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溫暖的時(shí)刻

時(shí)間:2024-12-20 05:27:48 好文 我要投稿

溫暖的時(shí)刻

溫暖的時(shí)刻1

  我們有多久沒(méi)有聯(lián)系了,我有多久沒(méi)聽(tīng)到你的聲音了,曾經(jīng)你是我生命的全部,我的世界不可以沒(méi)有你,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有你,我一個(gè)人也可以生活的很好。

  溫暖是什么顏色,是天空的蔚藍(lán)?還是陽(yáng)光的金黃?

  溫暖的時(shí)刻是你握著我的手的時(shí)候,我的手冰涼,你的手溫暖,希望我的`左手邊永遠(yuǎn)是你的右手,這樣每一個(gè)冬天我就不怕手會(huì)凍了,這么簡(jiǎn)單的事情對(duì)你我來(lái)也是那么難,只因?yàn)槟悴辉谖疑磉叀?/p>

  現(xiàn)在的這種心情大概你不會(huì)懂,我心里想的什么你也不會(huì)再明白。我以為這段感情可以伴隨我以后的每一天,我以為我對(duì)你的愛(ài)情是永遠(yuǎn)的,難道現(xiàn)在我不愛(ài)你了,我不敢想,我一直認(rèn)為我是一個(gè)用情專一的人,我害怕想這個(gè)問(wèn)題,我是一個(gè)虛偽的人嗎?

  溫暖的時(shí)刻是你對(duì)著電話說(shuō):“我想你,真的好想你”

  溫暖的時(shí)刻是聽(tīng)著你給我唱歌,不會(huì)忘了你給我唱的第一首歌,那個(gè)時(shí)候,我是多么幸福,喜歡聽(tīng)你說(shuō)話,特別是廣東話,即使我一個(gè)字也聽(tīng)不懂。這些都過(guò)去了,我把它定義成回憶,永遠(yuǎn)的回憶!

  我不知道自己想表達(dá)什么,我不知道自己想要的是什么,如果你能讀懂什么,請(qǐng)你告訴我……

溫暖的時(shí)刻2

  飯菜是溫的,湯水是溫的,可是這些溫度只能夠在嘴中微微保留一小會(huì)兒。而有些溫度深深地溫暖了我的心扉。

  那天,是春游的日子。春風(fēng)吹拂著我們,太陽(yáng)伯伯為了祖國(guó)的嫩芽們,從厚厚的云層里探出他的大胡子,讓我們出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。

  這次春游,老師讓我們自帶干糧。但我們瘋玩了一陣后,包里的水也已經(jīng)被喝得差不多了。

  這時(shí),我們路過(guò)一個(gè)小店,不少同學(xué)都進(jìn)去買東西了。當(dāng)時(shí)我確實(shí)是有些口渴,但誰(shuí)讓我的兜里比我臉還干凈呢?我和其他同學(xué)站在外面,免得看到那么多好吃的,會(huì)控制不住自己的小爪爪。

  他們出來(lái)了。好多人的手上都拿了一瓶礦泉水,唯獨(dú)他的手里,拿了兩瓶礦泉水。他走了過(guò)來(lái),將手中的一瓶礦泉水遞給了我,說(shuō):“來(lái),給你的,拿著!蔽毅读算叮B忙擺手:“不用了,我……”“你現(xiàn)在不渴,要是待會(huì)玩的`時(shí)候渴了呢?”我剛要說(shuō)些什么,一瓶礦泉水便已塞到了我手上。我打開(kāi)喝了一口,感覺(jué)嘴里的不是冰凍的礦泉水,而是一股溫暖的清泉,流徹心扉。

  心頭有幾分溫暖,看似小小的微不足道,但卻能一直為我的蛀牙看看醫(yī)生,為我的心澆上蜜汁,為我的清泉開(kāi)辟一條新路,讓溫暖永存。

溫暖的時(shí)刻3

  落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘,只有那洋溢著溫暖氣息的回憶,在烙入人心中的一瞬成為了永恒。

