮躁和煩躁。有時(shí)候我情緒產(chǎn)生波動(dòng),我就逼迫自己快點(diǎn)去寫(xiě)文章,有什么不開(kāi)心的事情都交付給日記本就好了。

  可是這兩天我越來(lái)越感覺(jué)自己的文筆差的要命,甚至都不如自己曾經(jīng)寫(xiě)的好了,而且即便是要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇一點(diǎn)的小說(shuō),我就感覺(jué)自己沒(méi)有什么耐性,或者是沒(méi)有什么堅(jiān)持下去的必要。并不是因?yàn)橛X(jué)得這件事情不行,而是從一開(kāi)始的時(shí)候就在思想上否定自己,我也不知道這是一種怎樣的狀態(tài),大概是由于不夠重視吧。

  有時(shí)候時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)莫名其妙的給自己肩膀上增添一些壓力,我不知道是不是其他人也會(huì)這樣,還是說(shuō)只有在這樣的`特定階段,或者是每個(gè)月只有那么幾天會(huì)這樣的莫名其妙煩惱。

  在其他人的生命當(dāng)中,我一直都渴望能夠看到更多有意義的事情,他們也許并不會(huì)給別人什么不一樣的答案,但是卻能夠在每一個(gè)瞬間讓別人看清楚這些結(jié)果,其實(shí)等待的過(guò)程當(dāng)中也能夠看到收獲,即便是我們走的那么漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么可能性,杳無(wú)音訊,也沒(méi)有什么關(guān)系。

  只是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們?cè)诮?jīng)歷著不斷的考驗(yàn)和磨煉。即便是我們自己一個(gè)人都能夠明白,那么在這樣的過(guò)程當(dāng)中,很多結(jié)果也在一個(gè)人的心目中綻開(kāi)花朵。

  慢慢堅(jiān)持,慢慢努力吧。

  說(shuō)不定在將來(lái)的某一天,我們能夠看到新生的希望呢!

  給心情涂上色彩作文 23

  現(xiàn)在我真的明白了,人生就是這樣。

  我沒(méi)有勇氣去面對(duì)我失去的,也許是我從一開(kāi)始就沒(méi)有得到……為什么每次設(shè)陷阱總會(huì)跳……頭上掛著耳機(jī)靜靜地坐在電腦桌前。

  夢(mèng)盛開(kāi),我的夢(mèng)在哪里?夢(mèng)里有夢(mèng),夢(mèng)里有夢(mèng),我的夢(mèng)總是美好的,我的現(xiàn)實(shí)總是無(wú)聊的,我的心情在歌唱中逐漸平靜,安慰自己,一切都會(huì)變好。

  在家里,在學(xué)校,我總是想把它變得更漂亮,但我做不到。我知道我一直在騙自己,安慰自己。在所有的壓力下,我強(qiáng)忍著,想展現(xiàn)自己最樂(lè)觀的一面,用最自然的笑臉對(duì)待所有的人。我一直說(shuō)我是最“愛(ài)”笑的,但其實(shí)我是最“能”笑的,不管什么情況下?薜臅r(shí)候,久而久之,我在外面還有很多友好的東西。撿他們的人還是我,最后一個(gè)累的人還是我。每次到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)后悔,F(xiàn)在我知道后悔是沒(méi)有用的。不可能吸引天使為你承擔(dān)你的錯(cuò)誤。天使不會(huì)因?yàn)槟愕目奁寱r(shí)光倒流。我能做的就是把我失去的.最小化。說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在除了鏡子里的那個(gè)人。什么都沒(méi)有了。朋友的真摯友情,家人的真心鼓勵(lì),只是保護(hù)自己的工具。我用這些愛(ài)來(lái)安慰自己的想法,騙自己。我知道這些還不夠。我只是每次都對(duì)自己說(shuō):我有多對(duì)。

  我總是抱著希望過(guò)著每一天,但希望的火焰似乎從一開(kāi)始就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。一對(duì)新升起的火苗在黑暗中起起落落,我受不了。這堆火焰可能只是一場(chǎng)夢(mèng)!說(shuō)白了就是我異想天開(kāi)的產(chǎn)物。也許,現(xiàn)在我真的明白了,這個(gè)世界上很少有人可以信任,甚至我自己也被列為懷疑的對(duì)象之一。我不怪任何人。我得到了足夠的愛(ài)。我不應(yīng)該滿足嗎?我還在期待什么?是做自己的時(shí)候了。如果得不到為什么要看過(guò)去?過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能讓我更加不愿意放下,F(xiàn)在每次停止工作,心里總是百感交集,期待的永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。我不想看到的變成了血腥的現(xiàn)實(shí)。多少次我鼓勵(lì)自己,罵自己都沒(méi)用。我的心好像不是自己的。它看起來(lái)像一個(gè)無(wú)中生有的身體。這個(gè)身體對(duì)我來(lái)說(shuō)太多了。我想扔掉,但他又是我。

