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我的好朋友作文實用[14篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有一個朋友,他叫徐陽,是我的鄰居,也是我形影不離的好伙伴,好兄弟。
徐陽有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子不大,有一張彎彎的櫻桃小嘴,頭發(fā)又黑又粗,長得有點像周杰倫。他興趣愛好廣泛,十分愛打籃球,有時候一打就是幾個小時,他的`技術(shù)也不錯,眼疾手快,一投必中。他有著樂于助人的高尚品質(zhì),有一天,在上學(xué)的路上,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老大爺正在過馬路,不小心摔倒在地上。他看見了二話不說地沖上去,扶起摔倒的老大爺,并且拍掉了他身上的灰,扶他過去馬路,老大爺笑笑表示對他的感激。徐陽一看時間,要遲到了,盡管他一路飛奔,但還是遲到了,遭到老師的批評,他沒有因此而傷心和悲憤,因為他幫助他人才遲到的。還有一次,我的作業(yè)不會寫,去問他,他耐心的聽我表達,然后詳細的把題目給我說明講解,教會我不只一種解決方法,我聽了后豁然開朗,終于會做了。我十分敬佩他這種樂于助人的精神,值得我學(xué)習(xí)。他的優(yōu)點很多,當(dāng)然也會有很多絕點,例如,每天寫完作業(yè)不收拾好,第二天慌慌張張的,有時還會找不到作業(yè)呢!希望他能改一改。
徐陽是我的好朋友,也是大家的好朋友,我很高興能有他這樣的伙伴,希望我們永遠是好朋友。
我的好朋友作文2
我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃,那個……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔。“當(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒耍 蔽掖鸬。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的`眼神……
今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起。可是,回答我的,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友作文3
大大的眼睛,一個能說會道的小嘴兒。她的想象力很豐富,很愛笑,一笑的時候,白白的兩顆牙露出來了,眼睛瞇成了一條線,是我們的小區(qū)有名的“開心果”,她就是月月。
我們倆剛剛認識的時候是在月月4歲的.時候。過年時,我們倆都很小,當(dāng)時公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒,童年的我們都喜歡買玩具氣球,當(dāng)時,爸爸只幫月月買沒幫我,當(dāng)時我很生氣:不就是比我小嘛,就不幫我買。
在游玩公園時,我一直嘟著嘴,壓根就沒有個心情玩。小月月似乎看透了我的心思,伸出小手對我露出那種天使般的笑容說:“姐姐給你吧,我不要了。我媽媽說要學(xué)孔融讓梨,我把好東西給你吧!”說完,她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉(zhuǎn)木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球,一股暖流瞬間從手流遍全身,真是一個好孩子,竟然懂得分享!這一天,玩得很快樂,因為有月月這個小開心果陪著我。因此,我與她成為一對好姐妹,她陪伴我度過快樂的童年。
可是在9歲時,一個消息讓我晴天霹靂——月月要去上海,不再住東臺了,我們兩個便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時光中,我不再像以前那樣天天快樂,卻總是想起小時候的那些點點滴滴。
我的好朋友作文4
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的.美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。
她是一個開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺渴了,于是向我借水,我對她說:“前面的飲水機里有水,你自己去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了!蔽也焕硭,低下頭寫作業(yè)。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了,當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后,幸災(zāi)樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說:“下課再還你!蔽冶粴獾脽o話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友作文5
我有一個好朋友,她和我是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一直都寬宏大量。她就是我的好朋友:王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她,保證會說你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎,而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因為她一直讓著我,什么事都說聽你的。
說到認識她這事,也算是一場巧遇吧!因為她是從一個鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的`。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時,大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時,別人叫她“無名小卒”等別人都離開時,我說:“別害怕,你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒。”
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個?”
她回答:“24個!蔽遗醺勾笮,因為她是知道答案的。直到后來我才知道她是為了讓我開心。
原來,王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么?
我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!
