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西瓜的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的西瓜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西瓜的作文

西瓜的作文1

　　很久以前，西瓜像青蘋果一樣，全身都是綠色的。

　　有個小西瓜，它小得可憐，只有膠水瓶兒那么大，而且它渾身熱乎乎的，大家都不喜歡它，它因此很自卑。

　　一天，小西瓜正犯愁的時候，聽到芙蓉姐姐唱著歌曲《感恩有你》:“當我跌倒的時候，總有人把我扶起。當我哭泣的時候，總有人哄我開心。當我調皮的時候，總有人教我道理。當我害怕的時候，總有人給我勇氣，當我出錯的時候，總有人給我鼓勵。當我煩惱的`時候，總有人給我信心…”

　　小西瓜一下豁然頓開:“總有人…啊，家人！我可以找家人，把煩惱告訴他們��！”于是，小西瓜找到了家人。

　　“媽媽，媽媽！”

　　“怎么了？”

　　“我…我有…有一個…沒…沒什么了！”它說完跑掉了。原來它還是很害羞，“我居然連說出去的勇氣也沒有�！彼自诮锹淅�，更加自卑了。

　　對了，小西瓜突然想到一個好辦法--到冰箱里去，冰箱里就是涼冰冰的，小西瓜只要進去，它也會和冰箱一樣涼冰冰的啦。

　　說干就干，小西瓜咚的一聲跳進冰箱，“好冷啊，好冷啊…”

　　冰箱里住著一個和小西瓜大小差不多的粉刷匠，他喜歡畫畫，冰箱里幾乎都是他的“作品”，又看見里面突然冒出這樣一個可愛的綠球，手早就癢庠了，便忍不住舉起刷子往小西瓜身上刷，他的手臂悠然擺來，悠然擺去，在在小西瓜身上畫了一條又一條波浪。小西瓜突然打了一個噴嚏，讓小粉刷匠翻一個跟頭，小粉刷匠還是不罷休，跑回來，繼續(xù)有模有樣的刷著。

　　小西瓜跳出冰箱，不再是熱乎乎的了，而且，小西瓜的身上多了幾條黑色“波浪”，每兩條“波浪”中都有一條“波浪”的距離，它變得更好看了。

　　聽到這里，你是不是覺得這個故事很有趣呀？

西瓜的作文2

　　我坐在門前，吃著甜甜的西瓜，夏風中充滿了甜絲絲的味道，把我的思緒帶向遠方……

　　我坐在爺爺家門前，大聲嚷道：“我要吃西瓜，我要吃西瓜！”可是，爸爸和媽媽去摘苦菜了，姐姐和奶奶下山買菜了，偌大的房子里只有我和我那個腿上還打著石膏的爺爺。他怎么可能幫我去摘西瓜呢？

　　我苦著臉坐在那兒，爺爺似乎發(fā)覺了我的不開心，微笑著，他臉上的皺紋也舒展開來，說：“爺爺的身體好著呢，駐個拐杖也能下田，等著，爺爺給你摘西瓜去！”我遲疑了一下，從家到西瓜地可有一段路，況且山路那么崎嶇，爺爺這樣一個瘸子能走得過去？不過一想到西瓜甜甜的味道，剛到嘴邊要阻止的話又咽了回去，變成“快點回來哦”。他回頭對我慈祥地笑了笑，就轉身出去了。望著爺爺清瘦的背影和一瘸一拐的動作，我不禁有些心酸。

　　一個下午過去了，爺爺還沒回來，我急了，在門口張望。突然，那個熟悉的身影出現在夕陽下，也不知怎么的，有些近視的'我竟然把爺爺看得那么清楚。仍是那樣一瘸一拐的動作，嘴巴咧開對著我笑，我竟覺得爺爺笑起來是那樣好看。他臉上滿是土灰，衣服也臟了，腳上還少了一只鞋。爺爺肩上扛著一個大西瓜，在夕陽的余暉里向我走來。我的眼睛就像調了焦的攝像機，樹啊，草啊，全都模糊了，只看見爺爺一個人。頓時，我的眼睛濕潤了，覺得爺爺就像一個大英雄。