  好像有人會(huì)說(shuō)話。這個(gè)人不是我父母?峙滤麄兒軗(dān)心。這個(gè)人不是閨蜜。我害怕他們會(huì)笑。這個(gè)人是誰(shuí)?以前我不知所措的時(shí)候,總有人問(wèn)我怎么了,F(xiàn)在我的存在就是空氣的存在?諝怆m然存在,但我在需要的時(shí)候會(huì)用到,平時(shí)對(duì)它也無(wú)動(dòng)于衷。我是空氣,我像工具。如果我需要,我會(huì)去找。如果我不想要,我會(huì)倒在角落里,任風(fēng)雨侵襲。

  我明白了,我真的明白了,忘記了,放棄了,做了一件不會(huì)傷害自己的事情,在開(kāi)始的時(shí)候就擦肩而過(guò)了,才讓今天失望。也許,失去它也是一種占有。

  給心情涂上色彩作文 24

  月色如水,冰冷凄清。風(fēng)卷起滿地的落葉,我心似葉,亦在隨風(fēng)飄零。沒(méi)有掙扎,我無(wú)言的痛楚實(shí)在太多,像金字塔壘在我的.心中,使我愈來(lái)愈深沉。我一個(gè)人走在只有我一個(gè)人的路上,直到走到路的盡頭才發(fā)現(xiàn)那里還有路。

  反正這路怎么走都沒(méi)有終點(diǎn),那么在起點(diǎn)放棄和在中點(diǎn)放棄又有什么區(qū)別呢?想到這里,我于是放慢了腳步?刺炜,星星的美麗都只因?yàn)樵鹿舛档,而此刻它也被人忽視?催h(yuǎn)方,夜風(fēng)的溫柔都只因?yàn)樵鹿舛淝。我的心情也因那殘缺而傷感?/p>

  給心情涂上色彩作文 25

  心情對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,好的心情可以讓你事半功倍,事半功倍。心情不好則相反。

  每當(dāng)拿到被認(rèn)可的試卷,看到不滿意的分?jǐn)?shù),我總會(huì)感到難過(guò)。但不是一瞬間,我會(huì)重振精神,大致看一下自己的錯(cuò)題,找出原因,為下次考試鼓足勇氣。其實(shí)這也是一種心情表現(xiàn),不是為了讓壞心情侵襲自己,也是為了保護(hù)好心情。比起那些只會(huì)抱怨丟成績(jī)的`同學(xué),我可以毫不謙虛的說(shuō)“我心情很好”!

  美國(guó)科學(xué)家法拉第年輕時(shí)身體不好,工作緊張,用腦過(guò)度,身體非常虛弱,所以很多治療都不起作用。后來(lái),一位名醫(yī)給他做了檢查。醫(yī)生沒(méi)給他開(kāi)處方,只發(fā)了句:“一個(gè)小丑入城勝過(guò)十幾個(gè)平民醫(yī)生!

  這說(shuō)明了好心情的重要性。

  心情的好壞也很容易從一個(gè)人的行為中顯露出來(lái)。心情好的人積極開(kāi)朗,笑起來(lái)爽朗真誠(chéng)。面對(duì)自己的內(nèi)心,我可以毫無(wú)畏懼的說(shuō)“我心情很好”!