  ——題記

  小時(shí)候,我很喜歡下雨,喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會(huì)因此而著涼,因?yàn)槊棵窟@時(shí),我的頭頂,總會(huì)出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無(wú)雨的天空

  可這片天空,似乎罩不住媽媽的身軀,記憶中的雨天,她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。

  又是一個(gè)雨天,我陪爸爸買東西,雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來(lái),身旁的爸爸打了個(gè)明顯的冷顫;仡^一看,爸爸的左肩,赫然被一片灰色所籠罩,如珠的雨點(diǎn)串成一條又一條的雨鏈,瀉在爸爸的.肩頭。

  而我,依舊置身于一片無(wú)雨的天空下

  我提醒他:“老爸,傘打歪了!”

  “誰(shuí)說(shuō)歪了”爸爸不承認(rèn)。

  “就是歪了!”

  “沒(méi)歪!”

  爸爸固執(zhí)地說(shuō)著,可我依舊盯著那傾斜的傘柄,心中熱熱的,我終于明白,為什么媽媽在下雨天接我回家后,總是半干半濕的了。

  雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點(diǎn)在吹,但曖意繚繞于心頭的我此時(shí)卻仿佛置身于五月的陽(yáng)光下。

  這時(shí),迎面走來(lái)一對(duì)母子,像多年前的媽媽和我,兒子高興地踩著水,他的頭頂,則是一片無(wú)雨的天空……

溫暖的時(shí)刻4

  人生中,總會(huì)遇到灰暗的時(shí)刻,一次無(wú)聲的鼓勵(lì),就像是黑暗中的光芒,照亮了我前方的道路,那一刻,它溫暖了我整個(gè)心間。

  記得期中考試,我的成績(jī)并不理想。晚上寫完作業(yè)后,我把自己關(guān)在房間里,再次拿起試卷,看著一處處錯(cuò)誤,我不禁在想:我到底是怎么了?半個(gè)學(xué)期的努力,卻只換來(lái)了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。想到這里,我的心情墜入了谷底,學(xué)習(xí)中所積摟的信心也一落千丈。

  “咚咚咚”,一陣敲門聲響起,我望向門口,媽媽端著水果拼盤,用溫柔的眼神看著我!皨寢,我不想吃。”還未等媽媽開(kāi)口,我便心情低落地說(shuō)。媽媽走進(jìn)來(lái),輕輕地放下水果拼盤,什么話也沒(méi)說(shuō),又輕輕地關(guān)上門。我想,她大概也看出了我的悶悶不樂(lè)。

  “咦,這是什么?”我發(fā)現(xiàn)了水果拼盤下好像壓著一張紙。我好奇地拿起來(lái)一看,看到的是媽媽娟秀的字:“孩子,你自信的.笑容最美,一次的失利不代表著失敗,媽媽相信你,加油!”短短的幾句話,卻讓我瞬間感受到了無(wú)盡的溫暖,我又坐到了桌前,拿起了筆……

  那一刻,媽媽帶給我的溫暖,就像是一縷陽(yáng)光,透過(guò)我心中的縫隙照亮了無(wú)限的希望。

溫暖的時(shí)刻5

  “老吾老,以及人之老”,尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。周日,我?guī)е土闶畴S小記者團(tuán)到福利院探望了老人。

  爺爺奶奶們穿著干凈樸素的衣服圍坐在一起等著我們的到來(lái)。只見(jiàn)幾位老奶奶年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已猶如嚴(yán)冬初雪落到上面,變成縷縷銀發(fā),流水般的歲月無(wú)情地在他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了一道道深深的皺紋?吹轿覀儊(lái)了,老人們臉上的皺紋似乎在那一瞬間慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我們圍坐到爺爺奶奶旁邊,他們滿臉一直掛著慈祥的微笑。