我的好朋友作文6
我這個好朋友,最大的兩個優(yōu)點就是:1、公德心強。2、十分有愛心。
記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個大哥哥。我拉住她,說:“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧!”這時,她扭過頭來,氣得兩眼發(fā)紅,像兩個紅透的小辣椒。生氣地說:“翁榛,你怎么可以這樣說呢?這個城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個家!看見有人破壞我們的家,我當(dāng)然很生氣了!但是,你居然說‘隨他去吧’,這是對我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我,也加入了她,同一起去說服那個大哥哥。
唐孟怡不但公德心強,而且很有愛心。
一次,我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會兒,最后決定把自己所有平時舍不得用的`零花錢拿了出來,我問踏步:“這么多錢,你不心疼啊?”她笑了笑,說:“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛心,是我應(yīng)該做的!蔽冶凰@種愛心給深深地打動了。
這就是我的好朋友——唐孟怡!
我的好朋友作文7
邵婧婧是我的好朋友。今年10歲,讀三年級。
邵婧婧長得很漂亮。頭發(fā)又細又軟就像春天的嫩草。眉毛又細又長,說話一動一動的,就向夏天里隨風(fēng)瓢動的柳葉。眼睛總是炯炯有神,發(fā)出鉆石一般的光芒,鼻子白白的,軟乎乎的,像一顆小小的.棉花糖。耳朵小小的,像兩片小貝殼,嘴唇紅紅的,小小的,像一顆成熟的櫻桃。臉又圓又大,像一個大紅蘋果。
邵婧婧不但長得漂亮,而且很愛學(xué)習(xí)!有一次,活動課時,我正好干完活準(zhǔn)備去找我的好朋友邵婧婧玩時,只見邵婧婧說:“曹楊,別吵我看書好嗎?”我說:“好吧!我不吵你看書!蓖蝗凰洲D(zhuǎn)過臉來對我說:“要不,你也別去玩,坐教室里看看書吧!薄昂冒!”然后我就回到自己的座位上也認真的看起書來,老師走過來看見我們倆人在認真地看書。說:“曹楊、邵婧婧你們每人加五分!蔽覀儍赡憧次遥铱茨,都笑了。
邵婧婧是我的好朋友,我為有這么一個愛學(xué)習(xí)好朋友而驕傲。
我的好朋友作文8
轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號,我好想躲到一個誰也不知道的角落,永遠不出來。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績。a說:“完了完了!這次絕對會被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的`不錯一定要炫耀炫耀。”c說:“我考的也不錯你怎么樣呀?”……
他們的話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷,因為他給我?guī)Я颂嗤纯啵沂涞呐吭谧雷由,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。
一旁的好友看見我這樣停止了談?wù),疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>
他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事!
“你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的看著她說:“你好會讀心!”她擺正我的身體,認真地對我說:“遇到這么一點挫折你就承受不住了嗎?以前那個天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時時刻刻都要微笑!闭f完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。
“要記住時時刻刻都要微笑!蔽視模缒闼f的一樣。
我的好朋友!
我的好朋友作文9
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認真的`答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的!
他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競爭對手。
我的好朋友作文10
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?
記得那一次,我們在上社團課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團可以去玩了,但合唱社團卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時,翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團老師獎勵我的,請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點!闭f完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個聲音打斷了我的`想法。于是,我從窗外面望進去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時,上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚了,從社團老師那里拿來的!蔽碳舞绰犃耍驼f:“那就替我謝謝她哦。”說著說著,我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時,她們會互相幫助,每當(dāng)一人得到獎勵時,她們會互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文11
張昊軒是我的好朋友,他對我可好啦。
我和他住得近,經(jīng)常一起回家。每當(dāng)輪到我掃地,張昊軒就主動留下來等我。有時即使他先走了,他也會慢慢地走,好讓我追上他。
有一次上數(shù)學(xué)課,我因為和姜漫鈺、黃馨怡以及孟靖涵他們遞紙條,被洪老師抓住了。洪老師罰我們寫完一篇作文才能回家。張昊軒本來可以先回家的.,可是張昊軒卻選擇留下來等我。
第一節(jié)課后,陳凱琪突然走過來,追著我和張昊軒撓癢癢。陳凱琪追著我們把真?zhèn)教室都跑遍了。我們只好躲到門后面,可惜還是被陳凱琪找到了。張昊軒把陳凱琪壓在墻上,對我喊:“你快跑,我壓著他!