  讓我們做一個(gè)心情好的人!好心情對(duì)我們有好處。

  給心情涂上色彩作文 26

  一家信譽(yù)很好的大花店,雇了一個(gè)花童,工資很高。廣告貼出后,很多人來(lái)應(yīng)聘,比如過(guò)江鯽魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾次口試,老板留下幾個(gè)女生,讓她們各自經(jīng)營(yíng)花店一周,以便從中挑選一個(gè)。這三個(gè)女孩都像花一樣漂亮。有一個(gè)人曾經(jīng)在花店插花買(mǎi)花,一個(gè)是花藝學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生,一個(gè)是待業(yè)青年。

  插過(guò)花的女生聽(tīng)說(shuō)老板要把一周的練習(xí)成績(jī)作為條件,心里暗暗高興。畢竟插花買(mǎi)花她都熟悉。每次看到顧客進(jìn)來(lái),她都會(huì)不斷的介紹各種花的象征意義,送什么樣的花給什么樣的人。幾乎每個(gè)人都去花店,她可以告訴人們買(mǎi)一束花或一籃花。一個(gè)星期后,她的成績(jī)不錯(cuò)。

  花童經(jīng)營(yíng)花店,她充分發(fā)揮書(shū)本上學(xué)到的知識(shí);從插花的藝術(shù)到插花的'成本,她細(xì)細(xì)琢磨。她甚至想到用牙簽把一些碎花連起來(lái),夾在花里,降低成本.她的知識(shí)和聰明在一周內(nèi)給她帶來(lái)了花卉管理的好成績(jī)。

  失業(yè)女青年經(jīng)營(yíng)花店,卻放不下手腳。然而,她在花叢中的微笑像一朵花,她的心情像一朵花一樣美麗。有些殘花總是舍不得掉,卻免費(fèi)修剪送給走在路邊的小學(xué)生,每個(gè)從她手里買(mǎi)花的人都能得到她一句甜言蜜語(yǔ)——“送花,留香!甭(tīng)起來(lái)像是一個(gè)女生為自己說(shuō)的,一個(gè)花店,一個(gè)買(mǎi)花的。這是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的信息.雖然女生盡量珍惜一周的業(yè)務(wù)時(shí)間,但是成績(jī)和前兩個(gè)女生有很大的不同。

  沒(méi)想到,老板還留著那個(gè)失業(yè)的女孩。人們不明白為什么老板放棄了為她掙錢(qián)的女孩,而選擇了這個(gè)膽小的無(wú)業(yè)女孩。老板說(shuō):“花能賺多少錢(qián)是有限制的,花心情能賺多少錢(qián)是沒(méi)有限制的;ㄋ嚳梢月龑W(xué),因?yàn)檫@里的面包包含了一個(gè)人的氣質(zhì),道德,愛(ài)好,藝術(shù)修養(yǎng)…

  每個(gè)人都有這樣那樣的特長(zhǎng),無(wú)疑會(huì)給人帶來(lái)很大的幫助。但是人要有一種絢麗的心情,因?yàn)檫@種心情可以感染人,讓人體會(huì)到生活的純真和美好。

  給心情涂上色彩作文 27

  春夏秋冬都有顏色,動(dòng)植物都有顏色,一切生物都有顏色。多彩的世界告訴我們,我們的生活和心情是豐富多彩的。綠色象征活力;紅色象征火熱;黃色象征成熟;藍(lán)色象征和平;黑色象征深沉;灰色象征抑郁……

  每天我們經(jīng)歷不同的事情,遇到很多問(wèn)題。經(jīng)歷了這些,你會(huì)有什么感受?

  我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦镉幸粓F(tuán)火。我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,總是喜歡幫助有需要的人。我是一個(gè)外向的女孩,我喜歡管理一切,問(wèn)問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)原因,我媽沒(méi)少說(shuō)我,但我改不了;蛘甙次易约旱.方式去做。正因?yàn)槿绱,我每天都很開(kāi)心。我很高興自己有了一點(diǎn)進(jìn)步;我將感激滿足我的一個(gè)小小愿望;悲傷只是幾分鐘的事。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,一切都給我一種溫暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),人生沒(méi)有坎,所以我覺(jué)得人生是紅色的,心情是紅色的。

  藍(lán)色像它的英文名一樣,是和平的喉舌。俗話說(shuō):“興奮傷身!边@可能是真的,因?yàn)槲医?jīng)?吹接行┤艘话l(fā)脾氣聲音就變了,頭上青筋暴起。我覺(jué)得他們這么生氣要很久才能恢復(fù),這樣不好。但是,有的人說(shuō)話不慌不忙,一句話讓對(duì)方啞口無(wú)言。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的修養(yǎng)!此時(shí)此刻他的內(nèi)心平靜嗎?每當(dāng)我躺在床上回憶往事的時(shí)候,我都努力讓自己感覺(jué)像大海。不知不覺(jué)中,我覺(jué)得我的心靈像大海一樣廣闊。我愛(ài)藍(lán)色,我盡力克制自己的急躁。

  沮喪、陰郁之類的詞,都是格調(diào)不高的。眾所周知,灰色象征抑郁。但是我們這個(gè)年齡不應(yīng)該抑郁,對(duì)身體很不好,所以我不喜歡灰色。即使出了問(wèn)題,我也會(huì)努力調(diào)整心態(tài),努力去想一些美好快樂(lè)的事情,讓自己擺脫煩惱,快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  我覺(jué)得我們的生活中應(yīng)該有更多的紅綠藍(lán),這樣灰色才會(huì)稍縱即逝,這樣我們的生活才會(huì)幸福快樂(lè)!