  我們給爺爺奶奶表演了豐富多彩的節(jié)目:唱歌、朗誦、相聲……給他們帶去了歡樂(lè),他們的眼睛早已笑瞇成彎彎的月牙,一下子仿佛年輕了許多。

  精彩的表演完后,我們高興地把帶的好吃的'發(fā)給爺爺奶奶。我剝了根香蕉給我旁邊的爺爺吃,幸福蕩漾在爺爺臉上,他的臉笑得像一朵綻開(kāi)的菊花。還邊吃邊握住我的手,和藹可親地囑咐道:“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要經(jīng);丶遗闩阕约旱陌职謰寢、爺爺奶奶!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里感到暖暖的。

  很快,我們要和爺爺奶奶道別了。這次到福利院,老人們溫暖如春風(fēng)般的笑容給我留下了很深的印象。我也更加明白了:尊敬老人,不僅是滿足他們物質(zhì)上的需要,更重要的是對(duì)老人們的關(guān)心和陪伴。

溫暖的時(shí)刻6

  溫暖可以來(lái)自父母的一聲叮嚀,溫暖可以來(lái)自同學(xué)的一聲問(wèn)候,溫暖可以來(lái)自老師的一聲表?yè)P(yáng)……其實(shí),溫暖往往就出現(xiàn)在那一瞬間,來(lái)自某個(gè)時(shí)刻,就在“暖流”涌入心底的那一霎那。

  那天早晨,我剛剛起床,爸爸走到我身邊,說(shuō):“今天天氣要轉(zhuǎn)涼,多穿點(diǎn)衣服,別著涼了。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,心里因這一句話而感到很溫暖。

  出門散散步,我穿著爸爸剛才給我的新衣服,心里熱乎乎的`。突然,一輛摩托車疾馳而來(lái),把路邊因這幾天下雨而攢的泥水濺了我滿身,本來(lái)的好心情被一沖而散,正當(dāng)我快要抱怨的時(shí)候,又是一輛小轎車緩慢的開(kāi)過(guò)來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備識(shí)趣的避開(kāi)時(shí),那輛小轎車卻先我一步停了下來(lái),那個(gè)開(kāi)車的中年人向我露出和藹的笑容,“小姑娘,你沒(méi)事吧?”我的心里頓時(shí)涌起一陣暖流,于是我笑著搖搖頭。

  人間處處有溫暖,就看你能不能用心觀察啦!

溫暖的時(shí)刻7

  外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我在屋里做著沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。忽然間腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭:去賞雨。放下手中的筆,走到窗前,打開(kāi)窗戶,雨點(diǎn)濺落到我的臉上,哇好清爽啊,從來(lái)沒(méi)有這么輕松的感覺(jué)了。雨真好,伸出雙手收集雨滴。雨是無(wú)私的,在它滋潤(rùn)完我的雙手后就消失了。我不禁想到了人的一生,人的.一生也是在完成某種使命,使命完成后也就想雨滴一樣該離開(kāi)了,雨走的無(wú)怨無(wú)悔,我們又能不能像他一樣瀟灑又安心的離開(kāi)呢?如果我們面對(duì)現(xiàn)在的生活選擇逃避、熟視無(wú)睹。那么最后我們也只能帶著遺憾離開(kāi)。為了讓自己的人生無(wú)悔,必須努力面對(duì)生活。我一直很喜歡的一句話就是“凡走過(guò)必留下善意的痕跡,選擇做便盡力做到最好”。

  關(guān)上窗子重新坐在書桌前做作業(yè),聽(tīng)著雨滴敲打玻璃的聲音,心里不在那么煩惱,反倒多了一份寧?kù)o。因?yàn)槲业男睦镉辛艘环N信念:要讓人生無(wú)悔,要快樂(lè)的去生活,現(xiàn)在必須要努力奮斗。