　　爺爺切了西瓜，自己沒有吃，而是慈愛地看著我吃，他的臉上滿是笑意。我無意間發(fā)現爺爺的手上有幾道疤痕，看著他灰頭土臉的狼狽樣，我吃著吃著，突然哭了，吃著吃著，差點連西瓜皮也吃了……

　　回過神，我仍坐在我家門口的椅子上吃著西瓜，不過，西瓜的瓤卻不見了。想到還在醫(yī)院里躺著的爺爺，我不禁淚如泉涌。

西瓜的作文3

　　我喜歡吃金燦燦的芒果，喜歡吃像紫水晶一樣的葡萄，還喜歡吃外表像月亮里面卻軟軟的香蕉，但是，我更喜歡吃又大又圓的西瓜。

　　今天，作文課上我看見了一個大大的西瓜。我心里美美地想著：嘻嘻，今天準有好事，那就是吃西瓜。想著想著我已經出現了幻覺，我幻想木子老師說上完課，老師會給同學們每人一塊西瓜，正想著，一陣吵鬧的聲音傳到我的耳朵里，把我的美夢給打斷，真是可惡呀！

　　碰巧，我幻想結束的時候正好上課了。木子老師說今天作文題目是“西瓜”，要求：用眼、耳、口、手、摸，還要有想象力。一想到能吃西瓜，我心里可高興了，感覺心里就像開了一朵美麗的玫瑰花。

　　為了能吃上習慣，我趕緊仔細觀察。西瓜好像大皮球，也好像一個娃娃穿著綠色的衣服，“衣服”的顏色是淺綠色和深綠色相間在一起的，像西瓜穿了一身迷彩服，準備去參加軍訓。西瓜的條紋也好像一個愛畫畫的精靈，用翠綠色和深綠色的`水彩筆畫的條紋。忽然，老師問誰來抱一下西瓜？同學們都爭著搶著舉手，可是西瓜仿佛在說：“嘻嘻！你們別費力氣了，我可是重量級人物！”有的同學抱了一下說太重了，這西瓜有25斤了吧？可是老師卻笑著說，是38斤。我們期待的時刻終于到了，只見木子老師一手拿著刀，另一支手按著西瓜，砰的一聲西瓜切開了，一陣清香迎面撲鼻，真是令人心曠神怡。里面的黑籽好像在說：“哎呦，誰吵醒我了�！崩蠋熐辛撕芏鄩K，所有同學每人一塊，同學們開心地吃著美味可口的西瓜，一邊吃一邊說真甜�。≌婷牢栋�！