  自然界的一切都是多姿多彩的。愿我們的生活也豐富多彩。

  給心情涂上色彩作文 28

  前幾天,一場(chǎng)大雪封住了大地,一時(shí)間,大街小巷,樹(shù)木、房屋上都蓋上了白茫茫的厚雪。整個(gè)城市變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪景真美,可道路難行!哎呀!今天我可怎么去上學(xué)呀!平時(shí)都是爺爺接送我上下學(xué)。今天,無(wú)論如何不能讓爺爺再送我去上學(xué)。因?yàn)樽蛱鞝敔斣谒臀疑蠈W(xué)的路上已經(jīng)摔了一腳,幸會(huì)沒(méi)有受傷。于是我和爺爺商量,讓我自己去上學(xué)。爺爺一聽(tīng)根本不同意,盡管爺爺不同意,但我還是決定自己步行去上學(xué)。

  吃完早飯,整理好了書(shū)包,穿好衣服,正準(zhǔn)備出門(mén),只見(jiàn)爸爸冒著嚴(yán)寒來(lái)到了我和爺爺住的家!昂接,今天爸爸送你去上學(xué)。”爸爸說(shuō)。我一聽(tīng)愣住了。心里想,今天太陽(yáng)可從西邊上來(lái)了!平時(shí)連見(jiàn)一次面都很難,今天這是怎么啦?容不得我再多想什么,只聽(tīng)爸爸又說(shuō)“不能因?yàn)樗湍闳ド蠈W(xué)把爺爺再摔著!边@句話讓我心頭一震,因?yàn)閺倪@句話中讓我看到了平時(shí)不善言語(yǔ)的爸爸對(duì)爺爺?shù)年P(guān)心。心中不禁產(chǎn)生了對(duì)爸爸的敬佩。這時(shí),沒(méi)顧的多想,趕快坐上爸爸的車(chē)向?qū)W校奔去。一路上,冰和雪鋪滿了道路,很難行走,有幾次險(xiǎn)些摔倒。雖然天很冷,可爸爸的頭上卻冒著汗水。到了學(xué)校門(mén)口,我下車(chē)向?qū)W校走去,扭頭望望爸爸的身影,心里默默地說(shuō),爸爸你辛苦了。

  不一會(huì)兒,上課鈴響了,我和同學(xué)們正高高興興地向教室走去,突然聽(tīng)到爸爸在喊我:“航宇,你的鉛筆盒忘記帶了!我給你送來(lái)了!”啊!我太粗心了,害的爸爸踏著冰雪又跑一趟,真是不應(yīng)該。當(dāng)我伸手接過(guò)鉛筆盒時(shí),看到爸爸的手都凍紅了!可這鉛筆盒卻帶著爸爸的體溫流入了我的'心中。我沒(méi)說(shuō)什么,趕緊走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課?墒俏业男那榫镁貌荒芷届o。爸爸,你的心情我能讀懂。我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  給心情涂上色彩作文 29

  生活就像一本厚重的大書(shū),樸實(shí)無(wú)華,但又記載著人世間所有所有發(fā)生過(guò)的事情。人世間的喜怒哀樂(lè),就被他詳細(xì)的寫(xiě)進(jìn)書(shū)中。只不過(guò),很少有人看,也很少有人能夠讀懂她。

  每個(gè)人的生活就是一本書(shū)。有人會(huì)選擇當(dāng)一天和尚撞一天鐘,任由時(shí)間的流逝,不管自己已經(jīng)浪費(fèi)了多少寶貴的青春年華。有一種人,會(huì)選擇記錄身邊的事情,寫(xiě)到日記里,記錄自己的想法。前一種人,他們來(lái)到這個(gè)世界上就是為了混日子,終日渾渾噩噩,不知道自己為什么而生活,也不去思考這個(gè)問(wèn)題。畢竟這是個(gè)沒(méi)有問(wèn)題的答案。如果你覺(jué)得自己為了一件事物而活著,那么那件事物,便是你生活的意義。如果你沒(méi)有,那就是沒(méi)意義。