  這就是我對(duì)平凡又普通的一天感受。

溫暖的時(shí)刻8

  星星在銀河中躺著,是那么得舒服;魚(yú)兒在溪水中游動(dòng)著,是那么得歡快;而我,生活在媽媽的愛(ài)河里,是那么得溫暖。

  寒冷的冬天,從教室走出,雨,傾瀉而下;沒(méi)有帶傘,只得將書包頂在頭上,朝著外頭飛奔。

  書包的遮掩有限,雨點(diǎn)無(wú)情地打在臉上,打在衣服上,雨水順著臉頰流下,衣服濕透了,透心的寒冷彌漫在身上,我不停地哆嗦著。

  校外的大樹(shù)下,一個(gè)模糊的.、熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野內(nèi)。那身影漸漸走進(jìn),變得清晰,呵,正是媽媽!她打著一把傘,一見(jiàn)到我,便馬上跑過(guò)來(lái),接下我的書包,并用雨傘把我整個(gè)人都撐住了,不斷地問(wèn)我:“你怎么不等我,自己就出來(lái)了?你身上都濕了,怎么樣?冷不冷?……”“我沒(méi)事,媽媽!薄翱熳甙桑杰?yán)锶。”雨傘不是很大,并不能把我們都撐住,媽媽便把雨傘移到我這邊,把我都撐住了。她左手打著傘,右手摟著我,替我遮擋風(fēng)雨,可自己的半個(gè)身子卻在雨里淋著,半邊頭發(fā)濕漉漉地垂在肩上,不停地打著寒顫。我看了很心疼,“媽媽,你也撐著點(diǎn)吧,會(huì)感冒的!薄皼](méi)事,我身體好,不怕!眿寢屝χ卮鹞。一股暖流,涌上我的心頭,雨點(diǎn)打在身上,仿佛也沒(méi)那么冷了。

  那溫暖的時(shí)刻,我至今難以忘懷。

溫暖的時(shí)刻9

  溫暖正如一杯熱牛奶,那一刻溫暖了我冰涼的心。

  ——題記

  那日,拖著沉重的腳步,回到家,默默地坐在窗前。

  窗外的風(fēng),呼喊咆哮,窗內(nèi)的我,痛徹心扉,身,心,累了,冰了。我慢吞吞地拿出試卷,緩緩打開(kāi),那鮮紅的分?jǐn)?shù),像一把利劍刺得我雙目發(fā)紅,這就是我這一月努力的結(jié)果嗎?我不敢相信,我有些心灰意冷。唉!握住冰涼的筆,不知怎么回事竟覺(jué)得那筆重若千斤,改吧,改吧,難道你還想倒退?

  刺骨的寒風(fēng)從窗欞擠了進(jìn)來(lái),抬頭望窗外,不知什么時(shí)候,鵝毛般的大雪砸了下來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫。

  吱門開(kāi)了,是媽媽?媽媽回來(lái)了,我一驚,還沒(méi)來(lái)得及藏起試卷,媽媽就走在我面前:唉?考試了?考的怎么樣?我不知怎么回答,想到那分?jǐn)?shù)不由的難堪急了,面對(duì)這樣的成績(jī),我怎么說(shuō)的.出口,可我吞吞吐吐地說(shuō);這次這次,這次考試沒(méi)考好,考了七十九分。一瞬間,空氣仿佛凝成了一團(tuán),我有些喘不過(guò)氣,我不敢抬頭,我怕看見(jiàn)媽媽那失望的眼神,我一直都知道媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)期望很高,我這分?jǐn)?shù)她看了一定很傷心,可又有什么辦法呢?我考砸了,這個(gè)冰冷的事實(shí),已經(jīng)無(wú)法改變了,我痛苦的坐著,無(wú)言以對(duì)。靜靜地等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  屋內(nèi)靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)窗外狂風(fēng)的怒吼聲。不知多久,也許一分鐘,也許十分鐘,我?guī)缀醵汲惺懿蛔∵@令人窒息的空氣,一只手落在我的肩膀上,那是媽媽的手:好好改,做題時(shí),要認(rèn)真審題,理解好題意就不會(huì)錯(cuò)了。說(shuō)完轉(zhuǎn)身出去了,我的鼻子發(fā)酸,我真的讓媽媽失望了,我為什么不認(rèn)真點(diǎn)呢?