　　西瓜真是“水果之王”呀！不但解渴而且多汁甜美。

西瓜的作文4

　　暑假第一天，我們幾個同學在老師家里補習功課。

　　那天，真是酷熱難當啊，熱的我汗流浹背。作業(yè)也沒心思寫了。我看老師打開冰箱搬出一個圓圓的大西瓜，西瓜上面還帶著薄霜呢，不用吃，就是看上一眼也夠涼快的。我暗想，要是能吃上一口……呵呵呵，是給我們吃的嗎？廚房傳來一陣刀切西瓜和并伴隨著西瓜炸裂的聲音。我想象著西瓜被切開的樣子，不由得咽了一口唾液，如饑似渴的等啊……突然，老師一聲“停筆”的命令，都放下了筆，老師接著說；“都過來吃西瓜！”我們還都不好意思先拿呢，我只是偷偷地往裝西瓜的盤子里瞟了一眼，綠皮、黑籽、紅瓤，��！口水都快流出來了。也不知誰先拿了一塊，大家一哄而上各自“搶”了一塊兒，我一口就咬下一大半兒，還沒嘗到什么味道就咽下去了，幾口就吃沒了，又拿了第二塊�？蠢钐斐�，單腿點地一只手往嘴里送，一只手也不知是往下擦汗還是往臉上抹西瓜水兒，不管他做什么，嘴里一張一合地一刻都沒停過。老師說了一句話：“你們看啊，李天成吃西瓜把臉都一起洗了”。大家的目光都掃向李天成，只見他的臉上一道一道都是西瓜水，忍不住哈哈大笑起來，笑的李天成都不好意思了，臉“刷”的.比西瓜瓤還要紅。要說吃的文明的還是女生薛雅航。她輕輕地捏起一塊兒，穩(wěn)穩(wěn)的遞到嘴邊兒，張小口咬下一小塊兒，在嘴里慢慢的有節(jié)奏的一下一下的嚼著、品著，一邊還看著我們微笑。別人都吃了好幾塊了，她手里的西瓜上只留下一個半圓形的小月牙兒。一陣風卷殘云，盤子里剩下的都是西瓜皮兒了。(投稿 )

　　西瓜吃完了，是老師在我們最難熬的時刻送來了“及時雨”，我們吃在嘴里甜在心上！

西瓜的作文5

　　今天，我和妹妹，還有爸爸媽媽，一起去爺爺奶奶家玩。

　　一路上，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，大火球似的太陽炙熱地烤著大地，熱得知了“吱吱”的叫個不停，小蟲也在草叢中開心地開著演唱會�！鞍�！到嘍！”一下車，我和妹妹就開心地叫起來，爺爺奶奶一看見我們來了。急忙又是糖又是牛奶就都塞給我們，樂得我和妹妹嘴都合不攏了。吃完飯后，我們去了西瓜田里，看到這么多的西瓜，我們急忙問爺爺奶奶：“爺　爺奶奶，這些西瓜看上去好好吃哦！我們可以摘嗎？”“當然可以啦，本來就是讓你們來吃的��！”爺爺說道。一聽見爺爺說可以摘，我和妹妹就飛快的奔了過去尋找西瓜。

　　正當我在找的時候，妹妹噔噔噔跑過來問我：“姐姐，怎么才能知道哪個西瓜甜�。俊蔽艺f：“你可以敲一敲西瓜啊，如果聲音清脆的話，就說明這個西瓜甜啊，如果不清脆，就說明不甜啊�！泵妹谩芭丁绷艘宦�，就若有所思的走開了。找了一會兒，我覺得這里的西瓜實在是太多了，就跑過去看看妹妹找好沒，正當我想嚇他一跳的時候，卻發(fā)現他正在西瓜上刻記號，我想，這小家伙一定是挑了個最甜的西瓜，所以才做記號的吧！我扭頭一看，發(fā)現爸爸媽媽也正在看妹妹。這時，爺爺奶奶說了句：“孩子們，好了嗎？好了就回家吃西瓜去嘍！”一聽見這句話，妹妹連忙抱起那個西瓜，直往家跑，到家后，妹妹十分霸道的說：“這個瓜是我的，你們不許搶。”爸爸一聽，皺著眉說：“妞妞，你怎么這么不懂事啊，甜的.瓜應該是要給爺爺奶奶吃的，你怎么能一個人吃呢？”妹妹一臉委屈的說：“不是這樣的，我......”“沒關系沒關系，妞妞喜歡就吃，吃啊，沒關系。”爺爺說道，爸爸拿了那個西瓜，說：“不行，小孩子一定要懂得孝敬長輩！”說著，爸爸就把西瓜切了開來，把西瓜分了，大家一嘗，發(fā)現這個西瓜根本就不甜。這下，我們明白了，妞妞這是故意把甜瓜留給我們吃，正當我們想夸獎妞妞的時候，妞妞卻跑開了。