  每個(gè)人為了生活而生活的意義都不一樣。有人為了錢(qián),有人為了權(quán)利,這些都是物質(zhì)東西。如果沒(méi)有豐實(shí)的`精神花園作基礎(chǔ),那么這一切的一切都是鏡花水月,無(wú)稽之談。很快很快,你就會(huì)感覺(jué)自己的不滿足,但是卻不知道自己如何滿足自己的不滿足的怪異心情。而后一種人,清晰的知道自己為何而活著,為了什么而活著。這種人,有追求,有目標(biāo),會(huì)為了自己的追求,目標(biāo)而奮斗,而努力。

  在他們眼中,成為自己心目那個(gè)自己是最值得做的事情。然后再把自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步寫(xiě)道日記里去,待到自己成為自己心目中的那個(gè)自己時(shí)候,翻開(kāi)筆記,再一回想起當(dāng)年那個(gè)稚嫩的自己,嘴角微微揚(yáng)起。 生活,你可以有很多很多種活法。但是,我覺(jué)得找到自己是為了什么而活著,這是最重要的。

  給心情涂上色彩作文 30

  心情就像是夏天里的天氣一樣,有時(shí)好,有時(shí)壞,好時(shí)陽(yáng)光明媚,壞時(shí)烏云密布。有時(shí)候我控制不好自己的心情,比如這一次……

  那一天,我滿懷好心情地在食堂里打飯,食堂里面熱熱鬧鬧的,我正開(kāi)心地和同學(xué)們聊著天,一個(gè)隔壁班的同學(xué),他手里拿著一碗熱熱的湯,不小心撞在我的身上,湯撒了我一身,我的身體感到了一陣灼燒的感覺(jué)。我生氣地瞪著他,他不但沒(méi)跟我道歉,還回瞪著我。這時(shí),我控制不住內(nèi)心的火焰,和他吵了起來(lái)。我說(shuō)他一句,他又回我一句,我們?cè)匠吃郊ち摇?/p>

  我們說(shuō)著說(shuō)著,還算起了以前的舊賬,互相指責(zé),我們的口水就像下雨一樣,密密麻麻的,從口中噴薄而出,就像在開(kāi)辯論會(huì)一樣,又激烈又大聲。最后,直到食堂的管理員來(lái)了之后,我們才慢慢的停止了爭(zhēng)吵,我也慢慢的平息了內(nèi)心的'怒火。食堂管理員批評(píng)教育了我們,他說(shuō)同學(xué)之間要互相尊敬,和睦相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。最后他讓我們各自回家寫(xiě)檢討書(shū),好好反省自己。

  那次之后,我反思了很久,一直在改變自己控制不了自己情緒的性格。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,要發(fā)脾氣的時(shí)候,我都會(huì)先強(qiáng)迫自己先冷靜下來(lái),想一想要如何處理才合適。

  情緒真是多變啊,情緒豐富了我們的生活,讓生活多滋多味,有酸甜苦辣,但我們要學(xué)會(huì)控制好自己的心情,讓自己變得更好,讓我們的生活充滿快樂(lè)。

  給心情涂上色彩作文 31

  當(dāng)今社會(huì),人們常說(shuō)各種事物都超出了我們的控制范圍。在我看來(lái),人民的情緒尤其如此。而這其中負(fù)面的心理狀況最容易成為脫韁的野馬,給我們自己和他人造成不可挽回的損失。所以說(shuō),控制我們的負(fù)面情緒是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的事。

  國(guó)難當(dāng)頭,一代儒宗化悲憤為動(dòng)力創(chuàng)造出歷史巨著。國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆追隨大部隊(duì)轉(zhuǎn)移至昆明西南聯(lián)大時(shí),日本侵略中國(guó)的瘋狂程度達(dá)到頂峰。面對(duì)可能的亡國(guó)之虞,錢(qián)穆常常憤怒得夜不能寐。他先是突發(fā)奇想在棉衣里塞上銀元要去參軍,進(jìn)而情緒失控到聽(tīng)見(jiàn)“日本”二字就要挽袖子與人打架。錢(qián)穆的心緒絕對(duì)令人理解,但他的行為也傷害到了其他人。直到有一天,他讀史書(shū)時(shí),讀到金國(guó)孤臣元好問(wèn)的千古絕唱:“秋風(fēng)不用吹華發(fā),滄海橫流要此身!辈呕腥淮笪,自己的負(fù)面情緒百害而無(wú)一利,現(xiàn)在真正需要的是以一個(gè)積極正面的心態(tài)來(lái)為國(guó)家出力。于是心血凝成巨著《國(guó)史大綱》就在扭轉(zhuǎn)的情緒下橫空出世。

