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放風箏作文15篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
放學了，我和小伙伴們一起去草坪上放風箏。
我?guī)Я艘粋�蝴蝶風箏，對大伙說：“準備好了嗎？”他們齊聲回答說：“好了”。我叫了幾個小“幫手”，他們托著風箏，我拉長風箏線，在草地上亂跑起來，一會兒，風箏就飛上了高高的藍天。我們看了，一起齊聲歡呼：“太棒了，太爽了！”
就這時，突然吹來一陣狂風，風箏線嘣地一聲斷了，風箏也飛得無影無蹤了。大伙一起尋找蝴蝶風箏，我們幾乎把這片草地都給搜過，也沒找到，忽然，一個人看到遠處的`煙囪上有東西，大伙又趕緊跑去看，尋找蝴蝶風箏的下落……
放風箏作文2
清涼的下午，我開心的拿著風箏，跑到綠草如茵的草地上放風箏！我緊緊的抓著細線，不讓風箏逃走，也害怕它迷路，因為風箏是我飛翔天空的玩伴。
風箏在晴空萬里的天空上，看的風景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍天上的國度，是長什么樣子呢？風箏��！起風時，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時候，我賜給你一條線，即時把你拉回來。
我緊緊拉著線，拉住我的`童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢幻，飛向一望無際的天空，看著那美麗的藍天，遙遠的國度。風箏啊風箏！你在干凈的藍天上，為藍天點綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。
風箏隨風搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時光，所以我最喜歡——放風箏！
放風箏作文3
星期天，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，爸爸媽媽便帶我來公園放風箏了。
來到公園，已經(jīng)有很多人在放風箏�？罩酗w著各種各樣的風箏，有的是一條大金魚，在空中游來游去；有的是雄偉的雄鷹，在廣闊的天空中翱翔；還有一只大蜈蚣，搖頭擺尾地飛上了藍藍的天空，瞬間，公園變成了風箏的海洋。
看了這些風箏，我也迫不及待地想放風箏了，爸爸給我買了一只燕子風箏，可愛極了！現(xiàn)在就要開始放風箏了，媽媽舉著風箏，我說：“三二一放�！憋L箏飛起來了，我模仿別人放風箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼地操縱著風箏，一陣風吹來，我的`燕子像喝醉了酒似的，在空中搖搖擺擺，在我和爸爸的合作下，風箏越飛越高，其它風箏似乎也不服氣，努力想飛得更高�？粗@些自由自在的風箏，心想：“要是我是一只風箏那該有多好��！”
放風箏給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
放風箏作文4
星期六的，陽光明媚，春風宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風箏。 一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的`奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風箏，還有美麗的蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 ��！放風箏可真好玩啊！
放風箏作文5
星期六陽光正好，萬里無云。爸爸和媽媽帶我和弟弟去新世紀廣場放風箏。
來到廣場，只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏，美麗極了。有可愛的金魚，有大大的大太陽，有威風凜凜的老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的.畫。小朋友們歡快地奔跑著，開心的笑著。我也躍躍欲試，想加入其中。
我迫不及待地來到廣場門口賣風箏的地方，挑選了一只老鷹風箏。我來到廣場，讓爸爸教我放風箏，爸爸說：“邊跑邊放線，慢慢的松開風箏，這樣風箏就可以分起來了�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄗ觯嚵藘扇魏�，我的風箏終于飛上了天，飛的可高了。
放風箏可真有趣啊，我不禁想起了語文書上的一首詩:“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏作文6
陽春三月，大地慢慢變得生動起來，老師正在教我們讀《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽液托≡隆⑿⌒芗s好要在星期日去植物園的草地上一起放風箏。
星期天終于到了，這一天碧空如洗，微風習習，白云懶洋洋的在天空飄動。在草地上放風箏的人可真不少，天空中，一只“老鷹”在廣闊的天空翱翔，“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條“金魚”在那蔚藍的`天空遨游。遠處，一家三口在放風箏，當爸媽看見它的孩子將飛機風箏飛上天的時候欣慰的笑了。
我?guī)Я艘粋�燕子風箏，小月帶了一個“大蝴蝶”，我對小熊說：“小熊，我來放風箏，你來舉風箏吧�！薄昂玫摹！毙⌒芑卮�。他踮起雙腳，將風箏舉得高高的，我拿著線軸，高喊一聲：“放！”小熊，立刻往逆風方向跑，風箏越飛越高，小月也放開她的風箏，看著風箏越來越高，我們開心地笑了。
我躺在草地上，說：“我也想像風箏一樣，飛向廣闊藍天�！�
放風箏作文7
今天的風比較大，所以我就去放了風箏。
我拿好風箏，和外公外婆去田里放風箏。
我負責放線，外公負責放風箏，而外婆負責指揮。我先把線放了一點，外公就開始放了。開始的一會兒很好，結(jié)果到回來就不行了，都是因為“指揮員”一直喊；“放線，快放線！”沒有風的時候也叫我們放線，所以風箏就掉了下來。
第二次放的.時候，“指揮員”受到了上次的教訓，這次的風箏就越放越高，風也越來越穩(wěn)定了�？墒沁^了一會兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨，外公說：“沒關(guān)系，就一點點雨，再放一會兒好了�！蔽乙岔樦夤囊馑加珠_始放了，風箏飛得連我都快看不見了，風一會兒往那，一會兒往這，風箏又慢慢地降下來了，外公猛地一拉，“垂頭喪氣”的風箏又成了“興高采烈”的了。快吃飯了，我只好拿著風箏回家去了。
今天我真開心��！
放風箏作文8
星期天的上午，天氣特別晴朗，我和媽媽一起到廣場放風箏。
看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風箏真叫人眼花繚亂，目不暇接。天空中那美麗的“小金魚”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機”在空中飛來飛去;最惹人喜愛的是那只“蝴蝶”，它最漂亮，飛得最高，花花綠綠的`翅膀，又大又突出的眼睛，一對觸角擺來擺去，好像在對我們打招呼。