西瓜的作文6

　　歲月像流水一樣漸漸遠去了，然而，每當我想起童年的時候由于自己的年幼無知而做錯的一些事情，就會情不自禁地笑出聲來。

　　記得在我六七歲的時候，一個盛夏的下午，酷熱難耐。媽媽下班回來，從水果店路過，順便買了一個圓圓的'大西瓜解暑降溫。媽媽回到家，剛把西瓜放在桌上，我就饞得口水直流，焦急地問：“媽媽，什么時候吃西瓜呀？”

　　“你這只小饞貓，急什么，等你爸爸回來一起吃。”媽媽笑著回答，然后走進廚房。

　　我盯著西瓜直舔嘴唇，又詢問了媽媽一回，可媽媽就是不同意。于是我噘著嘴動起了腦筋：怎么才能快點吃到西瓜呢？再求媽媽？不管用。等爸爸回來？等不及。一番冥思苦想之后，我終于想到了一個好主意：把西瓜推下桌子，讓它碎了。那時候我年紀還小，身材很矮，還沒有桌子高呢，媽媽肯定不會認為是我推的西瓜，而是她自己沒放穩(wěn)。于是我悄悄地把椅子挪向桌子。到了桌旁，我又小心翼翼地爬上椅子，用小手把西瓜一推，西瓜慢慢向桌邊滾動了。這時，我連忙從椅子上跳下，并叫起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，還沒等媽媽走出廚房，西瓜便“啪”的一聲摔在地上，摔成了八瓣。媽媽撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，一邊啃西瓜，一邊露出得意的神態(tài)，心里想著：嘿，媽媽這下可上當了！我還偷偷地朝媽媽看了一眼，沒發(fā)現媽媽看出什么破綻，于是咧開嘴笑了。

　　這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來旅途的第一個站點，童年是我最純真、難忘、快樂的時光！

西瓜的作文7

　　早上，我還迷迷糊糊地睡在床上，媽媽對我說：“兒子，今天下班回來，我們去醫(yī)院的李阿姨家摘西瓜，你要去嗎？”我一聽，摘西瓜，我可從來沒摘過呀，“要去，要去。”我大喊道。瞌睡蟲也早就跑到九霄云外了。

　　一整天，我老想摘西瓜的事，西瓜地是怎樣的呢？西瓜長在哪里的呢？怎樣的西瓜是熟的呢？我盼啊盼，希望時間過得快點，媽媽好早點回來。終于，等到下午四點半，媽媽回來了，還帶著大阿姨、表哥他們。帶上我，我們就出發(fā)了。

　　開了半個小時的路程，我們終于到了錢塘江邊的一個農莊。哇，農莊真美��！有蝦塘、魚塘、菜園……菜園里掛滿了許許多多的瓜果蔬菜：葫蘆、絲瓜、茄子等等。正當我還在好奇地看著這些東西時，表哥在叫我了，快點去摘西瓜了，這可是我們此行的主要目的。

　　我迫不及待地跑在最前面，直沖瓜地。放眼望去，綠油油的一片，看到的都是一些瓜藤。我疑惑了，怎么只有藤沒有西瓜呀？仔細一看，噢，原來西瓜寶寶們都躲在瓜藤下面。呀，圓滾滾地躺在地上，似乎知道我們來摘它們了，都紛紛來地躲了起。突然，我看見前面高高突起的一團，趕緊跑過去，哇，好大的一個西瓜，我不管三七二十一，摘了就往媽媽這兒跑，向媽媽展示自己的戰(zhàn)果。誰知道媽媽拍了一下說：“這瓜的確很大，可惜還沒熟透。”我趕緊問：“那怎么樣的瓜才是熟的呢？”媽媽說：“首先是看顏色、花紋，青綠色，微微帶黃，花紋比較稀疏，不是很密的那種。然后是聽聲音，拍拍是”咚咚“的聲音的`是熟的�！蔽衣犕陭寢尩慕榻B，再次沖向瓜地，按照媽媽的方法，又摘了四個又大又熟的西瓜。