  我揉揉眼,又開(kāi)始了改試卷的工程。這次我按照媽媽說(shuō)的,認(rèn)真讀題,認(rèn)真審題,理解題意,把錯(cuò)題從做了一次,全對(duì)。

  夜,黑的無(wú)邊無(wú)際,像死一般沉寂。不知什么時(shí)候風(fēng)竟然停了。

  燈下,我依舊漫游在書山題海中。突然,門被輕輕地推開(kāi)了。媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái),小心翼翼地端著一杯熱騰騰的牛奶,放在桌子上,溫和的說(shuō);做了那么長(zhǎng)時(shí)間的題,該休息一會(huì)兒了。來(lái),喝杯牛奶暖和暖和。桌上那一杯牛奶散發(fā)著淡淡的香氣,透過(guò)我的鼻腔,進(jìn)入我的肺腑,一直回蕩在我的心頭。

  那一刻,香氣撲鼻;那一刻,春暖花開(kāi)。我知道媽媽是怕我累了,我也知道媽媽是怕我傷心了。

  窗外的飛雪依舊,窗內(nèi)的我,心,身,熱了,暖了。

  一定是那杯牛奶驅(qū)走了寒冷,迎來(lái)了暖冬。

  媽媽的一杯熱牛奶溫暖了我的心,溫暖了萬(wàn)物。此時(shí)此刻,將永遠(yuǎn)銘記在我的心里那個(gè)溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻10

  在人生中有許多讓人煩惱的事情,也有很多令人開(kāi)心的事情。開(kāi)心的事情不會(huì)天天發(fā)生,而煩惱卻無(wú)處不在。這件事我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

  那是一個(gè)周六,窗外陽(yáng)光明媚,而家中卻下起了“傾盆大雨”。媽媽在洗漱間洗衣服,我靜靜地走進(jìn)了廚房,一不小心,我碰到了熱水壺。熱水壺“咣當(dāng)”一聲倒在地上,熱水一下撒了出來(lái),燙到我的小手。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜趕緊跑過(guò)來(lái),看到坐在地上大哭,媽媽心疼地端著我被燙得火紅的小手,用涼毛巾幫我敷在上面,還時(shí)不時(shí)細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)我好些沒(méi)有。漸漸的我忘記了疼痛。

  媽媽就是我的保護(hù)神,無(wú)論何時(shí)何地,每當(dāng)我處于危險(xiǎn)或困境,媽媽都會(huì)第一時(shí)間出來(lái)保護(hù)我。

  這就是我生活中的`一段溫暖的時(shí)刻,讓我們溫暖的瞬間感動(dòng)身邊的每一個(gè)人吧!

溫暖的時(shí)刻11

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情,這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼,被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗,一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘,可在我記憶的.深處,有一塊抹不掉的回憶。

  那是個(gè)寒冬的下午。教室外,寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)后,我一邊搓著凍得冰涼的手,一邊急匆匆地向家走去,想快點(diǎn)享受到家的溫暖。

  來(lái)到馬路邊,綠燈亮著,我高興極了,心想:來(lái)得真是時(shí)候,綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步,一輛向右拐彎的汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),順著這輛車向后望去:小轎車、出租車、大卡車……這么多車,該等到什么時(shí)候才能過(guò)去呀!如果紅燈亮了,又該等好久了。一陣寒風(fēng)寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫。正當(dāng)我著急的時(shí)候,那輛大卡車停了下來(lái)我不解地望著那位司機(jī)叔叔,他的手向馬路對(duì)面指去,笑了笑:“你先走!”我楞了一下,一股暖流涌上我的心頭,回過(guò)神來(lái),我點(diǎn)了一下頭,表示我對(duì)他的感謝,然后走向馬路對(duì)面。回過(guò)頭來(lái),那輛大卡車已經(jīng)不見(jiàn)了。寒風(fēng)依然呼呼地吹著,可我的心卻暖暖的。