我把我的那只老鷹風箏急著拿出來，在它的腳上用線系得死死的，生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來跑去，一但有風吹來，我就迎著風把線放出去，只見這只威武的大鳥越飛越高，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，似乎它真的飛走了。
大鳥在空中飛了半個多小時，我覺得它可能飛累了，于是我開始收線，讓大鳥重新回到我的懷抱中。
放風箏不僅能使身心放松，而且還能開闊視野，我喜歡放風箏。
放風箏作文9
一天早上，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風箏。我的風箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的風箏最高。爸爸不費吹灰之力，風箏迎著風越升越高了。我的風箏飛到一半，就落了下來�！鞍职�，我的.風箏掉下來了，你快來幫我看一看呀！”我急忙說。爸爸趕緊把風箏固定好，跑了過來。爸爸一邊拿著風箏，一邊耐心地說：“放風箏是需要技巧的。首先要迎著風把風箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的長度，收放自如，我們一起努力來把風箏放上去好嗎？”我點了點頭。
在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風箏放到天上去了�？粗L箏越放越高，我開心地蹦了起來。
放風箏作文10
陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)，明明、麗麗和君君相約來到郊外放風箏。
瞧，那邊有一個小男孩兒正在放風箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風箏，滿臉幸福的笑容。
這時，明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線，一手握著線軸，一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風箏，開心地笑著，麗麗拿著“蝴蝶”風箏，歪著頭，笑瞇瞇地看著明明�！耙弧⒍�、三，松手！”這時，君君松開了手，明明越跑越遠，風箏越飛越高，終于，明明停了下來，望著天空中的風箏。忽然，“小燕子”飄來飄去，像一個頑皮的小朋友，明明趕緊往前跑。
這時，天空中的`風箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風箏把天空裝扮得五顏六色，也為春光增添了一抹生機。
放風箏作文11
今天下午，我和哥哥一起去體育場放風箏。我們選了一個彩虹風箏，飛到天空中一定十分漂亮。
因為我們第一次放風箏，所以手法不太熟練，風箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次，終于飛了起來，但飛的時間沒有超過一分鐘就掉下來。
于是，我們每一次風箏掉下來之后都要總結(jié)一下原因。我們再不斷嘗試，終于，風箏終于飛高了。我們十分開心，我們掌握了放風箏的`技巧。風箏越飛越高，我的心也被帶到了天空中，自由翱翔。我們通過努力證明了自己的實力風箏是可以飛高的!
又是新的一年，讓我們帶著夢想高飛吧!
放風箏作文12
今天中午，老師讓我們放風箏，同學們紛紛拿出自己帶來的風箏興高采烈地奔向大操場。
來到操場，同學們已經(jīng)把風箏放上去了。天上有各種各樣的風箏：蝴蝶、蜻蜓、金魚、老鷹……風箏顏色也很多，有黃的，有紅的，有黑的，還有紫色的……真是美麗極了。我也要把我的'蝙蝠風箏放飛了，我找來我的好朋友魯柳維一起放風箏。魯柳維把“蝙蝠”高高舉起，向天空用力一拋，我便拿著線軸迎著風飛快地跑起來�！膀稹痹斤w越高，漸漸高過樹梢了。我不斷放線，轉(zhuǎn)眼間，“蝙蝠”變成了小黑點。這時我已滿頭大汗，我把線軸插在泥地里，坐在草地上休息。望著風箏，我想：我得給“蝙蝠”帶個信，叫她飛得穩(wěn)當點。我找來一張紙，把風箏線從紙中間穿過，白紙就時停時飛地向上滑去，我們大聲喊道：“太棒了！太棒了！”白紙好像也聽到了，越滑越有勁，最后飛一樣地竄到了“蝙蝠”旁邊。
下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開了這美麗的操場。
放風箏作文13
星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早，因為他答應(yīng)過要帶我去公園里放風箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的風箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長特別長的繩子！
我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風箏的要領(lǐng)，第一把風箏拿好。第二感受風向，一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的'話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風箏放上去了！看著飛在空中的風箏，我和爸爸都開心地笑了！
星期天過得很快，通過放風箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！
放風箏作文14
陽光明媚的早晨，小王約小麗和小豆去草坪放風箏。
草坪上已經(jīng)有許多人在放風箏了。藍藍的天空飄著幾朵白云。還有各種各樣的風箏在比賽。有威武的老鷹，有長長的`蜈蚣，有自由自在的金魚，還有五彩繽紛的三角形風箏。我覺得天空就是風箏的世界。
風箏飛得很高就很小。落下來就變大了。
小麗還帶了他的蝴蝶風箏，他們放得很開心。這時小豆和小王一起放風箏。小豆拿著線軸，小王拿著風箏。小豆說：放。小豆就飛快地跑去。小麗看著風箏說：我們的風箏是最高的�？粗斤w越高的風箏，我們開心極了！
放風箏作文15
春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風箏。
小云拿起“老鷹”風箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風箏放了起來。老鷹風箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風箏，都裂開了嘴。
放風箏的小朋友越來越多，天上的風箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風箏的`海洋，各式各樣的風箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風箏，依依不舍地離開田野。
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