　　差不多摘了一個多小時，我們載了滿滿一車箱的西瓜，高高興興地回家了。下次有機會，我還要來摘。

西瓜的作文8

　　夏天到了，小馬和小豬這一對好朋友，把攢的零花錢拿去買了一個又大又圓的西瓜，他們每人一半。不一會兒，西瓜就被他們吃光了，那西瓜籽怎么處理呢？他們想啊想啊，可好像都行不通。

　　山羊爺爺剛好路過，看見滿地的西瓜籽什么都明白了，笑瞇瞇地對小馬和小豬說：“小馬小豬呀，西瓜籽處理不了，那就收集起來種西瓜吧�！毙●R和小豬聽了山羊爺爺的話，立刻高興起來，各自拿出一個小袋子，爭先恐后地去撿西瓜籽，撿完之后就連蹦帶跳的回家種西瓜去了。

　　回到家，小馬在院子的空地上開始挖坑，挖坑真累呀，烈日當空，小馬拿著鋤頭挖了一個又一個的坑，揮汗如雨，直到天黑才挖完。第二天，小馬就去撒種，然后填土，澆水，施肥。小馬每天都來給自己的西瓜拔草，過了幾個星期，小馬的地里就長出了一顆顆綠色的小芽。

　　但小豬只是隨便找了一塊空地撒種，然后就回去睡大覺去了，想著自己的西瓜又甜又大，吃著西瓜的場景。山羊爺爺看見了來勸他：“小豬呀，你地里的`雜草都長得比西瓜苗還密了，你趕快去除草吧�！毙∝i卻說：“去去，這是我的事，不用你管�！鄙窖驙敔斨缓米吡恕�

　　過了幾個月，小馬的西瓜大豐收了，看著這么多西瓜，小馬心想：這么多西瓜我也吃不完，我要拿去給我的好朋友一起吃，于是小馬拿著西瓜去找朋友們。

　　聽說小馬的西瓜大豐收，小豬就跑去看自己的西瓜地，可來到西瓜地，感覺這里更像是一片草地，到處都是雜草，土地都干了。小豬好不容易在這些雜草中間找到了幾顆已經枯黃的西瓜苗，突然大哭起來，邊哭邊傷心的說：“要是我聽了山羊爺爺的話，嗚嗚，去給西瓜苗，嗚嗚嗚，澆水，施肥，除草就好了，嗚嗚嗚嗚嗚�！�

　　不知什么時候，山羊已經站在了小豬身旁，語重心長地對小豬說：“小豬呀，你現在知道要勤勞了嗎？只有勞動才有收獲�！毙∝i抹抹眼淚，點點頭，似乎明白了。

西瓜的作文9

　　炒菜、踢足球、玩電腦、釣魚……很多事情我都會做。但挑西瓜卻是我最拿手的好戲。為了練好這一手好戲，今年一放暑假，我就去買了一大堆西瓜回來，進行專項練習。

　　實踐出真知。在實踐中，我總結出挑西瓜的“三招”，且從未失手。這就是看、拍、掂。

　　所謂看，就是不僅要看瓜的表面，還要看瓜蔓瓜臍。成熟以后的好瓜表面都很光滑，瓜紋綠黑相間，分布較為均勻，紋路整齊。瓜蔓潮干的就說明西瓜成熟了，如果瓜蔓還是原來的青綠的，則瓜還在成熟中。每個西瓜的底部都有個小圓圈就像人體的肚臍那樣。這個部位越小西瓜就皮薄味好，相反，瓜臍越大，皮就越厚越是難吃。瓜臍盡量選擇內縮的，因為這正是瓜熟蒂落的標志。所謂拍，就是將西瓜托在手中，用手指或手掌輕輕彈拍。成熟的西瓜敲起來聲音比較清脆，低沉的聲音則代表西瓜未成熟。所謂掂，就是掂重量。成熟度越高的西瓜，其份量就越輕。一般同樣大小的西瓜，以輕者為好，過重者則是生瓜。