  假如錢(qián)穆先生一味沉浸在自己的負(fù)面情緒中不可自拔,中國(guó)的儒學(xué)史上只怕要缺少一部佳作?刂莆覀兊呢(fù)面情緒,或許就能因此做出貢獻(xiàn)。

  從我有“國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人”這一概念起,我就對(duì)總理敬佩有加。記得有一次出訪美國(guó),在一所大學(xué)演講,臺(tái)下突然有一個(gè)者向他拋雜物,全場(chǎng)一片嘩然?稍诔聊瑪(shù)秒鐘后,被打斷的有力地說(shuō):“這種行為不會(huì)影響中美兩國(guó)人民的友誼”。然后掌聲雷動(dòng),電視機(jī)前的我也深受觸動(dòng),不僅是為總理的一席話,更為他在那沉默的幾秒鐘眼神的變化。我從他的眼里看到了驚訝和憤怒,但這些情緒頃刻間化為了克制和巧妙的應(yīng)對(duì)。對(duì)而言,他的“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”是個(gè)人和中國(guó)大國(guó)形象的代表;〉轿覀兤胀ㄈ松砩,在面對(duì)無(wú)禮之人時(shí),如果我們也能控制住負(fù)面情緒,有禮而有尊嚴(yán)地反擊,是值得仰視和敬佩的。

  還記得那些“路怒族”和網(wǎng)絡(luò)中喜歡隨意傾倒負(fù)面情緒的“垃圾人”嗎?他們不會(huì)控制自己,造成了一個(gè)又一個(gè)的'傷害和損失。他們的行為不僅拉低了自身的素質(zhì),還讓不好的心理充斥這個(gè)社會(huì),讓負(fù)面情緒在社會(huì)彌漫,這是要不得的!

  猶記得奧斯卡·王爾德的一句話:“為了自己,我必須饒恕你。一個(gè)人,不能永遠(yuǎn)在胸中養(yǎng)著一條毒蛇;不能夜夜起身,在靈魂的花園里栽種荊棘!笔前!人生在世,人與人之間難免有些碰撞和摩擦,但我們可以安頓好自己內(nèi)心的花園,拔掉陰暗的種子,種上寬容博愛(ài)的玫瑰與水仙。只有這樣,我們才能活出快樂(lè),活出自在。

  控制我們的負(fù)面情緒,是當(dāng)今社會(huì)想要擁有強(qiáng)大之心的通用法則。

  給心情涂上色彩作文 32

  有的時(shí)候真的很?chē)?yán)重的,懷疑自己32歲的人是不是已經(jīng)更年期到了?總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,總是莫名其妙的覺(jué)得心情不好,總是覺(jué)得生活中不如意的事情太多太多了!

  我不知道別人的32歲是什么樣子的,一直也沒(méi)有勇氣去看30而已,總覺(jué)得電視劇中的情節(jié)太過(guò)殘忍,或者說(shuō)一些特別接近生活中的情節(jié),讓自己無(wú)法接受,所以只能選擇逃避,寧愿不去看!

  無(wú)論大家炒的怎么火爆,自己始終都沒(méi)有勇氣去看,很多時(shí)候真的是感覺(jué)自己越活越懦弱,越活越覺(jué)得莫名的傷感。

  下午的時(shí)候突然想到這樣的'一個(gè)事實(shí),那就是十七八歲的時(shí)候一直想著可以一個(gè)人掰著包包去旅游,去一個(gè)沒(méi)有任何人認(rèn)識(shí)的地方,可是那個(gè)時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有勇氣出去!

  現(xiàn)在好不容易覺(jué)得如果要是有足夠的時(shí)間,足夠的錢(qián),自己也有勇氣出去旅游,兩天的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己心中有了太多的牽掛,孩子還太小,又舍不得花太多的錢(qián)!

  最后的結(jié)果又只是生活中留下了一個(gè)又一個(gè)的遺憾!