  這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久,時(shí)光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋,它已經(jīng)被我埋藏在記憶的深處。

溫暖的時(shí)刻12

  你是一位無(wú)聲的老師,在這三年里一直陪伴著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要求著我,也改變著我。

  你就是一個(gè)公式,“認(rèn)真+細(xì)心+仔細(xì)審題=高倍學(xué)習(xí)效率=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)!

  記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)我的各科成績(jī)都是十分優(yōu)秀。但,我有一個(gè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,因此,每次考試都得不到高分。這時(shí)在我人生的道路上,你揮著手向我走來(lái)了。三年里,是你在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我要認(rèn)真,要細(xì)心……

  在你的幫助下我的成績(jī)突飛猛進(jìn),從此你我也就成了形影不離的.好朋友。

  每次做題時(shí),你都會(huì)來(lái)到我身旁。每每想到你我都會(huì)很溫暖,很溫暖。

  升入初中的我,不知怎的數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)一向優(yōu)異的我,竟多次連簡(jiǎn)單的習(xí)題都不會(huì)做。這時(shí),熱心腸的你對(duì)我的要求更高了,不但要克服這種困難還要更加細(xì)心,認(rèn)真。很快我在你的幫助下不但克服了這個(gè)困難還提高了我的做題的準(zhǔn)確性。

  你如一位裙裾飄飄的天使在不斷地教會(huì)我,提醒我,改變我。

  你有好似一位語(yǔ)重心長(zhǎng)的老師,無(wú)微不至地關(guān)心著我。

  假如我是一葉扁舟,你就是那一望無(wú)際的大海;假如我是一艘航船,你就是張白帆;假如我是黑夜中的迷路的人,你就是為我指路的明燈。

  在你的帶領(lǐng)下,我一步一步向前走去。

溫暖的時(shí)刻13

  隨著夜幕的降臨,已經(jīng)下了整個(gè)下午的鵝毛大雪絲毫并沒(méi)有停止的跡象,大家趴在教室的窗臺(tái)上,等待著家長(zhǎng)。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走,我卻沒(méi)有看到他——我的爸爸。漸漸地,雪越下越大,不銹鋼欄桿上披上了一層皚皚的'白外套,我心急如焚:“咦?爸爸怎么還不來(lái)?同學(xué)們都快走光了!真是不負(fù)責(zé)任!”

  “金耀陽(yáng)再見(jiàn)!笨粗肋~著歡快的步子離開(kāi)教室,班上只剩下我一個(gè)人了,孤零零的我似乎失去了留下來(lái)的意義,于是我背起書包,撐起雨傘,迎著刺骨的風(fēng)雪,向?qū)W校大門走去,期望能早一點(diǎn)見(jiàn)到爸爸。

  走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)的旗桿旁邊,一個(gè)熟悉的身影屹立在大雪中,“爸爸!”我狂奔過(guò)去。爸爸的身上已經(jīng)滿是雪花,頭發(fā)濕漉漉的,雙手凍得通紅,不停地靠在嘴邊哈氣取暖,卻一絲不茍地做著我的本職工作——降國(guó)旗。此時(shí),積聚在心里的怒火和委屈頃刻間轉(zhuǎn)化成了羞愧:爸爸不顧寒冷,冒著大雪降國(guó)旗,還不都是為了我,我卻暗地里抱怨他,真是不應(yīng)該。爸爸急切地問(wèn):“你為什么不在教室里等我,冷不冷?”