　　有一次，家里來了客人，媽媽對我說：“兒子，去買一個西瓜回來吧！”我爽快地答應了，趕忙跑去水果店，用“三招”挑起西瓜來。最后，我終于挑到了令我滿意的西瓜：瓜藤枯萎而彎曲，表面光滑無損，用手輕輕一拍，聲音好像打鼓一般。底部的小黑點比綠豆還小。剛吃完飯，我就迫不及待地叫媽媽把這個西瓜從冰箱里拿出來，用刀一切，果然皮薄如紙，瓜瓤像紅寶石一般，放在太陽底下，還能透出紅光。瓜子少而黑。一口咬下去，滿嘴比蜜還甜的西瓜汁，回味無窮�？腿艘怀�，笑的'春風拂面，連忙拍手大聲叫道：“好，這真是一個上好的西瓜！”我聽了，心里很高興，因為客人說好才是真的好�？腿丝湮鞴虾�，就是夸我挑西瓜的技術好。爸爸和媽媽也夸我能干。我的臉上樂成了一朵花，因為我挑西瓜的能力被認同了。

　　這就是我最實用、最拿手的好戲�？恐@個好戲，我得到了許多的夸獎。

西瓜的作文10

　　一天下午，天氣炎熱，火辣辣的太陽照著大地，螞蟻兄弟要出去玩了，走到半路上，老大覺得特別的熱，所以，他帶著老二老三到了一個地方休息，忽然，老二提出了一個問題說：“給咱們擋太陽的是什么？”老大一看，哇！是他們最愛吃的西瓜，老大、老二和老三都很高興，手舞足蹈，心花怒放真開心呀!老大口水都流出來了！

　　于是，老大帶著了老二老三急急忙忙的爬上了西瓜，哇！看著大西瓜，老大、老二和老三都目瞪口呆的看著大西瓜，這時候，老大說：“不要等了咱們開吃吧！”接著，他們就張開了血盆大口，高興地吃起來，老大拿起一小塊吃了，老二也拿起一小塊，只有老三鉆進了西瓜里使勁地吃了起來。真好吃！

　　老大說：“老三別吃了！咱們還要留給家人吃呢！”老三很聽話他不吃了！就這樣老大讓吃飽的`老二、老三干活，把大西瓜搬回家里去！�。〈笪鞴险娴暮苤�，老三和老二費了九牛二虎之力，也出了很多的汗，但是，西瓜卻一步也沒有走，老二說：“我干不下去了！快去叫家里的人幫忙吧!”于是，老大又用閃電般的速度跑回家，告訴了他的家人。

　　哇！這可真是一個大家族，老大把爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、姑姑……都叫來了！老大說：“開始干活了！”大家都忙了起來!老大又搬來了一些工具例如：叉子、還有用黃豆做的運送梯。有的搬水果、有的挖洞、有的還用叉子，最后，大家挖呀挖呀終于把西瓜搬回了家。

　　這個故事的道理就是：只好大家齊心協(xié)力，不管事情遇到多大的困難都一定會成功！

西瓜的作文11

　　說到西瓜，在中國和其他許多國家?guī)缀跏羌矣鲬魰�。但西瓜的種類卻不止人們所了解的。

　　人們常吃的西瓜圓圓的，一層綠油油的西瓜皮看著就令人喜歡。切開圓溜溜的西瓜，多汁的甜美果肉便出現在我們的眼前。西瓜那紅紅的果肉可口誘人，是人們十分喜愛的水果。

　　西瓜雖然很好吃，黑色的籽兒吐起來卻非常地麻煩。其實，這些90-120天成熟的西瓜品種可不少。水果店里還賣一種“白籽西瓜”，這些白色的西瓜籽不可以用于種植，但卻可以食用。現代科學家還研制了一種“無籽西瓜”，它們的果肉跟普通西瓜差不多，卻一顆籽兒也找不到。吃這種西瓜，只要啃掉里面的果肉，這么大的西瓜便可以到你的肚子里去了。