第三節(jié)下課,張昊軒請我吃零食。我吃得太快,不小心把餅干渣掉在了張昊軒的桌子下。我準(zhǔn)備去打掃,張昊軒趕緊叫住我:“我自己去掃!薄斑@是我弄的,應(yīng)該我來掃!蔽艺f!皼]事,我自己掃吧。我們是朋友,客氣什么?”張昊軒馬上拿來掃把,把地面掃干凈了。
張昊軒是個關(guān)心別人、很勇敢、不追究責(zé)任的人。他永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文12
是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個性格開朗,人緣極好的小姑娘。她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認真了!
記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說誰先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點,都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè),回頭去找張虞彤時,卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師布置的'作業(yè)。想想自己投機取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來,按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時寫完作業(yè)時,相視一笑,手牽著手愉快地來到了操場,那天我玩得可真開心。
我和張虞彤是很好的朋友,但有時我們也會吵架。有一次,張虞彤拿來一本涂色的書,我不小心涂錯了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰也不理睬對方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!
升入三年級,由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就這樣分開了。我時常想念著她,有時還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長,我和張虞彤要做永遠的朋友!
我的好朋友作文13
俗話說:近朱者赤,近墨者黑。朋友的素質(zhì)往往影響很大:交好朋友可以讓同齡人和自己不斷進步;如果是壞朋友,會讓大家一起變壞,可見交朋友有多重要!
生活中,朋友通常很多,但真正了解自己,能做知心朋友的不多。我有一個好朋友,李,值得敬佩。他是我三四年級的同學(xué)。他很受歡迎,因為他性格溫和,人很友好。我最佩服的是他彬彬有禮的性格。雖然他在很多方面都很優(yōu)秀,但是我從來沒有見過他那傲慢的樣子。
此外,于波又快又有效率,他總是在老師的催促下三兩次完成任務(wù)。當(dāng)大家都在拖拖拉拉的時候,他已經(jīng)做完了,靜靜地等著。每個人的時間都是固定的。他做事很快,給自己更多的時間做更多的事情。太神奇了!而且從小,他受過軍事教育,一聲令下,馬上行動,令人欽佩。
于波也非常擅長運動,在800米測試中速度很快,成績很好,籃球很強,足球更好。想一想,不都和他反應(yīng)快,做事快有關(guān)嗎?
我們經(jīng)常一起寫作業(yè),討論話題。我從他身上學(xué)到了很多很大的優(yōu)點。我真的'很高興有這樣有益的朋友。希望我的工作效率可以提高!
我的好朋友作文14
黃舒穎是我的好朋友,不過她好淑女。男生很喜歡欺負她,讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好,所以別人都會欺負她。以前她的同桌是我們班 遠 近聞名的搗蛋鬼——李承豪,李承豪很喜歡打小飛蟲取樂。不過他每次打都拿舒穎的書去打,而我正坐在舒穎的'前面。每次李承豪把舒穎的書送回來,舒穎都很生氣。但從來不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞,我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過從這件事舒穎跟我成了好朋友。
舒穎真的很淑女,有一次老師上課叫她起來回答問題。舒穎起來嚇得半天說不出話來,不管老師怎么跟舒穎說沒事的舒穎還是不說。最后老師只得叫別的同學(xué)回答問題,這件事就草草了事了。
舒穎很淑女,我認為舒穎的名字取對了。舒 等于淑女。記得有一次體檢,舒穎測肺活量時。雖然用盡了全力,可是吹出來的氣任然很小。而且小的可憐。所以測肺活量時后面排隊的人都說道:“好淑女哦。太淑女了……”
舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣,不過她現(xiàn)在好多了。因為她和我在一起,我全身上下都透著正氣。
這就是我的淑女好朋友!
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