  聽(tīng)著他關(guān)切的話語(yǔ),看著他慈愛(ài)的目光,那一刻,我的心里涌起一股溫暖,很快遍布全身……

溫暖的時(shí)刻14

  一天晚上,我洗漱完,躺在床上正準(zhǔn)備睡覺(jué),媽媽吧我的門打開(kāi),對(duì)我說(shuō):“雨雨,晚上涼,把被子蓋好,早早睡!闭f(shuō)話時(shí),媽媽的目光中滿是愛(ài)憐。

  過(guò)了一會(huì),媽媽又出來(lái)了,我趕忙把眼睛閉住,媽媽看見(jiàn)我睡著了,便躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),嘴里小聲說(shuō)著:“這孩子,讓她蓋好被子就是不聽(tīng)!蔽腋杏X(jué)到媽媽坐在我的床沿幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地掖著被子,我笑了,一下睜開(kāi)了眼睛調(diào)皮地對(duì)媽媽眨眨眼,說(shuō):“嘻,媽,原來(lái)你還會(huì)給我過(guò)來(lái)掖被子呀,是不是每天晚上都過(guò)來(lái)呀,是不是因?yàn)槟闩畠何姨蓯?ài)了,你舍不得,多來(lái)看我一眼,省的晚上太想我了!眿寢屝Χ徽Z(yǔ),突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛原來(lái)是這般明亮,在他的目光里,我感受到了三月春風(fēng)對(duì)小草的撫弄,夏日細(xì)雨對(duì)嬌花的.滋潤(rùn),秋天晚風(fēng)對(duì)湖水的蕩漾,冬月小雪對(duì)臘梅的不舍。

  媽媽此時(shí)此刻寵溺地看著我,我突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)急脾氣的媽媽其實(shí)是這樣的溫柔,從媽媽的目光中,我感受到了濃濃愛(ài)意,我感受到了媽媽對(duì)我的寵溺與愛(ài)憐。此時(shí),一股暖流繞過(guò)我的心田,我覺(jué)得,在這個(gè)寒冷的冬天,有媽媽的愛(ài)相伴,走到哪里都不冷,在這個(gè)冬日中,我覺(jué)得,我是這個(gè)世上最溫暖的人。

  孩子,你若安好便是晴天……

溫暖的時(shí)刻15

  最溫暖的時(shí)刻,或許是送來(lái)的信。

  二年級(jí)期中考試的前一天,因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵,所以作業(yè)不多,只有一項(xiàng)看圖寫話。我一會(huì)兒就寫好了作業(yè),我悠然自得的看起了書復(fù)習(xí)對(duì)明天的考試胸有成竹,我媽媽看了看我寫的信,說(shuō)著說(shuō)那,我可不覺(jué)得,于是又跟我說(shuō)了好多。最后,談話變成了爭(zhēng)論。爭(zhēng)論激化成了爭(zhēng)吵,我將心中的怨氣伴隨著不服氣埋進(jìn)了夢(mèng)中。

  第二天,我頭昏腦脹,又有怨憤的.心情,很快就將張張?jiān)嚲響崒懸煌。成?jī)可想而知,那幾乎是我考得最差的一次。

  幾天后,我對(duì)媽媽一言不發(fā),也疏遠(yuǎn)了不少,可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。

  這一件事不知不覺(jué)就過(guò)了兩年,記憶早就被時(shí)光沖去了不少,那一件事情,我都快沒(méi)有印象了,可那天,卻為這事沖去了陰霾。

  我正在找我的零花錢放在哪了,一不小心弄倒了一個(gè)盒子——那是放衣服的?墒抢锩嬷挥幸粡埣垼覄傁肴恿藚s看見(jiàn)上面有一些字,我便讀了起來(lái):孩子我知道我錯(cuò)了,你明天就要考試了,我不該對(duì)你那樣指責(zé),你的看圖寫話我用了另一種方式去看,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn),我為此表示愧疚,我今后一定改正!

  那張紙?jiān)谖疫^(guò)年整理東西時(shí),弄沒(méi)了。不過(guò),心中溫暖的語(yǔ)句,一直在我的心中游蕩。

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