　　令人耳目一新的是，西瓜果肉的顏色也不單一。有的是紅色的，有的卻是黃色的。西瓜本來并不長紅色的果肉，但科學家們把一些激素注入它的體內，西瓜就變成了紅色的了。紅色的西瓜甜滋滋的`，十分惹人喜愛；黃色的西瓜卻有著淡淡的甜味，讓人吃后有著獨特的清香。

　　不僅顏色、味道不同，不同種類的西瓜的大小、形狀也各不相同。

　　大的西瓜都有著貌似小豬的橢圓形身子，兩個成年人才能搬得動；小的西瓜卻像一個個圓滾滾的小皮球，一個小孩用手都能把它掰成兩半。兩種大小有著天壤之別的西瓜相比，簡直是一個抵三個。

　　假如西瓜不是圓形的，它肯定也會帶給人們生活的樂趣和方便。日本便向這個假設邁出了一大步。西瓜是圓的，幾個堆在一起放很困難。日本的一個品牌便專門用一個正方形模具把西瓜套住，讓它生長成正方形。這樣子，幾個西瓜疊在一起，也不擔心倒掉了。還有一種西瓜是愛心型的。它不但漂亮，甜味也比普通西瓜增加了許多，大受人們的喜愛。

　　不同種類的西瓜都有著的自己不同的特點，你喜歡它們嗎？

西瓜的作文12

　　“青青西瓜有奇功，消暑解渴勝如冰，甜之入口清肺腑，玉液瓊漿遜此公�！坝质俏鞴仙鲜械募竟�(jié)了，我不禁想起了這首詩。

　　西瓜圓溜溜的，像一個綠色的大圓球，碧綠的衣服上有著一條條深綠色的花紋，真是惹人喜愛。它渾身上下都光滑滑的，就像抹了一層油，摸起來很舒服。

　　老師用刀切開，可以看到鮮紅的瓜肉，里面整整齊齊的排著黑黃的瓜子，就像一個個小娃娃，我還沒有嘗，就聞到了淡淡的清香，那口水簡直能流三千尺。老師把西瓜切成一半一半的，我迫不及待的拿起一塊咬了一口，嘴唇上，舌頭上同時沾滿了鮮紅的汁水，甜津津，涼絲絲的，沁人心脾，冷凍的'更好吃，吃在嘴里，非常的爽。不信你就試一試，保證讓你吃在嘴里，爽在心里。

　　西瓜不僅好吃，而且全身是寶，瓜瓤不但可以直接吃，而且還可以做成飲料，放在冰箱里，成了天然的冰鎮(zhèn)飲料。瓜皮可以做成美味佳肴，脆脆的，好吃極了！瓜子洗干凈后晾干，放在鍋里炒一炒，就可以當香瓜子吃了。

　　據說西瓜還有很多功效呢！可清熱解暑，除煩止渴，西瓜中含有大量的水分，在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時，吃上一小塊，又甜又沙水分十分充足的西瓜，癥狀馬上改善。它含有能將血壓降低的物質，高血壓病人常吃西瓜還會有很多的改善呢。我媽媽每次吃完西瓜都要把瓜皮使勁往臉上蹭呢。

　　西瓜挑選的辦法有很多。是一聽二看三觸，用手指彈瓜，聽到“彭彭“的聲音，瓜柄是綠色的，瓜體是光滑滑的，這樣就是好瓜。

　　西瓜不僅好吃，而且有很大的用途。我喜歡西瓜。

西瓜的作文13

　　上周五晉老師說只要我們把家庭作業(yè)寫好，下周二課上，給我們一個驚喜。全班同學非常期待這一天的到來。

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間到周二了，老師說：“本想帶大家玩一個吃西瓜比賽的，但因有一部分人的作業(yè)沒有得優(yōu)，所以就不玩了�！币恍┩瑢W一聽，非常后悔自己沒有認真寫作業(yè)。