  最近真的是太容易發(fā)火了,好像因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒,或者天氣只是自己給自己找的借口,這么多年來(lái),自己始終學(xué)不會(huì)管理自己的情緒,總是把所有的負(fù)面情緒寫(xiě)在臉上!

  如果是管理情緒是一門(mén)藝術(shù)的話,自己發(fā)現(xiàn)自己真的是一點(diǎn)都不懂!

  雖然有的時(shí)候發(fā)脾氣過(guò)后也會(huì)覺(jué)得后悔,不該如此,可是下一次的時(shí)候還是忍不!

  真的希望自己能夠找到一種調(diào)節(jié)自己情緒的辦法,做到真正的不急不躁,不生氣,不發(fā)脾氣!

  給心情涂上色彩作文 33

  在我的腦海里,總有一座巨大的摩天輪在旋轉(zhuǎn)。摩天輪里裝著我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣,讓我們一起來(lái)體會(huì)吧。

  “什么?我入圍了?”我瞪大了眼睛,嘴巴張成了“O”型,簡(jiǎn)直不敢相信我看到的一切。那天,老師把我寫(xiě)的字拿去參加全國(guó)書(shū)法比賽,結(jié)果在幾萬(wàn)副作品中“過(guò)五關(guān),斬六將”成功脫穎而出。這個(gè)書(shū)法比賽只要入圍,就能去云南昆明參加全國(guó)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)大賽;一寫(xiě)好就有大師點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)好立即打分;只要能夠獲獎(jiǎng),就會(huì)把你的作品登上書(shū)法報(bào);然后,記者就會(huì)來(lái)采訪你……哇!我差點(diǎn)就激動(dòng)死了。如果我獲獎(jiǎng)了,那可就出名了啊!我興奮得一夜沒(méi)有合眼,翻來(lái)覆去地想:我一定要獲獎(jiǎng)!

  激動(dòng)的座位后緊接著是開(kāi)心。那天,我們?nèi)乙黄鹑M店的水上樂(lè)園玩。我在里面玩起水上滑滑梯,“哇哦”,隨著我的一聲尖叫,刺激的滑滑梯之旅開(kāi)始了。我迅速地從滑滑梯上“飛”下來(lái),迎面吹起的涼風(fēng)讓我心曠神怡。到了最后的時(shí)刻,也是最刺激的時(shí)候:下面都是水,當(dāng)我從滑滑梯上用腳觸碰到水后,平靜的水中突然“炸”出一朵巨大的浪花,勢(shì)如破竹般向前“撲”去,似乎要把這個(gè)世界給吞沒(méi)了。我興奮極了,那一天橫店之旅太讓我開(kāi)心了!

  下面一個(gè)座位上是讓我難忘的事情。我們學(xué)校夏天要舉行小記者會(huì),我急匆匆地趕過(guò)去,沒(méi)注意腳下。突然,一個(gè)人飛奔過(guò)來(lái),一下鉤住我的腿!芭尽钡囊宦,我摔了一跤,左腳膝蓋重重磕在地上。這下可摔得不輕,我的`左膝蓋那一塊紅通通的,個(gè)別地方變紫了。不知是不是摔倒筋骨了,只要?jiǎng)右幌,就感覺(jué)到鉆心的痛。我趴在地上,掙扎了好久也沒(méi)站起來(lái)。這時(shí)我們班的王方生跑了過(guò)來(lái),擔(dān)心地說(shuō):“哎呀,你怎么還不去?咦,你怎么了?”我緊緊地摁住腳,痛得不想說(shuō)話了。他一邊伸出手,一邊說(shuō):“來(lái),我扶你!庇谑,他扶著我,讓我貼著墻走,我因腳痛走得很慢,他也慢慢陪著我一起去。雖然這不是大事,但我的心里仍然涌出一股暖流。

  這就是我的情緒摩天輪,里面載著我童年的眾多回憶。

  給心情涂上色彩作文 34

  一個(gè)人的憤怒情緒,本質(zhì)上還是對(duì)自己無(wú)能的反饋。以前對(duì)這個(gè)說(shuō)法沒(méi)太在意,現(xiàn)在漸漸地學(xué)會(huì)在生活中帶著這種想法去剖析思考,發(fā)現(xiàn)真的很在理。

  同學(xué)小文因放假時(shí),哥哥沒(méi)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校接她而生悶氣。跟我們一訴說(shuō),幫著分析,發(fā)現(xiàn)就是她自己的原因。

  哥哥沒(méi)開(kāi)車(chē)來(lái)接是他的`事,但是小文自己如果想回去,既可以自己騎單車(chē),也可以坐公交,想節(jié)省時(shí)間還可以打的,為什么偏偏要?jiǎng)e人接呢?歸根結(jié)底是不是帶著一個(gè)“懶”字,不還得自己去改變嗎?