　　結果到了下午，老師回心轉意了，還找了個幫手是李輝老師，也是楊姝柔的媽媽。老師讓我，王明遠，姚明佳等人，從她的車上抱了六個西瓜。來到班上老師讓我們每人摸一摸，看一看。表面上看西瓜很圓，但你不要被迷惑住，一摸，會發(fā)現上面高低不平。拍一拍，你會發(fā)現西瓜一下下地在振動，而且拍一下聲音非常大，感覺里面是空心的。他們的身上是淺綠色，上面有一道道墨綠的花紋，有一塊小地方是黃的，老師說那一片是受陽光最少的地方。李輝老師拿著菜刀切西瓜，只聽咔嚓一聲，西瓜被切成了兩半。我閉眼聞了聞，一股果肉味，這味道哪怕舔一口也行呀！

　　比賽規(guī)則：吃掉你的西瓜，首先吃完的勝利。

　　第一場，老師一聲令下：“不開始”。楊姝柔立刻吃得只剩一小塊了，真是天大的笑話。老師又給她切了一片。吃西瓜真正開始了！我趁機觀察了大家吃西瓜的樣子，有的`趴在西瓜上，大口大口地吃；有的很斯文地小口慢慢吃；有的只顧著笑，忘記了吃西瓜……好恐怖呀！常恒軒挑了個小的，結果他贏了，我輸了。

　　第二場，我挑了個小的，王明遠也挑了個小的，老師一聲令下，我三下五除二，立刻吃完。結果我和王明遠同時吃完。我瓜皮上還有一些紅壤，王明遠又吃了幾口，吃的很干凈，老師宣布說：“王明遠勝！”

　　玩了這個游戲，讓我很快樂，也使我明白了無論任何時候做什么事，都要認真對待。

西瓜的作文14

　　星期天上午，李老師叫人搬來個大西瓜，跟平常的西瓜不一樣，它不是淡綠色上有深綠色條紋，而是由金黃色變到淡綠色，然后再由淡綠色變到深綠色。我走過去敲了敲西瓜，硬邦邦的，覺得手都有點疼。我又抱了抱西瓜，叫起來：“哎呀，重死了�！�

　　李老師說，今天她要請我們品嘗這個特別的西瓜，我聽了，心里的快樂像小鳥飛起來了，因為平時在家里因為腸胃不好，媽媽很少買西瓜給我吃，說西瓜是涼性的，就算是買了西瓜，我也只能吃到那么一小塊�？吹嚼蠋熥雷由系奈鞴希夷芟胂袼翘鹈鄱嘀奈兜�，口水快要流出來了。

　　李老師終于開始切西瓜了。她先把西瓜切成兩半，那形狀好像兩個綠西瓜盆，接著，李老師又把西瓜的一半分成了兩份，一塊塊西瓜看上去就好像一條條彎彎的`小船。最后，老師又把彎彎的西瓜切成兩份，一塊塊西瓜就變成了一座座小山，越到山尖越紅，不同形狀的西瓜也有趣！

　　吃西瓜的時候到了，同學們爭先恐后開始挑西瓜。我趕緊挑了一塊大的，吃了一口，汁水淌到我下巴上了�！鞍。≌嫣鸢�！”我不由自主地說。吃到后面是白色的瓜內皮，味道就酸了一點了。抬頭看看正在吃西瓜的同學們，哈哈，情不自禁地樂了。因為有的同學把西瓜汁吃得滿臉都是的，還有同學把西瓜籽搞到臉上了，就像臉上長了一顆顆大大的黑痣。我還發(fā)現，芮午陽吃西瓜的時候居然不吐籽，他說嫌麻煩，我笑話他：“你也不怕西瓜秧從你的嘴里長出來？”聽我這么一說，大家都笑起來了，在老師家吃西瓜可真快樂。