  而且自己能做到的事,為什么一定要強(qiáng)求別人呢?這應(yīng)該是一個(gè)行為處事的觀念問(wèn)題。

  不管你自己是否處在情緒當(dāng)中,別人仍有自己的事情,誰(shuí)也沒(méi)空為你去化解,甚至如果你是一個(gè)情緒污染源,又有誰(shuí)愿意去靠近。

  在要求他人之前,先想一想把自己變得更好,把那些你認(rèn)為自己無(wú)能為力地事去學(xué)著分析應(yīng)對(duì),去強(qiáng)大自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你有足夠地力量,根本就不屑為一些芝麻綠豆小事而干擾情緒!

  給心情涂上色彩作文 35

  我的情緒來(lái)得快去得也快。只要是有高興的事兒,即使是很壞的情緒,我也會(huì)立刻把它丟掉。

  今天,媽媽帶我去醫(yī)院復(fù)查。我很不想去,因?yàn)槊看巫龃殴舱駲z查之前都要打留置針。雖然打針不疼,可是在等待的過(guò)程中心里很緊張。媽媽牽著我走進(jìn)醫(yī)院大門(mén)時(shí),我就開(kāi)始緊張,心臟怦怦亂跳。一進(jìn)醫(yī)生的辦公室,醫(yī)生就拿著藥水和針走過(guò)來(lái)。我連忙躲到媽媽的懷里,不情愿地伸出手來(lái)。我別過(guò)頭不敢看,突然,我的手背一陣冰涼,我知道針已經(jīng)打進(jìn)去了。頓時(shí),心情一陣輕松。我和媽媽坐到外面的`椅子上,等著廣播叫號(hào),不一會(huì)兒就聽(tīng)到了我的名字。媽媽帶我進(jìn)了機(jī)房,我躺上機(jī)床。磁共振的聲音非常大,看著機(jī)子上那道紅光,我心想:“待會(huì)兒會(huì)是什么聲音?可千萬(wàn)不要被嚇到!”正想著,一陣“咔噠”聲傳來(lái),緊接著“呱呱”聲不斷,真得嚇了我一大跳。天吶!這聲音讓我感覺(jué)周?chē)孟裼幸蝗呵嗤茉诟璩?/p>

  從醫(yī)院出來(lái)總算是徹底放松了,我蹦蹦跳跳地來(lái)到外婆家。妹妹也在,她正要和舅舅去商之都游樂(lè)場(chǎng)抓娃娃,問(wèn)我去不去。我高興地連忙答應(yīng)“去,去,肯定去!”一路上,妹妹都在向我傳授抓娃娃的方法:要先把爪子搖幾下,再對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)就一定能抓到。聽(tīng)了妹妹的話,我心想今天一定會(huì)有大收獲。到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)后,我們選了一臺(tái)機(jī)子,妹妹操縱著控制桿搖了搖,然后移動(dòng)爪子來(lái)到娃娃上面。按下按鈕,爪子下移,輕松地就抓起了一個(gè)娃娃!巴廴!”正當(dāng)我們開(kāi)心歡呼時(shí),爪子在移動(dòng)的過(guò)程中突然松了。我的心一緊,娃娃掉了下去,唉!失敗了。后來(lái),我們又試了好多次,但都沒(méi)有抓到。直到金幣不足,我和妹妹才放棄,失落地離開(kāi)了。

  在商場(chǎng)門(mén)口,我們碰見(jiàn)了媽媽。她一看到我們就問(wèn):“你們抓到幾個(gè)娃娃?”妹妹氣鼓鼓地說(shuō):“一個(gè)也沒(méi)抓到!”媽媽看著我們失落的樣子,笑著說(shuō):“走,我們?nèi)コ邪伞!眿寢屩牢覀儾婚_(kāi)心,給我們買(mǎi)了好多零食。從超市出來(lái),媽媽又請(qǐng)我們喝奶茶,我和妹妹邊吃邊喝,不愉快的事情早就忘掉了。

  看,我就是這樣的姑娘情緒變化就像坐過(guò)山車(chē)!

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